行为不同结果不同1

行为与结果的关系？
1、每一种行为都会产生一定的结果
每一种行为或直接或间接地都会对自己及周 围的人或事造成一定的影响，产生一定的结果。
2、不同行为有不同结果
由于行为者的动机不同，目的不同， 采取的手段不同，行为的程度不同，因而 所产生的结果也是不同的。
在“非典”仍在蔓延的时候，每天从荧屏上看到正在战斗着 的白衣天使时，不能不被他们感动得泪水滚滚：一个个忙碌的身 影不停地穿梭于病房之中，他们的动作没有迟疑，只有果断；他 们的表情没有懦弱，只有坚强。 他们大多已经成家，但是仍然义无反顾地告别亲人，走上 “战场”；他们深知时刻有被传染的危险，却仍然与病人 近距离接触，有时病人呼吸困难，他们还要俯下身为患者压 胸；有的护士已经被传染，开始发烧，但她们却不顾自己的安 危。” 一位护士在给家人的信中这样写到：一线急缺人，那么 多 的病人谁来管呢？我知道你怕我染上病，其实谁都怕染 上，但 是医生必须去，这是医生的职责。如果没有牺牲，那北京怎么办？ 中国怎么办？人类怎么办？” 战斗着的“白衣天使”为什么不愿退出SARS这场没有硝烟的 战争？
青年企图夺门而逃，但被赶来的群众制服， 扭送到派出所。
案例二： 思考：
方斌同学这样做的动机是什么？ 14岁的方斌对“110”报警电话感到好奇， 目的是什么？ 为了验证警察接警后到现场的速度，他就在马路 手段是什么？ 旁的公共投币电话亭拨打报警电话，一会儿编造 某家被盗，一会又编造某处有人包被抢。警察赶 程度是什么？ 到现场发现并无此事，防斌却躲在暗处发笑。方 产生了怎么样的后果？


4、在行为与结果的关系中，结果 之所以不同，往往是与行手段 ④程度 A①②③ C①②④ B①③④ D①②③④
材料一：爱迪生一生拥有1093项专利，平均每两个星期 就申报一次发明专利。爱迪生一生热衷于发明创造，特 别是毕生从事发明的“敬业精神”，使他成功的进行了 两千多次发明，服务于人类，这是他发明创造的最终目 的。世界上的人们都在享受着爱迪生发明的成果。
心中的崇敬：
假若吴斌没有这样的行动，又将 会产生怎样的结果呢？
吴斌在生命最后时刻的举动为什么令人 震撼，发人深省？
吴斌的哪些地方应该值得我们学习？
我们应该主动地向榜样学习，学习他 们的奉献精神，学习他们勇于承担责 任的行为。
行为与后果的一致性，有什 么样的行为，必然会产生与 之适应的结果。
平凡的生活中，有无数的平凡人。吴 斌，他就是其中的一个。是他，告诉了我 们什么是敬业，什么是责任。在身负重伤 的危难时刻紧握牵着乘客生命的方向盘， 将大家的生命行驶到安全的终点。他用自 己的生命保全了全车24人的生命，保全了 24家的幸福生活。而他自己则忍受着剧痛 的折磨最终离开这令他留恋的人间。他用 生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的 光辉榜样。
B
①一种行为不一定会产生一定的结果。 ②一种行为一定会产生一定的结果。 ③结果的不同是由行为不同引起的。 ④积极的行为会产生消极结果。 A①② B②③ C②④ D①④

3、周总理始终把人民的利益放在第一位， 深受人民爱戴；温家宝总理恪守周总理 “鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，备受人 民称赞和拥护。这说明（ ） D ①行为不同，结果不同②每一种行为都会 对自己及周围的人或事产生一定的影响③ 敬人者，人恒敬之④身居高位的人容易赢 得他人的尊敬 A. ①②④ B. ①③ C. ②③④ D. ①②③
行为与结果的关系？
<女》作为子女孝敬父母是我们的责任；对 做 《男》作为学生，遵守学校纪律，完 一 社 成学习任务是我们的责任； 会个 《女》作为朋友 ，忠诚、信任、 负对 互助、互谅，我们义不容辞； 《男》对于陌生人，虽然萍水相逢， 责 自 扶危助困是美德； 己 的 《齐读》作为普通公民，我们“位卑 人、 未敢忘忧国”； 对 《齐读》作为社会成员，我们应该维 护正义、热爱和平、保护环境。 他
（2）这两种不同的行为产生的结果是 否一样？
刘浩的行为（英勇机智）结果：保护了他 人的生命和财产安全，使犯罪分子受到惩 罚，得到了老师、同学的称赞。
结论二： 方斌的行为谎报险情（未使用更为恶劣
不同行为，有不同结果
的手段）结果：违反了治安管理处罚条 例，构成违法，应受到法律的制裁。
张斌、张磊同时收到某个彩票中心寄来的有奖 因为张斌禁不住诱惑，误信谎言，最 活动的说明和一张彩票，刮开奖区，两人同时 后受骗上当。 中了“二等奖”，是一台多功能家庭电脑。张 在现实生活中，人们做出的各种各样 磊按活动说明上的要求，给该中心汇去了 100元 张磊不相信天上会掉陷饼，经过查实， 的费用，然而，他等了一个多月，电脑的影子 行为，由于行为者的动机不同，目的 避免了受骗上当。 也没见到。相反，对于这种天上掉馅饼的“好 不同，采取的手段不同，行为的程度 事”，张斌却不相信，为了把事情弄个水落石 不同，因而所产生的结果也是不同的。 出，他拨通了该中心的电话，询问彩票是在哪 个部门监督下发行、以及联系电话。对方匆匆 挂断电话，骗局不攻自破。张斌随即报了案， 在公安部门的帮助下，一举捣毁了这一彩票中 心。思考：张斌、张磊的行为为什么会产生不 同的结果？
东东家里很穷，妈妈在福利厂当工人，爸爸不 那么我们应怎样判断各种行为的对与 一般来说，符合道德和法律要求的行为能 幸染上了肺病，住院需先交 3500元。为了给爸 错？ 够产生积极的后果，而不符合道德和法律 爸治病，妈妈把家里值钱的东西都卖掉了可还 当我们面对现实生活中发生的各种事 要求的行为会产生消极的后果，所以在现 是凑不齐这笔钱。东东看到忧愁的妈妈和患病 情时，又应怎样选择自己的行为呢？ 实生活中，我们要学会辨别是非，要慎重 的爸爸，心里很难过，茶饭不思，学习也没心 选择自己的行为，使做出的行为符合道德 思。一天放学后，东东在路上看见一只黑色的 下面的这一事例也许能帮你做出正确 小皮包，他看见四周无人，就把皮包拾起来， 和法律的要求，要避免不良行为带来的消 的选择。 只见里面有 4000元钱，他十分高兴，心想这下 极后果，这是对自己负责，同时也是对他 子可以有钱给爸爸治病了。面对这金钱的诱惑， 人负责、对社会负责。 东东„„ 假如你就是上述故事中的主人公，你认为应怎 样做？如果不这样做会带来什么后果？
讨论下列行为分别会产生的结果：对他 人和自己有什么影响？
１、初一学生小明经常和同学一起到社会 福利院去帮助孤寡老人。 2、刘刚对老师的批评采取无所谓的态度， 依旧经常迟到。 3、赵新和父母商量，决定从自己的零花 钱中节省出一部分，帮助经济上有困难 的同学。
日本餐饮业有个不成文的行规：餐饮的盘子必须 洗上7遍。一个中国留学生想多赚取学费，便少洗 一两遍。一起洗盘子的日本学生请教技巧，他毫 不避讳：“你看，洗了7遍的盘子和洗了5遍的盘 子有什么区别吗？少洗两次嘛！”日本学生诺诺 却渐渐与他疏远了。老板一次抽查中，用专用的 试纸测出了真相。老板只是淡淡的说：“你是一 个不诚实的人，请你离开。”应聘第2家餐馆，老 板打量了半天，“你就是那位洗了5遍盘子的中国 留学生吧，对不起，我们不需要。”第3家，第4 家„„他屡屡碰壁。房东不久也要求他退房，原 因是他的名声会对其他用户产生不良影响。他就 读的学校也专门找他谈话，希望他转到别的学校， 因为他影响了学校生源„„
案例一：
思考：
一天下午，北京市海淀区某中学中学生 1、刘浩同学是一种什么样的行为？ 刘浩正在家中写作业，忽然楼道里传来邻 产生了怎么样的后果？ 2 、如果刘浩同学害怕而不敢这样做，会产生怎 居的尖叫声。刘浩意识到邻居家可能出事 么样的后果？ 了。他打开房门，看到邻居家门开着，往 3 、如果刘浩同学不害怕，但又不讲究方法，而 里一瞧，只见一个男青年正拿着一把尖刀 是鲁莽地冲上去，会产生怎么样的后果？ 逼着邻居家的阿姨。见此情景，刘浩快速 4、如果刘浩同学不害怕，但又不管不问，又会 跑到楼下，大声喊道：“快抓坏人！”男 产生怎么样的后果？
江苏某一初中生苗成龙，父母离异后随父 2、因为只有明辨是非善恶才能把握好自己 思考： 亲一起生活。由于父亲经常外出做生意， 的生活方向 1、苗成龙逐步转变的一个重要原因 ,实现积极向上的人生目标；才 他在无人管束的情况下结交了社会上一些 能自觉用道德和法律约束自己的行为 是什么？ 缺乏正确的是非善恶观 ,过积 不三不四的朋友，逐步形成了不正确的是 极健康的生活；才能使自己逐步成为一个 2、面对生活中的是非善恶，我们为 非观念。看到别人花钱大方，他也大手大 正直的人 什么要做出正确的选择？ . 脚；看到别人玩网络游戏，他也整夜不回 3 、面对生活中的是非善恶，我们该 3.(1) 首先要明确正确的判断标准：即看其 家；看到别人为朋友两肋插刀，他也学着 怎么做出选择？ 是否符合道德标准和法律标准 . 讲起了“哥们儿”义气„„在这些不正确 (2) 要有一双识别是非善恶的慧眼，不断提 观念的支配下，苗成龙逐渐变了。在校顶 高辨别能力。 撞老师，欺负小同学，迟到旷课更成了家 (3) 要增强自控能力：坚持正确的行为,摒 常便饭，频频出入游戏厅„„最后，他因 弃错误的行为。 参与聚众斗殴致人重伤而被刑拘。
万般无奈，他只好收拾行李搬到了另 一座城市，一切重新开始。他痛心疾 首地告诫到日本留学的中国留学生： “在日本洗盘子一定要洗7遍呀！” 思考：
中国留学生的经历告诉我们一个什么 道理？
结论一： 我们生活在社会中，要学习、要工作、
每一种行为都会产生一定的结果 要娱乐，总会做出各种各样的行为，
每一种行为或直接或间接地都会对自 己及周围的人或事造成一定的影响， 产生一定的结果。
（1）这两则材料说明了什么？
材料二：2006年2月22日，江西省公安厅、南昌市公安 局公布了一宗该省禁毒史上最大的制造、贩卖毒品案， 而制造这宗毒品案的主角胡薇，竟然是某大学的副教授。 （2）结合材料说明，同样是科学 她利用所学专业，经过三个月的努力实验，终于研制了 制造摇头丸的核心技术，并把这一配方和工艺流程交给 研究，为什么结果会截然不同？ 了丈夫刘军，刘军开设了地下工厂生产毒品，获取了高 额利润。
斌再次拨打报警电话时，接警的同志在电话里对 他发出了警告，但方斌我行我素，不思悔改，继 续拨打“110”。当方斌第九次拨打报警电话时， 被公安机关抓获，受到法律的制裁。