七年级地理下册第七章了解地区第三节西亚导学案1新版湘教版
七年级地理下册 7.3 西亚导学案1 湘教版(2021学年)
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７.３．1 西亚一、预习案1、预习目标１、学会运用地图，说明西亚重要的地理位置,并能熟练记忆(在图中填注)五海、三洲的名称,海峡、运河名称及交通和战略地位。
2、知道西亚干旱的自然环境特征及农牧业特点,分析自然条件与当地农牧业生产的关系。
2、预习重点重点:西亚地理位置的重要性难点:分析气候与农牧业生产的关系3、达标练习1、西亚地处、、三大洲的交界地带,介于海、海海、海和海之间，被称为“”。
2、中东地区最匮乏的自然资源是______。
最丰富的资源是_＿_＿_＿＿__＿＿__ 。
3、西亚气候_________＿_,＿__＿＿__＿面积广大。
西亚的__＿___业和_＿___＿＿农业别具特色.４、业是西亚许多国家传统的经济部门. 的安卡拉羊毛、的紫羊羔皮等畜产品都很著名.用羊毛织成的地毯，是、等国重要的出口商品。
5、美索不达米亚平原也叫平原，是西亚主要的灌溉农业区。
是世界上著名的椰枣生产国。
6。
读图完成以下内容（1）大洲:A___＿＿_＿__B_＿____＿＿_C_____＿.（２)临海、海峡：①_＿__＿_＿_,②__＿__＿＿_,③_＿____＿_④_＿__＿___＿,⑤________，所以西亚被称为“＿_＿＿____＿___＿之地”。
（3)时事连接西亚__＿＿____湾附近索马里海盗猖獗，因此世界各国纷纷派出军舰进行护航。
七年级地理下册 7.3 西亚教案(1)(新版)湘教版-(新版)湘教版初中七年级下册地理教案
课题
西亚1
课型
教学目标
1、学会运用地图说明西亚地理位置的重要性。认识里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海、苏伊士运河、霍尔木兹海峡、波斯湾、土耳其海峡。
2、能在西亚的填充图上准确的填出西亚的主要国家及其首都，
重点
1．学会运用地图说明西亚地理位置的重要性。
2．能够正确填图
难点
学会运用地图说明西亚地理位置的重要性
阿拉伯联合酋长国—阿布扎比 等国
明确学习目标
学生读图查找分析总结
学生读图查找
教
学
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
4、利用填充图册12页的题目进行练习。填注两洋、三洲、五海、大洲分界线、波斯湾、霍尔木兹海峡、伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、巴勒斯坦、埃及、土耳其、科威特等名称的位置。
5、启发学生根据所看新闻报道回忆西亚地区居民的外貌、穿着打扮，西亚居民多数为阿拉伯民族，主要为白色人种，日常生活中以白色头巾、白色长袍包裹全身，男子蓄须，女子以面纱遮脸。语言以阿拉伯语居多。某某以伊斯兰教为主
教法及教具
先学后教，当堂训练
教
学
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
一、板书课题
西亚
二、出示学习目标：
三、自学指导：
1、通过读图确认伊拉克的位置，了解西亚的X围
读图找出亚洲欧洲、非洲，阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海、大西洋、印度洋
2、通过读图掌握西亚的地理（海陆）位置：
（1）间接的沟通着大西洋与印度洋
麦加是伊斯兰教第一圣城。伊斯兰教、基督教、犹太教都将耶路撒冷做为圣城。
6、简单介绍巴勒斯坦地区以及巴以之间的矛盾冲突。试着分析引发矛盾、战争的主要原因。
富县六月上旬七年级地理下册第七章了解第三节西亚导学案1新版湘教版
第七章第三节西亚1、土耳其海峡是___ _ __洲和__ ___洲的分界线，沟通海和海；苏伊士运河是_ _____洲和___ __洲的分界线，沟通海和海。
2、西亚主要为_____________气候，其特征___________________________。
3、由于降水稀少，农作物需要引水灌溉，农业多分布在_______和________上。
4、西亚在干旱的环境下发展了_____________业和_____________业。
5、被称作“西方的生命线”是__ _ _ _海峡，沟通和。
6、读下图完成以下两题（1）位于“两洋三洲五海”之地的是（ B ）（2）图示各地区地理特征叙述正确的是（ C ）A．地区是黑种人的故乡，温带大陆性气候分布广B．地区水比油贵，是基督教、伊斯兰教、佛教发源地C．地区发达国家众多，旅游业发达D．地区山河相间、横向分布，当地居民喜食米饭【反思】中东合作探究合作探究-----我参与我快乐1.完成P47活动题找出波斯湾石油外运的的三条航线2.石油是不可再生资源，明天没有石油的中东出路何在？3.如果不依靠战争，中东有没有更好的办法解决水资源匮乏的问题？4.完成P51活动题说出风俗习惯与自然环境的关系。
答疑解惑盘点收获归纳总结这节课你有哪些疑惑和收获。
收获之窗——我努力我充实【板书设计】第一节中东当堂测评成功体验火炼真金-----我成功我自豪选择题：1.被伊斯兰教、基督教、犹太教都看作圣城的城市是（）A．麦加 B．耶路撒冷 C．巴格达 D．开罗2.中东的居民主要为（）A．黄色人种B．黑色人种C．白色人种D．混血种人3.水资源匮乏是引发中东国家之间矛盾的重要因素，造成水资源短缺的主要原因是（）A．气候干旱，降水稀少B．污染和战争的破坏严重C．人口多，经济发展快D．流经多个国家的国际性河流多地球的自转（第1课时）【课型】新授课【课标要求】●用简单的方法演示地球的自转。
●用地理现象说明地球的自转。
湘教版地理七年级下册第七章第三节西亚导学案设计
初一年级地理学习导航单（学生使用）课题：第三节西亚制作：审核：时间：学习目标：※1学会应用地图说明西亚地理位置的重要性。
※2知道西亚石油资源的地位、分布、生产、出口等情况，能分析石油开发对西亚社会经济发展的影响。
3.初步形成全球意识，正确看待和使用资源，逐步形成可持续发展的意识。
一、自主学习（相信自己，我能行！）（一）西亚重要的地理位置（阅读教材ｐ47—48），1、西亚地处、两洋，、、三大洲的交界地带，位于、、、和黑海之间，所以被称为“五海三洲两洋之地”。
2、海峡是波斯湾海上的唯一出口，它是世界上石油运输最繁忙的海峡，被称为“”。
4、西亚自古就是沟通亚洲和欧洲的陆地要冲，是重要的“丝绸之路”的要冲，从我国（）出发，沿（）出新疆，经过中亚、西亚，到达（）。
（二）丰富的石油资源（阅读教材ｐ51-52）1.西亚石油资源的特点：西亚石油储量、产量、出口量居世界（）。
2、西亚的石油主要分布在及其沿岸地区。
、、和伊朗、伊拉克等世界主要产油国。
3、西亚石油主要输往西欧以及（）、（）。
二、合作探究（精诚合作，攻克难关！）（一）完成教材Ｐ４７活动第１、２、３题。
（二）读教材Ｐ５２《西亚石油海上运输路线示意图》１、在图上找出从波斯湾将石油运往日本的海上石油运输路线。
这条条航线经过哪些大洋和著名的海峡？２、找出从波斯湾到欧洲洲西部和美国的两条海上石油运输路线，说说两条航线经过哪些大洋和著名的海峡。
在这两条航线中，哪一条要短一些？３、阅读Ｐ５２的材料，总结西亚石油资源和生产特点。
三、达标反馈（一）选择题1、霍尔木兹海峡位于（）A．地中海与红海之间B．地中海与黑海之间C．阿拉伯海与波斯湾之间D．阿拉伯海与红海之间２、有关西亚国家位置的叙述，正确的是（）A．沙特阿拉伯占据了整个阿拉伯半岛B．伊朗和伊拉克扼守着波斯湾的唯一出口——霍尔木兹海峡C．土耳其的领土全部位于亚洲境内D．西亚东部的阿富汗与我国相邻3、下列西亚国家中，不濒临波斯湾的一组是（）A．伊朗和沙特阿拉伯B．阿曼和科威特C．叙利亚和土耳其D．卡塔尔和阿拉伯联合酋长国（二）读右图，完成下列要求：1.大洲名称：甲，乙。
地理湘教版七年级下7.3《西亚》导学案
优质资料---欢迎下载第三节《西亚》导学案一、学习目标1.运用地图，说出西亚的位置和范围，并说明西亚地理位置的重要性。
2.说出西亚自然环境的特征，并分析西亚自然环境对农业生产和生活的影响。
3.掌握西亚石油资源分布、生产、出口的状况，能分析石油开发对西亚社会经济发展的影响。
4.了解西亚民族和宗教特色。
二、教学重点1.西亚地理位置的重要性，明白“五海三洲之地”的地理含义。
2.西亚石油资源的特点、分布和它在世界上的地位，以及对世界经济发展举足轻重的影响。
三、教学过程（一）五海三洲之地（3）国家：A. B. C. D. E. F. G. H. 海峡沟通的海洋 土耳其海峡霍尔木兹海峡① 陆路：自古以来就是东、西方交通的要道 古：著名的陆上贸易通道“丝绸之路”经过这里。
今：这里有铁路连接欧亚两洲。
②航空：这里有许多国际航空线联结亚、欧、非三洲。
③海运：这里沟通了 洋和 洋。
（二）干旱环境中的农牧业 1.读教材p7图6-9，说出西亚主要气候类型及其地区分布。
（1）阿拉伯半岛主要分布着 气候；（2）伊朗高原主要分布着 气候；（3）黑海和地中海沿岸分布着 气候。
2.分析阿拉伯半岛河流稀少的原因。
3.读p49正文内容及p50两则“阅读”材料，完成下列各题。
西亚在 的自然环境条件下，主要发展 业和 业。
（1）畜牧业：是西亚许多国家传统的经济部门。
土耳其的 、阿富汗的 等畜产品都很著名。
是阿富汗、伊朗等国重要的出口商品。
（2）灌溉农业：① 西亚农业区主要分布在 。
读教材p47图7-21，完成下列各题。
1.地理位置： （1）纬度位置：大部分位于15°N-45°N ，且有 线穿过其 部 中低纬度区 以 带气候为主。
（2）海陆位置：西亚地处______、__________、________三大洲的交界地带，介于_________海、_______海、______海、_________海和______海（内陆湖）之间，被称为“________之地”。
七年级地理下册7.3西亚 精品导 精品学案1新版湘教版
集体备课
个人
空间
1、课题：7.3西亚1
二、学习目标
1、了解西亚的国家、重要的海峡，明确“五海三洲之地”。
2、了解西亚的气候特征，了解其干旱环境中的农牧业。
三、教学过程
【自主预习】
1.看《世界地图》，找找西亚在亚洲的什么部位？西亚位于亚洲的______部。
2.在《地理图册》上找出：
（1）三洲：亚洲、欧洲、非洲X k B 1 . c o m
B、畜牧业是西亚许多国家的传统经济部门。的安卡拉羊毛、的紫羊羔皮等畜产品都很著名。用羊毛制成的地毯，是、等国重要的出口商品。
C、西亚著名的灌溉农业区——两河平原也叫，的节水农业取得了令世人瞩目的成就。
D、西亚的农业分布有什么特点？为什么会有这样的分布？
E、阅读P50枣椰树，说一说，你从中读到了什么？
①西部：地形，位于此地（著名风景区）
②中部：地形，最低处，中部平原区是世界上最的内流盆地之一，该地被称为，自流井水盐度较高，不宜灌溉，可做牲畜饮用水
③东部：地形，北起东北部，南至西南部，有一系列狭长山脉、谷地交错组成了弧形地带，成为地区，澳大利亚最河流河发源于此，在东北部海岸外侧，有世界上最大的珊瑚礁群
（2）几个主要国家：阿富汗、伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、叙利亚、土耳其、阿塞拜疆、以色列
（3）五海（湖）：里海（内陆湖）、黑海、地中海、红海、阿拉伯海
3.看《世界地图》，找出连接印度洋与北大西洋的最近海上通道，并找出要经过的海、运河和海峡。
【合作探究】
1、五海三洲之地。
读图7-21西亚国家和地区分布，完成以下活动。
四、古老的动物
1、动物：有袋哺乳动物、、，仅存的两种卵生哺乳动物、，珍惜动物。
新湘教版七年级地理下册《七章了解地区第三节西亚》教案_28
案例湘教版七年级地理下册 7.3《西亚》名称科目地理教学对象七年级课时第1课时一、课标分析本教学设计是湘教版七年级下册第七章第三节《西亚》的第一课时，本节课要实现的课标为：1、在地图上找出西亚的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。
2、运用地图和其他资料，指出某地区对当地获世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。
二、学习者特征分析初一学生好奇、热情、活泼，参与意识强。
但自制能力差，注意力不能够长时间集中，善于机械记忆和直觉思维，理性思维和综合分析问题、解决问题的能力没有得到很好的锻炼。
通过之前大洲和东南亚、南亚的学习，掌握一定学习区域的基本方法，对于要素之间的联系和正确的人地观念还缺乏一定的条理性和思维模式，在本课教学中设置1-2个活动内容容易吸引学生注意力，活跃课堂气氛。
通过指导读图和设置问题，让学生在老师的引导下理解人地关系。
三、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）根据学生已有的地理知识储备，结合课程标准的要求，我制定以下三维教学目标（一）知识与技能：（1）在西亚地图上找出西亚的位置、范围、主要国家及其首都。
（2）运用地图说出西亚地理位置的重要性，说出西亚地处三洲五海之地的地理位置。
（3）运用地图和相关资料，说出西亚石油在世界上的重要地位，说出西亚石油资源的分布、特点、主要产油国，根据地图，了解西亚石油输往西欧、美国和日本的路线，树立自然资源的可持续发展观。
（二）过程与方法：通过课堂活动，学生学会赌徒，掌握地理事物的分布。
如西亚石油输往西欧、美国和日本的路线等。
在教室的引导下，分析地理事物的相互关系，如西亚的主要农业区和畜牧业区及农牧业和自然条件的关系；西亚地区的动荡不安与本地区的位置、资源的关系等。
（三）情感态度与价值观：（1）具有关注事实和关心世界的意识，树立国际主义的观念。
（2）地理各要素之间相互依存、相互影响、相互制约的分析，使学生对对立统一的关系有一初步的认识。
七年级地理下册 第七章 了解地区 第三节 西亚教案1 (新版)湘教版
第三节西亚教学目标(一)知识目标1.了解西亚的国家及西亚地理位置的重要性；2.明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位；3.了解西亚的自然环境以及农牧业的发展。
(二)能力目标1.学会运用地图分析问题、解决问题；2.运用辩证唯物主义的观点分析当今的热点问题；3.从西亚最具特色的节水农业中获取适宜发展我国农业的经验。
(三)情感目标1.联系当前西亚动荡不安的世界局势，进一步培养学生珍爱和平、反对战争、创造美好生活的情感；2.由我国的“丝绸之路”培养学生的爱国主义情感，激发学生努力建设祖国的热情。
教学重点1.西亚地理位置的重要性：2.西亚丰富的石油资源及西亚石油对国际市场的影响。
教学难点1.西亚石油对国际市场的影响，西亚重要的石油运输线；2.西亚的主要农业区和畜牧业区及农牧业与自然条件的关系；3.西亚地区的动荡不安与本地区的位置、资源的关系。
教学准备(一)知识储备l.引导学生经常收听、收看新闻节目，了解当今的世界局势变化，收集有关西亚局势的资料；2.了解我国农业发展的状况，结合当地农业生产实际开展调查农业生产中的用水问题；3.了解西亚石油对世界各国尤其对部分发达国家的经济影响状况。
(二)教学准备1.收集西亚地区的局势变化资料制成录象片段或办成壁报；2.收集有关西亚石油资源的资料；3.节水农业的影视图片和相关资料。
教学过程一、课题导入由伊拉克入侵科威特、美英联军轰炸伊拉克、美英联军进入巴格达、萨达姆铜象倒下及萨达姆被美军捕获的影视图片导入战争发生的区域：这是一个充满硝烟和血腥的地区，从古至今发生了多次战争，很多强国都想控制这个地区，以便从中获利。
你知道这是什么地区?他们为什么要想控制这个地区?控制了这个地区会获取哪些好处?(板书：西亚)学生活动：分组讨论，合作探究，各抒己见。
学法指导：由影视图片激趣入题，转入讨论研究。
一孔之见：联系当前世界上的重大事件，从学生爱关注的战争问题入手，能激起学生的学习兴趣，使学生注意力集中。
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第七章第三节西亚
读图7—24，小组进行讨论，谈谈你的看法。
了解西亚的气候和干旱的自然环境给农牧业带来的影响。
（阅读课本P50枣椰树和以色列的节水农业）
【延学】
1、土耳其海峡是___ _ __洲和__ ___洲的分界线，沟通海和海；苏伊士运河是_ _____洲和___ __洲的分界线，沟通海和海。
2、西亚主要为_____________气候，其特征___________________________。
3、由于降水稀少，农作物需要引水灌溉，农业多分布在_______和________上。
4、西亚在干旱的环境下发展了_____________业和_____________业。
5、被称作“西方的生命线”是__ _ _ _海峡，沟通和。
6、读下图完成以下两题
（1）位于“两洋三洲五海”之地的是（ B ）
（2）图示各地区地理特征叙述正确的是（ C ）
A．地区是黑种人的故乡，温带大陆性气候分布广
B．地区水比油贵，是基督教、伊斯兰教、佛教发源地
C．地区发达国家众多，旅游业发达
D．地区山河相间、横向分布，当地居民喜食米饭
【反思】。