植物组织培养练习题
《植物组织培养》试题及答案
试卷编号NO：高等函授教育《植物组织培养》试题学号：姓名：一名词解释：（10*2分=20分）1、植物细胞组织培养2、细胞全能性3、脱分化4、外植体5、试管苗驯化6、间接不定芽发生7、双极性8、微体嫁接9、人工种子10、体细胞无性系变异二填空：（30*1分=30分）1、目前植物组织培养应用最广泛的方面是和。
2、由脱分化的细胞再分化出完整植株有两种途径，一种叫做，另一种叫做。
3、培养用具的常用灭菌方法有、、。
4、某些生长调节物质及抗生素、酶类物质遇热不稳定，对其灭菌时不能进行，而要进行。
5、一般来说，黑暗条件下有利于的增殖，而往往需要一定的光照。
6、植物离体授粉技术通常包括、、三个方面。
7、一般液体培养的继代时间较短，继代一次；而固体培养继代时间可以长些，继代一次。
8、外植体器官发生的三种途径包括、、。
9、从再生植株倍性来看，小孢子培养通常产生植株，胚培养通常产生植株，通常产生三倍体植株。
10、脱毒苗鉴定与检测的主要方法有、、、。
11、在生长素中，对于许多作物花粉的启动、分裂、形成愈伤组织和胚状体起着决定性作用，但是对却有抑制作用。
12、用平板培养法培养单细胞或原生质体时，常用来衡量细胞培养效果。
13、用药剂处理是诱导染色体加倍的传统方法。
三计算题（1*10分=10分）某培养基的配方是MS＋BA 2.0mg/L＋NAA 0.5mg/L＋2.5%蔗糖＋0.7％琼脂粉。
MS母液的浓度分别是：大量元素２０倍，微量元素500倍，铁盐100倍，有机物５０倍；BA母液浓度1.0 mg/ml ，NAA母液浓度0.1mg/ml。
要配制400ml 该培养基，需要吸取各种母液各多少ml？分别称取蔗糖、琼脂粉各多少克？（要求写出计算步骤）四简答题（5*5分=25分）1、造成组织培养过程中发生污染的原因有哪些？如何有效控制污染？2、简述外植体消毒的一般步骤。
3、胚培养在科学研究及生产实践中有哪些应用？4、结合花粉培养，简述看护培养法。
《植物的组织培养》习题
练习：
1.下列不能作为植物组织培养的材料是：()
A、秋海棠的叶
B、马铃薯的块茎
C、成熟的花粉
D、木质部中的导管细胞
2.若要获得脱毒苗,一般选取植物体的()
A.叶
B.花粉
C.根
D.茎尖
3.人参皂甙粉是人参中重要的药用成分,以前只能从人参中提取,产量低,因而价格较贵。
目前可通过下列哪项技术迅速大量获取?
()
A.基因工程
B.植物组织培养
C.植物体细胞杂交
D.发酵工程
4.通过植物组织培养技术繁育农作物,其优点不包括()
A.加快繁育速度
B.保持亲本优良性状
C.培育出无病毒植株
D.改变植物的基因型
5、组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害，其原因在于
（）
A．在组织培养过程中经过了脱分化和再分化，进行的是快速分裂和分化
B．人工配制的培养基上，植物病毒根本无法生存
C．进行组织培养用的材料是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖
D．接种组织培养之前进行了严格的消毒处理
课后思考
红豆杉含紫杉醇，由于紫杉醇可以治疗癌症，导致红豆杉被大量砍伐。
为了避免红豆杉灭绝，请你想想如何人工培育得到紫杉醇？。
植物组织培养试题
农业生物技术第二章植物组织培养试卷班级___________ 姓名___________ 得分______________一、单项选择题（60）1．植物组织培养是（）A．离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织 B．愈伤组织培育成植株C．离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体D．愈伤组织形成高度液泡化组织2．由于培养物脱离母株在试管内培养,故将植物组织培养又叫（）A.初代培养B.继代培养 C．器官培养 D．离体培养3．细胞形态和功能发生永久性变化过程称为（）A.分生B.分化 C．脱分化 D．再分化4．对外植体进行的第一次培养称为（）A.初次培养B.器官培养 C．初代培养 D．继代培养5．在人工培养基上通过诱导外植体而形成的一团无序的薄壁细胞团叫（）A.分生组织B.保护组织 C．同化组织 D．愈伤组织6．大量生产实践证明,通过（）可以有效地去除植物体内的病毒,获得无毒种苗.A.茎段培养技术B.茎尖脱毒技术 C．组织快繁技术 D．转基因技术7．植物体因受伤或生理上分离而失掉组织或器官后,恢复或复制失去的部分,形成新的完整植株的能力,称为（）A.植物细胞全能性B.植物的极性现象 C．植物的再生功能 D．细胞的分化8．下列关于细胞全能性叙述正确的是（）A.每个生物体内的所有细胞具有相同的功能B.生物体内任何一个细胞可完成该生物体全部功能C．生物体每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能D．生物体每个细胞都经过产生、分裂、生长、衰老、死亡的全过程9．构成胚的所有细胞几乎都保持着未分化的状态和旺盛的分裂能力，称为（）A.脱分化细胞B.成熟细胞 C．胚性细胞 D．再分化细胞10．愈伤组织表面和内部形成很多胚状体，称为（）A.胚囊B.胚泡 C．体细胞胚 D．合子胚11．植物再生功能的产生是由于植物受伤组织产生了（）A.细胞分裂素B.赤霉素 C．创伤激素 D．生长素12．草莓茎尖在4℃黑暗条件下，可以保持生活力达（）年之久A.4B.5 C．6 D．813．脱毒培养指的是（）A.种苗消毒后的培养B. 种苗及土壤消毒后的培养C．外植体消毒后的培养 D．无毒茎尖的培养技术14．植物组织培养的用途中不正确的是（）A.快速繁殖B.生产新品种 C．生产生物碱 D．生产白细胞介素－215．植物细胞表现出全能性的必要条件是（）A.给予适宜的营养和外界条件B.导入其他植物细胞的基因C.脱离母体后给予适宜营养和外界条件D.将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞内16．细胞具有全能性的原因是（）A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能B.生物体的每一个细胞都具有全能性C.生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的17．植物组织培养过程中的脱分化是指（）A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B．未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C．植物的器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程D.取植物的枝芽培育成一株新植物的过程18．植物组织培养过程的顺序是（）①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物体A．①④③⑤②⑥ B．①④③②⑤⑥ C．①⑤④③②⑥ D．⑥①④③⑤②19．下列细胞全能性最高的是（）A．植物的卵细胞 B．植物的精子细胞C．被子植物的受精卵 D．被子植物的的叶肉细胞20.世界上首次提出植物细胞具有全能性的理论概念的科学家是（）。
植物组织培养试题库
植物组织培养试题库一、名词外植体：在植物组织培养过程中，由植物体上切取的根、茎、叶、花、果、种子等器官以及各种组织、细胞或原生质体等统称为外植体。
热处理脱毒：利用病毒和植物细胞对高温忍耐性不同，选择适当的高温处理染病植株，使植株体内的病毒部分或全部失活，而植株本身仍然存活。
平板培养法：是把单细胞悬浮液与融化的琼脂培养基均匀混合，平铺一薄层在培养基底上的培养方法。
消毒：指杀死、消除或充分抑制部分微生物，使之不再发生危害作用。
玻璃化现象：在长期的离体培养繁殖时，有些试管苗的嫩茎、叶片呈现半透明水渍状，这种现象称为玻璃化。
脱毒苗：是指不含该种植物的主要危害病毒，即经检测主要病毒在植物内的存在表现阴性反应的苗木。
灭菌：是指用物理或化学的方法，杀死物体表面和孔隙内的一切微生物或生物体，即把所有生命的物质全部杀死。
褐变：是指外植体在培养中体内的多酚氧化酶被激活，使细胞里的酚类物质氧化成棕褐色的醌类物质，有时使整个培养基变褐，从而抑制其他酶的活性，影响材料的培养。
微尖嫁接：指在人工培养基上培养实生砧木，嫁接无病毒茎尖以培养脱毒苗的技术。
主要程序：无菌砧木培养—茎尖准备—嫁接—嫁接苗培养—移栽。
植物细胞全能性：一个生活的植物细胞，只要有完整的膜系统和细胞核，它就会有一整套发育成一个完整植株的遗传基础，在适当的条件下可以通过分裂、分化再生成一个完整的植株。
人工种子：将组织培养产生的体细胞胚或不定牙包裹在能提供养分的胶囊里，再在胶囊的外面包上一层具有保护功能和防止机械损伤的外膜，形成一种类似自然种子的结构。
试管苗驯化：植物组织培养中获得的小植株，长期生长在试管或三角瓶内，体表几乎没有保护组织，生长势弱，适应性差，要露地移栽成活，完成由“异养”到“自养”的转变，需要一个逐渐适应的驯化过程。
器官培养：植物的根、茎、叶、花器（包括花药、子房）和幼小果实的无菌培养。
微体嫁接：指将0.1-0.2mm 的茎尖作为接穗，嫁接到由试管中培养出来的无菌实生砧木上，继续进行试管培养，愈合成为完整的的植株。
人教版高中生物选修一专题3 《植物的组织培养技术》专题练习
专题3 植物的组织培养技术学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共20小题，共50.0分）1.菊花的组织培养和月季的花药培养都是利用组织培养技术，关于两者的叙述下列说法中正确的选项有一项两项C. 三项D. 四项2.下列关于菊花的组织培养与月季的花药培养的区别，说法错误的是（）A. 花药培养中还需对培养出的植株作进一步的鉴定和筛选B. 两者的培养基中都含植物激素，但种类及用量不同C. 前者需将愈伤组织及时转移到分化培养基上，后者不需转移便可再分化为植株D. 前者接种后每日给光照，后者幼小植株形成后才需光照3.月季花药培养技术与菊花组织培养技术的不同之处在于（）A. 培养基配制方法B. 无菌技术C. 接种操作D. 选材4.植物组织培养技术可以实现优良品种的快速繁殖，保持遗传性状的一致。
下列叙述正确的是（）A. 菊花茎段组织培养中，需对外植体进行灭菌处理B. 菊花茎段组织培养中，必须添加植物激素C. 月季花药培养中，一般从略微开放的花中选择单核期花药D. 选择花药时，一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期5.下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（）A. 一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养B. 在初期，菊花的组织培养需光照，月季花药的培养不需光照C. 接种后的锥形瓶放入无菌箱中，给适宜的温度和光照即可D. 移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日6.下列有关菊花或月季进行植物组织培养的叙述错误的是A. 植物组织培养一般使用牛肉膏蛋白胨培养基B. 镜检花粉常用的方法是用醋酸洋红染色C. 通常选择完全未开放的花蕾来获得单核期的花药D. 经脱分化形成的胚状体，一般要转移至新的培养基培养7.下列有关植物组织培养技术的叙述中正确的是（）A. 胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织B. 二倍体植株的花粉经脱分化和再分化后可得到稳定遗传的植株C. 月季的花药培养时得到的都是单倍植株D. 若通过植物组织培养从愈伤组织中提取某种成分，应先使用生长素，后使用细胞分裂素8.对不同微生物或植物组织培养过程的描述，正确的是（）A. 细菌培养时将PH调至酸性B. 菊花茎段用流水冲洗后不可用洗衣粉洗涤C. 霉菌培养时将PH调至中性或微酸性D. 月季的花药培养在形成幼小植株前不需要光照9.下列关于植物组织培养的叙述，错误的是A. 一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养B. 烟草和胡萝卜培养较为容易，枸杞的芽诱导较为困难C. 在进行花药培养时，选择略微开放的花做实验材料D. 移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日10.植物组织培养和花药离体培养是实验室条件下快速得到大量幼苗的两种方法。
组培期末考试题及答案
组培期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 组培技术中，通常使用哪种培养基？A. 固体培养基B. 液体培养基C. 半固体培养基D. 气体培养基答案：B2. 植物组织培养中，以下哪个激素不是必需的？A. 生长素B. 细胞分裂素C. 乙烯D. 赤霉素答案：C3. 组培中诱导分化的常用方法是什么？A. 改变光照条件B. 改变温度C. 改变培养基成分D. 所有以上答案：D4. 以下哪个不是植物组织培养的优点？A. 快速繁殖B. 保持母本性状C. 降低成本D. 产生新品种答案：D5. 组培中常用的消毒方法是什么？A. 紫外线消毒B. 高温消毒C. 化学消毒D. 所有以上答案：D6. 植物组织培养中，愈伤组织的形成通常发生在哪个阶段？A. 诱导期B. 增殖期C. 分化期D. 成熟期答案：B7. 组培中，哪个因素对细胞生长和分化影响最大？A. 光照B. 温度C. pH值D. 培养基成分答案：D8. 组培中，以下哪种培养方式不是常用的？A. 固体培养B. 液体培养C. 气体培养D. 半固体培养答案：C9. 植物组织培养中，以下哪个不是常用的外植体？A. 叶片B. 根C. 种子D. 果实答案：D10. 组培中，以下哪个不是愈伤组织的形态特征？A. 无定形B. 无分化C. 有组织结构D. 细胞密集答案：C二、填空题（每空2分，共20分）1. 组培技术是指在无菌条件下，利用植物的________进行快速繁殖的技术。
答案：组织或细胞2. 在植物组织培养中，常用的生长素有________和________。
答案：吲哚乙酸（IAA）、萘乙酸（NAA）3. 组培过程中，光照对植物的________和________有重要影响。
答案：光合作用、形态建成4. 组培中，培养基的pH值通常控制在________至________之间。
答案：5.5、6.55. 组培中，常用的消毒剂有________和________。
答案：酒精、次氯酸钠6. 组培技术在生产上的应用包括________、________和________。
植物组织培养试题库
传播 27、试管微型薯 28、污染
二、 填空
1、按切除的植物体来源和培养对象的不同可分为
、
、
、
、
。
2、植物组织培养也叫
和
培养。
3、植物组织培养属于
繁殖。
4、裸子植物和单子叶植物的脱分化比
植物困难，成熟组织
比
组织困难，单倍体植物比
植物困难。
5、植物组织培养所需的营养成分主要有
、
、
几
种。
6、植物组织培养所需的营养成分都是以
、
、
五种方法。
、
、
、
34、脱毒苗的检测方法有
、
、
、
、
五种方法。
35、植物根段培养采用
的光照条件，其培养基多采用含无机
盐离子浓度
的培养基。
36、植物器官的培养分
、
两类。
37、植物茎段培养的外植体包括
、
、
在内的幼茎切段。
38、叶器官培养的外植体包括
、
、
、
、
、
。
2
39、植物花器官培养的外植体为
、
、
、
40、植物组织培养包括
A、内源激素---生长素由茎尖生长点产生 B、内源激素---生长素由茎尖生长点下面第一对叶原基产生
C、内源激素---生长素由茎尖生长点下面第二对叶原基产生
6
D、以上都是 37、物理脱毒能使植物病毒（ A、全部死亡 B、活性钝化
）。 C、活性增强
38、以下不是植物脱毒方法的为（ ）
A、生物方法
B、物理方法
植物组织培养复习题
一、 名词解释
1、植物组织培养
2、植物细胞的全能性
组织培养试题
脱分化外植体继代培养植物细胞全能型种质褐变人工种子器官培养.胚胎培养植物组织培养．灭菌：驯化愈伤组织培养：玻璃化现象无病毒苗．胚状体．愈伤组织．消毒植物生长调节物质接种细胞悬浮培养脱毒苗褐化．再分化．1 植物组培对象分为，，,细胞培养，原生质体培养几种类型。
2 培养基中有机态氮素营养主要是和MS3 种质保存的方式有，，。
4在组织培养中，不耐热对的用法灭菌，耐热的培养基用法灭菌5幼胚培养的三种常见方式是，，。
6 去除植物病毒的主要方法是，，。
7 愈伤组织的形成大志经历，，三个时期8植物组培过程中，最常用的培养基是，大多数植物组培的适宜范围是1．植物组织培养过程中，最常用的培养基是MS ，培养基的pH因外植体的来源不同而异，大多数植物的pH要求调节在 5.8-6.0 范围内。
．2．植物组织培养根据培养方式分为固体培养和液体培养。
3．培养基的灭菌要求压力为一、温度为、维持时间为10～20min．4．在离体叶培养中，6-BA和KT利于的形成：2，4-D利于的形成。
5．茎尖分生组织培养的目的主要是，其茎尖一般取毫米。
6．污染的原因从病源菌上分析主要有两大类和。
7．一个已停止分裂的成熟细胞转变为分生状态，并形成未分化的愈伤组织的现象称为8 White培养基浓度低，适合生根培养，．9．植物组织培养的理论基础是。
糖在植物组织培养中是不可缺少的,它不但作为离体组织赖以生长的碳源,而且还能维持。
11．花药培养前的预处理是最常用的方法。
12．在进行花药和花粉培养时，最适宜的花粉发育时期是。
13，组织培养植株再生的两条途径是和。
2．在分离原生质体的酶溶液内，需要加入一定量的其作用是保持原生质体膜的稳定，避免破裂。
．3. 1902年德国植物生理学家Haberlandt第一次提出植物的理论概念；1943年white提出植物细胞¨¨学说，并出版了《植物组织培养手册》，从而使植物组织培养成为一门新兴的学科．．4 用烘箱迅速干燥洗净后的玻璃器皿时温度可以设在100-130 ℃的温度范围内，而若用它高温干燥灭菌则需在160-180 ℃的温度下1一3小时：烘干植物材料的温度是80 ℃。
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植物组织培养练习题
一、填空
1.植物组织培养由于培养物脱离母株在试管内培养，故又称
或。
2. 常用的灭菌设备有、、、
四种。
3. 常用的消毒灭菌方法有、。
4. 培养基灭菌一般采用，特殊情况下采用
5. 植物生长调节物质包括、、
三大类。
6. 选择适宜的外植体大小是，茎尖分生组织为
茎段上常带个茎节，叶片。
7. 炼苗基质有、、。
8. 脱毒方法有、、。
9. 热处理的方法有、。
其中适用于休眠器官、剪
下的接穗或种植材料的脱毒方法是，适用于生长期植物材料的脱毒处理。
10. 热处理脱毒只对和病毒有效，而对不
起作用。
11. 茎尖培养的方法包括、、、。
其中培养茎尖常采用。
12. 无病毒植物的检测方法有、、
四种。
13. 无病毒原原种的保存置于的温度条件下离体保存。
14．马铃薯脱毒苗快速繁殖的方法有、、。
二、选择题
1. 对除去细胞壁原生质体的培养称为
A细胞培养B原生质体培养C器官培养D液体培养
2. 植物组织培养厂房必须满足个基本要求
A 1
B 2
C 3
D 5
3. 主要用于化学药品的贮藏，称量和溶液配制的是
A药品配制间B洗剂间 C 缓冲间D无菌操作间
4. 防细菌膜的网孔直径为um以下
A0.45 B0.55 C0.35 D0.4
5. 主要用于赤霉素、玉米素、脱落酸等不耐热物质过滤灭菌的设备为
A高压蒸汽灭菌锅B防细菌滤膜
C烘箱D酒精灯
6. 用于分离植物组织时用到的工具是
A尖头镊子B枪型镊子C解剖剪D接种针
7. 用于液体培养时能改善培养过程中氧气供应状况的是
A恒温振荡器B光照培养箱C培养架D空调机
8. 主要用于兰科植物培养的培养容器是
A试管B塑料瓶C三角瓶D果酱瓶
9. 植物组织培养中温度一般采用
A23----27 B 25---35 C20----25 D23----30
10. 组织培养中光照的影响主要表现在
A光质、光强B光强、光照时间（光周期）
C光照时间、光和塑率
11. 采用方法可直接观察有无病毒颗粒的存在，并观察到有关病毒颗
粒的大小，形状及结构。
A电子显微镜检测法B嫁接法C抗血清检测法D直观检测法
12．组培中一般要求培养室湿度保持在
A60---80％B70—90％C70—80％ D 80—90％
13. 组培中培养基的渗透压通常在个大气压时对植物生长有促进作用
A1---2 B2个以上C5---6个D6个以上
14. 转入生根培养基的生根过程，草本植物大约天，木本植物大约
天生根
A7,10---15 B7,10 C8,15 D15,7---8
15. 适宜的出瓶炼苗阶段为小植株生出条水平根，每条根长
Cm
A3---5,1—2 B1---2,3---5 C1---3,2---5 D2----5,1---3
16. 保存无病毒原种苗时，网纱以目为好
A400 B300 C200 D500
17. 试管苗培养瓶内的空气相对湿度接近
A100％B95％C90％ D 80---90％
18. 炼苗要求将试管苗从培养间转移至驯化温室，不开口自然光下放置
天，然后打开封口材料继续放置天
A7----10,1---2 B 1---2,7---10 C5---10,1---2 D7---10,6----8
19. 试管苗移栽后要保持适宜的温度、光照条件，适宜的生根温度为℃
A18---20 B20---22 C18---25 D25---28
20.热处理过程中选择季节时以最好
A春季B夏季C秋季D冬季
三、判断
（）1. 植物的组织培养又称试管培养或离体培养，是由于培养物脱离母株。
（）2. 光培养和暗培养过程中都必须有光照的刺激。
（）3. 分化的结果导致胚性细胞的分裂能力丧失，最终形成植物体。
（）4. 由愈伤组织不同部位分别独立形成不定芽和不定根的形式称为胚形态建成。
（）5. 植物再生功能产生的主要原因是由于植物受伤的组织产生了创伤激素。
（）6. 采用植物组织培养技术繁殖种苗，可以实现育苗的工厂化生产。
（）7. 植物组织培养厂址最好选在常年主风向的下风方向。
（）8. 外植体的预处理与清洗，试管苗的出瓶清洗与整理等工作需要在洗涤间进行。
（）9. 高压蒸汽灭菌主要用于培养基，玻璃器皿及其他高温灭菌用品的灭菌。
（）10. 恒温振荡器主要用于固体培养时改善培养过程中的氧气供应状况。
（）11. 植物组织培养过程优化，繁殖率高。
（）12. 铬酸洗液的颜色以棕红色为好，变青褐色则失效。
（）13. 用毛刷刷洗器皿时应沿两个方向（瓶壁上下圆周旋转）刷洗。
（）14. 喷雾灭菌属于物理灭菌方法。
（）15. 外植体一般采用浸泡灭菌的方法。
（）16. 根据营养水平，培养基可以分为固体培养基和液体培养基。
（）17. MS培养基适于生根培养。
（）18. .香蕉是兰科组培中用到的天然复合物。
（）19. 细胞分裂素不溶于酸也不溶于碱。
（）20. 固体培养基可加入活性炭来增加通气度，以利于发根。
四、名词解释
1、植物组织培养------
2、离体培养---------
3、初代培养--------
4、继代培养--------
5、分化--------
6、脱分化--------
7、在分化---------
8、抗生素-------
9、指示植物-------
10、单配法-------
11、混配法---------
12、植物细胞的全能性------
13、植物的再生功能-------
14、外植体------
15、脱毒苗（无病毒苗）-------
16、指示植物检测（枯斑测定法）-------
17、初代培养--------
18、接种---------
五、简答
1、植物组织培养的应用原理？
2、植物组织培养的类型？
3、植物再生功能产生的原因？许多营养器官和细胞再生困难的原因？
4、配置培养基的目的及培养基的类型？
5、植物组织培养的特点有哪些？
6、植物组织培养的应用有哪些？
7、灭菌与消毒的区别？
8、培养基的组成成分及各成分的作用？
9、植物组培快繁的程序有哪些？
10、如何选择外植体及选择的原则有哪些？
11、植物组织培养的培养条件有哪些？
12、试管苗生存环境与自然环境有哪些差异？
13、茎尖培养脱毒的原理及方法？
14、通过体细胞胚状体产生植株有哪三个显著优点？
15、试管苗有哪些特点？
16、影响茎尖培养的因素有哪些？。