2018.7.5 初中高级职称申报评审学历及年限要求
中学高级教师专业技术资格评审条件参照表
④参编省级及以上教学参考资料，本人编写2万字以上。
⑤主持（含主要参加者）市级及以上教科研项目并通过成果鉴定或获得市级及以上教科研成果奖，同时在市级及以上公开刊物独立发表与课题相关的论文至少1篇。
任现职以来：培养指导过3名（含）以上的青年教师（提供原始材料），被指导对象在教育、教学等方面取得显著成绩。
③群众推荐赞成票达二分之一以上。
①任教以来，担任班主任或兼任辅导员、课外活动小组和其他教育管理工作5年及以上。其中，任现职以来班主任不少于2年或其他教育管理工作不少于3年。
②任现职以来，所带班级、课外活动小组或本人获得过校级及以上表彰奖励。
①能胜任本学科各年级教学，从教以来曾担任过1次大循环或2次小循环教学，或连续担任3届毕业班教学，能独立开展实验实习等工作。
⑤在市级及以上教育主管部门（含教育学会）组织的论文评比中获一等奖的论文或省级及以上教育主管部门（含教育学会）组织的论文评比中获三等及以上奖励的论文3篇以上。
⑥主持过省级及以上重点教科研项目并通过成果鉴定或获得过市级及以上教科研成果一等奖（或省级三等及以上奖励），同时在市级及以上公开刊物独立发表学术论文或教育教学论文2篇以上（其中1篇为省级及以上）。
②能完成规定的教学工作量或其他与教学有关的补充工作量。
③是本学科公认的教学骨干，任现职以来，开过校级(不含校)以上观摩课、示范课，并获得优秀等次或获得县级及以上优质课或教学基本功竞赛二等奖以上奖励。
任现职以来，必须具备下列条件之一：
①正式出版专著或译著（本人承担部分不少于3万字）。
②在市级及以上公开刊物独立或第一作者发表论文2篇及上奖励）。
②
大学本科及以上学历或学士及以上学位
中学教师高级职称中学一级教师职称评审评定条件
具备下列条件之一者，可以申报评审中学一级教师职务任职资格：1．博士研究生毕业，或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上，经考核合格可认定为中学一级教师。
2．获得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事助教工作三年以上；3．大学本科毕业后，从事教学工作五年以上，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；4 ．大学专科毕业后，从事教学工作七年以上(初中段教师) ，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学二级教师职务任职资格，并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。
以你现在的条件可以评上中级职称！正常申报条件1.助理职称：( 1 )大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
( 2 )大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。
( 3 )中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
( 4 )高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
( 5 )初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。
2.中级职称：( 1 )大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。
( 2 )大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。
( 3 )中专(高中)毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。
( 4 )初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。
3.高级职称：( 1 )大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。
( 2 )大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。
( 3 )中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。
凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
职称对学历有要求吗
1、硕士研究生学历，直接认定
2、大学本科学历，从事专业技术工作一年以上
3、大专学历，从事专业技术工作3年以上;
4、中专学历，从事专业技术工作5年以上;
5、无专业学历人员，从事专业技术工作7年以上。
中级职称评定对学历的要求
1、大学本科学历，从事专业技术工作5年以上，聘任助理工程师4年以上;
2、大专学历，聘任助理工程师4年以上，并从事专业技术工作7年以上;
3、中专学历，聘任助理工程师5年以上，并从事专业技术工作13年以上。
4、初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。
5、硕士研究生学历，聘任助理工程师2年以上可参加评审，或从事本专业技术工作满3年高级职称评定对学历的要求
(1)博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。
(2)硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术四年以上。
(3)大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上;
(4)大学专科毕业，从事专业技术工作十八年以上，并担任中级职务五年以上;
(5)中专、高中毕业，从事专业技术工作二十三年以上，并担任中级职务五年以上.
不同地区对不同职称的学历要求也不尽相同，本文只是列举出了一个基本要求。
评职时具体的学历要求请以当地评职文件为主。
申报中学高级教师专业技术资格须具备的基本条件(1)
中学高级讲师专业技术资格评审条件一、申报中学高级教师专业技术资格须具备的基本条件（一）学历、资历要求（时间截止到2011年12月31日）：申报中学高级教师专业技术资格或从事小学教学工作的小学高级教师申报中学高级教师专业技术资格（以下简称“小中高”）须持有中学或小学相应教师资格证书，起学历、资历应符合下列条件之一：1.获得大学本科学历，取得中学一级教师或小学高级教师专业技术资格并受聘中学一级教师或小学高级教师职务5年以上。
2.获得博士学位后，取得中学一级教师或小学高级教师专业技术资格并受聘中学一级教师职务或小学高级教师职务2年以上。
（二）年的考核要求：申报晋升中学高级教师专业技术资格，任期内年度考核等第应为“合格”以上。
破格晋升中学高级教师专业技术资格，任期内年度考核等第至少有1次优秀等第（已经同级人事部门批准盖章后的人员名册为准）。
（三）继续教育要求：申报晋升中学高级教师专业技术资格，任期内近5年接受继续教育时间累计不少于360学时。
（四）计算机方面要求：申报中学高级教师资格应取得职称计算机应用能力考核合格证书，其合格证书长期有效。
具备下列条件之一：1.取得国家职称计算机应用能力考试规定科目的合格证；2.取得江苏省专业技术人员信息化素质培训（职称计算机应用能力）考核合格证；3.取得全国计算机软件专业技术资格（水平）考试合格证；4.取得计算机专业大学专科以上学历。
（五）工作量要求：申报晋升中学高级教师专业技术资格的人员，应坚持在教学第一线上课，任教学科应与申报学科相同，同时承担学校安排的其他工作任务，工作量法符合教育主管部门规定的要求担任行政管理工作的干部，除完成岗位职责规定的行政管理任务之外，还应兼课，正校级领导的教学工作量应不少也普通教师任课量的四分之一；副校长级领导工作量应不少于普通教师任课量的三分之一；中层管理人员的教学工作量应不少于普通教师工作量的二分之一（六）学科专业要求：按《江苏省中小学教师专业资格条件（实行）》（苏职称【2009 】14号）文件要求，申报人所学专业应也申报评审的学科相同或相近。
初级、中级、高级职称申报条件
学历要求
大学本科毕业以上学历
并取得副咼级专业技术资格
五年以上可申报。
1、博士后流动站期满合格出站
人员定职；
2、获博士学位并取得中级专业
技术资格2年以上可申报；
3、获硕士学位并取得中级专业
技术资格4年以上可申报；
4、获双学士学位、研究生班毕
业、大学本科毕业并取得中级专
业技术资格5年以上可申报；
5、大专毕业并取得中级专业技
术资格7年以上可申报。
1、获博士学位后经考核定
中级职务；
2、获硕士学位后，从事本专
业技术员工作3年，经考核
定中级职务；
3、取得双学士学位或研究生
班毕业后，取得助工资格满
3年可申报；
4、大学本科、大学专科、中
专毕业取得助工资格满4 年
可申报。
5、先参加工作后取得学历的
人员，获得硕士学位并取得
助工资格满3年可申报，获
得双学士学位或研究生班毕
业后从事本专业技术
工作一年以上，并取得助工
三年以上可申报。
1、获硕士学位后经
考核定职；
2、双学士学位或研
究生班毕业，经考
核定职；
3、大学本科毕业，
见习1年期满，经
考核定职；
4、大专毕业从事技
术员工作2年以上
可申报；
5、中专毕业从事技
术员工作4年以上
可申报。
1、大专毕业
见习1年期
满，经考核
定职；
2、中专毕业
见习1年期
满，经考核
定职。
报各档次专业技术职务条件一览表（三）
申报各档次专业技术职务条件一览表（五）
申报各档次专业技术职务条件一览表（七）。
中学教师高级职称中学一级教师职称评审评定条件
中学教师高级职称中学一级教师职称评审评
定条件
一、综述
中学教师是培养学生成才的重要角色，而高级职称或一级教师职称更是展现了教师专业水平和教学能力的象征。
中学教师高级职称和一级教师职称的评审评定条件，不仅体现了教师个人的专业素养，更对整个教育系统的质量起到了重要的指导作用。
本文将详细探讨中学教师高级职称和一级教师职称的评审评定条件。
二、高级职称评审评定条件
1. 任职要求：担任中学教师工作满10年，其中至少5年担任正高级中学教师；
2. 学历要求：硕士研究生及以上学历；
3. 教学能力：具有出色的教学质量，学生考试成绩优秀；
4. 学术成果：在教学与科研中有突出表现，发表过一定数量的教育论文或专著；
5. 师德师风：品行端正，乐于助人，为人师表；
6. 其他条件：有国家级教学奖励或荣誉，参与过教育行政工作等。
三、一级教师职称评审评定条件
1. 任职要求：担任中学教师工作满5年，其中至少2年担任高级中学教师；
2. 学历要求：本科及以上学历；
3. 教学能力：有较高的教学水平，学生对其评价良好；
4. 学术成果：在教学实践中有一定的成果，能够分享自己的教学心得；
5. 师德师风：遵纪守法，热爱教育事业，对学生负责；
6. 其他条件：参加过一定数量的教师培训，能够熟练运用现代教学技术等。
四、结语
中学教师高级职称和一级教师职称的评审评定条件严格，但对于教师而言，具备这些条件不仅是一个荣誉，更是对自己教育水平的一种肯定。
希望中学教师们能够不断提升自己的教学水平，争取获得更高级的职称，为学生成才事业贡献自己的力量。
初中高级职称评审要求
高级
1、获得博士学位满二年
2、获得硕士学位，取得中级职称满五年
3、获得工程硕士学位，取得中级职称满四年
4、硕士毕业满七年
5、本科毕业，取得中级职称满五年
6、本科学历毕业满十年初中高级 Nhomakorabea称评审要求
评审级别
学历和资历要求
初级
1、本科毕业，从事专业技术工作满一年（聘任）
2、大专毕业，从事专业技术工作满三年（聘任）
3、中专毕业，从事专业技术工作满五年（聘任）
中级
1、硕士学位，毕业满二年
2、本科学历，毕业满五年
3、本科学历，取得助理职称满四年
4、大专学历，取得助理职称满四年
5、大专学历，毕业满七年
初、中、高级职称申报条件及资料要求
职称申报条件及资料要求：职称申报工作是我们人力资源工作的一项重要工作，从过去的工作看，我们公司的职称管理工作做得还很不够。
目前公司最缺的是高级职称工程技术人员以及房屋建筑工程专业技术人员，每年的职称申报工作一般都在7~8 月，但是我们的准备工作可以做在前面，特别是发表论文、外语考试、专业考试以及计算机考试的更要早些着手准备。
一、初级职称申报：1．条件：国家承认的学历均可申报，本科毕业后一年，专科毕业后三年可以直接认定助理级，中专毕业后一年认定为技术员，工作满五年即可申报初级职称（目前基本上已经没有中专学历的学生了）2．资料要求：本科、专科毕业生认定资料很简单，只要填写《初任专业技术职务呈报表》 2 份，《年度考核表》（每年 1 份）；提供毕业证原件、复印件1 份、身份证复印件1 份，本人工作总结1 份。
中专毕业取得技术员资格后，工作满五年则可进行助理级的评审，填写《专业技术职务任职资格评审表》（2 份）；《年度考核表》（每年 1 份）；提供毕业证原件、复印件1 份；身份证复印件 1 份；本人工作总结 1 份。
如果是土建类专业（含房屋建筑、供热通风、给排水），本科、大专初任助理级职称，但不评审二、中级职称：1．土建类、经济类、会计类均需参加国家统一的职称考试。
2．大工程系列（如电气、机械等）评审要求：① 条件：大专以上学历，取得助理级职称四年，通过外语职称考试、计算机能力考试，并准备一篇论文（不需发表）以及述职报告。
② 资料要求：A、资格审查材料：《参评人员资格审查意见表》 1 份（不装订）；学历证、职称证原件及复印件 1 份；身份证、专业技术职务聘任文件、继续教育证复印件各1 份；外语成绩单、计算机能力合格证（复印件1 份，原件贴于复印件上）；年度考核表（4 年度，每年度1 份）；《送审材料责任卡》1 份。
以上资料除第1 项外，其他全部按顺序装订成册。
附资格审查材料目录。
B、评审材料：《专业技术职务任职资格评审表》（2 份）（不装订）、个人述职评议表 1 份、述职报告3 份（装订1份）、获奖证书复印件1 份、参评论文3 份（装订1份）。
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初中高级职称申报评审学历及年限要求
一、申报初级职称年限及学历要求
获得本科学位，从事本专业技术工作1年以上；获大学专科毕业以上学历，从事本专业工作3年以上可申报初级。
二、申报中级职称年限及学历要求
1、获硕士学位，从事本专业技术工作2年以上；获大学专科毕业以上学历，从事本专业工作，取得初级职称任职资格4年以上。
2、未取得初级职称的申报人员，获大学专科学历，从事本专业技术工作满7年可申报中级；获大学本科学历，从事本专业技术工作满5年可申报中级。
三、申报高级职称年限及学历要求
1、获博士学位后，从事本专业技术工作，取得中级职称任职资格2年以上，获大学本科毕业以上学历，从事专业技术工作，取得中级职称任职资格5年以上。
2、未取得中级任职资格的，获大学本科毕业以上学历，从事本专业技术工作满11年可申报高级职称。
四、研究生初评中级职称年限及学历要求
获硕士学位，从事本专业技术工作3年以上。
（报到证时间为准，满3年）。
五、申报专业为工程系列（电子、机械、化工、通信、建筑等专业）
六、职称申报需在档案存放地相关部门申报。