夏天的蛤蟆作文
四年级作文：可恶的蛤蟆_400字_1
三一文库（）四年级作文
可恶的蛤蟆_400字
今天，我在我的老家玩。
我看见天气格外晴朗，我就去田里玩耍，我喊了几个伙伴，马上去田里了。
在田里到处都是金黄的稻子，显得十分美丽。
可是有一处稻子地已经被农民割了，我们就到那里玩耍。
玩得正开心，“呱、呱、呱”的声音吸引了我们。
我们慢慢地走动着，生怕是什么好东西吓跑了。
一只蛤蟆出现在我们的面前，一位伙伴猛扑上去，没想到蛤蟆像一名武士轻松地躲了过去，还叫了一声像是在说：“NO，太轻松了！”我们生气了，伙伴们接二连三地扑上去，可是都还是被蛤蟆躲开了。
我们满身都是泥土，“老虎不发威，你还真当我是大病猫啊！”我们拿起镰刀就砍，蛤蟆见行事形势不对就飞快地逃走了。
我们回家时，路上的行人看见我们满身的泥土，都以为我们是叫花子。
我们边走路边埋怨蛤蟆，都是你害了我们，等我们再看见你，我们要砍了你的五脏六腑。
20 × 20。
三年级作文癞蛤蟆想吃天鹅肉
三年级作文癞蛤蟆想吃天鹅肉从前，有一只可爱的癞蛤蟆，它住在一个小池塘里。
每天，癞蛤蟆都过着开心快乐的生活，而它最喜欢吃的就是天鹅肉了。
一天，癞蛤蟆看到天鹅在池塘里游来游去，它就忍不住说：“哎呀，天鹅肉一定非常好吃，我真想尝一尝。
”癞蛤蟆一边说一边流口水，眼睛里闪着贪婪的光芒。
天鹅听到了癞蛤蟆的话，她非常害怕，她知道癞蛤蟆想吃她的肉。
于是，她小心翼翼地游到了池塘的另一边，躲开了癞蛤蟆。
癞蛤蟆看到天鹅躲开了自己，心里有点失望，但是它并没有放弃。
它决定想出一个计划，一定要吃到天鹅肉。
癞蛤蟆找到了一只老鼠，对他说：“老鼠，你去告诉天鹅，我不想吃她，我只是想跟她聊聊天。
”老鼠听了，犹豫了一下，就答应了。
老鼠跑到天鹅身边，将癞蛤蟆的话告诉了她。
天鹅想了想，觉得也许癞蛤蟆是真的只是想聊天，于是她就同意了。
第二天，癞蛤蟆找到天鹅，对她说：“天鹅姐姐，我真的只是想和你聊聊天，我不想吃你。
”天鹅听了以后，感到非常高兴，她笑着说：“那太好了，我们可以成为朋友。
”于是，癞蛤蟆和天鹅开始了愉快的交谈。
癞蛤蟆并没有放弃自己的目标。
在和天鹅聊天的过程中，他偷偷地向她发起了攻击。
天鹅虽然一开始没有察觉到，但很快她就发现了癞蛤蟆的阴谋。
她生气地说：“你骗我，你原来还是想吃我。
”癞蛤蟆被天鹅发现了，他急忙逃走，但是被天鹅追了上去。
最终，天鹅用她强壮的翅膀把癞蛤蟆甩到了远处。
癞蛤蟆沮丧地回到了池塘，它意识到自己的错误。
他内心深处也明白，欺骗是不对的，他开始后悔自己的贪婪和欺骗。
于是，他下定决心以后不再去伤害其他动物，也不再做违背良心的事情。
在接下来的日子里，癞蛤蟆悄悄地改变了自己的行为，他变得友善，乐于助人。
他还经常去找天鹅，想和她做朋友，但天鹅拒绝了他，她全心全意对待自己的家人和朋友。
就这样，癞蛤蟆在和天鹅的一次次相处中，明白了友谊的可贵，也学会了如何对待别人。
他懂得了忠诚、友爱和坦诚的重要性，变得更加善良。
通过这次经历，癞蛤蟆明白了欺骗和伤害是不对的，而真诚和友爱才是最重要的。
癞蛤蟆自传作文【小学六年级900字】
癞蛤蟆自传皎洁的月光洒向大地，田野上，送来阵阵微风，热的。
蝉鸣声不绝于耳，当然，还有嗡嗡叫的蚊子和苍蝇。
一直不知死活的苍蝇飞到我面前圈，我伸出长长的舌头袭向它，啪的一声后，我的腹中多了一只倒霉的苍蝇。
首先，我可以很自豪的告诉你我是除害虫的能手，可爱的绿色小生灵—的近亲，好吧，就是癞蛤蟆。
我们有着非主流的大衣，叫声也极具个性，可是我们的名声却远远赶不上青蛙那群家伙。
其实，青蛙和我们早在人咧类还是猴子时就已经存在于这个世界上了，那时我们吃素，想不到吧？我们吃果子和一种后来被人们叫做麦子的东西，我们可以说是整个世界的统治者，无拘无束，并是当时寿命最长的生物，人类的一生，只能算是我们的一天罢了。
可这裸猴后只不过是创造了自己的语言，身材高大，手脚灵活，就认为自己是世界的主宰者。
他们收集野果的种子自己耕种，并一一起名，很快，他们发现我们“偷”吃他们的水果，便开始大肆捕杀。
那段时间真是不堪回首，在人类将我们杀去大半后，竟然十分得意地认为他们为世界除了一害，也就是那个时候，我们的内部也出现了问题。
家族分为两派，一派认为应迎合人类，而另一派认为我们应该我行我素，活出我们的精彩。
随后，整个内部都瓦解了，各居一方，我选了其二。
但是很不幸的，就像争夺皇位是要站哪一方一样，我站错了地方。
迎合人类的那一拨从此开始以人类所谓的害虫为食，养得油光水滑，皮肤绿得发亮，被人类称为“小青蛙”。
而我们则活的见不得光，东奔西走，饥一顿饱一顿，皮肤凹凸不平，身材又肥又大，那不是胖的，那是饿得浮肿。
因此，我们便得了一个难听的名字，“癞蛤蟆”。
人类将青蛙归为益虫，又将我们归为了害虫。
于是，我们成了过街老鼠—人人喊打。
到了此时，我们才幡然醒悟，便纷纷变成了肉食动物，依旧坚持的，渐渐没有了消息。
可我们并不知道什么为害虫，所以，我们有被冠上了一条罪名“乱杀益虫”。
当我们终于分清害虫和益虫时，人类对我们的看法已经根深蒂固。
我们值得冒险在人类面前捕杀害虫，以求平静的生活，但至今为止，还从没有谁成功过。
看癞蛤蟆_二年级作文
看癞蛤蟆
今天大扫除轮到女同学干活了，男同学就在外面尽情地玩耍。
我们玩着玩着，看见一只癞蛤蟆在山坡上捉小飞虫。
我，们用石头砸癞蛤蟆。
癞蛤蟆拼命往山坡上爬。
它举起前面的两条腿，好象在说：“不要砸我了，放了我好吗？”我们心里也有点不忍心，就停下来了。
这时，程惟通跑过来了，说：“癞蛤蟆在哪里呀？”我们抢着回答：“在这里！在这里！”刘宏晨和其他小伙伴也跑过来看了。
突然，程惟通大叫起来，那些女孩子都捂上了耳朵，毛梦瑶吓得哭起来了。
这个程惟通干吗给女孩弄哭呀？本来大家难得看到癞蛤蟆，这样看看说说，不是很开心的事吗？
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会飞的蛤蟆_小学作文
会飞的蛤蟆
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会飞的蛤蟆
南京市南化实小五(2)班黄子涵
志向是远大的，也是开花有声的，当它降临在这惬然的春季时，一只蛤蟆悟到了命运对它的召唤。
他爬出洞，呼吸到第一口清新的空气，见到了这古木参天，飞瀑流全，珍禽异兽的世界奇观。
顿时，他有了飞的欲望，真希望自己有一双翅膀，去PK世界。
妈妈叹了口气说：“这是不可能的，我们家族在禽兽中，只是很不起眼的癞蛤蟆。
”他被深深地打击了，又猛然望望蔚蓝的天空说：“等着瞧吧。
”他奔向了绿茵茵的草原。
在奔途中，他把自己的愿望告诉了一只大雁。
大雁瞟了他一眼：“就你？飞到空中可别掉到人家嘴里！”蛤蟆严肃地回敬道：“你怎能这样门缝里看人？虽然我只是一只不起眼的蛤蟆，但谁也阻挡不了我的志向，我会在这一点上一鸣惊人，为我们蛤蟆争一口气！”蛤蟆昂首阔步离开惊呆的大雁，继续奔跑。
一年一年过去了，繁花似锦的春天没留住蛤蟆奋斗的脚步，严寒酷暑没打乱蛤蟆分秒必争的训练计划，为了让自己有一双坚强有力的翅膀，去拥抱世界，他甘愿忍受寂寞，忍受嘲笑，忍受伤痛，坚强地拼搏。
父亲实在看不下去了，对他说：“好儿子，你有这样的愿望很好，爸爸非常支持你。
可是做事是有规律的，你想想，鸟类和我们除了翅膀之外，还有什么不同？”蛤蟆想了想，突然激动万分。
但他坚持为理想做准备，他的举动终于感动了上帝，他在一瞬间感觉自己浮了起来。
他知道结果后，惊喜万分，他在空中对着世界喊着：“我飞了！我实现愿望了，我飞啦……”
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探险癞蛤蟆_小学作文
探险癞蛤蟆
本文是关于小学作文的探险癞蛤蟆，感谢您的阅读！
有一次，我和几个同学去玩，看见一只癞蛤蟆，惊呆了。
同学小明悄悄地碰了碰我的胳膊，小声而神秘地说：“你知道吗？人要是碰了癞蛤蟆，就会长出像癞蛤蟆身上那样的疙瘩，可难看了。
”我心里想：这不可能吧？
于是，我想：一定要看究竟是谁对谁错呢？看着这只丑陋的癞蛤蟆，我怎么也没有勇气去碰它，想了又想，我决定先用虫子试一试。
我捉来一只很大的青虫，用放大镜把它仔细看了个遍，还在纸上画了个它的形状，然后把它放在癞蛤蟆身上，看它有什么变化，我进行了三天的观察，那虫子和我画下来的一模一样，根本没有变化。
我心里踏实多了，决定在自己的皮肤上亲自试一试，尽管有了虫子的试验，可我心里还是害怕极了：“万一我变癞了怎么办？”犹豫了半天，好奇心使我鼓起勇气，我右手拿起火钳夹住癞蛤蟆，左手手臂伸直，眼睛眯成一条缝，头也偏向右侧，心怦怦直跳，拿火钳的手在发抖，我咬咬牙，闭上眼睛，猛把癞蛤蟆放在臂上。
呀，真凉，我很快用癞蛤蟆在胳膊上来回的擦了擦。
做完了一切，我赶忙丢下火钳，放掉癞蛤蟆，只感觉双腿发软，连看看手臂的勇气都没有了。
接下来是观察，一天过去了，手臂上没有长出“癞”来，三天过去了，我的皮肤还是好好的。
我终于长长舒了一口气。
原来，人接触了癞蛤蟆是不会癞的。
后来，我又去查了一些资料，了解到癞蛤蟆身上的疙瘩虽然难看，但能分泌出一种汁液，叫蟾酥，可以做药。
癞蛤蟆是一种有益的动物，夏天，一天可以吃掉上百只蚊虫呢！
经过这一次难忘的“探险”，我居然喜欢上这个丑陋的家伙。
小学二年级叙事作文《美丽的癞蛤蟆》700字
美丽的癞蛤蟆
700字
美丽的癞蛤蟆
中山小学四（2）班 姜翔皓
在一个池塘里有只癞蛤蟆，有一
草坪 天，它在外面的
里意外得到
了一只魔语瓶，上面写着：打开
魔语瓶，它可以满足你的三个愿望。
癞蛤蟆捧着魔语瓶往回走，
心想：“我该怎么用这三个愿望
呢？
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关键词：变成,漂亮,忽然,听到,
喊救命,随声,望去,原来,一只,小虾, 一只,大鱼,追赶,大鱼,张开,眼看, 就要,小虾,急忙,着魔,语瓶,魔语, 小虾,脱离危险,转眼间,小虾,速度, 变快,大鱼,速度,变慢,突然,大鱼, 前面,从天而降,下来,一根,一会儿, 大鱼,昏迷不醒。
小学二年级叙事作文《美丽的癞蛤 蟆》
再见
小学二年级叙事作文《美丽的癞蛤 蟆》
癞蛤蟆想都没想，拿起魔
语 大 瓶就说：“魔语瓶，把这块
石头推开，把小乌龟救出来吧！”
一瞬间，大石头被推开了，小乌 龟得救了，小乌龟还没来的及道谢， 癞蛤蟆就哭了。
小乌龟关心地问：“你怎
么了？
关键词：癞蛤蟆,没想,拿起,魔
语,魔语,这块,大石头,推开,乌龟, 出来,一瞬间,大石头,推开,乌龟,得 救,乌龟,没来,道谢,癞蛤蟆,乌龟, 关心,地问,怎么。
小虾感激他说：“谢谢你救
了我。” “没什么好谢我的，我们都是
朋友。”癞蛤蟆说道。
癞蛤蟆继续往家里走，这时它又
同伙 发现了一只小鲤鱼被它们的
魔语 欺负，癞蛤蟆又念道：“
【二年级】可爱的青蛙 人类的好朋友200字作文
【二年级】可爱的青蛙人类的好朋友200字作文
青蛙是一种十分可爱的动物，它们身体圆滚滚的，长长的脚让人看了想起古代故事里的蛤蟆精，给人留下了深刻的印象。
不过，青蛙并不是人们口中的恶魔，它们是人类的好朋友。
青蛙的皮肤上覆盖着一层黏液，可以保护它们的身体不受到伤害，同时也有助于保持它们的身体湿润。
青蛙是两栖动物，既可以在水里游泳，也能在陆地上跳跃，非常灵活。
青蛙有一个非常神奇的能力，那就是它们可以吃掉大量的害虫，比如蚊子、蝗虫、蜘蛛等等。
这对我们人类而言是非常有益处的，可以减少害虫的繁殖量，帮助维持生态环境的平衡。
虽然青蛙看起来很可爱，但是它们的生存环境已经受到了严重的破坏。
由于水污染和城市化等因素，越来越多的青蛙失去了生存的栖息地，数量也大幅度下降。
我们应该保护这些可爱的小生物，共同维护我们的生态环境。
总之，青蛙是人类的好朋友，它们不但羡煞旁人的外表，还可以帮助人类减少害虫等害虫，我们应该一起保护它们，让它们成为我们的长期合作伙伴。
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夏天的蛤蟆作文
蛤蟆和青蛙特别像，只不过蛤蟆是黄灰色的，而青蛙是绿色的。
夏天的蛤蟆好像很爱出去晒太阳，因为我看见很多蛤蟆在外面有阳光的地方趴着。
夏天，蛤蟆长大的时候会脱皮（蜕皮），看电视上说，它脱下的皮叫“蟾衣”，拿它可以做一种药材，每张完整的蟾衣可以卖十块钱呢。
可能蛤蟆也知道这点，所以经常吃掉自己刚刚脱掉的蟾衣。
夏天也是蛤蟆繁殖的季节。
最初是一个个黑色的小点，后来，小点长出一条小尾巴，可以在水里游泳，这时候叫“蝌蚪”。
再后来，小蝌蚪先是长出两条后腿，接着慢慢长出两条前腿，同时尾巴渐渐缩短直到完全消失，最后身上的颜色也慢慢变浅成为黄灰色，就变成了真正的蛤蟆，可以跑到地上来捉害虫啦。
夏天的蛤蟆可真有趣！
爸爸评语：观察得比较细致，对蛤蟆的习性、生长过程描写完整，要是增加一段外观描写就更好了。
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