三年级语文期中复习知识点日积月累-小学语文基础知识总结.doc
小学三年级语文基础知识点
小学三年级语文基础知识点一、字音篇1. 声母韵母声母是汉语拼音系统中的辅音部分，如b、p、m等；韵母是汉语拼音系统中的元音部分，如a、o、e等。
在学习语文时，要注意声母和韵母的组合。
2. 声调汉语是一种声调语言，声调变化会导致词义的不同。
比如“ma”可以表示妈妈、“mā”可以表示麻等。
要注意掌握声调的变化规律。
二、字形篇1. 词语书写小学三年级学习了一些常用的词语，要求能正确书写这些词语。
比如“家庭”、“爸爸”、“妈妈”等。
2. 基本字形学习一些基本的汉字笔画和结构，如“一”、“丨”、“丿”等。
要掌握这些基本字形的写法和书写规范。
三、词语篇1. 词语辨析在学习语文时，要学会正确理解和使用一些容易混淆的词语。
比如“家人”和“家庭”、“公园”和“花园”等。
2. 词语运用学习一些常用的词语，能够熟练运用这些词语进行表达和交流。
比如“春天”、“秋天”、“雨水”等。
四、句子篇1. 句子结构学习一些基本的句子结构，要能够正确使用主谓宾等句子成分，构成完整的句子。
比如“小猫爬树。
”、“我喜欢唱歌。
”等。
2. 句子理解通过阅读一些简单的句子，能正确理解句子的意思，并能表达自己的看法。
阅读《小猫钓鱼》、《麻雀找虫》等课文，加深对句子的理解。
五、作文篇1. 素材积累积累一些作文素材，比如生活中的小故事、看到的有趣事物等，可以帮助写好作文。
2. 作文练习要多进行作文练习，锻炼自己的表达能力和逻辑思维能力。
可以从写一些关于家人、朋友、假期等主题的作文开始。
以上就是小学三年级语文基础知识点的概要内容，希望对你有所帮助。
小学语文三年级日积月累汇总
小学语文三年级日积月累汇总三年级上1、古诗：小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
2、名言警句聪明在于学习,天才在于积累。
（列宁）世上无难事,只要肯攀登。
（毛泽东）为中华之崛起而读书。
（周恩来）书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基）任何成就都是刻苦劳动的结果。
（宋庆龄）3、对子歌天对地,雨对风,大陆对长空。
山花对海树,赤日对苍穹。
秋月白,晚霞红。
水绕对云横。
雨中山果落,灯下草虫鸣。
4、正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下,八月辣椒个个红；九月柿子红似红,十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
5、古诗名句明月松间照,清泉石上流。
（王维）江碧鸟逾白,山青花欲燃。
（杜甫）千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。
（杜牧）重水复疑无路,柳暗花明又一村。
（陆游）水南水北重重柳,山后山前处处梅。
（王安石）6、格言千里之行,始于足下。
百尺竿头,更进一步。
耳听为虚,眼见为实。
人无完人,金无足赤。
三年级下1、词语群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴2、对子歌清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒3、古诗名句万壑树参天,千山响杜鹃。
（王维）漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
（王维）雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
（王建）穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
（杜甫）池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
（晏殊）4、词语积累博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地5、格言亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
绳在细处断,冰在薄处裂。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出来苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里；常常做,不怕千万事。
6、叠词栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝7、古诗名句海内存知已,天涯若比邻。
日积月累小学语文知识点总结
日积月累小学语文知识点总结一、字音1、字的构词。
语文教材中常见构词方式有加字、减字、换字、移动字等。
例如：“大夜”是由“大”和“夜”构成，“大”表示高大，“夜”表示时间，加起来表示“很晚的时间”。
这种构词方式，既有一定的规律性，又有一定的灵活性。
2、字的拼音。
小学语文教材中主要学习的是汉字拼音。
在学习汉字拼音的过程中，需要注意字音的准确性和规范性，还要注重习题的巩固练习。
3、字的部首和笔画。
认识字的部首与笔画，可以帮助我们快速找到生字并记忆。
4、多音字、多音多义字。
多音字是指一个字有两种或两种以上的不同的发音形式，如：“蝴蝶”，读音为hú dié或hú die；多音多义字是指一个字有两种或两种以上的不同的意思，如：“球”，可以表示“圆形的东西”、“体育器械”等。
5、同音字、同音异形字。
同音字是指读音相同的字，但意义不同的字，如：“坐”和“座”；同音异形字是指读音相同，但字形不同，意义也不同的字，如：“太”和“夫”。
二、字形1、五种基本笔画。
横、竖、撇、捺、提。
五种笔画的组合构成了汉字的基本形态。
2、起笔、落笔、顿笔、折笔等。
这些都是指在书写汉字时的笔画顺序和技巧。
3、结构规则。
认识字的上、下、左、右和中的结构关系，可以帮助我们正确书写字。
4、常用字的书写规范。
语文教材中常用字的书写规范需要掌握，例如：“上、下、左、右”、“横、竖、撇、捺、提”等。
5、字的构组。
认识字的构组规则，例如：“木”字的构组是“仆”、“朴”、“柴”等。
这有助于我们记忆生字和辨析同音字。
三、词语1、词一般是由一个或几个字组成的，具有一定的意义。
2、词的构词。
词也有构词的方式，例如：“大楼”、“小狗”等，都是由一个形容词和一个名词构成的。
3、词的分类。
按照词语意思不同和这些意义在句子中的作用，可以把词分成实词和虚词，实词又分为名词、动词和形容词等。
四、选词造句1、学会合理地使用词语，把词语放在合适的地方，可以使文章表达更加清楚、生动和准确。
统编版三年级语文上册期中复习(形近字组词、多音字、四字词语、日积月累)
zhòng zhōng
tán dàn
中弹(zhòng) 中间(zhōng) 弹琴( tán ) 子弹( dàn )
我会读
jià
假期
jiǎ
假扮
jī
几乎
jǐ
几百
zhònɡ zhònɡ
中毒 中奖
chǔ
处罚
chǔ
处分
jiǎ
假装
jī
茶几
zhōnɡ
中间
chù
到处
jià
假日
jī
窗明几净
zhònɡ
猜中
chǔ
处理
日积月累
赠（赠送） 残（伤残） 挑（挑水） 规（规则） 状元成才路 勾（勾画） 饱（饱满） 增（增城） 钱（车钱） 桃（桃子） 现（现在） 沟（水沟） 跑（跑步）
状元成才路
冷（冷水） 等（等级） 洞（山洞） 准（准备） 晒（晒干） 扬（表扬） 怜（可怜） 诗（诗人） 铜（铜钱） 谁（谁家） 洒（洒水） 杨（杨树）
长期的胜负还是看谁顺应潮流谁更在理。
日积月累
tài
➢ 人心齐，泰山移。
➢ 二人同心，其利断金。
chòu jiànɡ zhū ɡě
➢ 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
lí bā zhuānɡ
➢ 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
期中复习 （形近字组词、多音字）
3.用下面的字组词。 球（地球） 服（衣服） 扮（打扮） 粗（粗细） 荒（荒野） 救（救命） 报（报告） 纷（纷飞） 姐（姐妹） 慌（慌张）
笛（笛子） 所（所以） 猜（猜想） 臂（手臂） 径（田径） 砍（砍树） 油（加油） 听（听见） 清（清水） 壁（墙壁） 经（经过） 吹（吹风）
状元成才路 状元成才路
小学语文三年级上、下册1-8单元“日积月累”集锦
小学语文三年级上、下册1-8单元“日积月累”集锦-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小学语文三年级上、下册1-8单元日积月累小学语文三年级上册1-8单元日积月累第一单元：小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
第二单元：聪明在于学习，天才在于积累。
（列宁）世上无难事，只要肯攀登。
（毛泽东）为中华起崛而读书。
（周恩来）任何成就都是刻苦劳动的结果。
（宋庆龄）书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基）第三单元：天对地，雨对风，大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹。
秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。
第四单元：蔬菜歌正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
第五单元：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪第六单元：明月松间照，清泉石上流。
（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。
（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭洒旗风。
（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游）水南水北重重柳，山后山前处处梅。
（王安石）第七单元：千里之行，始于足下。
百尺竿头，更进一步。
耳听为虚，眼见为实。
人无完人，金无足赤。
三年级下册日积月累第一单元群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴第二单元清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒第三单元：万壑树参天，千山响杜鹃。
（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
（晏殊）第四单元：博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地第五单元：绳在细处断，冰在薄处裂。
部编版三年级语文下册期中知识点汇总
部编版三年级下册期中知识点第一单元知识小结一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái（挨打）gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)佛（仿佛）骤(骤然) 型（题型）凉（冰凉）偶（偶尔）沾(沾水) 卷（试卷）瓣（花瓣）遇(遇到) 站(站立) 倦（疲倦）辫（辫子）蓬(莲蓬) 资(资本) 仿（仿照）矩（规矩）篷(篷车) 姿(姿态) 访（访问）距（距离）绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配（乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
小学语文总复习：日积月累
小学语文总复习：日积月累一年级：（1）咏鹅(唐)骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
（2）画鸡（明）唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
（3）东西南北早晨起来，面向太阳。
前面是东，后面是西。
左边是北，右边是南。
（4）悯农（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
（5）春天四字成语春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语（6）鞋我回家，把鞋脱下，爸爸妈妈回家，把鞋脱下，爷爷奶奶回家，也都把鞋脱下。
大大小小的鞋，像是一家人，依偎在一起，说着一天的见闻。
大大小小的鞋，就像大大小小的船，回到安静的港湾，享受家的温暖。
（7）小鸟小鸟，小鸟，你轻轻地跳，我栽的小树，它还太小太小。
小鸟，小鸟，你轻轻地跳，可爱的小树，它还在睡觉。
小鸟你轻轻地跳啊，再轻一点儿，好不好，跳来跳去的小鸟。
（8）祖国多么广大大兴安岭，雪花还在飞舞。
长江两岸，柳枝已经发芽。
海南岛上，到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
二年级上册（1）秋天到秋天到，秋天到田里庄稼长得好。
棉花朵朵白，大豆粒粒饱。
高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
秋天到，秋天到，园里果子长得好。
枝头结柿子，架上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣。
（2）走山路早晨一片雾，山里看不清路，急坏了小猪、小鹿和小兔。
小兔领小猪，小猪拉小鹿，扯着藤，扶着树，一步一步走山路。
秋风婆婆来帮助，呼——呼——一下子吹散满天雾。
（3）小花鹿从一片美丽的森林里，走出一只淘气的小花鹿。
它的两个小犄角，好像两棵小松树。
小树摇一摇，小鹿走一步。
小树摇两摇，小鹿走两步。
活泼的小山羊。
告诉蹦蹦跳跳的小白兔：快看，快看，快看会走路的小松树！（4）三横王草头黄弓长张立早章古月胡口天吴双口吕木土杜言午许双人徐耳东陈干钩于（5）一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美（6）健康的身体羡慕的眼光寒冷的北风遥远的地方心爱的裙子火红的太阳二年级下册：(1)才——材（木材）列——烈（热烈）西——牺（牺牲）大——达（到达）度——渡（渡船）安——按（按时）冒——帽（帽子）本——笨（笨重）春联四副1>杨柳绿千里，春风暖万家。
三年级上册语文语文园地日积月累期中复习
我发现说话的部 分都用了双引号。
第一句是说话者在前，说 的话在后的情况。
第二句是说的话在前，说 话者在后的情况。
第三句是说话者 在中间，前后都有说 的话的情况。
读句子，说说你有什么发现，照样子写一写， 注意引号的用法。
鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴 在哪儿吗？”
识字加油站
读一读，比一比，认一认。
伸—申（申请） 界—介（介绍） 棕—宗（祖宗） 忆—乙（乙方） 招—召（召开） 教—孝（孝顺）
shēn zhào zōng yǐ yǔ jiè
s申hào 介 绍 宗 乙 召 孝
形声字
申介
乙 召孝
形声字一般由两部分组成，其中， 一部分表示字义，一部分表示字音。
你能再说出几个形声字吗？
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
解读：一时的强弱在于力量的大小，而万 古的胜负却在于道理，有理定能成功。
日积月累3
这三句俗语都阐述了道理的重要 性，希望同学们在生活中要讲道理， 要以德服人。
灯不拨不亮，理不辩不明。 有理走遍天下，无理寸步难行。 一时强弱在于力，万古胜负在于理。
语文园地四
识字加油站
憧憬：期待。
向往。
小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐 忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
忐忑不安：害怕责备。
向往：心神不定，不安心。
你会用哪些词语来形容不同的季节？ 写下来和同学交流。
炎热 夏日炎炎 凉爽 秋高气爽 寒冷 冰封十里
日积月累2
说到秋天，你会想起哪些画面？描写秋天的词 语:
秋高气爽 天高云淡 秋风习习
读词语，根据加点字的意思读准字音。
假期 假日 假扮 假装
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三年级语文期中复习知识点日积月累|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全-
1、四字词语
神气十足左顾右盼寂然无声迫在眉睫竭力制止
匆匆忙忙如愿以偿羞愧万分蹑手蹑脚小心翼翼
夜幕降临探索奥秘月光皎洁情不自禁五湖四海
目不转睛应有尽有
2、句式
梧桐树叶像手掌(比喻) 石榴花开红似火(比喻)
桂树花开十里香(夸张) 橡树耐寒守边疆(拟人)
古诗：《游子吟》(孟郊)
描写月亮的古诗：
小时不识月，呼作白玉盘。
海上生明月，天涯共此时。
月来满地水，云起一天山。
明月出天山，苍茫云海间。
露从今夜白，月是故乡明。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
峡深明月夜，江静碧云天。
秋空明月悬，光彩露沾湿。
气象谚语：
日落胭脂红，无雨必有风。
夜里星光明，明朝太阳红。
有雨山戴帽，无雨山没腰。
久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
朝霞不出门，晚霞行千里。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
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