山东省聊城市2020版四年级下学期语文期末考试试卷D卷

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山东省2019-2020年度四年级下册期末测试语文试卷(一)D卷

山东省2019-2020年度四年级下册期末测试语文试卷(一)D卷

山东省2019-2020年度四年级下册期末测试语文试卷(一)D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 读句子,用“____”标出带点字的正确读音,再用另一个读音组词。

1.这一天,古老的虎门寨显得分(fēn fèn)外壮丽。

() ________2.另一侧是应(yīng yìng)邀前来观看的外国商人。

() ________3.民工又把一担担生石灰倒(dǎo dào)下去。

() ________4.销烟池里散(sǎn sàn)发出股股难闻的气味。

() ________2 . “老天不负()人,他的儿子考取了。

”选择最合适的一个把序号填在括号里。

()A.有心B.苦心C.用心D.有志3 . 下列歇后语错误的是()A.外甥打灯笼——照舅(旧)B.孔子搬家——净是书(输)C.泥菩萨过河——纹(问)到底D.周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨4 . 下列词语书写有误的一项是()A.灿烂窄小范围拥挤B.登路额角吭沿昏暗C.杜鹃刹那分辨气势D.源头聚集清静夺目5 . 下到哪一句在表达上最为口语化()。

A.全班同学一致推举他任新组成的文科班长。

B.本厂所产的电热水器质量上乘,安全可靠,耗电量少。

C.他费尽了心思,然而事与愿违,终于未能到达理想之境界D.只要大家对困难估计得充分一些,事情就好办得多了.二、填空题6 . 看拼音,写字词。

1.jì(_____)然你一定要去,我也不便阻拦。

2.他有过一段bēi cǎn(________)的经历。

3.春天播种,秋天shōu huò(________)。

7 . 按要求完成四字词语练习。

1.照样子,写词语。

(1)白发苍苍(ABCC式) _______ ________ ________(2)愤愤不平(AABC式) _______ ________ ________(3)横七竖八(含反义词) _______ ________ _________(4)闪闪烁烁(AABB式) _______ ________ ________2.把下列四字词语补充完整。

山东省聊城市四年级下册语文期末测试卷

山东省聊城市四年级下册语文期末测试卷

山东省聊城市四年级下册语文期末测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累与运用 (共6题;共20分)1. (3分)我会填。

圆圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴________太阳出来红通通,公鸡一叫________清清池塘一只鹅,水中倒影________2. (3分)写出近义词希望—________ 尽情—________ 嘲笑—________3. (5分)选词填空。

观赏玩赏欣赏①春节期间,爸爸妈妈带我到中山公园________了在这里举行的全市花卉展览。

②叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票,使我有幸坐在工人体育场的看台上________到一场高水平的精彩球赛,真是太开心了。

③我正在________一部会自动转向的玩具小汽车,妈妈叫我都没有听见。

罗列陈列④光________事实是不行的,必须加以研究分析。

⑤博物馆里________着许多出土文物。

4. (2分)写出近义词刨根问底—________ 认真—________5. (2分)用自己的话写出下面诗句的意思。

①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

________②等闲识得东风面,万紫千红总是春。

________6. (5分)把不完整的句子补充完整,不通顺的句子修改通顺,并且加上标点符号①我希望邻居小明②这是动听的一个故事③聪聪被同学一定选为班上的卫生委员二、阅读理解 (共2题;共19分)7. (16分)课外阅读。

秋天清爽的秋天来了。

天高云淡,秋风习习,大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜红的枫树叶落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。

虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠了。

花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。

果园里,柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却挂在枝上,像大大小小的橘黄的灯笼。

语文版2020年春季四年级下学期语文期末考试试卷D卷

语文版2020年春季四年级下学期语文期末考试试卷D卷

语文版2020年春季四年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(48分) (共7题;共48分)1. (3分) (2018五下·恩施期中) 我们学习过描写古代儿童生活的古诗词,请你根据情境填空。

古诗词中的儿童诗篇,描写最多的是儿童的快乐生活,表他们无忧无虑、天真烂漫的天性。

比如:【唐】吕岩在《牧童》中描写的吃饱饭的牧童休息的情景:“归来饱饭黄昏后,________。

”就把以地为床、以天为帐、饥来即食、困来即眠、无牵无挂、自由自在的牧童形象刻画得活灵活现;【宋】杨万里在《舟过安仁》中写道:“怪生无雨都张伞,________。

”诗人感到奇怪,这船中的两个男孩,没有下雨却居然撑着伞?仔细观察、思考才恍然大悟:原来他们撑伞不是为了遮风挡雨,而是挥动着雨伞使风让船前进;【宋】辛弃疾在《清平乐.村居》中描写的“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,________。

”形象地刻画出小儿无忧无虑、天真活泼的神态;我们曾经积累过类似的古诗词名句还很多,请你回忆补充:【宋】杨万里在《宿新市徐公店》中描写道:“________,飞入菜花无处寻。

”【宋】范成大《四时田园杂兴》中刻画道:“童孙未解供耕织,________。

”2. (10分)在横线上填上恰当的词语。

________的脸庞 ________的衣着 ________的神情________的追求 ________的未来 ________的信念3. (5分)给划线的字选择正确的解释。

(1)裁:①用刀、剪等分割片状物。

②把不用的或多余的去掉;削减。

③控制;抑止。

④判断;衡量。

⑤安排取舍(多用于文学艺术)。

⑥文章的体制、格式。

独裁 ________ 别出心裁 ________ 体裁 ________(2)御:①驾驶车马。

山东省聊城市莘县2019-2020学年第二学期期末学业水平检测四年级下语文试题 (图片版含答案)部编版

山东省聊城市莘县2019-2020学年第二学期期末学业水平检测四年级下语文试题  (图片版含答案)部编版

2019-2020学年第二学期期末学业水平检测四年级语文试题一、卷面书写5分。

根据书写质量,按5,4,3三档记分。

二、(每字0.5分,共8分)锐利详细拥有寂静努力敌人幸福丰硕三、(每字0.5分,共4分)jǔ hé kān qiánɡ hèè lǜ bǐnɡ四、(每字0.5分,共4分)立力毫迟容丝危卷五、(4分)根据字距、字的大小、留白和书写情况,按4、3、2分三档记分。

六(每小题1分,共5分)1.能体现冒号解释说明的作用。

答案不唯一,合理即可。

2.能体现作比较的方法。

答案不唯一,合理即可。

3.用上不同描写颜色的词语。

答案不唯一,合理即可。

4.用上连续动词。

答案不唯一,合理即可。

5.删去“和足球”或在“和”字后边增加“踢”。

七、(每空1分,共17分)1.飞入菜花无处寻飞雪迎春到可爱深红爱浅红为谁辛苦为谁甜 2.众鸟高飞尽一片冰心在玉壶只留清气满乾坤老来方知读书迟死于安乐3. 家贫盛数十萤火通晓,明白程门立雪等,答案不唯一,合理即可4. 生命全在节奏伟大的品格 5. 鸟儿心中的风雨八、(10分)1.(3分)语言、动作、神态2.(2分)不能换,“盯”、“瞧”不能形象地写出鬼子的凶残。

答案不唯一,合理即可。

3.(2分)在商量如何哄骗雨来说出李大叔的下落。

4.(1分)鬼子打雨来或雨来被打等,答案不唯一,合理即可。

5. (2分)B九、(13分)1.(2分)xiè tiē2. (2分)事情发展的结果,不是当初所预料的。

再一次回到原来的状态。

答案不唯一,合理即可。

3. (2分)一只小爬虫落在了桌子上,翻不过来,但是它一直坚持不懈地翻。

作者觉得小爬虫没有希望了,可是过了一会儿,小爬虫翻了过来。

作者觉得好奇,把小爬虫倒了过来,他看到小爬虫“有付出,就有收获”的过程,领悟了其中的道理。

答案不唯一,合理即可。

4.(2分)要点:生活中机会很多,只有坚持不懈,就能取得成功。

山东省聊城市四年级下学期语文期末学业评价试卷

山东省聊城市四年级下学期语文期末学业评价试卷

山东省聊城市四年级下学期语文期末学业评价试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、倾听思考能力考查 (共1题;共14分)1. (14分)请认真听老师把短文《一个秘诀》读两遍,完成下面各题。

(1)苏格拉底要求学生做的最简单也是最容易的事是一件什么事?(2)苏格拉底的学生中做这件事能坚持一个月的有________,坚持两个月的有________,能坚持一年的只有________,坚持下来的这个人是________。

(3)读了这个小故事你明白了什么道理?二、知识积累水平考查 (共10题;共34分)2. (2分) (2019六上·宁波期末) 下面选项中下划线字的注音错误的一项是()。

A . 正月(zhēng)B . 女佣(yōng)C . 勾勒(lè)D . 缝隙(fén g)3. (2分)下列各组词语中,没有错别字的一组是()。

A . 严阵以侍自强不息深情厚意语重心长B . 坚贞不屈鞠躬尽瘁赴汤蹈火巧舌如黄C . 建步如飞文质彬彬满面春风身强力壮D . 繁花似锦完好无损完璧归赵了如指掌4. (2分)请选出没有语病的一句()。

A . 这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。

B . 岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。

C . 下午三点整,参加成立典礼的群众全部都到齐了。

D . 毛主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着。

5. (2分)“张老师退休后一直义务打扫小区卫生,别人都不以为然,可张老师却很喜欢做这件事而不知疲倦。

”替换画线句子最恰当的词是第()个。

A . 孜孜不倦B . 乐此不疲C . 跃跃欲试D . 情有独钟6. (2分)选择关联词填入句中横线上,最恰当的一项是()。

我们要对自己充满信心, 遇到再大的困难, 不必悲观失望。

A . 即使……也……B . 只要……都……C . 因为……所以……D . 虽然……但是……7. (2分)下面诗句中作者不是孟浩然的是()。

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山东省聊城市2020版四年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累·回顾(19分) (共5题;共19分)1. (4分)多音字注音并组词。

参________ ________ ________ ________ ________ ________系________ ________ ________ ________薄________ ________ ________ ________解________ ________ ________ ________ ________ ________2. (6分)把下列的词语补充完整。

横________八________风________雨________云________雾无线________3. (5分)按古诗原文填空,再完成练习。

①离离________,________岁________荣。

________烧________,________。

这首诗的作者是唐代诗人________。

诗句中的“岁”是________的意思,________与________互为反义词。

②________,________垂________绦。

________裁________,________。

诗的最后一句运用了________的修辞方法。

4. (2分)学习了课文《升国旗》,我们知道五星红旗是________。

在国歌声中,________,升国旗时,我们要________ ,________。

5. (2分) (2018三下·云南期中) 把下列诗句或名言补充完整。

(1) ________,阴阴夏木啭黄鹂。

(2)雨里鸡鸣一两家,________。

(3)池上碧苔三四点,________。

(4)日日行,________;常常做,________。

(5) ________,冰在薄处裂。

(6)亲身下河知深浅,________。

(7)花盆里长不出苍松,________。

二、语言·运用(10分) (共3题;共10分)6. (2分)写出反义词谦虚—________ 懦弱—________ 奚落—________羞耻—________ 朴素—________7. (2分)下面人物不是古希腊神话中的神是()A . 太阳神阿波罗B . 智慧女神雅典娜C . 齐天大圣孙悟空8. (6分)句子大世界。

(1)假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

假若________,就________(2)要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。

要是________,就得________。

(3)它用全身的力量来托我,来啄我,并且扇动翅膀来扑打我。

________,并且________。

(4)战士的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。

(修改病句)(5)我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。

(修改病句)三、综合·应用。

(共1题;共5分)9. (5分) (2018三上·浙江期中) 按要求写句子(1)熊猫把友情送到了世界各地中国人民的(连词成句)(2)雪花飘落在大地上。

(扩句)(3)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。

(缩句)(4)他很急。

(改为比喻句)(5)修改病句。

①昨天,刮了一夜的大风。

②造纸术是我国古代的四大发明。

四、阅读·感悟(33分) (共3题;共33分)10. (9分)课外诗词阅读。

清平乐·六盘山毛泽东天高云淡,望断①南飞雁。

,。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。

今日长缨②在手,何时缚住苍龙③?【注释】①望断:望尽。

②长缨:本指长绳,这里指革命武装。

③苍龙:指国民党反动派。

(1)请描绘“天高云淡,望断南飞雁”展现的场景。

(2)在横线上将原词补充完整,再结合全词,体会这两句词中流露的情怀。

(3)结合你对本词的理解,选出表述不正确的一项。

()A . 词人从眺望远景起笔,秋景开阔,长空高朗,抹抹闲云轻漾,阵阵南飞北雁,触发了词人胸中的豪情。

B . 词的下阕,词人将目光收到近处,高山之巅,红旗猎猎,红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。

C . 词的最末两句以问句结尾,表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。

D . 此词写景、抒情工整分明,流转自然。

上、下阕均是一、二句写景,三、四句言志,情景交融,浑然一体。

11. (12分)重点段落品析。

__等等__老屋__一个小极了的声音在它门前响起__不注意根本听不到__请再站一会儿吧__我肚子好饿好饿__外面的树被砍光了__我找不到一个安心织网抓虫的地方__(1)根据课文原文,加标点。

________ 等等________ 老屋________ 一个小极了的声音在它门前响起________ 不注意根本听不到________ 请再站一会儿吧________ 我肚子好饿好饿________ 外面的树被砍光了________ 我找不到一个安心织网抓虫的地方________;(2)面对蜘蛛的请求,你来预测一下,老屋会怎么回答?12. (12分)阅读文章,回答问题:这样的中国人今天的日本,最美丽的旅游城市,就是京都和奈良,一个世俗,一个出尘。

如果没有梁思成,早就没有京都,也没有奈良了。

1944年,时任中国战区文物保护委员会副主任的梁思成,奉命向美军提供中国日占区需要保护的文物清单和地图,以免盟军轰炸时误加损伤。

这份材料,是梁思成历尽心血完成的。

但梁思成希望美军能将另外两个不在中国的城市也排除在轰炸目标之外——日本的京都和奈良。

1932年,上海淞沪会战中,十九路军抗敌的前线,一个清华大学出身的年轻炮兵军官在激战中因无医无药殉于阵中。

这个年轻的炮兵军官就是梁思成的亲弟弟梁思忠。

1941年,在成都,日军利用恶劣天气,以诡异的云上飞行方式奇袭中国空军双流基地,一个中国飞行员不顾日机的轰炸扫射,冒死登机,起飞迎战,在跑道尽头未及拉起就被击中,壮烈殉国。

三年后,林徽因依然为这个战死的中国飞行员写了一首哀婉的长诗,叫做《哭三弟恒》。

这个中国飞行员,就是林徽因的三弟林恒。

因国恨家仇,梁思成先生从不与日本人交往。

在长沙大轰炸的烈火中,谦谦君子的梁思成怒吼出:“多行不义必自毙,总有一天我会看到日本被炸沉的!”所以当梁思成提出保护京都和奈良时,在当时的人们看来是一个难以理解的决定,而且,也超出他的工作范围。

但是,他依然这样做了,而且并不是临时起意而已。

他的弟子罗哲文这样记载他们从事这项工作时候的情景:“他们住在重庆上清寺中央研究院……每天,梁先生拿过来一些图纸,让罗哲文根据他事先用铅笔标出的符号,再用绘图仪器绘成正规的地图。

罗哲文虽然没有详问图纸的内容,但大体可以看出,地图上许多属于日本占领区的范围。

而梁先生用铅笔标出的,都是古城、古镇和古建筑文物的位置。

还有一些地图甚至不是中国的。

当时罗哲文虽然没有仔细加以辨识,但有两处他是深有印象的,那就是日本的古城京都和奈良。

”梁思成这样解释他提出这个建议的原因——“要是从我个人感情出发,我是恨不得炸沉日本的。

但建筑绝不是某一民族的,而是全人类文明的结晶。

”也许有人会认为这是迂腐。

而我胸中分明感到另一种感觉,那就是——高贵。

高贵到野兽也无法夺去他胸中的仁爱与责任。

至今,依然有日本人认为当年侵略中国,是文明对野蛮的战争。

那么,有梁先生这样的中国人,就是在无言地告诉后人,日本人那时是在戕害一个怎样高贵的民族。

这一瞬间,我方才感到,林徽因选择的梁思成,是怎样的一个男人。

梁思成,是那种胸中真正荣有大海的男人。

谁能看到这片大海,谁才能配得上梁思成。

有人问梁思成和林徽因在一起幸福吗?我不知道。

我只知道在抗战中,他们曾共同守在贫穷的李庄。

那时,梁思成的脊椎病使他必须穿上铁马甲才能坐直,体重降到47公斤;那时,林徽因在日日咳血的生死线上挣扎,“几个月的时间就毁灭了她曾经有过的美丽”。

那是真正的受难,没有电,没有自来水,每日伴随他们的是臭虫和油灯。

然而,当外国友人邀请他们定居美国的时候,这一对苦难中的人拒绝了。

他们说,_________________________。

林徵因在回答"日本人来了怎么办"这句话时,平静而言:"门外不就是扬子江么?"而另一件值得一提的事情,是由于奈良附近的军事目标众多,1945年,盟军不得不做出对其进行轰炸的准备。

而为了最大限度地保护奈良的历史遗迹,盟军需要一张标明详细文物地点的地图。

这一次,画这张图的,是林徵因。

当抗战胜利的时候,人们才知道,他们竟然在李庄写出了11万字的《中国建筑史》,两个人那时每天为了这部书工作到夜半,竟然"欲罢不能"。

(选文有删改)【相关链接】①梁思成:中国著名的建筑学家和建筑教育家,申国古代建筑研究的开拓者和奠基者。

②林徵因:建筑学家和作家。

(1)从叙述顺序来看,第五、六自然段都属于插叙,这两段文字在文中有什么作用?(2)结合上下文,合理想象,补写十五自然段"他们说"的内容。

(3)第十六自然段林徽因的回答,表现了她怎样的心理或情感?(4)第十九自然段中的两个"竟然"能否删去?为什么?(5)文中的梁思成是一个怎样的人,请作简要分析。

五、习作(30分) (共1题;共33分)13. (33分)童年发生的事往往充满童真和稚趣。

你的童年也一定有许多趣事吧!请选择一两件最有趣的写下来。

要求:①语言活泼、生动,能反映出儿童的稚气。

②突出“趣”。

注意作文结构的安排,合理的结构可以进一步突出事件的“趣”。

③题目自拟,不少于400字。

参考答案一、积累·回顾(19分) (共5题;共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、二、语言·运用(10分) (共3题;共10分)6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、综合·应用。

(共1题;共5分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、阅读·感悟(33分) (共3题;共33分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、五、习作(30分) (共1题;共33分)13-1、第11 页共11 页。

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