受力分析+选择+填空+分类汇编(力学难题含答案)_
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受力分析试题精炼1、如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法正确的是()A.A 受6个,B受2个,C受4个 B.A 受5个,B受3个,C受3个C.A 受5个,B受2个,C受4个 D.A 受6个,B受3个,C受4个 2.如图所示,两个等大、反向的水平力F分别作用在物体A和B上,A、B两物体均处于静止状态。
若各接触面与水平地面平行,则A、B两物体各受几个力?()A.3个、4个B.4个、4个C.4个、5个D.4个、6个3.如图所示,倾角为的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则( )A.B受到C的摩擦力一定不为零B.C受到水平面的摩擦力一定为零C.不论B、C间摩擦力大小、方向如何,水平面对C的摩擦力方向一定向左D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等4.如图3所示,一质量为M的斜面体放在水平面上,在其斜面上放一质量为m的物体A,用一沿斜面向上的力F作用于A上,使其沿斜面匀速下滑,在A下滑的过程中,斜面体静止不动,则地面对斜面体的摩擦力f及支持力N是()A.f=0,N=Mg+mg B.f向左,N<Mg+mgC.f向右,N<Mg+mg D.f向左,N=Mg+mg5. 如图所示,物体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上,关于A受力的个数,下列说法中正确的是( )A.A一定受两个力作用 B.A一定受四个力作用C.A可能受三个力作用 D.A不是受两个力作用就是受四个力作用6.如图所示,物块a、b的质量均为m,水平地面和竖直墙面均光滑,在水平推力F作用下,两物块均处于静止状态.则( )A .b 受到的摩擦力大小等于mgB .b 受到的摩擦力大小等于2mgC .b 对地面的压力大小等于mgD .b 对地面的压力大小等于2mg7.有一个直角支架AOB ,AO 水平放置,表面粗糙,OB 竖直向下,表面光滑.AO 上套有小环P ,OB 上套有小环Q ,两环质量均为m ,两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连,并在某一位置平衡,如图6所示,现将P 环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆与P 环的支持力F N 和细绳上的拉力F 的变化情况是A .F N 不变,F 变大B .F N 不变,F 变小C .F N 变大,F 变大D .F N变大,F 变小8.如图1示,质量分别为m 1、m 2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F 作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m 1在地面,m 2在空中),力F 与水平方向成θ角.则m 1所受支持力N和摩擦力f 正确的是( )A .N =m 1g +m 2g -F sin θB .N =m 1g +m 2g -F cos θC .f =F cos θD .f =F sin θ9.如图7所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P 连接,P 的斜面与固定挡板MN 接触且处于静止状态,则斜面体P 此刻所受的外力个数有可能为 ( )A .2个B .3个C .4个D .5个10.如图所示,倾斜天花板平面与竖直方向夹角为θ,推力F 垂直天花板平面作用在木块上,使其处于静止状态,则( )A .木块一定受三个力作用B .天花板对木块的弹力F N >FC .木块受的静摩擦力等于mg cos θD .木块受的静摩擦力等于mg /cos θ11.如右图所示,长木板静止在光滑的水平地面上,一木块以速度v 滑上木板,已知木板质量是M ,木块质量是m ,二者之间的动摩擦因数为μ,那么,木块在木板上滑行时( )A .木板的加速度大小为μmg /MB .木块的加速度大小为μg图6图1C .木板做匀加速直线运动D .木块做匀减速直线运动12.如下图所示,质量均为m 的A 、B 两球之间系着一条不计质量的轻弹簧放在光滑水平面上,A 球紧靠墙壁,今用力F 将B 球向左推压弹簧,平衡后,突然将力F 撤去的瞬间,则( )A .A 球的加速度为 B .A 球的加速度为零F2m C .B 球的加速度为 D .B 球的加速度为零F m 13.如下图所示,有一箱装得很满的土豆,以一定的初速度在动摩擦因数为μ的水平地面上做匀减速运动,不计其它外力及空气阻力,则中间一质量为m 的土豆A 受到其他土豆对它的作用力大小应是( )A .mgB .μmgC .mgD .mg 1+μ21-μ214.质量为50kg 的人站在质量为200kg 的车上,用绳以200N 的水平力拉车,如右图所示,车与水平地面间的摩擦可以忽略不计,人与车保持相对静止,则( )A .车对地保持相对静止B .车将以0.8m/s 2的加速度向右运动C .车将以0.4m/s 2的加速度向右运动D .车将以1m/s 2的加速度向右运动15.如图所示,a 、b 两个带电小球的质量均为m ,所带电量分别为+2g 和-q ,两球间用绝缘细线连接,a 球又用长度相同的绝缘细线悬挂在天花板上,在两球所在的空间有方向向左的匀强电场,电场强度为E ,平衡时细线都被拉紧.则平衡时可能位置是图中的16.如图所示,两个大小相同的小球,质量分别为m 1、m 2,带有同种电荷,电量分别为q 1、q 2,将它们用等长的绝缘细线悬于同一点O ,由于静电斥力,当两球静止时,它们与竖直方向的夹角相等,则可能有A .m 1=m 2,q 1=q 2B .m 1=m 2,q 1≠q 2C .m 1≠m 2,q 1=q 2D .m 1≠m 2,q 1≠q 2 17.把一带正电小球a 放在光滑绝缘斜面上,欲使小球a 能静止在如图1-2-2所示的位置上,需在MN间放一带电小球b,则m q 1q 2m2A .带正电,放在A 点B .带负电,放在A 点C .带负电,放在C 点D .带正电,放在C 点18.如图所示,质量均为m 的两个小球,分别用两根等长的细线悬挂在O 点,两球之间夹着一根劲度系数为k 的轻弹簧,静止时弹簧是水平的,若两根细线之间的夹角为,则弹簧α的形变量为( )A .B .tan 2mg αk 2tan 2mg αkC .D .tan mg αk 2tan mg αk19.一质量为M 的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F 始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g .现欲使该气球以同样速率匀、速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为( )A .B .C .D .0)(2g F M -g F M 2-gF M -220.如图所示,轻质弹簧连接A 、B 两物体,A 放在水平地面上,B 的上端通过细线挂在天花板上;已知A 的重力为8N ,B 的重力为6N ,弹簧的弹力为4N .则地面受到的压力大小和细线受到的拉力大小可能是( )A .18N 和10NB .4N 和10NC .12N 和2ND .14N 和2N 21.(06北京19)木块A 、B 分别重50 N 和60 N ,它们与水平地面之间的动磨擦因数均为0.25;夹在A 、B 之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m ,系统置于水平地面上静止不动。
(word版)高中物理受力分析习题答案汇总,文档

? 高中物理受力分析精选习题1.以下各图的A物体处于静止状态,试分析A物体的受力情况2.应用隔离法在每个图的右边画出以下各图中的A物体的受力图,各图的具体条件如下:⑴⑵图中的A物体的质量均为m,都处于静止状态.⑶图中的 A处于静止,质量为m,分析A 的受力并求出它受到的摩擦力的大小,并指出A受几个摩擦力。
⑷图中各个砖块质量均为m,分析A所受的全部力,并求出A受的摩擦力的大小。
3.物体m沿粗糙水平面运动,⑴图:作出① Fsinθ<mg时的受力图;②Fsinθ=mg时的受力图.⑵图中的物块沿斜面匀速上滑,物块与斜面间的动摩擦因数为μ.分析物块的受力情况.⑶图中的m1和m2与倾角θ满足条件m2g<m1gsinθ且m1和m2均静止.作出m1的受力图.⑷图中的A,B均静止,竖直墙壁光滑,试用隔离法画出A和B两个物体的受力图.4.⑴图中的A,B之间,B与地面之间的动摩擦因数均为μ,在A,B都向右运动的同时,B相对于A向左滑动,试分析A,B各自的受力情况;⑵图中的地面光滑,B物体以初速度v0滑上长木板A,B与A之间的动摩擦因数为μ,试分析A,B各自的受力情况.⑶图中的轻绳延长线过球心,竖直墙壁是粗糙的,球静止,画出球的受力图;⑷图中竖直墙壁粗糙,球静止,画出球的受力图.⑸图中的球静止,试画出球的受力图..5.以下图⑴中的A,B,C均保持静止,试画出三个物体的受力图;图⑵为两根轻绳吊一木板,木板处于倾斜状态,另一个物块放在木板上,1系统处于平衡状态,试分析木板的受力情况.图⑶中的A,B保持静止,试分析A帮B的受力情况.6.以下三个图中的物体全部处于静止状态,⑴图和⑵图画出C点的受力图,⑶图画出均匀棒的受力图.球面光滑.7.分析图⑴中定滑轮的受力情况,悬挂重物质量为m,并求出杆对滑轮的作用力.图⑵中的绳长L=2.5m,重物质量为m=4kg,不计绳子和滑轮质量,不计滑轮的摩擦.OA=1.5m.,取g=10m/s2.分析滑轮的受力情部并求出绳子对滑轮的拉力大小.图⑶:光滑球在水平推力F作用下处于静止状态,分析小球受力并求出斜面对小球的弹力大小.如图⑷,水平压力F=100N,A,B之间,A与墙壁之间的动摩擦因数均为μ,A、B受的重力均为 10N.分析A物体的受力情况并求了它所受摩擦力的合力.如图⑸⑹,光滑球A、B放在水平面上,画出A,B的受力图8.画出以下各图中的光滑球的受力图,各图中的球均处于静止状态.9.如下图,A,B两滑块叠放在水平面上,A与滑块B所受重力分别为G A=10N,G B=20N,A与B间动摩擦因数μμB=0.3.水平力F刚好能拉动滑块B,试分析两图中B滑A=0.2,,B与水平面间的动摩擦因数块所受的力.并求出拉动滑块B所需的最小水平拉力分别是多大?10.如图⑴所示,三角形支架ABC的边长AB=20cm,BC=15cm,在A点通过细绳悬挂一个重20N的物体,求AB杆受拉力的大小及AC杆受压力的大小?11.如图⑵所示,悬挂光滑球的绳子长度与球的半径相等,球的质量为m,求绳子的拉力和墙对球的弹力大小.图⑶中V型槽的夹角为60°,光滑球重100N,利用力的分解求出球对两接触面的压力大小.图⑷求三个力的合力2分析弹力的实例与练习1.以下各图的接触面均为光滑接触面,A均保持静止状态.画出各图中A球所受的弹力.2.如以下图,斜面和球均光滑,画出球受的弹力3.画出以下各图中A和B球所受的弹力4.画出以下各图中A球所受的弹力.各球面均看成光滑面.摩擦力的分析思路及其应用3摩擦力分为滑动摩擦力与静摩擦力,它们均需要满足四个条件:两物体相互接触;接触面粗糙;存在相互作用的弹力;有相对滑动或相对滑动趋势。
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1、(2010安徽理综)L 型木板P (上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q 相连,如图2所示.若P 、Q 一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力.则木板P 的受力个数为( ) A .3 B .4 C .5 D .6 1、【答案】C2、(2007山东理综卷)如图所示,物体A 靠在竖直墙面上,在力F 作用下,A 、B 保持静止。
物体B 的受力个数为:A .2B .3C .4D .5 【答案】C3、如图所示,物体B 与竖直墙面接触,在竖直向上的力F 的作用下A 、B 均保持静止,则物体B 的受力个数为:A .2个B .3个C .4个D .5个解析:C4、物体B 放在物体A 上,A 、B 的上下表面均与斜面平行(如图),当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C 向上做匀减速运动时, A .A 受到B 的摩擦力沿斜面方向向上。
B .A 受到B 的摩擦力沿斜面方向向下。
C .A 、B 之间的摩擦力为零.D .A 、B 之间是否存在摩擦力取决于A 、B 表面的性质。
【答案】C5、(2010福建清流模拟)如右图所示A 、B 两物体叠放在一起,用手托住,让它们静靠在竖直墙图 2AB F边,然后释放,它们同时沿墙面向下滑,已知m A〉m B,则物体B受力情况( )A.只受一个重力B.受到重力和一个摩擦力C.受到重力、一个弹力和一个摩擦力D.受到重力、一个摩擦力和两个弹力解析:选A。
理论力学填空选择

第一章静力学公理和物体的受力分析一、是非判断题1.1 在任何情况下,体内任意两点距离保持不变的物体称为刚体。
( ) 1.2 物体在两个力作用下平衡的必要与充分条件是这两个力大小相等、方向相反,沿同一直线。
( ) 1.3 加减平衡力系公理不但适用于刚体,而且也适用于变形体。
( ) 1.4 力的可传性只适用于刚体,不适用于变形体。
( ) 1.5两点受力的构件都是二力杆。
( )1.6只要作用于刚体上的三个力汇交于一点,该刚体一定平衡。
( ) 1.7力的平行四边形法则只适用于刚体。
( ) 1.8 凡矢量都可以应用平行四边形法则合成。
( ) 1.9只要物体平衡,都能应用加减平衡力系公理。
( ) 1.10 凡是平衡力系,它的作用效果都等于零。
( ) 1.11合力总是比分力大。
( ) 1.12只要两个力大小相等,方向相同,则它们对物体的作用效果相同。
( ) 1.13若物体相对于地面保持静止或匀速直线运动状态,则物体处于平衡。
( ) 1.14当软绳受两个等值反向的压力时,可以平衡。
( ) 1.15静力学公理中,二力平衡公理和加减平衡力系公理适用于刚体。
( ) 1.16静力学公理中,作用力与反作用力公理和力的平行四边形公理适用于任何物体。
) 1.17 凡是两端用铰链连接的直杆都是二力杆。
()1.18 如图所示三铰拱,受力F ,F1作用,其中F作用于铰C的销子上,则AC、BC构件都不是二力构件。
()二、填空题1.1力对物体的作用效应一般分为效应和效应。
1.2 对非自由体的运动所预加的限制条件称为;约束力的方向总是与约束所能阻止的物体的运动趋势的方向;约束力由力引起,且随力的改变而改变。
1.3图示三铰拱架中,若将作用于构件AC上的力偶M处的约束力。
A. 都不变;B. 只有C处的不改变;C. 都改变;D. 只有C处的改变。
第二章一、是非判断题1.1当刚体受三个不平行的力作用时,只要这三个力的作用线汇交于同一点,则刚体一定处于平衡状态。
(完整word版)受力分析经典题及答案.docx

一、选择题1、粗糙的水平面上叠放着 A 和 B 两个物体, A 和 B 间的接触面也是粗糙的,如果用水平力 F 拉 B ,而 B 仍保持静止,则此时 ()A .B 和地面间的静摩擦力等于 F , B 和 A 间的静摩擦力也等于 F .B . B 和地面间的静摩擦力等于F , B 和 A 间的静摩擦力等于零.C . B 和地面间的静摩擦力等于零,B 和 A 间的静摩擦力也等于零.D . B 和地面间的静摩擦力等于零,B 和 A 间的静摩擦力等于F .、如图所示, 重力 G的物体,在动摩擦因数为0.1 的水平面上向左运动,2 =20N同时受到大小为 10N 的,方向向右的水平力 F 的作用,则物体所受摩擦力大小和方向是 ()A .2N ,水平向左B . 2N ,水平向右C . 10N ,水平向左D .12N ,水平向右3、水平地面上的物体在水平方向受到一个拉力F 和地面对它的摩擦力 f 的作用。
在物体处于静止状态的条件下,下面说法中正确的是:()A .当 F 增大时, f 也随之增大B .当 F 增大时, f 保持不变C .F 与 f 是一对作用力与反作用力D . F 与 f 合力为零4、木块 A 、B 分别重 50 N 和60 N ,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为 0.25;夹在 A 、B 之间的轻弹簧被压 缩了 2cm,弹簧的劲度系数为 400N/m. 系统置于水平地面上静止不动。
现用 F=1 N 的水平拉力作用在木块 B 上.如图所示 .力 F 作用后 ()A . 木块 A 所受摩擦力大小是 12.5 N B. 木块 A 所受摩擦力大小是 11.5 NC. 木块 B 所受摩擦力大小是9 ND. 木块 B 所受摩擦力大小是7 N 5、如图所示,质量为 m 的木箱在与水平面成 θ的推力 F 作用下 , 在水平地面上滑行,已知木箱与地面间的动摩擦因数为 μ,那物体受到的滑动摩擦力大小为()A . μmgB . μ(mg+Fsin θ)C . Fcos θD . μ (mg+Fcos θ)6、如图所示,质量为 m 的物体置于水平地面上,受到一个与水平面方向成α角的拉力 F 作用,恰好做匀速直线运动,则物体与水平面间的动摩擦因数为()A .Fcos α/(mg - Fsin α)B . Fsin α/(mg -Fsin α)C .( mg - Fsin α) /Fcos αD . Fcos α/mg7、如图所示,物体 A、B 的质量均为 m, 、 B 之间以及 B与水平地面之间的动摩擦系数均为 μ水平拉力FA拉着 B 物体水平向左匀速运动( A 未脱离物体 B的上表面) F 的大小应为 ( )A . 2μ mgB .3μ mgC . 4μ mgD . 5μ mg8、如图所示物体在水平力F 作用下静止在斜面上,若稍许增大水平力F,而物体仍能保持静止时()A. . 斜面对物体的静摩擦力及支持力一定增大 B . 斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大C. 斜面对物体的静摩擦力一定增大,支持力不一定增大 D . 斜面对物体的静摩擦力不一定增大,支持力一定增大9、重为 10N 的木块放在倾角为 θ=300的斜面上受到一个 F= 2 N 的水平恒力的作用做匀速直线运动, (F的方向与斜面平行)则木块与斜面的滑动摩擦系数为( )A . 2 /10B . 0.6C . 3 /3D .无法确定10、用大小相等、方向相反,并在同一水平面上的力 F 挤压相同的木板,木板中间夹着两块相同的砖,砖和木板均保持静止,则 ()A .两砖间摩擦力为零B . F 越大,板与砖之间的摩擦力就越大C .板砖之间的摩擦力大于砖的重力D .两砖之间没有相互挤压的力11、如图所示,以水平力 F 压物体 A,这时 A沿竖直墙壁匀速下滑,若物体A与墙面间的动摩擦因素为μ,A物体的质量为 m,那么 A物体与墙面间的滑动摩擦力大小等于()A .μmg B. mg C.F D.μF12、运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他们所受的摩擦力分别为 F 上和 F 下,则 ()A .F 上向上, F下向下, F 上 =F 下B. F 上向下, F下向上, F 上 >F 下C.F 上向上, F下向上, F上 =F 下D. F上向上, F 下向下, F上>F 下13、用水平力 F把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动,当 F 增大时 ()A .墙对铁块的支持力增大B.墙对铁块的摩擦力增大C.墙对铁块的摩擦力不变D.墙与铁块间的摩擦力减小14、如图 2-2-8所示,物体 a、b 和 c 叠放在水平桌面上,水平力 F =5N、 F =10N 分别作用于物体b、c 上,b ca、 b 和 c 仍保持静止.以 F 、 F 、 F 分别表示 a 与b、 b 与c、c 与桌面间的静摩擦力的大小,则()123A. F1=5N, F2=0, F3=5NB. F1=5N, F2=5N, F3=0aC. F =0, F =5N, F =5N F bb123 F cD. F1=0, F2=10N, F3=5N c图 2-2-815、如图 2-2-2示,物体A、B在力F作用下一起以相同速率沿下列说法中正确的是()A.甲、乙两图中A均受摩擦力,且方向均与 F 相同B.甲、乙两图中A均受摩擦力,且方向均与 F 相反C.甲、乙两图中A均不受摩擦力D.甲图中 A 不受摩擦力,乙图中 A 受摩擦力,方向均与 F 相同F 方向匀速运动,关于物体 A 所受的摩擦力,FAA BF B甲乙图2-2-2二、填空题16、用弹簧秤沿水平方向拉一重为4N木块在水平桌面上匀速运动时,弹簧秤读数为 1.0N ,则木块与桌面间的动摩擦因数为________。
八年级物理受力分析专题及答案

题
答案解析
类型1——(中)——判断有无力模型类型2——(中)——水平面模型
类型3——(中)——斜面模型
类型4——(中)——墙壁模型(单墙)类型5——(中)——墙壁模型(双墙)类型6——(中)——天花板模型
类型7——(难)——传送带模型
类型8——(难)——电梯模型
(3)在力F作用下静止水平面上的物体
(1)静止在斜面上的物体(2)沿斜面下滚的小球(3)沿斜面上滑的物体A
接触面不光滑(接触面光滑)
(4)在力F作用下静止在斜面上的物体
对下列各种情况下的物体A进行受力分析,墙面均不光滑:
(1)A静止在竖直墙上(2)静止在竖直墙面上的物体A (3)A沿竖直墙面自由下滑
(1)物体静止在墙壁间(2)物体沿着墙壁匀速下滑(3)A在拉力作用下匀速上滑
(1)在F作用下静止的物体A (2)在F作用下静止的物体A (3)在F作用下静止的物体A (F>G)(F=G)(F远大于G)
(1)沿传送带匀速运动的物体(2)沿传送带匀速向上的物体(3)沿传送带匀速向下的物体。
人教版高中受力分析专题(有答案).docx

1:如右图,球与两血接触并处于赫止状态,试分析球与两接触血间有无弹力。
A 2:如左图,物体A放在物体B上,力F作用在物体B上,两者相对静止以相同的---- ------------ ------- FB —「速度v向前运动。
试分析A、B间的摩擦力情况。
77/777777777777777777/7777777~3:长査木板的上表血的一端放有一铁块,木板此端山水平位置缓慢向上转动(即木板与水平血的夹角变大),另一端不动,如图。
则铁块受到的摩擦力随角度的变化图象训能正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力):10.如图所示,在光滑水平面上,一个斜面体被两个固定在地面上的小桩。
和b挡住,然后在斜面上放一物体,下列说法正确的是()A.若物体加速下滑,则b受挤压B.若物体减速下滑.则b受挤压C.若物体匀速下滑,则Q受挤压D.若物体静止在斜面上,则。
受挤压11:如图所示,用轻绳把一个小球悬挂在O点,用力F拉小球使悬线偏离竖直方向30°小球处于平衡状态,力F与竖直方向成。
角。
要使F取最小值,。
'的值应是()4:作用在同-•物体上的下列几组力屮,不能使物体做匀速直线运动的是()A.3N、4N、5NB.2N、3N、6NC.4N、6N、9ND.5N、6N、1N5:如右图,质最为m的球放在倾角&的光滑斜面上,试分析挡板AO与斜面间的倾角0 多大时,A0所受的压力垠小。
6:如左图•能承受最大拉力为10N的细绳0A与竖宣方向成45°角,能承受敲大拉力ZZZZ/////ZZZZZZZZZZZZZ///////为5N的细绳OB水平,细绳0C能承受足够大的拉力,为使OA、0B均不被拉断.OC下C悬挂100N的重物G时,端所悬挂物体的最大垂力是多少?7:如图,三角形支架三边长度之比为L AB : Zc :Sc = 2 : 3 : 4,顶端BC杆受到的压力为N, AC杆受到的拉力为N (杆的重力不计)。
受力分析专题练习(58题-含答案).

受力分析专题练习一、单项选择题1.图中a、b是两个位于固定斜面上的正方形物块,它们的质量相等。
F是沿水平方向作用于a上的外力。
已知a、b的接触面,a、b与斜面的接触面都是光滑的。
正确的说法是()A.a、b一定沿斜面向上运动B.a对b的作用力沿水平方向C.a、b对斜面的正压力相等D.a受到的合力沿水平方向的分力等于b受到的合力沿水平方向的分力2.如图所示,斜面体放在墙角附近,一个光滑的小球置于竖直墙和斜面之间,若在小球上施加一个竖直向下的力F,小球处于静止。
如果稍增大竖直向下的力F,而小球和斜面体都保持静止,关于斜面体对水平地面的压力和静摩擦力的大小的下列说法:①压力随力F增大而增大;②压力保持不变;③静摩擦力随F增大而增大;④静摩擦力保持不变。
其中正确的是()A.只有①③正确B.只有①④正确C.只有②③正确D.只有②④正确3.在地球赤道上,质量为m的物体随地球一起自转,下列说法中正确的是()A.物体受到万有引力、重力、向心力的作用,合力为零B.物体受到重力、向心力的作用、地面支持力的作用,合力不为零C.物体受到重力、向心力、地面支持力的作用,合力为零D.物体受到万有引力、地面支持力的作用,合力不为零4.如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法正确的是()A.A 受6个,B受2个,C受4个B.A 受5个,B受3个,C受3个C.A 受5个,B受2个,C受4个D.A 受6个,B受3个,C受4个5.甲、乙、丙三个立方体木块重量均为10牛,叠放在一起放在水平地面上保持静止,各接触面之间的动摩擦因数相同,均为μ=0.2,F1=1牛,方向水平向左,作用在甲上,F2=1牛,方向水平向右,作用在丙上,如图所示,地面对甲的摩擦力大小为f1,甲对乙的摩擦力大小为f2,乙对丙摩擦力大小为f3,则( )A、f1=2牛、f2=4牛、f3=0 B、f1=1牛、f2=1牛、f3=1牛C、f1=0、 f2=1牛、f3=1牛D、f1=0、 f2=1牛、f3=06.如图所示,滑块A受到沿斜向上方的拉力F作用,向右作匀速直线运动,则滑块受到的拉力与摩擦力的合力方向是()A.向上偏右B.向上偏左C.竖直向上D.无法确定7.如图所示,两个等大、反向的水平力F分别作用在物体A和B上,A、B两物体均处于静止状态。
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专题训练——受力分析
11.如图5(甲)所示,重为80N 的物体在大小为10N ,水平向左的拉力F1作用下,沿水平地面以3m/s 的速度做匀速直线运动。
如图5(乙)所示,保持拉力F1不变,用水平向右的拉力F2,拉物体匀速向右运动1m 。
若不计滑轮、绳的质量和轮与轴间的摩擦 ,则
A .物体向左运动时,拉力F1的功率P1=30W
B .物体与地面之间的摩擦力f =10N
C .物体向右运动时,拉力F2=10N
D .物体向右运动时,拉力F2所做的功W2=40J
D
23.如图9所示,是利用器械提升重物的示意图。
当某人自由站在水平地面上时,他对地面的压强P0=2×104Pa ;当滑轮下未挂重物时,他用力匀速举起杠杆的A 端,使杠杆在水平位置平衡时,他对地面的压强P1=2.375×104Pa ;当滑轮下加挂重物G 后,他用力匀速举起杠杆的A 端,使杠杆在水平位置平衡时,他对地面的压强P2=5.75×104Pa 。
假设这个人用的力和绳端B 用的力始终沿竖直方向。
(杠杆、绳重和机械间摩擦忽略不计)则当重物G 被匀速提升过程中,滑轮组的机械效率为 。
23. 90%
11.将物体甲放在水平桌面上匀速向右推动时,所用水平推力为F1,地面对物体甲的摩擦力为f1。
现将物体乙叠放在物体甲上,如图5所示,用水平拉力F2使物体甲向右匀速移动过程中,物体乙被左边墙上固定的细绳拉住且保持静止,地面对物体甲的摩擦力为f2,物体乙对物体甲的摩擦力为f3,细绳对物体乙的水平拉力为T 。
下列判断正确的是
A .f1>F1,f1的方向水平向左
B .f2>F1,f2的方向水平向左
C .f2=F2,f2和F2是一对平衡力
D .f3=T , f3和T 是一对相互作用力
B
16.如图8所示,聪明爱玩的小亮将一个滑轮固定在竖直墙壁上,另一个固定在自己的滑板车上,
用绳子将两个滑轮组装成滑轮组。
小亮站在滑板车上拉动手中的绳子,他用10N 的拉力在3s 内,使自己和滑板车一起沿水平地面匀速向墙运动了1.2m 。
滑轮重、轴摩擦和绳重均忽略不计。
下列说法中正确的是
A .竖直墙壁受到的拉力为20 N
图9
B .滑板车受到地面的阻力为30 N
C .在3s 内小亮的拉力做功为36 J
D .动滑轮对滑板车拉力的功率为12W
BC
22.建筑工地上常用如图5所示的装置搬运建筑材料,使用的滑轮组由
a 、
b 、
c 、
d 、
e 五个滑轮组成,如果滑车和建材共重1500 N ,每个滑
轮重50 N ,不计绳重及摩擦,以0.5m/s 匀速提起滑车所用的拉力F
的功率P = W 。
22 . 800
(房山)23.如图6所示,平静的湖面上有两艘小船,绳的一端拴在甲船上,绕过乙船上的滑轮,站在岸上的人用100N 的力拉绳子的自由端。
如果在20s 内甲船向右匀速移动了10m ,同时乙船向左匀速移动了4m ,则人拉绳子的功率为 W 。
(燕山)23.如图10所示装置,物体B 所受重力G B =12N ,小文用一个水平向左的力F 1拉物体A ,
使物体B 以速度v =0.5 m/s 的速度匀速上升,此时滑轮组的机械效率为80%;若将物体B 换成物体C 后,小文用另一个水平向左的力F 2拉物体A ,使物体C 以4v 的速度匀速上升,此时滑轮组的机械效率为60%。
已知F 1︰ F 2=3︰2。
不计绳重及绳与滑轮之间的摩擦,则第二次水平向左拉物体A 时,拉力的功率是 W 。
18. 如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P ,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q ,P 和Q 均处于静止状态。
已知P 和Q 的重力分别为G 和3G ,若弹簧测力计的示数为2G ,则下列说法正确的是 (多选)
A.P 对弹簧测力计的拉力大于G
B.P 对Q 的吸引力和地面对Q 的支持力大小分别为G 和2G
C.P
在两个力的作用下处于平衡状态
D.弹簧测力计对P 的拉力和Q 对P 的吸引力是一对平衡力,大小均
为2G
AB
图11。