专业英语教案光电信息工程专业用
光电信息科学与工程专业英语教程

光电信息科学与工程专业英语教程English:The curriculum of the Optical and Electronic Information Science and Engineering major includes fundamental courses such as mathematics, physics, and programming, as well as specialized courses in optics, information science, and electronic engineering. Students will learn about the principles and applications of optics, lasers, photonics, and imaging systems, as well as electronic devices, communication systems, and signal processing. The program also emphasizes hands-on laboratory experience and practical projects to equip students with the necessary skills for research and development in the field of optical and electronic information science and engineering.中文翻译:光电信息科学与工程专业的课程设置包括数学、物理和编程等基础课程,以及光学、信息科学和电子工程等专业课程。
学生将学习光学、激光、光子学和成像系统的原理与应用,以及电子器件、通信系统和信号处理等内容。
该专业还注重学生实验室实践经验和实际项目的开展,以培养学生在光电信息科学与工程领域进行研究和发展所需的技能。
2-2专业英语英文简历常用词汇

Specialized English Ⅱ
英语简历词汇
个 人 资 料 词 汇 1
name姓名 alias别名 pen name笔名 date of birth出生日期 birth date出生日期 born出生于 birth place出生地点 age年龄 native place籍贯 province省
foreign student外国学生 freshman大学一年级学生 governess女家庭教师 government-supported student公 费生 grades分数 grade年级 graduate student研究生 graduate毕业生 guest professor客座教授 guest student旁听生(英)
教 育 情 况 词 汇 3
• • • • • • • • • •
headmaster中学校长(英) in-job training在职培训 intelligence quotient智商 intern实习生 Junior大学三年级学生;高中二年级学生 League branch secretary团支部书记 lecturer讲师 major主修 marks分数 Master of Engineering M.E.工程硕士
工 作 经 历 词 汇 2
cost成本;费用 create创造 decrease减少 demonstrate证明,示范 design设计 develop开发,发挥 devise设计,发明 direct指导(来源:疯狂英语) double加倍,翻一番 duties职责
Optoelectronics Information Engineering
city市 autonomous region自治区 prefecture专区 county县 nationality民族,国籍 citizenship国籍 duel citizenship双重国籍 address地址 current/present address目前地址 permanent address永久地址
电信专业英语教学课件 电子信息工程专业英语讲义

电子信息工程专业英语Unit 1 Electronic DevicesLesson 1 VLSI Technology •Backgrounds•Text tour•Language in use–Vocabulary–Structure–Reading/writing techniques Backgrounds•Terminology–Transistor vs. vacuum tube–Conductivity & semiconductor–Miniaturization , IC, LSI, VLSI•Timeline of Electronic Technology Evolution•Company Information–Bell Laboratories–Texas Instruments–Intel CorporationTerminologyTransistor vs. vacuum tubeThe vacuum tube is an electron tube from which all or most of the gas has been removed, permitting electrons to move with no or low interaction with any remaining gas molecules.真空管是一种内部气体全部或部分抽空的电子管,从而使电子在不受或少受气体分子的干扰下运动。
• A transistor is a device that conducts a variable amount of electricity through it, depending on how much electricity is input to it. In other words, it is a digital switch.However, unlike the vacuum tube , it is solid state .•晶体管是一种依据输入电量大小而传导可变电量的器件。
电子信息与通信工程专业英语课程设计

电子信息与通信工程专业英语课程设计概述本课程是针对电子信息与通信工程专业的学生设计的英语课程,旨在帮助学生掌握与该专业相关的英语词汇、句子结构、交际技能等。
通过本课程的学习,学生可以提高他们的听、说、读、写能力,使他们在未来的学习和工作中更加得心应手。
课程目标知识目标1.掌握电子信息与通信工程的专业术语和常用词汇。
2.了解电子信息与通信工程的基础理论、技术和应用。
3.掌握电子信息与通信工程中常用的英语句子结构、语法和表达方式。
4.学习电子信息与通信工程领域的英文文献阅读、写作和翻译技巧。
能力目标1.培养学生的英语听说能力,提高他们的口语表达水平。
2.培养学生的阅读和写作能力,提高他们的科技文献阅读和写作水平。
3.培养学生的翻译能力,提高他们的中英互译水平。
4.培养学生的交际能力,提高他们的跨文化交流能力。
课程内容Unit 1: Introduction to Electronic and Communication Engineering1.1 Basic concepts and principles of electronics and communication engineering 1.2 Key technologies and applications in electronics and communication engineering 1.3 Vocabulary and expressions related to electronics and communication engineering 1.4 Listening and readingpractice: understanding technical literature and communication in EnglishUnit 2: Analog and Digital Systems in Electronics2.1 Introduction to analog circuits and systems 2.2 Key components and designs in analog systems 2.3 Introduction to digital circuits and systems 2.4 Key components and designs in digital systems 2.5 Vocabulary and expressions related to analog and digital systems in electronics 2.6 Listening and reading practice: understanding technical literature and communication in EnglishUnit 3: Telecommunication and Networking3.1 Key concepts and principles in telecommunication and networking 3.2 Introduction to wireless communication and networking 3.3 Introduction to optical communication and networking 3.4 Key technologies and applications in telecommunication and networking 3.5 Vocabulary and expressions related to telecommunication and networking 3.6 Listening and reading practice: understanding technical literature and communication in EnglishUnit 4: Signal Processing and Control4.1 Introduction to signal processing and control 4.2 Key technologies and applications in signal processing and control 4.3 Vocabulary and expressions related to signal processing and control 4.4 Listening and reading practice: understanding technical literature and communication in English课程评估•平时成绩:听说读写综合考核 50%,课堂参与 30%,作业完成 20%•期末考试:听说读写综合测试参考教材•Electronic and Communication Engineering English (Tiered) (陈振华,班志国编著,高等教育出版社)•Introduction to Electronic Engineering (Peter B. C. Fenner and S. A. Jarvis, Elsevier)•Fundamentals of Communications Systems (Michael P. Fitz and John G. Proakis, Pearson Education)。
专业英语教案光电信息工程专业用

专业英语教案——光电信息工程专业用第一章:光的性质与光子1.1 教学目标了解光的传播、反射、折射、衍射等基本现象。
掌握光子的概念及其在光电信息工程中的应用。
1.2 教学内容光的传播方式及速度。
光的反射、折射和衍射现象。
光子的概念、光子的能量与频率。
1.3 教学方法采用讲授法讲解光的传播、反射、折射和衍射等基本现象。
通过案例分析法介绍光子在光电信息工程中的应用。
1.4 教学资源PowerPoint课件。
相关案例分析资料。
1.5 教学评估课堂问答:检查学生对光的传播、反射、折射和衍射等基本现象的理解。
第二章:光电探测器2.1 教学目标了解光电探测器的基本原理及其在光电信息工程中的应用。
掌握光电探测器的性能参数及其优化方法。
2.2 教学内容光电探测器的原理与结构。
光电探测器的性能参数:响应时间、灵敏度、噪声等。
光电探测器的优化方法。
2.3 教学方法采用讲授法讲解光电探测器的原理与结构。
通过案例分析法介绍光电探测器在光电信息工程中的应用。
开展小组讨论:探讨光电探测器的优化方法。
2.4 教学资源PowerPoint课件。
相关案例分析资料。
小组讨论指导材料。
2.5 教学评估课堂问答:检查学生对光电探测器原理与结构的理解。
第三章:光纤通信技术3.1 教学目标了解光纤通信的基本原理及其在光电信息工程中的应用。
掌握光纤通信系统的性能评估方法。
3.2 教学内容光纤通信的基本原理与系统结构。
光纤通信的关键技术:光波导、光放大器、光调制器等。
光纤通信系统的性能评估方法。
3.3 教学方法采用讲授法讲解光纤通信的基本原理与系统结构。
通过案例分析法介绍光纤通信在光电信息工程中的应用。
开展小组讨论:探讨光纤通信系统的性能评估方法。
3.4 教学资源PowerPoint课件。
相关案例分析资料。
小组讨论指导材料。
3.5 教学评估课堂问答:检查学生对光纤通信基本原理与系统结构的理解。
第四章:光电子集成电路4.1 教学目标了解光电子集成电路的基本原理及其在光电信息工程中的应用。
专业英语教案光电信息工程专业用

专业英语教案——光电信息工程专业用第一章:光电信息工程概述1.1 教学目标了解光电信息工程的基本概念、发展历程和应用领域。
掌握专业词汇和术语,能够阅读和理解相关的英文资料。
1.2 教学内容光电信息工程的基本概念和发展历程。
光电信息工程的主要应用领域和前沿技术。
相关英文资料的阅读和理解。
1.3 教学方法采用讲授和讨论相结合的方式,介绍光电信息工程的基本概念和发展历程。
通过阅读和分析相关的英文资料,培养学生的阅读和理解能力。
1.4 教学资源英文教材和相关论文。
多媒体教学课件。
1.5 教学评价课堂讨论和提问。
阅读理解和分析能力的评估。
第二章:光电信息工程的基本原理2.1 教学目标掌握光电信息工程的基本原理和相关技术。
能够阅读和理解相关的英文资料。
2.2 教学内容光电信息工程的基本原理和相关技术。
光的传播、探测和调制技术。
光电子和光电器件的原理和应用。
2.3 教学方法采用讲授和实验相结合的方式,介绍光电信息工程的基本原理和相关技术。
通过阅读和分析相关的英文资料,培养学生的阅读和理解能力。
2.4 教学资源英文教材和相关论文。
实验设备和仪器。
2.5 教学评价课堂讨论和提问。
阅读理解和分析能力的评估。
第三章:光电信息工程的应用领域3.1 教学目标了解光电信息工程在各个领域的应用和案例。
掌握相关的专业词汇和术语,能够阅读和理解相关的英文资料。
3.2 教学内容光电信息工程在通信、显示、成像等领域的应用。
光电信息工程在生物医学、安全监控等领域的应用。
相关英文资料的阅读和理解。
3.3 教学方法采用讲授和案例分析相结合的方式,介绍光电信息工程的应用领域和案例。
通过阅读和分析相关的英文资料,培养学生的阅读和理解能力。
3.4 教学资源英文教材和相关论文。
多媒体教学课件。
3.5 教学评价课堂讨论和提问。
阅读理解和分析能力的评估。
第四章:光电信息工程的前沿技术4.1 教学目标了解光电信息工程的前沿技术和发展趋势。
掌握相关的专业词汇和术语,能够阅读和理解相关的英文资料。
光电信息科学与工程专业英语第一节

第1章 科技英语翻译
1 多用动词的现在时 can和may使用频率高
广泛使用被动语句
非限定动词的应用和大量使用后置定语 大量使用常用句型
使用长句
大量使用复合词与缩略词
第1章 科技英语翻译
1.4.3 科技英语的翻译方法与技巧
4. 新词汇 近几十年来,在 现有专业词汇和半专业词 汇的基础上又出现了几种 新的词汇,其构词方法主 要有合成法、混成法、截 短法、缩略法、转化法等 。
第1章 科技英语翻译
1.4 科技英语翻译 翻译是把一种语言所表达的思维内容用另一种语言表达出
来的跨语言、跨文化的语言交际活动。翻译包括口译 (interpretation)和笔译(translation)。在笔译中,又可分为 科技翻译、文学翻译、政论文翻译和应用文翻译等等。
1.2科技英语文体总貌
科技英语要求客观性、准确性和严密性,注重叙事逻辑上
的连贯(Coherence)及表达上的明晰(Clarity)与畅达 (Fluency),避免行文晦涩。 科技英语力求平易(Plainness)和精确(Preciseness),避免 使用旨在加强语言感染力和宣传效果的各种修辞格
(2)Maiman’s invention of the laser provided new sources of very intense, coherent and highly directional light beams. 梅曼发明了激光器,提供了一种新光源,可产生极强的、 相干的和高度定向的光束。“发明”英译时因作主语故用 名词invention。
9. 语篇重构
语篇重构就是对原文的结构和语言进行较大幅度的 改动,脱离原句的层次和结构安排,按汉语叙事伦 理的习惯重新组合句子,摆脱了原文的语序和句子 形式的约束,使译文自然、流畅,更加符合汉语的 表达习惯,以期在更深的层次上达到与原文的对等。
专业英语教案 光电信息工程专业用

专业英语教案光电信息工程专业用专业英语教案1 What is Optics(什么是光)Mankind has always been fascinated with light, thinking of it in ancient times as an uncontrollable, mystical force of nature. Science unraveled some of its mysteries as the inventions of mirrors, spectacles, and later microscopes and telescopes revealed to mankind how light canbe tailored to help people in their daily lives and in exploration, physically through the world and intellectually through science., unraveled vt. 阐明, 解决, reveal vt. 展现, 显示, 揭示, 暴露, tailor n. 裁缝;vt. 剪裁, 缝制(衣服),, 适应, 适合人类总被光迷住,在古代把它认为成是一种无法控制的、神秘的自然力量。
科学用一些发明来阐明光的神秘,例如有镜子,眼镜和后来展示给人类的显微镜和望远镜,以此来告诉我们光是如何被调整而用于帮助人们的日常生活和科学研究,以及帮助我们认识世界和发展科学(身体上通过世界和智力通过科学)。
Optics is the study of light and vision in science and engineering. Light is generally defined as the sector of the electromagnetic spectrum between the infrared and ultraviolet sectors that can be seen with the unaided eye.光学是在科学和工程方面对光和视觉的研究。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
专业英语教案1 What is Optics(什么是光)Mankind has always been fascinated with light, thinking of it in ancient times as an uncontrollable, mystical force of nature. Science unraveled some of its mysteries as the inventions of mirrors, spectacles, and later microscopes and telescopes revealed to mankind how light can be tailored to help people in their daily lives and in exploration, physically through the world and intellectually through science.◆unraveled vt. 阐明, 解决◆reveal vt. 展现, 显示, 揭示, 暴露◆tailor n. 裁缝;vt. 剪裁, 缝制(衣服)~, 适应, 适合人类总被光迷住,在古代把它认为成是一种无法控制的、神秘的自然力量。
科学用一些发明来阐明光的神秘,例如有镜子,眼镜和后来展示给人类的显微镜和望远镜,以此来告诉我们光是如被调整而用于帮助人们的日常生活和科学研究,以及帮助我们认识世界和发展科学(身体上通过世界和智力通过科学)。
Optics is the study of light and vision in science and engineering. Light is generally defined as the sector of the electromagnetic spectrum between the infrared and ultraviolet sectors that can be seen with the unaided eye.光学是在科学和工程面对光和视觉的研究。
光一般被定义介于红外和紫外之间、可被裸眼看到的电磁波谱的一部分。
Optics plays an influential role in our lives:光学在我们的生活中起着重要作用:When you look into a mirror in the morning to comb your hair, when you see a rainbow after it rains, in medical devices that save lives, as you read this page, as you see, optics is at work.当你在早晨面对一面镜子梳你的头发时,当你在雨后看到彩虹时,在那些挽救生命的医学设备里,当你读这篇文章时,如你所见,是光在工作。
Through these lessons, we hope to give you at least a peek◆peek vi. 偷看;窥视;偷偷的一看, 一瞥我们希望通过下面的这些课程,可以使你对光学有个大概的了解:into geometrical optics;◆geometrical adj. 几学的, 几的对几光学into physical optics;对物理光学into the dual nature of light and past and current theories on it;光学在过去和现代理论中的二重性into lenses and mirrors;对透镜和反射镜into optical instruments;对光学仪器into experiments that led to breakthroughs in the study of optics;breakthrough n. 突破;突破性的发现,成就对在光学的研究过程中带来突破的实验;into how optics affects our daily lives and how it will affect the future. 光学是如影响我们现在的日常生活,以及将如影响未来。
2 The Dual Nature of Light(光的二重性)The nature of light has been a controversy debated throughout the course of history. Two models evolved: the wave model and the particle model. Each model has taken an important dominating place, but neither has been disproved completely. Therefore, the scientific community has combined the two theories to form the wave particle duality, where characteristics from both models are attributed to light (the “wavicle”). These two seemingly contradicting models have been reconciled by a new theory of physics, called quantum electrodynamics, which is a quantum theory of the electromagnetic interactions between photons, electrons and muons (an elementary particle having a mass around 200 times greater than an electron). This model is also known as quantum theory of light.◆controversy n. 争论, 辩论, 论战;◆debate v. 争论, 辩论◆dominating adj. 专横的, 主要的, 独裁的◆disprove vt. 反证;反驳;证明…为伪◆wavicle [物][量子]波粒二象性◆attribute vt. (与to连用)归因于◆contradict vt. 同…矛盾, 同…抵触◆reconcile vt. 使和解, 使和谐, 使顺从;调解, 调停; 使相协调◆quantum electrodynamics n. [物]量子电动力学◆electromagnetic interaction 电磁相互作用◆muon n. μ介子◆elementary particle n. [核]基本粒子光的本性在其整个历史过程中是一场辩论。
它们发展成两种模式:波动模型和粒子模型。
每一种模型都有其重要的专用位置,但是没有任一个可以被完全证明为误。
因此,科学界将这两种理论结合而形成波粒二象性,而来自于两种模型的特征可以归因于光(波粒二象性)。
这两种看似矛盾的模型被一种新的物理理论所统一,即量子电动力学,是一种光子,电子和μ介子(某一体积比单个电子大大约200倍的基本粒子)之间的电磁相互作用的量子理论。
这个模型也被称为光的量子理论。
The Wave Theory of Light:光的波动理论The theory that light is transmitted via wave form was proposed by Christian Huygens in 1679. According to his theory:光以波动形式传播的理论是克里斯蒂安·惠更斯在1679年提出的,根据他的理论:(克里斯蒂安·惠更斯:(Christian Huygens 1629-1695)是与牛顿同一时代的科学家,是历史上最著名的物理学家之一,他对力学的发展和光学的研究都有杰出的贡献,在数学和天文学面也有卓越的成就,是近代自然科学的一位重要开拓者。
)●Light must travel through a medium.光必须通过某种介质进行传播。
●This medium is called Ether, which is an omnipresent, boundlessly resilient, masslessmedium unable to be sensed that was formerly theorized as the medium that carried light.这种介质称为以太,它是一种无所不在的,有无限弹性的,无质量的,不不能被感知的介质,在从前它被理论化为能运载光的介质。
●Light is a form of energy - Light travels in waveform in short wavelengths.光是一种能量形式——光在短波长面以波形的形式传播。
◆ether n. 天空醚, 大气, 苍天, [物]以太◆omnipresent adj. 无所不在的, 同时遍在的◆boundlessly adv. 无穷地, 无限地◆resilient adj. 弹回的, 有回弹力的◆massless adj. [物]无质量的◆theorize v. 建立理论, 理论化◆waveform n. 波形The Particle Theory of Light:光的粒子理论The theory that light is transmitted via corpuscular form was supported and advocated by Sir Isaac Newton. According to this theory: light is composed of particles (“corpuscular”) that travel in a straight line at an extreme speed, they allow the eye experience vision when they are absorbed, and various colored particles all have differing sizes.◆corpuscular adj. 微粒的,细胞的,小体的◆advocate vt. 拥护;提倡;主◆according to v. 依照光以粒子形式传播的这一理论被艾萨克·牛顿先生支持并且提倡。