最新人教版三年级数学上册第九单元数学广角集合课件

第九单元数学广角——集合(课件) 三年级上册人教版

参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18
人。
(1)填写右边的图。
参观熊猫馆的
参观大象馆的
(2)去动物园的一共有（ 37 ）人。
7?人 1?8人 1?2人
都参观的
课堂练习
三年级同学喜欢的电视统计如下：
节目人数
动画片 35
科幻片 25
既喜欢动画片、又喜欢科幻画的同学有20人。全班一共有多少人？
知识讲解
下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。参加这两项比赛的共有多少人？
跳绳杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强
踢毽刘红于丽周晓杨明朱小东李芳陶伟卢强
参加跳绳比赛的学生
参加踢键比赛的学生
知识讲解
跳绳杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强踢毽刘红于丽周晓杨明朱小东李芳陶伟卢强
A
B
课堂练习
“学习之星”获奖名单 “劳动之星”获奖名单李小红王青陈力赵阳吕明刘海王青张芳申明杨柳刘海周丽马红艳张可欣田宇陈静蕾马红艳田宇魏东东罗晓梅申明刘多罗晓梅赵东
课堂练习
学习之星
劳动之星
李小红陈力赵阳杨柳刘海周丽马红艳田宇魏东东
参加跳绳比赛的学生
参加踢键比赛的学生
两项都表参示加什的么学？生
知识讲解
跳绳的学生
即参加跳绳又参加踢毽
参加踢毽的学生
陈东丁旭王爱华赵军马超徐强
杨明刘红李芳
于丽陶伟周晓卢强朱晓东
参加跳绳和踢毽的同学一共有几人
总人数=项目人数之和—重复人数
9+8-3=14（人）

人教版小学三年级数学上册第九单元《数学广角-集合》精品课件

采摘圣女果的
爸爸外公爷爷姨妈叔叔小雨
采摘草莓的
奶奶妈妈
姑姑舅舅外婆采摘小黄瓜的
（1）采摘圣女果和小黄瓜的共有（ 9 ）人。（2）采摘圣女果和草莓的共有（ 8 ）人。
采摘圣女果的
爸爸外公爷爷姨妈叔叔小雨
采摘草莓的
奶奶妈妈
姑姑舅舅外婆采摘小黄瓜的
（1）采摘圣女果和小黄瓜的共有（ 9 ）人。（2）采摘圣女果和草莓的共有（ 8 ）人。
达标检测
1.同学们去春游，带面包的有78人，带水果的有 77人，既带面包又带水果的有48人。参加春游的同学一共有多少人？
78+77－48=107（人）答：参加春游的同学一共有107人。
2.三年级有20个同学参加竞赛，其中参加数学竞赛的有15人，参加作文竞赛的有11人。既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有几人？
数学广角——集合
R·三年级上册
1.在具体情境中，使学生感受集合的
【学习目标】思想，感知集合圈的产生过程。
2.能借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题，同时使学生在解决问题的过程中，进一步体会集合的思想，进而形成策略。
3.渗透多种方法解决重叠问题的意识，培养学生善于观察、勤于思考的学习习惯。
(1)填写下边的图。
(2)去动物园的一共有
（ 37 ）人。
7
18
12
(3)你能提出其他数学问题并解答吗？
问题：只参观熊猫馆的比只参观大象馆的少多少人？
12-7=5(人) 答：只参观熊猫馆的比只参观大象馆的少5人。
2.三（2）班同学参加体育达标测试，每人至少
有一项合格，其中跳绳合格的有31人，跳远合

人教版三年级上册数学《集合》精品课件ppt

一、把下面动物的序号填写在合适的圈里。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
课后练习
一、把下面动物的序号填写在合适的圈里。
会游泳的会飞的①③⑤ ③ Nhomakorabea⑥⑨
⑦
②④⑧ ⑩
表示什么？（既会游泳又会飞的）
课后练习
二、
1.既获“语文之星”又获“数学之星”的有（6）人。
课后练习
二、
2.上光荣榜的一共有（19）人。
课后练习
三、三（2）班的同学们到游乐园玩，坐碰碰车的有 18人，玩旋转木马的有22人，两样都玩的有6人，去游乐园的有多少名同学？ 18+22-6=34（名）
答：去游乐园的有34名同学。
1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
教科书本课课后习题第一题。完成后同桌之间相互订正
可是参加这两项比赛的没有17人呀？
新知探究
怎样表示能清楚地看出来呢？
我发现有的人两项比赛都参加了。
我把两项比赛都参加的人连起来，有3个重复的。
杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强
刘红于丽周晓杨明朱小东李芳陶伟卢强
新知探究
用图表示就清楚了。
陈东王爱华马超丁旭赵军徐强
9 数学广角--集合
第1课时集合
情境导入
下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。
参加这两项比赛的共有多少人？问题：1. 读一读，你知道了什么？ 2. 共有多少人呢？谁来说一说？
新知探究
下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。
参加这两项比赛的共有多少人？

人教版三年级上册第九单元《数学广角-集合》课件

刘于周杨朱李陶卢
踢毽
小
红丽晓明东芳伟强
跳绳比赛
踢毽比赛
表示既参加跳绳比赛又参加踢毽比赛的同学
精选
5
6人
陈东、王爱华、马超、丁旭、赵军、徐强
3人 5人
杨明、于丽、周晓、李芳、朱小东、陶伟刘红卢强
6 + 3 + 5 =14（人） 9 + 8 - 3 =14（人）
精选
6
把下面动物的序号填在合适的位置。
①⑤ ③
⑥⑨
②④⑦ ⑧⑩
精选
7
统计人数
（1）把数填在圈里。
喜足球
喜欢篮球
5人 4人 5人
两种球都喜欢
精选
8
喜欢足球
喜欢篮球
5人 4人 5人
两种球都喜欢
（2）一共调查（14 ）人。
（3）只喜欢篮球的有（ 5 ）人，只
喜欢足球的有（5）人。两种球都喜
欢的有（ 4）人。精选
老师到超市去买东西,在付款的时候，从前往后数我排在第3，从后往前数，我排在第4。这时，一共有多少人在排队付款？
6人
精选
1
数学广角
集合
精选
2
奇怪的报名表
三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单
9 杨陈刘李王马丁赵徐
跳绳
爱
明东红芳华超旭军强
刘于周杨朱李陶卢
9
解决问题
三年级（1）班的部分同学参加“民族运动会”，其中参加跳绳比赛的有22人，参加跑步比赛的有28人，两项都参加的有10人，共有多少人参加比赛？
精选
10
踢毽

三年级数学上册课件-9. 数学广角—集合 -人教版(共25张PPT)

我们班部分同学的饮食习惯调查：
只喜欢吃肉
喜欢吃肉的
有12人
喜欢吃蔬菜的
有8人
一共调查了多少个同学吗(？17人）
只喜欢吃蔬菜的
既喜欢吃肉又喜欢吃蔬菜的有3人
三年级某班学生饮食调查：
喜欢吃肉的喜欢吃蔬菜
36人
34人
两种都喜欢吃的有30人
两种都不喜欢吃的有6人
该班共有学生多少人？
（46人）
15+13-20=8(人)
答：既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有8人。
三年级（1）班的部分同学参加“民族运动会”，其中参加跳绳比赛的有22人，参加跑步比赛的有28人，两项都参加的有10人，共有多少人参加比赛？
算一算
我们班参加口算比赛的有28 人，参加作文比赛的有26人，两项都参加的有10人，想想这个班一共有多少人？
妈妈
妈
女儿
女儿
三(1)班参加语文、数学课外小组学生名单
语杨李刘
陈
王爱
张
丁赵
文明芳红东华伟旭军
数杨李刘
王志
朱于周陶卢小
学明芳红明丽晓伟强东
语文小组
数学小组
王
刘
志周
杨红李明晓
卢强
明
芳于陶
朱小
丽伟东
参加语文课外小组和参加数学课外小组一共有几人?
人教版三年级数学上册
用耳
用眼用口
课堂要求：
用心
用耳听，听同学发言，听老师讲解；
用眼睛仔细观察，获取信息；
用口，大胆说出自己的想法，发表不同的意见；
用心去思考，发现规律。

三年级上册数学课件-9 数学广角──集合9｜人教版(共12张PPT)

三、绘制“韦恩图”，解决问题
下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。
参加这两项比赛的共有多少人？
探究：用一种什么样的方法表示“既能清楚地看出每个人的情况，又能明显看出一共有多少人”？
四、读懂“韦恩图”，再次体会
陈东王爱华马超丁旭赵军徐强
杨明刘红李芳
于丽周晓朱小东陶伟卢强
谢谢
5、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。 10、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。 7. 废弃有限，博得无穷。 5、不要相信算卦星座命理，那是哄小朋友的，命运掌握在自己手中。坐在家里等什么房子，车子，还不如睡一觉做个好梦。 17、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。 50. 不是境况造就人，而是人造就境况。 34. 不盲目追求幸福，自会得意人生。 9. 树欲静而风不行，子欲养而疏不在。 27. 沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。 35. 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 15、该坚持时就坚持，以不变应万变，该改变时就改变，以万变应不变。 22、人生充满着期待，梦想连接着未来。 11、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 41、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 26. 人的精神世界的空间是有限的。善念多了，恶念少了;信念多了，消磨少了;追求多了，无聊少了。 6. 不识货，半世苦;不识人，
9 数学广角──集合
脑筋急转弯
两个爸爸和两个儿子在同一房间里，说说此房间有几个人？
教学目标
1.让学生经历维恩图的产生过程，能借助直观图，利用集合的思维方式来解决简单的实际问题。
2培养学生善于观察善于思考的学习习惯。使学生感受到数学在现实生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的问题，体验解决问题