金工实习报告格式_实习报告.doc
金工实习报告范本（六篇）
金工实习报告范本金工是各种金属加工工作的总称，常见的方式有车、铣、刨、磨、钻等方式。
那么，金工主要负责哪些工作呢？大家可以通过下面这份金工实习报告去了解。
一、实习目的了解焊接、铸造、热处理、锻压的基本知识以及基本技能，增强自己对各方面知识的认识。
二、实习基本要求1、掌握焊接基本知识和入门操作；2、掌握铸造基本知识和了解基本技能；3、掌握热处理基本知识和了解基本技能；4、掌握锻压基本知识和了解基本技能；三、实习内容（一）焊接内容：通过观看视频演练和实际操作初步认识焊接的基本内容。
（二）铸造内容：通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来认识铸造的基本内容。
（三）热处理内容：通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来认识热处理的基本内容。
（四）锻压内容：通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来认识热处理的基本内容四、实习心得时光飞逝，一周时间转瞬即逝，这一周是我们的实习周，主要是对焊接、铸造、热处理和锻压的学习认识。
在这一周里，通过实习，我们了解了很多这方面的知识，虽然这些并不是我们专业的知识，但俗话说活到老，学到老，谁也不会闲自己懂的多些的知识呢！这样，不但增强了我们的知识面，而且还锻炼了我们的动手能力，何乐而不为呢！（1）焊接第一阶段是焊接，一开始，老师先让我们观看视频，并且一边帮我们讲解焊接的入门知识，让我们通过视频和他的讲解来认识焊接的一些必要知识。
同学们也很认真地边看边做着笔记，以免自己到时候上手时出差错。
人只要认真起来，无论做什么，时间都会过得很快，所以，一下午的时间也就飞快地过去了，第一天没什么事，也就是让我们看看视频，听听讲，做下笔记而已。
由于实习的班级挺多的，我们是第二天是被安排到了晚上实习的，内容也差不多，主要是理论方面的知识，理论不过关的话还谈什么操作呢？所以，第二天的内容也是看视频和听老师讲解。
第三天到了，终于可以上手了，虽然说焊接看着很吓人，实际上并不是那么回事，我们先看老师给我们实际操作了一下，然后就根据规定去了自己的工作台开始了焊接的入门操作。
金工实习范文(三篇)
金工实习范文【实习单位名称】金工实习报告【学生姓名】XXX【学号】XXX【实习日期】XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日【导师姓名】XXX【指导老师姓名】XXX【实习单位介绍】（在这里简要介绍实习单位，包括单位名称、所属行业、业务范围等信息）【实习目标】（在这里简要说明你在实习中的目标和期望，例如学习金工技术、熟悉实际工作流程等）【实习内容】（在这里详细描述你在实习中所参与的具体工作内容，包括使用的设备、操作方法、项目介绍等）【实习成果】（在这里列举你在实习中所获得的具体成果，例如完成功能模块的设计、实际项目的实施等）【实习感想】（在这里总结你在实习中的收获和感受，可以包括你对金工技术的理解、实践能力的提升等方面）【实习总结】（在这里对整个实习过程进行总结，包括你在实习中面临的挑战、解决问题的方法、对实习经验的评价等）【指导老师评语】（在这里由指导老师对你在实习中的表现进行评价，并给出建议和展望）【附录】（在这里可以附上你的实习证明、项目介绍、实习期间的照片等补充信息）【参考文献】（在这里列出你在报告中引用的参考文献，格式可以使用APA、MLA或其他常用的学术引用格式）【声明】本报告是本人独立撰写完成的，所有实习经历和成果均属实，未抄袭他人成果。
如有不实之处，本人愿意承担相应的责任。
【致谢】在此特别感谢实习单位对我的支持与帮助，以及导师和指导老师在实习期间对我的指导与关心。
同时也感谢我的同事们的合作与帮助。
【注】以上内容仅为报告编写参考，具体格式和要求请咨询所在学校的实习指导老师或教务处。
金工实习范文（二）金工实习报告一、引言金工实习是大学生在专业学习过程中的重要一环，通过实习的形式，能够让学生更加深入地了解专业知识，掌握实际操作技能，提高职业素养。
本次实习，我在某机械公司的金工车间进行了为期一个月的实习，主要涉及金属加工、焊接、机械制造等方面的工作。
通过实习，我不仅对金工工艺有了更深入的了解，还锻炼了自己的实际操作能力，提升了专业技能。
金工实习报告总结格式范本(9篇)
金工实习报告总结格式范本三个星期的金工实习结束了，给我带来的是不舍与回味。
虽然金工实习很累，但是可以学到很多书本上没有的东西，毕竟平时学的都是理论课，也许大家都是理论高手，但真正用理论指导实践的时候，就会发现原来实践并没有想象中的简单，而理论也没有真正的掌握，所以金工实习是我们大学必须要经历的阶段，更是锻炼我们动手能力的方法，我喜欢金工实习。
“金工实习”是一门实践性的学科基础课，也是我们工科学生必须进行的工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。
我们作为工科的学生，工程意识淡薄，没有对这种工科思维的精髓引起足够的重视。
同时在实际操作中，也远达不到工作的要求。
我觉得，掌握工程意识的主要方法就是需要有足够的动手能力，明白实际操作可能产生的问题，并培养遇事独立而主动思考的习惯，在这种训练中不断加强工程意识，锻炼实际操作能力。
在这么多天的实践中我有很多感受与体会，第一次是车工，普通车床，加工打磨零件。
车床就是利用工件的旋转运动和移动来改变毛坯形状和尺寸，将其加工成所需零件的一种切削加工方法。
我们使用游标卡尺来精确度量，将加工的零件精确到0.02mm，因为精度很高操作很难把握，车床很难控制零件的切削，所以加工过程很复杂，自己亲自操作时出现了很多处失误，最后我们终于在老师的指导下完成了任务。
数控机床。
开始时我们在老师的教导下通过上机学会了数控车床的程序编写，因为是电脑操作，所以我们首先必须学会电脑能够识别的语言、指令等，这样我们才能正确输入指令操控电脑，得到我们需要的产品。
在编写好程序后，我们可以观看仿真模拟，预先知道该程序是否符合要求和标准，最后接触机床，将编好的程序输入数控机床，一切都是自动化的，零件很快就加工好了，符合我们的要求，所以数控机床很具有时代性。
据说，数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。
铸造与焊接，焊接分为熔化焊、压力焊、钎焊。
焊接的目的就是将两块分离的金属焊接在一起。
2024年大三暑假金工实习报告（3篇）
2024年大三暑假金工实习报告____年大三暑假金工实习报告一、实习目的与背景实习是大学生实践能力培养的重要环节，通过实习，可以让学生将所学的理论知识运用到实际工作中，提升实践能力和专业素养。
作为一名大三学生，我选择了金工实习，旨在通过实践锻炼自己的金工技能，深入了解金工行业的发展现状和工作内容。
二、实习时间与地点我在____年暑假期间，选择了在某金属制造厂进行为期两个月的金工实习。
实习地点位于某市经济开发区，该地区拥有众多金属制造企业，是金工行业集中发展的区域之一。
三、实习内容与任务1. 机械加工操作在金属制造厂实习期间，我主要参与了机械加工的操作。
通过机床操作、铣削、钻孔、切削等工序，我学会了如何使用各种机床设备进行金属加工，并能够根据产品图纸和工艺要求进行加工操作。
在实习期间，我深入了解了各种金属材料的特性和加工工艺，对机械加工技术有了更深入的了解。
2. 零件装配除了机械加工操作，我还参与了零件的装配工作。
根据产品的装配图纸和工艺要求，我学会了如何进行零件的组装和调试。
通过实践，我掌握了各种装配工艺和方法，加深了对零件装配工作的理解。
3. 质量检验与控制在实习期间，我还负责了部分质量检验与控制的工作。
根据产品的质量标准和检验要求，我学会了使用各种测量仪器和设备进行质检工作。
通过对产品的测量和检验，我提高了自己的质量意识和质量控制能力。
4. 工艺流程优化在实习期间，我还参与了工艺流程的优化工作。
通过分析生产过程中存在的问题和不足，我提出了改进和优化的建议，并实施了一些改进措施。
通过这个过程，我学会了如何分析和解决实际生产中的问题，并提高了自己的改进能力。
四、实习收获与体会通过这次金工实习，我不仅学到了很多实用的金工技能，还深入了解了金工行业的发展现状和工作内容。
在实习期间，我切身感受到了金工行业的重要性和复杂性，加深了对金工行业的兴趣和热爱。
同时，实习也锻炼了我的实践能力和团队协作能力，提高了我的沟通和组织能力。
金工实习报告范文(实用5篇)
金工实习报告范文〔实用5篇〕金工实习报告范文〔实用5篇〕【篇一】理论是检验真理的标准，作为一名机械专业的在读本科生，在谙熟了专业根底课的内容后，于大二上学期在百忙的学习中抽空开场了金属工艺学实习，开场了理论结合理论学习的途径。
根据学院的安排，机类专业实习为期四周，第一周为钳工(焊工、热处理);第二周为铣工(铸工、磨工)，第三周为数控机床实习(分为计算机自动编程数控铣、手动编程数控车、线切割);第四周为车工。
第一周上午先进展岗前平安培训，使我们懂得了根本的车间平安操作规程;其中：机床工作过程中必须有人值守;测量和对工件进展重新装卡必须停车操作两点车间平安纪律特别值得注意。
另外，对于车床，开车前用于卡紧工件用的三抓卡盘上的扳手必须去下。
钳工实习开场，我们在技师的指导下，拿起锯子，端起锉刀;按图样的要求加工锤头。
锤头的加工分为划线、锯断、锉削三种操作。
将长条六面体的两端锉平后，图上龙胆紫溶液，在划线平台上用划线尺进展划线，划线时紧靠在直角方砖上以保证垂直。
锯切起锯时，左手拇指抵住划线处，起锯角_~_度，保证垂直，轻轻用力起锯。
起锯完成后，改平。
推进式用力，会拉时应尽量轻，速度不宜过快。
断锯时，更应轻慢。
最磨洋工的要数锉削了。
推锉时，左脚在前，身体倾斜_度。
右手握刀靠腰，左手抵住端平。
身体顺势向前推锉的同时，下压力从左手渐渐过渡到右手保持平整。
在锤头的两个主要面上，需花费将近两天的时间才得以完成，然后是外表功夫，用小锉刀和砂纸进一步将外表修平，擦光。
钳工的实习，让我明白了吧铁杵磨成绣花针需要多少工夫。
焊工的实习是电焊操作。
(由于气焊操作的危险性更大，未能被允许操作，我深感遗憾)绝缘手套和防护面罩是电焊工的根本平安防护用具。
带上手套，操作还算灵便;而戴上面罩，那么眼前完全一片漆黑。
我们练习了焊条的装卡、起焊、平焊等工作。
要注意的有以下几点：1、每次焊完后，焊芯融化比药皮多，缩进药皮内部一段，而药皮本身不具有导电性，所以起焊时先应轻敲除去多余的药皮方能起焊。
实习报告格式：金工实习报告范文3篇
实习报告格式：金工实习报告范文 (2)实习报告格式：金工实习报告范文 (2)精选3篇（一）实习报告实习单位：XXX机械有限公司实习时间：2021年8月1日-2021年8月31日实习岗位：金工实习生一、实习目的和任务（1）实习目的：通过实习了解金工工作的基本知识和技能，增加实际操作经验，提升工作能力。
（2）实习任务：1. 观摩现场实际操作和了解金工设备的使用方法；2. 学习和掌握常见的金工工具的使用和维护；3. 参与金工项目的制作并负责部分工序的完成；4. 学习相关金工图纸的阅读和理解。
二、实习内容和成果（1）实习内容：1. 观摩了公司金工工作室的常规操作，包括切割、焊接、打磨等；2. 参与了金工项目的制作，包括钣金零件的加工和组装；3. 学习了金工工具的使用和维护，包括电动工具和手动工具；4. 学习了金工图纸的阅读和理解，包括平面图和立体图。
（2）实习成果：1. 熟悉了金工工作室的常规操作流程，掌握了切割、焊接和打磨等基本技能；2. 完成了公司指派的金工项目，负责了部分工序的加工和组装；3. 学会了使用和保养常用的金工工具，包括电动切割机、焊接机和打磨机等；4. 能够读懂简单的金工图纸，理解图纸中的尺寸和要求。
三、实习心得和体会通过这个实习，我对金工工作有了更深入的了解和认识。
金工工作需要细心和耐心，每一个环节都需要精确和准确，稍有差错就可能影响整个产品的质量。
在实习期间，我遇到了很多困难和挑战，但是通过和同事的合作和互助，我一步步克服了困难，逐渐提高了自己的技能水平。
此外，在实习中，我也学到了许多与金工工作相关的知识和技能。
我学会了如何正确使用金工工具，并掌握了常用的金工操作技巧。
同时，我也注意到了金工工作的安全问题，学会了如何正确佩戴和使用个人防护装备，保障自己和他人的安全。
通过这个实习，我不仅对金工工作有了全面的了解和认识，也对职业的选择和规划有了更明确的目标。
我将继续努力学习，不断提升自己的专业技能，为将来的就业做好充分准备。
金工实习报告范文(5篇)
▼金工实习报告范文(一)短暂的金工实习尘埃落定了，自己也顺利地完成了实习任务.实习虽然是结束了，但是内心却依旧感到沉甸甸的自己明白了许多。
一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的,所以学校的金工实习课程就给我们提供了这样的一种平台，让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和热爱。
第一项，我们要进行最累一项工种—钳工，老师告诉我们，钳工是完全靠手工来制作出各种零件，是最能锻炼一个人动手能力的，一些机器加工不了的零件，都要由钳工来完成。
老师介绍了钳工的各种知识，它作用广泛，如切削加工前的准备，机器装配前的准备，某些精密零件的加工等。
我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种，应该好好去体验。
同时老师也提醒我们要爱护工具，保护自己，列举了以前一些学生所犯的错误导致的伤害。
我们意识到金工实习不是闹着玩的，要时刻小心。
在钳工实习场地上安装了许多台虎钳，用来夹各种工件。
工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等。
老师让我们先熟悉下工具。
我对钳工还是很感兴趣的，所以很兴奋。
不过我很快意识到要真正能够掌握它，还需付出长久的努力。
钳工实习在我看来最重要的要素之一是工具与身体有节奏地来回运动。
刚开始我们要锯断毛培，慢慢地我们开始体验出巧劲如何用，看着锯痕的加深，内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。
接下来是要对锯过的端面进行锉工，由于我们这组锯出来的面比较平，所以锉的过程并没花费很长时间。
不过在后来把圆柱体变成六面柱体的时候，还是很辛苦的。
钳工还需要人的耐性。
钳工第二次时我们用了一上午只干一件事——锉。
由于一上午只锉，身体机械式地重复一件事，导致我们很痛苦。
这是很考验人的，这要求我们拥有一丝不苟的负责精神。
钳工不仅锻炼我们的身体，同时锤炼我们的精神。
最后是划线、打样冲、钻孔、攻丝、套扣，这几项还是比较快的，但对我们这些刚开始接触的人毕竟还是挺难的。
划线、打样冲时注意不要歪了就行。
钻孔时是手动进给，用力不能太猛。
金工实习报告格式【五篇】
金工实习报告格式【五篇】首先，对实习进程、结果和体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。
1、实习报告的资料搜集从开始实习的那天起就要注意广泛搜集资料，并以各种情势记录下来(如写工作日记等)。
丰富的资料是写好实习报告的基础。
主要搜集这样1些资料：1.在社会实践工作中党的线路方针政策是如何在工作中贯彻履行的。
比如单位组织学习，内容是甚么、甚么学习方式、学习后的效果如何，对自己和同志们的思想有否提高。
2.专业知识在工作中如何灵活应用。
比如法律专业，注意法官或法律工作者在执法进程中是如何灵活应用法律条款，深入了解优秀法官，如何应用法律之外的手段解决民事纠纷，提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、利用写作等科目中的问题带到实践中去，在实践中寻求理论与实践的结合点等等。
3.视察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。
实习是视察体验社会生活，将学习到的理论转化为实践技能的进程，所以既要体验还要视察。
从同事、先辈的言行中去学习，视察他人的成绩和缺点，以此作为自己行动的参照。
视察他人来启发自己也是实习的1种收获。
4.实习单位的工作风格如何。
单位的工作风格对你将来展开工作、发展自己，提高自己有甚么启发;某些同事的工作风格、办事效力哪些值得你学习、哪些要引以为戒，对工作对事业会有怎样的影响。
5.实习单位的部门职能发挥如何。
对不同职能部门的工作风格、实行职能的情况有甚么看法和认识。
2、实习报告的写法根据本专业特点，可以全面地写。
如法律专业，去法院实习，取得的是作为1个法律工作者应当具有全面素质材料，这时候，可以将所实习的全部内容，包括法律工作者的政治素质要求、业务素质要求;法律条文的应用;法官的个人魅力(言谈举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等。
文秘专业作为1个办公室文员，实习中工作性质内容可能触及所学大部份骨干课程，如会议(会议之前的准备工作、会议进程中服务工作、会后的总结工作，和全部会议触及的文书有哪些，领导对这些会议文件的写作要求有哪些，写作者在准备进程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有甚么要求等等)。
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金工实习报告格式_实习报告实习报告是学生用以记录实习过程、实习感悟,提炼实习经验的书面资料。
本文小编给大家提供实习报告格式及金工实习报告范文，可作参考。
实习报告格式一、撰写实习报告的目的要求实习报告是对实习工作的记录及总结，如实记录实习过程，详尽地反映实习内容，运用所学专业知识，分析实际工作中遇到的问题，总结工作经验，为正式走上工作岗位奠定良好基础。
撰写实习报告要认真，严禁抄袭(同类报告若出现50%以上内容相同则视为相互抄袭)或代做。
二、实习报告的基本结构(一)封面指定封面样稿见后。
(二)目录指定目录样稿见后。
(三)内容提纲(实习报告具体内容字号、字体按以下格式)1实习基本情况(四号黑体，间距段前段后一行) 1.1****(小四号宋体，加粗，间距段前段后0.5行) 1.1.1****(小四号宋体，加粗，间距段前段后0.5行)正文(正文：宋体小四号字，行间距：固定值22磅，首行缩进2字符)2实习体会与经验(四号黑体，间距段前段后一行) 3实习总结(四号黑体，间距段前段后一行) (四)附实习鉴定表三、实习报告基本要求1、格式要求：纸张A4，页边距为word默认页边距，装订线在左边。
装订方法：两枚书钉在左侧0.5cm处上下四分之一处装订。
其他格式参照附件及内容提纲指定的字号和字体。
正文中非汉字均为Times New Roman字体。
字数不少于3000字。
2、内容要求：1实习基本情况。
应该有实习单位基本情况介绍，个人实习情况的概述和叙述。
包括实习目的、意义、时间、地点、实习任务、实习岗位，在实习中从事了哪些具体工作等内容的叙述。
2实习体会与经验。
包括成绩与收获、缺点与教训。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
3实习总结。
下一步目标与整改措施。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
篇一:金工实习报告范文实习期间很快就结束了，回顾昨日，似乎真的从实习中“脱胎换骨”般。
第一天上午，我们就在实习大楼的报告厅里经受了一场深刻的安全教育，大家都认识清了工作中应该注意的东西，我们，不是来玩的。
没有晦涩的说教，一个个活生生的例子让我们立刻了解到了老师们的良苦用心。
每一个细节的不注意，都可能造成不可预知的恶果。
这让我们更好的体会到了遵守实验室规则的重要性。
实习项目1、制作手机架这是我们的第一项任务，把一张白铁皮做成一个手机架的确是很有趣的事情，DIY这样的事是很多人都很感兴趣的。
虽然我们没有学过制图，但是在铁皮上画起图来也毫不含糊。
剪切打磨的过程虽然不是那么的顺利，但是相对于后来机器压制弯角的轻松，这要让我们更有一点成就感。
虽然这只是一个很粗很粗的半成品，但是这个过程让我们对金工实习马上就有了很多的好感。
毕竟这比上课有趣多啦。
2、车工车工听说是很危险的，由于我们只有半天的时间，所以还是轻松许多。
老师耐心仔细地对我们讲解了车床的操作方法，然后给我们布置了一个简单的任务：把一条铁棍以一定的长度切成几小段。
虽然我们很小心了，但是削下来的滚烫铁屑飞到手上还是很难避免，很多人都尝到了不穿长袖的苦头。
由于没有把铁棍夹紧，加工成的工件两端有的不是很平整，有锥形的外突或内陷。
3、刨工在做这项工作的时候，我们小组的成员们把合作的精神发挥到了极至，真是令人愉快的工作。
我们组有4个人，分工明确：一个人拉操纵杆、一个调整工作台、一个控制刀具高度、一个负责清扫切下来的金属碎屑，每一项工作都按部就班、有条不紊。
这项工作也不难操作，就是很耗时间，不知道真正工厂里的大规模加工是怎么样的方法，总觉得这样生产的话肯定效率太低了。
4、模具拆装这个对于平时喜欢拆东西的同学来说可是再熟悉不过了，弄清楚了其结构，研究一下拆装的顺序一般就没有什么问题了。
不过老师还是和我们讲了很多有关的知识，让我们了解到了模具对于生产的重要性。
轮到我拆的时候，感觉，就是这个模具好重呀!!!不过结构倒是很简单，唯一的麻烦就是装的时候上模和下模不是很好地通过导柱放到一起，重心不对就很容易卡住，在这个环节我费了点工夫。
5、电焊对于电焊，还是不陌生的，但是亲手操作还真的是第一次。
由于电焊的特殊性，我们真的是用了一堆的东西来把自己武装到了“牙齿”。
虽然是看起来好像挺危险的东西，但是在老师说来好像还是很安全的。
尤其是那个电压变来变去的，好复杂。
我很不幸地和两个女生分到了一组，这不重要，不幸的是她们好像做得比我还要好。
汗……老师说我焊得细了点。
不过我们那组是焊得最好的一组，所以啦，我也差不到哪里去。
6、打铁打铁，只在小时候在铁匠铺见过，那时候见过的是用煤炉的，只见师傅风箱一拉，红红的火苗就串上来，随着铁锤的敲打，火花四溅。
现在才知道那飞出来的是氧化皮。
打铁前，老师又和我们反复强调了要注意安全，而且又说了一串骇人听闻的例子，但是还是有一个同学不小心，被钳子烫伤了，还好不是很严重。
最不好控制的就是气锤了，大家都是打起了十二分的精神来操作它，不过它的效率比我们可是要强多了。
不过我们组的作品可不是很好。
7、电火花加工这项工作的机器可不是一般的贵，所以我们决定作品要有一定的价值，于是我们就用它在我们可爱的人民币上印下了一颗心(人民币对美圆汇率破8了，爱死人民币了!)就是不知道我们的行为是不是会惹行长生气，我想他会原谅我们的。
在火光中，一颗心就这样和我们的人民币结合在了一起。
当然这个仪器还是有一定的危险系数的，比如可能会漏电，而且还要配备专门的灭火器。
但是它对于金属加工的贡献足见一分人民币一分货的老话。
8、热处理热处理是一项要和高温烘箱亲密接触的工作，不过经过了打铁的经验，我们都还能轻松地应付。
这里还有两项比较有趣的工作：火花鉴别法和金相分析。
在火花鉴别中我们第一次听到了流线、节花、花粉这样的对于火花束的描述。
以前我看到有人用砂轮的时候想到的只是这样一个词语：“火树银花”，真的很漂亮。
但是判断含碳量就不是那么简单了，经验还是占了很重要的作用。
我们，还不很拿不准。
金相分析让我想到了高中时的生物实验，不过这里用到的显微镜构造有点不同。
由于要画图，我只好左眼看金相，右眼盯着手中的笔了。
画完后眼睛也时差不多花了。
在硬度测定的时候我们遇到了比较大的麻烦，因为所测得的硬度总是不太稳定，所以对自己的热处理过程产生了怀疑，对于硬度计的准确度也不是很放心。
9、塑料成型技术这一天上午我们在老师的指导下应用注塑成型做了两个普通的塑料杯子。
下午我们的内容是挤出成型，主要是做塑料管，由于我以前见过，所以也不是太好奇。
当然老师也没有让我失望，他对于塑料模具组成的讲解还是让我学到了不少东西。
他还让我们试着画了一张模具图，虽然很简单，但是我们很多人还是犯了一个在他看来很低级的错误。
理由也很简单，我们专业没有学过工程制图，对于一些线条的重要性没有概念。
硬伤啊，也是难为我们啦。
他还让我们设计一个杯子的贴画，不过我们又让他失望了……10、其他我们还做了一些其他的东西，都是在电脑上完成的，用一些以前从来都没有见过的软件，基本上就是按老师说的一步步做，原理到现在也不明白，一点都不懂，都是一些模拟数控加工，没什么意思……结束语以上是我的实习报告，两个星期真的很快，实习就这样结束了，很多人都还意犹未尽，真的很想把每一个工种都做一遍。
这次实习带给我们的不仅仅是经验，它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。
我们学到了很多书中无法学到的东西。
它使我们懂得观察生活，勇于探究生活，也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。
它是生活的一种动力，促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展，帮助自我完善。
此时，我还在怀念充满成就感的金工实习，它充实了我们的知识，使我们更加体会到这样一句话：“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
”在此，仅代表我自己，向那些金工实习的老师们说一声谢谢了，感谢你们辛勤的劳动和不倦的教诲，让我们在大学的生活中画下了浓墨重彩的的一笔!篇二:金工实习报告范文漫漫的暑假过去了，刚到学校第一周就迎来了金工实习，刚开始很好奇，还不知道这是个什么概念，后来在老师的带领下，我们依次学习了焊工，车工，钳工，为期一周。
一、焊工实习焊接就是利用热能和压力，或两者同时使用，并且用和不用填充材料，将两个工件焊接在一起的方法。
不过我们暂时学习的是在铁板上焊出一条精密的纹路来。
在电焊过程中，电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光，对眼睛和皮肤有刺激作用，我们要防止弧光灼伤和烫伤我们的眼睛和皮肤。
焊过的工件更不能用手摸，敲击焊渣时，要用力适当，注意方向(可用防护罩遮住敲击焊渣)，工作前要检查焊接机接地是否良好，检查焊钳电览是否良好，防止触电。
焊钳不要放在工体上或工作台上，防止短路、烧坏焊机。
对于电焊，虽然一点都不陌生，本想着操作起来很容易，然而事实却并非那样，比我想象的要难的多了。
今天，老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项：我们在操作时要懂得保护自己，穿上工作服，带上面罩。
从老师的讲解中我了解到：焊条的角度老师要求90度，运条的速度，要求当然是匀速，然而在实际操作中，我们往往是不快则慢，很难保持匀速，因此焊出来的结果是很不流畅的，有的地方停留时间短则当然没有焊好，还有裂纹，停留时间长的地方，则经常会出现被焊透的毛病，出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出，因为在运条的同时，焊条在不断的减短，因此要不断的改变焊条的原有高度，这控制起来就有些困难了，低了还容易粘住。
看者自己焊出来的千奇百怪的形状，心里那个着急啊，还好在自己多次焊接后，开始慢慢地找到手感，当然也要谢谢老师的耐心指导和同学们的帮助。
二、车工实习刚进入车工实习的工作间，一排排的体积庞大的机器让我有点压力，不过后也只不过如此。
车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。
首先老师叫我们熟悉车床的各个组成部分，车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。
老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。
车床运转时，不能用手去摸工件表面，更不能用手去刹住转动的卡盘。
禁止把工具、夹具或工件直接放在车床床身上和主轴变速箱上。
工作时，必须集中精力，注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件。
面对着庞大的车床，我们除了好奇外，对它十分的陌生，老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则，我们逐渐熟悉车头，进给箱，走刀箱，托盘等主要部件的控制，老师要求我们先不开动车床，重点进行纵横向手动进给练习。