快乐的方法2010-7-8

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培养孩子幸福感的10个科学方法

培养孩子幸福感的10个科学方法

培养孩子幸福感的10个科学方法Momoda很多爸妈对孩子未来的期待:“我最希望我的孩子幸福快乐!”幸福快乐对于婴幼儿来说是不成问题的,然而随着孩子渐渐长大至成年以及之后的人生,幸福快乐也许会越来越成为一个问题!因为孩子们生活的这个世界压力是如此之大,这点相信父母们都深有体会。

有数据显示,在过去的5年中,全美7-17岁的孩子中有3百多万孩子罹患抑郁及相关的行为失常,这比上一个五年翻了一倍多。

而在2010年首届中国国际积极心理学大会上公布的《高中学生积极心理教育调查》结果,中国高中生的幸福感为世界最低!幸运的是,科学研究已经证实,尽管受到基因遗传的影响,幸福感在很大程度上属于一种情商能力,它绝对是一种可以被教授的技巧和一种可以后天养成的习惯。

今天与大家分享的是加州伯克利大学科研中心(UC Berkeley’s Greater Good Science Center)的社会学家和幸福专家Christine Carter博士在其著作《Raising Happiness: 10 Simple Steps for More Joyful Kids and Happier Parents》中的精华内容,希望能给大家启发与思考。

———————— * ————————幸福是一种能够且必须被培养的功能很多人认为幸福是一种非常“空泛”的无法捕捉的东西,或者是其他东西的附属产物,比如财富、成功。

然而,科学告诉你,幸福并不是“空泛”的概念,而是一种非常实际的功能;它不是来源于幸运或外在条件,而是存在于我们大脑和身体中的一种积极的情绪功能,它能帮助我们激发大脑和身体的潜能。

事实上,幸福往往先于成功发生。

当我们的大脑处于积极的状态,我们体验到的是积极的情绪,因此我们会更富有创意、更善于解决问题、认知能力全面打开-让我们的学习能力大幅提升。

可以说,“幸福功能”能够让我们事半功倍。

在心理学来看,所有的情绪都能使我们的身体和大脑产生化学反应。

让自己开心快乐的方法

让自己开心快乐的方法

让自己开心快乐的方法每个人都追求快乐和幸福,但是有时候我们会感到困惑,不知道如何才能让自己开心起来。

其实,让自己开心快乐的方法有很多,下面我将分享一些我个人的经验和建议。

保持积极的心态是非常重要的。

无论面对何种困难和挑战,都要学会积极乐观地面对。

相信自己的能力和潜力,相信明天会更好。

即使遇到挫折,也要从中汲取教训,不断成长和进步。

积极的心态能够帮助我们更好地应对生活中的各种问题,从而更加快乐地生活。

培养兴趣爱好也是让自己开心的一种方法。

当我们投入到自己喜欢的事物中,时间会变得过得很快,我们会感到快乐和满足。

无论是读书、运动、旅行还是学习一门新技能,都可以成为我们的兴趣爱好。

通过培养兴趣爱好,我们可以找到一个可以放松心情、释放压力的方式,从而提升自己的幸福感。

与家人和朋友保持良好的关系也是让自己开心的重要因素之一。

家人和朋友是我们生活中最亲近的人,他们的陪伴和支持可以给我们带来无限的快乐。

和家人一起共进晚餐、和朋友聚会、和亲人聊天,这些简单的活动都能让我们感到快乐和幸福。

同时,与家人和朋友分享自己的喜怒哀乐,倾听他们的心声,也能够增进彼此之间的情感,为我们带来更多的快乐。

关注自己的身心健康也是保持开心快乐的重要因素。

身体是革命的本钱,只有保持身体的健康才能够享受到生活的乐趣。

合理饮食、适度运动、保持良好的作息习惯,都是保持身体健康的基本要求。

乐于助人也是让自己开心快乐的一种方法。

当我们帮助他人解决问题、给予他人帮助和支持时,我们会感到满足和快乐。

无论是为家人做一顿美味的饭菜,还是为社区做一些志愿者工作,都可以让我们感到开心和充实。

乐于助人不仅可以帮助他人,也能够让我们自己感到快乐和满足。

让自己开心快乐的方法有很多种,每个人可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的方式。

保持积极的心态、培养兴趣爱好、与家人朋友保持良好的关系、关注身心健康以及乐于助人,都是让自己开心快乐的有效方法。

希望每个人都能够找到属于自己的快乐之道,过上幸福美满的生活。

巧虎快乐版目录手机浏览版

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我会保护自己 原地等妈妈
巧虎智力玩具 创意立体造型组
HAPPY ENGLISH HELLO
第四章 2006-09 和巧虎一起学英语
开场歌 好朋友
和巧虎一起做 上幼儿园啦
我会保护自己 幼儿园里的安全
故事屋 乐乐的新朋友
汉字乐园(一)
一起看世界 这是谁的家
汉字乐园(二)
汉字乐园(二)
开动脑筋 一共是几个?
HAPPY ENGLISH ABC song
巧虎智力玩具 英语学习BUS
玩具预告 巧虎琪琪刷牙组
第五章 2006-10 和巧虎一起来刷牙
开场歌 秋天来了
和巧虎一起做 把牙齿刷干净
开动脑筋 小狐狸的早餐店
汉字乐园(一)
一起看世界 美丽的秋天
自我保护 - 我不随便开门
Happy English Good Night
巧虎智力玩具 医生体验游戏组
下次预告
第三十三章 2009-02 叠衣小高手
生活习惯–叠衣小高手
唱唱跳跳–新年到
汉字乐园(一)–新年到
开动脑筋–有趣的排队
中国风–春节
童话故事–新年
Happy English –six seven eight nine ten
第二十三章 2008-04 动动脑来创造【与2007年4月雷同】
第二十四章 2008-05 和巧虎一起探险【与2007年5月雷同】
第二十五章 2008-06 汉字学习总动员【与2007年6月雷同】
第二十六章 2008-07 我爱说英语【与2007年7月雷同】
第二十七章 2008-08 生活习惯我最棒【与2007年8月雷同】

快乐是质量的一部分——2010年中国儿童快乐品牌榜解析

快乐是质量的一部分——2010年中国儿童快乐品牌榜解析
大 。 ”
事 实上, 以上儿童 的花费主要是很 明 调 研 中的重要部 分。 在这项调 研 中, 对儿 显为孩子支出的那 部分花费, 有很 多花费 童快乐 状况进行深度剖析, 编制 出可度量
根本是无 法 区分是 孩子消 费还是 家庭消 的系统 的指 数体系, 可综合反映和系统比 根据艾索公司的调查结果发现 , 孩子 费, 比如 日常饮 食、 庭旅 游等 等 。 家 调查 较少年儿童 快乐成长状况与成长环境。
除 此 之外 ,已经获 得一 些 业 绩 的企 克 、 李宁、 6 、 步等运 动品牌 的比例较 3 1特 们 看出 , 前十名品牌 中只有三个是 国内品 业的品牌未来发 展潜 力非 常巨大 。 如蒙牛 高。而7 0 一l 岁群 体对这 些运 动 品牌的联
从今 年最 新 出炉 的快 乐 品牌 榜 中我
6 ・电蝈 里 ・z o 6 0 茬童 行 m ̄f l
儿童消费规模不断扩大
为了反映市场趋 势, 艾索 公司每 年都
会推 出儿童 快乐 品 牌榜 。 大 家直 观 感 让 受到快乐对儿童市场 影响有多大 。 查内 调 容是0 1岁的孩子在提 到快乐时, 想到 —6 联 的第一品牌是 什么? 就是说 , 也 快乐 品牌
文/ 高子新
的消 费与 日俱 增, 已占到家庭消费 的3 % 销 意识不够 , 致营销能 力、 0 导 营销策 略普 左右 。 社会阶层分 化强化了竞争意 识 , 新 遍 比 较落 后, 本 处于 原始 的低 成 本营 基

代 家长本来就成长在一个崇尚消费、 崇 销 扩张上 。 相反 , 品牌占据市场优 势。 洋 品企业 的快乐 日子 : 打节 日牌, 希望从 品 尚个性张扬 的时代 , 他们 对子女 教育要求 他们 从 品牌快 乐感 受和 体验方 式进行 营 牌到销量都能提高一个 台阶。 不断提高 , 来越呈现早 期化 、 越 多元化和 销 , 占据 市场大半 江山。 从我们历年的 这

《快乐活动教学》模式实验研究结题报告

《快乐活动教学》模式实验研究结题报告

《1235---快乐活动教学》模式实验研究结题报告一、课题的提出随着社会的发展,课堂教学理念的转变,采用什么样的方法,使孩子们学好功课,就成为一个至关重要的问题。

人本主义学习观认为:“人的学习应当是一种自发的和有目的的塑造自我的愉快学习过程。

”小学生正处在接受启蒙教育的阶段,身心发展尚处于幼稚、不成熟的水平。

他们行为活动的目的性、坚持性、自制力都比较差,却又天性好动、趋乐。

而以往抽象的音标讲解、枯燥的讲授、机械的对话学习以及单一的训练模式,对他们来说毫无兴趣可言。

一个枯燥、沉闷、乏味的课堂氛围是无法调动学生的积极性,因而这种课堂氛围不可能最大限度发掘学生的内在潜能,使学生最大限度获取知识。

苏霍姆林斯基曾经说过这样的话:“要让儿童记住的东西,首先必须是有趣的东西。

”他认为用记忆来代替思考,用背诵来代替鲜明的感知和对现象本质的观察是教学中的一大弊病,这会使儿童变得愚笨,以至最终丧失了学习愿望。

当孩子们看到书本就发愁,拿起笔来就难过,把学习看成一种沉重的负担时,他们的学习就毫无乐趣可言,那么即使我们教的再多,学生记的再多,也没有任何意义可言,我们的“快乐活动”目的是让学生学得开心,学得有滋有味。

在实际课堂教学中,随着语言知识难度的加深,学生对所学语言的兴趣逐步降低,对课堂活动的参与也越来越被动,教学开始远离交际目的。

在教研中,我们感到在课堂教学中适当地、适时地开展一些快乐活动,是对教学的一种有益补充。

快乐教学法将成为一种行之有效的教学手段。

二、理论依据美国心理学家布鲁指出:学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。

“快乐活动教学法”其目的是符合小学生年龄特点及心理特点的教育环境和教育方法。

“快乐活动教学”是充分发挥学生主体作用的一种方法。

每位学生的人格和个性爱好,在课堂教学中得到体现和培养,达到以趣激学,学中见乐,提高效率。

三、课题研究实施的阶段目标任务及措施方法1、准备阶段:2010年7月—2011年3月本阶段的任务是:查阅资料,反复酝酿,定出方案,修改论证。

想要快乐?试试这10种科学方法

想要快乐?试试这10种科学方法

想要快乐?试试这10种科学方法10种经科学证明的方法让你快乐无比。

这篇帖子与Inc有合作关系,目的是向企业家和商人提供建议、各类资源和独到见解。

下面这篇文章最初发表在。

人们很轻易的就将“快乐”视为“结果”,但是“快乐”更多来说其实是一种“助推器”。

例一:当我确定要想方设法提高个人的工作效率时,可能提高效率最好的方法就是让自己更快乐。

快乐的人更容易取得成就。

尽管你可能认为说起来比做起来容易,是吧?事实上,很多东西改变起来是很容易的。

来自Buffer的Content Crafter 贝拉·贝丝介绍过10种建立在科学基础上的方法让你更快乐。

Buffer是一个社交媒体管理工具,它可让你安排自己的更新,或自动更新自己的状态或分析社交媒体更新的状态。

贝丝介绍的方法:1.锻炼7分钟足以想想,日常锻炼你可能没有时间?再想想。

看一下纽约时报曾提过的“7分钟锻炼计划”,这种锻炼计划可放进我们每个人的日常安排表里。

锻炼对我们的快乐感和健康有着深远的影响,因此也就成为克服抑郁的有效方法。

Shawn Achor的书本《幸福的优势》(The Happiness Advantage)里曾引用过一片研究:三组病人分别用药物、运动和前两者混合这三种方法来治疗抑郁症。

结果让人大吃一惊,尽管三组病人的快乐感都有所提高,但是追踪评估却大相径庭:六个月后,三组病人接受复发率的测试。

那些之接受药物治疗的病人当中,有38%的人抑郁症复发;那些通过药物和锻炼两种方法混合治疗的病人情况稍微好点,也有31%的人复发。

最令人震惊的是,那些通过锻炼治疗的一组病人,复发率只有9%。

但是,你不需要去患上抑郁症来体验运动的好处。

尽管可能不会减肥,但是运动有助于放松,增强脑力,甚至会提升你的身形。

我们对运动已经做过深入的研究,观察运动对大脑的作用,例如运动会促使大脑释放蛋白质以及让我们感觉幸福快乐的内啡肽。

《心理健康杂志》(Journal of Health Psychology)的一篇研究发现那些运动的人,身体尽管没有发生变化,但是依然会觉得身体更好了:对16名男性和18名女性在体重、体型和身体形象三个方面做过评估。

文件夹名后有"."(一个点)的文件夹创建和删除方法

文件夹名后有"."(一个点)的文件夹创建和删除方法

文件夹名后有"."(一个点)的文件夹创建和删除方法文章来源:IT堂作者:佚名发布时间: ( 2010-7-8 ) 浏览次数:399这种文件夹名后面有个点(例如:我的文件夹1.)的文件夹用普通的方法是删除不掉的,这是利用了Windows文件夹名的漏洞创建的。

那这样文件夹名称后面有个点的文件夹是如何创建的呢?创建方法:(要是正常重命名的话那个点自动就消失了。

)第一步:在运行中输入cmd,回车,打开命令行窗口;第二步:在命令行窗口中切换到想要建立文件夹的硬盘分区,如D盘;第三步:输入MD 123..\回车,注意文件夹名后有2个小数点(md后面有一个空格);需要说明的是:这个文件夹是既不能进入又不能被删除的!不信你就试试看吧!删除或者重命名,windows提示:删除文件或文件夹时出错:无法删除文件: 无法读源文件或磁盘。

正常的打开文件夹方式鼠标双击这个目录也无法打开文件夹,windows会提示:D:\123. 引用了一个不可用的位置。

它可能是一个在本机或网络上的计算机上的硬盘驱动器。

请检查以确认此盘正确连接,或者您连接到 Internet 或您的网络上,然后再试一次。

如果仍然不能定位,可能信息已经被移到其它地方。

资源管理器和搜索也不起作用。

那么怎样才能删除这种文件夹呢?很简单,请看删除文件夹名称后面有个点的文件夹的方法:如果想删除,在命令行窗口中输入rd 123..\回车,即可删除。

(rd后面有一空格)。

打开文件夹名称后面有个点的文件夹的方法:如果想进入,在“开始”菜单中的“运行”中输入“文件夹存储路径”(如:D:\驱动\驱动程序勿动..\),这样,就可以在该文件夹下进行读、写、删除等操作啦,而且不用担心病毒的进入!所以,以后要是有了什么小秘密,你就可以放进这样的一个文件夹里面啦。

如果你使用了矮人DOS工具备份了系统,你也会发现,该软件给你建立的argh.这样一个文件夹,如果你想打开或删除也可用上面的方法。

向快乐出发

向快乐出发

向快乐出发“向快乐出发,世界的魔法……”每当唱起这首《向快乐出发》,我的心情将由伤感化解为快乐。

2010年转眼间过去了,一场多彩的梦,在那声钟声敲响的一刻,结束了,画上了一个完美的句号。

回眸2010年,有许多事情令我难以忘返,有感人的事件,如:地震、水灾、泥石流等等一些事件,令我感动的不是这些事件,而是那些在灾难中活下来的人们……有开心的事件,如:去游世博。

也有令我们惊讶的事件,如:亚运会、亚残会、上海的这次世界博览会创造了几大之最……今天,2010年12月31日,是2010年的最后一天,晚上,全家人守在电视机前看2010——2011年跨年演唱会。

哪一首首动听的歌声,是我们听起来越发激动。

因为就在那短短的几小时内,2010年将离我们远去,将迎来2011年。

我不仅非常地激动,有非常地舍不得,舍不得2010年12月31日下午的那一顿聚餐,舍不得那各种节日,和伙伴们一起庆祝的时光,那是美好的、快乐的、难以忘记的,我非常感谢在2010年里,长辈们,同学们,朋友们,老师们,甚至一些我不认识的陌生人多我的关心、关爱,在我需要帮助的时候帮助了我!“现在是北京时间23时50分”。

爸爸说道。

“只剩十分钟了。

”我忽然情绪失控地大叫起来……10分钟是短暂的,而在这一刻,对我来说,是漫长的,犹如度“分”如年啊!“10……9……8……7……6……5……4……3……2……1……0,欧耶。

”我跳了起来,激动地喊道:“2010,再见,你给予了我很多,我也好好珍惜了!这场梦,已结束了,这场宴席,已经结束。

……我将扑往下一个宴席,做下一场梦。

2011年,我爱你!“快乐不假,你懂的呀啊,还有什么会放不下,世界很大,还去哪里呀,快乐就在我们脚下,出发!”这首《快乐你懂的》的歌词非常好,是啊,快乐的确不假。

我们应该每天都HAPPYHAPPY呀!!福建省石狮市第三实验小学六年级:卢雅煌。

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快乐的方法
適度的運動,會使你身輕如燕,心情愉快
愛你周圍的人並使他們快樂
用出自內心的微笑和人們打招呼,你將得到相同的回報
遺忘令你不快樂的事,原諒令你不快樂的人
真正的去關懷你的親人,朋友,工作和四周細微的事物
別對現實生活過於苛求,常存感激的心情
享受人生,別把時間浪費在不必要的憂慮上
身在福中能知福,亦能忍受壞的際遇,且不忘記寬恕
獻身於你的工作,但別變成它的奴隸
隨時替自己創造一些容易實現的盼望
追求一些新的興趣,但不是強迫自己去培養一種習慣
每天抽出一點時間,讓自己澄心靜慮,使心靈寧靜
回憶那些使你快樂的事
凡事多往好處想
抓住瞬間的靈感,好好利用,別輕易虛擲
搜集趣聞,笑話,並與你周圍的人共享
安排一個休假,和能使你快樂的人共渡
去看部喜劇片,大笑一場
送自己一份礼物
給心愛的人一個驚喜
祝大家永远快乐。

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