《李寄》 PPT课件
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《李寄》课件
）
9. 汝曹怯弱（你们这些人 ） 10. 聘寄女为后（ 男方下聘礼定亲 ） 11. 头大如囷（ 圆形粮仓 ）
三. 下列句子属于什么特殊句式，请写在句后
1. 祭以牛羊 倒装句 ，状语后置 2. 欲得啖童女年十二三者 倒装句 ，定语后置 3. 然（ 蛇 ）气厉不息 省略句 4. 为蛇所食 被动句
四. 下列句子不属于侧面烘托李寄的是
通假字
１、欲得啗童女年十二三者 “啗”通“啖”，吃 ２、然气厉不息 “厉”通“疠”，病，此为肆虐逞凶 ３、先将数石米餈 “餈”通“糍”，一种用糯米做成的食品 ４、甚可哀愍
“愍”通“悯”，怜悯
古今异义
１、大十余围
古：两手大拇指与食指合拢的圆周长 今：包围；围绕
古：担忧 今：祸患
２、都蔚、令、长并共患之
4、李寄斩蛇说明了一个什 么道理？
告诉我们面对恶势力，不要心存幻想， 不要妥协退让，必须敢于斗争，善于斗 争，运用智慧去战胜它，一定会取得胜 利。
5、最传神地表现出李寄 自信从容的句子是什么？ 于是寄女缓步而归。
评价 李寄是一个怎样的孩子？ 人物：
李寄是一位十分有主见的姑娘，她不是消极地等 待死亡，而是积极准备消灭大蛇为民除害，并且订下 周密的计划，表现了她的智慧。
课文结构
故事起因：大蛇害人
英可 李 故事经过：李寄杀蛇 为民除害 勇 爱 无可 寄 畏敬
故事结局：李寄名扬四方。
课文主题
本文通过记叙一个叫李寄 的穷苦女孩不畏强暴，为民除 害的故事，表现了她惊人的勇 敢和智慧，歌颂了劳动人民不 怕牺牲，敢于同邪恶势力作斗 争的精神。
探究
1、李寄斩蛇为什么能够成功？
李寄是一位十分勇敢的少女。她年仅十二三岁，面 对着“头大如囷，目如二尺镜”，“长七八丈，大十 馀围”的庞然大物，她毫不畏惧。“从后斫得数创”， 充分表现了她的勇敢。杀死大蛇后还“入视穴，得其 九女髑髅”，“于是缓步而归”，态度何等的从容！ 只有大智大勇才有这样的表现。
李寄PPT课件 北师大版 (共11张PPT)
读准字音
隰（xí ） 啗（dàn） 吞啮（niè） 相（xiàng） 婢（bì ） 缇萦（tí yí ng） 囷（qūn）
咋（zé） 诣（yì ） 餈（cí ）
斫（zhuó） 创（chuāng） 髑髅（dú lóu） 咤（zhà） 耖（chǎo）
愍（mǐn）
朝祭（zhāo jì）
理解词义.
或与人梦： 土俗： 当地人 有时给人托梦。 并共患之： 都为（这件事）大伤脑筋。 气厉不息： 灾祸并不因此停息。 每月初一日举行的祭祀。 朝祭：
授课者：兰州市第四十二中学
畅小兰
作者简介
干宝，字令升，新蔡（今属河南）人。东晋初史 学家。曾以著作郎领国史，著《晋纪》，已佚。《晋 书· 干宝传》说他有感于生死之事，“遂撰集古今神祗 灵异人物变化，名为《搜神记》。”《搜神记》原本 已散失。今本系后人缀辑增益而成。20卷。共有大小 故事454个。所记多为神灵怪异之事，也有一部分属于 民间传说。其中《干将莫邪》、《李寄》、《韩凭夫 妇》、《吴王小女》、《董永》等，暴露统治阶级的 残酷，歌颂反抗者的斗争，常为后人称引。故事大多 篇幅短小，情节简单，设想奇幻，极富于浪漫主义色 彩。《搜神记》对后世影响深远，如唐代传奇故事， 蒲松龄的《聊斋志异》，神话戏《天仙配》及后世的 许多小说、戏曲，都和它有着密切的联系。
课文主题
本文通过一个叫李寄的穷苦女 孩不畏强暴，为民除害的记叙，表 现了她惊人的勇敢和智慧，歌颂了 劳动人民不怕牺牲，敢于同邪恶势 力作斗争的精神。
写作特点
１、结构严谨，情节生动，通过语言、 动作、神态描写刻画人物。
２、正面描写与侧面烘托相结合。
（以上特点请举例体会）
质疑探究
１、李寄斩蛇的行为说明一个什 么道理？
《李寄》课件
2020/3/17
文言文知识归纳
词类活用
1、其小女名寄 名词作动词，名叫 2、怀剑将犬 名词作动词，怀抱；怀揣
2020/3/17
通假字
１、欲得啗童女年十二三者 “啗”通“啖”，吃
２、然气厉不息 “厉”通“疠”，病，此为肆虐逞凶
３、先将数石米餈 “餈”通“糍”，一种用糯米做成的食品
４、甚可哀愍 2020“/3/17 愍”通“悯”，怜悯
2、第一自然段的叙述有什么作用？
刻画蛇的形象，说明它很不容易被制服，没有 超人的胆量和智慧，就不可能产生斩蛇的念头， 更何况是十二三岁的女孩子！写蛇的为祸之烈， 从侧面说明李寄斩蛇是出于为民除害的考虑。
写官府的无能为力和麻木不仁，九个小女孩的 软弱，为下文写李寄的勇敢机智作了铺垫。
2020/3/17
李寄
干宝
2020/3/17
作者*Байду номын сангаас品
干宝，字令升，新蔡（今属河南）人。 东晋初史学家，文学家。曾以著作郎领国史， 著《晋纪》，已佚。《晋书·干宝传》说他 有感于生死之事，“遂撰集古今神祗灵异人 物变化，名为《搜神记》。”是我国的第一 部神话小说集。《搜神记》被称为“中国神 话小说的鼻祖”。共有大小故事454个。所记 多为神灵怪异之事，也有一部分属于民间传 说。
口。
2020/3/17
2、描写大蛇外形的句子是什 么？
长七八丈，大十余围。 头大如囷，目如二尺镜。
2020/3/17
• 3、文章的结尾一段有什么作用？
• 结尾段写了越王对李寄及其家人的 奖赏，从侧面烘托了李寄英勇无畏 的精神和大胆及智慧。并使文章结 局更加的完美，结构更加完整。
2020/3/17
髑髅（dú lóu） 朝祭（zhāo jì）
文言文知识归纳
词类活用
1、其小女名寄 名词作动词，名叫 2、怀剑将犬 名词作动词，怀抱；怀揣
2020/3/17
通假字
１、欲得啗童女年十二三者 “啗”通“啖”，吃
２、然气厉不息 “厉”通“疠”，病，此为肆虐逞凶
３、先将数石米餈 “餈”通“糍”，一种用糯米做成的食品
４、甚可哀愍 2020“/3/17 愍”通“悯”，怜悯
2、第一自然段的叙述有什么作用？
刻画蛇的形象，说明它很不容易被制服，没有 超人的胆量和智慧，就不可能产生斩蛇的念头， 更何况是十二三岁的女孩子！写蛇的为祸之烈， 从侧面说明李寄斩蛇是出于为民除害的考虑。
写官府的无能为力和麻木不仁，九个小女孩的 软弱，为下文写李寄的勇敢机智作了铺垫。
2020/3/17
李寄
干宝
2020/3/17
作者*Байду номын сангаас品
干宝，字令升，新蔡（今属河南）人。 东晋初史学家，文学家。曾以著作郎领国史， 著《晋纪》，已佚。《晋书·干宝传》说他 有感于生死之事，“遂撰集古今神祗灵异人 物变化，名为《搜神记》。”是我国的第一 部神话小说集。《搜神记》被称为“中国神 话小说的鼻祖”。共有大小故事454个。所记 多为神灵怪异之事，也有一部分属于民间传 说。
口。
2020/3/17
2、描写大蛇外形的句子是什 么？
长七八丈，大十余围。 头大如囷，目如二尺镜。
2020/3/17
• 3、文章的结尾一段有什么作用？
• 结尾段写了越王对李寄及其家人的 奖赏，从侧面烘托了李寄英勇无畏 的精神和大胆及智慧。并使文章结 局更加的完美，结构更加完整。
2020/3/17
髑髅（dú lóu） 朝祭（zhāo jì）
《李寄》课件
严谨完整
作品结构紧凑，布局合理 ，情节发展自然流畅，无 懈可击。
起伏跌宕
作品情节安排得当，高潮 迭起，使读者能够始终保 持高度的阅读兴趣。
首尾呼应
作品开头和结尾相互呼应 ，使整个故事情节更加完 整统一。
表现手法
现实主义
心理描写
作品以现实生活为题材，通过真实的 描写和刻画，反映了当时社会的种种 弊端和矛盾。
提供了启示和借鉴。
对现代人的启示
培养勇敢面对困难的品质
李寄在面对巨蛇的威胁时，勇敢地采取行动解决问题。这启示现代人应培养勇敢面对困难 的品质，克服生活中的挑战和困境。
树立正确的价值观
李寄以智慧和勇气战胜巨蛇，体现了正义和善良的价值观。这启示现代人应树立正确的价 值观，追求真善美的理想，抵制假恶丑的现象。
情节分析
总结词
情节紧凑，起伏跌宕
详细描述
在《李寄》中，情节紧凑，起伏跌宕。故事以李寄为主线，通过她的勇敢和智慧，解决了东越国君和 九位少女被困的危机。情节发展过程中，不断出现高潮和转折，使得整个故事充满了紧张和刺激感。
主题探讨
总结词
主题深刻，引人深思
详细描述
《李寄》的主题深刻，引人深思。它探讨了勇敢、智慧、友情和自我价值等主题。通过李寄的形象，强调了勇敢 面对困难和挑战的重要性。同时，故事中的友情和自我价值主题也让人深思，使得整个故事具有很高的思想内涵 。
作品注重人物内心世界的刻画，通过 对人物心理活动的细腻描写，使人物 形象更加丰满、具有立体感。
浪漫主义
作者在作品中运用了丰富的想象和夸 张手法，使作品具有浓厚的浪漫主义 色彩。
01
《李寄》的影响与 评价
后世影响
文学传承
《李寄》作为古代文学作品，对后世的文学创作产生了深远 的影响，许多文学家从中汲取灵感，丰富了自己的作品。
李寄PPT7 鲁教版(共40张PPT)
作者*作品
干宝（？―336），字令升，东晋著名的文学家、史学家。新蔡（现在河南新蔡） 人。 少年聪明好学，博学多才。晋怀帝永嘉五年（311）渡江后，召为佐著 作郎。晋愍帝建兴三年（315），因平定杜弢之乱|有功，赐爵关内侯。晋元帝建 武元年（317），王导上疏建言宜备史官，乃命干宝兼领国史，后辟为司徒右长 史，迁散骑常侍等官。卒年约近五十。 干宝著述颇丰。所著《晋纪》20卷（已佚），时称“良史”。此外还有《易》、 《礼》和《春秋左氏传》的注、论，《干子》、《百志诗》等多种，均已散佚。 所著《搜神记》原本30卷，已佚；今本20卷，为明人胡应麟所辑，已非原貌。中 华书局版今人江绍楹校注本较好。据作者自序，干宝写作此书的用意在于“发明 神道之不诬”，宣扬鬼神迷信、因果报应。但书中也保存了不少优秀的神话传说 和民间故事，描写细致生动，情节也较完整，故事虽多神异怪诞，想象却瑰丽奇 幻。《搜神记》是中国第一部志怪小说，也是东晋以来志怪小说中的重要著作。
评价人物
李寄
坚强 勇敢 智慧
为 民 除 害
课文结构
故事起因：大蛇害人
夺九女之命 惨不忍睹
英可 李 故事经过：李寄杀蛇 为民除害 勇 爱 无可 寄 畏敬
故事结局：李寄名扬四方。
课文主题
本文通过对穷苦女孩李寄 的不畏强暴，为民除害经过的 记叙，表现了她惊人的勇敢和 智慧，歌颂了劳动人民不怕牺 牲，敢于同邪恶势力作斗争的 精神。同时也暴露了封建官吏的
李寄
干 宝
教学目标:
1、通过阅读，了解李寄机 智勇敢、为民除害的精 神。 2、学习本文铺垫的写 法 3了解课文大意及结构
生字词
• • • • • • • • • 隰：xí,低洼的地方。 啗：dàn 吃。 朝祭：每月初一日举行的祭祀。 吞啮niè：吞吃。 无相：xiàng没有福气。 诣：yì到。 餈：cí麨：chǎo：炒米粉炒麦面之类的干粮。 囷：qūn。古代一种圆形的谷仓。 啮咋：nièzé。咬。 斫：zhuó，用刀斧砍。 髑髅：dúlóu，死人的头骨。 咤：zhà，痛惜。 愍：mǐn，同“悯”,怜悯。
《李寄》ppt课件
52、若不给自己设限，则人生中就没 有限制 你发挥 的藩篱 。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制，都是从自己的内心 开始的 。
58、伟人所达到并保持着的高处，并 不是一 飞就到 的，而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做！你是个人你就 会做！
38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一 定能行 。 40、每个人都有潜在的能量，只是很 容易： 被习惯 所掩盖 ，被时 间所迷 离，被 惰性所 消磨。
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。
43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才 是销售 的开始 。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸 甜苦辣 ，相依 相随， 无须过 于在意 ，人生 如梦看 淡一切 ，看淡 曾经的 伤痛， 好好珍 惜自己 、善待 自己。
• 比较·探究
• （人）陷于危难，在遭遇中被动应战；(人）长 期准备，主动迎战。
• 在与恶势力斗争中，都表现了惊人的勇气和智慧。
• （人）临危不惧，冷静镇定，情急生智，充分利 用对手的弱点，寻找并抓住机会。
• （人）战略上藐视敌人，战术上重视敌人，即在 妖邪之物面前不怯弱，心细多谋，充分准备
• 淡泊名利家庭责任感强，孝敬父母，有不怕牺牲， 为民除害的愿望和思想
•
• 问题探究
• .李寄杀蛇过程的部分可以分为三个层次，用""在原文上 标出，并概括层意。
• .⑴ 李寄为杀巨蛇都做了哪些准备？
• ⑵ 描写大蛇外形的句子是什么？
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制，都是从自己的内心 开始的 。
58、伟人所达到并保持着的高处，并 不是一 飞就到 的，而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做！你是个人你就 会做！
38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一 定能行 。 40、每个人都有潜在的能量，只是很 容易： 被习惯 所掩盖 ，被时 间所迷 离，被 惰性所 消磨。
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。
43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才 是销售 的开始 。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸 甜苦辣 ，相依 相随， 无须过 于在意 ，人生 如梦看 淡一切 ，看淡 曾经的 伤痛， 好好珍 惜自己 、善待 自己。
• 比较·探究
• （人）陷于危难，在遭遇中被动应战；(人）长 期准备，主动迎战。
• 在与恶势力斗争中，都表现了惊人的勇气和智慧。
• （人）临危不惧，冷静镇定，情急生智，充分利 用对手的弱点，寻找并抓住机会。
• （人）战略上藐视敌人，战术上重视敌人，即在 妖邪之物面前不怯弱，心细多谋，充分准备
• 淡泊名利家庭责任感强，孝敬父母，有不怕牺牲， 为民除害的愿望和思想
•
• 问题探究
• .李寄杀蛇过程的部分可以分为三个层次，用""在原文上 标出，并概括层意。
• .⑴ 李寄为杀巨蛇都做了哪些准备？
• ⑵ 描写大蛇外形的句子是什么？
PPT教学课件李寄
——冬 季,我国 南北气 温差别 很大。
秦岭 淮河
0℃
讨论：
1 、冬季我国秦岭—淮河以南和以 北可能会出现哪些不同的现象?
2 、冬季,我国南北气温为什么出现 如此大的差异?夏季也一样吗？
读图思考
读我国7月 气温分布图, 看看我国大 部分地方气 温都在多少 度以上?试 说说我国夏 季气温分布 有什么规律.
三、我国降水分布:总体是从东南沿海向 西北内陆递减.
四、我国可分为四个干湿区.
3 、从图 中可以看 出我国年 降水量分 布的总体 情况如何?
——从东 南沿海向 西北内陆 递减.
区区
干
区 旱
旱润
半
干
湿
半
湿润区
课堂练习与思考
1 结合P37-38第1、2题说说不同干湿区对我 们生活和生产有什么影响?
——影响建筑
——影响植物、 农作物生长
——影响人民 的饮食习惯
主要内容
一、我国气温分布:冬季气温差别很大, 大致由南向北递减;夏季除青藏高原外, 全国普遍高温. 二、我国可分为五个气温带和一高原气 候区.
• 看法一：是画蛇添足，英文站主要是体现 李寄的勇敢和机智，这里写被聘为后，冲 淡了文章的主题。
• 看法二 ：不是画蛇添足。正是由于李寄大 胆为民除害杀蛇，越王才会封她为后，这 也是对她的赞美与肯定。
拓展练习
我们和书中的好多人物交上了朋友，
比如说：我们和刻苦学习的小萝卜头交上
了朋友，他让我们懂得了要刻苦学习，将
——夏季, 除青藏高 原外,我国 普遍高温.
我国温度带划分图
中中
带带
暖暖
温温
带带
高高原原气气候候区区 温温
寒温带
秦岭 淮河
0℃
讨论：
1 、冬季我国秦岭—淮河以南和以 北可能会出现哪些不同的现象?
2 、冬季,我国南北气温为什么出现 如此大的差异?夏季也一样吗？
读图思考
读我国7月 气温分布图, 看看我国大 部分地方气 温都在多少 度以上?试 说说我国夏 季气温分布 有什么规律.
三、我国降水分布:总体是从东南沿海向 西北内陆递减.
四、我国可分为四个干湿区.
3 、从图 中可以看 出我国年 降水量分 布的总体 情况如何?
——从东 南沿海向 西北内陆 递减.
区区
干
区 旱
旱润
半
干
湿
半
湿润区
课堂练习与思考
1 结合P37-38第1、2题说说不同干湿区对我 们生活和生产有什么影响?
——影响建筑
——影响植物、 农作物生长
——影响人民 的饮食习惯
主要内容
一、我国气温分布:冬季气温差别很大, 大致由南向北递减;夏季除青藏高原外, 全国普遍高温. 二、我国可分为五个气温带和一高原气 候区.
• 看法一：是画蛇添足，英文站主要是体现 李寄的勇敢和机智，这里写被聘为后，冲 淡了文章的主题。
• 看法二 ：不是画蛇添足。正是由于李寄大 胆为民除害杀蛇，越王才会封她为后，这 也是对她的赞美与肯定。
拓展练习
我们和书中的好多人物交上了朋友，
比如说：我们和刻苦学习的小萝卜头交上
了朋友，他让我们懂得了要刻苦学习，将
——夏季, 除青藏高 原外,我国 普遍高温.
我国温度带划分图
中中
带带
暖暖
温温
带带
高高原原气气候候区区 温温
寒温带
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1.4、李寄斩蛇说明了一个 什么道理？
2. 告诉我们面对恶势力，不要心存幻想， 不要妥协退让，必须敢于斗争，善于斗 争，运用智慧去战胜它，一定会取得胜 利。
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5、最传神地表现出李 自信从容的句子是什么？
于是寄女缓步而归。
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评价 人物：
李寄是一个怎样的孩子？
2、第一自然段的叙述有什么作用？
刻画蛇的形象，说明它很不容易被制服，没有 超人的胆量和智慧，就不可能产生斩蛇的念头， 更何况是十二三岁的女孩子！写蛇的为祸之烈， 从侧面说明李寄斩蛇是出于为民除害的考虑。
写官府的无能为力和麻木不仁，九个小女孩的 软弱，为下文写李寄的勇敢机智作了铺垫。
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倒装句 ，定语后置 3. 然（ 蛇 ）气厉不息 省略句
4. 为蛇所食 被动句
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用原文回答
1、李寄为杀大蛇都做了哪些准备？
2、描写大蛇外形的句子是什么？ 3、文章的结尾一段有什么作用？ 4、李寄斩蛇说明了一个什么道理？ 5、最传神地表现出李寄自信从容的句子 是什么？
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疏通文意。质疑，互相 解答。
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8
文言文知识归纳
词类活用
1、其小女名寄 名词作动词，名叫
2、怀剑将犬 名词作动词，怀抱；怀揣
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通假字
１、欲得啗童女年十二三者 “啗”通“啖”，吃
２、然气厉不息 “厉”通“疠”，病，此为肆虐逞凶
３、先将数石米餈 “餈”通“糍”，一种用糯米做成的食品
髑髅（dú lóu） 朝祭（zhāo jì）
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倒装句 ，定语后置 3. 然（ 蛇 ）气厉不息 省略句 4. 为蛇所食 被动句
四. 下列句子不属于侧面烘托李寄的是
（D ）
A. 都尉令长，并共患之。 B. 土俗常惧。 C. 越王闻之，聘寄女为后。 D. 寄便放犬，犬就啮咋。
再 见！
结合注释读课文
读准字音， 注意节奏。
读读写写
隰 （xí） 啗（dàn） 婢（bì）
吞啮（niè） 相 （xiàng）囷（qūn）
咋 （zé） 诣 （yì） 餈 （cí）
斫 （zhuó）
创 （chuāng）
咤 （zhà）
愍 （mǐn）
麨 （chǎo） 缇萦（tí yíng）
髑髅（dú lóu） 朝祭（zhāo jì）
李寄是一位十分勇敢的少女。她年仅十二三岁，面
对着“头大如囷，目如二尺镜”，“长七八丈，大十 馀围”的庞然大物，她毫不畏惧。“从后斫得数创”， 充分表现了她的勇敢。杀死大蛇后还“入视穴，得其 九女髑髅”，“于是缓步而归”，态度何等的从容！ 只有大智大勇才有这样的表现。
李寄和区寄有什么异同点？
共同点：沉着机智，聪明过人，果敢决断， 不畏强暴，敢于斗争。
4、李寄斩蛇说明了一个什 么道理？
告诉我们面对恶势力，不要心存幻想， 不要妥协退让，必须敢于斗争，善于斗 争，运用智慧去战胜它，一定会取得胜 利。
5、最传神地表现出李寄 自信从容的句子是什么？
于是寄女缓步而归。
评价 人物：
李寄是一个怎样的孩子？
李寄是一位十分有主见的姑娘，她不是消极地等
待死亡，而是积极准备消灭大蛇为民除害，并且订下 周密的计划，表现了她的智慧。
句子划分
１、寄∕乃告请好剑∕及咋蛇犬 ２、寄∕从后∕斫得∕数创 ３、于是∕寄女∕缓步而归 ４、自是∕东冶∕无复∕妖邪之物
整体 感知 本文讲了一件什么事？
本文写穷苦少女李寄斩蛇除 害的事.
对照注释再读课文，
疏通文意。质疑，互相 解答。
文言文知识归纳
词类活用
1、其小女名寄 名词作动词，名叫
2、怀剑将犬 名词作动词，怀抱；怀揣
通假字
１、欲得啗童女年十二三者 “啗”通“啖”，吃
２、然气厉不息 “厉”通“疠”，病，此为肆虐逞凶
３、先将数石米餈 “餈”通“糍”，一种用糯米做成的食品
４、甚可哀愍 “愍”通“悯”，怜悯
古今异义
１、大十余围
古：两手大拇指与食指合拢的圆周长
今：包围；围绕
２、都蔚、令、长并共患之
古：担忧
今：祸患
３、至八月朝祭
探究
1、李寄斩蛇为什么能够成功？
准备充分、遇险不乱、镇定自若。
2、第一自然段的叙述有什么作用？
刻画蛇的形象，说明它很不容易被制服，没有 超人的胆量和智慧，就不可能产生斩蛇的念头， 更何况是十二三岁的女孩子！写蛇的为祸之烈， 从侧面说明李寄斩蛇是出于为民除害的考虑。
写官府的无能为力和麻木不仁，九个小女孩的 软弱，为下文写李寄的勇敢机智作了铺垫。
其中《干将莫邪》、《李寄》、《韩 凭夫妇》、《吴王小女》、《董永》等，暴 露统治阶级的残酷，歌颂反抗者的斗争，常 为后人称引。故事大多篇幅短小，情节简单， 设想奇幻，极富于浪漫主义色彩。《搜神记》 对后世影响深远，如唐代传奇故事，蒲松龄 的《聊斋志异》，神话戏《天仙配》及后世 的许多小说、戏曲，都和它有着密切的联系。
4. 虽有如无（ 虽然 ）
5. 徒费衣食（ 白白地 ）
6. 寄自潜行（ 偷偷地
7. 怀剑，将犬（ 带领 8. 先将数石米糍（ 把
） ） ）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
9. 汝曹怯弱（你们这些人 ） 10. 聘寄女为后（ 男方下聘礼定亲 ） 11. 头大如囷（ 圆形粮仓 ）
三. 下列句子属于什么特殊句式，请写在句后
1. 祭以牛羊 倒装句 ，状语后置 2. 欲得啖童女年十二三者
古：初一日 今：早晨
４、其歌谣至今存焉
古：流传 今：存在
特殊句式
1. 祭以牛羊 倒装句 ，状语后置 2. 欲得啖童女年十二三者
倒装句 ，定语后置 3. 然（ 蛇 ）气厉不息 省略句
4. 为蛇所食 被动句
用原文回答
1、李寄为杀大蛇都做了哪些准备？
2、描写大蛇外形的句子是什么？ 3、文章的结尾一段有什么作用？ 4、李寄斩蛇说明了一个什么道理？ 5、最传神地表现出李寄自信从容的句子 是什么？
• 1、李寄为杀大蛇都做了哪些准 备？
• 寄乃告请好剑及咋蛇犬。 • 先将数石米餈，用蜜麨灌之，以置穴
口。
2、描写大蛇外形的句子是什 么？
长七八丈，大十余围。 头大如囷，目如二尺镜。
• 3、文章的结尾一段有什么作用？
• 结尾段写了越王对李寄及其家人的 奖赏，从侧面烘托了李寄英勇无畏 的精神和大胆及智慧。并使文章结 局更加的完美，结构更加完整。
不同点： 李寄：聪明、细心、关心他人、 善解人意、不怕牺牲、敢于同 恶势力作斗争。 区寄：冷静、沉着、机智勇敢、 不畏强暴、淳朴、不慕荣利。
课文结构
故事起因：大蛇害人
英可
李 寄
故事经过：李寄杀蛇 为民除害
勇爱 无可
畏敬
故事结局：李寄名扬四方。
课文主题
本文通过记叙一个叫李寄 的穷苦女孩不畏强暴，为民除 害的故事，表现了她惊人的勇 敢和智慧，歌颂了劳动人民不 怕牺牲，敢于同邪恶势力作斗 争的精神。
练习
一. 给下列加点字注音
谕 yù 啖 dàn 吞啮 niè 斫 zhuó 咋 zé 囷 qūn 踊 yǒng 髑髅 dúlóu 诧异 chà 叱 chì 咤 zhà 哪吒 zhā
二. 解释下列句中加点的词语
1. 或与人梦，或下谕巫（有时 ）
2. 八月朝祭（ 初一 ） 3. 父母不听（同意，允许 ）
李寄
干宝
作者*作品
干宝，字令升，新蔡（今属河南）人。 东晋初史学家，文学家。曾以著作郎领国史， 著《晋纪》，已佚。《晋书·干宝传》说他 有感于生死之事，“遂撰集古今神祗灵异人 物变化，名为《搜神记》。”是我国的第一 部神话小说集。《搜神记》被称为“中国神 话小说的鼻祖”。共有大小故事454个。所记 多为神灵怪异之事，也有一部分属于民间传 说。
四. 下列句子不属于侧面烘托李寄的是
（D ）
A. 都尉令长，并共患之。 B. 土俗常惧。 C. 越王闻之，聘寄女为后。 D. 寄便放犬，犬就啮咋。
再 见！
结合注释读课文
读准字音， 注意节奏。
读读写写
隰 （xí） 啗（dàn） 婢（bì）
吞啮（niè） 相 （xiàng）囷（qūn）
咋 （zé） 诣 （yì） 餈 （cí）
斫 （zhuó）
创 （chuāng）
咤 （zhà）
愍 （mǐn）
麨 （chǎo） 缇萦（tí yíng）
髑髅（dú lóu） 朝祭（zhāo jì）
李寄是一位十分勇敢的少女。她年仅十二三岁，面
对着“头大如囷，目如二尺镜”，“长七八丈，大十 馀围”的庞然大物，她毫不畏惧。“从后斫得数创”， 充分表现了她的勇敢。杀死大蛇后还“入视穴，得其 九女髑髅”，“于是缓步而归”，态度何等的从容！ 只有大智大勇才有这样的表现。
李寄和区寄有什么异同点？
共同点：沉着机智，聪明过人，果敢决断， 不畏强暴，敢于斗争。
4、李寄斩蛇说明了一个什 么道理？
告诉我们面对恶势力，不要心存幻想， 不要妥协退让，必须敢于斗争，善于斗 争，运用智慧去战胜它，一定会取得胜 利。
5、最传神地表现出李寄 自信从容的句子是什么？
于是寄女缓步而归。
评价 人物：
李寄是一个怎样的孩子？
李寄是一位十分有主见的姑娘，她不是消极地等
待死亡，而是积极准备消灭大蛇为民除害，并且订下 周密的计划，表现了她的智慧。
句子划分
１、寄∕乃告请好剑∕及咋蛇犬 ２、寄∕从后∕斫得∕数创 ３、于是∕寄女∕缓步而归 ４、自是∕东冶∕无复∕妖邪之物
整体 感知 本文讲了一件什么事？
本文写穷苦少女李寄斩蛇除 害的事.
对照注释再读课文，
疏通文意。质疑，互相 解答。
文言文知识归纳
词类活用
1、其小女名寄 名词作动词，名叫
2、怀剑将犬 名词作动词，怀抱；怀揣
通假字
１、欲得啗童女年十二三者 “啗”通“啖”，吃
２、然气厉不息 “厉”通“疠”，病，此为肆虐逞凶
３、先将数石米餈 “餈”通“糍”，一种用糯米做成的食品
４、甚可哀愍 “愍”通“悯”，怜悯
古今异义
１、大十余围
古：两手大拇指与食指合拢的圆周长
今：包围；围绕
２、都蔚、令、长并共患之
古：担忧
今：祸患
３、至八月朝祭
探究
1、李寄斩蛇为什么能够成功？
准备充分、遇险不乱、镇定自若。
2、第一自然段的叙述有什么作用？
刻画蛇的形象，说明它很不容易被制服，没有 超人的胆量和智慧，就不可能产生斩蛇的念头， 更何况是十二三岁的女孩子！写蛇的为祸之烈， 从侧面说明李寄斩蛇是出于为民除害的考虑。
写官府的无能为力和麻木不仁，九个小女孩的 软弱，为下文写李寄的勇敢机智作了铺垫。
其中《干将莫邪》、《李寄》、《韩 凭夫妇》、《吴王小女》、《董永》等，暴 露统治阶级的残酷，歌颂反抗者的斗争，常 为后人称引。故事大多篇幅短小，情节简单， 设想奇幻，极富于浪漫主义色彩。《搜神记》 对后世影响深远，如唐代传奇故事，蒲松龄 的《聊斋志异》，神话戏《天仙配》及后世 的许多小说、戏曲，都和它有着密切的联系。
4. 虽有如无（ 虽然 ）
5. 徒费衣食（ 白白地 ）
6. 寄自潜行（ 偷偷地
7. 怀剑，将犬（ 带领 8. 先将数石米糍（ 把
） ） ）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
9. 汝曹怯弱（你们这些人 ） 10. 聘寄女为后（ 男方下聘礼定亲 ） 11. 头大如囷（ 圆形粮仓 ）
三. 下列句子属于什么特殊句式，请写在句后
1. 祭以牛羊 倒装句 ，状语后置 2. 欲得啖童女年十二三者
古：初一日 今：早晨
４、其歌谣至今存焉
古：流传 今：存在
特殊句式
1. 祭以牛羊 倒装句 ，状语后置 2. 欲得啖童女年十二三者
倒装句 ，定语后置 3. 然（ 蛇 ）气厉不息 省略句
4. 为蛇所食 被动句
用原文回答
1、李寄为杀大蛇都做了哪些准备？
2、描写大蛇外形的句子是什么？ 3、文章的结尾一段有什么作用？ 4、李寄斩蛇说明了一个什么道理？ 5、最传神地表现出李寄自信从容的句子 是什么？
• 1、李寄为杀大蛇都做了哪些准 备？
• 寄乃告请好剑及咋蛇犬。 • 先将数石米餈，用蜜麨灌之，以置穴
口。
2、描写大蛇外形的句子是什 么？
长七八丈，大十余围。 头大如囷，目如二尺镜。
• 3、文章的结尾一段有什么作用？
• 结尾段写了越王对李寄及其家人的 奖赏，从侧面烘托了李寄英勇无畏 的精神和大胆及智慧。并使文章结 局更加的完美，结构更加完整。
不同点： 李寄：聪明、细心、关心他人、 善解人意、不怕牺牲、敢于同 恶势力作斗争。 区寄：冷静、沉着、机智勇敢、 不畏强暴、淳朴、不慕荣利。
课文结构
故事起因：大蛇害人
英可
李 寄
故事经过：李寄杀蛇 为民除害
勇爱 无可
畏敬
故事结局：李寄名扬四方。
课文主题
本文通过记叙一个叫李寄 的穷苦女孩不畏强暴，为民除 害的故事，表现了她惊人的勇 敢和智慧，歌颂了劳动人民不 怕牺牲，敢于同邪恶势力作斗 争的精神。
练习
一. 给下列加点字注音
谕 yù 啖 dàn 吞啮 niè 斫 zhuó 咋 zé 囷 qūn 踊 yǒng 髑髅 dúlóu 诧异 chà 叱 chì 咤 zhà 哪吒 zhā
二. 解释下列句中加点的词语
1. 或与人梦，或下谕巫（有时 ）
2. 八月朝祭（ 初一 ） 3. 父母不听（同意，允许 ）
李寄
干宝
作者*作品
干宝，字令升，新蔡（今属河南）人。 东晋初史学家，文学家。曾以著作郎领国史， 著《晋纪》，已佚。《晋书·干宝传》说他 有感于生死之事，“遂撰集古今神祗灵异人 物变化，名为《搜神记》。”是我国的第一 部神话小说集。《搜神记》被称为“中国神 话小说的鼻祖”。共有大小故事454个。所记 多为神灵怪异之事，也有一部分属于民间传 说。