第四届英语演讲-复赛名单2013-5-20京交通大学海滨学院第四届英语演讲比赛进入复赛名单

合集下载

近年来我院学生参加21世纪杯全国英语演讲比赛

近年来我院学生参加21世纪杯全国英语演讲比赛
李扬
6
第十三届“21世纪杯”全国英语演讲比赛三等奖
王研
7
第十四届“21世纪杯”全国英语演讲比赛一等奖
王方芳
8
第十四届“21世纪杯”全国英语演讲比赛“托业最佳风采奖”
王方芳
9
第十五届“21世纪杯”全国英语演讲比赛二等奖
卓星
10
第十七届“21世纪杯”全国英语演讲比赛二等奖
张雅欣
11
第十八届“21世纪杯”全国英语演讲比赛季军
近年来我院学生参加“21世纪杯”全国英语演讲比赛
获奖情况统计表
序号
获奖情况
学生姓名
奖项级别
1
第八届“21世纪杯”全国英语演讲比赛第四名
孙健
国家级
2
第九届“21世纪杯”全国英语演讲比赛二等奖
范舒爽
3
第十届“21世纪杯”全国英语演讲比赛亚军
张京
4
第十一届“21世纪杯”全国英语演讲比赛季军
徐鸿达
5
第十二届“21世纪杯”全国英语演讲比赛三等奖
闫子豪
17
第十八届“21世纪杯”全国英语演讲比赛京津赛区冠军
房思寒
18
第十八届“21世纪杯”全国英语演讲比赛京津赛区一等奖
汪鹏
19
第二十届“21世纪杯”全国英语演讲比赛北京赛区亚军
梁相
20
第二十届“21世纪杯”全国英语演讲比赛北京赛区一等奖
李纪为
房思寒
12
第十九届“21世纪杯”全国英语演讲比赛二等奖
张昱乾ห้องสมุดไป่ตู้
13
第十五届“21世纪杯”全国英语演讲比赛北京赛区第三名
卓星
地区级
14
第十五届“21世纪杯”全国英语演讲比赛北京赛区第四名

英语演讲和写作比赛2013.9.18

英语演讲和写作比赛2013.9.18

英语演讲比赛名单 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 班级
鲍艳婷 陈巧芳 高欣欣 葛莉莉 葛雪茹 郭梦 胡丹萍 黄艳 冷盼 李淑珍 李树雪 李叶青 刘影 刘宇 卢欢欢 鲁芳 陆乐 陆雪晴 沈雅芳 宛婷婷 汪丽 王宁 吴非凡 谢玙璠 徐芳 徐丽 杨燕 杨莹 叶志琦 易文菲 应秀婷 袁青青 袁雪 张颖 左丽冉
王1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 英1241 型1242 型1242 英1242 英1242 英1242 英1242 英1242 英1242 英1242
45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62
高娟 吕莉 窦雪媛 徐小秀 刘传轲 杨傲 崔岩岩 谢青青 储根琴 唐可 杨敏 谢芸秋 杨佳燕 李秋月 王先茹 陈可欢 朱盛红 黄小晴
英1242 英1242 英1242 英1242 机1242 机1242 机1242 英1342 英1342 英1342 英1342 英1342 英1342 英1342 英1342 英1342 英1341 英1341

英语演讲比赛策划书

英语演讲比赛策划书

英语演讲比赛策划书英语演讲比赛策划书1活动目的:为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

活动时间:20__年3月份活动地点:J3-101比赛方式:初赛、复赛、决赛承办单位:English Show参加对象:河南卫生职工学院全院学生具体流程:一、赛前准备1、准备策划,向团委申办活动。

2、向多媒体管理中心申请教室。

3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。

5、邀请英语教研室老师做评委。

6、采集参赛选手信息并制作PPT课件。

二、比赛环节1、初赛比赛时间:3月1、2日比赛地点:J3-101比赛评委:English Show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表比赛规则:采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛2、复赛比赛时间:3月8日比赛地点:J3-101比赛评委:English Show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表比赛规则:采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛3、决赛比赛时间:3月12日比赛地点:J3-101比赛评委:英语教研室老师7人、院团委老师1人比赛规则:采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名),并颁发奖杯和证书。

比赛要求:1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。

2.对比赛会场进行必要的装饰。

三、赛后工作1、召开10级负责人会议,对比赛进行总结与反思,为以后工作积累经验。

2、准备活动通讯稿。

3、准备活动总结。

英语演讲比赛策划书2为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。

全国大学生演讲比赛视频

全国大学生演讲比赛视频

全国大学生英语演讲大赛视频(不看不知道,一看吓一跳!)第一名曹丰清华大学第二名吴相臣天津师范大学第三名徐鸿达外交学院第四名王冠中国传媒大学第五名廖若琛华南理工大学第六名崔笑笑北京语言大学第七名王默四川外国语学院第九名胡懿复旦大学第十名赵婷北京外国语大学good afternoon, ladies and gentlemen. today i would like to begin with a story. there was once a physical therapist who traveled all the way from america to africato do a census about mountain gorillas. these gorillas are a main attraction totourists from all over the world; this put them severely under threat of poachingand being put into the zoo. she went there out of curiosity, but what she sawstrengthened her determination to devote her whole life to fighting for thosebeautiful creatures. she witnessed a scene, a scene taking us to a place we neverimaged weve ever been, where in the very depth of the african rainforest, surroundedby trees, flowers and butterflies, the mother gorillas cuddled their babies. yes, thats a memorable scene in one of my favorite movies, called gorillas inthe mist, based on a true story of mrs. dian fossey, who spent most of bet lifetimein rwanda to protect the ecoenvironment there until the very end of her life. to me, the movie not only presents an unforgettable scene but also acts as atimeless reminder that we should not develop the tourist industry at the cost of our ecoenvironment.today, we live in a world of prosperity but still threatened by so many newproblems. on the one hand, tourism, as one of the most promising industries in the21st century, provides people with the great all these appalling(令人震惊的) facts have brought us to the realization thatwe can no longer stand by and do nothing, because the very thought of it has beeneroding(侵蚀) our resources. encouragingly, the explosive growth of global travelhas put tourism again in the spotlight, which is why the united nations has made 2002the year of ecotourism, for the first time to bring to the worlds attention thebenefits of tourism, but also its capacity to destroy our ecoenvironment. now every year, many local ecoenvironmental protection organizations an:receiving donations--big notes, small notes or even coins--from housewives,plumbers(水管工人), ambulance drivers, salesmen, teachers, children and1invalids(残疾人), some of them can not afford to send the money but they do. theseare the ones who drive the cabs, who nurse in hospitals, who are suffering fromecological damage in their neighborhood. why? because they care. because they stillwant their mother nature back. because they know it still belongs to them. the other night, as l saw the moon linger over the land and before it was sentinto the invisible, my mind was filled with songs. i found myself humming softly,not to the music, but to some- thing else, someplace else. a place remembered, a place untouched, a field of grass whereno one seem to have been except the deer. and no matter who we are, what we do and where we go, in our mind, theres alwaysa scene to remember, a scene worth our effort to protect it and fight for it. thank you very much.篇三:大学生演讲比赛策划书成都纺专建筑工程学院第五届演讲比赛总决赛策划书建筑学院团总支学生会主席团2014年2月15日一、活动标题成都纺专建筑工程学院第五届演讲比赛总决赛二、活动主题中国梦.纺专梦.我的梦三、活动目的为了丰富在校大学生生活和同学们的演讲能力,口头表达能力,从而锻炼和增强大学生的综合素质能力。

第四届全国学术英语词汇竞赛获奖名单

第四届全国学术英语词汇竞赛获奖名单

第四届全国学术英语词汇竞赛获奖名单English:The winners of the fourth National Academic English Vocabulary Competition have been announced, showcasing exceptional proficiency in English vocabulary among participants. The competition, which aims to promote English language learning and academic exchange, attracted contestants from universities across the country. After rigorous rounds of testing, the top performers emerged victorious, demonstrating their mastery of a wide range of academic English vocabulary. This year's winners exhibited not only a deep understanding of complex terminology but also an ability to apply it effectively in various academic contexts. Their achievement highlights the importance of continuous learning and practice in developing English language skills, particularly in specialized areas such as academia. Through events like this competition, participants not only enhance their own language abilities but also contribute to the broader academic community by fostering a culture of linguistic excellence and cross-cultural communication.中文翻译:第四届全国学术英语词汇竞赛的获奖名单已经公布,展示了参赛者在英语词汇方面的出色水平。

第四届全国大学生英语演讲赛题目

第四届全国大学生英语演讲赛题目

第四届全国大学生英语演讲赛题目As the competitive edge in the job market continues to evolve, proficiency in English has become increasingly important for college students. In order to foster English language skills among college students, the fourth National College English Speaking Competition is being held nationwide. This competition aims to provide a platform for students to showcase their English proficiency, enhance their communication skills, and foster a deeper understanding of the English language. Throughout this article, we will explore the significance of the competition, the benefits it offers, and strategies for success.Firstly, the National College English Speaking Competition offers numerous benefits for participating students. One advantage is the opportunity to improve English language proficiency. By actively engaging in speaking activities and preparing for the competition, students can strengthen their vocabulary, grammar, and pronunciation skills. Furthermore, the competition encourages students to enhance their critical thinking and public speaking abilities, which are highly valued in various professional settings.In addition to personal growth, the competition also provides a chance for students to expand their network. Participants have the opportunity to interact and collaborate with peers from different universities and backgrounds. This not only broadens their horizons but also creates a platform for cultural exchange and mutual learning. Building relationships with fellow participants and judges can be advantageous for future career prospects and academic endeavors.To succeed in the National College English Speaking Competition, participants should focus on several key strategies. Firstly, it is crucial to select a compelling and relevant topic for their speech. Choosing a topic that they are passionate about will allow them to speak with enthusiasm and authenticity. Additionally, participants should conduct thorough research to ensure they have a solid understanding of the subject matter. This will enable them to provide well-supported arguments and present a well-rounded perspective.Furthermore, participants should pay attention to their delivery and body language. Using appropriate gestures and maintaining eye contact will help captivate the audience and convey confidence. Effective use of voice modulation and intonation will add depth and emotion to their speech, making it more engaging for the listeners. Emphasizing key points and structuring their speech in a logical manner will help convey ideas clearly.In addition to these strategies, practice is essential for success in the competition. Participants should rehearse their speeches multiple times to familiarize themselves with the content and flow. They can also seek feedback from mentors, teachers, or fellow students to refine their delivery and address any areas of improvement. By practicing regularly, participants can build their confidence and enhance their overall performance.In conclusion, the fourth National College English Speaking Competition offers a valuable opportunity for college students to improve their English language skills and develop their public speaking abilities. Through active participation, students can enhance their critical thinking, expand their network, and gain a competitive edge in the job market. Byfollowing key strategies, such as selecting a relevant topic, focusing on delivery and body language, and practicing diligently, participants can maximize their chances of success in the competition. Let us embrace this competition as a stepping stone to success in our English language journey.。

英语演讲比赛策划书(15篇)

英语演讲比赛策划书(15篇)

英语演讲比赛策划书(15篇)英语演讲比赛策划书1一活动目的随着奥运会的完美闭幕,第四届校园英语演讲比赛策划。

中国与国际的接触越来越频繁。

如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。

而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。

所以,英语水平的高低已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。

二活动意义为了发扬学院培养高素质,高标准社会型人才的教育理念,树立本院的学院精神,丰富同学们的课余学习生活,增强同学们英语自主学习的能力,特此举行一次全校范围内的.英语演讲比赛,激发广大同学们对英语学习的热情。

三活动宗旨大力宏扬校园文化,体现学风建设风采,展示当代大学生的激情。

四参赛对象和参赛办法本次大赛报名面向我院所有英语爱好者,工作计划《第四届校园英语演讲比赛策划》。

五活动形式和流程本次演讲比赛分为预赛、决赛两个阶段(1)预赛:自由命题演讲1)选手自主命题,或讲故事或发表评论,内容不限,主题应积极健康,能展示当代大学生风采,反映出学习生活思想观念等真实状态。

2)演讲长度限为三分钟,超出或不足者均应在总分的基础上给予适当扣除3)演讲评分标准:语速,语调,流利程度:满分10分发音:满分10分语法和逻辑:满分10分(2)决赛1) 由命题演讲部分与预赛相同2) 即兴演讲:演讲题目于比赛开始前半个小时抽签决定3)演讲过程中穿插与演讲有关的节目3) 评委现场提问六活动时间、地点:(1)宣传时间:20__年 10 月— 8 日(2)报名:时间:20__年10 月 10 日方式:由各班班长统计后统一上交到本部门工作人员(方芳)(3)初赛:时间:20__年10 月 18 日。

晚上7:00-9:00地点:秋实楼105(4)决赛:时间:(初定20__年11月6日晚7:00 - 9:00)地点:秋实楼六楼5、决赛奖项设置一等奖一名。

二等奖两名。

三等奖三名获胜者同时将获得此次活动的荣誉证书。

第四届“中金所杯”复赛入围名单:中国大陆及港澳台地区(3)

第四届“中金所杯”复赛入围名单:中国大陆及港澳台地区(3)

同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 温州大学 温州大学 温州大学 温州大学 温州大学 温州大学 温州大学 温州大学 温州大学 温州大学 温州医科大学 无锡太湖学院 五邑大学 五邑大学 武昌理工学院 武昌理工学院 武昌理工学院 武昌理工学院 武昌理工学院 武汉大学
14083204 13083115 20133008 120150018 20140205 120150061 20131854 20131994 20152323 120150037 20140176 20144185 20122257 20131966 20132942 20132049 20152110 120150035 20142152 20132099 20131746 20142535 20121822 20120798 20130862 20121732 20142171 20132906 20143053 20142649 20131899 20131781 20131871 20120785 20142182 20142271 1407534107 1507534084 1407534091 1407544049 1307524029 1307534037 1307524005 1407534098 1407544028 1541270 1432577 1531025 1531022 1410550 1353218 1350257 1351611 1541285
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

11140056 12101011 11140188 12133104 12132324 12132097 12131020 12132017 12132624 12132622 12132136 12133044
自动化1102 光电1201 自动化1101 旅游 工商管理1210 工商管理1208 物流 工商 工商1211 旅游1202 工商1214 旅游1202 工商
工商 79 工商 78.5 工商 78 计科1202 88 电气 75 电气 75 电气 75 电气 75 交通运输1203 89 交通运输1204 88 交运 87 交运 85 土木 90 土木 85 土木1204 85 土木1205 85 土木1206 85 数媒1201 92 英语1203 92 英语1102 92 99 机械 98 电气1203 97 机械1206 95 电气1204 95 电气1206 93 电气1205 90 机械1202 88 机械1204 88
90 90 87 90 88 88 92 91 92 90 90 89 87
1214 12161141 11160127 12121366 12121500 12121196 12121352 12182004 12141109 11100117 12151083 12151352 12152312 12151244 12152313 12152277 12161145 12151372
第四届英语演讲比赛复赛名单
序号 系别 姓名 性别 学号 专业 初试分数 初试所在考场
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 41
1 1 1 2 2 2 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8 8 8 9 10 10 10 11 11 11 11 11 12 12 12 12
电子信息与控制工程系 郭 伟 男 电子信息与控制工程系 程弘毅 电子信息与控制工程系 王金旺 男 经管系 张玲丽 女 经管系 慕兰 女 经管系 付雅洁 女 经管系 胡任杰 经管系 常菁 女 经管系 戴亚凡 女 经管系 陈悦恬 女 经管系 韩奇臻 男 经管系 刘恩 女 严锐驰 经管系 经管系 孟鸽 女 经管系 杨小静 经管系 马鑫 计科 唐永月 女 机电系 崔佳佳 机电系 傅晨恺 机电系 黎聪宁 机电系 赵文静 交运 杨丽媛 交运 张波菲 交运 张颖 女 交运 叶涵玉 土木系 胡金强 男 土木系 王思雨 女 土木系 张梅晨 女 土木系 李珠君 女 土木系 王康 男 艺术系 陈思雨 女 英语系 张雪莲 女 英语系 张屹攀 贺乔 机电系 张磊 男 机电系 张颖 女 机电系 田国栋 男 机电系 张源鑫 女 机电系 叶栋 男 机电系 赵桦楠 女 机电系 张增辉 男 刘凯
相关文档
最新文档