【真题】广州市2018年中考数学试题有答案(Word版)

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2024年广州市中考数学试卷及答案

2024年广州市中考数学试卷及答案

2024年广州市中考数学真题试卷试卷共8页,25小题,满分120分.考试用时120分钟.第一部分选择题(共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.四个数10-,1-,0,10中,最小的数是()A.10- B.1- C.0 D.102.下列图案中,点O 为正方形的中心,阴影部分的两个三角形全等,则阴影部分的两个三角形关于点O 对称的是()A. B. C. D.3.若0a ≠,则下列运算正确的是()A.235a a a += B.325a a a ⋅=C.235a a a ⋅= D.321a a ÷=4.若ab <,则()A.33a b +>+ B.22a b ->- C.a b -<- D.22a b<5.为了解公园用地面积x (单位:公顷)的基本情况,某地随机调查了本地50个公园的用地面积,按照04x <≤,48x <≤,812x <≤,1216x <≤,1620x <≤的分组绘制了如图所示的频数分布直方图,下列说法正确的是()A.a 的值为20B.用地面积在812x <≤这一组的公园个数最多C.用地面积在48x <≤这一组的公园个数最少D.这50个公园中有一半以上的公园用地面积超过12公顷6.某新能源车企今年5月交付新车35060辆,且今年5月交付新车的数量比去年5月交付的新车数量的1.2倍还多1100辆.设该车企去年5月交付新车x 辆,根据题意,可列方程为()A.1.2110035060x += B.1.2110035060x -=C.1.2(1100)35060x += D.110035060 1.2x -=⨯7.如图,在ABC 中,90A ∠=︒,6AB AC ==,D 为边BC 的中点,点E ,F 分别在边AB ,AC上,AE CF =,则四边形AEDF 的面积为()A.18B.C.9D.8.函数21y ax bx c =++与2k y x=的图象如图所示,当()时,1y ,2y 均随着x 的增大而减小.A.1x <-B.10x -<<C.02x <<D.1x >9.如图,O 中,弦AB 的长为,点C 在O 上,OC AB ⊥,30ABC ∠=︒.O 所在的平面内有一点P ,若5OP =,则点P 与O 的位置关系是()A.点P 在O 上B.点P 在O 内C.点P 在O 外D.无法确定10.如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为72︒的扇形,若扇形的半径l 是5,则该圆锥的体积是()A.311π8B.11π8C.26πD.26π3第二部分非选择题(共90分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.)11.如图,直线l 分别与直线a ,b 相交,a b ,若171∠=︒,则2∠的度数为______.12.如图,把1R ,2R ,3R 三个电阻串联起来,线路AB 上的电流为I ,电压为U ,则123U IR IR IR =++.当120.3R =,231.9R =,347.8R =, 2.2I =时,U 的值为______.13.如图,ABCD Y 中,2BC =,点E 在DA 的延长线上,3BE =,若BA 平分EBC ∠,则DE =______.14.若2250a a --=,则2241a a -+=______.15.定义新运算:()()200a b a a b a b a ⎧-≤⎪⊗=⎨-+>⎪⎩例如:224(2)40-⊗=--=,23231⊗=-+=.若314x ⊗=-,则x 的值为______.16.如图,平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 的顶点B 在函数(0)k y x x=>的图象上,(1,0)A ,(0,2)C .将线段AB 沿x 轴正方向平移得线段A B ''(点A 平移后的对应点为A '),A B ''交函数(0)k y x x =>的图象于点D ,过点D 作DE y ⊥轴于点E ,则下列结论①2k =②OBD 的面积等于四边形ABDA '的面积③A E '④B BD BB O ''∠=∠.其中正确的结论有______.(填写所有正确结论的序号)三、解答题(本大题共9小题,满分72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.解方程:1325x x=-.18.如图,点E ,F 分别在正方形ABCD 的边BC ,CD 上,3BE =,6EC =,2CF =.求证:ABE ECF △△∽.19.如图,Rt ABC △中,90B Ð=°.(1)尺规作图:作AC 边上的中线BO (保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图中,将中线BO 绕点O 逆时针旋转180︒得到DO ,连接AD ,CD .求证:四边形ABCD 是矩形.20.关于x 的方程2240x x m -+-=有两个不等的实数根.(1)求m 的取值范围(2)化简:2113|3|21m m m m m ---÷⋅-+.21.善于提问是应用人工智能解决问题的重要因素之一.为了解同学们的提问水平,对A ,B 两组同学进行问卷调查,并根据结果对每名同学的提问水平进行评分,得分情况如下(单位:分)A 组75788282848687889395B 组75778083858688889296(1)求A 组同学得分的中位数和众数(2)现从,A ,B 两组得分超过90分的4名同学中随机抽取2名同学参与访谈,求这2名同学恰好来自同一组的概率.22.2024年6月2日,嫦娥六号着陆器和上升器组合体(简称为“着上组合体”)成功着陆在月球背面.某校综合实践小组制作了一个“着上组合体”的模拟装置,在一次试验中,如图,该模拟装置在缓速下降阶段从A 点垂直下降到B 点,再垂直下降到着陆点C ,从B 点测得地面D 点的俯角为36.87︒,17AD =米,10BD =米.(1)求CD 的长(2)若模拟装置从A 点以每秒2米的速度匀速下降到B 点,求模拟装置从A 点下降到B 点的时间.(参考数据:sin 36.870.60︒≈,cos36.870.80︒≈,tan 36.870.75︒≈)23.一个人的脚印信息往往对应着这个人某些方面的基本特征.某数学兴趣小组收集了大量不同人群的身高和脚长数据,通过对数据的整理和分析,发现身高y 和脚长x 之间近似存在一个函数关系,部分数据如下表脚长(cm)x …232425262728…身高(cm)y …156163170177184191…(1)在图1中描出表中数据对应的点(,)x y (2)根据表中数据,从(0)y ax b a =+≠和(0)k y k x=≠中选择一个函数模型,使它能近似地反映身高和脚长的函数关系,并求出这个函数的解析式(不要求写出x 的取值范围)(3)如图2,某场所发现了一个人的脚印,脚长约为25.8cm ,请根据(2)中求出的函数解析式,估计这个人的身高.24.如图,在菱形ABCD 中,120C ∠=︒.点E 在射线BC 上运动(不与点B ,点C 重合),AEB △关于AE 的轴对称图形为AEF △.(1)当30BAF ∠=︒时,试判断线段AF 和线段AD 的数量和位置关系,并说明理由(2)若63AB =+O 为AEF △的外接圆,设O 的半径为r .①求r 的取值范围②连接FD ,直线FD 能否与O 相切?如果能,求BE 的长度:如果不能,请说明理由.25.已知抛物线232:621(0)G y ax ax a a a =--++>过点()1,2A x 和点()2,2B x ,直线2:l y m x n =+过点(3,1)C ,交线段AB 于点D ,记CDA 的周长为1C ,CDB △的周长为2C ,且122C C =+.(1)求抛物线G 的对称轴(2)求m 的值(3)直线l 绕点C 以每秒3︒的速度顺时针旋转t 秒后(045)t ≤<得到直线l ',当l AB '∥时,直线l '交抛物线G 于E ,F 两点.①求t 的值②设AEF △的面积为S ,若对于任意的0a >,均有S k ≥成立,求k 的最大值及此时抛物线G 的解析式.2024年广州市中考数学真题试卷答案解析一、选择题.1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】C【解析】解:如图,令OC 与AB 的交点为DOC 为半径,AB 为弦,且OC AB⊥12AD AB ∴==30ABC =︒∠ 260AOC ABC ∴∠=∠=︒在ADO △中,90ADO ∠=︒,60AOD ∠=︒,AD =sin AD AOD OA ∠= 4sin 6032AD OA ∴===︒,即O 的半径为454OP => ∴点P 在O 外故选:C .10.【答案】D【解析】解:设圆锥的半径为r ,则圆锥的底面周长为2r π 圆锥的侧面展开图是一个圆心角为72︒的扇形,且扇形的半径l 是5∴扇形的弧长为7252180ππ⨯= 圆锥的底面周长与侧面展开图扇形的弧长相等22r ππ∴=1r ∴=∴圆锥的高为225126-=∴圆锥的体积为2126163π⨯⨯=故选:D .二、填空题.11.【答案】109︒12.【答案】22013.【答案】514.【答案】1115.【答案】12-或74【解析】解:∵()()200a b a a b a b a ⎧-≤⎪⊗=⎨-+>⎪⎩而314x ⊗=-∴①当0x ≤时,则有2314x -=-解得,12x =-②当0x >时,314x -+=-解得,74x =综上所述,x 的值是12-或74故答案为:12-或74.16.【答案】①②④【解析】解:∵(1,0)A ,(0,2)C ,四边形OABC 是矩形∴()1,2B ∴122k =⨯=,故①符合题意如图,连接OB ,OD ,BD ,OD 与AB 的交点为K∵1212AOB A OD S S '==⨯= ∴BOK AKDA S S '= 四边形∴BOK BKD BKDAKDA S S S S '+=+ 四边形∴OBD 的面积等于四边形ABDA '的面积:故②符合题意如图,连接A E'∵DE y ⊥轴,90DA O EOA ''∠=∠=︒∴四边形A DEO '为矩形∴A E OD'=∴当OD 最小,则A E '最小设()2,0D x x x ⎛⎫> ⎪⎝⎭∴2224224OD x x x x=+≥⋅⋅=∴2OD ≥,∴A E '的最小值为2,故③不符合题意如图,设平移距离为n∴()1,2B n '+∵反比例函数为2y x=,四边形A B CO ''为矩形∴90BB D OA B '''∠=∠=︒,21,1D n n ⎛⎫+ ⎪+⎝⎭∴BB n '=,1OA n '=+,22211n B D n n '=-=++,2A B ''=∴2112n BB n B D n OA n A B ''+==='''+∴B BD A OB '''∽∴B BD B OA '''∠=∠∵B C A O''∥∴CB O A OB '''∠=∠∴B BD BB O ''∠=∠,故④符合题意故答案为:①②④三、解答题.17.【答案】3x =18.【答案】见解析解:3BE = ,6EC =9BC ∴= 四边形ABCD 是正方形9AB CB ∴==,90B C ∠=∠=︒9362AB EC == ,32BE CF =AB BE EC CF∴=又90B C ∠=∠=︒ABE ECF ∴∽ .19.【答案】(1)作图见解析(2)证明见解析【小问1详解】解:如图,线段BO 即为所求【小问2详解】证明:如图∵由作图可得:AO CO =,由旋转可得:BO DO=∴四边形ABCD 为平行四边形∵90ABC ∠=︒∴四边形ABCD 为矩形.20.【答案】(1)3m >(2)2-【小问1详解】解:∵关于x 的方程2240x x m -+-=有两个不等的实数根.∴()()224140m ∆=--⨯⨯->解得:3m >解:∵3m >∴2113|3|21m m m m m ---÷⋅-+()()1123311m m m m m m -+--=⋅⋅--+2=-21.【答案】(1)A 组同学得分的中位数为85分,众数为82分:(2)13【小问1详解】解:由题意可知,每组学生人数为10人∴中位数为第5,6名同学得分的平均数∴A 组同学得分的中位数为8486852+=分82 分出现了两次,次数最多∴众数为82分【小问2详解】解:由题意可知,A ,B 两组得分超过90分的同学各有2名令A 组的2名同学为1A ,2A ,B 组的2名同学为1B ,2B 画树状图如下由树状图可知,共有12种等可能的情况,其中这2名同学恰好来自同一组的情况有4种∴这2名同学恰好来自同一组的概率41123=.22.【答案】(1)CD 的长约为8米:(2)模拟装置从A 点下降到B 点的时间为4.5秒.【解析】解:如图,过点B 作BE CD ∥交AD 于点E由题意可知,36.87DBE ∠=︒36.87BDC ∴∠=︒在BCD △中,90C ∠=︒,10BD =米cos CDBDC BD∠= cos36.87100.808CD BD ∴=⋅︒≈⨯≈米即CD 的长约为8米【小问2详解】解:17AD =Q 米,8CD =米15AC ∴==米在BCD △中,90C ∠=︒,10BD =米sin BCBDC BD∠= sin 36.87100.606BC BD ∴=⋅︒≈⨯≈米1569AB AC BC ∴=-=-=米模拟装置从A 点以每秒2米的速度匀速下降到B 点∴模拟装置从A 点下降到B 点的时间为92 4.5÷=秒即模拟装置从A 点下降到B 点的时间为4.5秒.23.【答案】(1)见解析(2)75y x =-(3)175.6cm【小问1详解】解:如图所示【小问2详解】解:由图可知:y 随着x 的增大而增大因此选择函数(0)y ax b a =+≠近似地反映身高和脚长的函数关系将点()()23,156,24,163代入得1562316324a b a b=+⎧⎨=+⎩解得:75a b =⎧⎨=-⎩∴75y x =-【小问3详解】解:将25.8cm 代入75y x =-得725.85175.6cmy =⨯-=∴估计这个人身高175.6cm24.【答案】(1)AF AD =,AF AD⊥(2)①333r ≥+:②12【小问1详解】解:AF AD =,AF AD ⊥:理由如下∵在菱形ABCD 中,120C ∠=︒∴120BAD C ∠=∠=︒,AB AD=∵30BAF ∠=︒∴1203090FAD ∠=︒-︒=︒∴AF AD⊥由对折可得:AB AF=∴AF AD=【小问2详解】解:①如图,设AEF △的外接圆为O ,连接AC 交BD 于H .连接OA ,OE ,OF ,OC ∵四边形ABCD 为菱形,120BCD ∠=︒∴AC BD ⊥,60BCA ∠=︒,BA BC=∵ABC 为等边三角形∴60ABC AFE ACB∠=∠=︒=∠∴,,,A E F C 共圆,2120AOE AFE ∠=∠=︒,O 在BD 上∵AO OE=∴30AEO EAO ∠=∠=︒过O 作OJ AE ⊥于J∴AJ EJ =,233AO AJ =∴33AO AE =当AE BC ⊥时,AE 最小,则AO 最小∵63AB =+60ABC ∠=︒∴(3sin 606633392AE AB =⋅︒=+⨯=+∴()33393333AO =+=+∴r 的取值范围为333r ≥+②DF 能为O 的切线,理由如下如图,以A 为圆心,AC 为半径画圆∵AB AC AF AD===∴,,,B C F D 在A 上延长CA 与A 交于L ,连接DL同理可得ACD 为等边三角形∴60CAD ∠=︒∴30CLD ∠=︒∴18030150CFD ∠=︒-︒=︒∵DF 为O 的切线∴90OFD ∠=︒∴60OFC ∠=︒∵OC OF=∴OCF △为等边三角形∴60COF ∠=︒∴1302CAF COF ∠=∠=︒∴603030DAF ︒-︒=︒∠=∴1203090BAF ∠=︒-︒=︒由对折可得:45BAE FAE ∠=∠=︒,BE EF =过E 作EM AF ⊥于M∴设AM EM x==∵60EFM ∠=︒∴33FM EM x ==∴63x x +=+解得:x =∴63FM =⨯=∴212BE EF FM ===.25.【答案】(1)对称轴为直线:3x =:(2)1m =±(3)①15t =,②k的最大值为,抛物线G 为262y x x =-+【解析】【分析】(1)直接利用对称轴公式可得答案(2)如图,由122C C =+,可得A 在B 的左边,2AD AC CD CD BC BD ++=+++,证明CA CB =,可得2AD BD =+,设(),2D p ,建立1212232x x p x x p +=⨯⎧⎨-=-+⎩,可得:4p =,()4,2D ,再利用待定系数法求解即可(3)①如图,当l AB '∥时,与抛物线交于,E F ,由直线y x n =+,可得45DCF ∠=︒,可得345t =,从而可得答案:②计算()1122AEF A E S EF y y EF =⋅-= ,当1y =时,可得22620x x a a --+=,则126x x +=,2122x x a a =-+,可得12EF x x =-==,可得当1a =时,EF 的最小值为再进一步求解可得答案.【小问1详解】解:∵抛物线232:621(0)G y ax ax a a a =--++>∴抛物线对称轴为直线:632a x a-=-=【小问2详解】解:∵直线2:l y m x n =+过点(3,1)C ∴231m n +=如图∵直线2:l y m x n =+过点(3,1)C ,交线段AB 于点D ,记CDA 的周长为1C ,CDB △的周长为2C ,且122C C =+∴A 在B 的左边,2AD AC CD CD BC BD ++=+++∵C 在抛物线的对称轴上∴CA CB=∴2AD BD =+设(),2D p ∴1212232x x p x x p +=⨯⎧⎨-=-+⎩解得:4p =∴()4,2D ∴223142m n m n ⎧+=⎨+=⎩∴21m =解得:1m =±【小问3详解】解:①如图,当l AB '∥时,与抛物线交于,E F ∵直线y x n =+∴45DCF ∠=︒∴345t =解得:15t =②∵()1122AEF A E S EF y y EF =⋅-= 当1y =时,2326211ax ax a a --++=∴22620x x a a --+=∴126x x +=,2122x x a a=-+∴()21212124EF x x x x x x =-=+-()23642a a=--+24836a a =-+()24132a =-+∵40>∴当1a =时,EF 的最小值为42∴此时142222AEF S =⨯= ∵对于任意的0a >,均有S k ≥成立∴k 的最大值为22∴抛物线G 为262y x x =-+。

2024年广东省广州市中考真题数学试卷含答案解析

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2024年广东省广州市中考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.四个数10-,1-,0,10中,最小的数是( )A .10-B .1-C .0D .10【答案】A【分析】本题考查了有理数的大小比较,解题关键是掌握有理数大小比较法则:正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.【详解】解:101010-<-<< ,∴最小的数是10-,故选:A .2.下列图案中,点O 为正方形的中心,阴影部分的两个三角形全等,则阴影部分的两个三角形关于点O 对称的是( )A .B .C .D .【答案】C【分析】本题考查了图形关于某点对称,掌握中心对称图形的性质是解题关键.根据对应点连线是否过点O 判断即可.【详解】解:由图形可知,阴影部分的两个三角形关于点O 对称的是C ,故选:C .3.若0a ≠,则下列运算正确的是( )A .235a a a +=B .325a a a ⋅=C .235a a a⋅=D .321a a ÷=4.若a b <,则( )A .33a b +>+B .22a b ->-C .a b -<-D .22a b<【答案】D【分析】本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题关键.根据不等式的基本性质逐项判断即可得.【详解】解:A .∵a b <,∴33a b +<+,则此项错误,不符题意;B .∵a b <,∴22a b -<-,则此项错误,不符题意;C .∵a b <,∴a b ->-,则此项错误,不符合题意;D .∵a b <,∴22a b <,则此项正确,符合题意;故选:D .5.为了解公园用地面积x (单位:公顷)的基本情况,某地随机调查了本地50个公园的用地面积,按照04x <≤,48x <≤,812x <≤,1216x <≤,1620x <≤的分组绘制了如图所示的频数分布直方图,下列说法正确的是( )A .a 的值为20B .用地面积在812x <≤这一组的公园个数最多C .用地面积在48x <≤这一组的公园个数最少D .这50个公园中有一半以上的公园用地面积超过12公顷【答案】B【分析】本题考查的是从频数分布直方图获取信息,根基图形信息直接可得答案.【详解】解:由题意可得:5041612810a =----=,故A 不符合题意;用地面积在812x <≤这一组的公园个数有16个,数量最多,故B 符合题意;用地面积在04x <≤这一组的公园个数最少,故C 不符合题意;这50个公园中有20个公园用地面积超过12公顷,不到一半,故D 不符合题意;故选B6.某新能源车企今年5月交付新车35060辆,且今年5月交付新车的数量比去年5月交付的新车数量的1.2倍还多1100辆.设该车企去年5月交付新车x 辆,根据题意,可列方程为( )A .1.2110035060x +=B .1.2110035060x -=C .1.2(1100)35060x +=D .110035060 1.2x -=⨯【答案】A【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找出题目中的数量关系是解题关键.设该车企去年5月交付新车x 辆,根据“今年5月交付新车的数量比去年5月交付的新车数量的1.2倍还多1100辆”列出方程即可.【详解】解:设该车企去年5月交付新车x 辆,根据题意得:1.2110035060x +=,故选:A .7.如图,在ABC 中,90A ∠=︒,6AB AC ==,D 为边BC 的中点,点E ,F 分别在边AB ,AC 上,AE CF =,则四边形AEDF 的面积为( )A .18B .C .9D .∵90BAC ∠=︒,AB AC =∴45BAD B C ∠=∠=∠=︒∴ADE CDF V V ≌,S S S =+8.函数21y ax bx c =++与2k y x=的图象如图所示,当( )时,1y ,2y 均随着x 的增大而减小.A .1x <-B .10x -<<C .02x <<D .1x >【答案】D 【分析】本题考查了二次函数以及反比例函数的图象和性质,利用数形结合的思想解决问题是关键.由函数图象可知,当1x >时,1y 随着x 的增大而减小;2y 位于在一、三象限内,且2y 均随着x 的增大而减小,据此即可得到答案.【详解】解:由函数图象可知,当1x >时,1y 随着x 的增大而减小;2y 位于一、三象限内,且在每一象限内2y 均随着x 的增大而减小,∴当1x >时,1y ,2y 均随着x 的增大而减小,故选:D .9.如图,O 中,弦AB 的长为C 在O 上,OC AB ⊥,30ABC ∠=︒.O 所在的平面内有一点P ,若5OP =,则点P 与O 的位置关系是( )A .点P 在O 上B .点P 在O 内C .点P 在O 外D .无法确定10.如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为72︒的扇形,若扇形的半径l是5,则该圆锥的体积是()A B C.D【答案】D【分析】本题考查了弧长公式,圆锥的体积公式,勾股定理,理解圆锥的底面周长与侧面展开图扇形的弧长相等是解题关键,设圆锥的半径为r,则圆锥的底面周长为2rπ,根据弧长公式得出侧面展开图的弧长,进而得出1r=,再利用勾股定理,求出圆锥的高,再代入体积公式求解即可.【详解】解:设圆锥的半径为r,则圆锥的底面周长为2rπ,二、填空题11.如图,直线l 分别与直线a ,b 相交,a b ,若171∠=︒,则2∠的度数为 .【答案】109︒【分析】本题考查的是平行线的性质,邻补角的含义,先证明1371∠=∠=︒,再利用邻补角的含义可得答案.【详解】解:如图,∵a b ,171∠=︒,∴1371∠=∠=︒,∴21803109∠=︒-∠=︒;故答案为:109︒12.如图,把1R ,2R ,3R 三个电阻串联起来,线路AB 上的电流为I ,电压为U ,则123U IR IR IR =++.当120.3R =,231.9R =,347.8R =, 2.2I =时,U 的值为 .【答案】220【分析】本题考查了代数式求值,乘法运算律,掌握相关运算法则,正确计算是解题关键.根据123U IR IR IR =++,将数值代入计算即可.【详解】解:123U IR IR IR =++ ,当120.3R =,231.9R =,347.8R =, 2.2I =时,()20.3 2.231.9 2.247.8 2.220.331.947.8 2.2220U =⨯+⨯+⨯=++⨯=,故答案为:220.13.如图,ABCD Y 中,2BC =,点E 在DA 的延长线上,3BE =,若BA 平分EBC ∠,则DE = .【答案】5【分析】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质,掌握平行四边形的性质是解题关键.由平行四边形的性质可知,2AD BC ==,BC AD ∥,进而得出BAE EBA ∠=∠,再由等角对等边的性质,得到3BE AE ==,即可求出DE 的长.【详解】解:在ABCD Y 中,2BC =,2AD BC ∴==,BC AD ∥,CBA BAE ∴∠=∠,BA 平分EBC ∠,CBA EBA ∴∠=∠,BAE EBA∴∠=∠,3BE AE∴==,235DE AD AE∴=+=+=,故答案为:5.14.若2250a a--=,则2241a a-+=.【答案】11【分析】本题考查了已知字母的值求代数式的值,得出条件的等价形式是解题关键.由2250a a--=,得225a a-=,根据对求值式子进行变形,再代入可得答案.【详解】解:2250a a--=,225a a∴-=,()2224122125111a a a a∴-+=-+=⨯+=,故答案为:11.15.定义新运算:()()20a b aa ba b a⎧-≤⎪⊗=⎨-+>⎪⎩例如:224(2)40-⊗=--=,23231⊗=-+=.若314x⊗=-,则x的值为.16.如图,平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 的顶点B 在函数(0)k y x x =>的图象上,(1,0)A ,(0,2)C .将线段AB 沿x 轴正方向平移得线段A B ''(点A 平移后的对应点为A '),A B ''交函数(0)k y x x =>的图象于点D ,过点D 作DE y ⊥轴于点E ,则下列结论:①2k =;②OBD 的面积等于四边形ABDA '的面积;③A E ';④B BD BB O ''∠=∠.其中正确的结论有 .(填写所有正确结论的序号)∵1212AOB A OD S S '==⨯= ,∴BOK AKDA S S '= 四边形,∴BOK BKD AKDA S S S S '+=+ 四边形∴OBD 的面积等于四边形ABDA 如图,连接A E ',∵DE y ⊥轴,DA O EOA '∠=∠∴四边形A DEO '为矩形,∴A E OD '=,∴当OD 最小,则A E '最小,设()2,0D x x x ⎛⎫> ⎪⎝⎭,∴B BD A OB ''' ∽,∴B BD B OA '''∠=∠,∵B C A O ''∥,∴CB O A OB '''∠=∠,∴B BD BB O ''∠=∠,故④符合题意;三、解答题17.解方程:1325x x =-.解得:3x =,经检验,3x =是原方程的解,∴该分式方程的解为3x =.18.如图,点E ,F 分别在正方形ABCD 的边BC ,CD 上,3BE =,6EC =,2CF =.求证:ABE ECF △△∽.19.如图,Rt ABC △中,90B Ð=°.(1)尺规作图:作AC 边上的中线BO (保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)所作的图中,将中线BO 绕点O 逆时针旋转180︒得到DO ,连接AD ,CD .求证:四边形ABCD 是矩形.【答案】(1)作图见解析(2)证明见解析【分析】本题考查的是作线段的垂直平分线,矩形的判定,平行四边形的判定与性质,旋转的性质;(1)作出线段AC 的垂直平分线EF ,交AC 于点O ,连接BO ,则线段BO 即为所求;(2)先证明四边形ABCD 为平行四边形,再结合矩形的判定可得结论.【详解】(1)解:如图,线段BO 即为所求;(2)证明:如图,∵由作图可得:AO CO =,由旋转可得:BO DO =,∴四边形ABCD 为平行四边形,∵90ABC ∠=︒,∴四边形ABCD 为矩形.20.关于x 的方程2240x x m -+-=有两个不等的实数根.(1)求m 的取值范围;(2)化简:2113|3|21m m m m m ---÷⋅-+.【答案】(1)3m >(2)2-【分析】本题考查的是一元二次方程根的判别式,分式的混合运算,掌握相应的基础知识是解本题的关键;(1)根据一元二次方程根的判别式建立不等式解题即可;(2)根据(1)的结论化简绝对值,再计算分式的乘除混合运算即可.21.善于提问是应用人工智能解决问题的重要因素之一.为了解同学们的提问水平,对A,B两组同学进行问卷调查,并根据结果对每名同学的提问水平进行评分,得分情况如下(单位:分):A组75788282848687889395B组75778083858688889296(1)求A组同学得分的中位数和众数;(2)现从A、B两组得分超过90分的4名同学中随机抽取2名同学参与访谈,求这2名同学恰好来自同一组的概率.由树状图可知,共有12种等可能的情况,其中这2名同学恰好来自同一组的情况有∴这2名同学恰好来自同一组的概率41123=.22.2024年6月2日,嫦娥六号着陆器和上升器组合体(简称为“着上组合体”)成功着陆在月球背面.某校综合实践小组制作了一个“着上组合体”的模拟装置,在一次试验中,如图,该模拟装置在缓速下降阶段从A 点垂直下降到B 点,再垂直下降到着陆点C ,从B 点测得地面D 点的俯角为36.87︒,17AD =米,10BD =米.(1)求CD 的长;(2)若模拟装置从A 点以每秒2米的速度匀速下降到B 点,求模拟装置从A 点下降到B 点的时间.(参考数据:sin 36.870.60︒≈,cos36.870.80︒≈,tan 36.870.75︒≈)【答案】(1)CD 的长约为8米;(2)模拟装置从A 点下降到B 点的时间为4.5秒.【分析】本题考查了解直角三角形的应用——仰俯角问题,灵活运用锐角三角函数求边长是解题关键.(2)解:17AD =Q 22AC AD CD ∴=-=在BCD △中,C ∠=sin BC BDC BD∠= ,sin 36.87BC BD ∴=⋅︒15AB AC BC ∴=-=-23.一个人的脚印信息往往对应着这个人某些方面的基本特征.某数学兴趣小组收集了大量不同人群的身高和脚长数据,通过对数据的整理和分析,发现身高y 和脚长x 之间近似存在一个函数关系,部分数据如下表:脚长(cm)x ...232425262728...身高(cm)y (156163)170177184191…(1)在图1中描出表中数据对应的点(,)x y ;(2)根据表中数据,从(0)y ax b a =+≠和(0)k y k x=≠中选择一个函数模型,使它能近似地反映身高和脚长的函数关系,并求出这个函数的解析式(不要求写出x 的取值范围);(3)如图2,某场所发现了一个人的脚印,脚长约为25.8cm ,请根据(2)中求出的函数解析式,估计这个人的身高.【答案】(1)见解析(2)75y x =-(3)175.6cm【分析】本题考查了函数的实际应用,正确理解题意,选择合适的函数模型是解题关键.(1)根据表格数据即可描点;(2)选择函数(0)y ax b a =+≠近似地反映身高和脚长的函数关系,将点()()23,156,24,163代入即可求解;(3)将25.8cm 代入75y x =-代入即可求解;【详解】(1)解:如图所示:(2)解:由图可知:y 随着x 的增大而增大,因此选择函数(0)y ax b a =+≠近似地反映身高和脚长的函数关系,将点()()23,156,24,163代入得:1562316324a b a b=+⎧⎨=+⎩,解得:75a b =⎧⎨=-⎩∴75y x =-(3)解:将25.8cm 代入75y x =-得:725.85175.6cmy =⨯-=∴估计这个人身高175.6cm24.如图,在菱形ABCD 中,120C ∠=︒.点E 在射线BC 上运动(不与点B ,点C 重合),AEB △关于AE 的轴对称图形为AEF △.(1)当30BAF ∠=︒时,试判断线段AF 和线段AD 的数量和位置关系,并说明理由;(2)若6AB =+O 为AEF △的外接圆,设O 的半径为r .①求r 的取值范围;②连接FD ,直线FD 能否与O 相切?如果能,求BE 的长度;如果不能,请说明理由.【分析】(1)由菱形的性质可得120BAD C ∠=∠=︒,AB AD =,再结合轴对称的性质可得结论;(2)①如图,设AEF △的外接圆为O ,连接AC 交BD 于H .连接OA ,OE ,OF ,OC ,证明ABC 为等边三角形,,,,A E F C 共圆,2120AOE AFE ∠=∠=︒,O 在BD 上,30AEO EAO ∠=∠=︒,过O 作OJ AE ⊥于J ,当AE BC ⊥时,AE 最小,则AO 最小,再进一步可得答案;②如图,以A 为圆心,AC 为半径画圆,可得,,,B C F D 在A 上,延长CA 与A 交于L ,连接DL ,证明18030150CFD ∠=︒-︒=︒,可得60OFC ∠=︒,OCF △为等边三角形,证明1203090BAF ∠=︒-︒=︒,可得:45BAE FAE ∠=∠=︒,BE EF =,过E 作EM AF ⊥于M ,再进一步可得答案.【详解】(1)解:AF AD =,AF AD ⊥;理由如下:∵在菱形ABCD 中,120C ∠=︒,∴120BAD C ∠=∠=︒,AB AD =,∵30BAF ∠=︒,∴1203090FAD ∠=︒-︒=︒,∴AF AD ⊥,由对折可得:AB AF =,∴AF AD =;(2)解:①如图,设AEF △的外接圆为O ,连接AC 交BD 于H .连接OA ,OE ,OF ,OC ,∵四边形ABCD 为菱形,120BCD ∠=︒,∴AC BD ⊥, 60BCA ∠=︒,BA BC =,∴ABC 为等边三角形,∴60ABC AFE ACB ∠=∠=︒=∠,∴,,,A E F C 共圆,2120AOE AFE ∠=∠=︒,O 在BD 上,同理可得ACD 为等边三角形,∴60CAD ∠=︒,∴30CLD ∠=︒,∴18030150CFD ∠=︒-︒=︒,∵DF 为O 的切线,∴90OFD ∠=︒,∴60OFC ∠=︒,∵OC OF =,∴OCF △为等边三角形,∴60COF ∠=︒,∴1302CAF COF ∠=∠=︒,25.已知抛物线232:621(0)G y ax ax a a a =--++>过点()1,2A x 和点()2,2B x ,直线2:l y m x n =+过点(3,1)C ,交线段AB 于点D ,记CDA 的周长为1C ,CDB △的周长为2C ,且122C C =+.(1)求抛物线G 的对称轴;(2)求m 的值;(3)直线l 绕点C 以每秒3︒的速度顺时针旋转t 秒后(045)t ≤<得到直线l ',当l AB '∥时,直线l '交抛物线G 于E ,F 两点.①求t 的值;②设AEF △的面积为S ,若对于任意的0a >,均有S k ≥成立,求k 的最大值及此时抛物线G 的解析式.∵直线2:l y m x n =+过点(3,1)C ,2C ,且122C C =+,∴A 在B 的左边,AD AC CD ++=∵C 在抛物线的对称轴上,∴CA CB =,∴345t =,解得:15t =,②∵()1122AEF A E S EF y y EF =⋅-= 当1y =时,232621ax ax a a --++∴22620x x a a --+=,。

2021年广东广州中考数学真题及答案

2021年广东广州中考数学真题及答案

2021年广东广州中考数学真题及答案1.选择题(本大题共10题,每小题3分,满分30分)1.下列四个选项中,为负整数的是(D)。

2.如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且a+b=0,若AB=6,则点A表示的数为(C)。

3.方程x²-4x+4=0的解为(C)。

4.下列运算正确的是(B)。

5.下列命题中,为真命题的是(D)。

6.为了庆祝XXX成立100周年,某校举办了党史知识竞赛活动,在获得一等奖的学生中。

有3名女学生,1名男学生,则从这4名学生中随机抽取2名学生,恰好抽到2名女学生的概率为(A)。

7.一根钢管放在V形架内,其横截面如图所示,钢管的半径是24cm,若∠ACB=60°,则劣弧AB的长是(C)。

8.抛物线y=ax²+bx+c经过点(-1,0)、(3,0),且与y轴交于点(0,-5),则当x=2时,y的值为(B)。

9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,使点C′落在AB边上,连结BB′,则sin∠BB′C′的值为(B)。

10.在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的点A在函数y=|x|的图象上,点C在函数y=-|x|的图象上,若点B的横坐标为-2,则点A的坐标为(A)。

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)11.代数式在实数范围内有意义时,x应满足的条件是x≠2.12.方程x²-4x+m=0的实数解是2.13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,线段AB的垂直平分线分别交AC、AB于点D、E,连结BD。

若CD=1,则AD的长为√3.14.一元二次方程x²-2x+y-5=0有两个相等的实数根,点A (x1,y1)在直线y=x上,则点A的坐标为(1,1)。

1.给定两个点B(x1,y1)和B(x2,y2),它们满足反比例函数y=k/x。

(中考数学)广东省广州市中考数学真题试卷

(中考数学)广东省广州市中考数学真题试卷

2021年广东省广州市中考数学试卷一、选择题(本大题共10题,每小题3分,满分30分)1.下列四个选项中,为负整数的是( )A.0B.﹣0.5C.﹣D.﹣22.如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且a+b=0,若AB=6,则点A表示的数为( )A.﹣3B.0C.3D.﹣63.方程=的解为( )A.x=﹣6B.x=﹣2C.x=2D.x=64.下列运算正确的是( )A.|﹣(﹣2)|=﹣2B.3+=3C.(a2b3)2=a4b6D.(a﹣2)2=a2﹣45.下列命题中,为真命题的是( )(1)对角线互相平分的四边形是平行四边形(2)对角线互相垂直的四边形是菱形(3)对角线相等的平行四边形是菱形(4)有一个角是直角的平行四边形是矩形A.(1)(2)B.(1)(4)C.(2)(4)D.(3)(4)6.为了庆祝中国共产党成立100周年,某校举办了党史知识竞赛活动,在获得一等奖的学生中,有3名女学生,1名男学生,则从这4名学生中随机抽取2名学生,恰好抽到2名女学生的概率为( )A.B.C.D.7.一根钢管放在V形架内,其横截面如图所示,钢管的半径是24cm,若∠ACB=60°,则劣弧AB的长是( )A.8πcm B.16πcm C.32πcm D.192πcm8.抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0)、(3,0),且与y轴交于点(0,﹣5),则当x=2时,y的值为( )A.﹣5B.﹣3C.﹣1D.59.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,使点C′落在AB边上,连结BB′,则sin∠BB′C′的值为( )A.B.C.D.10.在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的点A在函数y=(x>0)的图象上,点C 在函数y=﹣(x<0)的图象上,若点B的横坐标为﹣,则点A的坐标为( )A.(,2)B.(,)C.(2,)D.(,)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)11.代数式在实数范围内有意义时,x应满足的条件是 .12.方程x2﹣4x=0的实数解是 .13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,线段AB的垂直平分线分别交AC、AB 于点D、E,连结BD.若CD=1,则AD的长为 .14.一元二次方程x2﹣4x+m=0有两个相等的实数根,点A(x1,y1)、B(x2,y2)是反比例函数y=上的两个点,若x1<x2<0,则y1 y2(填“<”或“>”或“=”).15.如图,在△ABC中,AC=BC,∠B=38°,点D是边AB上一点,点B关于直线CD 的对称点为B′,当B′D∥AC时,则∠BCD的度数为 .16.如图,正方形ABCD的边长为4,点E是边BC上一点,且BE=3,以点A为圆心,3为半径的圆分别交AB、AD于点F、G,DF与AE交于点H.并与⊙A交于点K,连结HG、CH.给出下列四个结论.其中正确的结论有 (填写所有正确结论的序号).(1)H是FK的中点(2)△HGD≌△HEC(3)S△AHG:S△DHC=9:16(4)DK=三、解答题(本大题共9小题,满分72分)17.解方程组.18.如图,点E、F在线段BC上,AB∥CD,∠A=∠D,BE=CF,证明:AE=DF.19.已知A=(﹣)•.(1)化简A;(2)若m+n﹣2=0,求A的值.20.某中学为了解初三学生参加志愿者活动的次数,随机调查了该年级20名学生,统计得到该20名学生参加志愿者活动的次数如下:3,5,3,6,3,4,4,5,2,4,5,6,1,3,5,5,4,4,2,4根据以上数据,得到如下不完整的频数分布表:次数123456人数12a6b2(1)表格中的a= ,b= ;(2)在这次调查中,参加志愿者活动的次数的众数为 ,中位数为 ;(3)若该校初三年级共有300名学生,根据调查统计结果,估计该校初三年级学生参加志愿者活动的次数为4次的人数.21.民生无小事,枝叶总关情,广东在“我为群众办实事”实践活动中推出“粤菜师傅”、“广东技工”、“南粤家政”三项培训工程,今年计划新增加培训共100万人次.(1)若“广东技工”今年计划新增加培训31万人次,“粤菜师傅”今年计划新增加培训人次是“南粤家政”的2倍,求“南粤家政”今年计划新增加的培训人次;(2)“粤菜师傅”工程开展以来,已累计带动33.6万人次创业就业,据报道,经过“粤菜师傅”项目培训的人员工资稳定提升,已知李某去年的年工资收入为9.6万元,预计李某今年的年工资收入不低于12.48万元,则李某的年工资收入增长率至少要达到多少?22.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,点E是AC的中点,且AC=AD.(1)尺规作图:作∠CAD的平分线AF,交CD于点F,连结EF、BF(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)所作的图中,若∠BAD=45°,且∠CAD=2∠BAC,证明:△BEF为等边三角形.23.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x+4分别与x轴,y轴相交于A、B两点,点P(x,y)为直线l在第二象限的点.(1)求A、B两点的坐标;(2)设△PAO的面积为S,求S关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;(3)作△PAO的外接圆⊙C,延长PC交⊙C于点Q,当△POQ的面积最小时,求⊙C 的半径.24.已知抛物线y=x2﹣(m+1)x+2m+3.(1)当m=0时,请判断点(2,4)是否在该抛物线上;(2)该抛物线的顶点随着m的变化而移动,当顶点移动到最高处时,求该抛物线的顶点坐标;(3)已知点E(﹣1,﹣1)、F(3,7),若该抛物线与线段EF只有一个交点,求该抛物线顶点横坐标的取值范围.25.如图,在菱形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2,点E为边AB上一个动点,延长BA到点F,使AF=AE,且CF、DE相交于点G.(1)当点E运动到AB中点时,证明:四边形DFEC是平行四边形;(2)当CG=2时,求AE的长;(3)当点E从点A开始向右运动到点B时,求点G运动路径的长度.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列四个选项中,为负整数的是( )A.0B.﹣0.5C.﹣D.﹣2【分析】根据整数的概念可以解答本题.【解答】解:A、0是整数,但0既不是负数也不是正数,故此选项不符合题意;B、﹣0.5是负分数,不是整数,故此选项不符合题意;C、﹣是负无理数,不是整数,故此选项不符合题意;D、﹣2是负整数,故此选项符合题意.故选:D.2.如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且a+b=0,若AB=6,则点A表示的数为( )A.﹣3B.0C.3D.﹣6【分析】根据相反数的性质,由a+b=0,AB=6得a<0,b>0,b=﹣a,故AB=b+(﹣a)=6.进而推断出a=﹣3.【解答】解:∵a+b=0,∴a=﹣b,即a与b互为相反数.又∵AB=6,∴b﹣a=6.∴2b=6.∴b=3.∴a=﹣3,即点A表示的数为﹣3.故选:A.3.方程=的解为( )A.x=﹣6B.x=﹣2C.x=2D.x=6【分析】求解分式方程,根据方程的解得结论.【解答】解:去分母,得x=2x﹣6,∴x=6.经检验,x=6是原方程的解.故选:D.4.下列运算正确的是( )A.|﹣(﹣2)|=﹣2B.3+=3C.(a2b3)2=a4b6D.(a﹣2)2=a2﹣4【分析】根据绝对值的定义、二次根式的运算法则、幂的乘方和积的乘方的运算法则,完全平方公式等知识进行计算即可.【解答】解:A、|﹣(﹣2)|=2,原计算错误,故本选项不符合题意;B、3与不是同类二次根式,不能合并,原计算错误,故本选项不符合题意;C、(a2b3)2=a4b6,原计算正确,故本选项符合题意;D、(a﹣2)2=a2﹣4a+4,原计算错误,故本选项不符合题意.故选:C.5.下列命题中,为真命题的是( )(1)对角线互相平分的四边形是平行四边形(2)对角线互相垂直的四边形是菱形(3)对角线相等的平行四边形是菱形(4)有一个角是直角的平行四边形是矩形A.(1)(2)B.(1)(4)C.(2)(4)D.(3)(4)【分析】利用平行四边形、矩形及菱形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:(1)对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,为真命题,符合题意;(2)对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故原命题错误,是假命题,不符合题意;(3)对角线相等的平行四边形是矩形,故原命题错误,为假命题,不符合题意;(4)有一个角是直角的平行四边形是矩形,正确,是真命题,符合题意,真命题为(1)(4),故选:B.6.为了庆祝中国共产党成立100周年,某校举办了党史知识竞赛活动,在获得一等奖的学生中,有3名女学生,1名男学生,则从这4名学生中随机抽取2名学生,恰好抽到2名女学生的概率为( )A.B.C.D.【分析】画树状图,共有12种等可能的结果,恰好抽到2名女学生的结果有6种,再由概率公式求解即可.【解答】解:画树状图如图:共有12种等可能的结果,恰好抽到2名女学生的结果有6种,∴恰好抽到2名女学生的概率为=,故选:B.7.一根钢管放在V形架内,其横截面如图所示,钢管的半径是24cm,若∠ACB=60°,则劣弧AB的长是( )A.8πcm B.16πcm C.32πcm D.192πcm【分析】首先利用相切的定义得到∠OAC=∠OBC=90°,然后根据∠ACB=60°求得∠AOB=120°,从而利用弧长公式求得答案即可.【解答】解:由题意得:CA和CB分别与⊙O分别相切于点A和点B,∴OA⊥CA,OB⊥CB,∴∠OAC=∠OBC=90°,∵∠ACB=60°,∴∠AOB=120°,∴=16π(cm),故选:B.8.抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0)、(3,0),且与y轴交于点(0,﹣5),则当x=2时,y的值为( )A.﹣5B.﹣3C.﹣1D.5【分析】根据抛物线于x周两交点,及于y轴交点可画出大致图象,根据抛物线的对称性可求y=﹣5.【解答】解:如图∵抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0)、(3,0),且与y轴交于点(0,﹣5),∴可画出上图,∵抛物线对称轴x==1,∴点(0,﹣5)的对称点是(2,﹣5),∴当x=2时,y的值为﹣5.故选:A.9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,使点C′落在AB边上,连结BB′,则sin∠BB′C′的值为( )A.B.C.D.【分析】在Rt△ABC中,利用勾股定理可求AB,由旋转的性质可得AC=AC'=6,BC=B'C'=8,∠C=∠AC'B'=90°,在Rt△BB'C'中,由勾股定理可求BB'的长,即可求解.【解答】解:∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB===10,∵将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,∴AC=AC'=6,BC=B'C'=8,∠C=∠AC'B'=90°,∴BC'=4,∴B'B===4,∴sin∠BB′C′===,故选:C.10.在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的点A在函数y=(x>0)的图象上,点C 在函数y=﹣(x<0)的图象上,若点B的横坐标为﹣,则点A的坐标为( )A.(,2)B.(,)C.(2,)D.(,)【分析】如图,作AD⊥x轴于D,CE⊥x轴于E,通过证得△COE∽△OAD得到=,则OE=2AD,CE=2OD,设A(m,)(m>0),则C(﹣,2m),由OE=0﹣(﹣)=得到m﹣(﹣)=,解分式方程即可求得A的坐标.【解答】解:如图,作AD⊥x轴于D,CE⊥x轴于E,∵四边形OABC是矩形,∴∠AOC=90°,∴∠AOD+∠COE=90°,∵∠AOD+∠OAD=90°,∴∠COE=∠OAD,∵∠CEO=∠ODA,∴△COE∽△OAD,∴=()2,,∵S△COE=×|﹣4|=2,S△AOD==,∴=,∴OE=2AD,CE=2OD,设A(m,)(m>0),∴C(﹣,2m),∴OE=0﹣(﹣)=,∵点B的横坐标为﹣,∴m﹣(﹣)=,整理得2m2+7m﹣4=0,∴m1=,m2=﹣4(舍去),∴A(,2),故选:A.二.填空题(共6小题)11.代数式在实数范围内有意义时,x应满足的条件是 x≥6 .【分析】二次根式中被开方数的取值范围为被开方数是非负数.【解答】解:代数式在实数范围内有意义时,x﹣6≥0,解得x≥6,∴x应满足的条件是x≥6.故答案为:x≥6.12.方程x2﹣4x=0的实数解是 x1=0,x2=4 .【分析】方程利用因式分解法求出解即可.【解答】解:方程x2﹣4x=0,分解因式得:x(x﹣4)=0,可得x=0或x﹣4=0,解得:x1=0,x2=4.故答案为:x1=0,x2=4.13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,线段AB的垂直平分线分别交AC、AB 于点D、E,连结BD.若CD=1,则AD的长为 2 .【分析】由线段垂直平分线的性质可得AD=BD,利用含30°角的直角三角形的性质可求解BD的长,进而求解.【解答】解:∵DE垂直平分AB,∴AD=BD,∵∠C=90°,∠A=30°,CD=1,∴BD=2CD=2,∴AD=2.故答案为2.14.一元二次方程x2﹣4x+m=0有两个相等的实数根,点A(x1,y1)、B(x2,y2)是反比例函数y=上的两个点,若x1<x2<0,则y1 > y2(填“<”或“>”或“=”).【分析】由一元二次方程根的情况,求得m的值,确定反比例函数y=图象经过的象限,然后根据反比例函数的性质即可求得结论.【解答】解:∵一元二次方程x2﹣4x+m=0有两个相等的实数根,∴Δ=16﹣4m=0,解得m=4,∵m>0,∴反比例函数y=图象在一三象限,在每个象限y随x的增大而减少,∵x1<x2<0,∴y1>y2,故答案为>.15.如图,在△ABC中,AC=BC,∠B=38°,点D是边AB上一点,点B关于直线CD 的对称点为B′,当B′D∥AC时,则∠BCD的度数为 32° .【分析】先根据等腰三角形的性质得到∠A=∠B=38°,再利用平行线的性质得∠ADB ′=∠A=38°,接着根据轴对称的性质得到∠CDB′=∠CDB,则可出∠CDB的度数,然后利用三角形内角和计算出∠BCD的度数.【解答】解:∵AC=BC,∴∠A=∠B=38°,∵B′D∥AC,∴∠ADB′=∠A=38°,∵点B关于直线CD的对称点为B′,∴∠CDB′=∠CDB=(38°+180°)=109°,∴∠BCD=180°﹣∠B﹣∠CDB=180°﹣39°﹣109°=32°.故答案为32°.16.如图,正方形ABCD的边长为4,点E是边BC上一点,且BE=3,以点A为圆心,3为半径的圆分别交AB、AD于点F、G,DF与AE交于点H.并与⊙A交于点K,连结HG、CH.给出下列四个结论.其中正确的结论有 (1)(3)(4) (填写所有正确结论的序号).(1)H是FK的中点(2)△HGD≌△HEC(3)S△AHG:S△DHC=9:16(4)DK=【分析】(1)先证明△ABE≌△DAF,得∠AFD+∠BAE=∠AEB+∠BAE=90°,AH⊥FK,由垂径定理,得:FH=HK,即H是FK的中点;(2)只要证明题干任意一组对应边不相等即可;(3)分别过H分别作HM⊥AD于M,HN⊥BC于N,由余弦三角函数和勾股定理算出了HM,HT,再算面积,即得S△AHG:S△DHC=9:16;(4)余弦三角函数和勾股定理算出了FK,即可得DK.【解答】解:(1)在△ABE与△DAF中,,∴△ABE≌△DAF(SAS),∴∠AFD=∠AEB,∴∠AFD+∠BAE=∠AEB+∠BAE=90°,∴AH⊥FK,由垂径定理,得:FH=HK,即H是FK的中点,故(1)正确;(2)如图,过H分别作HM⊥AD于M,HN⊥BC于N,∵AB=4,BE=3,∴AE==5,∵∠BAE=∠HAF=∠AHM,∴cos∠BAE=cos∠HAF=cos∠AHM,∴=,∴AH=,HM=,∴HN=4﹣=,即HM≠HN,∵MN∥CD,∴MD=CN,∵HD=,HC=,∴HC≠HD,∴△HGD≌△HEC是错误的,故(2)不正确;(3)由(2)知,AM==,∴DM=,∵MN∥CD,∴MD=HT=,∴==,故(3)正确;(4)由(2)知,HF==,∴,∴DK=DF﹣FK=,故(4)正确.三.解答题(共9小题)17.解方程组.【分析】用代入消元法解二元一次方程组即可.【解答】解:,将①代入②得,x+(x﹣4)=6,∴x=5,将x=5代入①得,y=1,∴方程组的解为.18.如图,点E、F在线段BC上,AB∥CD,∠A=∠D,BE=CF,证明:AE=DF.【分析】欲证AE=DF,可证△ABE≌DCF.由AB∥CD,得∠B=∠C.又因为∠A=∠D,BE=CF,所以△ABE≌△DCF.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠C.在△ABE和△DCF中,∴△ABE≌DCF(AAS).∴AE=DF.19.已知A=(﹣)•.(1)化简A;(2)若m+n﹣2=0,求A的值.【分析】(1)根据分式的减法和除法可以化简A;(2)根据m+n﹣2=0,可以得到m+n=2,然后代入(1)中化简后的A,即可求得A的值.【解答】解:(1)A=(﹣)•===(m+n);(2)∵m+n﹣2=0,∴m+n=2,当m+n=2时,A=×2=6.20.某中学为了解初三学生参加志愿者活动的次数,随机调查了该年级20名学生,统计得到该20名学生参加志愿者活动的次数如下:3,5,3,6,3,4,4,5,2,4,5,6,1,3,5,5,4,4,2,4根据以上数据,得到如下不完整的频数分布表:次数123456人数12a6b2(1)表格中的a= 4 ,b= 5 ;(2)在这次调查中,参加志愿者活动的次数的众数为 4 ,中位数为 4 ;(3)若该校初三年级共有300名学生,根据调查统计结果,估计该校初三年级学生参加志愿者活动的次数为4次的人数.【分析】(1)由题中的数据即可求解;(2)根据中位数、众数的定义,即可解答;(3)根据样本估计总体,即可解答.【解答】解:(1)由该20名学生参加志愿者活动的次数得:a=4,b=5,故答案为:4,5;(2)该20名学生参加志愿者活动的次数从小到大排列如下:1,2,2,3,3,3,3,4,4,4,4,4,4,5,5,5,5,5,6,6,∵4出现的最多,由6次,∴众数为4,中位数为第10,第11个数的平均数=4,故答案为:4,4;(3)300×=90(人).答:估计该校初三年级学生参加志愿者活动的次数为4次的人数有90人.21.民生无小事,枝叶总关情,广东在“我为群众办实事”实践活动中推出“粤菜师傅”、“广东技工”、“南粤家政”三项培训工程,今年计划新增加培训共100万人次.(1)若“广东技工”今年计划新增加培训31万人次,“粤菜师傅”今年计划新增加培训人次是“南粤家政”的2倍,求“南粤家政”今年计划新增加的培训人次;(2)“粤菜师傅”工程开展以来,已累计带动33.6万人次创业就业,据报道,经过“粤菜师傅”项目培训的人员工资稳定提升,已知李某去年的年工资收入为9.6万元,预计李某今年的年工资收入不低于12.48万元,则李某的年工资收入增长率至少要达到多少?【分析】(1)设“南粤家政”今年计划新增加培训x万人次,则“粤菜师傅”今年计划新增加培训2x万人次,根据今年计划新增加培训共100万人次,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)设李某的年工资收入增长率为m,利用李某今年的年工资收入=李某去年的年工资收入×(1+增长率),结合预计李某今年的年工资收入不低于12.48万元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,再取其中的最小值即可得出结论.【解答】解:(1)设“南粤家政”今年计划新增加培训x万人次,则“粤菜师傅”今年计划新增加培训2x万人次,依题意得:31+2x+x=100,解得:x=23.答:“南粤家政”今年计划新增加培训23万人次.(2)设李某的年工资收入增长率为m,依题意得:9.6(1+m)≥12.48,解得:m≥0.3=30%.答:李某的年工资收入增长率至少要达到30%.22.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,点E是AC的中点,且AC=AD.(1)尺规作图:作∠CAD的平分线AF,交CD于点F,连结EF、BF(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)所作的图中,若∠BAD=45°,且∠CAD=2∠BAC,证明:△BEF为等边三角形.【分析】(1)根据要求作出图形即可.(2)想办法证明EB=EF,∠BEF=60°,可得结论.【解答】(1)解:如图,图形如图所示.(2)证明:∵AC=AD,AF平分∠CAD,∴∠CAF=∠DAF,AF⊥CD,∵∠CAD=2∠BAC,∠BAC=45°,∴∠BAE=∠EAF=∠FAD=15°,∵∠ABC=∠AFC=90°,AE=EC,∵BE=AE=EC,EF=AE=EC,∴EB=EF,∠EAB=∠EBA=15°,∠EAF=∠EFA=15°,∴∠BEC=∠EAB+∠EBA=30°,∠CEF=∠EAF+∠EFA=30°,∴∠BEF=60°,∴△BEF是等边三角形.23.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x+4分别与x轴,y轴相交于A、B两点,点P(x,y)为直线l在第二象限的点.(1)求A、B两点的坐标;(2)设△PAO的面积为S,求S关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;(3)作△PAO的外接圆⊙C,延长PC交⊙C于点Q,当△POQ的面积最小时,求⊙C 的半径.【分析】(1)根据直线y=x+4分别与x轴,y轴相交于A、B两点,令x=0,则y=4;令y=0,则x=﹣8,即得A,B的坐标;(2)设P(x,),根据三角形面积公式,表示出S关于x的函数解析式,根据P 在线段AB上得出x的取值范围;(3)将S△POQ表示为OP2,从而当△POQ的面积最小时,此时OP最小,而OP⊥AB 时,OP最小,借助三角函数求出此时的直径即可解决问题.【解答】解:(1)∵直线y=x+4分别与x轴,y轴相交于A、B两点,∴当x=0时,y=4;当y=0时,x=﹣8,∴A(﹣8,0),B(0,4);(2)∵点P(x,y)为直线l在第二象限的点,∴P(x,),∴S△APO==2x+16(﹣8<x<0);∴S=2x+16(﹣8<x<0);(3)∵A(﹣8,0),B(0,4),∴OA=8,OB=4,在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB=,在⊙C中,∵PQ是直径,∴∠PQO=90°,∵∠BAO=∠Q,∴tan Q=tan∠BAO=,∴,∴OQ=2OP,∴S△POQ=,∴当S△POQ最小,则OP最小时,∵点P在线段AB上运动,∴当OP⊥AB时,OP最小,∴S△AOB=,∴,∵sin Q=sin∠BAO,∴,∴,∴PQ=8,∴⊙C半径为4.24.已知抛物线y=x2﹣(m+1)x+2m+3.(1)当m=0时,请判断点(2,4)是否在该抛物线上;(2)该抛物线的顶点随着m的变化而移动,当顶点移动到最高处时,求该抛物线的顶点坐标;(3)已知点E(﹣1,﹣1)、F(3,7),若该抛物线与线段EF只有一个交点,求该抛物线顶点横坐标的取值范围.【分析】(1)当m=0时,抛物线为y=x2﹣x+3,将x=2代入得y=5,故点(2,4)不在抛物线上;(2)抛物线y=x2﹣(m+1)x+2m+3的顶点为(,),而=﹣(m﹣3)2+5,即得m=3时,纵坐标最大,此时顶点移动到了最高处,顶点坐标为:(2,5);(3)求出直线EF的解析式为y=2x+1,由得直线y=2x+1与抛物线y=x2﹣(m+1)x+2m+3的交点为:(2,5)和(m+1,2m+3),因(2,5)在线段EF 上,由已知可得(m+1,2m+3)不在线段EF上,即是m+1<﹣1或m+1>3,或(2,5)与(m+1,2m+3)重合,可得抛物线顶点横坐标x顶点=<﹣或x顶点=>或x顶点=1.【解答】解:(1)当m=0时,抛物线为y=x2﹣x+3,将x=2代入得y=4﹣2+3=5,∴点(2,4)不在抛物线上;(2)抛物线y=x2﹣(m+1)x+2m+3的顶点为(,),化简得(,),顶点移动到最高处,即是顶点纵坐标最大,而=﹣(m﹣3)2+5,∴m=3时,纵坐标最大,即是顶点移动到了最高处,此时顶点坐标为:(2,5);(3)设直线EF解析式为y=kx+b,将E(﹣1,﹣1)、F(3,7)代入得:,解得,∴直线EF的解析式为y=2x+1,由得:或,∴直线y=2x+1与抛物线y=x2﹣(m+1)x+2m+3的交点为:(2,5)和(m+1,2m+3),而(2,5)在线段EF上,∴若该抛物线与线段EF只有一个交点,则(m+1,2m+3)不在线段EF上,或(2,5)与(m+1,2m+3)重合,∴m+1<﹣1或m+1>3或m+1=2(此时2m+3=5),∴此时抛物线顶点横坐标x顶点=<﹣或x顶点=>或x顶点===1.25.如图,在菱形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2,点E为边AB上一个动点,延长BA 到点F,使AF=AE,且CF、DE相交于点G.(1)当点E运动到AB中点时,证明:四边形DFEC是平行四边形;(2)当CG=2时,求AE的长;(3)当点E从点A开始向右运动到点B时,求点G运动路径的长度.【分析】(1)利用平行四边形的判定定理:两边平行且相等的四边形是平行四边形,(2)利用三角形相似,求出此时FG的长,再借助直角三角形勾股定理求解,(3)利用图形法,判断G点轨迹为一条线段,在对应点处求解.【解答】解:(1)连接DF,CE,如图所示:,∵E为AB中点,∴AE=AF=AB,∴EF=AB,∵四边形ABCD是菱形,∴EF∥AB,∴四边形DFEC是平行四边形.(2)作CH⊥BH,设AE=FA=m,如图所示,,∵四边形ABCD是菱形,∴CD∥EF,∴△CDG∽△FEG,∴,∴FG=2m,在Rt△CBH中,∠CBH=60°,BC=2,sin60°=,CH=,cos60°=,BC=1,在Rt△CFH中,CF=2+2m,CH=,FH=3+m,CF²=CH²+FH²,即(2+2m)²=()²+(3+m)²,整理得:3m²+2m﹣8=0,解得:m1=,m2=﹣2(舍去),∴.(3)因H点沿线段AB直线运动,F点沿线段BA的延长线直线运动,并且CD∥AB,线段ED与线段CF的交点G点运动轨迹为线段AG,运动刚开始时,A、F、H、G四点重合,当H点与B点重合时,G点运动到极限位置,所以G点轨迹为线段AG,如图所示,作GH⊥AB,∵四边形ABCD为菱形,∠DAB=60°,AB=2,∴CD∥BF,BD=2,∴△CDG∽△FBG,∴,即BG=2DG,∵BG+DG=BD=2,∴BG=,在Rt△GHB中,BG=,∠DBA=60°,sin60°=,GH=,cos60°=,BH=,在Rt△AHG中,AH=2﹣=,GH=,AG²=()²+()²=,∴AG=.∴G点路径长度为.。

2018年中考数学试卷分类汇编 梯形

2018年中考数学试卷分类汇编 梯形

中考数学梯形1、(2018•宁波)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=,BC=4,连结BD,∠BAD的平分线交BD 于点E,且AE∥CD,则AD的长为()2、(2018•十堰)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=3,AD=5,∠C=60°,则下底BC的长为()∴cos60°===,3、(2018•荆门)如右图所示,已知等腰梯形ABCD,AD∥BC,若动直线l垂直于BC,且向右平移,设扫过的阴影部分的面积为S,BP为x,则S关于x的函数图象大致是()...D.4、(2018年广州市)如图5,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,CA是BCD∠的平分线,且,4,6,AB AC AB AD⊥==则tan B=()A114D4分析:先判断DA=DC,过点D作DE∥AB,交AC于点F,交BC于点E,由等腰三角形的性质,可得点F是AC中点,继而可得EF是△CAB的中位线,继而得出EF、DF的长度,在Rt△ADF中求出AF,然后得出AC,tanB的值即可计算.解:∵CA是∠BCD的平分线,∴∠DCA=∠ACB,又∵AD∥BC,∴∠ACB=∠CAD,∴∠DAC=∠DCA,∴DA=DC,过点D作DE∥AB,交AC于点F,交BC 于点E,∵AB⊥AC,∴DE⊥AC(等腰三角形三线合一的性质),∴点F是AC中点,∴AF=CF ,∴EF 是△CAB的中位线,∴EF=AB=2,∵==1,∴EF=DF=2,在Rt△ADF中,AF==4,则AC=2AF=8,tanB===2.故选B.点评:本题考查了梯形的知识、等腰三角形的判定与性质、三角形的中位线定理,解答本题的关键是作出辅助线,判断点F是AC中点,难度较大.5、(2018年南京)如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AB=DC,AC与BD相交于点P。

已知A(2, 3),B(1, 1),D(4, 3),则点P的坐标为(,)。

答案:3;73解析:如图,由对称性可知P的横坐标为3,PE BEDF BF=,即223PE=,所以,PE=43,43+1=73故P的坐标为(3,73)。

一元二次方程的解法合辑

一元二次方程的解法合辑

一元二次方程的解法合辑【初中数学】一元二次方程的解法合辑_高校资讯_资讯_中招网_中招考生服务平台_非官方报名平台1.直接开方法解一元二次方程(1)直接开方法解一元二次方程:利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法称为直接开平方法.(2)直接开平方法的理论依据:平方根的定义.(3) 能用直接开平方法解一元二次方程的类型有两类:(点击图片可放大阅览)要点诠释:用直接开平方法解一元二次方程的理论依据是平方根的定义,应用时应把方程化成左边是含未知数的完全平方式,右边是非负数的形式,就可以直接开平方求这个方程的根.2.因式分解法解一元二次方程(1)用因式分解法解一元二次方程的步骤:①将方程右边化为0;②将方程左边分解为两个一次式的积;③令这两个一次式分别为0,得到两个一元一次方程;④解这两个一元一次方程,它们的解就是原方程的解.(2)常用的因式分解法提取公因式法,公式法(平方差公式、完全平方公式),十字相乘法等.要点诠释:(1)能用分解因式法来解一元二次方程的结构特点:方程的一边是0,另一边可以分解成两个一次因式的积;(2)用分解因式法解一元二次方程的理论依据:两个因式的积为0,那么这两个因式中至少有一个等于0;(3)用分解因式法解一元二次方程的注意点:①必须将方程的右边化为0;②方程两边不能同时除以含有未知数的代数式.【典型例题】类型一、用直接开平方法解一元二次方程(点击图片可放大阅览)【总结升华】应当注意,如果把x+m看作一个整体,那么形如(x+m)2=n(n≥0)的方程就可看作形如x2=k的方程,也就是可用直接开平方法求解的方程;这就是说,一个方程如果可以变形为这个形式,就可用直接开平方法求出这个方程的根.所以,(x+m)2=n可成为任何一元二次方程变形的目标.举一反三:(点击图片可放大阅览)类型二、因式分解法解一元二次方程(点击图片可放大阅览)【总结升华】若把各项展开,整理为一元二次方程的一般形式,过程太烦琐.观察题目结构,可将x+1看作m,将(2-x)看作n,则原方程左端恰好为完全平方式,于是此方程利用分解因式法可解.举一反三:【变式】方程(x-1)(x+2)=2(x+2)的根是________.【答案】将(x+2)看作一个整体,右边的2(x+2)移到方程的左边也可用提取公因式法因式分解.即(x-1)(x+2)-2(x+2)=0,(x+2)[(x-1)-2]=0.∴ (x+2)(x-3)=0,∴ x+2=0或x-3=0.∴ x1=-2 x2=3.(点击图片可放大阅览)【总结升华】如果把视为一个整体,则已知条件可以转化成一个一元二次方程的形式,用因式分解法可以解这个一元二次方程.此题看似求x、y的值,然后计算,但实际上如果把看成一个整体,那么原方程便可化简求解。

2019年广东省广州市中考数学试卷(word版,含答案解析)

2019年广东省广州市中考数学试卷(word版,含答案解析)

2019年广东省广州市中考数学试卷副标题题号 一 二 三 总分 得分一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1. |−6|=( )A. −6B. 6C. −16D. 162. 广州正稳步推进碧道建设,营造“水清岸绿、鱼翔浅底、水草丰美、白鹭成群”的生态廊道,使之成为老百姓美好生活的好去处.到今年底各区完成碧道试点建设的长度分别为(单位:千米):5,5.2,5,5,5,6.4,6,5,6.68,48.4,6.3,这组数据的众数是( ) A. 5 B. 5.2 C. 6 D. 6.4 3. 如图,有一斜坡AB ,坡顶B 离地面的高度BC 为30m ,斜坡的倾斜角是∠BAC ,若tan∠BAC =25,则此斜坡的水平距离AC 为( )A. 75mB. 50mC. 30mD. 12m4. 下列运算正确的是( )A. −3−2=−1B. 3×(−13)2=−13 C. x 3⋅x 5=x 15D. √a ⋅√ab =a √b5. 平面内,⊙O 的半径为1,点P 到O 的距离为2,过点P 可作⊙O 的切线条数为( )A. 0条B. 1条C. 2条D. 无数条6. 甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x 个零件,下列方程正确的是( )A.120x=150x−8B. 120x+8=150xC. 120x−8=150xD.120x=150x+87. 如图,▱ABCD 中,AB =2,AD =4,对角线AC ,BD 相交于点O ,且E ,F ,G ,H 分别是AO ,BO ,CO ,DO 的中点,则下列说法正确的是( )A. EH =HGB. 四边形EFGH 是平行四边形C. AC ⊥BDD. △ABO 的面积是△EFO 的面积的2倍8. 若点A(−1,y 1),B(2,y 2),C(3,y 3)在反比例函数y =6x 的图象上,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( )A. y 3<y 2<y 1B. y 2<y 1<y 3C. y 1<y 3<y 2D. y 1<y 2<y 39. 如图,矩形ABCD 中,对角线AC 的垂直平分线EF 分别交BC ,AD 于点E ,F ,若BE =3,AF =5,则AC 的长为( )A. 4√5B. 4√3C. 10D. 810. 关于x 的一元二次方程x 2−(k −1)x −k +2=0有两个实数根x 1,x 2,若(x 1−x 2+2)(x 1−x 2−2)+2x 1x 2=−3,则k 的值( ) A. 0或2 B. −2或2 C. −2 D. 2 二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11. 如图,点A ,B ,C 在直线l 上,PB ⊥l ,PA =6cm ,PB =5cm ,PC =7cm ,则点P 到直线l 的距离是______cm . 12. 代数式1√x−8有意义时,x 应满足的条件是 . 13. 分解因式:x 2y +2xy +y =______.14. 一副三角板如图放置,将三角板ADE 绕点A 逆时针旋转α(0°<α<90°),使得三角板ADE 的一边所在的直线与BC 垂直,则α的度数为______.15. 如图放置的一个圆锥,它的主视图是直角边长为2的等腰直角三角形,则该圆锥侧面展开扇形的弧长为______.(结果保留π)16. 如图,正方形ABCD 的边长为a ,点E 在边AB 上运动(不与点A ,B 重合),∠DAM =45°,点F 在射线AM 上,且AF =√2BE ,CF 与AD 相交于点G ,连接EC ,EF ,EG ,则下列结论: ①∠ECF =45°;②△AEG 的周长为(1+√22)a ;③BE 2+DG 2=EG 2;④△EAF 的面积的最大值18a 2. 其中正确的结论是______.(填写所有正确结论的序号)三、解答题(本大题共9小题,共102.0分)17. 解方程组:{x −y =1x +3y =9.18.如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC//AB,求证:△ADE≌CFE.19.已知P=2aa2−b2−1a+b(a≠±b).(1)化简P;(2)若点(a,b)在一次函数y=x−√2的图象上,求P的值.20.某中学抽取了40名学生参加“平均每周课外阅读时间”的调查,由调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图.频数分布表组别时间/小时频数/人数A组0≤t<12B组1≤t<2mC组2≤t<310D组3≤t<412E组4≤t<57F组t≥54(1)求频数分布表中m的值;(2)求B组,C组在扇形统计图中分别对应扇形的圆心角度数,并补全扇形统计图;(3)已知F组的学生中,只有1名男生,其余都是女生,用列举法求以下事件的概率:从F组中随机选取2名学生,恰好都是女生.21.随着粤港澳大湾区建设的加速推进,广东省正加速布局以5G等为代表的战略性新兴产业,据统计,目前广东5G基站的数量约1.5万座,计划到2020年底,全省5G 基站数是目前的4倍,到2022年底,全省5G基站数量将达到17.34万座.(1)计划到2020年底,全省5G基站的数量是多少万座?(2)按照计划,求2020年底到2022年底,全省5G基站数量的年平均增长率.22.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点P(−1,2),AB⊥x轴于点E,正比例函数y=mx的图象与反比例函数y=n−3的图象相交于A,xP两点.(1)求m,n的值与点A的坐标;(2)求证:△CPD∽△AEO;(3)求sin∠CDB的值.23.如图,⊙O的直径AB=10,弦AC=8,连接BC.(1)尺规作图:作弦CD,使CD=BC(点D不与B重合),连接AD;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图中,求四边形ABCD的周长.24.如图,等边△ABC中,AB=6,点D在BC上,BD=4,点E为边AC上一动点(不与点C重合),△CDE关于DE的轴对称图形为△FDE.(1)当点F在AC上时,求证:DF//AB;(2)设△ABC的面积为S1,△ABF的面积为S2,记S=S1−S2,S是否存在最大值?若存在,求出S的最大值;若不存在,请说明理由;(3)当B,F,E三点共线时.求AE的长.25.已知抛物线G:y=mx2−2mx−3有最低点.(1)求二次函数y=mx2−2mx−3的最小值(用含m的式子表示);(2)将抛物线G向右平移m个单位得到抛物线G1.经过探究发现,随着m的变化,抛物线G1顶点的纵坐标y与横坐标x之间存在一个函数关系,求这个函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)记(2)所求的函数为H,抛物线G与函数H的图象交于点P,结合图象,求点P的纵坐标的取值范围.答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】本题考查了绝对值的性质,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 根据负数的绝对值等于它的相反数解答. 【解答】解:−6的绝对值是|−6|=6. 故选:B . 2.【答案】A【解析】解:5出现的次数最多,是5次,所以这组数据的众数为5 故选:A .众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个. 本题主要考查众数的定义,是需要熟练掌握的概念. 3.【答案】A【解析】【分析】本题考查解直角三角形的应用−坡度坡角问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.根据题目中的条件和图形,利用锐角三角函数即可求得AC 的长,本题得以解决. 【解答】解:∵∠BCA =90°,tan∠BAC =25,BC =30m , ∴tan∠BAC =25=BCAC =30AC , 解得,AC =75(m), 故选A . 4.【答案】D【解析】解:A 、−3−2=−5,故此选项错误; B 、3×(−13)2=13,故此选项错误; C 、x 3⋅x 5=x 8,故此选项错误; D 、√a ⋅√ab =a √b ,正确. 故选:D .直接利用有理数混合运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案.此题主要考查了有理数混合运算、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.5.【答案】C【解析】解:∵⊙O 的半径为1,点P 到圆心O 的距离为2, ∴d >r ,∴点P 与⊙O 的位置关系是:P 在⊙O 外, ∵过圆外一点可以作圆的2条切线, 故选:C .先确定点与圆的位置关系,再根据切线的定义即可直接得出答案.此题主要考查了对点与圆的位置关系,切线的定义,切线就是与圆有且只有1个公共点的直线,理解定义是关键.6.【答案】D【解析】解:设甲每小时做x个零件,可得:120x =150x+8,故选:D.设甲每小时做x个零件,根据甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等得出方程解答即可.本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.7.【答案】B【解析】【分析】本题考查平行四边形的面积、三角形的面积,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.根据题意和图形,可以判断各个选项中的结论是否成立,本题得以解决.【解答】解:∵E,F,G,H分别是AO,BO,CO,DO的中点,在▱ABCD中,AB=2,AD=4,∴EH=12AD=2,HG=12CD=12AB=1,∴EH≠HG,故选项A错误;∵E,F,G,H分别是AO,BO,CO,DO的中点,∴EH=12AD=12BC=FG,∴四边形EFGH是平行四边形,故选项B正确;由题目中的条件,无法判断AC和BD是否垂直,故选项C错误;∵点E、F分别为OA和OB的中点,∴EF=12AB,EF//AB,,即△ABO的面积是△EFO的面积的4倍,故选项D错误,故选:B.8.【答案】C【解析】解:∵点A(−1,y1),B(2,y2),C(3,y3)在反比例函数y=6x的图象上,∴y1=6−1=−6,y2=62=3,y3=63=2,又∵−6<2<3,∴y1<y3<y2.故选:C.根据反比例函数图象上点的坐标特征求出y1、y2、y3的值,比较后即可得出结论.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,利用反比例函数图象上点的坐标特征求出y1、y2、y3的值是解题的关键.9.【答案】A【解析】解:连接AE,如图:∵EF是AC的垂直平分线,∴OA=OC,AE=CE,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,AD//BC,∴∠OAF=∠OCE,在△AOF和△COE中,{∠AOF=∠COEOA=OC∠OAF=∠OCE,∴△AOF≌△COE(ASA),∴AF=CE=5,∴AE=CE=5,BC=BE+CE=3+5=8,∴AB=√AE2−BE2=√52−32=4,∴AC=√AB2+BC2=√42+82=4√5;故选:A.连接AE,由线段垂直平分线的性质得出OA=OC,AE=CE,证明△AOF≌△COE得出AF=CE=5,得出AE=CE=5,BC=BE+CE=8,由勾股定理求出AB=√AE2−BE2=4,再由勾股定理求出AC即可.本题考查矩形的性质、线段的垂直平分线的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解题的关键.10.【答案】D【解析】解:∵关于x的一元二次方程x2−(k−1)x−k+2=0的两个实数根为x1,x2,∴x1+x2=k−1,x1x2=−k+2.∵(x1−x2+2)(x1−x2−2)+2x1x2=−3,即(x1+x2)2−2x1x2−4=−3,∴(k−1)2+2k−4−4=−3,解得:k=±2.∵关于x的一元二次方程x2−(k−1)x−k+2=0有实数根,∴Δ=[−(k−1)]2−4×1×(−k+2)≥0,解得:k≥2√2−1或k≤−2√2−1,∴k=2.故选:D.由根与系数的关系可得出x1+x2=k−1,x1x2=−k+2,结合(x1−x2+2)(x1−x2−2)+2x1x2=−3可求出k的值,根据方程的系数结合根的判别式Δ≥0可得出关于k的一元二次不等式,解之即可得出k的取值范围,进而可确定k的值,此题得解.本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,利用根与系数的关系结合(x1−x2+2)(x1−x2−2)+2x1x2=−3,求出k的值.11.【答案】5【解析】解:∵PB⊥l,PB=5cm,∴P到l的距离是垂线段PB的长度5cm,故答案为:5.根据点到直线的距离是直线外的点到这条直线的垂线段的长度,可得答案.本题考查了点到直线的距离,点到直线的距离是直线外的点到这条直线的垂线段的长度.12.【答案】x>8【解析】【分析】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数,属于基础题.直接利用分式、二次根式的定义求出x的取值范围.【解答】有意义时,解:代数式√x−8x−8>0,解得:x>8.故答案为:x>8.13.【答案】y(x+1)2【解析】解:原式=y(x2+2x+1)=y(x+1)2,故答案为:y(x+1)2.首先提取公因式y,再利用完全平方进行二次分解即可.本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.14.【答案】15°或60°【解析】【分析】分情况讨论:①DE⊥BC;②AD⊥BC.本题主要考查了垂直的定义,旋转的定义以及一副三角板的各个角的度数,理清定义是解答本题的关键.【解答】解:分情况讨论:①当DE⊥BC时,∠BAD=75°,∴α=90°−∠BAD=15°;②当AD⊥BC时,∠BAD=30°,即α=60°.故答案为15°或60°.15.【答案】2√2π【解析】解:∵某圆锥的主视图是一个腰长为2的等腰直角三角形,∴斜边长为2√2,则底面圆的周长为2√2π,∴该圆锥侧面展开扇形的弧长为2√2π,故答案为2√2π.根据圆锥侧面展开扇形的弧长=底面圆的周长即可解决问题.本题考查三视图,圆锥等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.16.【答案】①④【解析】解:如图1中,在BC上截取BH=BE,连接EH.∵BE=BH,∠EBH=90°,∴EH=√2BE,∵AF=√2BE,∴AF=EH,∵∠DAM =∠EHB =45°,∠BAD =90°, ∴∠FAE =∠EHC =135°, ∵BA =BC ,BE =BH , ∴AE =HC ,∴△FAE≌△EHC(SAS),∴EF =EC ,∠AEF =∠ECH , ∵∠ECH +∠CEB =90°, ∴∠AEF +∠CEB =90°, ∴∠FEC =90°,∴∠ECF =∠EFC =45°,故①正确,如图2中,延长AD 到H ,使得DH =BE ,则△CBE≌△CDH(SAS),∴∠ECB =∠DCH ,∴∠ECH =∠BCD =90°, ∴∠ECG =∠GCH =45°, ∵CG =CG ,CE =CH , ∴△GCE≌△GCH(SAS), ∴EG =GH ,∵GH =DG +DH ,DH =BE , ∴EG =BE +DG ,故③错误,∴△AEG 的周长=AE +EG +AG =AG +GH =AD +DH +AE =AE +EB +AD =AB +AD =2a ,故②错误,设BE =x ,则AE =a −x ,AF =√2x ,∴S △AEF =12⋅(a −x)×x =−12x 2+12ax =−12(x 2−ax +14a 2−14a 2)=−12(x −12a)2+18a 2,∵−12<0,∴x =12a 时,△AEF 的面积的最大值为18a 2.故④正确,故答案为①④.①正确.如图1中,在BC 上截取BH =BE ,连接EH.证明△FAE≌△EHC(SAS),即可解决问题.②③错误.如图2中,延长AD 到H ,使得DH =BE ,则△CBE≌△CDH(SAS),再证明△GCE≌△GCH(SAS),即可解决问题.④正确.设BE =x ,则AE =a −x ,AF =√2x ,构建二次函数,利用二次函数的性质解决最值问题.本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,二次函数的应用等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线面构造全等三角形解决问题,属于中考填空题中的压轴题. 17.【答案】解:{x −y =1 ①x +3y =9 ②,②−①得,4y =8,解得y =2,把y =2代入①得,x −2=1,解得x =3,故原方程组的解为{x =3y =2.【解析】运用加减消元解答即可.此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18.【答案】证明:∵FC//AB,∴∠A=∠FCE,∠ADE=∠F,在△ADE与△CFE中:∵{∠A=∠FCF ∠ADE=∠F DE=EF,∴△ADE≌△CFE(AAS).【解析】利用AAS证明:△ADE≌CFE.本题考查了三角形全等的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法是关键,三角形全等的判定方法有:AAS,SSS,SAS.19.【答案】解:(1)P=2aa2−b2−1a+b=2a(a+b)(a−b)−1a+b=2a−a+b(a+b)(a−b)=1a−b;(2)∵点(a,b)在一次函数y=x−√2的图象上,∴b=a−√2,∴a−b=√2,∴P=√22;【解析】本题考查分式的化简,一次函数图象上点的特征;熟练掌握分式的化简,理解点与函数解析式的关系是解题的关键.(1)P=2aa2−b2−1a+b=2a(a+b)(a−b)−1a+b=2a−a+b(a+b)(a−b)=1a−b;(2)将点(a,b)代入y=x−√2得到a−b=√2,再将a−b=√2代入化简后的P,即可求解;20.【答案】解:(1)m=40−2−10−12−7−4=5;(2)B组的圆心角=360°×540=45°,C组的圆心角=360°×1040=90°.补全扇形统计图如图1所示:(3)画树状图如图2:共有12个等可能的结果,恰好都是女生的结果有6个,∴恰好都是女生的概率为612=12.【解析】(1)用抽取的40人减去其他5个组的人数即可得出m的值;(2)分别用360°乘以B组,C组的人数所占的比例即可;补全扇形统计图;(3)画出树状图,即可得出结果.此题主要考查了列表法与树状图法,以及扇形统计图、频数分布表的应用,要熟练掌握.21.【答案】解:(1)1.5×4=6(万座).答:计划到2020年底,全省5G 基站的数量是6万座.(2)设2020年底到2022年底,全省5G 基站数量的年平均增长率为x ,依题意,得:6(1+x)2=17.34,解得:x 1=0.7=70%,x 2=−2.7(舍去).答:2020年底到2022年底,全省5G 基站数量的年平均增长率为70%.【解析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.(1)2020年全省5G 基站的数量=目前广东5G 基站的数量×4,即可求出结论;(2)设2020年底到2022年底,全省5G 基站数量的年平均增长率为x ,根据2020年底及2022年底全省5G 基站数量,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.22.【答案】(1)解:将点P(−1,2)代入y =mx ,得:2=−m ,解得:m =−2,∴正比例函数解析式为y =−2x ;将点P(−1,2)代入y =n−3x ,得:2=−(n −3), 解得:n =1,∴反比例函数解析式为y =−2x .联立正、反比例函数解析式成方程组,得:{y =−2xy =−2x, 解得:{x 1=−1y 1=2,{x 2=1y 2=−2, ∴点A 的坐标为(1,−2).(2)证明:∵四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,AB//CD ,∴∠DCP =∠BAP ,即∠DCP =∠OAE .∵AB ⊥x 轴,∴∠AEO =∠CPD =90°,∴△CPD∽△AEO .(3)解:∵点A 的坐标为(1,−2),∴AE =2,OE =1,AO =√AE 2+OE 2=√5.∵△CPD∽△AEO ,∴∠CDP =∠AOE ,∴sin∠CDB =sin∠AOE =AEAO =√5=2√55.【解析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、待定系数法反比例函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质、相似三角形的判定与性质以及解直角三角形,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出m ,n 的值;(2)利用菱形的性质,找出∠DCP =∠OAE ,∠AEO =∠CPD =90°;(3)利用相似三角形的性质,找出∠CDP =∠AOE .(1)根据点P 的坐标,利用待定系数法可求出m ,n 的值,联立正、反比例函数解析式成方程组,通过解方程组可求出点A 的坐标(利用正、反比例函数图象的对称性结合点P 的坐标找出点A 的坐标亦可);(2)由菱形的性质可得出AC ⊥BD ,AB//CD ,利用平行线的性质可得出∠DCP =∠OAE ,结合AB⊥x轴可得出∠AEO=∠CPD=90°,进而即可证出△CPD∽△AEO;(3)由点A的坐标可得出AE,OE,AO的长,由相似三角形的性质可得出∠CDP=∠AOE,再利用正弦的定义即可求出sin∠CDB的值.23.【答案】解:(1)如图,线段CD即为所求.(2)连接BD,OC交于点E,设OE=x.∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴BC=√AB2−AC2=√102−82=6,∵BC=CD,∴BC⏜=CD⏜,∴OC⊥BD于E.∴BE=DE,∵BE2=BC2−EC2=OB2−OE2,∴62−(5−x)2=52−x2,解得x=75,∵BE=DE,BO=OA,∴AD=2OE=145,∴四边形ABCD的周长=6+6+10+145=1245.【解析】本题考查作图−复杂作图,圆周角定理,解直角三角形等知识,解题的关键是学会利用参数,构建方程解决问题.(1)以C为圆心,CB为半径画弧,交⊙O于D,线段CD即为所求.(2)连接BD,OC交于点E,设OE=x,构建方程求出x即可解决问题.24.【答案】证明:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,由折叠可知:DF=DC,当点F在AC上时,有∠DFC=∠C=60°,∴∠DFC=∠A,∴DF//AB;解:(2)存在,过点D作DM⊥AB交AB于点M,∵AB=BC=6,BD=4,∴CD=2,∴DF=2,∴点F在以D为圆心,DF为半径的圆上,∴当点F在DM上时,S△ABF最小,∵BD=4,DM⊥AB,∠ABC=60°,∴MD=2√3,∴S△ABF的最小值=12×6×(2√3−2)=6√3−6,∴S最大值=√34×62−(6√3−6)=3√3+6;(3)如图,过点D作DG⊥EF于点G,过点E作EH⊥CD于点H,∵△CDE关于DE的轴对称图形为△FDE,∴DF=DC=2,∠EFD=∠C=60°,∵GD⊥EF,∠EFD=60°,∴FG=1,DG=√3FG=√3,∵BD2=BG2+DG2,∴16=3+(BF+1)2,∴BF=√13−1,∴BG=√13,∵EH⊥BC,∠C=60°,∴CH=EC2,EH=√3HC=√32EC,∵∠GBD=∠EBH,∠BGD=∠BHE=90°,∴△BGD∽△BHE,∴DGBG =EHBH,∴√3√13=√32EC6−EC2,∴EC=√13−1,∴AE=AC−EC=7−√13.【解析】本题是三角形综合题,考查了等边三角形的性质,折叠的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,添加恰当的辅助线构造相似三角形是本题的关键.(1)由折叠的性质和等边三角形的性质可得∠DFC =∠A ,可证DF//AB ;(2)过点D 作DM ⊥AB 交AB 于点M ,由题意可得点F 在以D 为圆心,DF 为半径的圆上,由△ABC 的面积为S 1的值是定值,则当点F 在DM 上时,S △ABF 最小时,S 最大;(3)过点D 作DG ⊥EF 于点G ,过点E 作EH ⊥CD 于点H ,由勾股定理可求BG 的长,通过证明△BGD∽△BHE ,可求EC 的长,即可求AE 的长.25.【答案】解:(1)∵y =mx 2−2mx −3=m(x −1)2−m −3,抛物线有最低点, ∴二次函数y =mx 2−2mx −3的最小值为−m −3;(2)∵抛物线G :y =m(x −1)2−m −3∴平移后的抛物线G 1:y =m(x −1−m)2−m −3∴抛物线G 1顶点坐标为(m +1,−m −3)∴x =m +1,y =−m −3∴x +y =m +1−m −3=−2即x +y =−2,变形得y =−x −2∵m >0,m =x −1∴x −1>0∴x >1∴y 与x 的函数关系式为y =−x −2(x >1);(3)法一:如图,函数H :y =−x −2(x >1)图象为射线x =1时,y =−1−2=−3;x =2时,y =−2−2=−4∴函数H 的图象恒过点B(2,−4)∵抛物线G :y =m(x −1)2−m −3x =1时,y =−m −3;x =2时,y =m −m −3=−3∴抛物线G 恒过点A(2,−3)由图象可知,若抛物线与函数H 的图象有交点P ,则y B <y P <y A ,∴点P 纵坐标的取值范围为−4<y P <−3;法二:{y =−x −2y =mx 2−2mx −3整理的:m(x 2−2x)=1−x∵x >1,且x =2时,方程为0=−1不成立∴x ≠2,即x 2−2x =x(x −2)≠0∴m =1−x x(x −2)>0 ∵x >1∴1−x <0∴x(x −2)<0∴x −2<0∴x <2即1<x <2∵y P =−x −2∴−4<y P <−3.【解析】本题考查了求二次函数的最值,二次函数的平移,二次函数与一次函数的关系.解题关键是在无图的情况下运用二次函数性质解题,第(3)题结合图象解题体现数形结合的运用.(1)抛物线有最低点即开口向上,m >0,用配方法或公式法求得对称轴和函数最小值.(2)写出抛物线G 的顶点式,根据平移规律即得到抛物线G 1的顶点式,进而得到抛物线G 1顶点坐标(m+1,−m−3),即x=m+1,y=−m−3,x+y=−2即消去m,得到y 与x的函数关系式.再由m>0,即求得x的取值范围.(3)法一:求出抛物线恒过点B(2,−4),函数H图象恒过点A(2,−3),由图象可知两图象交点P应在点A、B之间,即点P纵坐标在A、B纵坐标之间.法二:联立函数H解析式与抛物线解析式组成方程组,整理得到用x表示m的式子.由x与m的范围讨论x的具体范围,即求得函数H对应的交点P纵坐标的范围.。

2021年广东省广州市中考数学试卷及答案(word解析版)

2021年广东省广州市中考数学试卷及答案(word解析版)

广州市初中毕业生学业考试第一部分选择题(共30分)一、选择题:1.(2013年广州市)比0大的数是()A -1 B12C 0D 1分析:比0的大的数一定是正数,结合选项即可得出答案解:4个选项中只有D选项大于0.故选D.点评:本题考查了有理数的大小比较,注意掌握大于0的数一定是正数2.(2013年广州市)图1所示的几何体的主视图是()(A)(B) (C) (D)正面分析:找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.解:从几何体的正面看可得图形.故选:A.点评:从几何体的正面看可得图形.故选:A..3.(2013年广州市)在6×6方格中,将图2—①中的图形N平移后位置如图2—②所示,则图形N的平移方法中,正确的是()A 向下移动1格B 向上移动1格C 向上移动2格D 向下移动2格分析:根据题意,结合图形,由平移的概念求解解:观察图形可知:从图1到图2,可以将图形N向下移动2格.故选D.点评:本题考查平移的基本概念及平移规律,是比较简单的几何图形变换.关键是要观察比较平移前后图形的位置.4.(2013年广州市)计算:()23m n 的结果是( )A 6m nB 62m nC 52m nD 32m n分析:根据幂的乘方的性质和积的乘方的性质进行计算即可解:(m 3n )2=m 6n 2.故选:B .点评:此题考查了幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键,是一道基础题5、(2013年广州市)为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A :报纸,B :电视,C :网络,D :身边的人,E :其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷,先随机抽取50名中学生进行该问卷调查,根据调查的结果绘制条形图如图3,该调查的方式是( ),图3中的a 的值是( )A 全面调查,26B 全面调查,24C 抽样调查,26D 抽样调查,24分析:根据关键语句“先随机抽取50名中学生进行该问卷调查,”可得该调查方式是抽样调查,调查的样本容量为50,故6+10+6+a+4=50,解即可解:该调查方式是抽样调查,a=50﹣6﹣10﹣6﹣4=24,故选:D .点评:此题主要考查了条形统计图,以及抽样调查,关键是读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据6.(2013年广州市)已知两数x,y 之和是10,x 比y 的3倍大2,则下面所列方程组正确的是( )A 1032x y y x +=⎧⎨=+⎩B 1032x y y x +=⎧⎨=-⎩C 1032x y x y +=⎧⎨=+⎩D 1032x y x y +=⎧⎨=-⎩分析:根据等量关系为:两数x ,y 之和是10;x 比y 的3倍大2,列出方程组即可 解:根据题意列方程组,得:.故选:C .点评:此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,要注意抓住题目中的一些关键性词语“x 比y 的3倍大2”,找出等量关系,列出方程组是解题关键.7.(2013年广州市)实数a 在数轴上的位置如图4所示,则 2.5a -=( )A 2.5a -B 2.5a -C 2.5a +D 2.5a --分析:首先观察数轴,可得a <2.5,然后由绝对值的性质,可得|a ﹣2.5|=﹣(a ﹣2.5),则可求得答案解:如图可得:a <2.5,即a ﹣2.5<0,则|a ﹣2.5|=﹣(a ﹣2.5)=2.5﹣a .故选B .点评:此题考查了利用数轴比较实数的大小及绝对值的定义等知识.此题比较简单,注意数轴上的任意两个数,右边的数总比左边的数大. 8.(2013年广州市)若代数式x 有意义,则实数x 的取值范围是( ) A 1x ≠ B 0x ≥ C 0x > D 01x x ≥≠且分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x 的范围解:根据题意得:,解得:x ≥0且x ≠1.故选D .点评:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数9.(2013年广州市)若5200k +<,则关于x 的一元二次方程240x x k +-=的根的情况是( )A 没有实数根B 有两个相等的实数根C 有两个不相等的实数根D 无法判断分析:根据已知不等式求出k 的范围,进而判断出根的判别式的值的正负,即可得到方程解的情况解:∵5k+20<0,即k <﹣4,∴△=16+4k <0,则方程没有实数根.故选A图3点评:此题考查了一元二次方程根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根.10.(2013年广州市)如图5,四边形ABCD 是梯形,AD ∥BC ,CA 是BCD ∠的平分线,且,4,6,AB AC AB AD ⊥==则tan B =( ) A 23B 22C 114D 55 分析:先判断DA=DC ,过点D 作DE ∥AB ,交AC 于点F ,交BC 于点E ,由等腰三角形的性质,可得点F 是AC 中点,继而可得EF 是△CAB 的中位线,继而得出EF 、DF 的长度,在Rt △ADF 中求出AF ,然后得出AC ,tanB 的值即可计算. 解:∵CA 是∠BCD 的平分线,∴∠DCA=∠ACB ,又∵AD ∥BC ,∴∠ACB=∠CAD ,∴∠DAC=∠DCA ,∴DA=DC ,过点D 作DE ∥AB ,交AC 于点F ,交BC 于点E ,∵AB ⊥AC ,∴DE ⊥AC (等腰三角形三线合一的性质),∴点F 是AC 中点,∴AF=CF ,∴EF 是△CAB 的中位线,∴EF=AB=2,∵==1,∴EF=DF=2, 在Rt △ADF 中,AF==4,则AC=2AF=8,tanB===2.故选B .点评:本题考查了梯形的知识、等腰三角形的判定与性质、三角形的中位线定理,解答本题的关键是作出辅助线,判断点F 是AC 中点,难度较大.第二部分 非选择题(共120分)二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)11. (2013年广州市)点P 在线段AB 的垂直平分线上,P A =7,则PB =______________ .分析:根据线段垂直平分线的性质得出PA=PB ,代入即可求出答案解:∵点P 在线段AB 的垂直平分线上,PA=7,∴PB=PA=7,故答案为:7.点评:本题考查了对线段垂直平分线性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等12. (2013年广州市)广州某慈善机构全年共募集善款5250000元,将5250000用科学记数法表示为___________ . 分析:科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 解:将5250000用科学记数法表示为:5.25×106.故答案为:5.25×106.点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.13. (2013年广州市)分解因式:=+xy x 2_______________.分析:直接提取公因式x 即可解:x 2+xy=x (x+y ) C B C'D A点评:本题考查因式分解.因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.一般来说,如果可以提取公因式的要先提取公因式,再看剩下的因式是否还能分解14. (2013年广州市)一次函数,1)2(++=x m y 若y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是___________ . 分析:根据图象的增减性来确定(m+2)的取值范围,从而求解解:∵一次函数y=(m+2)x+1,若y 随x 的增大而增大,∴m+2>0,解得,m >﹣2.故答案是:m >﹣2.点评:本题考查了一次函数的图象与系数的关系.函数值y 随x 的增大而减小⇔k <0;函数值y 随x 的增大而增大⇔k >0.15. (2013年广州市)如图6,ABC Rt ∆的斜边AB =16, ABC Rt ∆绕点O 顺时针旋转后得到C B A Rt '''∆,则C B A Rt '''∆的斜边B A ''上的中线D C '的长度为_____________ .分析:根据旋转的性质得到A ′B ′=AB=16,然后根据直角三角形斜边上的中线性质求解即可解:∵Rt △ABC 绕点O 顺时针旋转后得到Rt △A ′B ′C ′,∴A ′B ′=AB=16,∵C ′D 为Rt △A ′B ′C ′的斜边A ′B ′上的中线,∴C ′D=A ′B ′=8.故答案为8.点评:本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了直角三角形斜边上的中线性质.16. (2013年广州市)如图7,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,点P 在第一象限,P Θ与x 轴交于O,A 两点,点A 的坐标为(6,0),P Θ的半径为13,则点P 的坐标为 ____________.分析:过点P 作PD ⊥x 轴于点D ,连接OP ,先由垂径定理求出OD 的长,再根据勾股定理求出PD 的长,故可得出答案.解:过点P 作PD ⊥x 轴于点D ,连接OP ,∵A (6,0),PD ⊥OA ,∴OD=OA=3,在Rt △OPD 中,∵OP=,OD=3,∴PD===2,∴P (3,2).故答案为:(3,2).点评:本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键三.解答题(本大题共9小题,满分102分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分9分)(2013年广州市)解方程:09102=+-x x .分析:分解因式后得出两个一元一次方程,求出方程的解即可解:x 2﹣10x+9=0,(x ﹣1)(x ﹣9)=0,x ﹣1=0,x ﹣9=0,x 1=1,x 2=9.点评:本题啊扣除了解一元一次方程和解一元二次方程的应用,关键是能把解一元二次方程转化成解一元一次方程.18.(本小题满分9分)(2013年广州市)如图8,四边形ABCD 是菱形,对角线AC 与BD 相交于O,AB =5,AO =4,求BD 的长.分析:根据菱形的性质得出AC ⊥BD ,再利用勾股定理求出BO 的长,即可得出答案解:∵四边形ABCD 是菱形,对角线AC 与BD 相交于O ,∴AC ⊥BD ,DO=BO ,∵AB=5,AO=4,∴BO==3,∴BD=2BO=2×3=6.点评:此题主要考查了菱形的性质以及勾股定理,根据已知得出BO 的长是解题关键19.(本小题满分10分)(2013年广州市)先化简,再求值:y x y y x x ---22,其中.321,321-=+=y x 分析:分母不变,分子相减,化简后再代入求值解:原式===x+y=1+2+1﹣2=2.点评:本题考查了分式的化简求值和二次根式的加减,会因式分解是解题的 题的关键20.(本小题满分10分)(2013年广州市)已知四边形ABCD 是平行四边形(如图9),把△ABD 沿对角线BD 翻折180°得到△A ˊBD.(1) 利用尺规作出△A ˊBD .(要求保留作图痕迹,不写作法);(2)设D A ˊ 与BC 交于点E ,求证:△BA ˊE ≌△DCE .分析:(1)首先作∠A ′BD=∠ABD ,然后以B 为圆心,AB 长为半径画弧,交BA ′于点A ′,连接BA ′,DA ′,即可作出△A ′BD .(2)由四边形ABCD 是平行四边形与折叠的性质,易证得:∠BA ′D=∠C ,A ′B=CD ,然后由AAS 即可判定:△BA ′E ≌△DCE .解:(1)如图:①作∠A ′BD=∠ABD ,②以B 为圆心,AB 长为半径画弧,交BA ′于点A ′,③连接BA ′,DA ′,则△A ′BD 即为所求;(2)∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB=CD ,∠BAD=∠C ,由折叠的性质可得:∠BA ′D=∠BAD ,A ′B=AB ,∴∠BA ′D=∠C ,A ′B=CD ,在△BA ′E 和△DCE 中,,∴△BA ′E ≌△DCE (AAS ).点评:此题考查了平行四边形的性质、折叠的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想的应用.21.(本小题满分12分)(2013年广州市)在某项针对18~35岁的青年人每天发微博数量的调查中,设一个人的“日均发微博条数”为m,规定:当m≥10时为A级,当5≤m<10时为B级,当0≤m<5时为C级.现随机抽取30个符合年龄条件的青年人开展每人“日均发微博条数”的调查,所抽青年人的“日均发微博条数”的数据如下:11 10 6 15 9 16 13 12 0 82 8 10 17 6 13 7 5 7 312 10 7 11 3 6 8 14 15 12(1)求样本数据中为A级的频率;(2)试估计1000个18~35岁的青年人中“日均发微博条数”为A级的人数;(3)从样本数据为C级的人中随机抽取2人,用列举法求抽得2个人的“日均发微博条数”都是3的概率. 分析:(1)由抽取30个符合年龄条件的青年人中A级的有15人,即可求得样本数据中为A级的频率;(2)根据题意得:1000个18~35岁的青年人中“日均发微博条数”为A级的人数为:1000×=500;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与抽得2个人的“日均发微博条数”都是3的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.解:(1)∵抽取30个符合年龄条件的青年人中A级的有15人,∴样本数据中为A级的频率为:=;(2)1000个18~35岁的青年人中“日均发微博条数”为A级的人数为:1000×=500;(3)C级的有:0,2,3,3四人,画树状图得:∵共有12种等可能的结果,抽得2个人的“日均发微博条数”都是3的有2种情况,∴抽得2个人的“日均发微博条数”都是3的概率为:=.点评:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率、频数与频率的知识.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比22.(本小题满分12分)(2013年广州市)如图10,在东西方向的海岸线MN上有A、B两艘船,均收到已触礁搁浅的船P的求救信号,已知船P在船A的北偏东58°方向,船P在船B的北偏西35°方向,AP的距离为30海里.(1)求船P到海岸线MN的距离(精确到0.1海里);(2)若船A、船B分别以20海里/小时、15海里/小时的速度同时出发,匀速直线前往救援,试通过计算判断哪艘船先到达船P处.分析:(1)过点P作PE⊥AB于点E,在Rt△APE中解出PE即可;(2)在Rt△BPF中,求出BP,分别计算出两艘船需要的时间,即可作出判断解:(1)过点P作PE⊥AB于点E,由题意得,∠PAE=32°,AP=30海里,在Rt△APE中,PE=APsin∠PAE=APsin32°≈15.9海里;(2)在Rt△PBE中,PE=15.9海里,∠PBE=55°,则BP=≈19.4,A船需要的时间为:=1.5小时,B船需要的时间为:=1.3小时,故B船先到达.点评:本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是理解仰角的定义,能利用三角函数值计算有关线段,难度一般.23.(本小题满分12分)(2013年广州市)如图11,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,正方形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(2,2),反比例函数kyx(x>0,k≠0)的图像经过线段BC的中点D.(1)求k的值;(2)若点P(x,y)在该反比例函数的图像上运动(不与点D重合),过点P作PR⊥y轴于点R,作PQ⊥BC所在直线于点Q,记四边形CQPR的面积为S,求S关于x的解析式并写出x的取值范围。

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2018年广州市初中毕业生学业考试
数学试题
第一部分选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10一个小题,每小题3分)
1. 四个数1
2中,无理数的是( )
A.1
2
D.0
2.图1所示的五角星是轴对称图形,它的对称轴共有( ) A. 1条 B. 3条 C. 5条 D. 无数条
3.图2所示的几何体是由4个相同的小正方体搭成的,它的主视图是( )
4.下列计算正确的是( )
A. ()2
22a b a b +=+ B. 22423a a a += C. ()2
21
0x y x y y
÷
=≠ D. ()32628x x -=- 5.如图3,直线AD,BE 被直线BF 和AC 所截,则∠1的同位角和∠5的内错角分别是( )
A. ∠4,∠2
B. ∠2,∠6
C. ∠5,∠4
D. ∠2,∠4
6.甲袋中装有2个相同的小球,分别写有数字1和2,乙袋中装有2个相同的小球,分别写有数字1和2,从两个口袋中各随机取出1个小球,取出的两个小球上都写有数字2的概率是( ) A.
12 B. 13 C. 14 D. 16
7.如图4,AB 是圆O 的弦,OC ⊥AB,交圆O 于点C ,连接OA,OB,BC,若∠ABC=20°,则∠AOB 的度数是( )
A. 40°
B. 50°
C. 70°
D. 80°
8.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等,交易其一,金轻十三两,问金、银各重几何?”意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚黄金重量相同),称重两袋相等,两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13辆(袋子重量忽略不计),问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x 辆,每枚白银重y 辆,根据题意的:( ) A. ()()11910813
x y
y x x y =⎧⎪⎨
+-+=⎪⎩ B.
10891311y x x y
x y
+=+⎧⎨
+=⎩ C. (
)()91181013x y x y y x =⎧⎪
⎨+-+=⎪⎩ D.
(
)()91110813x y y x x y =⎧⎪

+-+=⎪⎩ 9.一次函数y ax b =+和反比例函数a b
y x
-=
在同一直角坐标系中大致图像是( )
10.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令,从原点O 出发,按向右,向上,向右,向下的方向依次不断移动,每次移动1m ,其行走路线如图所示,第1次移动到1A ,第2次移动到2A ……,第n 次移动到n A ,则△220180A A 的面积是( )
A. 5042
m B. 2
10092
m C.
2
10112
m D. 21009m 第二部分(非选择题共120分)
11. 已知二次函数2y x =,当x >0时,y 随x 的增大而____________(填“增大”或“减小”) 12.如图6,旗杆高AB=8m ,某一时刻,旗杆影子长BC=16m ,则tanC=____________
13.方程
14
6
x x =+的解是_____________ 14.如图7,若菱形ABCD 的顶点A,B 的坐标分别为(3,0),(-2,0)点D 在y 轴上,则点C 的坐标是_____________
15. 如图8,数轴上点A 表示的数为a ,化简:a =______________
16.如图9,CE 是平行四边形ABCD 的边AB 的垂直平分线,垂足为点O,CE 与DA 的延长线交于点E,连接AC,BE,DO,DO 与AC 交于点F ,则下列结论:
①四边形ACBE 是菱形;②∠ACD=∠BAE ③AF:BE=2:3 ④:23AFOE COD
S S
=:
其中正确的结论有_______________-(填写所有正确结论的序号) 三:解答题(本大题共9个小题,满分102分)
17(本小题满分9分)解不等式组1+0213x x ⎧⎨-⎩><
18(本题满分9分)如图10,AB 与CD 相交于点E ,AE=CE,DE=BE.求证:∠A=∠
C
19(本题满分10分) 已知()
()
22
96
33a T a a a a -=
+
++
(1)化简T
(2)若正方形ABCD 的边长为a ,且它的面积为9,求T 的值。

随着移动互联网的快速发展,基于互联网的共享单车应运而生,为了解某小区居民使用共享单车的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10为居民一周内使用共享单车的次数分别为:17 ,12 ,15 ,20 ,17 ,0 ,26 ,17 ,9.
(1)这组数据的中位数是__________--,众数是___________. (2)计算这10位居民一周内使用共享单车的平均次数;
(3)若该小区有200名居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数。

21.(本小题满分12分)友谊商店A 型号笔记本电脑的售价是a 元/台,最近,该商店对A 型号笔记本电脑举行促销活动,有两种优惠方案,方案一:每台按售价的九折销售,方案二:若购买不超过5台,每台按售价销售,若超过5台,超过的部分每台按售价的八折销售,某公司一次性从友谊商店购买A 型号笔记本电脑x 台。

(1)当x=8时,应选择哪种方案,该公司购买费用最少?最少费用是多少元? (2)若该公司采用方案二方案更合算,求x 的范围。

22.(本题满分12分)
设P (x ,0)是x 轴上的一个动点,它与原点的距离为1y 。

(1)求1y 关于x 的函数解析式,并画出这个函数的图像 (2)若反比例函数2k
y x
的图像与函数1y 的图像交于点A,且点A 的横坐标为2. ①求k 的值
②结合图像,当12y y >时,写出x 的取值范围。

如图11,在四边形ABCD 中,∠B=∠C=90°,AB >CD ,AD=AB+CD.
(1)利用尺规作∠ADC 的平分线DE,交BC 于点E,连接AE(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)的条件下, ①证明:AE ⊥DE;
②若CD=2,AB=4,点M,N 分别是AE,AB 上的动点,求BM+MN 的最小值。

24.(本小题满分14分)
已知抛物线()2
240y x mx m m =+-->。

(1)证明:该抛物线与x 轴总有两个不同的交点。

(2)设该抛物线与x 轴的两个交点分别为A,B(点A 在点B 的右侧),与y 轴交于点C ,A,B,C 三点都在圆P 上。

①试判断:不论m 取任何正数,圆P 是否经过y 轴上某个定点?若是,求出该定点的坐标,若不是,说明理由;
②若点C 关于直线2
m
x =-的对称点为点E ,点D (0,1),连接BE,BD,DE,△BDE 的周长记为l ,圆P 的半径记为r ,求l
r
的值。

如图12,在四边形ABCD 中,∠B=60°,∠D=30°,AB=BC. (1)求∠A+∠C 的度数
(2)连接BD,探究AD,BD,CD 三者之间的数量关系,并说明理由。

(3)若AB=1,点E 在四边形ABCD 内部运动,且满足2
2
2
+CE AE BE ,求点E 运动路径的长度。

参考答案
1-5:ACBDB 6-10:CDDAA
11、增大12、1
2
13、x=2
14、(-5,4)15、216、①②④
17、-1<x<2
18、证明:
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、。

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