2014年六年级语文上学期期中测试题
【部编版】语文六年级上学期《期中检测试题》含答案解析
六年级上册语文期中测试卷第1部分积累与运用1. 根据拼音写词语。
阅读给我们带来无尽的lèqù（）与遐想：我们随着作者的笔触在lǜtǎn（）般的草原上sǎtuō（）地骑马,在细雨中欣赏yōu yǎ（）wǔmèi（）的丁香花,在参加开国大典的人们pái shān dǎo hǎi（）的掌声中心潮péng pài（）,耳边不断响起狼牙山五壮士zhuàng lièháo mài（）的口号声……给下列各题选择正确的答案。
2. 下列加点字的读音有误的一项是（）A. 蒙．古（měng）孕．育（yùn）偃．月刀（yǎn）B. 逶．迤（wēi）羞涩．（sè）硕．大无朋（shuò）C. 叱咤．（chà）伪．装（wěi）迥．然不同（jiǒng）D. 崎．岖（qí）鏖．战（áo）沧海一粟．（sù）3. 下列人名、地名拼音的拼写正确的一项是（）A. 欧阳立明（Ouyang Liming）B. 陈红（Chen hong）C. 江滨路（JIANG BIN LU）D. 朝阳路（ChaoYang LU）4. 下列句子使用的修辞手法与其他项不同的一项是（）A. 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
B. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
C. 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
D. 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A. 面前有两条路：一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。
B. 古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
C. 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗,五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
部编版六年级上册语文《期中检测题》含答案
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、把加点字的正确读音用“√”标出来.（6分）唱和（héhè）塞外（sài sāi）要挟（yāo yào）恶劣（lüèliè）避免（bìpì）号叫（háo hào）二、把下列词语补充完整.（8分）（）然大物别有（）意（）不安席思（）起伏心（）肉跳和（）可亲悬崖（）马（）高望重三、给下列加点字选择正确的解释.（8分）（1）易：①更改；替代②容易③谦逊平和④交换交易（）轻易（）平易近人（）易名（）（2）怒：①气愤；生气②形容气势强盛、猛烈怒号（）怒涛（）恼怒（）怒斥（）四、找出下列词语中的错别字打上“×”,并改正在括号里.（6分）（1）挺拔静谧妻凉泥桨倒霉介意（）（）（2）犹虑魁梧滋闰威胁眷恋岔道（）（）（3）形色匆匆惹人讥笑兴高彩烈自作自受（）（）五、按要求写句子.（16分）（1）詹天佑是我国杰出的爱国工程师.（缩句）（2）这山中的一切,哪个不是我的朋友？（改陈述句）（3）泉水唱着歌儿,欢快地向前流去.仿写：（4）雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美.（改为感叹）（5）教室里响起了热烈的掌声.改为比喻句：（6）春风吹绿了江南大地.改成被字句：改成把字句：（7）开展“手拉手”活动可以增强友谊.（修改病句）六、按照课文内容填空（15分）1.在课文《故宫博物院》中,文段中多处运用了（）的说明方法,如：“十多米”,“七十二万平方米”,“七十多座”等.2.“玲珑”的意思：“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑的：3.从课文中,可以看出作者对故宫的感情是：在课文《宇宙生命之谜》中,宇宙飞船发现,火星是一个非常（）的星球,在他的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠的1%；火星的大气层非常（）,96%是二氧化碳,氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有（）,它的大气层中有没有臭氧层,因而不能（）,紫外线和各种宇宙线的照射,所以这些因素都说明,在火星上生命难以生存.1.课文《竹节人》以竹节人为线索,回忆了童年往事,请在横线上填上合适的词,实力文章情节.概括迷竹节人——（）玩法介绍——（）老师没收、迷竹节人……….2.“我们全迷上了斗竹节人” .洗涤课文,用下面的句式说说竹节人给我们带来了哪些乐趣.竹节人之趣在于（）.原文中这样写到（）. 七、阅读理解（16分）一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火.呼呼直(蹿窜)的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择.但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧(得地)劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷(象向)岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习它们临危不惧团结一心为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢1.给短文最后一自然段加上标点.(2分)2.给短文拟个恰当的标题写在横线上.(1分)3.把文中括号里不恰当的字用“＼”划掉.(3分)4.用下列词语造句.(2分)惊心动魄：临危不惧：5.“绝处逢生”的意思是：6.短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举?在文中找出相关的句子用“”标出来.(1分)7.读了短文,你得到了怎样的启示?写一写.(2分)八、口语交际.（5分）张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说：“你瞎眼了吗?为什么把我的笔弄到地下?看,摔破了!你赔!”张宏说：“你骂谁?我又不是故意的,就不赔！”请你在原句上修改一下他们的对话.(只修改对话内容)九、习作(20分)每个人都有自己的朋友.你的朋友是谁?是你的亲人、同事,还是你心爱的东西?你在与他(她或它)的交往中,一定得到他(她或它)的关怀、帮助、启迪或影响,请你以“是我的好朋友”为题写篇习作.先把题目补充完整再写.可写你与他(她或它)交往中的一件事,写出这个朋友对你的关心、帮助、启迪和影响.字数在500以上.参考答案一、把加点字的正确读音用“√”标出来.（6分）Hèsàiyāolièbìháo二、把下列词语补充完整.（8分）（庞）然大物别有（用）意（侵）不安席思（潮）起伏心（惊）肉跳和（蔼）可亲悬崖（勒）马（德）高望重三、给下列加点字选择正确的解释.（8分）（1）易：①更改；替代②容易③谦逊平和④交换交易（④）轻易（②）平易近人（③）易名（①）（2）怒：①气愤；生气②形容气势强盛、猛烈怒号（②）怒涛（②）恼怒（①）怒斥（①）四、找出下列词语中的错别字打上“×”,并改正在括号里.（6分）（1）挺拔静谧×妻凉泥×桨倒霉介意（凄）（浆）（2）×犹虑魁梧滋×闰威胁眷恋岔道（忧）（润）润（3）形×色匆匆惹人讥笑兴高×彩烈自作自受（行）（采）五、按要求写句子.（16分）（1）詹天佑是我国杰出的爱国工程师.（缩句）詹天佑是工程师（2）这山中的一切,哪个不是我的朋友？（改陈述句）这山中的一切都是我的朋友（3）泉水唱着歌儿,欢快地向前流去.仿写：云儿跳着舞,高兴地向前飘去.（4）雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美.（改为感叹）雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美啊！（5）教室里响起了热烈的掌声.改为比喻句：教室里响起了潮水般的掌声（6）春风吹绿了江南大地.改成被字句：江南大地被春风吹绿.改成把字句：春风把江南大地吹绿.（7）开展“手拉手”活动可以增强友谊.（修改病句）“手拉手”活动可以增强友谊六、按照课文内容填空（15分）1.在课文《故宫博物院》中,文段中多处运用了（列数字）的说明方法,如：“十多米”,“七十二万平方米”,“七十多座”等.2.“玲珑”的意思：物体精巧细致“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑的：3.从课文中,可以看出作者对故宫的感情是：赞美故宫的宏伟壮丽在课文《宇宙生命之谜》中,宇宙飞船发现,火星一个非常（干燥）的星球,在他的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠的1%；火星的大气层非常（稀薄）,96%是二氧化碳,氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有（磁场）,它的大气层中有没有臭氧层,因而不能（抵御）,紫外线和各种宇宙线的照射,所以这些因素都说明,在火星上生命难以生存.1.课文《竹节人》以竹节人为线索,回忆了童年往事,请在横线上填上合适的词,实力文章情节.概括迷竹节人——（做竹节人）玩法介绍——（斗竹节人）老师没收、迷竹节人……….2.“我们全迷上了斗竹节人” .洗涤课文,用下面的句式说说竹节人给我们带来了哪些乐趣.竹节人之趣在于（童年生活的美好回忆）.原文中这样写到（我们左右拉动两根绳子,竹节人便舞动起来,随着我们拉动的速度和力度的不同,它们就摆出不同的架势,你一刀我一枪的打起来了,打得虎虎生风,都舞动得满脸通红,气喘吁吁.竹节人的动作非常优美,一招一式用板有眼的,一点不输给武打大片,看着就是一种享受.围观的同学看着也激动起来,大声喊着“加油”、“打死它”·,啊！竹节人给我们带来很多乐趣.）.七、阅读理解（16分）一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火.呼呼直(＼蹿窜)的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择.但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧(得＼地)劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷(＼象向)岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在是值得我们学习.它们临危不惧,团结一心,为了群体的利益牺牲个体的精神是否给予人们一些启示呢?1.给短文最后一自然段加上标点.(2分)2.给短文拟个恰当的标题写在横线上.(1分)小蚂蚁的壮举3.把文中括号里不恰当的字用“＼”划掉.(3分)4.用下列词语造句.(2分)惊心动魄：这惊心动魄的场面让人们久久不能忘记.临危不惧：战士们面对危险临危不惧.5.“绝处逢生”的意思是：形容在走投无路的情况下找到希望.6.短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举?在文中找出相关的句子用“”标出来.(1分)只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧得劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.7.读了短文,你得到了怎样的启示?写一写.(2分)一个人的力量是有限的,在遇到重大困难和灾害时,要团结一致,共渡难关,这样才能逢凶化吉、化险为夷. 八、口语交际.（5分）张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说：“你瞎眼了吗?为什么把我的笔弄到地下?看,摔破了!你赔!”张宏说：“你骂谁?我又不是故意的,就不赔！”请你在原句上修改一下他们的对话.(只修改对话内容)张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说：“以后走路注意点,不要总是这么风风火火的,幸好不是什么贵重的物品.”张宏说：“实在对不起,我以后会注意的,我再买一支送给你吧！”九、习作(20分) 略。
2014年六年级语文上册期中测试卷及答案
2014年六年级语文上册期中测试卷及答案 1、读拼音，写汉字。
（4分）xiá jiètuǒkāｎ无（）慰（）（）贴不（）n zhuǎng kuòshēng tài huán jìn g bō lá( ) ( )2、组词。
（7分）（1）、比一比，组词语。
埃（）媒（）崖（）偿（）挨（）谋（）涯（）尝（）扁涨剥（2）、多音字组词。
（）（）zhǎng（）biǎｎbō （）ng（）piāｎbāｏ（） zhà3、给加点的字、词选择一个恰当的解释，将序号写有括号里（1分）（1）绝妙（）①断②完了③极、最④走不通（2）天有点要下雨的意思。
（）①语言文字的含义；思想内容②意见；愿望③指表示一下的意思④某种趋势或苗头⑤情趣；趣味4、按规定的意思写词。
（2分）举：①提出（）②推选（）③全（）④上托（）疾：①疾病（）②痛苦（）③痛恨（）④速度快（）5、查字典，。
（2分）“曼”字如果我们只知道其读音，应用-_________查字法，如果不知道应用_______查字法，我们还学过一种查字法是__________。
“曼”字在字典中解释有（1）柔和（2）长，“高歌曼舞”中的“曼”解释________。
6、按要求填成语。
（6分）(1)请写出带“山”字的成语六个：____ ____ ____ ____ ____ ____(2)写出人物品质的成语六个：____ ____ ____ ____ ____ ____（3）最大的嘴（）最贵的稿费（）最短的季节（）最长的日子（）7、按要求写句子。
（12分）（1）大厅里安静极了。
（改写成夸张句）（2）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。
（改成反问句）（3）王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。
（请你以王新的身份告诉小玲）（4）他不但改正了错误，而且还接受了批评。
（修改病句）（5）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
2014年六年级语文上册期中测试卷及答案
2014年六年级语文上册期中测试卷及答案 1、读拼音，写汉字。
（4分）xiá jiètuǒkān无（）慰（）（）贴不（）bō lán zhuǎng kuòshēng tài huán jìng( ) ( )2、组词。
（7分）（1）、比一比，组词语。
埃（）媒（）崖（）偿（）挨（）谋（）涯（）尝（）涨剥（2）、多音字组词。
bō （）zhǎng（）biǎn（）bāo（） zhàng（）piān（）3、给加点的字、词选择一个恰当的解释，将序号写有括号里（1分）（1）绝妙（）①断②完了③极、最④走不通（2）天有点要下雨的意思。
（）①语言文字的含义；思想内容②意见；愿望③指表示一下的意思④某种趋势或苗头⑤情趣；趣味4、按规定的意思写词。
（2分）举：①提出（）②推选（）③全（）④上托（）疾：①疾病（）②痛苦（）③痛恨（）④速度快（）5、查字典，。
（2分）“曼”字如果我们只知道其读音，应用-_________查字法，如果不知道应用_______查字法，我们还学过一种查字法是__________。
“曼”字在字典中解释有（1）柔和（2）长，“高歌曼舞”中的“曼”解释________。
6、按要求填成语。
（6分）(1)请写出带“山”字的成语六个：____ ____ ____ ____ ____ ____(2)写出人物品质的成语六个：____ ____ ____ ____ ____ ____（3）最大的嘴（）最贵的稿费（）最短的季节（）最长的日子（）7、按要求写句子。
（12分）（1）大厅里安静极了。
（改写成夸张句）（2）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。
（改成反问句）（3）王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。
（请你以王新的身份告诉小玲）（4）他不但改正了错误，而且还接受了批评。
（修改病句）（5）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
2014年人教版小学六年级语文上册期中考试试卷(精选两套)
2014年小学六年级语文（上）期中测试卷一、看拼音，写词语。
（8分）shēn qūqín miǎn zǔnáo ( ) ( ) ( )zhēn zhìkuíwúbào qiàn ( ) ( ) ( )xuán yáqiào bìqǐn bùān xí( ) ( )二、下列加点字注音正确的一项是（）（3分）A .啼啭．（zhuǎn）熙攘．（rǎng ）僻．静（bì）绵亘．（gâng）B.渺．小（miǎo ）怅．望（chàng）萦．绕（yíng ）女娲．（wā）C.澎湃．( bài ）蜷．缩（juǎn）唱和．（hâ）静谧．（mì）D.遨．游（áo ）勉．强（qiáng）气氛．（fân ）水槽（cáo ）三、下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A. 自作自受形色勿勿不拘一格意味深长B. 狂风怒号庞然大物返璞归真可见一班C. 百拆不回心惊肉跳千峰万仞兴高采烈D. 身无分文德高望重流连忘返生命垂危四、按要求写词语。
（6分）1.写近义词陡峭——（）凝聚——（）奇异——（）藐视——（）崇高——（）端详——（）2.写反义词清爽——（）清晰——（）杰出——（）优雅——（）魁梧——（）沮丧——（）五、选词填空。
（5分）青翠清脆1.雨珠滴落在路旁的小水洼中，发出异常（）的声音。
2.每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的（）。
幽静寂静清静1.他喜欢在（）的地方默读散文。
2.如水的月光泻在山中，使空旷的山村显得更加（）。
3.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（）。
六、选择合适的关联词填空。
（4分）因为……所以……不但……而且……如果……就……尽管……还……既……也……宁可……也不……1.詹天佑（）不怕困难，（）也不怕嘲笑，毅然接受了任务。
【部编版】语文六年级上学期《期中考试题》带答案
六年级上学期语文期中测试卷1. 看拼音写字词。
（1）一连长心里始终有个ɡē da（）：明明是二连dǐ yù（）不力，导致我方阵地bào lù wú yí（），他们却把责任推给一连。
这天，二连长再次bào yuàn（）一连太早撤离致使防守失利。
一连长忍不住páo xiào（）道：“你还是dǎnɡ yuán（）吗？能不能用事实说话？”吓得二连长连忙闭嘴。
（2）天气zāo ɡāo（）极了，海边jiàn（）起的浪花拍打着沙滩。
屋里的灯还没xī miè（），让桑娜jiū xīn（）的不只是渔夫还有她的女邻居。
她的日子真难áo （）呀！选拜正确的答案。
2. 下列各组词语中，字形、加线字读音和解释都正确的一组是（）A. 馋扶蜷缩（quán）技高一筹（chóu）排山倒海（排：推开）B. 拍摄迷蒙（měnɡ）千钧一发（jūn）自作自受（受：忍受，承受）C. 洒脱勾勒（lè）沧海一粟（sù）回乡偶书（偶：随意）D. 豪迈转悠（zhuàn）忐忑不安（tè）念念有词（念：惦记）3. 下列句子中，和例句运用的修辞手法相同的一项是（）例句：黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像倒。
A. 荷花在荷叶上翩翩起舞。
B. 厦门的鼓浪屿固然美丽，可惜只有巴掌大。
C. 矗立在河边的巨石像位智慧老者。
D. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
4. 依次填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是（）爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人__________；爱心是夜空中一轮明月，使孤苦无依的人_________；爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的人__________；爱心是夏日里的一阵清风，便负重前行的人_______________。
①获得心灵的慰藉②得到情感的滋润③感到无比凉爽④找到奋斗的目标A. ①②③④B. ②①④③C. ②③①④D. ④①②③5. 下列说法不正确的一项是（）A. 同一篇文章，阅读的目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。
2013-2014上学期期中六年级语文试卷 及答案 人教版
2013——2014学年度上学期期中考试六年级语文试卷（鄂教版）学校______________ 班级______________ 姓名_______________ 卷首寄语：亲爱的同学，如果这试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。
只要你自信、沉着、放松，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！【语文基础知识积累与运用30分】一、看拼音，写词语。
(5分)cōnɡ lónɡ dǎo tā pēi tāi bù lǚ fán zhí( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选词填空。
（6分）恭维恭敬恭贺过年了，我们互相（）新春。
父亲客客气气地和厂长搭上话，一面（）,一面打听有关他职业上的事情。
我待人（）有礼，大家都夸我是个好孩子。
浏览审阅阅览王经理到厂部（）室里匆匆忙忙地（）了一下当天的报纸，然后走进办公室认真地（）着几个车间送来的报表。
三、仔细斟酌，巧判断。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（5分）1．“盈”的第二笔和“蔑”的第十笔都是撇。
（）2．“窘．迫（jiǒnɡ）、裹挟．（xié）、纸屑． (xiè)”带点的字读音完全正确。
（）3.人们用“运斤成风”这个成语比喻手法熟练，技艺高超。
（）4.杨澜作为北京申奥代表团的成员在申办2008年奥运会时的陈述词是《我爱你，中国的汉字》。
（）5.“这是一些多么可爱的小精灵啊！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
”这段文字只采用了比喻的修辞手法。
（）四、按要求写句子。
（4分）1．祖父怕我喊坏了喉咙，常常警告我说：“房盖被你抬走了。
”（写夸张句）2．北京是一座充满活力的现代都市。
（改为反问句）五、请按要求展示自己的积累。
（10分）1.将下列表示年龄的词语按从小到大的顺序写在横线上。
2013-2014学年度上学期六年级语文期中考测试卷
2013-2014学年度上学期六年级语文期中考测试卷年班学号姓名（全卷100分，含卷面分3分。
发展提10分，不计入总分）一、积累与运用（37分）1、听写。
（3分）2、看拼音写词语。
（6分）bào yuàn qín miǎn mãng lóng qīliáng kuíwújuàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 3、选择合适的音节、汉字或词语填空。
（6分）（1）晶莹（）（yīn yíng）血（）液（xuâxiě）刚劲（）（jìng jìn）承载（）（zǎi zài）（2）逸毅意诣谊（）力造（）安（）情（）任（）（3）喜爱热爱挚爱①我们（）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
②他的作品洋溢着对祖国的（）之情。
③印第安人（）雨后清风的气息。
4、把划线部分换成成语。
（4分）（1）更多的时候，我身上一分钱也没有。
（）（2）做错了事，她心神不安。
（）（3）我痛哭了几天，吃不下饭，睡不好觉。
（）（4）不知为什么，他匆匆忙忙地赶路。
（）5、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。
（5分）（1）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。
（2）岁月悠悠，唯有你（）如旧。
（3）爷爷今年八十岁了，他（）能爬上五指山顶峰。
（4）这种说法（）错了，所以大家都摇头。
（5）他（）工作忙，可是对业余学习并不放松。
6、按要求写句子。
（5分）（1）风停了，山中的一切变得非常幽静。
（改为拟人句）（2）在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。
（改为比喻句）（3）房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。
（改成直接引用句）7、按要求写句子。
（5分）（1）写两句描写大自然的诗句。
①②（2）写一句爱国名言。
（3）写一句有关环境保护的标语。
（4）写一句真诚待人的名言警句。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014年六年级语文上学期期中测试题
一、按要求写字词句。
24分
1、在拼音下面写出相应的汉字，注意写得匀称、美观。
8分
wūjǐdiān bǒzhuàn xiězhìxù
quán shìquán hãnɡzhuānɡjiɑrónɡqià
2、补充成语，并解释填上去的字的意思。
（6分）
喜出（）外悲愤欲（）
脱（）而出（）荆请罪
王母娘娘得知织女嫁给牛郎，气得；京剧演员了霍金在不断探索的宇宙；姥姥的剪纸真是！
4、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，病句2处）4分
这学期，我们班同学阅读了“红楼梦”、“鲁滨逊飘流记”等课外书。
通过大量的课外阅读，我们增长了知识和写作水平。
我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。
5、选择正确答案，将序号填在括号里；（4分）
（1）孔子是古代著名的文学家，思想家。
这句话中的“孔子”应该读（）A、kǒng zǐB、kǒng zi
（2）、太阳出来雪人就会（）。
把把石子放进水里，它不会（）。
A、熔化
B、融化
C、溶化
6、姥姥说：“你差点把我的眼珠子按冒了！”（改为转述句）
三、按课文内容填空。
18分
1、我非常想读维克多•雨果的长篇小说，夏洛蒂•勃朗特的，笛福的。
2、“哈尔威船长一生都要求自己，履行____ ________。
3、我们爱你，桂林山水的，杭州西湖的。
黄山庐山的，长江黄河的。
4、《冬夜读书示子聿》一文中蕴含哲理的诗句是，。
这句诗叫我想到一句名言。
5、古今中外，祖国的安危与荣辱总是高于一切。
《闻官军收河南河北》中，我们领略到了“诗圣”_______的爱国情怀，他说：“剑外忽传收蓟北，_______________。
”我们也感叹于陆游对祖国统一的无比渴望，临终嘱咐儿子：，_________________。
”我们感到诗人浓浓的爱国之情，课后你还积累了那句爱国诗：，。
三、阅读短文，按要求答题。
28分
（一）姥姥的剪纸（节选）（11分）
我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入[ 境镜]的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。
我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难[ nán nàn ]姥姥。
一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。
岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。
嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。
我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”
你差点儿把姥姥的眼珠子[ 安按]冒了姥姥用指头点了一下我的鼻子熟能生巧总剪手都有准头了
是的。
庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。
数[shǔshù]九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。
姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。
1、用“”画出[ ]内正确的读音和汉字。
（2分）
2、在原文空缺处加上标点。
（3分）
2、请用“﹏﹏”画出文中打比方的句子，体会这样写的好处。
（3分）
这个打比方的句子突出了。
3、姥姥的名言“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”，我对这句话的理解是。
同时也让我想起了一句意思相近的名言警句“”（3分）
（二）超越生命的爱
这是一个真实的故事。
发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。
这里每人每天的用水量严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。
日常饮用、洗漱（shùsù）、洗菜、洗衣，包括牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。
人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！
终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里惟一的，也是运水必经的公路。
终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车
一个急刹车戛然而止。
老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员喝斥驱赶，不肯挪动半步。
5分钟过去了，双方仍（rēng rãng）然僵持着。
运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。
人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。
后来牛的主人找来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨磷峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但老牛还是不肯让开。
鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分（fân fēn）外悲壮。
一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机哭了，最后运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。
”
他从水车上取出半盆水—一刚好３斤左右，放在牛面前。
出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似（sh ìsì）乎在呼唤什么。
不远的沙漠背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着，小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔老牛的眼睛，老牛也舔舔小牛的眼睛，静默中，人们看到了母子眼中的泪水。
没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走……
1.给文中加点的字选择正确的读音。
（2分）
2.联系上下文理解（2分）
戛然而止：不可思议：
3.老牛的两次哞叫，你能听懂吗？（2分）
凄厉的哞叫是在，仰天长哞是在
3.文中多次写到泪水，运水战士和司机流泪是因为，小牛流泪是因为，老牛流泪是因为（3分）
4.“没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走……”假如你在场，看到此情此景，你会想些什么？（2分）
5．用“”画出文中的过渡句，这一句子在文中的作用是。
（2分）6.“受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔老牛的眼睛，老牛也舔舔小牛的眼睛……”读着这一句，那浓浓的母爱宛如一泓清泉，滋润我们的心田，自古以来，歌颂母爱的名言或诗句很多，请写一句。
（2分）
7．读了短文，我们的心在隐隐作痛，缺水是我们不可回避的生存难题，请你为
节约用水设计一条简短的宣传语，要生动，有吸引力。
（2分）
四、习作：30分
因为有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事；因为有了你，你的家庭成员可能产生了许多变化，因为有了你，你家可说的实在太多了……请以“因为有我（你），”为题，写一篇不少于400字的记叙文。
要求：记叙你和你家人或朋友的故事，能做到叙述有条理，情感真实。