(完整word版)教科版三年级上册科学期末试卷及答案
教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.注射器中吸入一定量的汽水，再封住管口，往外拉注射器的活塞，注射器中出现大量的气泡，下列与这种变化不一样的是（）。
A.橡皮泥变玩偶B.纸撕碎C.酒精燃烧2.空气是（）。
A.无色的B.白色的C.透明的3.我观察到（）现象，说明这种物质在水中肯定溶解了。
A.杯子里的水面升高了B.颗粒用肉眼看不见，均匀分布在水中 C.过滤后；在滤纸上留下物质4.如果某温度计从10 ℃~20 ℃之间有10个小格，那么该温度计的每一个小格表示（）。
A.1 ℃B.2℃C.5℃5.走马灯是我国的传统节日。
点燃灯里的蜡烛，纸轮风车随之转动，灯屏上就出现了人马追逐的影像。
下列现象中与走马灯原理相似的是（）。
A.电风扇转动B.蜡烛燃烧C.孔明灯升空6.熄灭酒精灯时，正确的方法是（）。
A.用扇子扇灭B.用嘴吹灭C.用灯帽盖灭二.填空题(共6题，共18分)1.熄灭酒精灯时要用（）盖灭，不能用嘴去吹。
2.在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在（）的空气中，让气温计保持干燥，等示数（）后再读数，让视线与液柱的上表面相平。
3.水在（）摄氏度时会结成冰,此时水由（）态变成（）态。
4.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化，仅仅（）发生了变化。
5.-3℃读作（）。
6.用湿布擦黑板，过会儿水干了，这是（）现象。
三.判断题(共6题，共12分)1.冰在教室里放置段时间 ,仍然会保持原来的状态。
（）2.热气球能飞起来，是因为里面装的是热空气。
（）3.测量体温的叫体温计。
（）4.西风就是从东边刮向西边的风。
（）5.12月份最低温度的城市是北京。
（）6.一袋空气的质量很小，用电子秤无法称量。
（）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题：给下列物质分类。
空气液体醋水气体树叶石头固体牛奶五.填表题(共1题，共6分)1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量六.简答题(共5题，共28分)1.思考怎样将食盐和沙分开？2.风是如何形成的？3.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？4.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？5.说说石头、空气和水的相同点与不同点？七.综合题(共3题，共26分)1.比较哪一块肥皂溶解得快。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案(完整版)
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.给水加热后，水的体积会（）。
A.变大B.没有变化C.变小2.水蒸发的快慢与（）有关。
①温度② 湿度③衣服大小④ 通风大小⑤是否加热A.①④ ⑤B.①②④C.② ③④3.河里的水一直流不完，这是因为（）。
A.地球公转B.地球自转C.水的循环4.下图的气球可以被拧成不同的形状，主要原因是（）。
A.空气可以被压缩B.空气古据空间C.空气没有固定的形状5.纯净水是（）。
A.蓝色的B.白色的C.无色的6.大约在1593年,意大利科学家（）发明了世界上第一支温度计。
A.伽利略B.华氏海特C.阿尔伯特7.同一地点、不同时间的天气情况（）。
A.一定一样B.一定不一样C.可能不一样8.下列关于体温计的使用，不正确的是（）。
A.用开水消毒B.小心拿放C.使用前应甩到35 C以下9.将一块橡皮泥捏成球状,（）发生了变化。
A.组成成分B.状态C.质量10.测量水温时，下列做法正确的是（）。
A.将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁B.把温度计从水中拿出来再读数C.等温度计的液柱稳定后再读数二.填空题(共10题，共30分)1.（）是以风每秒行进多少米来计算的。
（）是测量风速的仪器。
2.物体的（）叫温度，单位通常用符号（）来表示。
3.0级就代表无风，风旗（）。
4.热气球是应用了空气（）的原理制成的。
5.空气和水都是（）、无味、透明的、（）。
6.记录每天各种天气现象的表格叫（）。
7.能在水中溶解的物质有（）、（）、（）等。
8.用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的（）现象。
9.水又是一种特殊的物质，能够（）很多物质。
10.我们通常用（）法,分离水和沙子。
三.判断题(共10题，共20分)1.空气不容易泄漏。
（）2.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。
（）3.桌上有一个装水的碗，几天后，碗里的水会因为蒸发而减少。
（）4.地球上生物的生存离不开空气。
教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案【完整版】
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.撕纸与水变成水蒸气的相同地方是（）。
A.温度都发生了变化B.都没有产生新的物质C.体积都发生了变化2.将一个压瘪（biě）了的乒乓球放在热水中，它能很快鼓起来，下列与这种现象完全相同的是（）。
A.给自行车加气，轮胎会鼓起来B.在空中飞舞塑料口袋，它会鼓起来C.将气球套在装有开水的小口玻璃瓶上，气球会鼓起来3.（）是测量降水量多少的装置。
A.雨量器B.风向标C.温度计4.如果在下图中的杯子底部截一个小孔，下面三种可能产生的现象描述正确的是（）。
A.空气会从小孔中漏出,纸巾变湿了B.水会从小孔中漏出来,纸巾不会湿C.外面的空气会从小孔中进入，纸巾不会湿5.热气球通过（）的方式下降。
A.持续加热空气B.将热空气放出,让冷空气进人 C.刺破气球6.我观察到（）现象，说明这种物质在水中肯定溶解了。
A.杯子里的水面升高了B.颗粒用肉眼看不见，均匀分布在水中 C.过滤后；在滤纸上留下物质二.填空题(共6题，共16分)1.风是我们周围（）的空气。
2.绝大多数生物都离不开空气，鸟儿在空中翱翔，说明（）有空气，鱼儿在水中畅游,说明（）有空气。
3.降水量的单位是（）。
4.可以用O表示（）。
5.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了（）。
6.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量（），个体差异（），方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。
三.判断题(共8题，共16分)1.冰、水、水蒸气是水的三种状态。
( )2.在空气压缩实验中，同样体积的空气和水，空气被压缩的体积更大。
（）3.在观察水沸腾实验中，测量不同时间的水温时，要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。
（）4.鱼可以生活在水中，是依靠溶解在水中的空气呼吸的。
（）5.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。
（）6.我们不能用过滤的方法分离水和食盐，但可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.射钉枪是利用（）的性质制成的。
A.空气可以被压缩B.水会流动C.空气会流动2.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（）。
A. B. C.3.下列不属于空气的特征的是（）。
A.支持燃烧B.提供呼吸C.无色无味D.没有质量4.自制简易雨量器操作步骤正确的一项是（）。
A.④①②③B.②①④③C.④③②①D.①②③④5.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛，11月到次年4月则十分干旱，非洲大草原的气候特点是是（）。
A.旱季和雨季分明B.四季分明C.四季如春6.在比较盐水和纯净水哪个蒸发得快时，不相同的因素是（）。
A.水量B.地点C.蒸发时间D.盐二.填空题(共6题，共22分)1.在实验中，我们可以用多种物品来恢复天平的（）。
记录下每一种物品的数量。
2.天气预报主要由分布在（）的气象部制作并发布。
3.热的空气容易往（），冷的空气则会流过来补充。
自然界里由于空气流动形成了（）。
4.（）的流动是风形成的原因。
5.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会（）在水中。
6.风是我们周围（）的空气。
风向是指（）的方向，通常用（）个方位来描述。
北风是由（）面吹过来的风；东南风是由（）吹过来的风。
三.判断题(共6题，共12分)1.人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。
（）2.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。
（）3.全国各地的百叶箱的放置高度是不同的，沿海地区高，内陆地区低。
（）4.空气存在于空中、泥土里、水中。
（）5.充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。
（）6.抱一抱充满空气的塑料袋，可以感到空气很软，重量很轻。
（）四.连线题(共1题，共6分)1.快乐连连看。
升温降温加快溶解搅拌静置不能加快溶解研磨成粉压缩成块五.填表题(共1题，共8分)1.根据你对空气的认识，填写下表。
六.简答题(共5题，共30分)1.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？3.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）4.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？5.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？七.综合题(共3题，共29分)1.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响实验材料：改变的条件：不变的条件：实验过程：实验结论：2.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息：“多云，东南风1~2，12℃。
教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案(完整版)
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列关于酒精灯的使用方法正确的是（）。
A.用嘴吹灭酒精灯B.用燃着的酒精灯对火C.用灯帽盖灭酒精灯2.如图，往平衡的天平一端的皮球里打气，皮球这一端会（）。
A.上升B.下降C.不变3.通常情况下，水沸腾时的温度是（）。
A.100℃B.80℃C.60℃4.给自行车轮胎充气是利用了空气（）的性质。
A.占据空间B.能被压缩C.可以流动5.代表（）。
A.晴朗B.暴雨C.多云二.填空题(共8题，共32分)1.加快水果糖在水中溶解的速度，可以用（）、（）、切碎等方法。
2.对天气日历中的信息进行整理和分析，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些（）。
3.我们通常用（）法,分离水和沙子。
4.（）和（）是天气观察是的重要数据，在天气日历中，要做到每天记录。
5.如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（）的存在。
6.空气是存在于我们周围的一种物质。
它是一种（）色、（）味、无形状、透明、易（），而且无固定形状和体积，很轻，摸不着、看不见的气体。
7.（）是风每秒钟行进多少米。
8.生活中像水一样常见的液体有（）、（）、（）等。
它们跟水一样，都没有固定的形状，但有一定的（）、会（）。
三.判断题(共5题，共10分)1.因为水是液体，所以冰也是液体。
（）2.人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。
（）3.水和冰有很多共同点，如它们都有一定的体积，没有一定的形状。
（）4.水遇冷结冰是一种凝结现象。
（）5.温度计有不同的种类,我们应该根据需要选择合适的温度计。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。
氧气液体橡皮固体空气气体牛奶石头五.填表题(共1题，共8分)1.根据你对空气的认识，填写下表。
六.简答题(共3题，共16分)1.怎样做才能让湿衣服干得更快。
（列举三种方法）2.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？3.说说生活中水蒸发的例子。
（至少两例）七.综合题(共4题，共36分)1.想用简易天平来测量空气是不是有质量。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法正确的是（）。
A.风向的观察只能用风向标B.节假日不需要观察天气现象C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律2.冬天电暖气安装在（）比较好。
A.比床低的位置B.比床高的位置C.比床同高的位置3.下列温度计的读法正确的是（）。
A. B. C.4.空气是一种（）。
A.单一的气体B.由三种气体组成的气体C.由很多种气体组成的气体5.在我们记录风力的时候，数字“0”表示（）。
A.无风B.微风C.大风6.下列方法中，能够让我们感知空气存在的是（）。
A.闻一闻B.扇一扇C.看一看7.大约在1593年,意大利科学家（）发明了世界上第一支温度计。
A.伽利略B.华氏海特C.阿尔伯特8.测量风向的仪器是（）。
A.风向标B.风量仪C.风速仪9.下列几组液体中，都能溶解于水的是（）。
A.洗发水、食用油B.酒精、花生油C.白醋、酒精10.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐，我们可以用（）的方法使杯底的盐溶解。
A.不断搅拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸发二.填空题(共10题，共39分)1.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（）、（）、（）。
2.空气占据（），空气占据空间的大小是可以（）的。
3.空气的特征有：（）；很轻；可以使袋子（），但摸起来很软。
4.各种天气现象都是发生在（）中的自然现象。
5.由于（）存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。
6.同一时间、（）的天气可能不一样，同一地点、（）的天气也可能不一样。
7.风速仪，它有（）个风杯。
8.水又是一种特殊的物质，能够（）很多物质。
9.云是漂浮在空气中的（）或（）。
10.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。
常见的能溶解在水中的物质有（）、（）、（）等,不能溶解在水中的物质有（）等。
三.判断题(共10题，共20分)1.空气占据空间，但是体积是不会变化的。
（）2.孔明灯会一直上升，因此不会有火灾隐患。
教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的容器中，适合作雨量器的是（）。
A.不透明圆柱体B.透明圆柱体C.透明圆锥体2.小明在操场上测风向，结果发现风向标的箭头指向西，这时刮的是（）。
A.东风B.西风C.南风3.如图，试管里的冰完全融化成水后，水位会（）。
A.升高B.降低C.不变4.装有冰块的烧杯外壁会有小水珠（下图），这些小水珠（）。
A.可能是从杯子里渗出来B.可能是杯子里的冰变成的 C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的5.通常情况下，一天中气温的最高值一般出现在（）左右。
A.上午10时B.中午12时C.下午2到3时6.冬天吹暖空调时，将出风口朝下，这样既节能又能使房间快速热起来。
这是因为（）。
A.热空气比冷空气重，会下沉B.热空气比冷空气轻，会上升 C.热空气受冷后体积缩小而上升二.填空题(共6题，共52分)1.读出下面气温计的温度。
读作：（）写作：（）读作：（）写作：（）读作：（）写作：（）2.等体积的冷空气比热空气（）；热空气会（）。
3.物质的三态分别为:（）、（）和（）。
4.我们要从（）、（）、（）、（）、（）这五个方面来观察天气。
5.雨量等级分（）级，小雨是（）毫米、中雨是（）毫米、大雨是（）毫米、暴雨是（）毫米、大暴雨是（）毫米、特大暴雨是（）毫米。
6.天气，指的是一个地方在某一段时间里大气的（）、（）、（）以及风等情况。
三.判断题(共6题，共12分)1.用酒精灯加热水时，应该用内焰加热，因为内焰的温度最高。
（）2.把两份同样多的食盐放入同样多的水中，颗粒大的溶解得快。
( )3.将食盐研磨成粉也能加快它在水中的溶解。
( )4.混合物都可以轻易进行分离。
（）5.水结冰时，向周围放出热量。
冰融化时，要向周围吸收热量。
( )6.空气没有固定的形状。
（）四.连线题(共1题，共6分)1.快乐连连看。
升温降温加快溶解搅拌静置不能加快溶解研磨成粉压缩成块五.填表题(共1题，共12分)1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案【完整版】
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐，我们可以用（）的方法使杯底的盐溶解。
A.不断搅拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸发2.甲、乙、丙三人读取温度计示数时，读数方法正确的是（）。
A.甲B.乙C.丙3.今天的降水量是70毫米，今天下了（）。
A.小雨B.大雨C.暴雨4.天气的冷热每个人感受常常不一样，可以用（）来测量。
A.气温计B.体温计C.水温计5.当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是（）。
A.东风B.北风C.南风6.当红旗飘扬的时候，我们可以知道（）。
A.红旗周围有空气存在并且空气在流动B.红旗周围空气占据空间C.红旗周围空气有质量二.填空题(共6题，共20分)1.空气是一种没有气味的（）体。
2.记录的天气种类有（）、（）、（）、雨等多种天气。
3.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是（）。
4.风向标是（）的仪器，测量风力的仪器叫（）。
5.写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。
图1：（）；图2：（）6.两种物质如果混合在一起产生新的（）是不易分离的。
三.判断题(共6题，共12分)1.降水的形式有很多,但它们都属于液体。
（）2.纸撕碎后，形状发生了变化，但本质没变。
（）3.天气，指的是一个地方在某一长时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
（）4.小明早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。
（）5.搅拌的时候需要用到的仪器是小木棒。
（）6.体温计读数时,我们可以拿它的任何地方。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.将常见温度与对应数值用线连起来。
人体正常温度100℃水沸时的温度50℃水开始结冰时的温度37℃夏天室内温度30℃阳光下水泥地面的温度0℃五.填表题(共1题，共6分)1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量六.简答题(共5题，共26分)1.水在加热过程中发生了哪些变化?2.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中? （至少想出两种方法）3.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？4.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教科版三年级上册科学期末试卷及答案
宝坻区2008－2009 学年度第一学期期末考试试卷小学三年级科学题号一二三四五总分得分（26 分）一、我会填空。
1．一片完整的树叶一般由、两部分构成。
2．蚂蚁的身体分成、、三部分，头上有对触角，胸部有对足。
3．蜗牛是用爬行的，金鱼是用呼吸的。
4、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的______ 好。
5．我知道生活中常见的、、等都是液体。
（将正确答案的字母填写在题中的横线上。
（30 分）二、我会选择。
）1．下面的不属于水生植物。
A．水葫芦B．浮萍C．狗尾草2．通过观察，我们发现植物的叶片上有。
A．叶纹B．叶线C．叶脉3．像狗尾草一样的茎叫。
A．木质茎B．草质茎C．直立茎4．蚂蚁会分泌一种引导后面的蚂蚁走相同的路线。
A．黏液B．唾液C．信息素5．观察完蜗牛后，我们应该。
A．把蜗牛放回家B．把蜗牛随便扔掉C．把蜗牛踩死6．下列物体中，硬度最大的是：。
A．木条B．塑料尺C．铁钉7．液体体积的单位是。
A．千克B．公斤C．毫升8．炎热的夏天我们常穿的衣服。
A．黑色、厚实B．浅色、透气性好C．黑色、吸水性差9．下列物体中可回收利用的是。
A．易拉罐B．口香糖C．苹果核10．是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。
A．金属B．陶瓷C．塑料（在正确说法前的括号内画“√”三、我会判断。
，错的画“×”）（20 分）（）1．植物不能运动，所以是没有生
命的。
（）2．在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。
（）3．用同一种材料可以制成不同形状的物体。
（）4．科学课本的封面是用一种复合纸制成的。
（）5．通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排列为：纸、木头、金属。
（）6．在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。
（）7．空气看不见摸不着，所以不可能有重量。
（）8．我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。
（）9．砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以它们的硬度也一样。
（）10．用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。
（请选择恰当的方法测试材料的特性。
（10 分）四、我会连线。
）材料的软硬用电路检测器检测材料的吸水性放入水中观察
材料是否导电把材料弯折材料的沉浮用铁钉在材料上划材料的柔韧性在上面滴水五、发现与思考。
（14 分）1．整理我们观察的结果：请在下列维恩图中填写蚂蚁和金鱼有
哪些相同点与不同点？（8 分）蚂蚁金鱼2．水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动
呢？（6 分）方法一：方法二：方法三：宝坻区2008－2009 学年度第一学期期末考试试卷答案小学三年级科
学一、我会填空。
（每空2 分，共26 分）1．叶片、叶柄2．头、胸、腹、一、三3．腹足、鳃4．传热性5．水、饮料、油等二、我会选择。
（每题2 分，共20 分）1．C 2．C
3．B 4．C 5．A 6．C 7．C 8．B 9．A 10．B三、我会判断。
（每题 2 分，共20 分）1．× 2．√ 3．√ 4．√ 5．√ 6．× 7．×8．× 9．× 10．√四、我会连线。
（共10 分）材料的软硬用电路检测器检测材料的吸水性放入水中观察材料是否导电把材料弯折材料的沉浮用铁钉在材料上划材料的柔韧性
在上面滴水（共14 分）五、发现与思考。
1．整理我们观察的结果：请在下列维恩图中填写蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点？（8 分）（酌情给分）相同点：都是活的，会运动，需要吃食物维持生长，会排泄废物，会繁殖（4 后代等。
分）不同点：蚂蚁生活在陆地上，身体有三节，长着6 只脚，爬行，群居生活，食物多样；金鱼生活在水中，身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用鳃呼吸，吃鱼食和（4 面包屑等。
分）2．水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？（6 分）答：方法一：吹肥皂泡。
方法二：观察树枝摇动。
方法三：用扇子扇风。
（学生可以想到的方法还有：观察烟的流动、观察旗子的飘动等。
）。