记忆与应用——提高初中英语实践能力的有效方法
初中学习英语的方法及技巧
初中学习英语的方法及技巧英语，是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，亦是世界上使用最广泛的语言。
这次小编给大家整理了初中学习英语的方法，供大家阅读参考。
初中学习英语的方法一、培养初步运用英语的能力语言知识是运用英语的能力的基础。
掌握外语的过程，一般是先知识，再转化为听、说、读、写的技能，形成语言进行交际的能力。
语音、语法、词汇基础知识的学习和听、说、读、写基本技能的训练是培养运用英语能力的前提。
扎实掌握和灵活运用语言知识是运用英语的基本条件。
1、掌握英语基础知识语音、词汇和语法是英语学习的基础。
掌握不好这三者，就无从提高听、说、读、写的技能，更无从培养初步运用英语的能力。
因此：(1) 愉快学习英语“兴趣是最好的老师”。
英语是一门有用的交际语言，你若能很好地驾驭它，它就能带你遨游知识的海洋，让你领略与母语完全不同的风情。
学好英语也为你打开一扇窗，让你通过它开拓视野、了解外面五彩缤纷的世界。
更为重要的是它升学的必考科目：中高考、出国留学等等。
因此我们必须让自己尽快喜欢这门学科。
(2)归纳学习英语学生对旧知识和新知识进行联系、比较、归纳、总结或从大量的实例中总结出规律来，不但可以使新旧知识系统化，巩固旧知识，而且可以运用正确的方法来学习新知识。
学语音时，要在不规则中找规律。
学词汇时，要在读准音的基础上，总结记忆单词的方法。
学语法时，要学会发现规律，采用灵活多变的方法，在用中学。
如可以采用归纳法来学语法。
初一英语主要有两大时态：一般现在时和现在进行时。
学生已经在小学对它们有所掌握。
可利用这一优势，进行比较、分析、推理，自己归纳结果，再分析结果，总结出语法规则来，用规范的语言来表述其各种不同的用法，不断练习加以巩固。
2、英语基本技能的训练培养听、说、读、写运用英语的能力既是目的，又是使知识转化为能力的重要基本功训练手法。
它要求打好口语基础，并在这基础上培养读写能力。
学习初中英语最好的方法有哪些
学习初中英语最好的方法一.读1、朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。
2、背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
3、速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。
也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。
5、泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。
遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。
如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。
(坚持一两个月就会有明显效果)二、听1、从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。
逐步增加难度。
每天至少20分钟。
2、跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。
注意发音的准确性。
三、写1、每两天写一篇英文日记或作文。
2、用英语写信或E-mail。
3、注意语法的应用和词汇的记忆。
四、语法1、从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。
笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。
2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握。
五、词汇1、每天记忆30左右新单词，并复习前一天的旧单词。
对于生疏的旧单词，可记录下来。
想想初中三年，你能记下来多少单词。
2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。
重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。
3、结合例句记忆单词，效果最佳。
记忆单词应注意力集中。
六、练习1、大量的练习可以巩固所学知识。
2、通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。
七.辅助学习软件背单词方面，可以使用一些软件进行辅助，比如我爱背单词，扇贝，拓词等，它可以更高效地帮助记忆单词。
英语的学习是一项很漫长的道路，贵在坚持，切记!成都的英语应该说在全国一线的城市中不算很突出，比起北上广等地而言，算是落后的，所以想去外面看看的孩子们，好好学英语吧。
七个初中英语的学习方法与技巧
七个初中英语的学习方法与技巧初中英语的学习方法与技巧有很多，以下是七个常用的方法：1.听力练习：英语是一门语言，因此听力是非常重要的。
可以通过听英语音频、观看英语电影或视频、参加英语角等方式进行练习。
刚开始时可以选择较简单的材料，逐渐增加难度，训练自己对英语的听觉理解能力。
2.口语练习：提高口语能力的最好方法就是多说。
可以找到一个练习口语的伙伴，每天和他练习对话。
另外，还可以进行跟读练习，模仿英语母语人士的语音和语调。
3.阅读理解：阅读是扩大词汇量和提高语言理解能力的重要途径。
可以选择适合自己水平的英文书籍、杂志或新闻文章进行阅读。
在阅读过程中，可以先忽略不懂的单词，通过上下文理解文章的大意，然后再回过头来查阅生词。
4.写作练习：写作是提高英语表达能力的关键。
可以通过写日记、文章、翻译等方式进行写作练习。
刚开始时可以选择一些简单的话题，逐渐增加难度，提高自己的写作水平。
5.记忆技巧：遇到一些需要记忆的内容，可以运用一些记忆技巧，如使用关联法、图像法等。
另外，可以制作英语单词卡片，每天背诵一定数量的单词，加强记忆效果。
6.练习语法：英语语法是学习英语不可或缺的一部分。
可以通过刷题、做练习册、参加语法课程等方式进行语法的训练。
同时，可以运用所学的语法知识进行口语和写作练习，巩固所学的语法规则。
7.多参与：学习英语需要经常与他人交流，可以加入英语角、参加英语俱乐部或英语角等活动，与他人交流英语，提高自己的听力和口语能力。
此外，可以尝试参加英语比赛、演讲比赛等活动，锻炼自己的英语表达能力。
这些方法与技巧都是初中学习英语的有效途径，但是最重要的是要坚持练习，勤奋学习，相信自己一定能够取得进步。
初一英语的学习技巧有哪些
初一英语的学习技巧有哪些经历了小学阶段简单的英语学习后，初中是真正开始了系统的英语学习。
掌握合理的学习方法，才是更快提高自身英语水平的关键，以下就来说一些初中英语学习方法，希望对各位学生有帮助。
初一英语的学习技巧：1、单词的记忆想要学好英语，单词的学习是核心。
我们所说的单词学习，并不是一味的依靠死记硬背的方式，而是通过模拟某个特定的场景或语言环境，在某段语句或文章中去学会理解单词的含义，学会掌握单词的用法，这样经过长时间的反复练习，不仅能够加深对单词的记忆，还能逐渐扩充自己的词汇量。
2、语法的学习小学时只是简单的英语基础知识学习，初中才是学习语法知识的重要时期，在这段时间内语法知识学好了，以后学习更难的语法知识会得心应手。
而学习的方法，最好是通过边学边做笔记的方式，要学习到的语法知识做简单的分类，根据重要以及难易的程度，来安排以后的复习计划。
3、文章的学习随着英语教材中文章难度的加大，学生在阅读文章的过程中会遇到越来越多的问题，因此，在学习或阅读新的文章前，最好先做下预习的准备，把文章中的生词和难点划分出来，在课堂学习的过程中争取把所有的内容吃透，同时学会去背诵文章，对文章中的常见语句做好笔记。
除此之外，在课后扩大自己的阅读面，从相对比较容易的英语文章开始，逐渐加强阅读教材的难度。
4、写作的学习英语的写作是建立在自身优秀的阅读能力之上，只有大量的阅读英语文章，才能使自己掌握足够的词汇量，这样在写作时也会更加容易，而且初中英语的写作本身就不需要太多复杂的语句，只需要把所学到的词语结合成简单的句子就可以。
初中英语如何学：一.初中英语究竟应该学什么?这就要抓住本质的东西，也就是初中英语的灵魂，剖析开来，无非是三个方面：词汇、时态、从句。
不仅初中英语学习的本质于此，高中英语也不例外。
词汇、时态、从句这三个方面是我们初中英语学习要遵循的主要方向。
本质的东西明确了，接下来就是要如何将词汇、时态、从句三者有机地结合起来，提高初中英语学习的效率才是终极目标，关键就在于理顺三者之间的关系，深入本质，使之浑然一体。
初中生英语单词词汇记忆能力培养的探索与实践
初中生英语单词词汇记忆能力培养的探索与实践摘要：对于初中英语，大多数学生感到头痛的是记忆单词词汇，为了帮助学生提高英语词汇记忆的能力，本人根据自己长期的教学理论探索和教学实践，从五个方面对提高学生记忆能力的教学方法进行了总结和归纳，期望这些方法和途径对其他英语教育工作者有所帮助。
关键词：记忆能力，英语教学；教学实践中图分类号：g633.4 文献标志码：a 文章编号：1674-9324（2013）18-0233-02初中学生英语学习的单词词汇记忆是英语教学的一个最主要的环节，指导学生高效率地记住所学的词汇，是我们英语教师应认真深入探讨的课题。
提高了学生对单词的记忆技巧和记忆能力，才能提高教学质量。
本人根据多年来教学探索与教学实践，从五个方面对提高学生单词记忆能力的教学方法进行了总结和归纳。
一、充分重视对学生进行瞬间记忆能力的培养记忆痕迹理论认为：凡是已经识记过的事物都会在大脑组织中以某种形式留下痕迹。
记忆痕迹包括瞬间记忆、短时记忆和长时记忆。
瞬间记忆储存时间很短，但在记忆过程中占有主要作用。
瞬间记忆只需教师适当启发，学生就能产生回忆和联想，并转化为他们的长时记忆。
根据该理论我们在英语单词和词汇教学时，应把学生单词记忆作为重点目标进行教学和训练。
例如我们在3-5分钟之内要求学生基本记住所学单词词汇，然后进行默写单词词汇；或老师朗读，学生说出单词和词汇的中文；或是老师说出单词词汇的中文表达，学生拼写出单词和词汇。
学生为了实现迅速记忆的目的，在朗读、背诵过程中都会集中注意力，这种记忆的强烈愿望不仅可以帮助他们提高记忆能力，而且可以训练记忆思维。
一般来说，新生入学后一个阶段只有部分学生可以完成这项任务，但是经过一段时间的强化训练，每位学生都能大幅度提高自己的瞬间记忆能力，即使接受能力欠缺的学生，其瞬间记忆的能力也能得到提高。
二、多层次多空间增加刺激渠道，加深感知印象提高记忆能力我们知道，记忆主要靠外界环境对人脑进行刺激、刻下痕迹形成，人脑神经经受到的外界刺激越强烈，记忆越深刻。
如何提高初中英语课堂教学有效性
如何提高初中英语课堂教学有效性【摘要】：在我国传统教学下，初中英语课堂的教学效率一直无法提高，导致教学目的无法完成。
本文从教学实践出发，探讨了如何提高初中英语课堂教学的有效性，从而完成教学目的，促进学生的全面发展。
【关键词】：提高教学有效性一、教学有效性较低的原因1.小组学习模式安排不合理。
在英语课堂中，我们经常需要即时的练习，因此大多会采用就近原则，按照座位来进行分组训练。
这样的分组方式不具合理性，稍显随意，而且在小组成员长期不变的情况下，学生的学习境况也不会有较大改变。
2.没有正确认识教师与学生的关系。
我国传统的教育理念是：以教师为中心，学生绝对服从教师的指导。
教师在教学的过程中掌握绝对的话语权，没有认识清楚自身应当置身的地位，因此学生在学习过程中没有自主权，也没有自主学习的能力。
学生相互之间也不会沟通交流与学习，教师难以提高学生学习的积极性与求知欲。
3.课程安排不合理。
在课堂上，许多教师会设计小组活动的环节来达到教学目的和引起学生的学习兴趣。
然而，一些教师过量地增加活动时间或者是将教学任务都设计在了活动过程中，这样的做法不仅使学生在有限的课程时间内无法学习完整个课程，而且不能让学生较好地吸收课程内容，在课堂上也不能更好地与教师进行交流。
如此，小组活动不仅没有达到学习效果，反而损害了学生的学习时间，增加了学生的学习负担。
二、提高初中英语课堂教学有效性的措施1.明确教学目标，发挥课堂教学有效性。
教师只有在课前了解教学大纲的内容，明确该课程的教学目标，才能用更加简洁明了的方法让学生快速领悟，然后学习吸收新的知识。
这就要求教师熟悉教学大纲，根据学生对知识的接受能力与教学目标来实施分层教学。
在实施分层教学的过程中，教师也应当根据不同学生使用不同的教学方法，对于接受力较高的学生要使其完全吃透教学内容之后再提升难度，对于接受力较差的学生要使其理解课程内容。
要合理地安排课程内容，使学生能在有限的时间内掌握课程内容，这是初中英语教师在课堂上必须做到的。
浅谈初中英语教学实践中的困惑与策略
浅谈初中英语教学实践中的困惑与策略
初中英语教学实践中，教师常常会面临一些困惑，如学生学习兴趣不高、听说能力薄弱、记忆力差等问题。
针对这些困惑，教师可以采取以下策略来提升教学效果。
激发学生学习兴趣是提高英语教学效果的关键。
教师可以通过设计生动有趣的教学活动，如游戏、角色扮演等，来吸引学生的注意力和参与度。
教师还可以引入一些与学生生活相关的话题和内容，让学生能够在学习中获得实际的应用体验，增加学习的乐趣。
注重培养学生的听说能力是提高英语教学效果的重要途径。
教师可以通过大量的听力训练和口语练习来提升学生的听说能力。
在教学中，教师可以使用多媒体资源，播放一些真实的英语语言材料，让学生能够接触到地道的英语，并通过模仿和对话来提高口语表达能力。
针对学生记忆力差的问题，教师可以采取一些记忆技巧来帮助学生提高记忆效果。
可以使用图像和动作来帮助学生记忆单词和句子，或者利用联想的方法来记忆一些抽象的概念。
教师还可以设计一些记忆游戏和活动，让学生在轻松愉快的氛围中进行记忆训练。
教师还需要注重对学生学习情况的及时反馈和调整。
教师可以通过定期的测验和作业来了解学生的学习进展，并根据学生的情况调整教学策略和内容。
教师还可以与学生进行个别或小组辅导，帮助他们解决学习中遇到的问题，提供针对性的指导和帮助。
提高初中英语教学效果需要教师在实践中不断探索和总结经验，并采取相应的策略来解决困惑。
通过激发学生学习兴趣、注重培养听说能力、提升记忆效果以及及时反馈和调整教学策略，教师可以提高教学效果，让学生更好地掌握英语知识和技能。
如何提高英语和数学成绩的方法初中
如何提高英语和数学成绩的方法初中【原创实用版4篇】《如何提高英语和数学成绩的方法初中》篇1以下是一些提高英语和数学成绩的方法:1. 阅读：阅读是提高英语成绩的关键。
读英文书籍、杂志和文章可以帮助学习单词、语法和表达方式。
同时，也可以提高阅读理解能力和写作能力。
2. 练习口语：练习口语可以帮助学习如何正确地运用英语语法和表达方式。
可以和英语母语人士练习口语，或者加入英语角、口语培训班等。
3. 复习基础知识：数学和英语都有很多基础知识，这些知识是后续学习的基础。
如果发现成绩不好，那么可以从基础知识开始复习，以确保自己掌握了这些知识点。
4. 多做题：多做题可以帮助熟悉考试题型，加深对知识点的理解。
可以找一些练习册或者网上的练习题来做。
5. 找老师或同学帮助：如果遇到困难，可以找老师或同学帮助。
他们可以解答疑问，帮助自己理解知识点。
6. 培养兴趣：如果对英语和数学感兴趣，那么学习就会更轻松、更愉快。
可以尝试看一些英语和数学方面的电影、纪录片、游戏等，这些都可以帮助提高兴趣。
7. 保持积极心态：学习英语和数学是需要耐心和毅力的过程，不要因为一时的挫折而放弃。
《如何提高英语和数学成绩的方法初中》篇2以下是一些提高英语和数学成绩的方法:1. 制定学习计划：制定一个有计划的学习计划，包括每天分配的学习时间、重点和目标，以确保学习不会被打乱。
2. 多练习：数学和英语都需要大量的练习，只有不断地进行练习才能掌握知识和技能。
3. 找到适合自己的学习方式：有些人适合通过听力来学习，有些人则更适合阅读或视觉方式。
了解自己的学习方式，以便更有效地学习。
4. 利用辅助材料：使用辅助材料，如教科书、课堂笔记、视频教程、练习册等，更好地理解和掌握知识。
5. 寻求帮助：如果遇到困难，不要犹豫寻求帮助。
可以向老师或同学请教，或者在网上寻找相关资源和论坛。
6. 保持积极态度：学习是一个长期的过程，可能会出现挫折和失败。
保持积极的态度，相信自己可以取得进步，并且不断尝试和学习。