机场路小学星级小讲师档案表
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星级师资认证表格 模板

一星级至少6课时或三次以上授课
二星级至少12课时
三星以上至少16课时
评价标准
及评价记录
一年内满:6~8课时(或三次以上授课)加1分();9~16课时加2分();
17~24课时加4分();25~32课时加6分( );
33~40课时加8分( );40课时以上加10分( );
授课门数
评价标准
及评价记录
一年中,每讲授1门不同内容的课程,可加1分,3门及以上部分加2分。
加 (。。。1。。。2。。。3。。。4。。。5。。。6。。。7。。。)分(满分7分)
总得分
星级评定
授权 星级讲师
15~22分—— 一星级讲师
23~28分—— 二星级讲师
29~35分—— 三星级讲师
36~42分—— 四星级讲师
42以上—— 五星级讲师
证书编号
评审签字
师资管理组负责人签字
具备良好时间控制能力,共2分。。。。。。。。。。。。。。。。()
具备与学员的沟通能力,能有效提问并回答学员问题,共2分。。。()
培训效果评估问卷关于讲师平均评价超过90%,最高加6分。。。。( )
关于讲师平均评价超过80%,最高加4分。。。。()
关于讲师平均评价超过70%,最高加2分。。。。()
授课经验
加(。。1。。2。。3。。4。。5。。6。。7。。8。。9。。10。。)分
专业成就
评价标准
及评价记录
课程所涉及的专业领域有公认的专业成就,与行政职务无必然联系。
加 (。。。1。。。2。。。3。。。4。。。5。。。6。。。7。。。)分(满分7分)
可替代性
评价标准
及评价记录
考虑该讲师在所讲核心讲授课程上的可替代性
二星级至少12课时
三星以上至少16课时
评价标准
及评价记录
一年内满:6~8课时(或三次以上授课)加1分();9~16课时加2分();
17~24课时加4分();25~32课时加6分( );
33~40课时加8分( );40课时以上加10分( );
授课门数
评价标准
及评价记录
一年中,每讲授1门不同内容的课程,可加1分,3门及以上部分加2分。
加 (。。。1。。。2。。。3。。。4。。。5。。。6。。。7。。。)分(满分7分)
总得分
星级评定
授权 星级讲师
15~22分—— 一星级讲师
23~28分—— 二星级讲师
29~35分—— 三星级讲师
36~42分—— 四星级讲师
42以上—— 五星级讲师
证书编号
评审签字
师资管理组负责人签字
具备良好时间控制能力,共2分。。。。。。。。。。。。。。。。()
具备与学员的沟通能力,能有效提问并回答学员问题,共2分。。。()
培训效果评估问卷关于讲师平均评价超过90%,最高加6分。。。。( )
关于讲师平均评价超过80%,最高加4分。。。。()
关于讲师平均评价超过70%,最高加2分。。。。()
授课经验
加(。。1。。2。。3。。4。。5。。6。。7。。8。。9。。10。。)分
专业成就
评价标准
及评价记录
课程所涉及的专业领域有公认的专业成就,与行政职务无必然联系。
加 (。。。1。。。2。。。3。。。4。。。5。。。6。。。7。。。)分(满分7分)
可替代性
评价标准
及评价记录
考虑该讲师在所讲核心讲授课程上的可替代性
最完整教师档案表(模版)

最完整教师档案表(模版)简介本文档为教师档案表的完整模版,包含学校、个人信息、教育背景、工作经历、教学成果、教材编写、科研项目、学术论文、获奖情况和参加培训等项内容。
全面反映教师的个人能力、专业技术水平和教学业绩,是教师职业生涯中重要的资料。
学校信息- 学校名称:- 学院/系/部门:- 职称:个人信息- 姓名:- 联系方式:- 身份证号码:- 性别:- 出生日期:- 民族:- 籍贯:- 毕业院校及专业:- 学位/学历:- 职称资格:- 教师资格证号码:教育背景- 毕业院校及专业:- 学位/学历:- 学位/学历授予时间:工作经历- 工作单位:- 职务/岗位:- 工作时间:- 工作内容:教学成果- 教育教学方面表现突出,受到学校的肯定和表扬:- 教学评估优秀、达到优良水平:- 学生评教情况良好:教材编写- 参与教材编写:- 主持教材编写:科研项目- 项目名称:- 项目级别/类型:- 项目来源:- 项目时间:- 主要工作及成果:学术论文- 论文题目:- 作者排序:- 期刊名称:- 期号/卷号:- 发表时间:获奖情况- 获奖时间:- 获奖级别:- 获奖项目名称或成果:参加培训- 培训时间:- 培训内容:- 培训机构:- 培训证书/证明:以上信息全部填写完整、详实、准确,纸质版加盖学校公章,电子版上传到学校网站,成为教师用人单位的重要依据。
小学教师成长档案

学时数
奖惩
记载
奖励
时间
获何种奖励表彰
授予部门
处罚
其他
情况
业务考核等第
学校对
教师综合
评价
校长签名:(盖章)
年月日
填表人:
小学教师学期业务水平工作绩效评价登记表
学校学年学期
年龄
性别
学历
参加工作时间
任教科目
工作量
评价等第
备注
周课时
兼职
合计
周课时
填表说明:1.评价等第:优秀、良好、合格、基本合格、不合格
2.各学校在上报此表时,要将上述五个等次的教师分类集中填写。
教师成长档案
学校:小学填表日期
性别
民族
籍贯
人员
性质
学历
职称及
取得时间
号
出生
年月
参加工
作年月
入党年月
进校年月
第一
学历
毕业时间
毕业学校
所学专业
最高
学历
毕业时间
毕业学校
所学专业
学习形式
现任
职务
教师
种类及编号
联系
健康状况
主要经历(从高中或中师填起)
起止年月
在何地、何学校、何单位学习或从事
何种专业技术工作
任何职
教
育
起止时间
参加何种进修学习
学习地点
学时数
其他需要记载情况
本表填写人签名:校长签名:
教师业务水平工作绩效档案表
学校小学学年度第学期
工作任务
工作量
课务
1._____年级班级科目节/周
2.年级班级科目节/周
周课
奖惩
记载
奖励
时间
获何种奖励表彰
授予部门
处罚
其他
情况
业务考核等第
学校对
教师综合
评价
校长签名:(盖章)
年月日
填表人:
小学教师学期业务水平工作绩效评价登记表
学校学年学期
年龄
性别
学历
参加工作时间
任教科目
工作量
评价等第
备注
周课时
兼职
合计
周课时
填表说明:1.评价等第:优秀、良好、合格、基本合格、不合格
2.各学校在上报此表时,要将上述五个等次的教师分类集中填写。
教师成长档案
学校:小学填表日期
性别
民族
籍贯
人员
性质
学历
职称及
取得时间
号
出生
年月
参加工
作年月
入党年月
进校年月
第一
学历
毕业时间
毕业学校
所学专业
最高
学历
毕业时间
毕业学校
所学专业
学习形式
现任
职务
教师
种类及编号
联系
健康状况
主要经历(从高中或中师填起)
起止年月
在何地、何学校、何单位学习或从事
何种专业技术工作
任何职
教
育
起止时间
参加何种进修学习
学习地点
学时数
其他需要记载情况
本表填写人签名:校长签名:
教师业务水平工作绩效档案表
学校小学学年度第学期
工作任务
工作量
课务
1._____年级班级科目节/周
2.年级班级科目节/周
周课
机场路小学星级小讲师档案表 - 郭博涵

机场路小学“红领巾小讲堂”星级小讲师档案
辅导员:
姓名
郭博涵
民族
汉
出生日期
2010-01-18
性别
男
中队
一一
入学日期
2016-09-01
特长及特色
绘画、围棋、手工构建、讲故事
主要事迹
1、2015年“爸爸去哪儿”动漫亲子嘉年华唐山站活动“优秀选手”;
2、2015年度围棋测试三等奖;
3、2014年七色光美术教育优秀学员;
4、2013年唐山市少儿才艺比拼大赛优秀奖。
主讲案例
争星和升星经历
1、2015年12月日,被机场路小学少先队大队选为一星级小讲师
2、2016年12月日,被机场路小学少先队大队选为星级小讲师
3、2017年12月日,被机场路小学少先队大队选为星级小讲师
4、201年月日,被机场路小学少先队大队选为星级小讲师
5、201年月日,被机场路小学少先队大队选为星级小Fra bibliotek师备注
辅导员:
姓名
郭博涵
民族
汉
出生日期
2010-01-18
性别
男
中队
一一
入学日期
2016-09-01
特长及特色
绘画、围棋、手工构建、讲故事
主要事迹
1、2015年“爸爸去哪儿”动漫亲子嘉年华唐山站活动“优秀选手”;
2、2015年度围棋测试三等奖;
3、2014年七色光美术教育优秀学员;
4、2013年唐山市少儿才艺比拼大赛优秀奖。
主讲案例
争星和升星经历
1、2015年12月日,被机场路小学少先队大队选为一星级小讲师
2、2016年12月日,被机场路小学少先队大队选为星级小讲师
3、2017年12月日,被机场路小学少先队大队选为星级小讲师
4、201年月日,被机场路小学少先队大队选为星级小讲师
5、201年月日,被机场路小学少先队大队选为星级小Fra bibliotek师备注
小学教师成长档案

题目
培养青年
教师工作
继
续
教
育
起止时间
参加何种进修学习
学习地点
学时数
其他需要记载情况
本表填写人签名:校长签名:
教师业务水平工作绩效档案表
学校小学姓名学年度第学期
工作任务
工作量
课务
1._____年级班级科目节/周
2.年级班级科目节/周
周课
时数
每周
总课时数
兼职
兼何职
每周折合课时
班主任
工作
年级班级班主任
出勤情况
期末检测
平时抽测
科目1
科目2
学生评教
5分
期中评
期末评
其他
出勤情况
10分
事假(节)
病假(节)
旷课(节)
指导师生
5分
指导教师
指导学生(人数、获奖奖项)
公开课或
讲座5分
市、县级(次)
校级(次)
其他
优课评选获奖
5分
时间
奖项奖次Байду номын сангаас
发奖单位
教育科研
10分
论文(篇)
课题(等次、数量、成果)
参加培训
读书笔记5分
参加培训(学时)
教师成长档案
学校:小学填表日期
姓名
性别
民族
籍贯
人员
性质
学历
职称及
取得时间
身份证号
出生
年月
参加工
作年月
入党年月
进校年月
第一
学历
毕业时间
毕业学校
所学专业
最高
学历
毕业时间
毕业学校
培养青年
教师工作
继
续
教
育
起止时间
参加何种进修学习
学习地点
学时数
其他需要记载情况
本表填写人签名:校长签名:
教师业务水平工作绩效档案表
学校小学姓名学年度第学期
工作任务
工作量
课务
1._____年级班级科目节/周
2.年级班级科目节/周
周课
时数
每周
总课时数
兼职
兼何职
每周折合课时
班主任
工作
年级班级班主任
出勤情况
期末检测
平时抽测
科目1
科目2
学生评教
5分
期中评
期末评
其他
出勤情况
10分
事假(节)
病假(节)
旷课(节)
指导师生
5分
指导教师
指导学生(人数、获奖奖项)
公开课或
讲座5分
市、县级(次)
校级(次)
其他
优课评选获奖
5分
时间
奖项奖次Байду номын сангаас
发奖单位
教育科研
10分
论文(篇)
课题(等次、数量、成果)
参加培训
读书笔记5分
参加培训(学时)
教师成长档案
学校:小学填表日期
姓名
性别
民族
籍贯
人员
性质
学历
职称及
取得时间
身份证号
出生
年月
参加工
作年月
入党年月
进校年月
第一
学历
毕业时间
毕业学校
所学专业
最高
学历
毕业时间
毕业学校
四二班星级小讲师档案

附件1
“红领巾小讲堂”星级小讲师档案
所在大队(盖章):药小少先队所在中队:四2中队 档案管理人:施彩红姓 名Biblioteka 张佳丽民 族汉
出生日期
2005.1
照片
性 别
女
队内职务
中队长
入学日期
2011.9
特长及特色
朗诵,语言表达能力,舞蹈,动作表现力很强
主要事迹
张佳丽同学是丰南区小集镇药王庙小学四年级二班的学生,从一年级入学以来,一直是班里唯一能全票通过被选为班长的好学生。四年来,张佳丽同学获得各级各类奖状20余张,受到老师和同学们的一致称赞。
主讲案例
1、2015.3.9,《文明我先行,向雷锋学习》
2、2015.4.6,《弘扬先烈精神,树立远大理想》
3、2015.5.4,《红领巾相约中国梦》
4、2015.5.10,《感恩母亲》
5、2015.6.4,做一个讲文明懂礼仪的小学生》
争星和升星经历
1、2012年3月13日,被药小少先队大队选为一星级小讲师;
她爱学习,乐观积极的学习态度和良好的学习方法使她的成绩在全年级总是名列前茅。作为班长,她对所负担的工作一直怀着强烈的责任感,不管老师交给什么任务,她都千方百计、出色地完成;她也经常在课余时间为同学解决学习上的难题,收获了同学们的信任和友谊。劳动中她不怕脏不怕累,干在最前面,给同学们做出了表率。
她擅长朗诵,能用自己的声音共鸣出丰富的感情,因此每次班级活动的主持人都是由她担任。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,在与同学们的互相帮助中茁壮成长。
2、2013年4月20日,被药小少先队大队选为二星级小讲师;
3、2014年5月21日,被药小少先队大队选为三星级小讲师;
“红领巾小讲堂”星级小讲师档案
所在大队(盖章):药小少先队所在中队:四2中队 档案管理人:施彩红姓 名Biblioteka 张佳丽民 族汉
出生日期
2005.1
照片
性 别
女
队内职务
中队长
入学日期
2011.9
特长及特色
朗诵,语言表达能力,舞蹈,动作表现力很强
主要事迹
张佳丽同学是丰南区小集镇药王庙小学四年级二班的学生,从一年级入学以来,一直是班里唯一能全票通过被选为班长的好学生。四年来,张佳丽同学获得各级各类奖状20余张,受到老师和同学们的一致称赞。
主讲案例
1、2015.3.9,《文明我先行,向雷锋学习》
2、2015.4.6,《弘扬先烈精神,树立远大理想》
3、2015.5.4,《红领巾相约中国梦》
4、2015.5.10,《感恩母亲》
5、2015.6.4,做一个讲文明懂礼仪的小学生》
争星和升星经历
1、2012年3月13日,被药小少先队大队选为一星级小讲师;
她爱学习,乐观积极的学习态度和良好的学习方法使她的成绩在全年级总是名列前茅。作为班长,她对所负担的工作一直怀着强烈的责任感,不管老师交给什么任务,她都千方百计、出色地完成;她也经常在课余时间为同学解决学习上的难题,收获了同学们的信任和友谊。劳动中她不怕脏不怕累,干在最前面,给同学们做出了表率。
她擅长朗诵,能用自己的声音共鸣出丰富的感情,因此每次班级活动的主持人都是由她担任。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,在与同学们的互相帮助中茁壮成长。
2、2013年4月20日,被药小少先队大队选为二星级小讲师;
3、2014年5月21日,被药小少先队大队选为三星级小讲师;
少儿口才班 教师执教小档案

课堂形式丰富多彩,授课方式严谨而不失活泼。
对孩子有爱心、有耐心,能够根据孩子的差异性而因材施教。
任教期间受到家长的认可,孩子的喜爱,教学效果优秀。
教育三分钟少儿口才教师执教档案(填写参考)
教育三分钟少儿口才教师执教档案
姓名
性别
年龄
联系方式
执教教龄
教授学员
执教班级
监督电话
执教风格
姓名
性别
年龄
联系方式
李云
女
23
1234567890
执教教龄
教授学员
执教班级
监督电话(ຫໍສະໝຸດ )个学期(200)人次大一班、大二班
0123456789
执教风格(模板,供参考)
教育专业毕业,热爱教育,热爱孩子。
熟知口才课程教学理念,充分掌握课程教学方法并能够灵活运用。
对孩子有爱心、有耐心,能够根据孩子的差异性而因材施教。
任教期间受到家长的认可,孩子的喜爱,教学效果优秀。
教育三分钟少儿口才教师执教档案(填写参考)
教育三分钟少儿口才教师执教档案
姓名
性别
年龄
联系方式
执教教龄
教授学员
执教班级
监督电话
执教风格
姓名
性别
年龄
联系方式
李云
女
23
1234567890
执教教龄
教授学员
执教班级
监督电话(ຫໍສະໝຸດ )个学期(200)人次大一班、大二班
0123456789
执教风格(模板,供参考)
教育专业毕业,热爱教育,热爱孩子。
熟知口才课程教学理念,充分掌握课程教学方法并能够灵活运用。
中小学(幼儿园)教学名师和骨干教师考核表

xx年度
xx年度
优质课等获奖、示范课讲座、评委等情况
参加时间
主办单位
获奖级别和示范课(讲座)内容等
听评课情况
听评课时间/年度
听评课节次
证明人
参加各级各类培训情况
参训项目名称
参训时间
承训单位
指导学生获奖情况
获奖时间
获奖内容及等次
主办单位
参与教研教改情况
教研成果名称
教研成果级别、获得时间
获何种奖励
(本人排名)
指导青年教师情况
被指导教师指导时间Fra bibliotek指导效果
所在学校(园)意见
负责人(签字盖章):
年月日
乡镇(街道)管理学校、市直(属)学校(园)考核意见
负责人(签字盖章):
年 月 日
市教科局审核意见
负责人(签字盖章):
年 月 日
注:此表电子稿请用word格式。
中小学(幼儿园)教学名师和骨干教师考核表
姓 名
性别
出生年月
红底1寸
照片
政治面貌
学段学科
职称
工作单位
联系电话
名师认定时间/骨干教师任期
近五年年度考核结果
师德考核情况
电子邮箱
履职情况自述自评
对照考核内容如实进行填写(限1000字以内)
学校综合考核评价排名
考核年度
考核评价情况及排名
xx年度
xx年度
xx年度
xx年度
优质课等获奖、示范课讲座、评委等情况
参加时间
主办单位
获奖级别和示范课(讲座)内容等
听评课情况
听评课时间/年度
听评课节次
证明人
参加各级各类培训情况
参训项目名称
参训时间
承训单位
指导学生获奖情况
获奖时间
获奖内容及等次
主办单位
参与教研教改情况
教研成果名称
教研成果级别、获得时间
获何种奖励
(本人排名)
指导青年教师情况
被指导教师指导时间Fra bibliotek指导效果
所在学校(园)意见
负责人(签字盖章):
年月日
乡镇(街道)管理学校、市直(属)学校(园)考核意见
负责人(签字盖章):
年 月 日
市教科局审核意见
负责人(签字盖章):
年 月 日
注:此表电子稿请用word格式。
中小学(幼儿园)教学名师和骨干教师考核表
姓 名
性别
出生年月
红底1寸
照片
政治面貌
学段学科
职称
工作单位
联系电话
名师认定时间/骨干教师任期
近五年年度考核结果
师德考核情况
电子邮箱
履职情况自述自评
对照考核内容如实进行填写(限1000字以内)
学校综合考核评价排名
考核年度
考核评价情况及排名
xx年度
xx年度
xx年度