丰乐镇丰乐小学2013上班主任工作计划
2013年新学期小学班主任工作计划范文
2013年新学期小学班主任工作计划范文一、指导思想紧紧围绕教育局和教办工作部署，以学习型学校为契机，坚持建设一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流的等级学校的办学宗旨，进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。
与时俱进，充分发挥全校师生的创造潜能，面向全体学生，促进全面发展，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。
二、工作目标1、进一步转变教育教学观念，让课改的新理念切实地走进课堂，提高教育教学质量的效率。
2、加强教师师德和业务学习，增强竞争意识和服务意识，坚持走教师专业化之路。
3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动，提高学校特色办学水平。
三、主要措施(一)德育工作计划1、突出师德的核心地位，走教师专业发展的道路。
近几年在全体教师的不懈努力下，我校的教师综合素质有了很大的提高，但是面对当前办学激烈的背影下，社会赋予我们时代的责任，上级领导的期望，倾听广大家长对学生培养的心愿，我们切深感受到巨大的压力。
面对现实，每一位教师要勇于自我否定，实现自我超越，做到居安思危，既正确看待自己已有的成功，也要看到自己的不足，增强危机感、责任感，从而对学校的发展负责，也对自己的未来负责。
2、进一步加强行政队伍建设。
各行政成员人人做好工作反思，不能有退缩畏难的情绪，也不能有骄傲自满的情绪，要继续带头实践三个代表的思想，与时俱进，依法治校，自觉履行好自己的职责，为学校的可持续发展服务，为教师服务，为学生服务。
3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则，尽量公正实在评价教师工作绩效。
落实有关检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。
4、学生的培养坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色。
坚持不懈抓行为习惯养成教育，做到立规矩，打基础，留痕迹。
继续开展说文明话，干文明事，创文明班，做文明人文明礼貌教育评比活动。
本学期重点抓好：写字姿势要三个一(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);课堂常规要三个有(学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序);课间操要三要求(快、静、齐);卫生要三包(包扫、包拖、包捡);安全教育要三防(管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松)。
2013年学校工作计划
丰乐小学学校工作计划（2013年2月25日）一、指导思想2013年我校教育工作要以党的十八大精神为指导，以全面落实教育规划纲要为主线，以“办人民满意教育”为宗旨，紧紧围绕“抓作风、树形象，抓规范、建机制，抓管理、提质量，抓项目、促发展，抓安全、保平安”的工作思路，突出“均衡、质量、内涵”三大主题，认真做好学校标准化建设、干部教师队伍建设、学校装备达标建设、教育质量提升、创建平安校园五大重点工作，建立健全学校质量评价机制和激励机制，加强学校教育科研力度，创建特色品牌学校，努力提升办学水平，以质量求生存，以质量求发展，努力实现“质量立校，科研兴校，特色强校”的新局面。
二、工作目标强化学生一日常规，端正学生行为规范；提高课堂效率，全面提高教育教学质量；打造全新校园文化，国学教育全面展开；以特色打造品牌，以文化提高品味。
三、重点工作1．坚持以人为本，德育为先，以良好班集体建设及少先队主阵地建设为突破口，加强和改进学校德育工作。
从身边小事做起，抓好学生文明行为习惯、安全行为习惯、良好生活习惯、良好学习习惯的养成。
2．加强校园文化建设，在课堂中渗透《三字经》《弟子规》等国学教育，探索适合学生的德育教育新途径。
积极推进特色班级文化建设工作，创设静态文化环境，开展动态特色活动，取得明显成效。
3．深化教育实验工作，抓好教研活动，扎扎实实地开展小组合作探究活动，提高合作交流的效率。
4．学科质量继续保持优势地位，毕业班质量确保全镇同类学校一流水平。
5．打造特色品牌，继续以“发扬传统文化，发展个性潜能”为特色目标，6．继续开展校园文化艺术节活动，策划排练质量优秀的文艺节目，组织开展六一儿童节及体育达标活动。
7．积极加强师资队伍的培养，高标准建设教师队伍，给青年教师搭建展示舞台，切实提高教师的教学业务素养。
8．营造科研兴校的教育科研文化氛围，加强英语课型模式的探索与实践。
9. 学校安全工作常抓不懈，努力创建平安校园。
10.加强学校党建工作，认真开展“联校联生，强教为民”活动。
2013-2014学年度上学期 班主任工作计划
2013——2014学年度上学期班主任工作计划本学期的教学工作开始了，为做好本学期的班主任工作，使学生的素质得到全面的提高，培养学生自主、合作、创新的能力。
特制定本学期班主任工作计划如下：一、班级学生现状分析：班级总员56人，男生30人，女生26人，班级学生单亲家庭较多。
住长托班的学生16人，坐校车的9人。
学生年龄差距较大，他们天真活泼、好奇心强，部分学生好动，纪律性不太强，较顽皮。
多数学生自理能力较弱，其中一名男生是自闭症，需要特殊关照。
一位女生经常不明原因的在班级哭闹。
也需要老师特别关照。
还有个别学生行为习惯比较差，需要加强纪律、常规、学习目的教育。
为了使天真烂漫的学生的身心得到健康发展，培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，根据本班学生的实际情况，制定本学期班级管理目标如下：二、本学期班级管理的目标明确指导思想：要关心每一个学生，对学生全面负责，不只是管理学生的学习和纪律，要了解学生的内心世界，从班级特点和学生年龄特点出发。
使学生逐步形成良好的个性和健全的人格。
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育及心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。
三、主要工作任务一年级的小学生，每一项规章制度对于他们来说都不是陌生的，较容易接受。
为了使学生能够及早进入角色，适应开学学校的生活，这就要在开学初的日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1.抓好德育工作充分利用班会课及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在语文学科中渗透德育教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是错的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
通过主题班会的形式，向全班学生提出本学期要达到的目标要求，使他们遵照实行，另一方面是对学生个别指导，即要根据每个学生的不同情况，因人而异，提出其努力目标。
2、养成教育工作增强学生的荣誉感、责任感以及自我约束、自我管理的能力。
上学期班主任工作计划3篇
上学期班主任工作计划上学期班主任工作计划精选3篇（一）上学期班主任的工作计划主要包括以下几个方面：1. 学生管理：负责班级学生的日常管理和指导工作，包括班级纪律、学生考勤、积极参与班级活动等。
要与班级学生保持良好的沟通，倾听学生的意见和建议，及时解决学生的问题和困惑。
2. 班级组织：负责班级会议的组织和召集，安排班级各项活动计划，包括班级团建活动、班级文艺演出等。
在班级活动中注重培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
3. 学业指导：负责班级学生的学习指导，包括制定学习计划、帮助学生解决学习问题、开展学习辅导等。
与学科老师密切合作，了解学生的学习情况，并及时与学生和家长沟通交流。
4. 日常巡查：定期巡查班级教室、走廊、卫生间等环境，确保学生的安全和卫生常态。
发现问题及时予以解决，如卫生问题、设施损坏等。
5. 家校沟通：与学生家长保持良好的沟通，及时传达教育教学信息和孩子的学习情况，解答家长的疑问和关注，密切家校合作，共同关心学生的成长。
6. 学生心理辅导：关注学生的心理健康，及时发现学生的心理问题，并提供相应的帮助和支持。
与学校心理辅导老师合作，共同关心学生的心理发展。
7. 学生评价：对学生进行成绩评价和品德评价，为学生提供综合性发展的指导意见和帮助。
定期与学生进行个别谈话，了解学生的学习和生活情况，提供个性化的指导。
总的来说，班主任工作计划要根据不同学期的具体情况和学生的需求进行调整，重点关注学生的学习和成长，注重与学生家长和学校其他教职员工之间的沟通合作。
上学期班主任工作计划精选3篇（二）尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校数学组的组长XX，今天我代表数学组向大家汇报上学期的工作总结。
上学期，数学组团结一心，积极努力，取得了一系列的工作成果。
以下是我们的主要工作内容和成绩：一、教学工作在教学方面，我们按照学校的教学要求和教学大纲，认真备课，带领学生学习数学知识。
我们注重培养学生的数学思维能力和解题技巧，多以实际问题为背景，引导学生主动探究。
2013--2014学年度上学期小学六年级班主任工作计划
小学六年级第一学期班主任工作计划不知不觉新的一学期又来临了。
为了本班在新学期各方面再上一个台阶。
根据本班的实际情况特制定如下计划：一、班级情况分析：我班这一学期共有45位学生，其中大部分学生平时上课都比较认真。
懂得小学生要讲文明有礼貌，懂得去帮助有困难的人，富有爱心和同情心。
多数同学热爱学习，上课专心听讲，作业能按时完成，字迹也较工整。
但也有少数同学学习习惯比较差，上课不能专心听讲，做作业慢，正确率不高，课后不遵守纪律，不能严格要求自己。
也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此没有良好的学习生活习惯。
所以，我们开展“一帮一，多帮一”等活动，帮助学困生找到正确的学习方法，共同提高学习成绩。
二、德育教育1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
5、抓好读书教育活动，让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培养学生的观察能力、阅读能力，让学生在阅读中提高知识开发思维。
6、争创一个安全无事故的班集体。
三、具体措施1、将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。
制定班级公约，对于校规要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。
充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。
利用升旗仪式，加强学生的德育教育。
2013学年上学期 三年级 班主任工作计划1
2013学年上学期三年级三年级班主任工作计划随着课程改革的深入，我这个工作了十几年的班主任也将迎接新的挑战。
我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、常规教育方面三年级的小学生，对学校的日常生活和学习基本已适应，每一项规章制度对于他们来说是极其重要的。
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，卫生习惯的养成情况,对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、劳动节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
比如：可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。
另外，还要充分发挥教室内的板报的教育作用，采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生读书、写字的姿势，我将采用“成长的足迹”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
小学上学期班主任工作计划（通用5篇）
小学上学期班主任工作计划（通用5篇）小学上学期班主任工作计划（通用5篇）时间稍纵即逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们对今后的工作做个计划吧。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编为大家收集的小学上学期班主任工作计划（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学上学期班主任工作计划1我是一名小学班主任，当一个班主任并不难，可是当一个小学的班主任就真的很难了，这主要是我的经验问题。
作为一名班主任，我也深知我的责任重大，虽然在别人面前我还装作若无其事的，可是我的心时刻关注在学生，我怕学生不好好学习，受到外面的干扰。
这就需要我的不懈努力了。
一、班主任工作思路1、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！2、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
3、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
4、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
5、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
6、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
二、开学准备工作：1、发书，发本。
2、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
3、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。
4、检查作业，共有10种类型的作业。
三、教育方针1、坚持“每月校园明星学生”评比制度。
由学生自己评比，培养学生能力。
2、做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”；“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”；“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。
3、从五个途径认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强教育。
4、从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。
上学期小学班主任工作计划6篇
上学期小学班主任工作计划6篇篇1## 引言本学期，我将继续担任小学三年级的班主任，负责学生的日常管理、教育以及与家长的沟通工作。
为了更好地完成工作任务，我制定了以下的工作计划。
## 一、学生情况分析本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
经过上一学期的观察，我发现班级整体情况良好，学生们团结友爱，乐于助人，学习积极性高。
但是，也存在一些不足之处，如部分学生纪律观念淡薄，学习习惯有待加强等。
## 二、工作任务及目标1. 日常管理：加强学生的日常管理，确保班级秩序井然有序。
2. 教育工作：注重学生的思想品德教育，提高学生的综合素质。
3. 沟通工作：加强与家长的沟通，及时反馈学生在校表现，共同促进学生的成长。
## 三、工作计划1. 加强日常管理措施：制定详细的班级纪律规范，明确学生的行为准则。
加强学生的出勤管理，确保每位学生都能按时到校上课。
定期组织班级卫生大扫除，培养学生的卫生习惯。
时间安排：每周一进行班级纪律教育，每月进行一次卫生大扫除。
2. 注重教育工作措施：开展主题班会活动，提高学生的思想品德意识。
注重学生的礼仪教育，培养学生的文明习惯。
组织学生参加学校组织的各种活动，提高学生的综合素质。
时间安排：每周二进行主题班会活动，每周五进行礼仪教育。
每月组织学生参加一次学校活动。
3. 加强沟通工作措施：定期召开家长会，向家长反馈学生在校表现。
加强与家长的电话沟通，及时解决学生在家庭教育中遇到的问题。
利用网络平台，如微信群等，与家长保持密切联系。
时间安排：每学期召开两次家长会，每月进行一次电话沟通，每周在微信群发布一次学生在校表现。
## 四、工作评价与总结学期末，我将根据学生的表现、家长的反馈以及班级的整体情况，对本次班主任工作进行全面的评价与总结。
我会认真分析工作中的不足之处，并提出改进措施，为下一学期的班主任工作提供宝贵的经验。
## 五、工作展望在下一学期的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和管理能力。
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丰乐镇丰乐小学2013—2014学年第一学期
三（1）班班主任工作计划
班主任教师：刘金花
一、班级基本情况和目标：
我班共有学生38人。
由于本学期刚刚接管本班，许多学生我都不够理解，但是我会在极短的时间熟悉学生、融入学生群体中去。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
二、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
三、加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，根据学校德育工作计划安排，引导少年儿童开展各项实践活动。
活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。
2．营造向上氛围
根据三年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字。
（2）布置教室环境。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手。
要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。
四、活动计划
第一周
1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3.开展班委竞选，提出要求。
第二周
1.继续抓好常规教育，进行常规训练。
2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
第三周
1.培养学生上课铃声一响，教室里要安静。
2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
第四周
1.进行班级写字比赛。
2.继续抓好常规教育。
第五周
1. 庆“五一”，进行爱国主义劳动教育。
2.进行班级口算比赛。
第六周
1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级朗读比赛。
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
第九周
培养学生正确的是非观念。
第十周
1.准备期中考试。
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。
第十五周
准备写字比赛。
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起，不能贪眠。
第十七周
1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周
继续巩固上周活动内容。
第十九周
1.制定学习计划，鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件，准备评比。
第二十周
1.搞好各类评比，树立榜样。
2.加强安全教育，做好放假前的准备工作
五、对自己的要求
1、要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。
同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
围绕规范秩序的学校工作思路，加强教学常规的检查评比。
协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。
2、针对特殊学生，开展特殊教育。
开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生），建立特殊学生档案。
通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。
要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。
特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
4、开展帮困助困活动。
通过结对助困等活动，子身上的每一处闪光点。
我相信，只要关从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。