幼儿园宣传活动方案
幼儿园宣传活动方案
幼儿园宣传活动方案幼儿园宣传活动方案（通用12篇）为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
我们应该怎么制定活动方案呢？下面是店铺精心整理的幼儿园宣传活动方案（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园宣传活动方案篇1一、指导思想为了深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水平。
根据《南平市教育局关于开展2015年学前教育宣传月活动的通知》，我园于5月20日启动以“学习《指南》，了解孩子”为主题的宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。
现结合我园实际，制定本方案。
二、活动主题：学习《指南》，了解孩子三、活动时间20xx年5月20日——6月20日四、领导小组：组长：副组长：组员：五、宣传内容1、学前教育发展政策的宣传。
宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。
向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的重大意义。
2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。
宣传管理制度，促进规范办园。
宣传普及学前教育的重要性。
宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。
3、宣传科学育儿知识，纠正"小学化"倾向。
学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动，促进幼儿教育规范化发展。
深入开展园内宣传。
在宣传月期间要组织全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。
幼儿园推广普通话宣传周活动方案3篇
XX年9月11日至17日为第19届全国推广普通话宣传周。
推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。
为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用，结合本届主题“推广普通话，共筑中国梦”。
我园将开展人人讲普通话，人人写规范字，创建文明和谐团队的推普活动，并积极开展宣传活动。
结合本园的实际情况，特制定以下方案：一、第16 届推普周活动主题本届主题：“推广普通话，共筑中国梦” 本园主题：“说普通话，做文明人”二、活动内容：（一）营造推普宣传氛围1.在校园的醒目位置张贴宣传推广普通话为主题的标语，悬挂推普周宣传栏，形成推广普通话、促进语言文字规范化的氛围。
2.利用班级家长园地、学园网站，宣传推普主题、意义及作用等。
（二）推普周主题宣传活动1.利用周一升国旗仪式做主题“说普通话，做文明人”的倡议活动。
2.向全园家长分发《推广普通话倡议书》，努力形成全园家长讲普通话，写规范字的氛围。
3.组织班主任开展“经验交流”活动，旨在经验交流的同时提高教师的书写及表达能力。
4.组织全体保育员开展“读报活动” ，从而进一步提高保育员的口语表达水平及岗位实践能力。
5.结合推普周和读书活动，在园内再次掀起推普高潮。
6.各班在主题墙面、区域创设中注意与各类图标及绘本的有效结合，积极创设与幼儿语言密切相联系的阅读区，从而引导幼儿说好普通话，提高对文字的兴趣。
（三）开展丰富多彩的推普活动各班以年段为单位围绕推普主题开展各种语言类的表演活动，力求贯穿整个学期，从而有效促进幼儿语言能力的发展。
大班段：开展“我是推普小卫士”活动，引导幼儿与老师一起制作宣传小旗、宣传单，鼓励幼儿人人争当推普员，人人争当小记者，在园内进行宣传。
中班段：开展“开心暑假”活动。
引导幼儿与同伴分享自己的暑期趣事，通过讲述进一步提高幼儿的口语表达能力。
小班段：开展“学说礼貌用语”活动，根据年龄特点注重和谐情景的创设，让每一位幼儿都能主动参与到学说普通话当中，从而提高幼儿的社会交往能力。
2022年幼儿园宣传月《幼小衔接,我们在行动》活动主题方案3篇
2022年学前教育宣传月活动“幼小衔接，我们在行动”活动实施方案更好地深化基础教育改革，遵循儿童身心健康发展规律和教育规律，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，及时解决幼儿入学准备和入学适应实践中的突出问题，加强全体教师在幼小衔接课程、教学、管理以及儿童发展等方面的研究交流，2022年4月13日我园结合“2022年全国学前教育宣传月活动——幼小衔接、我们在行动”，特制定“__区__幼儿园学前教育宣传月活动具体实施方案”。
一、活动目标深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，解读《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（以下简称《指导意见》）和随附的《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》，以及《__省教育厅关于印发推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案的通知》，引导教师和家长树立科学理念，尊重幼儿年龄特征、发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。
二、活动重点1.转变家长观念，向家长进行有效的宣传，禁止过度的强调知识准备的认识偏差。
2.坚决抵制和摒弃学习小学课程和内容的“小学化”错误倾向。
3.关注幼儿身心健康、学习品质及社会性发展等关键素质准备。
4.注重锻炼幼儿健康的体魄，养成良好的生活习惯和自理能力。
5.激发幼儿学习兴趣，培养勤学好问、认真专注的学习习惯。
6.建立初步的任务意识和规则意识。
7.形成诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质。
8.引发幼儿对小学生活的积极体验和向往。
三、活动主题幼小衔接，我们在行动。
四、活动时间2022年5月20日至6月20日。
五、领导小组组长：副组长：成员：六、实施内容第一阶段：宣传发动，细化分工。
(2022年5月16日～2022年5月25日)1.制定“__区__幼儿园宣传月活动方案”，把各项工作细化分工，落实到个人，确保每项工作有条不紊开展。
幼儿园进社区宣传活动方案(优秀10篇)
幼儿园进社区宣传活动方案(优秀10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园招生宣传地推方案
幼儿园招生宣传地推方案随着社会的发展与家长对孩子教育的重视，幼儿园教育逐渐走向专业化、品牌化。
为了让更多的家庭了解我们幼儿园的教育理念、师资力量以及教学环境，特制定本次招生宣传地推方案，旨在通过有效的推广活动吸引潜在家长的关注，并促进幼儿园的招生工作。
一、目标群体本次宣传活动主要面向社区年轻父母、准父母以及对幼儿教育有需求的其他家庭成员。
我们将通过精准定位，确保信息传达到每一个潜在的家庭中。
二、宣传时间与地点宣传活动计划在春季进行，利用周末时间，选择社区公园、儿童活动中心、购物中心等人流密集且家长频繁出入的场所作为主要的地推点。
三、宣传内容1. 教育理念介绍：通过宣传册、展板等形式向家长展示幼儿园的教育理念和特色课程。
2. 师资队伍展示：通过教师风采墙、教师介绍手册等方式，让家长了解我们的师资力量。
3. 环境设施介绍：利用图片、视频等多媒体材料，展现幼儿园的教学环境和玩教具设施。
4. 互动体验活动：设置亲子互动游戏区，让家长和孩子亲身体验幼儿园的教学活动。
5. 优惠政策说明：对报名意向家庭提供一定的优惠措施，增加吸引力。
四、宣传方式1. 宣传册发放：设计精美的宣传册，内容包括幼儿园简介、课程设置、师资介绍等，现场发放。
2. 互动体验：设置互动环节，如绘本阅读、创意手工等，吸引孩子参与，提升家长兴趣。
3. 现场咨询：设置咨询台，由专业老师解答家长疑问，增进双方沟通。
4. 礼品赠送：为参与活动的小朋友准备小礼物，留下美好印象。
5. 网络宣传：结合线下活动，同步在社交媒体、微信公众号等平台进行宣传，扩大影响力。
五、执行步骤1. 前期准备：确定地推时间、地点，准备宣传材料，组织人员培训。
2. 现场布置：按照预定计划布置宣传场地，确保每个环节都能顺利进行。
3. 活动执行：按计划开展各项宣传活动，保持现场秩序，确保活动安全。
4. 后期跟进：收集家长反馈信息，整理数据，对有意向的家庭进行后续联系和跟进。
六、效果评估通过活动后的数据分析，包括宣传材料的发放数量、互动体验的参与度、现场咨询的情况以及网络宣传的覆盖范围和反响等，来评估本次招生宣传地推活动的效果。
幼儿园推广和宣传多种方式精选方案
幼儿园推广和宣传多种方式精选方案幼儿园的推广和宣传对于吸引家长和吸引更多学生至关重要。
精心设计的推广方案可以提升幼儿园的知名度，吸引更多的潜在家长和学生。
在这篇文章中，我们将深入探讨多种方式的幼儿园推广和宣传方案，希望能够为您提供一些有价值的参考。
一、线下宣传1. 开放日活动在特定的日期，幼儿园可以举办开放日活动，邀请潜在家长和学生来参观学校，并了解教学环境和师资力量。
在开放日活动中，可以通过校园游览、教师介绍、亲子互动等方式，向家长展示幼儿园的特色和优势，吸引他们对学校产生兴趣。
2. 社区活动参与幼儿园可以积极参与当地社区举办的活动，比如义卖、社区义工活动等。
通过参与社区活动，幼儿园可以增加对社区的影响力和知名度，吸引更多家长和学生的关注。
3. 合作推广幼儿园可以与当地的教育机构、儿童培训机构等进行合作推广，共同举办教育活动、亲子活动等。
通过合作推广，幼儿园可以借助其他机构的资源和影响力，扩大推广范围。
二、线上宣传1. 建设官方网站幼儿园可以建设官方网站，详细介绍学校的办学理念、师资力量、课程设置等信息，为家长提供全面的了解。
通过网站可以发布学校的最新动态和活动信息，吸引更多家长的关注。
2. 社交媒体推广幼儿园可以在社交媒体平台上建立官方账号，定期发布幼儿园的教育理念、老师故事、学生风采等内容，增加家长对学校的了解和信任。
3. 优质内容营销幼儿园可以通过优质内容营销，比如撰写育儿经验、教育观点等文章，提升幼儿园在家长群体中的专业形象和影响力。
三、其他宣传方式1. 品牌活动幼儿园可以举办一些特色的品牌活动，比如亲子运动会、家长学习共享会等，吸引家长和学生的参与，提升品牌形象。
2. 校园环境营造幼儿园可以通过美化校园环境、打造特色活动场所等方式，给家长和学生留下良好的第一印象。
总结与展望通过线下宣传、线上宣传以及其他宣传方式的综合运用，幼儿园可以更全面、更深入地推广和宣传学校。
在推广和宣传过程中，幼儿园需要注重传递真实、正面、有价值的信息，吸引家长和学生的关注，提升学校的知名度和声誉。
2023年幼儿园学前教育宣传月活动方案
2023年幼儿园学前教育宣传月活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023幼儿园学前教育宣传月实施方案3篇
2023年学前教育宣传月活动方案按照2023年学前教育宣传月活动要求，以“倾听儿童，相伴成长”为主题，为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性.同时，根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。
家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育，走进班级教育，理解并主动配合班主任工作的，还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境.因此，幼儿园对幼升小家长会做出如下安排：一、活动主题倾听儿童，相伴成长二、活动时间2023年5月20日至6月20日三、幼儿本身应做好以下准备：1.生理准备：进入小学后，儿童的生活条件和教育条件都将发生新的变化，幼儿由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成，因此,即将进入小学的幼儿应该具有一定的生活自理能力。
(1)具有良好文明的进餐、睡眠、排泄、盥洗等卫生习惯。
(2)能自己整理自己的仪表，注意保持仪表整洁。
(3)会动手整理好自己的物品(书包、铅笔盒等)(4)了解身体主要器官及自身生长的需要，掌握自我保健的有关常识和简单方法。
能沉着地处理日常生活中可能出现的紧急情况。
2.心理准备：目前，人们关注的主要是大、中、小学生的心理素质教育，而对于幼儿园如何进行心理素质教育的研究还很少，对于即将离开幼儿园进入小学的幼儿来说，这是他们人生的一个转折点，他们由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成,所适应的以游戏为主要形式的活动改变为学习为主要形式的活动，课后还要预习、复习功课或做作业。
因此，幼儿入学前一定要具备一定的心理准备。
(1)要有强烈的求知需要，我们将安排各种以探索为主的活动，提供丰富的材料让幼儿大胆操作，将问题抛给幼儿，发展大班幼儿发现问题，探索问题，解决问题的能力。
(2)有一定的抑制控制能力，能控制冲动，上课不做小动作，坚持完成规定的任务。
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幼儿园宣传活动方案
幼儿园宣传活动方案范文
一、活动目的
深度教育家庭，灌输“饭前开胃，饭中美味，饭后不撑胃”的家庭消费理念，影响目标消费群体，拉动家庭消费。
二、目标对象与场所
针对儿童，扩大至家庭，借助幼儿园场地开展。
三、活动形式
大型亲子游园活动突出重点，小型宣传活动定期开展。
以办事处为单位选择当地2~3所最具影响力幼儿园开展大型亲子游园活动，以市场小组为单位选择当地5所以上重点幼儿园定期开展互动宣传活动。
四、大型亲子游园活动
1、活动主题
我的“六一”我做主！
2、活动场地
大型幼儿园小广场或操场
3、活动联系途径
直接与幼儿园园长接洽，以我公司投入活动费用，通过游园活动与才艺展示等娱乐形式，与幼儿园共同庆祝“六一”儿童节到来切入洽谈合作。
3、活动时间
与幼儿园商定
4、活动区域设置与布置
（1）才艺展示区
效果图1
（2）亲子游戏区
亲子游戏区现场设置4个亲子游戏项目，儿童独立或者与家长共同参与。
每个游戏项目一个帐篷，并务必按照效果图2进行现场布置。
效果图2
爱心义卖区开展试饮、义卖活动。
设置3个帐篷，其中一个作为试饮，一个用作义卖，另一个作为堆头形象展示，各办必须按照效果图3进行现场布置。
效果图3
5、活动操作
活动现场同时开展“才艺展示”、“亲子游戏”、“爱心义卖”三项活动，家长、儿童可以自由选择参与。
（1）才艺展示
②主持人由园方和办事处各挑选一人担任，主持人要在舞台上与现场的小朋友进行与天地壹号有关的有奖互动问答，互动问题围绕广告语“吃饭喝啥，天地壹号”和“饭前开胃，饭中美味，饭后不撑胃”。
③邀请幼儿园园长、老师担任才艺展示评委，进行评奖。
④设置一等奖1名，奖励奖金500元，二等奖2名，奖励奖金200元，三等奖3名，奖励奖金100元，三个奖项均由园方与我方共同颁奖，并颁发荣誉证书。
参加才艺展示但未获名次的儿童、家
庭均颁发“优秀奖”荣誉证书。
凡参加才艺展示的儿童、家长，每
人均可获得一罐天地壹号苹果醋。
（2）亲子游戏
所有参加游戏的家长，儿童全部佩戴卡通头饰，分别扮演不同的角色参与各项游戏。
游戏区设置一名流动主持人，由我公司员工担任，与儿童互动，充分调动游戏现场热烈的比赛气氛，每个游戏项
目至少由3名员工负责维持秩序，担当评判并协助主持人营造氛围。
在亲子游戏中获胜的儿童，奖励公仔一个，参与但没有获胜的儿童
发鼓励奖罐装产品一罐。
具体游戏项目如下：
①兜兜水果
场地上划两条线，间隔2～3米，孩子与爸爸或妈妈分别站在两端，爸爸或妈妈系上围裙，孩子站在线后，背对自己的父母的围裙
里扔塑料玩具水果，爸爸或妈妈双手拉起裙角站在另一条线后接水果，两组家庭同时参加，规定时间内接得多的'为优胜。
②宝贝快快跑
在场地两端画一条起跑线和一条终点线，距离10米。
父子或母
子站在起跑线上，用一根长带子将爸爸或妈妈和孩子相邻的一条腿
绑在一起，爸爸或妈妈双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出
发向终点跑，到终点线后返回，3对父子或母子同时进行，先返回
到起跑线者为胜。
③小小搬运工
④夹着气球也能跑
场地两端画一条起跑线和一条终点线，距离5米，三名孩子一组进行比赛，各自从起点用双腿夹着气球运送至终点，再返回起点取
气球，双腿夹着送至终点，规定时间内转移气球最多的获胜。
（3）爱心义卖
①爱心义卖区设置3个帐篷，分别进行试饮和义卖募捐。
②试饮过程中必须与儿童进行互动宣传，围绕广告语“吃饭喝啥，天地壹号”和“饭前开胃，饭中美味，饭后不撑胃”。
③试饮区放置有代言人“刘星”、“小雪”的卡通形象，办事处员工可吸引并帮助儿童与“代言人”合影。
⑤义卖区募捐箱也可允许儿童自由捐款，并拍照留影，现场捐款箱由园方与我方共同管理维护，使儿童接受爱心教育。
6、奖品
（1）奖金：办事处向公司申请。
（2）公仔：办事处向公司申请费用，自行采购。
（3）赠饮品
7、宣传物品
活动现场布置中要求制作的各种宣传品（参照效果图1、2、3），各办事处从“天地壹号网站――下载中心”下载，在当地广告公司
自行制作。
家长、儿童在参与活动中佩戴的卡通头饰由公司统一设计制作，并下发到各办事处。
8、游戏道具
游戏过程中使用的各种道具，如玩具水果、气球、乒乓球、围裙、绳子、塑料桶等，由办事处自行采购。
9、注意事项
（1）活动过程中不得让儿童接触或触摸瓶装产品，严防出现产
品摔落、破裂等造成伤害。
（2）现场电源插板、电线等不得在活动区域中间出现，一切线
路等都绕场排布，并做好绝缘保护，严防儿童触电。
（3）必须与园方商定好，活动前由园方准备紧急医药用品。
10、活动跟进
各办事处务必将确定的游园活动与开始前一周上报营销中心，将活动信息填写《大型亲子游园活动登记表》发送至邮箱：，营销中
心将跟进指导各办事处的活动开展。
五、定期开展小型宣传活动
在开展大型亲子游园活动以外，各办事处必须以小组为单位，针对幼儿园定期开展小型互动宣传活动，并按照以下要求执行：
各小组务必与当地各大有影响力幼儿园建立维护良好客情，联系活动的开展，至少针对5所以上幼儿园进行宣传。
2、园内宣传必须深入教室
利用午饭时间在幼儿园食堂现场倒给儿童饮用，借助小礼品进行有奖游戏、有奖问答互动（主要围绕“吃饭喝啥，天地壹号”、
“饭前开胃、饭中美味、饭后不撑胃”这两句广告语和儿童互动），并借助老师之口进行宣传。
3、园外宣传要同时进行
教室内开展活动的同时，放学时分要在园外面向家长进行试饮宣传，着重宣传“饭前开胃、饭中美味、饭后不撑胃”的广告诉求。
现场形象布置必须吸引儿童眼睛，严禁贬低品牌价值。