第三单元填空题 重点
第三单元客房的清洁保养课后习题含答案

第三单元客房的清洁保养一、填空题1.例行的客房大清扫工作,一般应在客人不在房间时进行。
2.“六净”指四壁净、地面净、家具净、床上净、卫生洁具净、物品净。
3.房务工作车上的各种物品按重物在下、轻物在上的原则摆放,以保证使用方便和工作的平稳性。
4.床单、枕套放在工作车的最下格、大浴巾、小浴巾、面巾和脚巾等放在上面的两格。
5.了解核实客房状况的办法是看工作表和实地查房。
6.为了防止逃账等,客房部应将外宿房、轻便行李房和无行李房及时通知总台。
7.夜床服务的内容包括做夜床、房间整理、卫生间整理三项。
8.客房消毒的内容包括物理消毒、化学消毒、生物消毒三类。
9.客房的卫生质量,一般说来包括两个方面:一是感官标准,二是生化标准。
10.房务工作车的整理布置必须做到:(1)清洁整齐;(2)物品摆放有序;(3)贵重物品不能过于暴露。
11.清洁住客房时,应该先清洁卧室,然后清洁卫生间;走客房则可以先清洁卫生间,再清洁卧室。
12.小整服务一般是为 VIP 客人提供的。
13.消毒和除虫害是酒店清洁卫生工作的一项重要内容,是预防各种疾病流行、保证客人健康的重要措施。
14.客房消毒方法可分为通风与日照、物理消毒、化学消毒三类。
15.通风与日照的消毒方法有室外日光消毒、室内采光和通风。
16.化学消毒包括浸泡消毒、擦拭消毒和喷洒消毒。
二、单项选择题()1.客房服务员在“请勿打扰”房到了时,客人仍未离开房间,里面也没有声音,可打电话到房间。
A.上午10:00B.中午12:00C.下午14:00D.下午18:00()2.客房服务员在敲门时不要靠门太近,应站在距房门约远的地方。
米米米米()3.面盆、浴缸、拖鞋,每平方厘米的细菌总数不得超过个。
个个个个()4.客房内噪声允许值不得超过。
分贝分贝分贝分贝()5.客房清洁员敲门通报时,正确的英文是。
A. HousekeepingB. Room cleaningC. Room serviceD. May I come in()6.客房部的工作钥匙和呼叫机等通常都由保管和收发。
六年级数学上册第三单元重点题型

六年级数学上册第三单元重点题型一、单选题1. 下列哪个选项是正确的,请给出理由。
A. 1/4 + 1/4 = 1/2,因为两个1/4相加得到1/2。
B. 1/4 + 1/4 = 2/4,因为两个1/4相加得到2/4。
C. 1/4 + 1/4 = 1,因为两个1/4相加得到1。
D. 1/4 + 1/4 = 0,因为两个1/4相加得到0。
答案:A. 1/4 + 1/4 = 1/2,因为两个1/4相加得到1/2。
解释:根据分数的加法法则,两个分数相加时,如果分母相同,则分子相加。
由于1/4和1/4的分母相同,分子相加得到1/2,所以正确答案为A。
2. 下列哪个选项是错误的,请给出理由。
A. 6/7 - 5/7 = 1,因为两个分数相减得到1。
B. 6/7 - 5/7 = 1/7,因为两个分数相减得到一个新的分数。
C. 6/7 - 5/7 = 0,因为两个分数相减得到0。
D. 6/7 - 5/7 = 30,因为两个分数相减得到一个整数。
答案:D. 6/7 - 5/7 = 30,因为两个分数相减得到一个整数。
解释:根据分数的减法法则,两个分数相减时,如果分母相同,则分子相减。
由于6/7和5/7的分母相同,分子相减得到1,所以选项A是正确的;而选项B、C也是正确的。
因此,选项D是错误的。
二、填空题3. 请填写以下等式的答案:2又3分之2 + () = 3又3分之1答案:3分之1解释:根据题目给出的等式,我们可以得出答案为3分之1。
因为2又3分之2和3又3分之1相差3分之1。
三、计算题5. 请计算下列分数的加减法:(1)8分之5 + 6分之5 = ()(2)9分之8 - 3分之2 = ()答案:(1)8分之5 + 6分之5 = 2分之3 (2)9分之8 - 3分之2 = 3分之2解释:根据分数的加减法法则,分数相加减时分母相同分子相加减。
所以(1)8分之5加6分之5等于2分之3;(2)9分之8减3分之2等于3分之2.。
北师大版五年级数学上册第三单元专项复习-填空题有答案

北师大版五年级数学上册第三单元专项复习-填空题(有答案)北师大版五年级数学上册第三单元题型专项训练题型:填空题认真审题,弄清题意,周密思考,准确答题。
1.同时是2、5、3的倍数最小的两位数是()。
2.小宇走进自己的教室,他按一下电灯开关,灯亮了,再按一下,灯灭了,如此下去,开关69次后,灯处在()的状态。
(填“亮”或“灭”)。
3.在1~20的自然数中,既是质数又是偶数的数是(),既是奇数又是合数的数有()。
4.68至少加上()才是3的倍数,至少减去()才是5的倍数。
5.既是2又是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是()6.相邻的两个自然数相差(),相邻的两个奇数相差().7.一个数比30小,它既是4的倍数,又是5的倍数,这个数是()。
8.根据40÷2=20可知,()是()的倍数,()是()的因数。
9.两位数中的最大偶数是(),三位中的最小奇数是()10.3×7=21,()和()是()的因数,()是()和()的倍数。
11.30的因数有(),在这些因数中,合数有()。
12.填质数:21=()+();15=()×()。
13.1~20的自然数中,奇数有()个,偶数有()个,质数有()个,合数有()个。
14.在1,2,4,9,37,48,这些数中,奇数有();偶数有();质数有();合数有()。
15.两个质数,它们的和是20,积是91,这两个数是()和()。
16.猜一猜()()17.一个数既是19的倍数,又是19的因数,这个数是().18.两个数的和是10,它们的积是21,这两个数是().19.从以下四个数字中选出三个数字组成一个三位数,分别满足下面的条件。
0 1 5 6(1)同时是2和3的倍数。
()(2)同时是3和5的倍数。
()(3)同时是2,3和5的倍数。
()20.自然数中,是2的倍数的数叫做(),不是2的倍数的数是().所以自然数可以分为两类,一类是(),一类是().最小的偶数是(),最小的奇数是().21.如果375□是一个四位数,这个四位数正好是3和5的倍数,□里应该填()。
(必考题型30题专项)北师大版小学数学五年级上册第三单元《倍数与因数》易错笔记必考填空题30题特训(

第三单元倍数与因数易错笔记必考填空题30题特训一、填空题1.一个三位数43□是3的倍数,□里最大填( )。
2.在横线上填上不同的质数。
21=________+________+________50=________×________+________3.填一填。
(后三题在□中填上合适的数字)(1)在2,4,6,…,96,98,100这列数中,每个数都是的倍数,第29个数是。
(2)□□是5的倍数,并且是5的倍数中最大的两位奇数。
(3)48□既是2的倍数,又是5的倍数。
(4)□□□既是2的倍数,又是5的倍数中最大的三位数。
4.9的因数有( )个,30以内7的倍数有( )个。
5.一个两位数,个位数字与十位数字的积是18,和是9,这个两位数是( )。
6.在1、2、14、20、21、25这些数中,质数是( ),3的倍数是( )。
7.从1、3、5、8这四个数字中任选两个组成两位数,这些两位数中一共有( )个合数。
8.在1~20各数中,既是偶数又是质数的是( ),既是奇数又是合数的有( )。
9.15的因数有( )个,它是一个( )数,其中最大的因数是( ),最小的因数是( )。
10.37至少加( )才是2的倍数,至少减( )才是5的倍数。
11.23的最大因数是( ),最小倍数是( )。
12.一个两位数,既是3的倍数又是5的倍数,这样的两位数最小是( ),最大是( )。
13.一个三位数是5的倍数,其中百位上的数是最小的质数,十位上的数是最小的合数,这个数可能是( )。
14.567□1是3的倍数,那么□里最大可以填__________,最小可以填__________。
15.20的所有因数从小到大有( ),40以内8的倍数从小到大有( )。
16.一个非零自然数的最小倍数是18,这个数是( ),把它写成质数相乘的形式是( )。
17.4、6、7、9、11、13、17、22中奇数有( )个,质数有( ),合数有( )。
第三单元《太阳、地球和月球》习题及答案解析

仰望天空一、填空题1、月球表面的主要地形有两种,分别是()和()。
2、()是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。
3、物体距离观察位置越(),看起来越(),反之则看起来越大。
太阳到地球的距离要比月球到地球的距离()得多,所以看上去大小差不多。
二、判断题。
1、月球和太阳一样,可以自己发光。
()2、月球的表面是光滑的。
()3、月球的大小与太阳相同。
()4、太阳是一个固态的球体。
()5、月球和太阳一样有黑子。
()三、选择题。
1、月球地貌的最大特征就是分布着许多( )。
A.火山B.环形山C.海洋2、地球上自然状态下的光和热都来自( )。
A.太阳B.月球C.地球内部3、距离地球最近的天体是,( )。
A.太阳B.月球C.火星4、太阳黑子的温度与太阳表面的温度相比,( )。
A.太阳黑子的温度高B.太阳黑子的温度低C.一样高比较太阳和月球的相同和不同之处,并填入下图。
五、实验探究实验小组的同学们想通过模拟实验来探究“从地球上看,太阳和月球为什么看起来大小差不多”,如下图所示。
1、他们需要准备的材料是( )和大小不同的圆纸片。
2、大的圆纸片代表( )。
3、从实验中我们能得到什么结论六、综合分析我国古代有许多关于月亮的传说,如“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”。
找个天气晴朗、月光明亮的夜晚,看一看月亮上的图案,结合本课所学知识,推测月亮上的图案是由什么构成的阳光下物体的影子 月球太阳1、阳光下物体影子的方向是随着太阳方向的改变而()的,影子总是和太阳的方向()。
2、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而()的,太阳位置最高时,影子最();太阳位置最低时,影子最()。
3、晴天时,在室外可以利用阳光下的影子来辨别方向。
将铅笔用橡皮泥竖直地固定住,然后将其放在阳光下。
在正午时,太阳在()方,铅笔的影子指向()方。
二、判断题。
1、如果太阳在你的后面,那么影子就出现在你的前面。
()2、同一时刻,阳光下的柳树和凤仙花的影子的大小和方向是相同的。
北京人大附中七年级数学上册第三单元《一元一次方程》-填空题专项知识点(含答案解析)

一、填空题1.一列火车匀速行驶,经过一条长600米的隧道需要45秒的时间,隧道的顶部一盏固定灯,在火车上垂直照射的时间为15秒,则火车的长为_____.【分析】设火车的长度为x 米则火车的速度为根据列车的速度×时间=列车长度+隧道长度列方程求解即可【详解】设火车的长度为x 米则火车的速度为依题意得:45×=600+x 解得:x=300故答案为:300【点解析:【分析】设火车的长度为x 米,则火车的速度为15x ,根据列车的速度×时间=列车长度+隧道长度列方程,求解即可.【详解】设火车的长度为x 米,则火车的速度为15x ,依题意得: 45×15x =600+x 解得:x =300.故答案为:300.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,学生理解题意的能力,根据隧道顶部一盏固定灯在火车上垂直照射的时间为15秒钟,可知火车的速度为15x ,根据题意可列方程求解. 2.若关于x 的方程3x m -2-m =0是一元一次方程,则m =________,方程的解为________.x =1【解析】【分析】根据一元一次方程的定义得到:m-2=1进而求得M 结合m 的值可得原方程为3x-3=0求解可得方程的解【详解】由题意得:m-2=1解得:m=3所以原方程为3x-3=0解得x=1【点解析:x =1【解析】【分析】根据一元一次方程的定义得到:m-2=1,进而求得M ,结合m 的值可得原方程为3x-3=0,求解可得方程的解【详解】由题意得:m-2=1,解得:m=3所以原方程为3x-3=0解得x=1【点睛】此题考查一元一次方程的知识,熟练掌握一元一次方程的定义是关键3.关于x 的方程211-20m mx m x +﹣(﹣)=如果是一元一次方程,则其解为_____.或或x=-3【分析】利用一元一次方程的定义判断即可【详解】解:关于的方程如果是一元一次方程(1)当即即解得:(2)当m=0时解得:(3)当2m-1=0即m=时方程为解得:x=-3故答案为x=2或x=解析:2x =或2x =-或x=-3.【分析】利用一元一次方程的定义判断即可.【详解】 解:关于x 的方程2m 1mx m 1x 20+﹣(﹣)﹣=如果是一元一次方程,(1)当2m 11﹣=,即m 1=, 即x 20﹣=解得:x 2=,(2)当m=0时,x 20--=,解得:x 2=-(3)当2m-1=0,即m=12时, 方程为112022x --= 解得:x=-3, 故答案为x=2或x=-2或x=-3.【点睛】此题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键. 4.有一位工人师傅要锻造底面直径为40cm 的“矮胖”形圆柱,可他手上只有底面直径是10cm 、高为80cm 的“瘦长”形圆柱,若不计损耗,则锻造出的“矮胖”形圆柱的高为________.5cm 【分析】设矮胖形圆柱的高是xcm 根据锻造前后圆柱体积相等建立方程求解即可【详解】解:设矮胖形圆柱的高是xcm 由题意得π×80=πx 解得:x=5故答案为5cm 【点睛】本题考查一元一次方程的应用熟解析:5cm【分析】设“矮胖”形圆柱的高是xcm ,根据锻造前后圆柱体积相等建立方程求解即可.【详解】解:设“矮胖”形圆柱的高是xcm ,由题意得,210()2π×80=240()2πx , 解得:x=5.故答案为5cm .【点睛】本题考查一元一次方程的应用,熟练掌握并准确计算是解题的关键.5.要使代数式154t +与15()4t -的值互为相反数,则t 的值是_________.【解析】【分析】只有符号不同的两个数是互为相反数且互为相反数的两个数的和等于0根据相反数的性质可列方程求解【详解】因为代数式与的值互为相反数所以+=0解得:t=【点睛】本题主要考查列方程解方程解决本 解析:110【解析】【分析】只有符号不同的两个数是互为相反数,且互为相反数的两个数的和等于0,根据相反数的性质可列方程求解.【详解】 因为代数式154t +与15()4t -的值互为相反数, 所以154t ++15()4t -=0, 解得:t =110, 【点睛】本题主要考查列方程解方程,解决本题的关键是要熟练根据相反数的性质列出方程即可求解. 6.校园足球联赛规则规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某队比赛8场保持不败,得18分,则该队共胜几场?若设该队胜了x 场,则可列方程为__________________.3x+(8-x )=18【解析】【分析】根据题意列出相应的方程即可【详解】根据题意得:3x+(8-x )=18故答案为:3x+(8-x )=18【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元一次方程弄清题意是解本解析:3x+(8-x )=18【解析】【分析】根据题意列出相应的方程即可.【详解】根据题意得:3x+(8-x )=18,故答案为:3x+(8-x )=18,【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,弄清题意是解本题的关键.7.如果ma mb =,那么下列等式一定成立的是_______.①a b =;②66ma mb -=-;③1122ma mb -=-;④88ma mb +=+;⑤3131ma mb -=-;⑥33ma mb -=+.②③④⑤【解析】【分析】根据等式的基本性质:①等式的两边同时加上或减去同一个数或字母等式仍成立;②等式的两边同时乘以或除以同一个不为0的数或字母等式仍成立即可解决【详解】当m =0时a =b 不一定成立故解析:②③④⑤【解析】【分析】根据等式的基本性质:①等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立; ②等式的两边同时乘以或除以同一个不为0的数或字母,等式仍成立.即可解决.【详解】当m =0时,a =b 不一定成立.故①错误;ma =mb ,根据等式的性质1,两边同时减去6,就得到ma−6=mb−6.故②正确;根据等式的性质2,两边同时乘以−12,即可得到1122ma mb -=-,故③正确; 根据等式的性质1,两边同时加上8就可得到ma +8=mb +8.故④正确; 根据等式的性质2,两边同时乘以3,即可得到33ma mb =,根据等式的性质1,两边同时减去1就可得到3ma-1=3mb-1,故⑤正确;根据等式的性质1,ma mb =两边同时加或减3,结果仍相等,故⑥错误,故答案为:②③④⑤.【点睛】本题主要考查等式的性质.需利用等式的性质对根据已知得到的等式进行变形,从而找到最后的答案.8.一个圆柱形铁块,底面半径是20cm ,高16cm .若将其锻造成为长、宽分别是20cm 、8cm 的长方体,如果设长方体的高为cm x .根据题意,列出方程为___________.【解析】【分析】等量关系为:圆柱体的体积=长方体的体积把相关数值代入即可求解【详解】设长方体的高为xcm 故答案为:【点睛】此题考查一元一次方程的应用解题关键在于找到等量关系解析:2π2016208x ⨯⨯=⨯【解析】【分析】等量关系为:圆柱体的体积=长方体的体积,把相关数值代入即可求解.【详解】设长方体的高为xcm ,2π2016208x ⨯⨯=⨯,故答案为:2π2016208x ⨯⨯=⨯.【点睛】此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于找到等量关系.9.解方程:2(1)3x --=-.解:去括号,得__________;移项,得____________;合并同类项,得____________.【解析】【分析】根据解方程的过程方程去括号移项合并把x 系数化为1即可求出解【详解】去括号得;移项得;合并同类项得【点睛】本题考查了解一元一次方程熟练掌握计算法则是解题关键解析:213x -+=-, 321x =--+, 4x =-.【解析】【分析】根据解方程的过程,方程去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解.【详解】2(1)3x --=-.去括号,得213x -+=-;移项,得321x =--+;合并同类项,得4x =-【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握计算法则是解题关键.10.在公式5(32)9c f =-中,已知20c =,则f =_____________.68【解析】【分析】把C=20代入C 与f 之间的关系式解方程就可以求出f 的值【详解】由题意得当C=20时20=180=5f−160−5f=−340f=68故答案为:68【点睛】本题考查解一元一次方程熟解析:68【解析】【分析】把C=20代入C 与f 之间的关系式5(32)9c f =-,解方程就可以求出f 的值. 【详解】由题意,得当C=20时, 20=5(32)9f -, 180=5f−160,−5f=−340,f=68.故答案为:68.【点睛】 本题考查解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解题关键.11.如果代数式453m -的值等于5-,那么m 的值是_________.【解析】【分析】根据题意列出方程求出方程的解即可得出m 的值【详解】由题意得:=去分母得:4m-5=-15解得m=【点睛】本题考查解一元一次方程熟练掌握计算法则是解题关键 解析:52-【解析】【分析】根据题意列出方程,求出方程的解即可得出m 的值.【详解】 由题意得:453m -=5- 去分母得:4m-5=-15 解得m=52-【点睛】本题考查解一元一次方程,熟练掌握计算法则是解题关键.12.某长方形足球场的周长为340米,长比宽多20米,问这个足球场的长和宽各是多少米. (1)若设这个足球场的宽为x 米,那么长为_______米。
苏教版三年级《科学》上册第三单元、课重点复习题

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•11、水是白色 的。…………………… ………………………… ……… ( × )
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•12、辨别液体时,都 要先尝一 尝。…………………… ……………… ( × )
•
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•13、不了解的物体,我 们不能随便闻或 尝。…………………… ………( √ )
•
26
•14、能流动是水的基 本性质之 一。…………………… ……………… ( √ )
•
19
•7、没有水,骆驼也会 一直生活下 去。…………………… ………… ( × )
•
20
•8、地球上的水永远都 用不完,所以我们可以 随便使用。……… (×)
•
21
•9、水的颜色有蓝色、 绿色和红 色。…………………… …………… ( × )
•
22
• 10、水的味道稍微有点 甜。……………………… …………………… (×)
•
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•15、水流动的快慢与 水滴的大小有 关。…………………… ………… ( √ )
•
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• 16、水和玻璃一样是透明 的。……………………… …………………( √ ) •
29
•17、用手摸不能够识 别一种液 体。…………………… ……………… ( √ )
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•
9
• 8、一般情况下,人体 (65%)是水,一个鸡蛋 中含有(76%)的水,一 条鱼(85%)是水,蔬菜 中(90%)是水。 •
10
•9、水是一种(没有颜 色)、(没有气味)、 (没有味道)、(透明) 的液体。
•
11
•10、像水这样没有固 定的(形状),会(流 动)的物体叫(液体)。 •
六年级数学上册第三单元分数除法专项训练——填空题(人教版,含答案)

六年级数学上册第三单元分数除法专项训练——填空题一、填空题1.一根绳子剪去它的15,正好是45米,这根绳子原来长(________)米。
2.小萍16小时行了12km 的路,她1小时行(________)km ,每行1km 路需(________)小时。
3.1.6的34是(________);(________)t 的45是64t 。
4.甲、乙两队合挖一条水渠,甲队挖了全长的25,剩下的360米由乙队挖,这条水渠一共(________)米。
5.(________)+35=(________)-35=(________)×35=(________)÷35=1。
6.8315÷既可以看成把815平均分成(________)份,求每份是多少,也可以说是求(________)的(________)是多少。
7.把78L 汽水装进容量是14L 的小瓶里,要用(______)个小瓶才能装完。
8.(________)的12是6,25的35是(________)。
9.40的45是(________),(________)的45是40。
10.比0.52吨少25吨是(________),比(________)千米多78是712千米。
11.根据乘法算式写出两道除法算式。
312455⨯= → (________)÷(________)=(________) (________)÷(________)=(________)4689721⨯=→ (________)÷(________)=(________) (________)÷(________)=(________)12.一段56m 长的绳子剪4次后每段长度都相等,每段长(__________)m ,每段绳子占全长的(__________)。
13.一个正方形的周长是4m 5,它的边长是______m ,它的面积是______2m 。
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填空。
1、每个人都有自己的,有的人生活在,有的人生活在,有的人生活在,有的人生活在,有的人生活在。
2、我家生活在城市,这里有成群的,宽阔的,还有、、、。
3、我家生活在农村,这里有、、
、。
4、在我们生活的地方,有着各种各样的,他们为我们的生活提供了和。
5、各种各样的,为我们购物提供了方便。
为我们的生命和健康提供了保障。
可以帮我们邮信和汇款。
各种各样的,为我们的出行提供了方便。
是人们和
的好地方。
6、公共设施虽然给我们的生活带来了很多方便,但是如果布局,
设施,管理,同样会给我们的生活带来一些。
7、在我们生活的地方,有许多人在为我们,没有他们的,就没有我们幸福的。
8、为我们提供生活用品;为我们提供粮食;保卫国家安全;解除我们的病痛;给我们带来整洁的环境;给我们提供出行方便;保障交通安全;为我们传递信息。
9、各行各业的人,都在为我们的生活。
他们的工作很辛苦,我们要和他们。
10、每年的月日,为“劳动节”。
11、在我们生活的地方,无论是,还是
都为我们的生活提供了。
因此,在公共场所,我们要,,做个。
12、,违法行为。
13、爱护,有责。
14、遵守,要从做起,从做起。
15、在我们的社会中,有一些需要特别关爱的人们,他们就是和。
他们需要人们的和,我们要把特别的爱献给特别的他们。
16、到2003年为止,我国60岁以上的人口已达到人,占全国总人口的以上,按照国际通行的标准,中国已正式进入社会。
17、我国把每年农历的定为。
联合国把每年的定为。
18、为了让老年人的晚年生活过的、和,和在许多方面给予了老年人特别的。
19、在我们的周围,有各种各样的,他们的和很不方便,他们需要人们的、和。
20、许多残疾人,身残志坚,他们以顽强的和乐观的面对生活,创造了许多奇迹。
21、为了使残疾人的生活有,他们生活中的和,我国不仅制定了《》,而且在和方面,为残疾人提供了许多和。
22、关爱和,是全社会的。