连连看5
连连看小游戏
连连看小游戏连连看是一款非常受欢迎的益智小游戏，目标是通过消除相同的图案来清空游戏界面。
下面将详细介绍连连看的玩法和规则。
1. 游戏目标：清空游戏界面上的所有图案。
2. 规则：- 游戏界面上有许多不同的图案，每个图案都有两个相同的副本。
- 图案只能沿着水平或垂直方向连接，最多只能拐两次弯。
- 连接路径不能经过其他图案或者超过两次弯。
- 连接路径必须是一条直线，不能有其他图案的干扰。
- 只有当两个图案之间的连接路径上没有其他图案时，才能消除它们。
3. 玩法：- 首先，玩家需要选择两个相同的图案来进行连接。
点击第一个图案，然后再点击第二个图案，如果它们之间的连接路径符合规则，那么它们将消失。
- 如果这两个图案之间的连接路径上有其他图案阻挡，那么玩家需要找到其他路径来连接它们。
- 游戏界面上可能会有一些特殊的图案，比如炸弹图案。
当玩家选择一个炸弹图案时，它将会消除与之相邻的所有图案。
- 游戏界面上还可能会有一些障碍物，比如墙壁。
玩家需要绕过这些障碍物来连接相同的图案。
- 玩家需要在有限的时间内完成所有图案的消除，否则游戏失败。
4. 术语和技巧：- 连接路径：指的是两个图案之间的直线路径，最多只能拐两次弯。
- 消除：指的是成功连接两个相同图案后，它们从游戏界面上消失。
- 炸弹图案：可以消除与之相邻的所有图案，是一种很有用的道具。
- 障碍物：可以阻碍玩家的连接路径，需要巧妙地绕过它们来连接图案。
- 时间限制：玩家需要在规定的时间内完成所有图案的消除，增加了游戏的挑战性。
连连看是一款需要观察力、思考力和反应速度的游戏。
玩家需要通过观察图案的位置和连接路径的可能性来制定策略，找到最佳的连接方式。
同时，玩家还需要注意时间的限制，尽可能快地完成所有图案的消除。
玩家可以尝试不同的策略和方法，比如先消除边缘的图案，以便打开更多的连接路径；或者优先选择炸弹图案来清除一大片相邻的图案。
创造性和想象力可以帮助玩家发现更多的连接可能性，使游戏更具挑战性和乐趣。
思维游戏： 连连看 第五周教案
第五周教育活动计划时间10.9-10.13内容一二三四五上午晨间活动平衡：推小车跳跃：跨障碍物走跑：夹皮球钻爬：爬车轮爬垫子投掷：炸城堡集教活动及区域活动语言：数星星益智区：因为所以全景：井里的青蛙2结构区：动物园科学：好玩的纸球语言区：看图识字社会：我是守规则的小朋友美工区：有趣的画全景数学：井里的青蛙泥塑：车子户外活动投掷：彩球掷脚跳：袋鼠跳投掷：投海洋球钻爬：爬轮胎自由活动下午集教活动及区域活动思维游戏：连连看角色：商业大街思维游戏：美丽的海滩表演：狐狸和兔子教研会户外活动平衡：运球跑：倒退绕障碍跑平衡：走高跷跑：圆圈跑生活活动1.锻炼幼儿饭后自己收拾桌子地面2.饭前洗手，吃饭不讲话保持安静环境创设（含活动区）1：益智区：因为所以材料：因为所以转盘三个、PPT因为所以2：语言区：看图识字材料：识字木块若干、挂图识字3：美工区：有趣的画材料：石头、纸筒、纸盘、水彩笔家长工作1、请家长们回家教幼儿书写一二三四五。
2、请家长完整给幼儿讲述狐狸与兔子的故事3、请家长在日常生活中带领幼儿观察了解不同车子的形状和组成活动名称：思维游戏：连连看活动目标：1将实物的位置关系与方位关系图示对应连线。
2巩固对“上方”“上面”“下方”“下面”“里面”“中间”6种方位关系的理解。
活动准备：教师教具方位大卡片6张（上方、上面、下方、下面、里面、中间）、圆点大卡片1张、环形大卡片2张。
幼儿材料<快乐的小龟>练习册铅笔、橡皮（自备）。
活动反思：✧活动过程：：一、引入活动1)教师出示6张方位关系大卡片，引导幼儿复习6种方位关系。
2)教师以“游戏册中的方位关系”为情境引发幼儿的游戏兴趣。
二、幼儿操作“连连看”1)教师讲解<快乐的小龟>练习册的操作方法：观察、理解每一页左侧图片所表达的方位指令，在右侧图片中找出与之对应的答案，并连线。
幼儿操作<快乐的小龟>练习册第1、3、5、7、9页，并自己核对答案。
网页版连连看html5实现
⽹页版连连看html5实现先上⼀张效果图：⽤到的⽂件夹：llk-img中⽤到的图⽚⽂件主要算法（判断两个图⽚是否可以消掉）：1⾸先点击的两个图⽚是相同的图⽚。
2作⼀次横向扫描和⼀次纵向扫描，如果存在条路p上所以图⽚都为空（边界的图⽚都为空），那么p是⼀条通路，两个图⽚可以消掉⼀点⼩技巧：⽤于图⽚标签id 和在⼆维数组中⾏列号的转换：llk中主要使⽤的交互函数：1 给图⽚标签添加监听事件：str_element="<img id="+(i*(n+2)+j)+" src="+imgpath+" onmousedown='myclick(event)' class='llk_layout_img'/>";2 点击⽹页中⼩图⽚的时候根据点击事件的x坐标和y坐标找到被点击img标签对象的引⽤obj,在得到obj的id，通过id转换成⾏列号从⽽确定被点击图⽚在⼆维数组中的位置。
function myclick(myevent){event.cancelBubble=true;obj=document.elementFromPoint(myevent.clientX,myevent.clientY);id_obj=obj.id;row=parseInt(id_obj/n);col=id_obj%n;。
}llk中使⽤的css：llk.html⽂件的内容：<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"><html xmlns="/1999/xhtml"><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"/><title>红红连连看</title><script>var num_cli=0;var obj1,obj2,obj0;var n=6;var imgdir="llk-img/";function initial(){document.write("<link href='llk-css/outstyle.css' rel='stylesheet' type='text/css' />");document.write("<div id='debug_info'><h1 > debug imformation </h1></div>");document.write("<div id='llk_layout'>");var i, j;//⽣成连连看布局for(i=0;i<=n+1;i++){for(j=0;j<=n+1;j++){k=parseInt(10*Math.random());imgpath=imgdir+k+".jpg";str_element="<img id="+(i*(n+2)+j)+" src="+imgpath+" onmousedown='myclick(event)' class='llk_layout_img'/>";if(i==0||j==0||i==n+1||j==n+1)str_element="<img id="+(i*(n+2)+j)+" src='llk-img/20.gif' width=0 height=0 dispaly='hidden'/>";document.write(str_element);}document.write("<br/>");}//声⾳1，消掉两个相同图⽚document.write("<audio id='audio_choral1' src='llk-sound/boom.ogg' >the browser doesn't support</audio>");//声⾳2，按错提⽰⾳document.write("<audio id='audio_choral2' src='llk-sound/boom2.ogg' >the browser doesn't support</audio>");//设置背景⾳乐document.write("<br/><audio id='mybgsound'src='llk-music/take-me-away.mp3' autoplay='autoplay' volume=0.2 controls >the browser doesn't support</audio>");//设置背景⾳乐声⾳document.getElementById("mybgsound").volume=0.2;obj0=document.getElementById(0);//document.write("<embed height='150' width='310' src='llk-music/1.mp3' />");}//处理点击事件function myclick(myevent){//alert("myclick myevent");//得到被点击的对象event.cancelBubble=true;obj=document.elementFromPoint(myevent.clientX,myevent.clientY);id_obj=obj.id;//得到点击对象的⾏号与列号并给出提⽰信息row=parseInt(id_obj/n);col=id_obj%n;document.getElementById("debug_info").innerHTML = row + " " + col + "; " + obj + " name:" + + " id:" + obj.id + " x:" + myevent.clientX + " y:" + myevent.clientY + " " + obj.src; if (obj.src == obj0.src){return;}//判断当前是第⼏次点击if(num_cli==0)//点击的第1张图⽚，设置为点击状态{obj1=obj;num_cli=1;//obj1.class="img_selected";}else//点击的是第⼆张图⽚，送⼊判断逻辑{obj2=obj;num_cli = 0;if (obj2 == obj1)return;res=judgeSame(obj1,obj2);//alert(res);soundRespond(res);if(res==1){obj1.src=obj0.src;obj2.src=obj0.src;//"p.jpg";}//judgeHealth();}judgeHealth();}function mymin(num1,num2){if(num1<num2)return num1;return num2;}function mymax(num1,num2){if(num1>num2)return num1;return num2;}function judgeHealth(){//alert("judgeHealth");flagGameOver=1;for(i=1;i<=n;i++){if(flagGameOver==0)break;for(j=1;j<=n;j++){tempId=i*(n+2)+j;tempObj=document.getElementById(tempId);if(tempObj.src!=obj0.src){flagGameOver=0;break;}}}if(flagGameOver==1){alert("恭喜过关");retun ;}//还没有过关，判断棋盘是否健康（有图可消）flagGameHealthy=0;for(i=1;i<=n;i++){if(flagGameHealthy==1)return 1;//break;for(j=1;j<=n;j++){tempId1=i*(n+2)+j;tempObj1=document.getElementById(tempId1);for(jj=1;jj<=n;jj++){if(ii==i&&jj==j)continue;tempId2=ii*(n+2)+jj;tempObj12=document.getElementById(tempId2);if(tempObj1.src==obj0.src)continue;if(judgeSame(tempObj1,tempObj12)==1){flagGameHealthy=1;return 1;}}}}}if(flagGameHealthy==0){//alert("没有可以消掉的图⽚");shuffle();judgeHealth();}}function shuffle() {for (i = 1; i <= n; i++) {for (j = 1; j <= n; j++) {tempId = i * (n + 2) + j;tempObj = document.getElementById(tempId);if (tempObj.src != obj0.src) {k=parseInt(10*Math.random());imgpath=imgdir+k+".jpg";tempObj.src=imgpath;}}}}//判断两张图⽚是否可以消掉function judgeSame(o1, o2){//两张图⽚必须是同样的图⽚if(o1.src!=o2.src){return 0;}row1=parseInt(o1.id/(n+2));col1=parseInt(o1.id%(n+2));row2=parseInt(o2.id/(n+2));col2=parseInt(o2.id%(n+2));obj0=document.getElementById(0);//判断两张图⽚是否可以通过某⼀⾏可达throughFlag = 0;for(row=0;row<=n+1;row++){//两个图⽚都可以列到达row⾏，设标志位flag，=1表⽰可达，=0表⽰不可达flag=1;//第row⾏，列通过for(col=mymin(col1,col2);col<=mymax(col1,col2);col++){if(row==row1&&col==col1)continue;if(row==row2&&col==col2)continue;//路径上的⼀个图⽚，图⽚的⾏号为row，列号为colcur_id=(n+2)*row+col;obj=document.getElementById(cur_id);//该位置不为空if(obj.src!=obj0.src){flag=0;break;}}if(flag==0)continue;//第row⾏，1列通过for(row_temp = mymin(row, row1); row_temp <= mymax(row, row1); row_temp++) {if(row_temp==row1)continue;cur_id=(n+2)*row_temp+col1;obj=document.getElementById(cur_id);if(obj.src!=obj0.src){flag=0;break;}}if(flag==0)continue;//第row⾏，2列通过for (row_temp = mymin(row, row2); row_temp <= mymax(row, row2); row_temp++) {if(row_temp==row2)continue;cur_id=(n+2)*row_temp+col2;//找到⼀条可⾏路径if(flag==1){throughFlag = 1;return 1;//break;}}//⾏列转换再次判断col1=parseInt(o1.id/(n+2));row1=parseInt(o1.id%(n+2));col2=parseInt(o2.id/(n+2));row2=parseInt(o2.id%(n+2));for(row=0;row<=n+1;row++){flag=1;for(col=mymin(col1,col2);col<=mymax(col1,col2);col++){if(row==row1&&col==col1)continue;if(row==row2&&col==col2)continue;cur_id=(n+2)*col+row;obj=document.getElementById(cur_id);if(obj.src!=obj0.src){flag=0;break;}}if(flag==0)continue;for(row_temp=mymin(row,row1);row_temp<=mymax(row,row1);row_temp++){if(row_temp==row1)continue;cur_id=(n+2)*col1+row_temp;obj=document.getElementById(cur_id);if(obj.src!=obj0.src){flag=0;break;}}if(flag==0)continue;for(row_temp=mymin(row,row2);row_temp<=mymax(row,row2);row_temp++){if(row_temp==row2)continue;cur_id=(n+2)*col2+row_temp;obj=document.getElementById(cur_id);if(obj.src!=obj0.src){flag=0;break;}}if(flag==1){throughFlag = 1;return 1;break;}}return 0;}function soundRespond(flagThrough){var tempaudio;if(flagThrough==0)tempaudio=document.getElementById("audio_choral2");elsetempaudio=document.getElementById("audio_choral1");tempaudio.currentTime=0;tempaudio.play();}</script></head><body onload="initial()"></body></html>new code，增加了健康检查。
幼儿园益智游戏-连连看教案 幼儿园益智游戏教育
幼儿园益智游戏-连连看教案一、引言幼儿期是孩子个性和思维发展的重要时期，益智游戏对于幼儿的认知和智力发展起着至关重要的作用。
连连看作为一种益智类游戏，既有利于培养幼儿的专注力和观察力，又能锻炼幼儿的逻辑思维和手眼协调能力。
今天，我们将为大家共享一份幼儿园益智游戏-连连看的教案，希望能够帮助到广大幼儿教育工作者。
二、教案内容1. 游戏名称：连连看2. 适用芳龄：3-6岁3. 教学目标：- 帮助幼儿认识各种不同的图案和图形- 锻炼幼儿的观察力和专注力- 培养幼儿的逻辑思维能力- 提高幼儿的手眼协调能力4. 教学准备：- 连连看游戏卡片或者电子连连看游戏软件- 幼儿园教室或者游戏室5. 教学步骤：第一步：介绍规则- 向幼儿简单介绍连连看的规则，即通过连接两个相同的图案来消除所有图案，直至全部清空为止。
第二步：示范操作- 教师首先进行一次示范，让幼儿清楚游戏的操作方法和要点。
第三步：分组游戏- 将幼儿分成小组，每组4-5人。
让幼儿相互协作，通过连连看游戏进行比赛，可以设置时间限制，比如5分钟内清空的小组获胜。
第四步：总结讨论- 游戏结束后，教师与孩子们一起总结游戏过程中的一些技巧和经验，并让孩子们共享他们在游戏中的收获和感受。
6. 教学效果评价：- 观察幼儿在游戏中的表现，包括专注力、观察力、逻辑思维和手眼协调能力等方面的表现- 收集并分析幼儿在游戏中的反馈和意见，对教学效果进行评价和改进三、教学总结连连看教案的实施，可以有效地促进幼儿的认知发展和智力发展，同时也能够培养幼儿的合作意识和团队精神。
通过这样的益智游戏，可以让幼儿在快乐中学习，激发他们的学习兴趣和动手能力，从而为他们未来的学习打下坚实的基础。
在引导幼儿进行益智游戏时，教师们也需要注重引导和管理，确保游戏的进行符合教育教学的目的，避免幼儿过度沉迷游戏而影响学习和生活。
幼儿园益智游戏-连连看教案的实施对于幼儿的全面发展具有积极的促进作用，同时也要注重教师的引导和管理。
连连看小游戏
连连看小游戏
连连看是一款经典的益智类小游戏，玩家的目标是消除屏幕上的所有方块。
游戏规则简单，但需要一定的观察力和反应能力。
玩法：
1. 游戏开始时，屏幕上会出现许多不同图案的方块，玩家需要找出相同图案的方块并用线连接起来。
2. 玩家可以通过点击两个相同的方块来连接它们，连接线只能在没有障碍物的情况下进行，线的路径可以是直线，也可以是转弯。
3. 当成功连接两个相同的方块后，它们会消失，同时屏幕上的其他方块会向中间移动填补空缺。
4. 玩家需要在规定的时间内清除所有方块，如果时间用尽而无法完成，游戏失败。
规则：
1. 只有在两个方块之间的路径没有障碍物时才能连接。
2. 方块之间的连接路径不能超过两个转弯。
3. 方块之间的连接线不能穿过其他方块。
4. 游戏中会有一些特殊的方块，如炸弹方块可以清除周围的方块，道具方块可以帮助玩家连接更多的方块等。
术语和技巧：
1. 观察力：玩家需要快速找出相同的方块，并且观察它们之间的连接路径。
2. 反应能力：玩家需要快速点击方块来进行连接，因为时间是有限的。
3. 使用道具：在游戏中合理使用道具方块可以帮助玩家更快地消除所有方块。
4. 规划路径：在连接方块时，玩家可以提前规划连接路径，避免走弯路浪费时间。
总之，连连看是一款考验观察力和反应能力的益智游戏，玩家需要快速找出相同的方块并合理连接，以在规定时间内清除所有方块。
通过合理使用道具和规划连接路径，玩家可以提高游戏的效率，更快地完成挑战。
希望玩家能够尝试不同的策略和方法，享受游戏带来的乐趣和挑战。
5 水果连连看的设计及开发 内容
任务四：水果连连看的设计及开发一．复习提问，引入新课：复习通信功能设计的开发方法和步骤，引入水果连连看设计的开发方法和步骤。
二．新课教学：1、连连看算法分析连连看是给一堆图案中的相同图案进行配对的简单游戏，鼠标分别点击相同的两个水果图片，如果连接这水果两个图片的直线不超过三条，并且不能碰到其它水果图片，则消除水果图片，直到最终将图片全部消除，有时间限制，有”提示”功能。
首先介绍一下android中连连看项目的架构及所用到的技术进行简要分析。
在介绍连接算法之前，先简单介绍一下连连看的布局算法，为了简单起见，我们使用4*4的棋盘，假设棋子有四种：首先在程序初始化时，我们先将要加载的图片在棋盘上按序绘制出来，注意每一种图标我们绘制的时候需要一次性绘制两次，这样，才能保重绘制出来的每种图标的个数都是偶数个。
这样绘制后，我们进行一次遍历，随机的调换棋盘中的图标（是现有棋盘中的图标之间的调换，并不是更改成为其他的图标）。
经过调换的棋盘可能如图（2）所示这样就完成了棋盘的初始化，当然我们的棋盘在最外面一层中是不添加图标的，为的是我们连线时候能够使用最外层画线，而不会出现穿过图标画线的情况。
连连看算法:首先两个图标能够连接的充分条件是：（1）两个图标是相同的；（2）两个图标之间有一条路相连，其中这条“路上”没有其他的图标“阻碍”；（3）这一条路不能有两个以上的拐角；满足这三个条件即可认为两个图标是相连通的；对于连通的判断中，图标连通时有三种情况，分为以下：（1）直线型：这就是横向或者是纵向方向判断即可，这种情况最容易判断，只要两者之间没有其他图标即可，就不多说；（2）一折型：其实在两个选中图标确定的两个对角顶点画一个矩形，若是其余两个顶点中有能够满足与两个选中图标都能够“直线型”相连的，即可认为此两个选中图标可以相连，实例如下，判断两个红色的图标相连的情况：（3）二折型：对于二折型的判断是重点。
判断二折型主要是做两个方向的扫描，即横向扫描与纵向扫描：首先说横向扫描：横向扫描中：首先将两个需要判断的比图标进行横向的扩展，扩张规则是在没有遇到其他图标时一直扩展，知道遇到此行的其他图标或者到达棋盘的边缘，扩展后的点如图中X表示，如果扩展后的点种能够存在两点满足直线型相连通的情况，即可判断两个图标是可以相连通的，连通的画线也是根据这两个辅助点相连而成的;类似的，对于纵向扫描。
连连看小游戏
连连看小游戏连连看是一种非常受欢迎的益智小游戏，目标是通过消除相同的图案或图标来清空游戏区域。
以下是连连看的玩法和规则：1. 游戏目标：清空游戏区域中的所有图案或图标。
2. 游戏规则：- 游戏区域中会有一些图案或图标，它们可以是动物、水果、数字等等。
- 你需要通过连接相同的图案或图标来消除它们。
连接的路径只能有一到两个转弯，且不能经过其他图案或图标。
- 连接路径上的图案或图标之间不能有其他图案或图标阻挡。
- 一次只能消除两个相同的图案或图标。
- 图案或图标之间的连接路径可以是直线、弯曲或组合，但不能超过两个转弯。
- 游戏区域中的图案或图标必须能够通过连接路径相互到达，否则它们无法消除。
3. 游戏术语和技巧：- 连接路径：连接两个相同图案或图标的路径，它可以是直线、弯曲或组合。
- 转弯：连接路径上的转角，每个连接路径最多只能有两个转弯。
- 阻挡：连接路径上的其他图案或图标，如果路径被阻挡，那么两个图案或图标之间无法消除。
- 观察：在开始消除之前，先观察游戏区域中的图案或图标，找到可以连接的最佳路径。
4. 玩法提示：- 观察整个游戏区域，找到可以连接的图案或图标，尽量选择长路径连接，这样可以消除更多的图案或图标。
- 如果游戏区域中没有可以连接的图案或图标，可以使用提示功能来帮助你找到可连接的图案或图标。
- 注意时间限制，有些连连看游戏可能有时间限制，所以要尽快消除图案或图标。
希望以上的解释能够帮助你理解连连看游戏的玩法和规则。
尝试不同的策略和方法，挑战自己的反应能力和观察力，享受游戏带来的乐趣吧！。
连连看小游戏
连连看小游戏连连看是一种经典的益智游戏，其目标是通过消除所有的配对方块来获得最高分数。
游戏板上有许多不同的方块，每个方块上都有一个图案或符号。
玩家需要找到相同的方块，并使用最多两个转折点的直线路径将它们连接起来。
连接路径不能被其他方块阻挡，且路径只能在水平和垂直方向上延伸。
以下是连连看游戏的一般规则和玩法：1. 游戏目标：消除所有的配对方块并获得最高分数。
2. 游戏板：游戏板由不同的方块组成，这些方块可以是图案、符号或数字。
方块通常以矩形或正方形的形式排列在游戏板上。
3. 方块配对：玩家需要找到相同的方块来进行配对。
方块可以是相同的图案、符号或数字。
一对配对方块之间的路径只能有两个转折点，并且路径不能被其他方块阻挡。
4. 方块连接：当玩家找到一对配对方块时，他们需要使用鼠标或手指在方块之间绘制一条连接路径。
路径只能在水平和垂直方向上延伸，并且不能穿过其他方块。
一旦路径连接完成，配对方块将被消除。
5. 难度级别：连连看游戏通常有多个难度级别，每个级别都有不同数量和类型的方块。
随着级别的提高，游戏板上的方块数量将增加，配对方块之间的距离也会增加，使游戏更具挑战性。
6. 时间限制：一些连连看游戏可能会设置时间限制，玩家需要在规定时间内消除尽可能多的配对方块。
时间限制可以增加游戏的紧张感和挑战性。
7. 得分系统：玩家在游戏中获得分数，可以根据完成配对和消除方块的数量来计算。
一般来说，完成配对的时间越短，得分越高。
以下是一些连连看游戏的术语和技巧：1. 转折点：在连接路径中，转折点是指路径改变方向的地方。
最多可以有两个转折点，超过两个将无法连接。
2. 视野：在游戏中，玩家需要通过观察游戏板上的方块来找到配对。
良好的视野可以帮助玩家更快地找到配对方块。
3. 记忆力：在连连看游戏中，记忆力是非常重要的技巧。
玩家需要记住方块的位置和图案，以便在游戏板上找到配对。
4. 规划路径：在连接配对方块时，玩家应该规划好路径，以确保路径没有被其他方块阻挡。
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《连连看5》游戏介绍与攻略技巧
2011-10-28 00:00 | 查看：11319
游戏介绍
1. 全新引擎，游戏更为华丽、不再是静止不动。
2. 总共四种游戏模式：经典模式、主题模式、地图模式、网络模式。
3. 总共三种难度等级、十三种关卡。
4. 可自定义主题、玩家自己的头像、图片、音乐将可进入游戏。
5. 革新的动态头像。
6. 实时变换的动态背景。
7. 联机模式，可以边玩连连看、边和朋友语音聊天。
8. 自带地图编辑器，可自己制作无数种地图，并加入游戏。
9. 全屏状态下，收藏展厅中的动态背景欣赏可当作屏保使用。
10. 更多改进期待您在游戏中发掘。
连连看5 游戏技巧：
1. 少用打乱键(F7)
连连看的打乱和生命是相同的，滥用打乱键很容易会因生命耗尽而Game Over，特别是"向内集中"、"向左移动"这种很容易无牌可消而自动打乱的关卡。
当然，如果有大量生命/打乱则例外。
2. 充分利用连击
连击不但能得到较高的分数，而且连连看对连击有各种奖励：10连击以后每一连击奖励一秒游戏时间；15连击奖励一次提示；25和40连击各奖励一条生命。
3. 善用提示键
找不到牌相连时不要浪费时间，特别是游戏时间所剩无几时。
连击到一定数目以后也不要吝惜提示，因为有时候可以拿一次提示换一条生命/打乱。
4. 善用快捷键
记住常用的快捷键，如F5(提示)、F7(打乱) 等。
左手键盘，右手鼠标可以节约大量游戏时间。
5. 从初级难度打起
有时候直接从高级难度通关很难，而从初级过关到中级再到高级会容易许多，因为每过一小关会奖励一次提示和生命/打乱。
6. 不要疲劳作战
疲劳作战不但容易失败而且对视力也不好，玩累了可以先关闭连连看，休息一会后再选择"继续上次游戏"。
《连连看5》攻略心得
2012-06-21 18:34 | 作者：小郭| 查看：8652
下面是本人玩《连连看5》一段时间总结出来的心得经验，希望对大家有所帮助。
好的网速、集中的注意力、巧妙的技术。
速度好，在连连看过程中确实能带来很多方便。
因为连连看是一接一式消除图片的，若第一个未被消除，那么接下来那个也是不能被消除的。
速度又影响了消除需要的过程。
所以说，网速确实重要的，特别是对高手来说，光有技巧没有速度，那觉得是无的放失。
但是，速度并非决定关键，因为普通家庭用户哪怕你速度果然有电信宣传的般达到10k，你没有技术，那也是张飞穿针——大眼瞪小眼。
本人认为，一个具有好的注意力的人，哪怕技术稍微逊色一点，其在游戏过程中的反映速度绝对不会输给网速好点，有略微技术的人。
对连连看这样的小游戏来说，技巧这些未必能对每个玩家行得通，大家各自肯定都有彼此的胜利妙决。
一个如此简单的小游戏，要想获得胜利，那是非常不容易的。
因为对手的因素，往往决定了获胜的概率。
下面简单说一下本人在连连看过程中遭遇到一些小困难的时候是如何处理的。
一家之言，有待商榷。
1、熟识连连看的基本设定!
连连看反斗乐园乐翻天2008-2-15 14:19:01 活动举办方:,每张电影票兑换两个游戏币,兑换时,由
反斗乐园收取电影票根; 3.活动... 连连看游戏深圳中影今典影城在影城看《大灌篮》, 连连看小游戏凭票根可获赠反斗乐园游2枚戏币,参与反斗乐园游戏项目宠物连连看水晶连连看水果连连看为什么有时候看上去是能消除的，却无法消除?这是你对连连看的基本消除规则还不是很了解!游戏规则规定“玩家可以将2 个相同图案的对子连接起来，连接线不多于
3 根直线，就可以成功将对子消除。
”每对要消除的方块必须要有一个直角作为过渡--除了直接对着的，当经过的路线有东西挡住的时候，便不能进行下去!所以记住，尽可能的从当中向四周扩散，这样能少掉很多阻碍!
2、当机立断，正确使用道具，拥有自信心。
我想大家都知道，人的视力是有盲点的，你可以在一张纸上画个点，然后正对眼前慢慢的向左移动，到了一定的位置之后突然发现小点不见了--但是确实是在可范围之内，连连看也是如此，左上右下，右上左下，几个平行的角有时候会看不到一些能消除的方块，所以打的时候视力也要集中的多转转。
比如在消除过程中出现很多看似能消除，但是实际上有很多困难转折的时候，那请不要考验你的眼力，你一定要当机立断，马上使用指南针或重列。
不要因为考虑太多即使找到了能消除的也浪费了很多时间了!
在这里也要说一下遇到这样情况的时候到底是使用指南针好还是重列好。
每个项目在游戏过程中你只能使用3次。
本人一般处理方法是：地图不复杂的，如果实在遇到困难，那么使用重列。
这一般都能重新回到正常的消除道路上来，又能跟上其他玩家的进度，弥补自己耽搁损失掉的时间。