报春

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报春花的特点有哪些外形特征

报春花的特点有哪些外形特征报春花是属于早春开花的多年生草本植物，也是人们非常喜爱的花卉之一。

它们的外形特征丰富多样，下面将详细介绍。

首先，报春花的茎干挺拔，高度在10到50厘米之间，一般呈现出直立或斜伸的生长方式。

茎干通常是单一的，有时候会分出几个侧枝，增加植株的丰满感。

茎干的表面光滑，有时候带有些许的绒毛。

其次，报春花的叶子呈心形或卵形，叶片有较长的柄。

叶片的颜色鲜绿，表面光滑，质地柔软。

报春花的叶子排列于茎干的上部，呈相对稀疏的形态，在茎上分布得很均匀。

再次，报春花的花朵是它最引人注目的特征之一。

报春花的花朵由5片花瓣组成，常见的颜色有粉红色、淡紫色、白色等。

花瓣间有时候会有斑点或斑纹，增加了花朵的美观性。

花瓣的质地柔软，触感舒适。

花朵通常呈钟状或漏斗状，但也有少数品种的花朵呈喇叭状。

此外，报春花的花序较为松散，花梗纤细不粗壮。

花梗和茎干的连接处有时候会分布着一些细小的叶托，增加了植株的层次感。

报春花的花期较长，可以开花数月，盛开时一株植株上可以同时开放几朵到几十朵的花朵。

最后，报春花的根系发达，根茎是它的主要繁殖器官。

根茎长而细长，稍扁平，有时候带有些许的分叉。

根茎具有较强的生命力，可以迅速繁殖出新的植株。

报春花的根系发达，可以在较贫瘠的土壤中存活和繁衍生息。

综上所述，报春花的外形特征丰富多样，茎干直立，叶片鲜绿，花瓣粉色或紫色，花梗纤细，花序松散。

它们具有多年生的特点，根系发达，根茎繁殖能力强。

报春花的美丽外形使其成为人们喜爱的花卉之一，也是春季花坛中不可或缺的一道亮丽风景。

接上文，继续探讨报春花的外形特征。

除了上述提到的外形特征外，报春花还有一些其他突出的特点。

首先，报春花的花朵呈现出非常鲜艳的颜色，尤其是在早春寒冷的气候中，其明亮的颜色能够迅速吸引人们的注意力。

报春花花朵的颜色有多种多样的选择，包括粉红色、淡紫色、红色、黄色等，每一种颜色都能很好地点缀花坛，并为人们带来春天的喜悦和活力。

报春花怎么养_1

报春花怎么养
一、养殖环境
1、土壤：需用疏松、肥沃的土，另外对酸碱度的要求是微酸性，有利于根部发育。

可用腐叶土和园土配制，比例比二比一，可再混入部分基肥。

2、光照：植株喜光，但是怕强光。

平时放在有散射光的地方，九月份起可多接受光照。

十月份可全光照，促进花芽发育。

3、温度：平时在十五度左右就行。

冬季最好在10℃左右，不可低于0℃。

夏季别高于30℃。

4、浇水：浇水量要适宜，不可积水。

夏季可早晚各一次，并适当喷水。

从秋末开始要适当减少。

不过冬季不能停，这时正是它的花期。

5、施肥：秋季及之后是它的成长期和花期，每一周到十天就需要加一次液肥。

前期以氮肥为主，后期增加磷肥。

二、防治病虫害
幼苗时容易出现“猝倒病”，发病时可用敌克松治疗。

虫害也时有发生，要及时防治。

三、定期修剪
除了平时将杂乱、有病虫的及枯枝剪掉之外，更重要的是花期。

如果要收集种子，在花期要将一部分花枝剪掉。

开花后还要
及时剪掉枯花。

四、定期换盆
一般一年一换，土壤不错的话可以两年换一次。

修剪过后之后再换，旧土可以保留一小部分。

报春花简介

报春花简介学名：Primudaspp.别名：樱草（日名）、年景花科属：报春花科、报春花属报春花属植物在世界上栽培很广，历史亦较久远，近年来发展很快，已成为当前一类重要的园林花卉。

中名报春和学名Primula，均含有早花的意思。

早春开花为本属植物的重要特性。

报春花栽培历史：根据地方志的记载和云南民间将报春花盆栽供春节欣赏的传统习俗。

我国的藏报春于1820年前后输入英国，据云此花采自广州私人庭园。

可见我国栽培报春花属植物，至少始于明、清两代。

在欧洲，当地种类如黄花九轮草P.veris及欧报春P.vulgaris等均为黄花野生种，直至17世界初高加索欧报春P.vulgarisvar.sibthorpi.传入后，始有红、紫等色，初栽于园林。

1596年在阿尔卑斯山输入高山报春P.auricula至英国后，迅即成为英人所喜爱的花卉。

19世纪末至本世纪初，英美等国派人来我国采集报春花标本及种苗，其中多种已成为园林植物。

报春花产地与分布：报春花属全世界约有500种，绝大部分分布于北半球温带和亚热带高山地区，仅有少数产于南半球。

我国约有300种，主要分布于四川、云南和西藏南部，陕西、湖北、贵州次之，其余各省（区）甚少。

形态特征：本属植物基本上均为多年生草本，但某些种类常作1、2年生花卉栽培。

中全部基生，形成莲座状叶丛。

花有红、黄、橙、蓝、紫、白等色，在花葶上排成伞形花序、总状花序、头状花序，或单生于叶丛中；花冠漏斗状或高脚碟状，5裂，广展；雄蕊5，贴生于花冠筒上或冠喉部，与花冠裂片同数而对生，内藏。

蒴果球状或圆柱形。

种子多数而形小。

报春花种、变种与品种：根据近年植物分类学者的研究，我国报春花属植物可分成30个组。

栽培上主要分为温室盆花类、宿根花卉类及岩石园、高山园、野趣园和沼泽园等特用原种类。

滇藏寻花之旅——报春花篇

滇藏寻花之旅———报春花篇云南/陈湛报春花科拉丁名Primulaceae和报春花属名Primula 都来自拉丁词Primus（第一）。

也许在林奈住的北欧，报春是春天最早开的野花吧。

在滇藏高原，我看到的报春盛花期是在六、七月。

甚至还有九月初开花的。

这次滇藏寻花之旅，看到了二十多种报春。

特此鸣谢贵州中医药大学的吴之坤老师和香格里拉的李勇老师帮忙定种。

1.苣叶报春Primula sonchifolia。

花期3-5月，果期6-7月五月下旬到的书松，歇了两天适应海拔，然后就上白马雪山了。

去老路上看杜鹃开了没，惊喜地发现杜鹃林边，尚未融化的积雪旁，鲜亮的苣叶报春。

虽然山下早已入夏，在这海拔4000多的高原，春天才刚开始。

2.紫花雪山报春Primula chionantha。

花期5-7月，果期7-8月五月底，白马雪山下了一场大雪。

雪未化尽，我又上山了。

在垭口附近的坡上，紫花雪山报春已经开了，我顾不得积雪爬上坡去看。

再过一周，除了雪崩的地方，路上的雪都化了，紫花雪山报春开得到处都是，映衬着背后积雪的山峰，在料峭春风中摇摆怒放。

到六月底，高原各种春花盛开，还有几棵迟开的紫花雪山报春在流石滩上坚挺地开着。

3.雪山小报春Primula minor。

花期6月，果期7-8月雪山小报春植株矮小，在高原的春花中很不起眼。

仔细看看还是挺清秀的。

4.木里报春Primula boreiocalliantha。

花期5-6月只看到一棵，藏在杜鹃林的下面。

报春属定种得看花冠、花萼、花梗、叶子，还要解剖看花柱。

颜值党往往只顾得上拍花的大头照，以后要改。

KAI5.山丽报春Primula bella 。

花期7-8月四年前在普达措和碧沽天池就看见这贴地生长的小花。

今年发现，白马雪山每座山头都有。

山丽报春的花蕊不好拍，冠筒口的球状毛丛总有些如梦似幻的感觉，不过这样辨识度倒是很高。

6.紫晶报春Primula amethystina 。

花期6-7月又是老朋友，四年前在碧沽天池第一次见。

中班音乐《报春》教案

中班音乐《报春》教案课程概述本音乐教案适用于中班，教学目标为让学生了解春天的气息与五种乐器之间的关系，并通过唱歌、舞蹈等方式营造出春天的氛围。

教学目标1.能够听懂《报春》的旋律，并知道该曲是由哪些乐器演奏而成；2.能够通过唱歌、舞蹈等方式表现出春天的气息与场景；3.能够轻松、愉悦地参与课堂活动，感受音乐的魅力。

教学内容1. 了解乐曲的结构首先，让学生一起欣赏《报春》这首曲子。

教师可以播放音频，也可以自己演奏、唱歌。

之后，教师可以向学生介绍该曲的结构，包括：•引子：由钢琴演奏，音色清脆明亮，用来吸引听众的注意力；•主题部分：由小提琴、长笛和小号等乐器演奏，音乐旋律优美动听；•转换部分：由弦乐器和木管乐器演奏，使曲子更加流畅；•尾声：由各种乐器一同合奏，结束这个优美的曲子。

2. 学习报春的情境让学生对“报春”这个主题有更深刻的理解，可以通过观察春天的天气、植物、动物等方式。

比如，可以请学生在户外观察春天的景象，收集春天的花朵，或者观看春天动物如何活动等等。

之后，教师可以通过图片、视频等方式，让学生更加形象地感受到春天的气息。

3. 学习舞蹈动作对于这首曲子，伴随着音乐的节奏，我们可以再跳一个曲艺舞蹈，展示出春天的气息。

舞蹈动作可以是轻松愉悦的，例如蹦跳、摇摆、扇舞等等。

让孩子们充分发挥想象力，自由组合动作，表现出自己对春天的感受。

4. 学习唱歌《报春》这首曲子的旋律优美动听，适合让学生一起合唱。

在教学唱歌的过程中，教师可以先带唱，然后逐渐引导学生跟随节奏、跟着旋律唱出整个歌曲。

在合唱的过程中，可以鼓励学生大声、清晰地唱出每个音符。

如果时间允许，我们还可以让学生分组合唱，通过比赛的形式加强学生的互动和合作意识。

课堂互动•游戏时间：在学习的过程中，可以通过游戏形式来让孩子们更好地理解和记忆知识。

例如教师可以给学生出示一个春天景象的图片，让学生根据图片上的春天元素来说出五种乐器的名称；•竞赛环节：在唱歌和合唱环节中，我们可以通过分组比赛的形式来增加课堂互动的乐趣。

报春花的养殖方法

报春花的养殖方法
报春花是一种常见的观赏植物，它的养殖方法如下：
1. 选择合适的位置：报春花喜欢明亮的环境，但不能直接接触强烈的阳光。

因此，可以将其放置在室内的明亮窗户旁或半阴的室外环境中。

2. 控制温度：报春花适宜生长的温度约为15℃至20℃。

在夏
季高温时，可以将其移到相对凉爽的地方，避免温度过高造成植株枯萎。

3. 适量浇水：报春花喜欢湿润的环境，但过量的水分会导致根部腐烂。

在浇水时，可用手指插入土壤中判断是否需要浇水，如果表层土壤干燥，则适量浇水即可。

4. 保持空气湿润：报春花对湿度要求较高，尤其在冬季干燥的室内环境中，可使用加湿器、喷雾器或放置水盘等方式增加空气湿度。

5. 定期施肥：报春花在生长期需要补充适量的营养物质。

可以选择适合花卉的复合肥或有机肥进行施肥，每两周施一次即可。

6. 调整光照时间：报春花是长日照植物，需要较长的日照时间来保证正常生长。

因此，在冬季室内养殖时，可以使用人工光源来延长光照时间，保证其正常的生长发育。

7. 定期修剪：报春花生长迅速，为了保持植株的形态美观，可
以定期修剪过长或不良生长的枝条和叶片。

总结起来，报春花的养殖方法包括选择合适的位置、控制温度、适量浇水、保持空气湿润、定期施肥、调整光照时间和定期修剪。

只有做到这些，才能使报春花健康生长、花期长、花朵艳丽。

报春钢琴歌曲赏析

报春钢琴歌曲赏析在音乐的世界里，钢琴是一种极具魅力的乐器，其独特的音色和丰富的表现力让人们沉浸其中无法自拔。

而报春钢琴歌曲更是其中的佼佼者，其清新的旋律和深情的情感让人心驰神往。

今天，我们就来一起赏析一下这些优美动人的报春钢琴歌曲。

首先，报春钢琴歌曲以其优美的旋律著称，这些曲子往往以轻快、欢快的节奏为主，让人感受到春天的生机勃勃和万物复苏。

比如《春江花月夜》、《春天的故事》等曲子，都以其明快的旋律和优美的音色吸引着听众的注意力，让人仿佛置身于春天的花海之中，感受到大自然的美好。

其次，报春钢琴歌曲的情感表达也是其魅力所在。

这些曲子往往以深情的情感为主题，表达了作曲家对春天的热爱和对生活的热情。

比如《春天的故事》中，曲调轻快而明快，仿佛在讲述着一个美丽的春天故事，让人感受到了生命的美好和爱的力量。

此外，报春钢琴歌曲的技巧要求也是相当高的。

这些曲子往往需要演奏者具备出色的技术和丰富的表现力，才能将曲子演绎得淋漓尽致。

比如《春江花月夜》中的快速音阶和跳跃音符，需要演奏者具备出色的手指灵活性和准确的节奏感，才能演绎出曲子的魅力。

最后，报春钢琴歌曲的演奏也是一种享受。

当演奏者在钢琴键上流连忘返，将那些优美的旋律一一演绎出来时，无疑会让人感受到一种愉悦和满足。

而当听众聆听着这些曲子时，也会被那些优美的旋律所感染，仿佛置身于一个美丽的春天之中。

总的来说，报春钢琴歌曲以其优美的旋律、深情的情感、高超的技巧要求和愉悦的演奏体验而著称。

这些曲子不仅让人感受到了春天的美好，也让人感受到了音乐的魅力。

希望大家能够多多欣赏这些优美的报春钢琴歌曲，感受到音乐的魅力和生命的美好。

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备课人于敬敬备课时间2014.4.9 主题名称春天来了次主题名称植物发芽了活动名称报春活动领域艺术
学情分析
这是一首三拍子的歌曲，是一首旋律流畅、歌词优美的歌曲。

中班幼儿对3/4拍子的歌曲接触的不多，不容易找准节奏，尤其是用身体动作打准节奏，是儿歌学习的难点所在。

在春天来临之际，本次教育活动结合春天这一主题，让幼儿在认识布谷鸟的同时，感受三拍子歌曲的欢快明畅，培养幼儿的艺术表现力。

活动目标1、在欣赏歌曲和演唱歌曲中，体验春天带来的喜悦，培养幼儿热爱大自然、维护大自然的情感。

2、用轻盈、有弹性的声音歌唱，用灵巧、清晰的咬字吐字表示歌曲，唱准休止符和三拍子节奏。

活动准备1.活动之前带领幼儿观看视频或阅读图书，增进对布谷鸟外形特征、生活
习性的了解。

2.布谷鸟叫声录音，节奏卡片、
3.《报春》音乐CD，教师教学资源。

活动重难点重点：能够连贯的演唱歌曲难点：找准3/4拍的节奏。

活动过程1．引导幼儿认识布谷鸟。

出示布谷鸟的图片，告诉幼儿名称。

这是什么鸟？你们见过吗？为什么会叫它布谷鸟呢？
幼儿观察画面：画面上有什么？布谷鸟在做什么？怎么叫得？这是什么季节？
教师小结。

2．欣赏歌曲《报春》。

播放歌曲《报春》，请幼儿完整欣赏音乐。

提问：你听到了什么？听起来有什么感觉？
3．学唱歌曲
教师有节奏、有感情地朗诵歌词。

幼儿跟着教师念歌词，教师引导幼儿理解歌词内容并进行跟唱。

教师范唱，引导幼儿感受音乐中三拍子的强弱变化，唱出歌曲明朗、优美的感觉，幼儿进行跟唱。

4.组织“赛歌”游戏，引导幼儿唱准空拍，并用轻快、断顿的声音演
唱歌曲。

活动反思。