建筑装饰工程计量与计价教学大纲

合集下载

建设工程计量与计价教学大纲(朱溢楠)

建设工程计量与计价教学大纲(朱溢楠)

《建筑工程预算与报价》课程教学大纲2008级建筑工程技术专业适用一、课程的性质和任务本课程是高等职业教育建筑工程技术专业的主干课程之一,其任务是使学生能够熟练应用施工定额、预算定额和概算定额及各种费用定额。

能够应用施工图预算的编制内容和方法编制单位工程施工图预算。

能够应用施工预算的编制内容和方法编制单位工程施工预算。

能够通过编制施工图预算或清单计价确定工程造价,参与投标报价。

本课程教学时间为66 学时,实训时间90学时。

二、课程学习目标本课程采用黄伟典主编 , 中国环境科学出版社出版的《建设工程计量与计价》 ( 第三版 ) 。

本学习领域包括建设工程计价依据及计价方法,建筑工程计量与计价两大部分。

通过本课程的教学,学生应能达到以下能力:1.专业能力目标(1)能够对土建工程量进行计算。

(2)能够编制施工图预算。

(3)能够编制施工预算。

(3)能够根据工程结算资料,编制工程结算表。

(4)能够对工程结算进行审查。

2.方法能力目标(1)能自主学习新知识、新技术。

(2)能通过各种媒体资源查找所需信息。

(3)能独立制定工作计划并进行实施。

(4)能运用所学知识解决实际问题。

(5)具有决策、规划能力。

(6)具备整体与创新思维能力。

(7)能够从工作实际获取新的知识。

3.社会能力目标(1)具备吃苦耐劳、团结协作、勇于创新的精神。

(2)具有合作精神和管理协调能力,善于沟通,豁达、诚信、团结、乐于助人,具有良好的心理素质。

(3)具备优良的职业道德修养,能遵守职业道德规范。

三、教学内容和要求学习情景一:建设工程计价依据及计价方法。

(8学时)教学内容:建设工程定额与计价规范;建筑工程费用项目构成;建设工程计价方法。

教学要求:1.熟悉企业定额与消耗量定额;2.清楚建筑工程费用项目构成及计算方法;3.熟悉施工图预算书编制内容和步骤。

学习情景二:建筑工程计量与计价。

(52学时)教学内容:建筑工程计量与计价:土石方工程,地基处理与防护工程,砌筑工程,钢筋及混凝土工程,门窗及木结构工程,屋面、防水、保温及防腐工程,装饰工程,施工技术措施项目。

《建筑装饰工程计量与计价》课程标准

《建筑装饰工程计量与计价》课程标准

《建筑装饰工程计量与计价》课程标准课程代码:80010890课程类型:职业拓展课程适用专业:建筑装饰工程技术总学时:90-110学时一、课程性质1、课程的性质和任务建筑装饰工程计量与计价课程是建筑装饰工程技术专业的职业拓展课程。

也是一门工学结合课程,在专业课程体系中处于重要位置,是在学生具备了建筑装饰装修工作过程应具备的基本知识的基础上,培养预算员职业岗位能力的重要课程,为学生职业拓展做准备。

本课程的任务是通过建筑装饰装修工程工程量清单及综合单价计算、建筑装饰装修工程施工图预算、建筑装饰装修工程施工预算、建筑装饰装修工程结算的综合训练,使学生初步掌握建筑装饰工程计量与计价的技能,为学生后续学习和发展奠定基础。

2、本课程与前后课程之间的联系、要求前修课程:建筑装饰制图、建筑工程概论、建筑装饰材料·构造与施工、建筑装饰设计、水暖电安装、墙柱面装饰施工、天棚装饰施工、楼地面装饰施工、门窗制作与安装、楼梯及扶栏施工。

平行课程:建筑装饰工程项目管理、建筑装饰工程信息管理、建筑装饰工程质量检验与检测、建筑装饰施工图绘制。

要求学生基本具备工程识读建筑装饰施工图的能力;具备建筑装饰材料及构造的基本知识;具有建筑装饰施工机具的基本知识;具备建筑装饰施工的基本知识和技能。

二、课程目标1、专业能力目标通过本课程的学习,掌握建筑装饰计量与计价的基本知识,根据个案能够编制建筑装饰装修工程工程量清单;能够计算工程量清单综合单价;能够编制建筑装饰装修工程施工图预算;能够编制建筑装饰装修工程施工预算;能够编制建筑装饰装修工程竣工结算;能够处理出现的问题,提高解决问题的能力。

2、方法能力目标通过本门课程的学习,培养学生具备最基本的收集资料和对工程问题进行处理的能力,发现问题、独立自主的分析问题和解决问题的能力;相关技术规范应用的能力;工程计量与计价的能力;自我学习的能力。

3、社会能力目标通过该门课的学习,不仅培养学生具备最基本的职业素养和敬业精神、自主学习和独立处理问题的能力,而且重在培养学生的团队协作能力、与甲方、监理、咨询公司等沟通交流协调的能力;“吃苦耐劳、团结协作、严谨规范、精心施工”的职业素养。

建筑工程计量与计价教学大纲

建筑工程计量与计价教学大纲

建筑工程计量与计价教学大纲一、课程背景本课程为建筑专业本科专业课,主要涵盖建筑工程计量和计价方面的知识。

建筑工程计量是指对建筑工程工程量进行精确计算的过程,主要包括建筑工程的定位、设计、施工,以及工程质量和安全等方面的计量。

建筑工程计价是建筑工程造价管理的核心内容,涉及建筑工程造价的计算、控制和决策等方面。

本课程旨在培养学生建筑工程计量和计价方面的理论和实践能力,提高学生的建筑工程综合素质。

二、教学目标1.掌握建筑工程计量和计价的基本理论和方法,了解计量计价的原则和应用,以及工程量的计算与统计;2.熟悉建筑工程计量与计价的国内外现状和发展趋势,能够了解建筑工程成本、进度、质量等方面的关键技术;3.具备较强的建筑工程造价管理和成本控制能力,能够进行成本估算、预算、决策、评价等方面的工作;4.培养学生协作与沟通能力,能够与项目团队和各相关部门进行有效的协调与沟通;5.培养学生综合应用知识的能力,能够将知识应用到真实项目中去,提高学生实际操作能力。

三、教学内容第一部分建筑工程计量1.建筑工程计量基本概念2.建筑工程计算、测量、记录等技术要求3.建筑工程验收与计量4.建筑工程变更管理与计量5.建筑工程质量与安全计量管理第二部分建筑工程计价1.建筑工程计价基本概念2.建筑工程成本控制与计量3.建筑工程投资估算及决策4.建筑工程预算编制5.建筑工程成本控制与分析第三部分实践教学1.建筑工程项目实践2.计量计价软件使用3.经典案例分析4.课程设计四、教学方法1.课堂讲授:结合教材、网络课程、多媒体技术讲解建筑工程计量与计价的基本理论和方法;2.实践教学:组织实验、模拟、调研等活动,培养学生的实践操作能力;3.讨论与案例分析:引导学生以现实案例为基础进行研究,提高综合问题分析与解决能力;4.课程设计:要求学生在独立思考、合作设计、结果呈交的实践环节中培养学生创新性思维。

五、考核方式1.平时表现(20%):包括课堂认真听讲、课程作业完成、参加课程讨论等;2.期中考试(30%):覆盖第一部分和第二部分的主要知识点;3.期末考试(40%):覆盖本课程全部知识点;4.课程设计(10%):立项、调研、设计、撰写报告等环节。

《建筑工程计量与计价》课程教学大纲

《建筑工程计量与计价》课程教学大纲

《建筑工程计量与计价》课程教学大纲总学时数:116学时理论讲授学时:56学时实训学时:38学时上机学时:22学时一、制定大纲的依据本专业人才培养方案及学院关于制定大纲的有关规定。

二、课程的教学任务本课程是工程造价专业的核心技能课程。

其先修课程有:建筑工程制图、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑力学与结构、建筑施工组织等课程,是后续课程——工程造价管理和合同管理的基础。

本课程的教学任务是:明确建设工程项目费用的内容组成及取旨标准和计算程序;掌握国家计价规范和省、地区及企业的计价性定额的编制原理和使用方法;掌握预算定额与工程量清单两种模式下的建筑工程计量与计价原理和具体操作与对接;掌握工程造价软件的应用方法。

三、课程教学目的通过本课程的学习,培养学生能够收集并应用计价依据,学会手工和应用软件编制一般中小型建筑工程项目的建筑、装饰工程的施工图预算,培养工程项目的造价管理与控制岗位人才。

四、教学内容模块1 建筑工程计价认知模块学时6学时,其中理论4学时,实训2学时。

1.教学目标(1)熟悉基本建设项目的内容和组成;(2)熟悉基本建设程序和各阶段的工程计量与计价活动;(3)熟悉建筑工程项目造价内容组成要素,掌握建筑安装工程费用的主要组成内容;(4)了解施工图预算的编制方法,掌握现行省或市的建筑安装工程造价的计算标准与程序;(5)掌握建筑工程施工图的形成与内容组成,熟练识读建筑工程施工2.教学任务(1)项目建设及建设程序;(2)工程建设项目造价的内容构成与分析;(3)现行省或市建筑安装工程造价的计价方法(4)工程图识读。

模块2定额计价模式下的建筑工程施工图预算的编制模块学时68学时,其中理论42学时,实训26学时。

1.教学目标(1)掌握建筑面积的计算规则;(2)掌握工程量的计算方法;(3)掌握现行省综合单价计价定额的取费方法和工程量计算规则;(4)学会应用定额正确列出土建与装饰工程的计价项目、计算工程量、套用或换算确定项目综合单价,进行施工图预算的编制。

《装饰工程计量与计价》课程标准精选全文

《装饰工程计量与计价》课程标准精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)《装饰工程计量与计价》课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校建筑工程类建筑装饰技术专业的一门专业核心课程,是在《建筑装饰设计基础》《建筑装饰施工技术》等课程基础上,开设的一门理论与实践相结合的专业课程。

其任务是让学生熟知现行建筑工程定额的编制原理,掌握编制建筑装饰工程施工图预算及工程量清单的基本方法,为后续《装饰施工组织与管理》等课程的学习奠定基础。

二、学时与学分144学时,8学分。

三、课程设计思路本课程按照立德树人根本任务要求,突出核心素养、必备品格和关键能力。

兼顾中高职课程衔接,高度融合装饰设计的知识技能学习和职业精神培养。

1.依据《中等职业学校建筑工程类建筑装饰技术专业指导性人才培养方案》中确定的培养目标、综合素质、职业能力,按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,突出装饰工程计量与计价的实践训练,结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念,确定本课程目标。

2.根据“中等职业学校建筑装饰技术专业‘工作任务与职业能力’分析表”,依据课程目标和装饰装修施工员、造价员等岗位需求,围绕建筑装饰工程工程量清单计价能力培养,反映编制工程量清单与报价工作的实际,体现科学性、适用性原则,确定本课程内容。

3.以“建筑装饰工程量、建筑装饰工程定额、工程量清单制作、建筑装饰工程计价及相应的计量、计价软件”等为主线,系统设置模块和教学单元,将工程量清单及项目工程报价编制所涉及的基础知识、基本技能和职业素养有机融入,遵循学生认知和技能形成规律,结合学生的生活经验,序化教学内容。

四、课程目标学生通过本课程的学习,掌握建筑装饰工程计量与计价的基础知识和基本技能,会编制一般建筑装饰工程概预(决)算,能确定和控制建筑装饰工程建设各阶段工程造价,形成良好的职业道德和正确的职业观念。

1.了解工程造价的含义,熟知建筑装饰工程造价的含义、特点与分类,熟悉建筑装饰工程定额、工程量清单制作及建筑装饰工程计价基本原理。

91《建筑装饰工程计量与计价》课程教学大纲

91《建筑装饰工程计量与计价》课程教学大纲




知识目标
1.掌握装饰工程工程造价组成和计算程序;
2.掌握利润率、企业管理费率、规费费率和税率的确定方法;
3.掌握直接工程费和措施项目费的工程量计算方法;
4、熟练使用定额;
5、理解定额的组成、编制依据、编制方法和编制原则;
6、掌握定额中各消耗量的组成和确定方法;
7、掌握各资源价格的组成和确定方法;
教学
手段
有效使用黑板和课件教学、应用网络教学平台、实施学校和项目现场的静动态教学、应用多媒体及教学软件等教学手段。
考核方法
过程
考核
过程考核(40%)主要围绕学习态度、出勤情况(灵活的考勤方式、记录与教师学生动态表),课堂发言、讨论情况(发言的主动性及回答质量),吸收信息能力(从搜集信息的数量及质量角度考核),课堂作业(平时布置的书面作业能否独立、按时、高质量完成,课堂训练要求完成的作业能否按时完成)和综合练习(分析、解决案例和项目实例的能力)等。
2
列项清单
3
计算直接工程和措施项目工程量
1、严格按定额相应计算规则计算,
2、计算准确、精确。
12
计算书
4
分项计算直接工程费
1、选择定额项目准确,
2、正确使用定额,
3、计算准确。
4
预算书(直接工程费部分)
5
计算措施项目费
1、列项要有根据,
2、正确使用定额,
3、计算准确、精确。
4
预算书(措施项目费费部分)
网络课程资源
1.教学大纲、课程标准;
2.电子教案、课件;
3.工作页;
3.建筑工程施工图;
4.标准图集;
5.规范、设计手册;
6.题库。

建筑工程计量与计价教学大纲

建筑工程计量与计价教学大纲

《建筑工程计量与计价》教学大纲课程名称:《建筑工程计量与计价》英文名称:Construction engineering measurement and pricing 适应层次:中等专科课程类别:理论+实践学习形式:讲授和实验先修课程:无特定要求学习形式:讲授和实验一、课程性质及目的通过该课程的理论与实践练习的学习,学生能够按照《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500---2008)编制建筑工程量清单和装饰工程量清单;能够使学生掌握工程量清单的基本知识体系,工程量清单计价下的招标控制价与投标报价的确定;具有正确的招投标观念。

在强化学生专业技能的同时,针对高职高专学生的特点引导其转变学习方法、提高学习能力;使其学会交流沟通和团队协作;重视培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法的意识。

二、课程内容及教学要求1、教学内容:第一章建筑工程造价基本理论内容要点:建设项目和建设程序、建设工程造价概述、建设工程造价的组成教学难点:建设项目和建设程序。

教学要求及学习方法:知道建设项目的划分和建设程序、学会工程造价的概念和工程造价的分类、学会我国现行建设投资构成和工程造价的构成。

2、教学内容:第二章工程建设定额。

内容要点:企业定额、预算定额、概算定额与概算指标。

教学难点:企业定额。

教学要求及学习方法:知道工程建设定额的概念及分类、企业定额、概算定额、概算指标;重点学习工程量清单和预算定额。

3、教学内容:第三章建筑工程的工程量计算。

内容要点:建筑面积、土石方与地基基础工程、主体与围护工程、装饰工程、设计案例。

教学难点:土石方与地基基础工程。

教学要求及学习方法:能够理解工程量的计算规则和计算方法;能够独立计算工程规模较小、设计简单的工程项目的工程量。

4、教学内容:第四章建筑工程施工图计价。

内容要点:施工图预算编制的基本内容;建筑工程预算基价的使用;施工措施项目;建筑工程价格的计算;设计案例。

教学难点:建筑工程价格的计算。

(完整版)建筑装饰工程计量与计价教学大纲

(完整版)建筑装饰工程计量与计价教学大纲

《装饰装修工程计量与计价》理论教学大纲一、课程性质、目的与任务本课程是建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业的重点专业课。

主要是研究建筑产品生产过程中产品数量和资源消耗量之间的关系及其价格确定方法,为保证有效控制造价目标的实施提供合理准确的数据,力求用最小的人力、物力、财力,完成更好的建筑产品通过本课程的学习,使学生了解定额与预算的基本原理、掌握建筑工程计量与计价的基本原则,熟悉建筑工程造价构成,了解设计概算、掌握施工图预算、工程结算的编制方法.能运用所学知识编制清单工程量,能根据企业的实际情况编制工程量清单报价,了解造价软件,基本形成在工程造价工作岗位及相关岗位上解决实际问题的能力。

二、课程特点本课程是一门技术性、专业性、政策性和综合性很强的专业课程,涉及的知识面广,地区性强,在学习过程中要理论联系实际,综合运用基础理论,并通过课程实训、毕业实践等环节,锻炼培养解决实际问题的能力,由于本课程教学内容具有很强的地区性和政策性,学习中必须注意地区特点,结合本地区的有关规定和费用、价格文件讲授相关内容。

三、课程教学要求的层次课程教学分三个层次:1、了解:要求对有关教学内容有一般的了解。

2、熟悉:要求理解有关内容的基本概念、基本理论、基本方法,并能在理解的基础上对相关问题进行分析和判断,得出正确结论。

3、掌握:对于今后实际工作中需要应用的重要内容要求熟练掌握,这些内容不仅要深入理解,还能够应用所学的知识解决实际工程问题。

四、教学总体要求根据本课程的特点,学生应达到下列基本要求:1、熟悉施工定额、预算定额的编制方法和作用,掌握预算定额编制方法、组成内容及应用。

2、掌握人工、材料、机械台班消耗量的确定和人工、材料、机械台班价格组成及计取方法。

3、熟悉建设项目费用组成及计取方法,熟练掌握建设部、财政部建标[2003]206号文件《关于印发〈建筑安装工程费用项目组成>的通知》的所有内容.4、掌握定额编制原理,能根据实际情况对定额进行调整和换算.5、熟练掌握《建筑工程建筑面积计算规范》(GB/T 50353—2005)的全部内容。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《装饰装修工程计量与计价》理论教学大纲一、课程性质、目的与任务本课程是建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业的重点专业课。

主要是研究建筑产品生产过程中产品数量和资源消耗量之间的关系及其价格确定方法,为保证有效控制造价目标的实施提供合理准确的数据,力求用最小的人力、物力、财力,完成更好的建筑产品通过本课程的学习,使学生了解定额与预算的基本原理、掌握建筑工程计量与计价的基本原则,熟悉建筑工程造价构成,了解设计概算、掌握施工图预算、工程结算的编制方法。

能运用所学知识编制清单工程量,能根据企业的实际情况编制工程量清单报价,了解造价软件,基本形成在工程造价工作岗位及相关岗位上解决实际问题的能力。

二、课程特点本课程是一门技术性、专业性、政策性和综合性很强的专业课程,涉及的知识面广,地区性强,在学习过程中要理论联系实际,综合运用基础理论,并通过课程实训、毕业实践等环节,锻炼培养解决实际问题的能力,由于本课程教学内容具有很强的地区性和政策性,学习中必须注意地区特点,结合本地区的有关规定和费用、价格文件讲授相关内容。

三、课程教学要求的层次课程教学分三个层次:
1、了解:要求对有关教学内容有一般的了解。

2、熟悉:要求理解有关内容的基本概念、基本理论、基本方法,并能在理解的基础上对相关问题进行分析和判断,得出正确结论。

3、掌握:对于今后实际工作中需要应用的重要内容要求熟练掌握,这些内容不仅要深入理解,还能够应用所学的知识解决实际工程问题。

四、教学总体要求根据本课程的特点,学生应达到下列基本要求:
1、熟悉施工定额、预算定额的编制方法和作用,掌握预算定额编制方法、组成内容及
应用。

2、掌握人工、材料、机械台班消耗量的确定和人工、材料、机械台班价格组成及计取方法。

3、熟悉建设项目费用组成及计取方法,熟练掌握建设部、财政部建标[ 2003] 206 号文件《关于印发<建筑安装工程费用项目组成>的通知》的所有内容。

4、掌握定额编制原理,能根据实际情况对定额进行调整和换算。

5、熟练掌握《建筑工程建筑面积计算规范》 (GB/T 50353-2005 )的全部内容。

6、能正确使用预算定额、企业定额和费用定额,熟练编制施工图预算、施工预算和工程结算。

7、掌握工程量清单计价的原理和基本知识,正确使用《建设工程工程量清单计价规范》
GB50500-2008,精确计算清单工程量、熟练编制招标控制价、投标价和竣工结算价。

8、能熟练编制材料、人工、机械台班单价,熟练编制综合单价。

理论教学结束后要求学生根据一套完整的施工图和工程量清单等资料编制投标价。

9、具有良好的职业道德、爱岗敬业的思想和实事求是的工作作风。

五、课程的主要内容及教学要求
第一章绪论
教学内容:
第一节建筑装饰工程概述
第二节装饰工程造价文件
第三节建筑装饰工程计量与计价的学习方法
教学目标:
(1)通过对本章的学习,了解建筑装饰工程计量与计价的概念,了解建设项目的组成。

(2)熟悉基本建设程序的流程、工程造价的分类。

(3)掌握各种计价方式之间的相互关系、建筑装饰工程计量与计价学习的方法。

能力要求:
(1)能够根据建设项目的程序,判断装饰工程项目在不同阶段计价上的不同。

(2)能够描述两种计价模式的工作流程。

(3)能够判断工程造价文件所处的阶段。

(4)能够制订适合自己的装饰工程计量与计价的学习计划。

第二章建设工程定额
教学内容:
第一节工程定额的概念与分类
第二节基础定额
第三节企业定额
教学目标:
(1)通过对本章的学习,了解建筑工程定额的概念,了解定额的分类。

(2)熟悉基础定额的组成、企业定额的概念。

(3)掌握各种定额之间的相互关系以及企业定额的编制原则。

能力要求:
( 1 )能够理解定额产生的原因,理解定额的分类为什么会不同。

(2)能够描述基础定额中各消耗量定额的内容。

( 3 )能够运用定额的相关知识来确立装饰预算的依据。

第三章建筑装饰工程定额
教学内容:
第一节装饰工程消耗量定额概述
第二节装饰工程定额消耗量指标的确定
第三节装饰工程消耗量定额的应用
第四节定额基价指标的确定
第五节装饰工程地区单位估价表
教学目标
(1)通过对本章的学习,了解建筑装饰工程消耗量定额的作用。

(2)熟悉装饰工程定额消耗量指标的确定,定额基价指标的确定。

(3)掌握装饰工程消耗量定额的应用,地区单位估价表的应用。

能力要求
(1)能够合理运用装饰工程消耗量定额。

(2)能够识读地区单位估价表,理解其组成。

(3)能够应用地区单位估价表计算装饰工程分部分项的人工费、材料费、施工机具使用费,为后续进行装饰单位工程报价做铺垫。

第四章装饰工程施工图预算的编制
教学内容:
第一节装饰施工图预算概述
第二节装饰施工图预算的表现形式
第三节装饰施工图预算的编制步骤
第四节工料分析教学目标:
(1)了解装饰施工图预算的编制内容、依据、原则。

(2)熟悉装饰施工图预算的表现形式。

(3)掌握装饰施工图预算的编制步骤、工料分析的应用。

能力要求:
(1)能够判断装饰施工图预算的表现形式。

(2)能够描述装饰施工图预算的编制步骤。

(3)能够进行工料分析。

第五章定额模式下的装饰工程计量与计价
教学内容:第一节装饰工程量概述
第二节建筑面积的计算规则
第三节装饰工程分部分项工程计量与计价
第四节装饰工程施工技术措施项目计量与计价
第五节装饰单位工程定额计量计价实例
教学目标
(1)通过对本章的学习,了解建筑面积的概念,熟悉建筑面积的组成。

(2)掌握装饰工程分部分项定额的计算规则、建筑面积的计算规则。

(3)掌握技术措施项目定额的计算规则。

( 4) 掌握定额计价的方法。

能力要求
(1)能够根据给定的建筑面积相关图纸,准确计算出建筑面积。

(2)能够运用计算规则计算装饰施工图各部位的定额工程量。

(3)能够计算出技术措施项目的定额工程量。

( 4)能够运用工程量计算出定额基价。

第六章建筑装饰工程计费
教学内容:
第一节建筑安装工程费用项目组成第二节定额计价模式下的计费程序第三节清单计价模式下的计费程序
教学目标
(1)通过对本章的学习,掌握建筑安装工程费用项目组成的内容,熟悉建筑装饰工程的两种计费模式以及它们各自的特点和区别。

(2)掌握定额计价的计费程序及计算方法。

(3)掌握清单计价的计费程序及计算方法。

能力要求
(1)能熟练识读并填写定额体系下其程序中的各种表格。

(2)能熟练识读并填写清单体系下清单计价的各种表格。

(3)能够根据费用组成准确确定工程造价。

第七章清单模式下的装饰工程计量与计价
教学内容:
第一节装饰工程工程量清单计量与计价概述
第二节装饰工程工程量清单项目计算规则
第三节装饰工程清单计价教学目标
(1)通过对本章的学习,了解建筑装饰工程清单的概念、意义以及清单计价的作用和特点。

2)熟悉工程量清单计价的主要内容的分类。

3)掌握工程量清单的编制、工程量清单计价的方法。

能力要求
1)能熟练识读并填写工程量清单及计价的各种表格。

2)能够根据施工图,编制工程量清单。

3)能够根据工程量清单,运用工程量清单计价方法,准确确定工程造价第八章装饰工程招标投标及投标报价
教学内容:
第一节装饰工程招标投标的概述
第二节第二节装饰工程投标报价的编制
教学目标
(1)了解装饰工程招标投标的概念。

(2)熟悉装饰工程招投标程序。

(3)掌握装饰工程投标报价的技巧和策略。

学习要求
(1)能够判断装饰工程招标投标。

(2)能够描述装饰招投标程序。

(3)能够运用报价的技巧和策略
第九章装饰工程竣工结算和决算
教学内容:
第一节装饰工程竣工结算
第二节工程价款结算
第三节工程变更与索赔
第四节装饰工程竣工决算教学目标
(1)通过对本章的学习,了解建筑装饰工程价款结算的概念、意义、分类、方式与组成。

(2 )熟悉工程预付款与进度款、工程预付款结算、工程进度款结算、工程竣工结算。

(3 ) 了解工程计价争端处理和工程竣工结算的审核等规定内容。

学习要求
(1 )能够描述建筑装饰工程结算、竣工决算的概念、意义、分类、方式和组成。

(2 )能够描述工程结算、索赔、竣工决算的流程和编制的过程。

(3 )能够运用本章的内容编制工程结算和竣工决算文件。

相关文档
最新文档