2020年陕西省西安市鄠邑区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

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2020年陕西省西安市灞桥区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年陕西省西安市灞桥区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年陕西省西安市灞桥区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是()。

A、一般迁移B、具体迁移C、负迁移D、正迁移【答案】D2、(),即学生头脑中的知识结构,是影响学习和迁移的重要因素。

A、命题B、先行组织者C、认知结构D、学习定势【答案】C3、我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是()。

A、《学记》B、《论语》C、《理想国》D、《孟子》【答案】A4、学习某材料,10遍正好记住,那么一共学习()遍效果最好。

A、8B、10C、12D、15【答案】D5、我国正式颁布《义务教育法》的时间是()。

A、1957年B、1982年C、1986年D、1990年【答案】C6、课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()。

A、课程内容B、课程目标C、课程结构D、课程理念【答案】B7、“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是()。

A、环境B、遗传C、教育D、主观努力【答案】A8、教师在指导儿童游戏时应()。

A、给儿童制定详细的游戏规则B、对儿童不正确的做法进行指责C、尊重儿童的意愿,让儿童自由分配角色D、注重游戏的结果而不是过程【答案】C9、汉代著名文献《对贤良策》的作者是()。

A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄【答案】B10、最早提出学前教育公共教育思想的是()。

A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德D、皮亚杰【答案】B11、下列选项中不是影响课堂管理的因素的是()。

A、教师的领导风格B、班级规模C、班级的性质D、学校的规章制度【答案】D12、个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是()。

农村中小学教师进城考试试题(含答案)

农村中小学教师进城考试试题(含答案)

农村中小学教师进城考试试题(含答案)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不是新课程改革的教育理念?A. 学生为本B. 尊重个性C. 应以学习成绩为主要评价标准D. 终身学习2. 下列哪个教学方法不符合新课程改革的要求?A. 情境教学法B. 探究式教学法C. 灌输式教学法D. 小组合作学习法3. 在课堂教学中,教师应该鼓励学生:A. 被动接受知识B. 积极参与讨论C. 只关注课堂纪律D. 只听教师讲解4. 下列哪个评价方法符合新课程改革的要求?A. 唯分数论B. 过程性评价C. 只注重学生的缺点D. 一次性考试决定成绩5. 下列哪个选项不是教师在课堂上应该遵循的原则?A. 学生为本B. 因材施教C. 教师为中心D. 尊重学生个性二、简答题(每题5分,共25分)6. 请简述新课程改革的教育理念。

7. 请简述教师在课堂上如何实施学生为中心的教学策略。

8. 请简述新课程改革中教师角色转变的要求。

9. 请简述新课程改革中教师教学方式转变的要求。

三、案例分析题(每题10分,共20分)10. 某教师在课堂上采用灌输式教学方法,一味地向学生传授知识,不考虑学生的接受程度和学习兴趣。

请分析这种教学方法的不合理之处,并提出改进建议。

四、论述题(每题15分,共30分)11. 请论述新课程改革对教师专业素养的要求。

12. 请论述教师如何在课堂上实施素质教育。

参考答案:一、选择题1. C2. C3. B4. B5. C二、简答题6. 新课程改革的教育理念主要包括:以人为本、尊重个性、全面发展、终身学习等。

7. 教师在课堂上实施学生为中心的教学策略,可以采用以下方法:激发学生兴趣、创设情境、引导学生主动探究、开展小组合作学习、给予学生充分的自主学习时间等。

8. 新课程改革中教师角色转变的要求包括:从知识的传授者转变为学习的引导者、组织者和参与者;从学科本位转变为关注学生全面发展的促进者;从被动执行者转变为课程的开发者、研究者等。

2024教师选调进城考试题库农村教师进城考试题及答案

2024教师选调进城考试题库农村教师进城考试题及答案

2024教师选调进城考试题库农村教师进城考试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不是农村教师进城考试的主要目的?A. 选拔优秀教师B. 提高农村教育质量C. 促进城乡教育均衡发展D. 提高教师待遇答案:D2. 以下哪个文件为农村教师进城考试提供了政策依据?A. 《教师法》B. 《教育法》C. 《关于全面深化新时代教育教学改革的意见》D. 《关于进一步加强农村教师队伍建设的通知》答案:C3. 农村教师进城考试中,以下哪项不是评审组考虑的因素?A. 教师的教育教学能力B. 教师的职业道德C. 教师的工龄D. 教师的科研成果答案:C4. 以下哪种教学方法在农村教师进城考试中可能会受到重视?A. 传授式教学B. 案例式教学C. 探究式教学D. 演讲式教学答案:C5. 农村教师进城考试中,以下哪项不是评审组关注的重点?A. 教师的专业素养B. 教师的沟通能力C. 教师的创新能力D. 教师的学历答案:D(以下题目略)二、填空题(每题2分,共20分)16. 农村教师进城考试中,评审组会对教师的______进行综合评估。

答案:教育教学能力17. 农村教师进城考试旨在选拔具有______、______和______的优秀教师。

答案:专业素养、职业道德、创新能力18. 农村教师进城考试中,教师的______和______是评审组关注的重点。

答案:教学成果、综合素质19. 农村教师进城考试中,以下哪个环节是教师展示个人能力的平台:______。

答案:面试20. 农村教师进城考试中,以下哪种能力是教师成功进城的关键:______。

答案:沟通能力三、判断题(每题2分,共20分)21. 农村教师进城考试只针对小学教师。

(错误)22. 农村教师进城考试中,教师的工龄和职称不影响评审结果。

(错误)23. 农村教师进城考试中,教师的科研成果是评审组关注的重点。

(正确)24. 农村教师进城考试旨在选拔具有创新能力的优秀教师。

2023年西安市鄠邑区事业编教师考试真题

2023年西安市鄠邑区事业编教师考试真题

2023年西安市鄠邑区事业编教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师职业的最大特点是职业角色的()。

A.合理化B.个别化C.示范化D.多样化【答案】:D2.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。

A.实习法B.参观法C.实验法D.演示法【答案】:A3.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是()。

A.元认知策略B.组织策略C.阅读理解策略D.精加工策略【答案】:B4.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。

A.阶段性1/ 15C.不平衡性D.个别差异性【答案】:D5.教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()原则。

A.大小B.用途C.功能D.年龄【答案】:C6.“我们敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。

”这是()的观点。

A.内发论B.成熟论C.多因素相互作用论D.外银论【答案】:D7.天空出现朝霞,就会下雨;天空出现晚霞,就会放晴。

人们由此得出“朝霞不出门,晚霞行千里”的结论。

这主要体现的思维特征是()。

A.抽象性B.概括性C.理解性D.间接性【答案】:B8.奖励和惩罚属于德育工作的()。

A.自我教育法B.比较法2/ 15D.榜样法【答案】:C9.伦理学的使命是()。

A.完善自己、丰富自己、发展自己B.获得充实生活、实现自我价值C.以上都对D.反思、寻求生命的真谛和生活的意义【答案】:C10.教师资格证书适用的地域范围是()。

A.在外国也适用B.在全国范围适用C.只在本地区适用D.只在本校适用【答案】:B11.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。

A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系D.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系【答案】:C12.孔子的“中庸”思想体现了()。

教师考试进城试题及答案

教师考试进城试题及答案

教师考试进城试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B2. 教师在教学过程中应该遵循的原则是()。

A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A3. 教师在课堂上应如何处理学生的问题()。

A. 忽略不计B. 严厉批评C. 耐心解答D. 让学生自己解决答案:C4. 教师在教学中应该注重培养学生的()。

A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 模仿能力答案:B5. 教师在班级管理中应该扮演的角色是()。

A. 权威者B. 指导者C. 监督者D. 旁观者答案:B6. 教师在与家长沟通时应该采取的态度是()。

A. 命令式B. 协商式C. 冷漠式D. 指责式答案:B7. 教师在评价学生时应该遵循的原则是()。

A. 客观公正B. 主观臆断C. 片面评价D. 随意评价答案:A8. 教师在教学设计时应该考虑的因素是()。

A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 所有选项答案:D9. 教师在教学中应该注重培养学生的()。

A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 模仿能力答案:B10. 教师在课堂上应该如何处理学生的纪律问题()。

A. 严厉惩罚B. 忽视不管C. 引导教育D. 交给家长答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教师在教学中应该具备的素质包括()。

A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 法律意识答案:ABCD2. 教师在班级管理中应该采取的措施包括()。

A. 制定班级规则B. 组织班级活动C. 进行班级评价D. 忽视班级问题答案:ABC3. 教师在与学生沟通时应该避免的行为包括()。

A. 言语侮辱B. 体罚学生C. 耐心倾听D. 忽视学生感受答案:ABD4. 教师在教学设计时应该考虑的教学目标包括()。

A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 身体健康答案:ABC5. 教师在课堂上应该采取的教学方法包括()。

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2020年陕西省西安市鄠邑区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、在同一桌上绘画的幼儿,其想像的主题往往雷同,这说明幼儿想像的特点是()。

A、想像无预定目的,由外界刺激直接引起
B、想像的主题不稳定,想像方向随外界刺激变化而变化
C、想像的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系
D、以想像过程为满足,没有目的性
【答案】A
2、在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。

A、个别教学
B、班级授课
C、分组教学
D、道尔顿制
【答案】B
3、德育过程中最一般、最普遍的矛盾是()。

A、教育者与受教育者的矛盾
B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾
C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
D、受教育者与德育内容、方法的矛盾
【答案】A
4、“灵感或顿悟”是()。

A、创造思维
B、再现思维
C、分析思维
D、直觉思维
【答案】A
5、教师要“感悟”学生,让学生自己主动热情学习,最关键的是培养学生的()。

A、兴趣
B、能力
C、觉悟
D、道德
【答案】A
6、班主任做好班级工作的中心环节是()。

A、了解和研究学生
B、组织和培养班集体
C、做好个别学生的教育工作
D、同家庭、社会密切配合
【答案】B
7、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。

A、教育的终身化
B、教育的多元化
C、教育的民主化
D、教育的全民化
【答案】C
8、学前教育学形成和发展的孕育阶段是()。

A、十六世纪后
B、十五世纪前
C、十八世纪后期
D、二十世纪初期
【答案】B
9、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。

A、动机
B、强化
C、诱因
D、需要
【答案】B
10、古代印度,作为主要的教育内容的著作是()。

A、《吠陀》
B、《圣经》
C、《心经》
D、《楞严经》
【答案】A
11、备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。

A、课时计划、单元计划、学期计划
B、学期计划、单元计划、课时计划
C、单元计划、课时计划、学期计划
D、学期计划、课时计划、单元计划
【答案】B
12、教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果,其运用的是()。

A、晕轮效应
B、有晕效应
C、罗森塔尔效应
D、名人效应
【答案】C
13、公民接受教育()。

A、只是权利
B、只是义务
C、不是权利,也不是义务
D、既是权利,又是义务
【答案】D
14、教育心理学研究的核心内容是()。

A、教学过程
B、学习过程
C、评价过程
D、反思过程
【答案】B
15、托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色()。

A、社会福利性和教育性
B、社会福利性和保教性
C、保教性和辅助性
D、辅助性和社会性。

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