描写英雄人物品质的成语讲课教案

合集下载

描写英雄人物品质的成语

描写英雄人物品质的成语

描写英雄人物品质的成语描写英雄人物品质的成语五篇篇一:描写英雄人物的成语一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧威震天下面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若慷慨就义大智大勇仰不愧天力挽狂澜光明磊落化险为夷大显身手大显神通大获全胜义无反顾久经沙场谈笑自若身先士卒身经百战智勇双全闻鸡起舞勇往直前视死如归单枪匹马所向披靡坚贞不屈路见不平拔刀相助勇敢顽强英勇壮烈坚强不屈舍己为人勇敢无畏热爱人民视死如归英勇奋战宁死不屈知难而进壮烈豪迈英勇拼搏勇往直前忠心耿耿忠心赤胆舍己为人见义勇为大公无私不屈不饶顽强不屈桀骜不驯勇往直前所向披靡英勇顽强百折不挠。

百尺竿头更进一步精诚所至金石为开锲而不舍英勇无畏持之以恒大智大勇奋不顾身铁杵成针水滴石穿挺而走险临危不惧宁死不屈百折不饶英勇献身锲而不舍英勇无畏持之以恒大智大勇奋不顾身铁杵成针水滴石穿. 挺而走险临危不惧宁死不屈百折不饶不屈不挠英勇献身仁者无敌正气凛然凛然正气大义凛然浩气凛然不吐不茹刚正不阿柴立不阿持正不阿奉公不阿奉公守法方正不阿方正不苟公正不阿刚直不阿刚正无私浩然之气光明正大光明磊落守正不阿守正不挠无偏无党心地正直正大不阿执法如山铁面无私令行禁止执法无私执法不阿临危不惧无私无畏视死如归英勇无畏无所畏惧篇二:描写英雄的成语霸王别姬草莽英雄盖世英雄豪言壮语横槊赋诗虎啸风生巾帼英雄烈士暮年,壮心不已乱世英雄无名英雄燕雀安知鸿鹄之志一世之雄英雄气短英雄入彀英雄所见略同英雄无用武之地云起龙骧战天斗地独胆英雄飞龙乘云巾国英雄龙虎风云龙腾凤集时势造英雄燕雀岂知雕鹗志一文钱难倒英雄汉英雄辈出英雄本色英雄豪杰予智予雄云起龙襄云蒸龙变彘肩斗酒篇三:描写英雄人物的成语冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧威震天下面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若慷慨就义大智大勇仰不愧天力挽狂澜光明磊落化险为夷大显身手大显神通大获全胜义无反顾久经沙场谈笑自若身先士卒身经百战智勇双全闻鸡起舞勇往直前视死如归单枪匹马所向披靡坚贞不屈一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火百炼成钢碧血丹心奋不顾身奋勇当先鼎立天下顶天立地身先士卒所向披靡所向无敌赴汤蹈火一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步有勇无谋、全民皆兵、声东击西、攻其不备,出其不意、坚壁清野、揭竿而起、围魏救赵、四面楚歌、作壁上观、暗渡陈仓、城下之盟、五十步笑百步、杀身成仁、纸上谈兵、风声鹤唳,草木皆兵、步步为营。

英雄潇洒走苍穹(网友来稿) 教案教学设计

英雄潇洒走苍穹(网友来稿) 教案教学设计

《英雄潇洒走苍穹》教案教学设计第一章:英雄的起源1.1 教学目标让学生了解英雄的起源和发展过程。

让学生理解英雄在历史和文化中的重要地位。

激发学生对英雄的敬仰之情。

1.2 教学内容英雄的定义和起源:英雄是指在历史进程中,为了民族、国家、人民利益而英勇奋斗、无私奉献、具有杰出成就的人物。

英雄的发展过程:从古代的神话英雄到现代的平凡英雄。

英雄在历史和文化中的地位:英雄是民族精神的象征,是激励人们奋发向前的力量。

1.3 教学方法讲授法:讲解英雄的定义、起源和发展过程。

案例分析法:分析具体英雄人物的事迹,让学生深入了解英雄的品质和精神。

1.4 教学评估学生课堂参与度:观察学生在课堂讨论和提问中的积极性。

学生作业:要求学生写一篇关于自己心中的英雄的短文。

第二章:英雄的品质2.1 教学目标让学生了解英雄所具备的品质和精神。

培养学生学习英雄品质,培养正确的价值观和人生观。

2.2 教学内容英雄的品质:勇敢、智慧、坚定、奉献、正义、忠诚等。

英雄的精神:民族精神、爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等。

2.3 教学方法讲授法:讲解英雄的品质和精神。

小组讨论法:分组讨论英雄事迹,总结英雄品质。

2.4 教学评估学生课堂参与度:观察学生在小组讨论中的表现。

学生作业:要求学生结合自身经历,写一篇关于学习英雄品质的短文。

第三章:英雄的事迹3.1 教学目标让学生了解英雄的具体事迹,感受英雄的精神风貌。

培养学生学习英雄精神,激发学生奋发向前的动力。

3.2 教学内容英雄事迹:我国历史上的英雄事迹,如岳飞、杨家将、雷锋等。

英雄精神:通过事迹感受英雄的精神风貌,如勇敢、坚定、奉献等。

3.3 教学方法讲授法:讲解英雄事迹。

案例分析法:分析英雄事迹中的精神品质。

3.4 教学评估学生课堂参与度:观察学生在课堂讨论和提问中的积极性。

学生作业:要求学生写一篇关于自己最敬佩的英雄事迹的短文。

第四章:英雄的意义4.1 教学目标让学生了解英雄对于个人和国家的重要性。

五个描写英雄人物的成语

五个描写英雄人物的成语

五个描写英雄人物的成语
嘿,咱今天来说说五个描写英雄人物的成语哈!
先说“挺身而出”,就好比战场上,战友都有点发怵的时候,小李可不含糊,“蹭”地就冲出去了,这不是挺身而出是啥呀!
再讲“视死如归”,那抗日英雄杨靖宇,面对敌人的重重包围,丝毫不惧,坚决战斗到最后一刻,这不就是视死如归嘛!
“大义凛然”呢,刘胡兰面对敌人的威胁,那小身板挺得笔直,一脸正气,真可谓大义凛然!
还有“勇往直前”,想当初咱的体育健儿们,在赛场上那股冲劲,不管遇到啥困难,都勇往直前地向前冲,多了不起呀!
最后是“临危不惧”,消防员叔叔们每次出任务,面对熊熊大火,从来都是临危不惧,勇敢逆行!
我觉得呀,这些英雄人物和他们所展现的品质,真的太值得咱们学习啦!太让人敬佩啦!咱们可不能丢了这份精神呐!。

七年级语文下册《真正的英雄》教案、教学设计

七年级语文下册《真正的英雄》教案、教学设计
七年级语文下册《真正的英雄》教案、教学设计
一、教学目标
(一)知识与技能
1.了解《真正的英雄》一文的时代背景,认识和理解作者所传递的英雄主义精神。
2.掌握文章中的重点词汇、成语和典故,如“赴汤蹈火”、“临危不惧”等,并学会运用到实际语境中。
3.分析文章的结构和写作方法,理解作者如何通过具体事例、细腻描写来塑造英雄形象。
(二)讲授新知,500字
1.教师带领学生朗读课文,让学生初步感知文章内容,了解文章的大意。
2.对文章进行逐段分析,详细讲解文章的语言、结构、人物形象等方面,帮助学生深入理解英雄的内涵。
3.分析文章中的重点词汇、成语和典故,如“赴汤蹈火”、“临危不惧”等,让学生学会运用到实际语境中。
4.讲解文章的写作方法,如细腻的描写、生动的叙述等,提高学生的阅读鉴赏能力。
4.家长参与作业:与家长一起讨论课文中的英雄形象,了解家长心中的英雄,并记录下讨论过程中的精彩观点。
5.观看一部与英雄主题相关的电影或纪录片,如《英雄本色》、《勇敢的心》等,并完成以下任务:
a.概括影片的主要情节。
b.分析影片中英雄形象的特点。
c.撰写一篇不少于300字的影评,谈谈你对影片中英雄形象的看法。
2.收集身边的英雄事迹,可以是亲朋好友、师长、社区人士等,通过整理、采访等方式,了解他们的故事,并撰写一篇不少于300字的记叙文,题目为《身边的英雄》。
3.阅读拓展材料,选择一篇关于英雄的文章进行阅读,并完成以下任务:
a.摘抄文章中的优美句子、成语和典故。
b.分析文章的结构和写作方法。
c.撰写一篇不少于200字的读后感,分享你的阅读心得。
学生在之前的学习中,已经接触过一些记叙文、议论文等不同文体的文章,对于文章的结构、写作方法有了一定的了解。但在分析人物形象、理解作者情感方面,部分学生还存在一定的困难。因此,在教学过程中,教师需要关注学生的个体差异,采取分层教学策略,提高学生的综合素质。

描写英雄人物的四字词语

描写英雄人物的四字词语

龙驹凤雏 大义凛然 宁死不屈 雄姿 英发 羽扇纶巾 智勇双全 横扫天下 扫清四海 一往 无前 一身正气 临危不惧 力挽狂一马当 先 一身正气 万夫不当 无所畏惧
气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇 轩昂
气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战 百胜
冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇 当先
顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤 蹈火 视死如归
鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈 面善 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 如花似玉 容光焕发 落落 大方 描写人的语言的成语 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸 其谈
描写谦虚的成语 不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳 恭听 虚怀若谷 慎言谨行 描写学习的成语读书学习 学无止境 学而不厌 真才实学 发奋 图强 废寝忘食 争分夺秒 力争上游 披荆斩棘 日积月累 孜孜不倦 专心
谈话结束后,张先生起身离开了这个地方。当他外出时,他并没有忘记关门。房间又一次变得安静了,北河甚至可以听到他的呼吸声。与此同时,他又陷入了陷阱。他仍然很悲伤。他仍然不相信。主人和弟弟被箭射死了。 “嘿.”它没过多久,我听到敲门声。北河宇光瞥了一眼门。 在方向上,我听到了“哦”,房间的门被打开了。一位穿着中国服装的老人双手扶着走进去。这个人是山的主人。领主,平日经常挂在脸上的笑容,被庄严的气氛所取代。跟着这个人,有个女人扎着马尾辫,又冷又冷。他们进入这个地方之后,他们很冷。门关上了,蒋木媛已经来到北河 边,所以他低头看着他。 “你的主人。 “我只听江慕源问道。北河的呼吸明显很重,下面是:”死了。“”声音刚刚落下,蒋木媛浑浊的瞳孔没有缩小,眼睛微微眯起,脸上的敬畏变得有点凶悍。 “这到底是怎么回事。”贝赫深吸了一口气,然后他最后一次和陆厚出去了。他将去南 丘山,忘记杀人之路。他前往卢侯被凤国七国围困,并在箭中死亡。接下来就是走到一起。在这个过程中,他的语气很平静,好像他在讲一个与自己无关的故事。听完他的话后,江慕源的脸很平静,其他理解它的人会感到惊讶。因为在这位和蔼可亲的领主面前,这种表达从未出现过。这 个房间里的沉默比北海的沉默更加激烈。气氛变得极为尊严。 “哦.”又敲门,后门被推开了。脸上带着酒窝的小蟑螂进来了,手里拿着一个竹篓和饭菜。根据张先生的说法,她为北河赚了一大笔钱。

英雄潇洒走苍穹(网友来稿) 教案教学设计

英雄潇洒走苍穹(网友来稿) 教案教学设计

英雄潇洒走苍穹——英雄人物形象分析一、教学目标1. 知识与技能:(1)了解文章的背景和作者简介;(2)掌握文中英雄人物的形象特征;(3)分析英雄人物在故事情节中的重要作用。

2. 过程与方法:(1)通过自主学习、合作探讨的方式,分析英雄人物的形象;(2)学会从不同角度评价英雄人物,提高审美能力;(3)培养阅读名著的兴趣,提高文学素养。

3. 情感态度与价值观:(1)感受英雄人物的英勇无畏、忠诚正直等品质;(2)树立正确的价值观,学会在生活中勇敢面对困难,追求真善美;(3)增强民族自豪感,传承中华优秀传统文化。

二、教学重点与难点1. 教学重点:(1)分析英雄人物的形象特征;(2)评价英雄人物的英勇无畏、忠诚正直等品质;(3)了解文章的背景和作者简介。

2. 教学难点:(1)深入剖析英雄人物内心世界;(2)从不同角度评价英雄人物,提高审美能力。

三、教学过程1. 导入新课:(1)简介文章背景和作者;(2)激发学生兴趣,引导学生思考英雄人物的定义。

2. 自主学习:(1)让学生阅读课文,了解英雄人物的形象特征;(2)学生分享学习心得,教师点评并引导深入分析。

3. 合作探讨:(1)分组讨论英雄人物在故事情节中的重要作用;4. 课堂小结:(2)强调英雄人物的英勇无畏、忠诚正直等品质。

四、课后作业2. 推荐一本关于英雄人物的书籍,并简要介绍该书的主要内容和个人感悟。

五、教学反思本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的反馈情况进行调整教学策略,以提高学生对英雄人物形象分析的能力,培养学生的文学素养和审美能力。

六、教学策略1. 案例分析:通过分析具体英雄人物案例,使学生更加深入地了解英雄人物的形象特征及其在故事情节中的作用。

2. 互动讨论:鼓励学生积极参与课堂讨论,分享自己的观点和感悟,培养学生的批判性思维和审美能力。

3. 小组合作:组织学生进行小组合作,共同探讨英雄人物的形象特征,提高学生的团队协作能力和沟通能力。

描写英雄优秀品质的成语

描写英雄优秀品质的成语
襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 舍生取义 1. 描写人物神态的成语
心旷神怡 紧锁 目瞪口呆
心平气和 垂头丧气
目不转睛 嬉皮笑脸
呆若木鸡
眉开眼笑 愁眉苦脸
愁眉
2. 描写英雄人物的成语
一身正气 生智 仰不愧天
临危不惧 镇定自若
光明磊落 化险为夷
堂堂正正
大智大勇
力挽狂澜
急中
3. 描写友情的成语
推心置腹 共苦 关怀备注
肝胆相照 心心相印
情同手足 海誓山盟
志同道合 拔刀相助
风雨同舟 亲密无间
荣辱与共
同甘
4. 描写人心理活动的成语
忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急 如焚
5. 描写努力的成语
见贤思齐 船高 痛改前非
名列前茅 突飞猛进
平步青云 弃暗投明 弃旧图新
脱胎换骨 再接再厉 6. 描写人物神态的成语
30. 律已
防意如城 非异人任 修心养性 引咎自责 知过必改 自愧弗如 自怨 自艾
31. 谨慎
爱惜羽毛 履薄 如临探渊 顾后
画地为牢 如履薄冰
谨言慎行 奉命唯谨
慎终追远 三思而行
守口如瓶 小心谨慎
临事而惧 小心翼翼
临深 瞻前
32. 廉洁
奉公守法 富贵浮云 廉洁奉公 两袖清风 先公后私 一尘不染 洗手 奉职
释卷
39. 刻苦
攻苦食淡 苦心孤诣 囊萤照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁 刺股 仰屋著书 映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节 读书
40. 专心
不敢旁鹜 凝神 全神贯注
不知肉味 专心致志
目不窥园
倾耳而听
倾耳注目

描写人物英雄气概四字词语

描写人物英雄气概四字词语

描写人物英雄气概四字词语顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧威震天下面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若慷慨就义大智大勇仰不愧天力挽狂澜一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧威震天下面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若慷慨就义大智大勇仰不愧天力挽狂澜光明磊落化险为夷大显身手大显神通大获全胜义无反顾久经沙场谈笑自若身先士卒身经百战智勇双全闻鸡起舞勇往直前视死如归单枪匹马所向披靡坚贞不屈路见不平,拔刀相助过关斩将描写人物神态的成语神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神心旷神怡心平气和目不转睛眉开眼笑描写英雄人物的成语一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷直言不讳无所顾忌真心诚意侃侃而谈推心置腹振振有辞对答如流自圆其说描写人的容貌或体态的成语闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛如花似玉容光焕发落落大方描写人的语言的成语谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈描写谦虚的成语不骄不躁功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷慎言谨行描写学习的成语读书学习学无止境学而不厌真才实学发奋图强废寝忘食争分夺秒力争上游披荆斩棘日积月累孜孜不倦专心致志神情专注闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴似懂非懂描写人物品质的成语奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍死忘生肝胆相照克己奉公一丝不苟两袖清风见礼忘义永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业气吞山河英伟不凡功名盖世气壮山河英姿勃发龙驹凤雏大义凛然宁死不屈雄姿英发羽扇纶巾智勇双全横扫天下扫清四海一往无前一身正气临危不惧力挽狂一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火视死如归挺身而出战无不胜临危不惧威震天下面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若慷慨就义大智大勇仰不愧天一鼓作气一往无前鞠躬尽瘁傲然屹立居高临下光明磊落百炼成钢百折不挠背水一战堂堂正正力挽狂澜急中生智化险为夷一夫当关,万夫莫开碧血丹心谈笑自若临危不惧视死如归威武不屈坚韧不拔机智过人智勇双全有勇有谋见义勇为舍己为人舍命相救奋不顾身马革裹尸贯颐奋戟前赴后继英勇就义杀身成仁一马当先义无反顾举世无双以一当十顶天立地光明磊落视死如归慷慨激昂大公无私堂堂正正惊天动地义薄云天气吞山河英伟不凡功名盖世英姿勃发大义凛然宁死不屈雄姿英发羽扇纶巾智勇双全横扫天下一身正气临危不惧力挽狂澜万夫不当无所畏惧奋勇当先气宇轩昂冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷昂首阔步昂首挺胸百战百胜碧血丹心百炼成钢大智大勇冲锋陷阵顶天立地鼎立天下奋不顾身奋勇当先赴汤蹈火光明磊落急中生智化险为夷所向披靡所向无敌赴汤蹈火无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河堂堂正正正气凛然龙骧虎步英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地力挽狂澜临危不惧面不改色宁死不屈身先士卒挺身而出威震天下骁勇善战仰不愧天一身正气一马当先一身正气万夫不当永垂不朽永世其芳勇冠三军战无不胜镇定自若宁为玉碎,不为瓦全一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋不顾身、舍生忘死、舍己为人、大义凛然身手敏捷风驰电掣动如脱兔举目眺望★百战百胜:形容每战必胜,所向无敌。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

描写英雄人物品质的成语描写英雄人物品质的成语一马当先、一身正气、万夫不当、无所畏惧、气冲牛斗、气冲霄汉、气壮山河、气宇轩昂、气吞山河、正气凛然、龙骧虎步、百战百胜、冲锋陷阵、英姿焕发、奋不顾身、奋勇当先、顶天立地、昂首挺胸、昂首阔步、赴汤蹈火、挺身而出、战无不胜、临危不惧、威震天下、面不改色、勇冠三军、骁勇善战、镇定自若、慷慨就义、大智大勇、仰不愧天鲁莽:暴虎冯河、匹夫之勇、有勇无谋糊涂:不分皂白、蒙昧无知、蒙在鼓里、认奴作郎、如堕烟海、如坐云雾、如堕五里雾中幼推:乳臭末干、少不更事、书生气十足、天真烂熳无志:胸无大志、英雄气短无知:蔽聪塞明、不学无术、不辨菽麦、不识一丁、不识之无、不省人事、面墙而立、目不见睫、人云亦云、随声附和、五谷不分、胸无点墨、一无所知、一无所闻、一窍不通、以其昏昏、使人昭昭、有眼如盲、愚昧无知、牗中窥日、有眼不识泰山无能:百无一能、不胜其任、不舞之鹤、耳软心活、饭囊衣架、饭坑酒囊、江郎才尽、金漆马桶、酒囊饭袋、滥竿充数、绵力薄材、驽马恋栈、驽马铅刀、黔驴技穷、黔驴之技、人穷智短、上不得台盘、天下本无事、庸人自扰之、梧鼠五技、眼高手低、庸医杀人、庸懦无能、志大才疏、一无所长、有眼无珠浅学:才疏学浅、错认颜标、寡闻少见、孤陋寡闻、略识之无、挈瓶之知、少见多怪、蜀犬吠日、吴下阿蒙、一物不知浅见:不识时务、不识大体、斗筲之人、管见所及、急功近利、井底之蛙、井中视星、坎井之蛙、目光短浅、皮相之谈、浅见寡闻、求田问舍、肉食者鄙、鼠目寸光、瓮天之见、坐井观天、以管窥天、只看见树木不看见森林不成才:不稂不莠、不郎不秀、不成器、东扶西例了不长进、马齿徒增其他:鸡鹜争食、如风过耳、守株待免、自己打自己的嘴巴、食古不化、师心自用、顽固不化、不可救药、不可教训、俗不可医、苗而不秀、至死不悟、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、持之以恒、锲而不舍、废寝忘食、大义凛然、临危不俱、光明磊落、不屈不挠、鞠躬尽瘁、死而后已表示错误的思想的成语: 自以为是不自量力敷衍塞责无中生有一意孤行落井下水以小人之心,度君子之腹以德报怨包藏祸心投机取巧颠倒黑白助纣为虐精神意志的四字词语自强不息坚韧不拨意志坚定坚定不移坚强不屈人物心情成语心力交瘁痛心疾首痛不欲生心灰意冷形容人物品质:奋不顾身拾金不昧舍己救人形容人物神态:盛气凌人垂头丧气斗志昂扬形容某种道理:拔苗助长亡羊补牢坐井观天画蛇添足说明绿的范围:千山一碧形容自然景观:波澜壮阔崇山峻岭奇峰怪石水平如镜表示绿的形容:翠色欲流千山一碧高尚暗室不欺不同流俗不欺暗室不忘沟壑赤子之心德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物怀瑾握瑜蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁,死而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽树,后人乘凉青天白日山高水长拾金不昧玉洁松贞沅茝沣兰云中白鹤志士仁人杰出补天浴日风流人物风华正茂伏龙凤雏盖世英雄盖世无双桂林一枝鹤立鸡群鹤鸣之士加人一等矫矫不群金榜题名举世无双绝世超伦昆山片玉人中之龙首屈一指铁中铮铮头角峥嵘无出其右裒然举首一代风流一世龙门庸中佼佼尊贵不虞之誉不言而信不恶而严荣华富贵山中宰相师道尊严著名草木知威驰名中外大名鼎鼎德高望重风云人物功成名遂功标青史赫赫有名举世闻名如雷贯耳声振寰宇威望素著宽容海阔天空含垢纳污呼牛呼马豁达大度既往不咎宽大为怀宽宏大量网开一面网开三面息事宁人下不为例下车泣罪胸怀祖国,放眼世界严以律己,宽以待人以直报怨以德报怨宰相肚里能撑船知情达理中庸之道助人将伯之助解衣推食救死扶伤绝甘分少普度众生起死人,肉白骨轻财好施设身处地疏财仗义为民除害为民请命雪中送炭与人为善云行雨施仗义疏财助人为乐荣耀生荣死哀死得其所万古千秋万古流芳为国捐躯⑵志气有志不耻最后乘风破浪顶天立地鸿鹄之志九天揽月夸父追日老骤伏枥老当益壮力争上游陵云之志猛志常在磨杵成针穷而后工三户亡秦十载寒窗铁杵成针韦编三绝心小志大胸怀大志雄飞雌伏雄心壮志燕雀安知鸿鹄之志移山倒海迎头赶上有志者事竟成愚公移山争强好胜知难而进治国安民志在四方中流击楫壮志凌云自力更生自强不息自求多福自食其力有为大显神通大显身手大有作为大器晚成非池中物奋发有为公才公望后生可畏龙跃凤鸣鹏程万里前程万里如日方升奋发发愤图强奋发图强奋发蹈厉披荆斩棘闻鸡起舞我武惟扬其他八仙过海不务空名负重致远掞藻飞声⑶忠贞忠诚碧血丹心不避斧钺成仁取义赤胆忠心赤心相待赤心报国大节不夺大法小廉蹈节死义断头将军肝脑涂地故旧不弃故剑情深寒花晚节久要不忘扪心无愧倩女离魂舍身求法田父献曝先驱蝼蚁心虔志诚以身殉职以身许国忧国奉公孝子顺孙忠孝节义忠心耿耿忠肝义胆坚定从容就义富贵不能淫海枯石烂坚持不渝坚韧不拔坚定不移雷打不动木人石心破釜沉舟锲而不舍誓死不二心坚石穿心如铁石言必信,行必果一不做,二不休一口咬定真金不怕火炼之死靡它指天誓日志坚行苦至死不变忠贞不渝坚强坚苦卓绝姜桂之性宁死不屈铁石心肠威武不屈节操冰魂雪魄冰清玉润冰清玉洁冰壶秋月高风亮节古井无波黄花晚节坚贞不屈俭可养廉见利思义宁为玉碎,不为瓦全屈节辱命三贞九烈丧身失节岁寒松柏守身如玉投梭折齿心如古井一片冰心⑷真诚真诚抱诚守真诚心诚意讲信修睦金石为开开心见诚悃愊无华披心相付披肝沥胆璞玉浑金拳拳服膺全心全意推诚相信推诚相见推心置腹推襟送抱信及豚鱼信誓旦旦一寸丹心允执其中真心实意诚实表里如一开诚相见恪守不渝倾心吐胆杀彘教子实心实意拭面容言天人共鉴闭邪存诚心口如一胸无宿物胸无城府言而有信言行一致坐言起行肝胆相照⑸谦虚虚心不耻下问不骄不躁不矜不伐不露圭角辞尊居卑功成不居功薄蝉翼好问则裕戒骄戒操礼贤下士满招损,谦受益抛砖引玉谦让末遑谦虚谨慎犬马之劳深藏若虚损之又损闻过则喜洗耳恭听虚怀若谷逊志时敏言者无罪,闻者足戒移樽就教以莛叩钟有则改之,无则加勉愚者千虑,必有一得载酒问字择善而从知之为知之自知之明律已防意如城非异人任修心养性引咎自责知过必改自愧弗如自怨自艾谨慎爱惜羽毛刚毅木讷画地为牢斤斤自守谨言慎行慎终追远守口如瓶临事而惧临深履薄如临探渊如履薄冰奉命唯谨三思而行小心谨慎小心翼翼瞻前顾后其他见贤思齐名列前茅平步青云弃暗投明弃旧图新青云直上绳愆纠谬水涨船高痛改前非突飞猛进脱胎换骨恶居下流再接再厉⑹廉洁廉洁不忮不求澹泊寡欲奉公守法富贵浮云廉洁奉公两袖清风先公后私纤尘不染洗手奉职枵腹从公一尘不染一介不取一琴一鹤饮马投钱澡身浴德无私大公无私公事公办公正无私公而忘私顾全大局国尔忘家毫不利已,专门利人涓滴归公开诚布公克己奉公嫠不恤纬摩顶放踵舍己为人舍已救人舍己从人先人后己先天下之忧而忧,后天下之乐而乐修身洁行一秉至公衣被群生以义割恩正直不愧屋漏大义凛然大事不糊涂风骨峭峻刚肠嫉恶光风霁月光明正大光明磊落浩然之气襟怀坦白明镜高悬事无不可对人言守正不阿守经达权堂堂正正危言危行行不更名,坐不改姓行不由径严气正性正大光明仗义执言慷慨高义薄云慷慨解囊乐善好施勇为见义勇为路见不平,拔刀相助清高不为五斗米折腰超然物外超尘拔俗宠辱不惊孤芳自赏洁身自好狷介之士落落难合特立独行与世无争其他目不邪视相忍为国修桥补路眼里揉不下沙子仰不愧天一视同仁一碗水端平正义凛然直道而行坐怀不乱⑺勤奋勤奋发愤忘食废寝忘食分秒必争焚膏继晷鸡鸣而起磨穿铁砚勤学苦练夙夜匪懈夙兴夜寐无冬无夏宵衣旰食学而不厌圆木警枕幼学壮行朝乾夕惕只争朝夕孜孜不倦坐以待旦争分夺秒手不释卷刻苦攻苦食淡苦心孤诣囊萤照读任劳任怨埋头苦干卧薪尝胆悬梁刺股仰屋著书映月读书映雪读书勇猛精进引锥刺股凿壁偷光折节读书坐薪悬胆专心不敢旁鹜不知肉味目不窥园倾耳而听倾耳注目一心一意屏气凝神全神贯注专心致志有恒持之以恒坚持不懈精卫填海始终如一始终不渝水滴石穿世上无难事,只怕有心人死不瞑目其他不远千里不敢告劳兢兢业业默默无闻默默无言驽马十驾勤勤恳恳身体力行事必躬亲手足胼胝手足重茧⑻勇敢勇敢出生入死奋不顾身赴汤蹈火浑身是胆临危不惧履险如夷能征惯战排除万难前仆后继群威群胆杀敌致果舍死忘生舍得一身剐,敢把皇帝拉下马视死如归所向无前天不怕,地不怕挺身而出铜头铁额万死不辞万夫不当无所畏惧降龙伏虎一往无前一身都是胆一以当十以一当十义无反顾勇者不惧勇往直前勇猛果敢勇冠三军浴血奋战斩将搴旗猪突豨勇奋勇身先士卒一鼓作气一马当先纵横驰骋坚强不屈不挠百折不挠百炼成钢死不足惜死而无悔至大至刚其他沉潜刚克胆大如斗胆大包天威风凛凛余勇可贾⑼公正公正不偏不倚不愧不作大义灭亲秦镜高悬替天行道天公地道天网恢恢,疏而不漏无偏无党先自隗始严明秋毫无犯铁面无私铁面御史明辨爱憎分明褒善贬恶火眼金睛信赏必罚羞与为伍彰善瘅恶⑽节俭俭朴布衣蔬食粗衣粝食粗衣淡饭粗茶淡饭恶衣恶食饭糗茹草荆钗布裙克勤克俭牵萝补屋轻车简从食不重味因陋就简饮冰茹檗节约节衣缩食精打细算开源节流宽打窄用厉行节约勤俭持家省吃俭用细水长流修旧利废⑾善良善良设身处地于心何忍安分规行矩步浑俗和光既来之,则安之乐天知命绳趋尺步束身自好随遇而安厚道情怨理遣温柔敦厚仁慈仁至义尽仁言利博仁心仁闻万家生佛和善和颜悦色和蔼可亲菩萨低眉善气迎人温润平易近人软玉温香温良恭俭让温润而泽忍耐忍气吞声忍辱含羞忍辱负重唾面自干委曲求全其他人弃我取山高水长知书达礼⑿团结团结打成一片二人同心,其利断金坚如磐石精诚团结磐石之固铜墙铁壁同心同德同心合意万众一心众志成城众人拾柴火焰高齐心和衷共济戮力同心齐心协力群策群力通力合作同心协力一体同心一德一心一心一德众擎易举帮助博施济众打抱不平济困扶危济弱扶倾解囊相助救困扶危相濡以沫夏雨雨人燮理阴阳抑强扶弱以沫相濡治病救人助我张目左提右挈同甘苦风雨同舟患难与共同甘共苦同舟共济同生死,共存亡同呼吸,共命运休戚相关休戚与共有福同享其他和而不同如左右手天下一家息息相关相视而笑,莫逆于心心照神交血肉相连意气相投与人方便,自己方便志同道合周而不比。

相关文档
最新文档