Excel表格练习题
excel的练习题
excel的练习题Excel的练习题Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于各个领域。
它不仅可以进行数据的输入、计算和分析，还可以制作图表、数据可视化等。
为了熟练掌握Excel的使用技巧，练习题是必不可少的。
下面我将为大家提供一些Excel的练习题，帮助大家巩固和提升Excel的应用能力。
练习题一：数据输入和基本计算请根据以下数据，在Excel中创建一个表格，并完成以下操作：A B C D1 姓名年龄性别成绩2 张三 25 男 903 李四 30 男 854 王五 28 女 925 赵六 27 男 881. 在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“年龄”，在C1单元格中输入“性别”，在D1单元格中输入“成绩”。
2. 在A2~A5单元格中分别输入“张三”、“李四”、“王五”、“赵六”。
3. 在B2~B5单元格中分别输入“25”、“30”、“28”、“27”。
4. 在C2~C5单元格中分别输入“男”、“男”、“女”、“男”。
5. 在D2~D5单元格中分别输入“90”、“85”、“92”、“88”。
6. 在E2单元格中输入公式“=B2+10”，并拖动填充到E5单元格，计算每个人的年龄加10的结果。
7. 在F2单元格中输入公式“=AVERAGE(D2:D5)”，计算成绩的平均值。
练习题二：数据筛选和排序请根据以下数据，在Excel中创建一个表格，并完成以下操作：A B C D1 姓名年龄性别成绩2 张三 25 男 903 李四 30 男 854 王五 28 女 925 赵六 27 男 881. 将数据按成绩从高到低排序。
2. 在E1单元格中输入“筛选”，在F1单元格中输入“性别”。
3. 在F2单元格中输入“男”，在F3单元格中输入“女”。
4. 在E2单元格中输入公式“=COUNTIFS(C2:C5,F2)”并拖动填充到E3单元格，计算男性和女性的人数。
5. 在G1单元格中输入“平均年龄”，在G2单元格中输入公式“=AVERAGEIFS(B2:B5,C2:C5,F2)”计算男性的平均年龄，在G3单元格中输入公式“=AVERAGEIFS(B2:B5,C2:C5,F3)”计算女性的平均年龄。
excel操作练习题及答案
excel操作练习题及答案Excel操作练习题及答案一、基础操作练习1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”，在B1单元格输入“员工编号”，在C1单元格输入“部门”，在D1单元格输入“工资”。
3. 将第一行的标题行设置为加粗并使用不同的背景颜色。
4. 将A1:D1的列宽调整为15。
5. 在A2单元格开始输入员工信息，包括姓名、编号、部门和工资，至少输入5条记录。
6. 使用公式计算每个员工的奖金，假设奖金是工资的10%，在E2单元格输入公式“=D2*10%”，然后将公式向下拖动至E6单元格。
7. 将E列的标题设置为“奖金”，并将E列的格式设置为货币格式。
8. 将整个表格按照“部门”进行排序。
答案：1. 打开Excel程序，点击“文件”->“新建”->“空白工作簿”。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”，B1单元格输入“员工编号”，C1单元格输入“部门”，D1单元格输入“工资”。
3. 选中A1:D1，点击“开始”选项卡中的“加粗”按钮，然后点击“填充颜色”选择一个背景颜色。
4. 选中A列或D列，将鼠标放在列宽的边界上，当鼠标变成左右双向箭头时，双击以自动调整列宽。
5. 从A2开始，逐行输入员工的姓名、编号、部门和工资信息。
6. 在E2单元格输入公式“=D2*0.1”，然后选中E2单元格，将右下角的填充柄向下拖动至E6。
7. 选中E列，点击“开始”选项卡中的“货币格式”按钮。
8. 选中包含数据的表格，点击“数据”选项卡中的“排序”按钮，选择“部门”，然后点击“排序A到Z”或“排序Z到A”。
二、公式与函数练习1. 使用IF函数判断每个员工的工资是否超过平均工资，如果超过，在F列显示“高”，否则显示“低”。
2. 使用VLOOKUP函数查找员工编号为“001”的员工的部门名称。
3. 使用SUMIF函数计算销售部门的总工资。
4. 使用AVERAGEIF函数计算所有工资高于5000的员工的平均奖金。
excel表格练手题目
excel表格练手题目
1. 创建一个包含姓名、年龄、性别、电话号码和邮箱的表格，并填入至少5个人的信息。
2. 在表格中添加一列“出生日期”，并根据已知的年龄计算出每个人的出生日期。
3. 在表格中添加一列“星座”，并根据已知的出生日期计算出每个人的星座。
4. 在表格中添加一列“年龄段”，并根据已知的年龄将每个人分为儿童、青少年、成年人和老年人四个年龄段。
5. 在表格中添加一列“出生地”，并根据已知的电话号码前缀判断每个人的出生地。
6. 在表格中添加一列“职业”，并根据已知的邮箱后缀判断每个人的职业。
7. 在表格中添加一列“身高”和“体重”，并填入每个人的身高和体重信息。
8. 在表格中添加一列“BMI指数”，并根据已知的身高和体重计算出每个人的BMI 指数。
9. 在表格中添加一列“健康状况”，并根据已知的BMI指数将每个人分为偏瘦、正常、超重和肥胖四种健康状况。
10. 在表格中添加一列“婚姻状况”，并根据已知的姓名判断每个人的婚姻状况。
excel题库试题及答案
Excel题库试题及答案Microsoft Excel是一款广泛应用于办公、教育和个人生活中的电子表格软件，具有强大的数据处理和分析功能。
为了帮助大家更好地掌握Excel的应用，我们提供了一些常见的Excel试题及答案，供大家练习和参考。
一、选择题1.在Excel中，用于垂直方向存放数据的最小单位是什么？ A. 单元格 B. 行 C. 列 D.工作表答案：C. 列2.下列哪个不是Excel中常见的图表类型？ A. 饼图 B. 折线图 C. 圆环图 D. 散点图答案：C. 圆环图3.在Excel中，可以使用哪个快捷键组合复制选定的单元格？ A. Ctrl + C B. Ctrl + XC. Ctrl + VD. Ctrl + Z答案：A. Ctrl + C4.下列哪个公式用于将单元格A1和B1的值相加？ A. =SUM(A1, B1) B. =A1 + B1 C.=ADD(A1, B1) D. =PLUS(A1, B1)答案：B. =A1 + B1二、填空题1.Excel中用于查找数据的功能是__________。
答案：查找与替换2.在Excel中，单元格引用使用__________来表示绝对引用。
答案：$3.使用函数__________可以对数据进行条件求和。
答案：SUMIF4.Excel中用于对数据进行排序和筛选的功能是__________。
答案：数据筛选三、应用题1.某公司A部门的销售数据如下表所示，请计算该部门的总销售额。
产品名称销售数量单价产品A 100 10产品B 150 20产品C 120 15答案：总销售额 = 10010 + 15020 + 120*15 = 42002.某学生的成绩单如下表所示，请计算该学生的平均成绩。
课程成绩数学85英语78物理92化学80答案：平均成绩 = (85 + 78 + 92 + 80) / 4 = 83.75通过以上练习题目，相信大家对Excel的应用有了更深入的了解。
excel表格练习题(打印版)
excel表格练习题（打印版）Excel表格练习题（打印版）一、基础操作1. 打开与保存：- 打开一个新的Excel工作簿，并保存为“练习1.xlsx”。
2. 输入数据：- 在A1单元格输入“姓名”，B1单元格输入“年龄”，C1单元格输入“性别”。
- 在A2单元格输入“张三”，B2单元格输入30，C2单元格输入“男”。
3. 单元格引用：- 在D1单元格输入公式，计算A2单元格中姓名的长度。
4. 格式化：- 将B列设置为整数格式，并居中显示。
二、公式与函数1. 简单计算：- 在D2单元格输入公式，计算A2单元格与B2单元格的和。
2. 条件判断：- 在E2单元格输入公式，如果C2单元格为“男”，则显示“男性”，否则显示“女性”。
3. 日期函数：- 在F2单元格输入公式，计算从B2单元格中的年龄到今天日期的总天数（假设B2为出生年份）。
4. 查找与引用：- 在G2单元格输入公式，查找A列中“张三”对应的年龄值。
三、数据排序与筛选1. 数据排序：- 将A1:C5的数据按照年龄升序排列。
2. 数据筛选：- 筛选出年龄大于25岁的所有记录。
四、图表与图形1. 创建图表：- 根据A1:C5的数据，创建一个柱状图，显示不同性别的年龄分布。
2. 图表格式化：- 为图表添加标题“年龄分布”，并设置图例显示在图表的底部。
五、数据透视表1. 创建数据透视表：- 将A1:C5的数据创建为数据透视表，以性别为行标签，年龄为列标签，计算每个性别的平均年龄。
2. 数据透视表格式化：- 将数据透视表的行标签设置为“性别”，列标签设置为“年龄”，并将平均值显示在数据透视表中。
六、高级功能1. 条件格式：- 为B列设置条件格式，当年龄大于30岁时，单元格背景色变为红色。
2. 数据验证：- 在C列设置数据验证，只允许输入“男”或“女”。
3. 宏录制：- 录制一个宏，将A列的数据复制到D列。
练习结束请完成以上练习，并保存您的工作簿。
您可以通过实际操作来掌握Excel的基本功能和一些高级技巧。
EXCEL电子表格习题
习题一一、填空题1、在Excel中，被选中的单元格称为(活动单元格)。
2、要在Excel工作薄中同时选择多个不相邻的工作表，可以在按使( )键的同时，依次单击各个工作表标签。
3、间断选择单元格，要按住( )键。
二、选择题1、单元格中( )A 只能包含数字B 可以是数字、字符、公式等C 只能包含文字D 以上都不对2、在Excel中第二行第四列的单元格位置表示为( )A．42 B．24 C．D2 D．B43、在Excel中,若用户在单元格内输入2/7则表示( )A．2除以7 B．2月7日C．字符串2／7 D．7除以24、使用坐标$D$l引用工作表D列第1行的单元格，这称为对单元格坐标的( )。
A 绝对引用B．相对引用 C．混合引用D．交叉引用三、判断题1、序列“MON,TUE,WEB…”，可以直接利用自动填充快速输入。
( )2、在Excel工作表单元格的字符串超过该单元格的显示宽度时,该字符串可能占用其右侧单元格的显示空间而全部显示出来。
( )3、在Excel规定可以使用的运算符中，没有算术运算符。
( )6、在Excel中关系运算符的操作数可能是字符串或数值类型数据。
( )7、在Excel工作表上，用工具栏按钮不可以将C3和D8两个单元格的内容一次复制到区域A8：A9中。
( )8、Excel允许一个工作簿中包含多个工作表。
( )9、在Excel中不能处理图形。
( )10、对数据分类汇总之前必须先对数据排序。
( )习题二一、填空题：1 在Excel中，单元格B6位于( )。
2 在Excel工作簿缺省的名称是( )。
3 Excel中行列交叉的位置称为( ) 。
4 要在ExceI工作簿中同时选择多个相邻的工作表，单击其中第一个工作表标签后，可以在按住( )键的同时，单击其中最后一个工作表标签。
5 在Excel的一个单元格中输入=6／20，则该单元格显示( ) 。
6 计算工作表中一串数值的总和的函数是( ) 。
excel表格练习题及答案
excel表格练习题及答案# Excel表格练习题及答案一、基础操作练习题# 1. 练习题1：创建新工作簿- 打开Excel软件，创建一个新的工作簿。
- 保存工作簿为“基础练习.xlsx”。
# 2. 练习题2：输入数据- 在A1单元格输入“姓名”，在B1单元格输入“年龄”，在C1单元格输入“性别”。
- 在A2单元格输入“张三”，在B2单元格输入“30”，在C2单元格输入“男”。
# 3. 练习题3：数据填充- 使用填充功能，将A2:C2的数据向下填充到A5:C5。
# 4. 练习题4：单元格格式设置- 将A1:C1的单元格格式设置为“加粗”和“居中”。
- 将B2:B5的单元格格式设置为“数值”，保留两位小数。
# 5. 练习题5：数据排序- 根据B列的“年龄”对数据进行升序排序。
# 答案- 完成以上操作后，工作簿应包含5行数据，其中第1行为标题行，第2至5行为数据行。
- 标题行应加粗居中，年龄列应为数值格式，并保留两位小数。
- 数据应根据年龄列进行升序排序。
二、公式与函数练习题# 1. 练习题1：简单求和- 在D1单元格输入“总分”，在D2单元格输入公式`=SUM(B2:C2)`。
# 2. 练习题2：条件求和- 在D3单元格输入公式`=SUMIF(C2:C5,"男",B2:B5)`，计算男性的总年龄。
# 3. 练习题3：平均值计算- 在D4单元格输入公式`=AVERAGE(B2:B5)`，计算年龄的平均值。
# 4. 练习题4：最大值和最小值- 在D5单元格输入公式`=MAX(B2:B5)`，找到年龄的最大值。
- 在D6单元格输入公式`=MIN(B2:B5)`，找到年龄的最小值。
# 5. 练习题5：查找与引用- 在E1单元格输入“查找姓名”，在F1单元格输入“年龄”。
- 在E2单元格输入“李四”，在F2单元格输入公式`=VLOOKUP(E2,A2:C5,3,FALSE)`，查找“李四”的年龄。
excel表格考试题
excel表格考试题一、选择题（每题5分，共30分）1. Excel中，以下哪个选项用于按升序或降序重新排列单元格内容？A. 字体样式B. 排序C. 过滤器D. 数据验证2. Excel中，以下哪个选项用于在表格中添加一个新的工作表？A. 插入B. 删除C. 复制D. 隐藏3. Excel中，以下哪个函数用于计算一列数字的平均值？A. SUMB. MAXC. MIND. AVERAGE4. Excel中，以下哪个选项用于将单元格内容复制到相邻的单元格？A. 剪切B. 复制C. 粘贴D. 删除5. Excel中，以下哪个选项用于将单元格内容拆分成多个列？A. 数据验证B. 数据透视表C. 文本到列D. 透视表6. Excel中，以下哪个选项用于设置单元格内容的格式，如字体颜色、加粗等？A. 填充B. 对齐C. 边框D. 字体二、填空题（每题10分，共30分）1. 在Excel中，可以使用函数“=SUM(A1:A5)”来计算单元格A1到A5的________。
2. 在Excel中，可以使用函数“=IF(A1>10, "Pass", "Fail")”来判断单元格A1的值是否大于10，如果是则显示________，否则显示________。
3. 在Excel中，可以使用函数“=VLOOKUP(A1, B1:C10, 2, FALSE)”来在范围B1到C10中查找A1的值，并返回相应数据的________列。
4. 在Excel中，可以使用条件格式功能对单元格进行________，如基于数值大小进行颜色填充等。
5. 在Excel中，可以使用函数“=COUNTIF(A1:A10, ">50")”来计算范围A1到A10中大于50的________个数。
6. 在Excel中，可以使用函数“=CONCATENATE(A1, " ", B1)”来将单元格A1和B1的内容________连接起来。
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电子表格练习题
1、创建学生成绩单
学生成绩单
1、操作程序说明
（1）启动Excel及汉字输入方法；
（2）按试题容输入；
（3）总评成绩必须是公式计算，总评成绩的算法是：平时成绩占10%、期中成绩占20%、期末成绩占70%；
（4）按下列要求进行排版：标题为黑体、20号字、合并及居中、不加边框；列标题为居中对齐；正文加边框；“”一列分散对齐；备注中的容合并及居中，自动换行；
（5）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把工作簿保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。
2、创建员工奖金表
好汉公司员工一季度奖金表
三、操作程序规定及说明
1、操作程序说明
（1）启动Excel及汉字输入方法；
（2）按试题容输入；
（3）手动输入公式计算平均每月
（4）按下列要求进行排版：标题为隶书、20号字、合并及居中、无边框；列标题为粗体、14号字、居中对齐；正文居中对齐、字体、字号为默认；
（5）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把工作簿保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。
3、设置条件格式
三国学生成绩单
三、操作程序规定及说明
1、操作程序说明
（1）启动Excel 及汉字输入法；
（2）按试题容输入工作表；平均成绩要求用公式计算；
（3）按要求设置格式：标题为合并及居中、华文宋体、20号字、无边框；列标题采用华文行楷、16号字，居中对齐；行标志采用华文新、14号字、分散对齐，正文采用居中对齐方式，其它
正文采用默认格式；按要求设置条件格式：90分以上（含90分）的成绩显示成粗体、深蓝
色；60-90之间的（含60分，不含90分）显示绿色；低于60分的显示粗体、红色；
（4）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把工作簿保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。
4、自动换行、缩小字体填充
信息中心职员登记表
三、操作程序规定及说明
1、操作程序说明
（1）启动Excel 及汉字输入法；
（2）按试题容输入工作表；
（3）按下列要求进行设置：将“毕业院校”一例隐藏起来；将“序号5”一行隐藏起来；标题为合并及居中、华文行楷、20号字、无边框；正文采用居中对齐方式，字体、字号采用默认格式；将“参
加工作时间”设置成自动换行；“家庭住址”一列设置成缩小字体填充；“”一列设置成分散对齐；
列标题设置成华文细黑、14号字；
（4）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把工作簿保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。
5、工作表的重命名、复制、删除操作
二、试题容
(国有)固定资产明细表
三、操作程序规定及说明
1、操作程序说明
（1）启动Excel 及汉字输入法；
（2）按试题容在Sheet1中输入工作表；
（3）按下列要求进行排版：标题为合并及居中、隶书、18号字、无边框；正文采用居中对齐方式、粗体、加边框；
（4）按要求进行操作：将当前工作表命名为“资产明细表”；复制当前工作表并重命名为“备份”、将工作表“备份”中的格式清除、删除工作表Sheet2、Sheet3；
（5）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把工作簿保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。
6、工作表的移动、插入、隐藏操作
二、试题容
资产台帐
三、操作程序规定及说明
1、操作程序说明
（1）启动Excel 及汉字输入法；
（2）按试题容在工作表Sheet1中输入；
（3）按下列要求进行排版：标题为合并及居中、隶书、18号字、无边框；正文采用居中对齐方式，字体、字号采用默认格式；
（4）按要求进行操作：将工作表标签Sheet1重命名为“台帐”；在工作表“台帐”之前插入一新的工作表并命名为“新”；隐藏工作表Sheet2；在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技
能现场号；把当前工作簿保存到自己创建的文件夹中，文件名为：资产台帐；移动工作表“台
帐”到新工作簿中；将新工作簿中的工作表“台帐”中的格式清除；
（5）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把新工作簿保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。
7、添加页眉页脚
新增资产基础数据表
填报单位(公章)：年月日
三、操作程序规定及说明
1、操作程序说明
（1）启动Excel 及汉字输入法；
（2）按试题容输入工作表；
（3）按下列要求进行排版：标题为合并及居中、隶书、18号字、无边框；
（4）按要求进行操作：将当前工作表命名为“资产”；设置页面：选择B5纸、横向、缩放比例为正常尺寸的160%；设置页边距：上边距2.8、下边距为2.3、左边距为2.2、右边距为1.5、页眉1.6、页脚1.5、选择水平居中方式；设置页眉：在页面顶端左侧位置添加“资清02表”、在页面顶端右侧位置添加工作表标签；设置页脚：在页面底端居中位置添加页码及页总数，格
式为“第几页共几页”；在打印工作表时要打印标题，设置顶端标题行（前2行）；
（5）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把工作簿保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。
8、插入分页符、分页预览
计算机基础教学大纲
三、操作程序规定及说明
1、操作程序说明
（1）启动Excel 及汉字输入法；
（2）按试题容输入工作表；
（3）按下列要求进行排版：标题为合并及居中、隶书、18号字、无边框；
（4）按要求进行操作：设置页面：选择B5纸、横向、缩放比例为正常尺寸的180%；设置页边距：上、下、左、右边距各2.6、选择水平居中方式；设置页眉：在页面顶端左侧位置添加工作表
标签；设置页脚：在页面底端右侧位置添加页码；在打印工作表时要打印标题，设置顶端标
题行（前2行）；在第5行和第六行之间插入一条水平分页符；在D列和E列之间插入一条垂
直分页符；进入分页预览视图；
（5）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把文章保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。
9、创建柱形图
学生成绩单
三、操作程序规定及说明
1、操作程序说明
（1）启动Excel 及汉字输入法；
（2）按试题容输入工作表；
（3）按下列要求进行排版：标题为合并及居中、华文楷体、18号字、无边框；
（4）按下列要求操作：利用当前数据表生成柱形图，要求标题为“学生成绩分析”、分类（X）轴为“”、数值（Y）轴为“分数”、图例放在底部、显示数据表、生成的柱形图作为新工作表插入；
（5）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把文章保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。
10、创建饼图
职称登记表
三、操作程序规定及说明
1、操作程序说明
（1）启动Excel 及汉字输入法；
（2）按试题容输入工作表；
（3）按下列要求进行排版：标题为合并及居中、隶书、18号字、无边框；
（4）按下列要求进行操作：（1）用公式求出助教、讲师、副教授、教授的总人数；（2）将教务处的职称人数生成饼图，要求显示图例、标题为教务处职称人数、生成的饼图在当前数据表的下方；（3）将合计（各种职称的总人数）生成分离型三维饼图、不显示图例、标题为各种职称所占的比例、显示类别名称、显示所占百分比、生成的饼图在当前数据表的右侧；
（5）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把文章保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。