七年级历史上册 第二单元 第7课 战国时期的社会变化教学课件4 新人教版
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新部编人教版初中历史七年级上册《战国时期的社会变化》教学课件
成为最强盛的诸侯国，为以后秦国_统__一__全__国___奠定了基础。
时间/地点：公元前___2_5_6___年；成都附近的岷江。
战
人物：__秦__国____蜀郡郡守__李__冰____。
国
结构：由渠首和灌溉网两大系统工程构成，渠首分为鱼嘴、宝
时
期 都 瓶口和飞沙堰三个主体工程。
的 社
江 堰
功能：___防__洪___、灌溉、水运等。
化
战 国 时 期 的 内容 社 会 变 化
领域
内容
政治
(1)确立__县__制____，由国君直接派官吏治理。 (2)废除贵族的___世__袭___特权。 (3)改革__户__籍____制度，加强对人民的管理。 (4)严明___法__度___，禁止私斗
战 国 时 期 的 内容 社 会 变 化
领域
内容
响
(2)消极：给人民的生命财产带来巨大损失，给社会经济带来
巨大破坏。
战
国 时 期 的 社 会 变
商 鞅 变 法
背景：战国时期，铁制工具和__牛__耕____的使用进一步推广，社 会生产力水平不断提高，新兴___地__主__阶__级___的势力增强。 目的：___富__国__强__兵___，在兼并战争中取胜。 开始：公元前___3_5_6___年，秦孝公任用__商__鞅____主持变法。
2．【时空观念】春秋时期与战国时期战争的比较。
项目
春秋时期
战国时期
所处时期
奴隶社会瓦解时期
封建社会形成时期
不 目的
争夺霸主的地位
富国强兵，统一全国
同 战争特点
时间短、规模小
时间长、规模大
点
强国通过召集诸侯会盟确立 强国兼并弱国，进而
第7课 战国时期的社会变化(课件含视频) -七年级历史上册同步精品课件(部编版)
课堂检测
3．公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。在一系列变法措施中，与
“平斗桶权衡丈尺”相关的是（ B ） A．确立县制 B．统一度量衡
C．奖励军功 D．废除井田制
4．如图所示的古文字是（ A ）
古文字
现代文字
采
刃
焚
休
日
A．甲骨文 B．隶书 C．金文 D．小篆
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5．《史记•商君列传》记载：商君治秦，“有军功者，各以率受上爵”。
课堂检测
9．阅读材料，完成下列要求。 材料一 有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小。僇力 本业，耕织致粟帛多者复其身。……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三 十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。
——摘编自《史记•商君列传》
（1）根据材料一，概括商鞅变法的措施。 政治上，确立县制，由国君直接派官吏治理。废除贵族的世袭特权。改革 户籍制度，加强对人民的管理。严明法度，禁止私斗。经济上，废除井田 制，允许土地自由买卖。鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 统一度量衡。军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。
——《史记·商君列传》
二、商鞅变法
内容
影响
确立县制，由国君直接派官吏治理 加强了中央对地方的控制
政治 废除贵族的世袭特权 改革户籍制度
严明法度，禁止私斗
利于新兴地主掌权 加强了对人民的管理
利于法律推行、社会稳定
废除井田制，允许土地自由买卖
经济 鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人 可免除徭役 统一度量衡
桂陵之战
围魏救赵 马陵之战
减灶诱敌 桂陵之战
围魏救赵
特点：规模大、兵力多、区域广、时间长，伤亡重
一、战国七雄
【部编版】七年级上册第二单元 第7课 战国时期的社会变化(共13张PPT)
都江堰水利工程平面示意图
远交近攻， 将 各个击破 战
国 七 雄 名 称 正 确 填 入 相 应 方 框 内
燕 赵 秦 齐
秦ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
魏 韩 楚
前221年 定都咸阳
变法内容
• 废除旧田制（西周井田制） 保护和推动封建地主经济的发展 • 奖励耕战
促进小农经济的发展，保证国家的财 源和兵源；打击旧贵族的世卿世禄特 权，提高军队的战斗力。 • 推行县制
建立国君直接任命地方官吏的集权 政治体制，有利于加强中央集权。
齐
攻 打
都江堰
都江堰位于四川省都 江堰市城西，是中国 古代建设并使用至今 的大型水利工程，被 誉为“世界水利文化 的鼻祖”，2000年， 都江堰以其为“当今 世界年代久远、惟一 留存、以无坝引水为 特征的宏大水利工 程”，与青城山共同 作为一项世界文化遗 产被列入世界遗产名 录。
第7课 战国时期的社会变化
夏商西周继，春秋战国承
东周 西周
公元前 1046年
春秋
公 公 元 元 前 前 771 770 年 年
战国
公元前 475年 公元前 221年
战国时期的社会背景
• 铁器、牛耕 发展 • 战争频繁 • 各国纷纷改革 生产力提高、土地私有制 矛盾激化、社会危机加重 以求强大
春秋列国时期黄河、长江中下游地区图
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
匈
奴
燕 赵 秦 魏 韩 齐
楚
东 南 西 北 到 中 间
战国时期各国变法情况表
简介
• 商鞅（约公元前390年－公元前338年）， 战国时期政治家、改革家、思想家，法家 代表人物，卫国（今河南省安阳市内黄县 梁庄镇）人，卫国国君的后裔，姬姓公孙 氏，故又称卫鞅、公孙鞅。后因在河西之 战中立功获封商于十五邑，号为商君，故 称之为商鞅。 • 商鞅通过变法使秦国成为富裕强大的国家， 史称“商鞅变法”。
人教部编版七年级历史上册第 7 课 《战国时期的社会变化》课件(共28张PPT)
归纳商鞅变法成功的原因（4分）？
1.《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵
戚多怨望”。这主要是因为商鞅变法（ ）
A、重农抑商
B、允许土地自由买卖
C、承认土地私有
D、规定按军功授予爵位
2.商鞅变法措施中，对维护新兴地主阶级利益起决定性 作用的措施是（ ）
A、废除井田制
B、奖励军功
C、统一度量衡
（治世不一道，
便国不法古）
主题二、大展宏图
5、徙木取信 6、推行新法
战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步 推广，社会生（产根力本水原平因不）断提高。
新兴地主阶级的势力不断增强。 为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统 治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序， 以以求求富富国国强强兵兵，，在在兼兼并并战战争争中中取取胜胜。。
1、最废除能井维田护制地,允主许阶土级地自根由本买利卖益。
经济：2、鼓生励产耕 粮织 食， 和布帛多的人可免除徭役
3、统一度量衡
军事： 奖旧励贵军族功最， 为反对。
对有军功者授予爵位并赏赐土地
加强 中央 集权
富 国
强 兵
主题三、虽死犹生
7、得罪太子 8、五马分尸 9、新法未改
3、结果如何？
（1）你认为商鞅变法成功了还是失败了， 说明理由？
商鞅铜方量（标准量器）
6、材料解析题 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌， 急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。
——《汉书.食货志》
1、材料反映了什么历史事件？（2分）
2、根据材料，概括其主要措施？（3分）
1、废除井田制,允许土地自由买卖。 2、鼓励耕织（或奖励生产）。 3、奖励军功。
三、商鞅变法 1、根本原因：铁制农具和牛耕的
1.《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵
戚多怨望”。这主要是因为商鞅变法（ ）
A、重农抑商
B、允许土地自由买卖
C、承认土地私有
D、规定按军功授予爵位
2.商鞅变法措施中，对维护新兴地主阶级利益起决定性 作用的措施是（ ）
A、废除井田制
B、奖励军功
C、统一度量衡
（治世不一道，
便国不法古）
主题二、大展宏图
5、徙木取信 6、推行新法
战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步 推广，社会生（产根力本水原平因不）断提高。
新兴地主阶级的势力不断增强。 为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统 治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序， 以以求求富富国国强强兵兵，，在在兼兼并并战战争争中中取取胜胜。。
1、最废除能井维田护制地,允主许阶土级地自根由本买利卖益。
经济：2、鼓生励产耕 粮织 食， 和布帛多的人可免除徭役
3、统一度量衡
军事： 奖旧励贵军族功最， 为反对。
对有军功者授予爵位并赏赐土地
加强 中央 集权
富 国
强 兵
主题三、虽死犹生
7、得罪太子 8、五马分尸 9、新法未改
3、结果如何？
（1）你认为商鞅变法成功了还是失败了， 说明理由？
商鞅铜方量（标准量器）
6、材料解析题 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌， 急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。
——《汉书.食货志》
1、材料反映了什么历史事件？（2分）
2、根据材料，概括其主要措施？（3分）
1、废除井田制,允许土地自由买卖。 2、鼓励耕织（或奖励生产）。 3、奖励军功。
三、商鞅变法 1、根本原因：铁制农具和牛耕的
人教部编版七年级历史上册 第7课 战国时期的社会变化课件(共28张PPT)
投奔秦国，得到秦孝公的赏识，公元前356年，秦孝公任
命商鞅为左庶长，开始推行变法。后因功受封于商，所
商鞅
以又称商鞅。
（约公元前390~前338年）
第7课 战国时期的社会变化
废井田 开阡陌
奖励耕织
秦孝公（ C ）
A.实行分封制
B.推进大一统
C.任用商鞅变法 D.推行汉化政策
5.战国时期，新兴地主阶级的诞生，各国变法
D 的不断出现，其归根结底是由于（ ）
A.诸侯国势力的强大 B.战争的需要 C.社会政治的变化 D.社会生产力的发展
第7课 战国时期的社会变化
6.在商鞅变法的措施中，有利于经济发展的措施
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
第二单元 夏商周时 期：早期国家的产生与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
东匈 南 西 北 到 中 间
奴 燕燕
齐
三
家 分晋
赵
晋
楚 田氏代齐
齐齐
秦
燕
秦
魏 宋
赵
韩
魏
楚
吴
韩
越
第7课 战国时期的社会变化
一、战国七雄：
1、形成：（三家分晋、田氏代齐） 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
2、战争：
（1）特点：战争规模大，兵力多，交战区域广，持续时间长。
有（ D ）
最新人教版七年级历史上册第7课《战国时期的社会变化》教学课件
——《战国策·秦策一》
从材料中可以看出商鞅是怎样推行改革的？
（译文）商君治理秦国，法令一到就要执行，而 且公平无私。处罚不回避有权势的人；论功行赏，不 偏袒自己的亲信。
不畏强权，敢于同守旧势力斗争；公平无私，严 格执法。
假如你是当时的新兴地主、农民或者奴隶 主贵族，你是怎样看待这场商鞅变法的？？？
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
历史七年级上册（ RJ ）教学课件
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
商鞅舌战群臣
都江堰
学习目标
1.掌握战国七雄、商鞅变法、合纵与连横等基 本史实，感知战国时期我国历史发展的总趋 势。
2.辩证地认识战国时期的诸侯兼并战争。 3.了解都江堰水利工程。
商鞅变法： 重大改革面
都江堰：水 利工程面
齐楚秦燕赵魏韩 政治、经济、军事 防洪、灌溉、水运
随堂训练
1. 《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧 的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂 的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利 益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是
C （ ）
A．国家承认土地私有 B．允许土地自由买卖 C．根据军功大小授予爵位和田宅 D．建立县制
春秋五霸先后出现 战国七雄同时并存
“战国”名称的来历？
战 国 形 势 图
赵王……闻秦反间之言，因使赵括代廉颇 将以击秦……赵括至，则出兵击秦军。秦军佯 败而走……秦军射杀赵括。括军败，卒四十万 人降武安君（白起）……（武安君）乃挟诈而 尽坑杀之，遣其小者二百四十人归赵。前后斩 首虏四十五万人。赵人大震。
从材料中可以看出商鞅是怎样推行改革的？
（译文）商君治理秦国，法令一到就要执行，而 且公平无私。处罚不回避有权势的人；论功行赏，不 偏袒自己的亲信。
不畏强权，敢于同守旧势力斗争；公平无私，严 格执法。
假如你是当时的新兴地主、农民或者奴隶 主贵族，你是怎样看待这场商鞅变法的？？？
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
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第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
商鞅舌战群臣
都江堰
学习目标
1.掌握战国七雄、商鞅变法、合纵与连横等基 本史实，感知战国时期我国历史发展的总趋 势。
2.辩证地认识战国时期的诸侯兼并战争。 3.了解都江堰水利工程。
商鞅变法： 重大改革面
都江堰：水 利工程面
齐楚秦燕赵魏韩 政治、经济、军事 防洪、灌溉、水运
随堂训练
1. 《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧 的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂 的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利 益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是
C （ ）
A．国家承认土地私有 B．允许土地自由买卖 C．根据军功大小授予爵位和田宅 D．建立县制
春秋五霸先后出现 战国七雄同时并存
“战国”名称的来历？
战 国 形 势 图
赵王……闻秦反间之言，因使赵括代廉颇 将以击秦……赵括至，则出兵击秦军。秦军佯 败而走……秦军射杀赵括。括军败，卒四十万 人降武安君（白起）……（武安君）乃挟诈而 尽坑杀之，遣其小者二百四十人归赵。前后斩 首虏四十五万人。赵人大震。
(新)人教版七年级历史上册第7课《战国时期的社会变化》课件(共46张PPT)
经济的过程中，注重兴修水利。
公元前256年 李冰 成都附近的岷江上 由渠首和灌溉网两大系统构成 是一座综合性的水利枢纽
时间： 人物： 地点： 构成： 意义：
都江堰
下一页
李冰
下一页
美丽富饶的成都平原
返回
成都平原－－天府之国
万 流 归 一 汇 八 百 里 青 城 沃 野 都 从 太 守 得 来
畅所欲言
竟相改革的时代风潮
1、魏国——李悝变法 2、楚国——吴起变法 3、韩国——申不害变法 4、齐国——邹忌变法 5、秦国——商鞅变法
二、商鞅变法
你 知 道 有 关 商 鞅 的 故 事 吗
商鞅（约公元前390~前338年）
立 木 为 信
商 鞅 舌 战
二、商鞅变法
1、背景原因： 2、主要内容 3、历史作用
长平之战
长平之战遗址
战国七雄兼并战争的结果
先后崛起的国家： 魏国、齐国、赵国、秦国
最强盛的国家： 秦国 其他的国家：
逐渐衰落
战国七雄兼并战争的影响
积极影响：
促进了政治经济改革、国家统一 和民族融合，有利于思想上百家争鸣 局面的形成。
消极影响：
给人民生命财产带来了巨大 损失，给社会经济带来了破坏。
讨论：
商鞅变法是成功了？ 还是失败了？为什么？ 你有什么启发？
评价标准：
一场变革的成功或失败 标准，不在于实施变法人的 生与死，而在于变法的目的 是否达到。
三、著名的都江堰
江 内 江
岷 江
外 江 分 水 堤
岷 江
都江堰示意图
闻名世界的防洪灌溉工程
三、造福千秋的都江堰
修建背景： 战国后期，秦国在改革政治和发展
公元前256年 李冰 成都附近的岷江上 由渠首和灌溉网两大系统构成 是一座综合性的水利枢纽
时间： 人物： 地点： 构成： 意义：
都江堰
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李冰
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美丽富饶的成都平原
返回
成都平原－－天府之国
万 流 归 一 汇 八 百 里 青 城 沃 野 都 从 太 守 得 来
畅所欲言
竟相改革的时代风潮
1、魏国——李悝变法 2、楚国——吴起变法 3、韩国——申不害变法 4、齐国——邹忌变法 5、秦国——商鞅变法
二、商鞅变法
你 知 道 有 关 商 鞅 的 故 事 吗
商鞅（约公元前390~前338年）
立 木 为 信
商 鞅 舌 战
二、商鞅变法
1、背景原因： 2、主要内容 3、历史作用
长平之战
长平之战遗址
战国七雄兼并战争的结果
先后崛起的国家： 魏国、齐国、赵国、秦国
最强盛的国家： 秦国 其他的国家：
逐渐衰落
战国七雄兼并战争的影响
积极影响：
促进了政治经济改革、国家统一 和民族融合，有利于思想上百家争鸣 局面的形成。
消极影响：
给人民生命财产带来了巨大 损失，给社会经济带来了破坏。
讨论：
商鞅变法是成功了？ 还是失败了？为什么？ 你有什么启发？
评价标准：
一场变革的成功或失败 标准，不在于实施变法人的 生与死，而在于变法的目的 是否达到。
三、著名的都江堰
江 内 江
岷 江
外 江 分 水 堤
岷 江
都江堰示意图
闻名世界的防洪灌溉工程
三、造福千秋的都江堰
修建背景： 战国后期，秦国在改革政治和发展
部编人教版七年级历史上册第7课《战国时期的社会变化》优秀课件
5、作用：
（1）加强中央集权； （2）确立封建土地私有制； （3）提高了农民积极性从而促进经济发展； （4）增强了军队的战斗力。
6、影响：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，成为最强盛的诸侯国，为
以后秦统一全国奠定了基础。
人民教育出版社 七年级 | 上册
材料研读
商君治秦, 法令至行, 公平无私, 罚不 讳强大, 赏不私亲近…… ——《战国策.秦策一》 从材料中可以看出商鞅是怎样推行改革的？
人民教育出版社 七年级 | 上册
新课讲授
三、造福千秋的都江堰
1、地点：四川岷江中游； 2、修建者：李冰（秦国）； 3、时间：公元前256年； 4、作用：防洪灌溉、水运；使成都平原变得 “水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府
之国”的美称。
人民教育出版社 七年级 | 上册
新课讲授
5、影响： （1）使成都平原成为沃野，变成天府之国； （2）两千多年来，都江堰一直发挥着巨大的 作用，在世界水利史上绝无仅有，充分反映出 我国人民的智慧。
1、七国形成：
（1）三家分晋：赵、魏、韩（公元前403年） （2）田氏代齐（公元前386年）
（3）齐楚秦燕赵魏韩——东南西北到中间
战国七雄位置图
人民教育出版社 七年级 | 上册
新课讲授
2、社会状况：兼并战争
（1）战争特点：规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长； （2）著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战； （3）战争结果：魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起，秦国成为最强盛的诸侯国对东 方六国构成威胁；
人民教育出版社 七年级 | 上册
第二单元 第七课
战国时期的社会变化
人民教育出版社 七年级 | 上册
学习目标
人教版七年级上册历史课件 第7课 战国时期的社会变化
[yǐng]
战国形势图
长平之战
公元前262年，秦军进攻赵国长平，双方数十万大军对峙3年。后来 赵王改派赵括为将。赵括只会纸上谈兵，骄傲轻敌，导致赵军大败。 结果赵括被射死，赵军投降。为了彻底削弱赵国，除了240个年幼士 兵被放回赵国报信，其余40多万士卒全被活埋。
问题3：结合课本，谈谈战国时期的战争有什么特点？ 规模大，参战兵力多，持续时间长，伤亡大
课后活动
1.查一查下列成语的典故，哪些是出自春秋时期，哪些是出自战国时 期？
退避三舍 纸上谈兵 老马识途 百发百中 唇亡齿寒 卧薪尝胆 朝秦暮楚 三令五申 一鼓作气 完璧归赵
春秋：退避三舍、老马识途、唇亡齿寒、卧薪尝胆、三令五申、一鼓作气 战国：纸上谈兵、百发百中、朝秦暮楚、完璧归赵
7
课后活动
2.支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止， 你认为这说明了什么？
⑤秦国各地的长度、重量、容器不一样，不利于各地经济的交流，也影响了国家的税收。
针对秦国种种落后的现象，商鞅是如何废旧立新，变法图强？
商鞅变法的内容
1.确立县制，由国君直接派官吏治理
政治 2.废除贵族的世袭特权
3.改革户籍制度，加强对人民的管理 4.严明法度，禁止私斗
经济
1.废除井田制，允许土地自由买卖 2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役
在汶川大地震中，都江堰几大主要水利工程组成部分 挺了过来，只有鱼嘴出现了裂缝，这被许多考古专家视为 奇迹。
李冰治水，功在当代，利在千秋
7
本课小结
战国时期的社会变化
大动荡 七雄并立
争霸战争
兼并战争（战争之变）
大变革
变法图强（秦国商鞅变法）（制度之变） 铁兴器修牛水耕利的（推都广江堰）（生产之变）
战国形势图
长平之战
公元前262年，秦军进攻赵国长平，双方数十万大军对峙3年。后来 赵王改派赵括为将。赵括只会纸上谈兵，骄傲轻敌，导致赵军大败。 结果赵括被射死，赵军投降。为了彻底削弱赵国，除了240个年幼士 兵被放回赵国报信，其余40多万士卒全被活埋。
问题3：结合课本，谈谈战国时期的战争有什么特点？ 规模大，参战兵力多，持续时间长，伤亡大
课后活动
1.查一查下列成语的典故，哪些是出自春秋时期，哪些是出自战国时 期？
退避三舍 纸上谈兵 老马识途 百发百中 唇亡齿寒 卧薪尝胆 朝秦暮楚 三令五申 一鼓作气 完璧归赵
春秋：退避三舍、老马识途、唇亡齿寒、卧薪尝胆、三令五申、一鼓作气 战国：纸上谈兵、百发百中、朝秦暮楚、完璧归赵
7
课后活动
2.支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止， 你认为这说明了什么？
⑤秦国各地的长度、重量、容器不一样，不利于各地经济的交流，也影响了国家的税收。
针对秦国种种落后的现象，商鞅是如何废旧立新，变法图强？
商鞅变法的内容
1.确立县制，由国君直接派官吏治理
政治 2.废除贵族的世袭特权
3.改革户籍制度，加强对人民的管理 4.严明法度，禁止私斗
经济
1.废除井田制，允许土地自由买卖 2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役
在汶川大地震中，都江堰几大主要水利工程组成部分 挺了过来，只有鱼嘴出现了裂缝，这被许多考古专家视为 奇迹。
李冰治水，功在当代，利在千秋
7
本课小结
战国时期的社会变化
大动荡 七雄并立
争霸战争
兼并战争（战争之变）
大变革
变法图强（秦国商鞅变法）（制度之变） 铁兴器修牛水耕利的（推都广江堰）（生产之变）
人教部编版七年级历史上册第7课战国时期的社会变化 课件(共27张PPT)
战国时期的社会变化
1.战国七雄
一、战国七雄
春秋争霸形势图
战国形势图
吴、越、宋、鲁、卫等国家被吞并，韩、赵、魏三家分晋，田氏代齐。
1.战国七雄
一、各自为政，扩充军队
拓展疆域（兼并战争）
一、战国七雄
2.著名战役
春秋时期，大的诸侯国兵力也不过六七万人。而在战国时期，随 着战争的规模越来越大，军队人数成倍增加，如秦、楚两国的兵力都 达百万，齐、赵、魏、韩、燕等国的兵力也都有数十万。
——《史记•商君列传》 材料二：（旧贵族）杜挚曰：“利不百，不变法；功不十，不易器。法古无 过，循礼无邪。”商鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、 殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”
——《史记•商君列传》 材料三：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不避亲近。法及 太子，黥劓其傅。
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
新课导入
徙木立信
商鞅在实施变法前为了取得 人们的信任，就在城门处说只要 有人能将木杆搬到指定位置就授 予五十金，最后有人照办，商鞅 就兑现诺言。
一、战国七雄
战国：公元前475年～公元前221年，源自西汉刘向编注的 《战国策》，因各个诸侯国战争频繁、争夺激烈而得名。
魏国魏文侯 李悝变法
楚国楚悼王 吴起变法
韩国韩昭侯 申不害变法
二、商鞅变法
2.商鞅变法 （1）目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。 （2）时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。
二、商鞅变法
2.商鞅变法
商鞅出生于卫国，原名公孙鞅，后因功 被秦国封于商，因而被称为商鞅。他“少好 刑名之学”，在魏国手下做过官。入秦后， 以强国之术说动秦孝公，主持变法。变法损 害了旧贵族的利益，秦孝公死后，商鞅遭诬 陷被车裂而死。
1.战国七雄
一、战国七雄
春秋争霸形势图
战国形势图
吴、越、宋、鲁、卫等国家被吞并，韩、赵、魏三家分晋，田氏代齐。
1.战国七雄
一、各自为政，扩充军队
拓展疆域（兼并战争）
一、战国七雄
2.著名战役
春秋时期，大的诸侯国兵力也不过六七万人。而在战国时期，随 着战争的规模越来越大，军队人数成倍增加，如秦、楚两国的兵力都 达百万，齐、赵、魏、韩、燕等国的兵力也都有数十万。
——《史记•商君列传》 材料二：（旧贵族）杜挚曰：“利不百，不变法；功不十，不易器。法古无 过，循礼无邪。”商鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、 殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”
——《史记•商君列传》 材料三：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不避亲近。法及 太子，黥劓其傅。
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
新课导入
徙木立信
商鞅在实施变法前为了取得 人们的信任，就在城门处说只要 有人能将木杆搬到指定位置就授 予五十金，最后有人照办，商鞅 就兑现诺言。
一、战国七雄
战国：公元前475年～公元前221年，源自西汉刘向编注的 《战国策》，因各个诸侯国战争频繁、争夺激烈而得名。
魏国魏文侯 李悝变法
楚国楚悼王 吴起变法
韩国韩昭侯 申不害变法
二、商鞅变法
2.商鞅变法 （1）目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。 （2）时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。
二、商鞅变法
2.商鞅变法
商鞅出生于卫国，原名公孙鞅，后因功 被秦国封于商，因而被称为商鞅。他“少好 刑名之学”，在魏国手下做过官。入秦后， 以强国之术说动秦孝公，主持变法。变法损 害了旧贵族的利益，秦孝公死后，商鞅遭诬 陷被车裂而死。
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(公元前７７０年——公元前２２１年)
分封制
夏
商
西周 春秋
公元前770— 前476
东周
战国
公元前475— 前221
“春秋”源自鲁国史书《春秋》 “战国”源自诸侯国连年混战
一、春秋五霸
1、你知道“春秋五霸”吗？
齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王 春秋 五霸 齐桓公、晋文公、楚庄王、吴பைடு நூலகம்阖闾、越王勾践
燕
三家分晋
赵 晋 晋 魏 韩 宋 韩 楚 楚 齐 齐
秦
吴
越
齐楚燕韩赵魏秦
假如你是六国之中任何一国的 外交官，你将如何给国君出谋划 策，力挽狂澜？
身为秦国的外交官，你又将 如何应对？
连 横 : 事 一 强 以 攻 众 弱
合 纵 朝秦暮楚
合 纵 合 众 弱 以 攻 一 强
:
为什么六国合纵抗秦不能成功？
友情提示： 1.齐国在什么位置？拥有哪些资源？ 2.对齐桓公称霸功不可没的人物是谁？ 3.为了名正言顺称霸，提出了什么口号呢？
•晋文公称霸：城濮之战
晋春 楚 秋 •楚庄王问鼎中原 五 一鸣惊人 争霸 霸 之 •楚庄王称霸：邲之战
（
史料链接：
春秋时期的两百多年间，诸侯 们打了四百多场大战。到春秋末期， 诸侯国的数量由一百多个锐减到二 十几个了。到战国时期主要就只有 七雄了。
2、他们争霸的原因是什么？
周王室衰微， 为了拥有对其他诸侯国的支配权，获取周天子过去所 享有的政治和经济特权。
周王城 各诸侯国都城 春秋五霸 春秋五霸另一说
一、齐桓首霸
1、称霸原因（重点）
(1) 近渤海，有渔盐之利——物质条件 (2)管仲改革使齐国富强——根本原因 (3)提出“尊王攘夷”的口号——高明的手段
消极 给人们带来了沉重的灾难和痛苦
加快了中国统一的步伐 加速了新旧制度的更替过程
积极
促进了民族融合 推动了经济文化的发展与交流
• 1.公元前770---前476，是我国历史上的 春秋 时期， 战国 时期。 公元前475---前221，是我国历史上的____ • 2.齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸 主，史称 春秋五霸 。 齐桓公 管仲 • 3.春秋五霸中最先称霸的是 ，他任用___ 尊王攘夷 为相，提出 口号，并在 葵丘 举行的 诸侯盟会中，确立了在中原的霸主地位。 • 4.晋楚之争中，在泌之战打败晋国，跃升为霸主的 是 晋文公 。 魏 ，加上原有 • 5.由晋分裂成 韩 、 赵 、 燕 齐 楚 的 、 秦 、 、 ， 战国七雄 并称为 。 • 6.六国之间南北联合，共同抗秦，称为 ， 合纵 秦利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个攻破，称 连横 为 。
分封制
夏
商
西周 春秋
公元前770— 前476
东周
战国
公元前475— 前221
“春秋”源自鲁国史书《春秋》 “战国”源自诸侯国连年混战
一、春秋五霸
1、你知道“春秋五霸”吗？
齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王 春秋 五霸 齐桓公、晋文公、楚庄王、吴பைடு நூலகம்阖闾、越王勾践
燕
三家分晋
赵 晋 晋 魏 韩 宋 韩 楚 楚 齐 齐
秦
吴
越
齐楚燕韩赵魏秦
假如你是六国之中任何一国的 外交官，你将如何给国君出谋划 策，力挽狂澜？
身为秦国的外交官，你又将 如何应对？
连 横 : 事 一 强 以 攻 众 弱
合 纵 朝秦暮楚
合 纵 合 众 弱 以 攻 一 强
:
为什么六国合纵抗秦不能成功？
友情提示： 1.齐国在什么位置？拥有哪些资源？ 2.对齐桓公称霸功不可没的人物是谁？ 3.为了名正言顺称霸，提出了什么口号呢？
•晋文公称霸：城濮之战
晋春 楚 秋 •楚庄王问鼎中原 五 一鸣惊人 争霸 霸 之 •楚庄王称霸：邲之战
（
史料链接：
春秋时期的两百多年间，诸侯 们打了四百多场大战。到春秋末期， 诸侯国的数量由一百多个锐减到二 十几个了。到战国时期主要就只有 七雄了。
2、他们争霸的原因是什么？
周王室衰微， 为了拥有对其他诸侯国的支配权，获取周天子过去所 享有的政治和经济特权。
周王城 各诸侯国都城 春秋五霸 春秋五霸另一说
一、齐桓首霸
1、称霸原因（重点）
(1) 近渤海，有渔盐之利——物质条件 (2)管仲改革使齐国富强——根本原因 (3)提出“尊王攘夷”的口号——高明的手段
消极 给人们带来了沉重的灾难和痛苦
加快了中国统一的步伐 加速了新旧制度的更替过程
积极
促进了民族融合 推动了经济文化的发展与交流
• 1.公元前770---前476，是我国历史上的 春秋 时期， 战国 时期。 公元前475---前221，是我国历史上的____ • 2.齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸 主，史称 春秋五霸 。 齐桓公 管仲 • 3.春秋五霸中最先称霸的是 ，他任用___ 尊王攘夷 为相，提出 口号，并在 葵丘 举行的 诸侯盟会中，确立了在中原的霸主地位。 • 4.晋楚之争中，在泌之战打败晋国，跃升为霸主的 是 晋文公 。 魏 ，加上原有 • 5.由晋分裂成 韩 、 赵 、 燕 齐 楚 的 、 秦 、 、 ， 战国七雄 并称为 。 • 6.六国之间南北联合，共同抗秦，称为 ， 合纵 秦利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个攻破，称 连横 为 。