2020版高中生物一轮(人教版全国Ⅰ)配套课件必修1第一单元 补上一课1
高三生物一轮复习课件必修一全册复习课件

A 12800
B 12544
C 11036
D 12288
遗传信息的携带者——核酸
一 核酸的分类
DNA(脱氧核糖核酸)
RNA(核糖核酸)
二、 核酸的结构
1、基本组成单位—— 核苷酸
一分子五碳糖
核苷酸
一分子磷酸 一分子含氮碱基
化学元素组成:C H O N P
DNA和RNA组成成分的异同
类别 基本单位 核苷酸
碱基 五碳糖 磷酸
DNA
RNA
脱氧核糖核苷酸 核糖核苷酸
腺嘌呤脱氧核苷酸
腺嘌呤核糖核苷酸
鸟嘌呤脱氧核苷酸
鸟嘌呤核糖核苷酸
胞嘧啶脱氧核苷酸
胞嘧啶核糖核苷酸
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
尿嘧啶核糖核苷酸
腺嘌呤(A)鸟嘌呤(G) 腺嘌呤(A)鸟嘌呤(G)
胞嘧啶(C)胸腺嘧啶(T) 胞嘧啶(C)尿嘧啶(U)
脱氧核糖
核糖
染色体
只是裸露的DNA 分子,无染色体
代表 三菌三体等 生物
有染色体,由蛋白 质和DNA分子组成
真菌、动物、植物
五、细胞学说
1创立者: ( 施莱登,施旺 )
2内容要点:P10,共三点 3揭示问题:揭示了( 生物体结构的统一性
)。
典型例题:
1 某生物学家要研究一片草原中的生物群落,他应该研究( C )
四 核酸在细胞中的分布
• 1、观察核酸在细胞中的分布: • 材料:人的口腔上皮细胞 • 试剂:甲基绿、吡罗红混合染色剂 • 注意事项: • 盐酸的作用:
•改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体 中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。
• 现象: •甲基绿将细胞核中的DNA染成绿色, •吡罗红将细胞质中的RNA染成红色。
高考生物一轮复习课件新人教版必修一

微知识三
物质跨膜运输的其他实例
4- SiO 4 21 ________ 22 1.水稻吸收□ 多,吸收 Ca2+、Mg2+较少,而番茄吸收□ 4- 2+ 2+ SiO Ca Mg 4 23 ________ ____________较多,吸收□ 较少。
不同的矿质元素 的吸收表现出很大的差异。 24 ________________ 2.不同生物对□ 高于 血液。 25 ______ 3.人体甲状腺滤泡上皮细胞中碘的含量明显□
低浓度 半透膜 高浓度 浓度差 扩散 半透膜
• • • • •
2.动物细胞的吸水和失水 (1)人成熟红细胞中发生渗透作用的条件: 细胞膜 相当于半透膜; ①________ 细胞质与外界溶液 ②______________________ 之间存在浓度差。 (2)引起细胞失水与吸水的条件:外界溶液与细胞质 之间存在浓度差。 第1节物质跨膜运输的实例
微知识
微考点 微平台 微考场
小题练
大讲堂 大提升 大收获
微知识
小题练
夯基固本 基础自测
知识梳理 • 微知识一 细胞的吸水和失水 • 1.渗透作用原理 • (1)渗透作用:水分子(或者其他溶剂分子)通过_________,从 ________一侧向________一侧______的现象。 • (2)构成条件: • ①有一层________; • ②半透膜两侧的溶液具有________。
微知识二 1.结构
植物细胞的吸水和失水
(1)细胞壁:全透性。 (2)原生质层: 相当于半透膜。
大液泡 。 11 ________ 2.条件:成熟植物细胞中央具有□ 细胞膜 、细胞质、□ 10 ________ 液泡膜 ,具有选择透过性、 ________
高考生物一轮复习1单元课件必修1高三必修1生物课件

酸B ,DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中。
12/9/2021
解析 16答案
5.(2018湖北襄阳四中月考)下图为部分细胞结构及胞外环境示意 图,下列对与之相关的几种蛋白质的叙述,错误的是( )
关闭
胰蛋白酶可以将细胞间具有黏着性的胶原蛋白水解掉,A项正确。在主动
运A输.和若协①助蛋扩白散使过细程胞中间充的当黏载着体的性蛋增白强质,用均胰嵌蛋插白于磷酶脂处双理分可子使层细中胞,B分项散
数。12/9/2021
7
4.对组成细胞的化合物认识不清 (1)脂肪与脂质:脂肪是脂质中的一类物质,脂质除包括脂肪外还 包括类脂和固醇。 (2)蛋白质的水解与变性:蛋白质的水解是在蛋白酶的作用下,破 坏了肽键,得到多肽和氨基酸的过程;蛋白质的变性是在过酸、过 碱、重金属、温度过高等条件下,蛋白质的空间结构发生改变,而 肽键没有破坏。 (3)水解产物与氧化产物:水解产物是在水解酶的作用下,大分子 有机物水解形成的小分子有机物;氧化产物是有机物参与细胞呼吸, 氧化分解的产物。
(4)DNA+甲基绿染液→绿色;
(5)RNA+吡罗红染液→红色;
(6)线粒体+健那绿染液→蓝绿色。
12/9/2021
5
1.辨析原核细胞与真核细胞
(1)细胞壁的主要成分不一定都是纤维素和果胶。植物细胞壁的
主要成分是纤维素和果胶,而细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,真
菌细胞壁的主要成分是壳多糖。
(2)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体。蓝藻是原核生
关闭
2C4—30、31—48,共4个短肽和23位、49位2个氨基酸,D项错误。
12/9/2021
解析 15答案
4.(2018山西太原五中阶段性测试)构成细胞的有机化合物及其组 成元素如下表,下列叙述中正确的是( )
2020版高中生物一轮(人教版全国Ⅰ)配套课件必修1第一单元 第1讲

第1讲借助显微镜走近细胞考纲考情——知考向核心素养——提考能最新考纲1.原核细胞与真核细胞的异同(Ⅱ)2.细胞学说的建立过程(Ⅰ)3.实验:用显微镜观察多种多样的细胞生命观念通过比较原核与真核细胞的异同,建立辨证统一的观点和结构与功能相适应的观点科学思维归纳总结细胞的统一性,培养逻辑思维、分析问题的能力近三年考情2018·全国卷Ⅰ(2)、2018·全国卷Ⅱ(5)、2017·全国卷Ⅱ(2)、2016·全国卷Ⅰ(1)、2017·全国卷Ⅰ(29)科学探究用显微镜观察多种多样的细胞社会责任通过对细菌和病毒相关问题分析,关注人体健康、关爱生命考点一细胞是最基本的生命系统1.生命活动离不开细胞的原因2.生命系统的结构层次(1)地球上最基本和最大的生命系统分别是细胞和生物圈。
(2)植物没有系统层次,单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。
(3)地球上最早的生命形式是:单细胞生物。
最简单的生物且不属于生命系统的是病毒。
(4)生物繁殖和进化的基本单位是种群;生态系统由群落及其所处的无机环境构成。
3.衍射法构建病毒的知识提醒①病毒无细胞结构,单独存在时并不具备“生物活性”,不能独立完成一定的生命活动,因此它不属于生命系统的结构层次。
②病毒能繁殖产生后代,能进行新陈代谢,故属于生物。
③病毒不能在普通培养基上生存,只能在活细胞中生存,原因是病毒本身缺少蛋白质合成系统、原料、能量等,这些条件必须由宿主细胞提供。
(人教版必修1 P4图示拓展)据图分析病毒的结构和特点1.HIV和T4噬菌体分别主要由什么成分构成?这些成分的合成场所在哪里?提示HIV主要由RNA和蛋白质组成;T4噬菌体由DNA和蛋白质组成。
这些物质都是利用宿主细胞的原料和相关结构合成的,合成场所在宿主细胞内。
2.HIV和T4噬菌体相比,变异性更大,原因是什么?提示HIV的RNA是单链结构,不稳定,容易发生变异。
生物:高三一轮复习全套课件(必修1、2、3)(原创)人教版

2020/7/20
巩固练习
4、下列关于细胞膜的叙述,不正确的是( ) A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B、不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数
量相同 C、组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 D、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变
自由水
以游离 形式存在, 可以自由 流动的水
约
95 ℅
①细胞内的良好溶剂 ②参与生化反应 ③细胞生活的液体环境 ④运送养料和代谢废物
种子晒干
过程中散失 的水分主要 是自由水
2020/7/20
巩固练习
1 .当生物体新陈代谢旺盛和生长迅速时,通常结合水和自由水 的比值
A .会升高 B .会降低 C .不变化 D .波动不大
一般结构 功能
两条脱氧核苷酸链 构成
一条核糖核苷酸链 构成
细胞内携带遗传信息的物质,对生物体的遗传、变 异具有极其重要的意义
2020/7/20
巩固练习
7 . 2003 年春季,一种由“冠状病毒”引起的非典型肺炎在世 界一些国家和地区尤其是我国流行。据研究证实,与一般病毒 相比,这种病毒非常容易发生变异,在不到两周的时间就可以 产生新的变种。请分析这种病毒的遗传物质可能是
(囊泡)间接联系 功能上的联系 在分泌蛋白的合成、运输、加工、分泌等过程协调配合
2020/7/20
巩固练习
5.在动植物细胞中都有,但生理功能不
同的细胞器是
A.线粒体
B.核糖体
C.高尔基体
D.内质网
2020/7/20
各种生物膜之间的联系
比较项目
2020版一轮人教版生物必修1 第1单元 第1讲

必修一 第一单元 走近细胞及组成细胞的分子
3.原核细胞与真核细胞的比较
原核细胞
真核细胞
细胞壁
有,主要成分是肽聚糖
植物细胞有,主要成分是纤维素和果 胶;动物细胞无细胞壁
细胞质
有核糖体,无其他细胞 器
︹
有核糖体和其他细胞器
生 物
人 教
︺
细胞核
拟核:无核膜、核仁, DNA不与蛋白质结合成 染色体
真核:有核膜和核仁,DNA与蛋白质结 合成染色体
统、生物圈。细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次,是地球上最
基本的生命系统,D正确。
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必修一 第一单元 走近细胞及组成细胞的分子
技巧点拨
关注生命系统结构层次的几个关键点
(1)分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统的结构层次。
(2)生命系统包括生态系统,所以也包括其中的无机环境。
(3)并非所有生物都具有生命系统的各个层次,如植物没有系统这一层次; 生
返回导航
必修一 第一单元 走近细胞及组成细胞的分子
考点二 细胞的多样性与统一性
1.原核细胞和真核细胞
〈1〉分类依据:细胞内有无以_____核__膜__为__界__限_____的细胞核。 生
︹
〈2〉原核细胞与真核细胞的识图比较
物
人 教
(1)图1属于__原__核__细__胞___,
︺
图 2 属 于 __真__核__细__胞____( 填 “ 原
和翻译 行
(核糖体)内
生
︹ 人
是否遵循 不遵循孟德尔遗传规
教 ︺
遗传规律 律
遵循孟德尔遗传规律(有性生殖时)
物
可遗传 变异来源
基因突变
2020高中生物一轮复习课本知识整合课件 第1章人体的内

细胞外液 细胞内液
体液
无机盐 蛋白质 7.35~7.45
•
①血红蛋白存
在于红细胞内,血浆
蛋白存在于血浆中。
②淋巴可以通过左右
锁骨下静脉回流到血
液溶液
• 2.本质:细胞外液本质上是一种
,
这在一定程度上反映了生命起源于
。
• 1 . 动 态 变 化 : 内化学环成分境和理化的性质各 种
• C.人体所有的液体统称为细胞外液
• D.人体内细胞通过细胞外液和外界环境交 换物质
• 1.渗透压 • (1)定义:溶液中溶质微粒对水的吸引力。 • (2)渗透压的成因
• (3)血浆渗透压的决定因素:主要由无机盐 和蛋白质的含量决定,其中细胞外液渗透 压的90%以上是由Na+和Cl-决定的。
• 3.温度
• B.②呼吸作用的终产物CO2不会引起③pH的 变化
• C.②中的氧气到达④需要经过4层膜,②处
• 解析 ②中的氧气进入③需经过1层膜,再 经过①到达⑤需经过2层膜,最后进入④经 过1层膜,共4层膜,并且②处的氧气浓度 高于④处;肌肉细胞无氧条件下会产生乳 酸,乳酸进入血浆后与NaHCO3反应,即发
• 1.O2的进入 • 氧气从外界进入组织细胞需要多种器官和
系统的参与。首先氧气借助呼吸系统进入 肺泡,然后扩散进入肺泡周围的毛细血管, 借助血液循环系统到达组织细胞处,接着 从组织细胞周围的毛细血管扩散出来,经 组织液进入组织细胞,参与物质的氧化分 解。
• 2.营养物质的进入
• 3.CO2的排出 • 与O2的进入相反,其途径为:组织细胞→
• 3.如图是作用于人体组织
细胞新陈代谢的四大系统模
式图。图中1、2、3、4分别
生物:高三一轮复习全套课件人教版

联系 从葡萄糖分解为丙酮酸阶段相同,以后阶段不同
相 同
实质
分解有机物,释放能量,合成ATP
点 意义 为生物体的各项生命活动提供能量
第四单元
细胞的增殖
知识网络
相对表面积
核控制
酶数量 细胞器数量
实验
细 胞
探究
不 大小有限 细胞 增殖
能
太
大 结论
细
胞
不
细胞周期
意义
能
太
小
间期
分裂期
前期
中期
后期
末期
减数分裂 无丝分裂 有丝分裂
核膜 成分
特点
双层膜;外膜上附有核糖体,常与内质网相连; 核孔是核—质物质交换和信息交流的通道 主要是脂质和蛋白质
功能
把核物质与细胞质分隔开; 控制细胞核与细胞质之间信息交流和物质交换
核仁
参与RNA的合成,是形成核糖体的场所
染色体与 染色质
1. 可以互相转化
染色质 (分裂间期
前期:高度螺旋化、缩短变粗 末期:解螺旋、变细变长
脂质的种类及生理功能
种类
脂肪
磷脂 胆固醇
固醇
性激素
维生素D
生理功能
①细胞内的储能物质 ②有隔热、保温作用 ③缓冲和减压
构成生物膜的成分
①构成生物膜的成分 ②参与脂质的运输
促进动物生殖器官的 发育及生殖细胞的 形成
促进人体对Ca、P的 吸收
氨基酸脱水缩合形成蛋白质的相关计算
氨基 酸数
1条 肽链 N
构成
构成
细胞内携带遗传信息的物质,对生物体的 遗传、变异具有极其重要的意义
第二单元
细胞的基本结构
知识网络
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[必备知识]
1.种子与“水”
2.种子与有机物及检测
3.种子萌发时吸水和呼吸方式变化曲线分析
在种子吸水的第Ⅰ阶段,由于(吸胀)吸水,呼吸速率上升,胚根长出之前,萌发种子的干物质总量会减少,主要原因是种子不进行光合作用制造有机物,但进行细胞呼吸消耗有机物,在种子吸水的第Ⅱ阶段,细胞产生CO2的量要比消耗O2的量大得多,说明此期间主要进行无氧呼吸。
(可产生有毒物质酒精)
4.种子与植物激素
(2012·全国卷Ⅰ,29)将玉米种子置于25 ℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。
若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。
(1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成________,再通过________作用为种子萌发提供能量。
(2)萌发过程中在________h之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为________mg。
(3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为________mg/(粒·d)。
(4)若保持实验条件不变,120 h后萌发种子的干重变化趋势是________,原因是_______________________________________________________________。
[慧眼识图获取信息]
答案 (1)葡萄糖 呼吸(或生物氧化) (2)72~96 26.5 (3)22 (4)下降 幼苗呼吸作用消耗有机物,且不能进行光合作用
1.下图小麦种子发育、成熟、储存和萌发过程示意图,该过程中细胞含水量、分裂、分化程度、大分子化合物的合成和分解等都发生了一系列变化,下列有关说法错误的是( )
胚珠――→① 幼嫩种子――→② 成熟种子――→③ 储存――→④
萌发 A .还原糖增多的阶段是②③
B .自由水与结合水的比值较高的阶段是①④
C .③阶段中若种子晾晒不彻底,则储存过程中容易发生霉变
D .DNA 合成活跃的阶段为①④
解析 图中①阶段表示由胚珠发育为幼嫩种子,该阶段细胞分裂和代谢旺盛;②阶段种子由幼嫩到成熟,较①阶段代谢缓慢、细胞含水量下降;③阶段要经过晾晒,细胞大量失水;④阶段需大量吸水才能使种子由休眠状态转化为细胞分裂和代谢旺盛的萌发状态。
所以①④阶段细胞分裂和代谢旺盛,自由水与结合水的比值高,②阶段种子成熟过程中还原糖大量转化为淀粉,A 错误、B 正确。
种子晾晒不彻底,含水量较高,易滋生霉菌而导致种子霉变,C 正确。
①④阶段大多数细胞处于连续分裂状态,分裂间期主要发生DNA 复制,D 正确。
答案 A
2.如图是油菜种子在发育和萌发过程中,糖类和脂肪的变化曲线。
下列分析正确的是( )
A .干重相等的可溶性糖和脂肪,所储存的能量大致相同
B.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加C.种子萌发时,脂肪酶的活性很高
D.种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质
解析干重相等的可溶性糖和脂肪,脂肪彻底氧化分解释放的能量更多,A错误;种子发育过程中,可溶性糖更多地转变为脂肪,脂肪中含有的元素也为C、H、O,不含N,B错误;种子萌发时,脂肪等被分解,含量逐渐减少,此时脂肪酶的活性很高,C正确;种子生命活动的直接能源物质是ATP,D错误。
答案 C
3.下图1、图2表示小麦开花数天后测定种子中几种物质的变化,请据图分析并回答下列问题:
(1)构成小麦植株的细胞中含量最多的化合物是,种子成熟后期,含水量(填“上升”或“下降”),结合水/自由水的比例(填“上升”或“下降”),进而改变干物质的量,干重的变化主要与元素密切相关。
(2)小麦成熟过程中糖类物质之间可以发生转化,含量增多,用试剂检测还原糖的量,还原糖的多少可通过来判断。
答案(1)水下降上升碳(2)淀粉斐林砖红色沉淀的多少(或砖红色颜色的深浅)
4.甲、乙两图分别表示某植物种子在吸水萌发过程中重量(干重与鲜重)、O2和CO2的变化示意图(注:底物只考虑葡萄糖)。
据图回答下列问题:
(1)图甲表示萌发种子干重变化的曲线是(填“①”或“②”)。
(2)图乙中,表示O2吸收量变化的曲线是(填序号),另一条曲线表示。
(3)图甲中曲线A→C变化涉及的主要生理过程是;曲线C→D变化的主要原因是种子萌发成幼苗,光合作用强度(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度。
(4)图乙中E点以前,曲线④低于曲线③的原因是____________________
________________________________________________________________,
E点以后两曲线重合,表明此时种子呼吸作用的方式是。
解析由于干种子进行萌发前要吸足水分,鲜重开始快速增加,因此曲线①表示种子萌发过程中鲜重的变化,曲线②表示干重的变化。
种子萌发过程中干重的变化主要与细胞呼吸消耗有机物有关(这时是不进行光合作用的),鲜重的变化主要与吸水有关。
(2)种子萌发过程中有氧呼吸的产物是CO2和水,无氧呼吸的产物是酒精和CO2。
分析图乙可知曲线③④表示密闭容器中O2和CO2的变化量,其中曲线③刚开始高于曲线④,后来与曲线④重合,因此判断曲线③表示CO2释放量,曲线④表示O2吸收量(注意:底物为葡萄糖时,细胞呼吸消耗的O2量一定不会大于CO2的产生量)。
(3)曲线②中A→C段,由于种子萌发过程中不能进行光合作用,只进行细胞呼吸,消耗细胞中的有机物,为种子萌发提供能量和营养,有机物的总量下降,导致干重减少;C→D段,种子萌发形成幼苗后,幼苗进行光合作用,光合作用合
成的有机物多于细胞呼吸消耗的有机物,使干重增加。
(4)图乙E点之前,CO2释放量大于O2吸收量,表示细胞呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸,E点之后,CO2释放量与O2吸收量相等,此时,细胞只进行有氧呼吸(注意:呼吸底物不同,吸收的O2量与释放的CO2量的比值是有变化的,如糖类和脂肪虽然都含C、H、O三种元素,但脂肪的碳氢比例较高,若以脂肪为呼吸底物,会出现CO2释放量与O2吸收量的比值小于1的现象)。
答案(1)②(2)④CO2释放量(3)细胞呼吸大于
(4)种子同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸不吸收氧气,但释放CO2有氧呼吸
5.种子萌发指干种子从吸收水到胚根(或胚芽)突破种皮期间所发生的一系列生理变化过程。
(1)种子能否正常萌发,除了与等外界因素有关,还受到种子是否具有生活力等内部因素制约。
测定种子的生活力常用TTC法,其原理是有生活力的种子能够进行细胞呼吸,在细胞呼吸中底物经脱氢酶催化所释放的氢可以将无色的2,3,5-三苯基氯化四氮唑(TTC)还原为红色的三苯甲腙,使种胚染为红色。
死亡的种子由于没有,TTC不能被还原为三苯甲腙,种胚不被染成红色。
(2)干燥种子最初的吸水不能像根的成熟区细胞那样发生吸水,而是依靠吸胀作用吸水,吸胀作用的大小与细胞内原生质凝胶物质对水的亲和性有关,蛋白质、淀粉和纤维素对水的亲和性依次递减。
因此,含较多的豆类种
子的吸胀作用大于含淀粉较多的禾谷类种子。
(3)种子萌发时的吸水过程和细胞呼吸可以分为3个阶段(如图),图中曲线1表示种子吸水过程的变化,曲线2表示CO2释放的变化,曲线3表示O2的吸收变化。
在吸水的第一阶段和第二阶段,CO2的产生量(填“大于”“等于”或“小于”)O2的消耗量,到吸水的第三阶段,O2的消耗则大大增加。
这说明种子萌发初期的细胞呼吸主要是。
吸水的第三阶段。
细胞呼吸迅速增加,因为胚根突破种皮后,且新的呼吸酶和线粒体已大量形成。
解析(1)种子的萌发通常需要充足的水分、适宜的温度和足够的氧气等外界条件。
细胞呼吸中底物经脱氢酶催化所释放的氢可以将无色的2,3,5-三苯基氯化四氮唑(TTC)还原为红色的三苯甲腙,使种胚染为红色。
死亡的种子由于没有细胞呼吸,底物无法被脱氢酶催化,故使TTC不能被还原为三苯甲腙,种胚不能被染成红色。
(2)根的成熟区细胞通过渗透作用吸水。
依据题意可得出含蛋白质较多的豆类种子的吸胀作用较大。
(3)种子萌发初期主要进行无氧呼吸,故在种子萌发的第一阶段和第二阶段CO2的释放量大于O2的消耗量,胚根突破种皮后,O2供应得到改善,新陈代谢旺盛,且新的呼吸酶和线粒体已大量形成,此时生长较快。
答案(1)充足的水分、适宜的温度和足够的氧气细胞呼吸(2)渗透作用蛋白质(3)大于无氧呼吸氧气供应得到改善。