阳光伙伴观后感
阳光伙伴作文(集锦15篇)

阳光伙伴作文阳光伙伴作文(集锦15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的阳光伙伴作文,希望能够帮助到大家。
阳光伙伴作文1昨天下午,我们学校组织三、四、五年级去贺龙体育馆去看“阳光伙伴总决赛,”我一大早就催爷爷快点,害得爷爷衣服都没来得及换,就带着我出门了。
我和任真早就约好了,我在楼底下等她,可是她太慢了,我便打了一个电话给她,过了好一会儿,她终于来了,我们便匆匆地来到了学校,幸好,要是我们来晚一步,他们就走了,今天虽然是下雨天,可我的心情去特别好。
到了体育馆,过了好久好久,大家都有位子了,才安静下来了,先是主持人的出场时间,“天哪!”我没眼花吧,台上分别是李湘、谢娜、刘璇、何炅、……开始了,先是别的队伍的出场时间,我们学校的人似乎都没什么心思去看,有的睡觉,有的在说话,还有的在喝水……该我们的队伍出场了,大家停止了一切事情,拿着拍手的手掌,还有的人在吹口哨、尖叫,我们一遍又一遍地喊着口号。
我们学校对成都赛区,他们是9。
25,我们学校准备好后,像海涛一样向前冲,最后我们的成绩是9:18,在揭晓成绩的时候,我没全场都跳了起来,可在第二轮比赛中我们以9:25的成绩败给了南京赛区9:00。
我想虽然我们输了,可我们不气馁,因为还有挑战在迎接我们。
虽然说“友谊第一,比赛第二”,可是我们没有做到,一心只想着自己赢,根本没有考虑到别人的感受,所以才会输,以后我们要真正的做到“友谊第一,比赛第二”!阳光伙伴作文2清晨,当初升的太阳洒进我们校园,我们来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的书声响遍校园,每个人的脸上洋溢着笑容。
校园显得格外美丽。
走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力向你涌来。
树儿正在随风摇曳,花儿正向我们微笑,你看!操场上的同学多有活力,一个个神采奕奕,跳绳、踢毽,丝毫感觉不到初冬的寒冷。
阳光伙伴作文

阳光伙伴作文阳光伙伴作文1“阳光伙伴”多么响亮的名字呀!它象征着团结一致、不畏艰苦、勇往直前。
今年,我终于幸运地成为了阳光伙伴的一员。
去年我曾是我校阳光伙伴的啦啦队,目睹了那激动人心的比赛场景,想象着有一天我也能加入这个光荣的集体。
今年,终于有机会了,在选拔比赛中,我咬紧牙关,奋力奔跑,终于通过“海选”,成为了一名“阳光少年”。
我们迅速进入了紧张、艰苦了紧张、艰苦的训练。
早晨,当多数同学还在被窝里的时候我们已经在顶着寒风奔跑,一直练到汗流浃背。
因为要绑着腿跑,刚开始大家都不习惯,所以就不停地摔跤,几乎人人都有伤,两腿酸疼。
一次,因为我和相邻同学之间的绑带突然断开了,我和同学们都摔倒了,我的脸也滑到了地上,被擦得生疼,可我没掉一滴泪。
因为我知道,风雨之后才能见彩虹,没有艰苦的训练,怎能品尝到成功的喜悦?在训练过程中,所有的人都必须全神贯注,眼睛盯着前方,有一个人注意力不集中,就会影响整支队伍。
渐渐我们从两个人一起跑,到可以所有人合起来跑,也慢慢学会了互相帮助,互相合作。
但在一次训练中,摔倒时我的脚不知被谁拉了一下,觉得疼痛无比,我忍着痛跑到了训练结束。
下午,脚越来越疼,妈妈就带我去看医生。
医生说,不能做剧烈运动,多休息。
“可是,我要参加比赛的!”我跟妈妈说,我可不想中途退出。
妈妈和老师都很支持我,但要我上好药休息一星期。
这一星期似乎过得特别慢,好不容易到了周一,我又能跟大家一起训练了,心中忐忑不安,不知道能不能赶上大家。
因为好久没练习了,我现在只是一名替补队员,但我不会放弃,我一定加倍努力,随时准备成为一名正式队员。
即使最终未能如愿,我也不会后悔,因为我努力过了,我没有被挫折压倒。
现在,我正和我的“阳光伙伴”们一起,刻苦训练;在训练中我们培养了友谊,锻炼了意志,学会了团结,不互相抱怨,我们要象一个人一样默契,一起去创造奇迹。
让阳光伙伴,伴随我成长。
阳光伙伴作文2我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上的刘海儿遮住了一半。
阳光伙伴600字作文

阳光伙伴600字作文
作为阳光伙伴,我们有责任和义务帮助身边的人,让他们感受到温暖、关爱、友谊。
在我们的日常生活中,每一个小小的举动都可以成为阳光伙伴的体现,下面就来分享一些我的经验。
帮助弱者
在学校里,我们时常看到有些同学被欺负,这时候就是我们作为阳光伙伴的时候了。
我们要站出来,对欺负人的同学说:“他/她只是和我们不同,我们应该友善相处,尊重他/她的存在”。
同时,我们也可以主动去和那个被欺负的同学谈话,安慰他/她,帮助他/她获得更多的自信和勇气。
关心长辈
献爱心
除了在家和学校帮助周围的人,我们也可以通过社区和大型活动向更多的人传递阳光和爱心。
比如参加志愿者活动,义务帮助社区清洁、救助流浪动物、陪伴孤寡老人等等。
这些活动不仅可以帮助需要帮助的人,也可以让我们自己更加成熟和了解社会。
做真朋友
有时候,人们会有烦恼、困惑和痛苦。
这时候,我们应该尽可能地成为朋友的肩膀,听他们倾诉、帮助他们解决心理问题。
同时,我们也可以积极地和朋友交流自己的想法和感受,引导他们多看到事情的好的方面。
总之,作为阳光伙伴,我们应该时刻关注身边的人,尽力帮助他们,为他们带来温暖和希望。
因为这样,我们也会感受到成为阳光伙伴带来的快乐和满足。
阳光伙伴作文精选15篇

阳光伙伴作文阳光伙伴作文精选15篇在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的阳光伙伴作文,希望对大家有所帮助。
阳光伙伴作文1当第一缕阳光照进你窗口时,你是否感到如春阳般的温暖?当最后一缕阳光落下时,你是否感受到慈母般的关怀?当你沐浴在阳光中时,你是否感到心情无比舒畅?当阳光一直照耀你时,你是否认为自己是天下最幸福的小孩?我们的学校虽然面积不大,但五脏俱全。
一走进校门便能闻到了阵阵花香。
再往里走你便能看见许多错落有致的花儿,红的、紫的、粉的、…各种颜色交织在一起,五彩缤纷,给校园增添了无穷的生机。
小草吐出了嫩绿的芽,蝴蝶围绕着花坛翩翩飞舞,辛勤的园丁正在精心修剪着树木、浇灌着花朵。
春天,各种各样的花儿争奇斗艳,红的、紫的、粉的…你不让我,我不让你的都开满了花儿赶趟儿似的,将花坛点缀得五彩斑斓;秋天,小草都又钻进了大地的怀抱待到“春风吹又生”,黄灿灿的树叶落到小径上为大地披上了一层神秘的面纱。
冬天,雪花儿落在校园里,等到快日落的时候,微黄的阳光斜射到教学楼上,那点儿薄雪好像害了羞,微微露出点儿粉色。
我们的校园多么美丽啊!我们就在这么美丽的校园里成长!清晨,同学们伴着骄阳走进了书香校园,随着清脆的铃声,早自习开始了,琅琅的读书声在校园里回荡着,好一座书香校园!“叮…”午休开始了,同学们像离了弦的箭冲出教室,尽情享受着阳光。
刹那间,校园变成了一片欢乐的海洋。
球场上,一群篮球小子正在切磋,瞧他们坚定的眼神。
另一个场上,低年级的正在打沙包、踢毽子,玩的不亦乐乎。
“叮…”上课的铃声响了,同学们有序的回到了教室。
校园又立马恢复了平静。
伴着夕阳,满载而归,我们在这美丽的校园里,健康快乐的成长。
阳光伙伴作文2对于我们学生来说,校园就是另一个家。
那里装满了岁月的纯真,美好的回忆。
阳光照耀在操场上,在校园里,在这个同学们默契配合,挥洒汗水,欢歌笑语的地方……温暖的阳光洒满大地,我们又开始了新一天的学习。
阳光伙伴的观后感

阳光伙伴的观后感1学校要求我们观看青少年励志电影《阳光伙伴》。
哈!好久没看电影了,我那个高兴劲儿就别提了。
星期天,我就早早的起了床,兴冲冲地洗脸、刷牙、穿衣、过早,一路蹦蹦跳跳地和妈妈来到荆州影剧院。
剧院灯熄了,《阳光伙伴》在一片寂静中拉开了序幕,我的心也随着剧情的展开沉浸其中。
电影讲述的是:一个不团结、纪律差的班级,在张帅老师的带领下,通过开展“阳光伙伴”活动,同学们学会了宽容、谦让,增强了合作精神和信心。
观看过程中,我注意到周围的同学和家长都全神贯注,并且深受感动,有的人还流下了眼泪。
正像歌中唱到的:“同舟共济海让路,号子一喊浪靠边。
一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。
”从这部影片中,我深深地体会到这样一句话:“团结就是力量。
”要想做好一件事情,必须依靠集体团队的力量。
作为学生,除了学习、考试外,更应该有强烈的自信心、责任感和团结协作的意识,始终保持朝气蓬勃和昂扬向上的精神状态。
今后,我一定要坚定信念,胸怀理想,好好学习,宽容谦让,团结他人,乐于助人,成为一个对社会、对国家有用的人。
阳光伙伴的观后感2《阳光校园,我们是好伙伴》这本书给我的启发很多,其中“○主题二你真棒1我欣赏你”给我的感触最大,马云的故事使我想起一个与之不一样的,另外一个故事……一个背着被书撑到极限的包的女孩儿,走在空无一人的大操场上,也正是在这样的场景中,才更能衬托出女孩儿孤寂、落寞的心情,似乎能把方圆几里的活物感染掉。
“啊~,妈,今天学校又不升国旗,干嘛这么早就把我叫起来呀?人家还想多睡一会儿呢!”女孩儿从自己的卧室里走了出来,带着丝丝埋怨的语气向母亲表示自己的存在。
“哦,起来了呀,那先去收拾收拾自己吧。
然后再把桌子上的面包、鸡蛋和牛奶吃了。
”母亲的语气淡淡的,听不出有什么特别的情绪。
然而,出乎意料的是,女孩儿只是无所谓的耸耸肩。
母亲平时都是这样的,早就习惯了,也就没做太多的留意。
“妈!你别这么看着我,我会睡不着觉的!”女孩儿终于忍不住了,就直接说了出来。
光明的伙伴观后感

光明的伙伴观后感“我们不是说好了吗,要当光明的伙伴。
”这是多么令人震撼的话语呀!虽然那个孩子没能得到健康,但至少还可以用他的生命照亮其它孩子前进的道路;而那些孤儿呢?从此便与黑暗作伴,再也见不到阳光。
因为世界上有很多的人,所以就需要不同种类的医院和各式各样的服务人员。
而我认为这句话应该改成:只有世界上有不同性格、年龄及身份背景的人才会造就出千姿百态的社会,正如每家医院都是独一无二的存在一般。
曾经看过《光明的伙伴》这部影片。
故事讲述了十三岁男孩雷克的病情恶化,被父母抛弃,随着一声枪响,男孩的生命永远停留在了十三岁。
这样美丽却残酷的画面让人无法忘记。
随之出现的则是另外两位光明的天使,他们怀揣着一颗仁慈之心,将那充满希望的种子播撒向那些弱小又无助的孩子们。
在二战时期,英国首相丘吉尔患上了严重的肺炎,在生死边缘徘徊,整个城市中唯一对他表示同情的人竟然是一名仅12岁的男童——雷克。
虽然他们相差18岁,并且还拥有一定的年龄差距,但他丝毫不介意,甚至主动去帮助男童。
直到现在,丘吉尔依旧感谢着自己曾经遇到的那位善良的孩子。
后来,丘吉尔为了表达内心对于孩子的愧疚,更是提笔写下了一本书叫做《光明的伙伴》,这个举动不仅温暖了雷克一家人的心,也让全世界都为之赞叹。
其实,有些东西在你不知道真相的情况下是无法理解的。
比如像书中的雷克一样,只有亲眼目睹并深入体验到了才能懂得珍惜。
所谓大难临头各自飞,一点儿都没错。
雷克和布拉德利把病床上的丘吉尔送回家里,不顾家庭反对毅然决然地收养了丘吉尔和艾斯黛尔兄妹俩,最终也因为妻子坚持将丘吉尔带走而选择了离开……很快艾斯黛尔的哥哥不幸患上了肝硬化,即将失去生命,急需大量钱财救治。
而艾斯黛尔无奈之下,只好瞒着家人将手链拿去典当,然而钱依旧不够。
为了筹集手术费,她想起了朋友卡特琳的住处,打算求得帮忙。
但由于失误没有在预约时间找到卡特琳,结果手链落在了那儿,为此受尽屈辱。
最终在亲戚奥格雷迪的鼓励下,卡特琳和玛丽成功地将手链赎回来交还给艾斯黛尔,解除了困境。
【教育随笔】阳光伙伴

【教育随笔】阳光伙伴阳光伙伴——自闭症儿童小组个训课后记宁夏石嘴山市特殊教育学校王雪梅今天的个训课,给森森(自闭症儿童)带来了一位“阳光伙伴”——辉辉。
辉辉是一名佩戴人工电子耳蜗的二年级聋生,有一定的口语表达能力,也是我带的另一个个训学生。
今天请辉辉和森森一起参加个训,主要目的是让辉辉为森森做示范并进行互动活动,以帮助森森在今天新设计的“语言与沟通”的内容中,更好的理解、掌握和运用所学的知识。
“阳光伙伴”辉辉的到来,让森森认识了一位新同学,在教学过程中,每当森森说话或完成任务不好的时候,就让辉辉给他做示范,我发现这样的效果很好,这一点充分利用了森森善于模仿别人说话或动作的这一特点,让他对新知识先鹦鹉学舌,再通过反复的练习和强化让他掌握。
如,师生之间、同学之间相互说“你好”“老师好”“再见”的内容时,如果直接和森森对话,他无法正确回答,于是我先和辉辉对话,辉辉正确回答后,我再和森森进行同样的对话,他就能回答正确。
同时创设情境,模拟课堂上课时师生起立,我说“同学们好”,辉辉说“老师好”,刚开始森森不会说,但听辉辉说完后,再练习的时候他就能和辉辉一起说“老师好”,并模仿辉辉在说完后向老师鞠躬。
接下来的教学中,让他和辉辉进行对话,练习说“辉辉,你好”“辉辉,再见”,都做的比较好。
下课后,森森主动向我和辉辉说了“再见”。
语言最好的学习方式就是在情景中习得,只要情景创设得当,就能给学生想要说的愿望。
对于自闭症学生来说更是如此,他们对于语言的理解很困难,但是把语言放到情境中就能帮助他们很好的理解和运用。
今天请辉辉来创设森森学习语言的情景就是一个很好的例子。
从整节课来看,他乐于参与其中,并能按照老师的要求和“阳光伙伴”进行对话交流,表现的很好。
对于“阳光伙伴”辉辉来说,他也在本节课中进行了对话练习,在一定程度上也对他进行了口语表达能力的训练,双方都有所收获。
今后我还会请其他的同学来给森森做“阳光伙伴”,在陪伴其学习知识的同时,也为他提供一个和其他同学共同交流合作学习的机会,促进他社会交往能力的发展。
观看《阳光伙伴》总决赛的作文

观看《阳光伙伴》总决赛的作文
观看《阳光伙伴》总决赛的作文
这是7月9号的中午,我们来到了学校,当然,还有些直接去贺龙体育馆。
学校的校车出发了,我们也来到了贺龙体育馆,我们慢慢的'挤进去了,找到了位置我旁边是严燕和廖宇鑫,这时,我想他们其它的城市要从那么远的地方过来,并且,全校都过来。
比赛之前,全场要发放一个拍手的玩具,我们想快点发,可越想着快,它就越慢,发放到手了。
我们发肆打着,后来,被老师批评了,接下来,又要发放牌子,这个牌子是拼成一个图的,我们前面和后面都发放完毕,就我们中间没发,这时廖宇鑫急了为什么我们不发牌子,我说:“别急了,前后发了,我们肯定要发,要不然怎么拼成一副图啊!”廖宇鑫不急了,那个发牌子的人缓缓的过来了,我们也拿到了牌子,我们先试着把牌子举起来,可是,还没举多久就手麻了,廖宇鑫又不想要牌子了,这时传来“大家好,我是何炅。
”这7个字,全场欢呼起来。
比赛正式开始了。
那6只冠军出来了,最后一队是我们学校的。
由何炅和娜娜一些人来主持这次总决赛,我们排第3,开始跑了啦啦队举起牌子,打着拍手的玩具成绩第2,9:18的成绩。
后来又9:25当了第4。
还有大山里来的一群的孩子。
他们不参加这次总决赛,要给大家一个惊喜,10:57很好,上次是10:70。
后来,我和妈妈就回家了。
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阳光伙伴观后感
学校要求我们观看青少年励志电影《阳光伙伴》。
哈!好久没看电影了,
我那个高兴劲儿就别提了。
星期天,我就早早的起了床,兴冲冲地洗脸、刷牙、穿衣、过早,一路蹦蹦跳跳地和妈妈来到荆州影剧院。
剧院灯熄了,《阳光伙伴》在一片寂静中拉开了序幕,我的心也随着剧情的展开沉浸其中。
电影讲述的是:一个不团结、纪律差的班级,在张帅老师的带领下,通过开展“阳光伙伴”活动,同学们学会了宽容、谦让,增强了合作精神和信心,, 。
观看过程中,我注意到周围的同学和家长都全神贯注,并且深受感动,有的人还流下了眼泪。
正像歌中唱到的:“同舟共济海让路,号子一喊浪靠边。
一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,, 。
”从这部影片中,我深深地体会到这样一句话:“团结就是力量。
”要想做好一件事情,必须依靠集体团队的力量。
作为学生,除了学习、考试外,更应该有强烈的自信心、责任感和团结协作的意识,始终保持朝气蓬勃和昂扬向上的精神状态。
今后,我一定要坚定信
念,胸怀理想,好好学习,宽容谦让,团结他人,乐于助人,成为一个对社会、对国家有用的人。