生活中的力学结课论文终审稿)
生活中的力学研究报告
生活中的力学研究报告背景力学是物理学的一个重要分支，研究物体的运动规律和力的作用。
在生活中，力学的应用无处不在，例如汽车的运动、建筑物的结构稳定性、运动员的力量训练等。
本报告旨在探讨力学在生活中的应用，并提供分析、结果和建议。
分析1. 汽车的运动汽车的运动涉及到多个力的作用，例如引擎的推力、重力、摩擦力等。
通过研究汽车的力学特性，可以优化汽车的性能，提高燃油效率和安全性。
2. 建筑物的结构稳定性建筑物的结构稳定性是一个重要的设计考虑因素。
通过力学分析，可以确定建筑物的受力情况，确保建筑物在各种外力作用下的安全性和稳定性。
3. 运动员的力量训练力学在运动员的力量训练中起着重要的作用。
通过力学分析，可以确定运动员所受的力和力的方向，从而设计出合理的训练计划，提高运动员的力量水平。
结果1. 汽车的运动通过力学分析，可以得出以下结果：•汽车的加速度与引擎推力成正比，与汽车的质量成反比。
•汽车在行驶过程中受到的空气阻力与速度的平方成正比。
•汽车的制动距离与刹车力成正比，与刹车时速度的平方成反比。
2. 建筑物的结构稳定性通过力学分析，可以得出以下结果：•建筑物的结构稳定性与受力情况密切相关，需要合理设计建筑物的结构和材料。
•建筑物在遇到地震等外力作用时，需要考虑地震力的影响，采取相应的加固措施。
3. 运动员的力量训练通过力学分析，可以得出以下结果：•运动员的力量训练需要根据运动的特点和要求设计合理的训练计划。
•运动员的力量训练应注重力的方向和力的大小，以及肌肉的协调性和爆发力。
建议1. 汽车的运动针对汽车的运动，我们建议：•汽车制造商应注重提高汽车的燃油效率，减少空气阻力，优化引擎的设计。
•驾驶员应合理使用刹车，减少制动距离，提高行车安全性。
2. 建筑物的结构稳定性针对建筑物的结构稳定性，我们建议：•建筑师应根据建筑物的用途和地理环境，合理设计建筑物的结构和材料。
•建筑物的维护人员应定期检查建筑物的结构，及时发现和修复潜在的安全隐患。
力学在生活中的应用
力学在生活中的应用力学是物理学的一个重要分支，研究物体的运动和力的作用。
在日常生活中，力学的原理和方法被广泛应用于各个领域，为我们的生活带来了诸多便利和进步。
首先，力学在交通运输领域的应用是最为显著的。
汽车、火车、飞机等交通工具的设计和运行都离不开力学的原理。
例如，汽车的制动系统利用力学原理来实现车辆的减速和停止，飞机的起飞和降落也需要精确的力学计算和控制。
力学的应用使得交通工具更加安全、高效和舒适。
其次，力学在建筑工程领域也发挥着重要作用。
建筑物的结构设计、材料选择、施工过程等都需要考虑力学原理。
比如，建筑物的承重墙、梁柱结构、地基设计等都需要依靠力学的分析和计算。
力学的应用使得建筑物更加稳固、耐久和安全。
另外，力学在生产制造领域也有着广泛的应用。
机械设备的设计、生产和维护都需要依靠力学原理。
例如，机械传动系统、液压系统、气动系统等都是基于力学原理进行设计和优化的。
力学的应用使得生产制造过程更加精确、高效和可靠。
此外，力学在体育运动中也扮演着重要角色。
各种体育项目的运动规律、力的作用、运动技巧等都可以通过力学原理进行解释和分析。
例如，足球的射门、篮球的投篮、游泳的姿势等都可以通过力学的知识来提高运动员的表现和成绩。
总之，力学在生活中的应用无处不在，它为我们的生活带来了诸多便利和进步。
通过深入学习和应用力学原理，我们可以更好地理解和掌握身边事物的运动规律，从而更好地利用和改造自然，提高生活质量和生产效率。
希望大家能够重视力学知识的学习和应用，让力学为我们的生活带来更多的惊喜和成就。
论文——高中物理生活中的力学问题在教学中的应用（合集5篇）
论文——高中物理生活中的力学问题在教学中的应用（合集5篇）第一篇：论文——高中物理生活中的力学问题在教学中的应用论文高中物理生活中的力学问题在教学中的应用摘要：本文从物理模型、实例应用两方面对日常生活中的质点力学、刚体力学、流体力学的例子进行分析和讨论。
旨在让学生明白物理学的基础性，也使力学教学贴近生活，走进生活；亦可增强物理教学的趣味性，激发学生的学习兴趣，提高学习的积极性和主动性。
关键词：日常生活物理模型实例应用 STS物理学是一门基础学科，是现代科学技术的基础，物理知识在现代生活、社会生产、科学技术中有广泛的应用。
力学是与日常生活关系最密切的物理学科之一，可以说在我们日常生活中，力学几乎无处不在。
人们的衣食住行处处都与力学有着紧密的联系。
本文从质点力学、刚体力学、流体力学的物理机理分析日常生活中的力学问题，以及物理学与社会的联系，说明物理教学与实践的关系，使力学教学贴近生活，走进生活。
以求激发学生的学习兴趣，达到更好的教学效果；提高学生分析问题和解决问题的能力；提高学生科学文化素质；为将来的创新打下一定的基础[1]。
质点力学教学1．1 物理模型在很多实际问题中，物体的形状和大小与所研究的问题无关或者所起的作用很小，我们就可以在尺度上把它看作一个几何点，而不必考虑它的形状和大小，它的质量可以认为就集中在这个点上，这种抽象化的模型，叫做“质点”。
例如，研究行星绕太阳运动时，虽然行星本身很大，但是它的半径比起它绕太阳运动的轨道半径却小得多，因此我们在这些问题中就可以把行星看作质点。
但在研究它们（例如地球）自转时，就不能把它们看作质点了。
在一般情况下，一切物体都可以看作是质点的集合，所以，研究力学一般都从质点力学开始。
质点力学是力学研究的基础，在中学阶段物理课程中的力学部分也是建立在质点力学的基础上的。
如：牛顿定律、动量定理、动量守恒定理、动能定律、动能守恒定律、力矩、势能等等[2]。
1．2 实例应用1．2．1 走或跑的受力情况走或跑时，人体受的外力包括空气阻力、作用于身体总质心的重力以及地面支撑脚的力（简称为支撑反力）。
生活中的力学现象
生活中的力学现象
生活中处处都充满了力学现象，从我们走路的姿势到开车的技巧，都离不开力
学的影响。
力学是研究物体运动和相互作用的科学，它贯穿于我们的日常生活之中。
首先，让我们来看看走路这个看似简单的动作。
在我们行走的过程中，我们需
要克服地面对我们的摩擦力，同时我们的身体也要保持平衡。
这就涉及到了力学中的静力学和动力学。
当我们行走时，我们的腿肌肉需要施加足够的力量来推动我们的身体向前移动，同时我们的身体也要保持平衡，这就需要我们的神经系统和肌肉系统协同工作，以保持我们的身体在行走过程中的稳定性。
另外一个力学现象就是开车。
当我们驾驶汽车时，我们需要理解汽车的动力学
和力学原理。
例如，当我们踩下油门时，引擎会产生动力来推动车辆前进。
同时，当我们踩下刹车时，刹车系统会产生摩擦力来减缓车辆的速度。
此外，在转弯时，我们还需要理解车辆的转向原理，以保持车辆在转弯过程中的稳定性。
在日常生活中，力学现象无处不在。
无论是做家务、锻炼还是开车，我们都需
要理解和应用力学原理。
因此，了解力学现象不仅可以帮助我们更好地理解世界，还可以帮助我们更好地应对日常生活中的各种挑战。
希望大家能够在日常生活中，多加留意力学现象，从中发现生活的乐趣和奥秘。
生活中的力学结课论文
生活中的力学学院：专业：姓名：学号:一、足球中的“香蕉球”现象如果你经常观看足球比赛的话，一定见过罚前场直接任意球。
这时候，通常是防守方五六个球员在球门前组成一道“人墙”，挡住进球路线。
进攻方的主罚队员，起脚一记劲射，球绕过了“人墙”，眼看要偏离球门飞出，却又沿弧线拐过弯来直入球门，让守门员措手不及，眼睁睁地看着球进了大门。
这就是颇为神奇的“香蕉球”。
为什么足球会在空中沿弧线飞行呢？原来，罚“香蕉球”的时候，运动员并不是拔脚踢中足球的中心，而是稍稍偏向一侧，同时用脚背摩擦足球，使球在空气中前进的同时还不断地旋转。
这时，一方面空气迎着球向后流动，另一方面，由于空气与球之间的摩擦，球周围的空气又会被带着一起旋转。
这样，球一侧空气的流动速度加快，而另一侧空气的流动速度减慢。
物理知识告诉我们：气体的流速越大，压强越小（伯努利方程）。
由于足球两侧空气的流动速度不一样，它们对足球所产生的压强也不一样，于是，足球在空气压力的作用下，被迫向空气流速大的一侧转弯了。
乒乓球中，运动员在削球或拉弧圈球时，球的线路会改变，道理与“香蕉球”一样。
二、滑水运动员在滑板上不沉下去看到滑水运动员在水面上乘风破浪快速滑行时，你有没有想过，为什么滑水运动员站在滑板上不会沉下去呢？原因就在这块小小的滑板上。
你看，滑水运动员在滑水时，总是身体向后倾斜，双脚向前用力蹬滑板，使滑板和水面有一个夹角。
当前面的游艇通过牵绳拖着运动员时，运动员就通过滑板对水面施加了一个斜向下的力。
而且，游艇对运动员的牵引力越大，运动员对水面施加的这个力也越大。
因为水不易被压缩，根据牛顿第三定律（作用力与反作用力定律），水面就会通过滑板反过来对运动员产生一个斜向上的反作用力。
这个反作用力在竖直方向的分力等于运动员的重力时，运动员就不会下沉。
因此，滑水运动员只要依靠技巧，控制好脚下滑板的倾斜角度，就能在水面上快速滑行。
三、过山车中的物理知识过山车是一项富有刺激性的娱乐工具。
生活中关于力学的若干问题
生活中关于力学的若干问题摘要：本文就物理模型把力学与生活实际联系在一起，通过用材料力学，结构力学，和弹性力学对生活中的事例加以分析，旨在使人们认识到：生活中处处有力学的存在。
以增加人们对力学的兴趣，让人们遇事多思考。
关键词：生活实例材料力学结构力学弹性力学生活中很多事情都可以用力学的观点去解释，而关于这方面的书却很少，我认为我们学生应该学以致用，多用力学的观点看问题，这样也能使我们的理论知识得以提升，本文从前人的实验数据和生活中的实例进行分析，从而说明只要我们以力学的观点看问题，生活中就处处有力学的存在。
一材料力学在面条中的应用1.1我么平时吃面条时，有的口感筋道，有的口感松散，那么这些面条与塑性材料和脆性材料之间有哪些关系，与材料那些指数有关？1.2材料力学(mechanics of materials)是研究材料在各种外力作用下产生的应变、应力、强度、刚度、稳定和导致各种材料破坏的极限。
在外力作用下，虽然产生较显著变形而不被破坏的材料，称为塑性材料。
在外力作用下，发生微小变形即被破坏的材料，称为脆性材料。
1.3 《用质构仪评价面条质地品质的研究》一文指出：用不同的材料试样A :100 %的面包粉;试样B :面包粉和饼干粉的质量比为3/ 1 ;试样C :面包粉和饼干粉的质量比为1/ 1 ;试样D :面包粉和饼干粉的质量比为1/ 3 ;试样E :饼干粉的含量为100% ;用质构仪对其进行了TPA 实验、剪切实验和拉伸实验，得到：在材料力学中，我们把拉伸试验共分四个阶段：1弹性阶段2屈服阶段3强化阶段4颈缩阶段。
而抗压强度或强度极限是材料的重要指标。
工程上常将延伸率〉5%的材料称为塑性材料,而将延伸率占<5%的材料称为脆性材料。
LaP最大拉伸应力o我们这里把工程的比例引用，进行如下计算：拉伸应变:L = L2/ L1 （L1 为拉伸前的面条长度; L2 :拉断瞬间面条长度的增加量） 拉应力P=F/A （P 为正拉力，A 为截面面积）La=1.357 Pa =3.546 Lb=1.336 Pb = 3.245 Lc=1.315 Pc = 2.790 Ld=1.052Pd = 2.571Le=0.821 Pe = 2.1181.4由塑性材料拉伸La-P 图可知，材料在颈缩阶段迅速收缩，直到被拉断；由实验可知面条拉断时受到的拉应力越大，则越有弹性；从而推出面条为塑性材料，面条的的弹性（劲道感）与最大拉伸应力拉应力的大小和拉伸应变成正比。
力学与生活论文3000字
力学与生活论文3000字力学与生活。
力学是研究物体运动和力的学科，它在我们的生活中无处不在。
从日常生活中的运动、交通工具的设计、建筑物的结构到自然界中的各种现象，力学都扮演着重要的角色。
力学不仅是一门学科，更是一种思维方式，它帮助我们理解世界、解决问题，甚至影响着我们的生活方式。
首先，力学在日常生活中的应用是不可忽视的。
每当我们踢足球、骑自行车、开车或者散步时，都在运用力学的知识。
比如，当我们踢足球时，要考虑到球的速度、方向和力度，这就涉及到运动学和动力学的知识。
当我们骑自行车时，要考虑到平衡、速度和转向的问题，这就涉及到刚体力学和动力学的知识。
当我们开车时，要考虑到刹车、加速和转弯的问题，这就涉及到动力学和碰撞力学的知识。
因此，力学不仅是一门学科，更是我们日常生活中必不可少的一部分。
其次，力学在交通工具的设计中起着至关重要的作用。
汽车、飞机、火箭等交通工具的设计都离不开力学的知识。
比如，汽车的安全性能和燃油效率都需要力学的知识来进行优化设计。
飞机的起飞、飞行和着陆都需要力学的知识来进行计算和模拟。
火箭的发射、轨道和返回都需要力学的知识来进行分析和预测。
因此，力学不仅是一门学科，更是现代交通工具设计的基础。
再次，力学在建筑物的结构中也发挥着重要作用。
大桥、高楼、地铁等建筑物的结构设计都需要力学的知识。
比如，大桥的承载能力和稳定性都需要力学的知识来进行计算和模拟。
高楼的抗风性能和抗震性能都需要力学的知识来进行分析和预测。
地铁的隧道设计和站台结构都需要力学的知识来进行优化设计。
因此，力学不仅是一门学科，更是现代建筑物结构设计的基础。
最后，力学在自然界中的各种现象中也起着重要作用。
比如，地球的自转和公转、月球的运动和潮汐、太阳系的形成和演化都需要力学的知识来进行解释和预测。
比如，气象的变化和气候的演变、地震的发生和火山的喷发、海洋的运动和生物的迁徙都需要力学的知识来进行分析和预测。
因此，力学不仅是一门学科，更是我们理解自然界的重要工具。
浅谈生活中的力学知识
物理学是专门研究物质基本结构和物质运动规律的学科，时受到的阻力从而提高车速；钢铁做成的轮船把船体设计为空现代社会，人类生活的各个领域都渗透着物理知识，力学是研心正是利用浮力才能漂浮于水面等等。
究宏观物体远远低于光速的机械运动规律的科学，是与人们的2 饮食中的的力学知识日常生活关系最为密切的物理内容之一。
吃饺子是中国北方过年的重要传统，煮饺子的诀窍俗称“三点水” ，就是大火煮饺子至全浮于水面后加少量冷水，反1 交通工具上的力学知识现代交通工具方便了人们的出行，而共享单车的出现则更复三次，饺子就可出锅。
这种做法是利用了力学中的冷作硬化是科技进步的产物，自行车结构简单，方便实用。
下面以自行原理，是指金属材料提高强度的一种方法，煮饺子的过程就是车为例，重点说明摩擦力、刹车与惯性等力学知识在交通工具两种不同食材宏观力学性能变化的过程。
上的应用。
皮和馅是两种不同材质，正常是不会同时煮熟的，假如煮1.1 摩擦力饺子只是盖上锅盖煮，饺子皮在长时间高温、高压下，水分子摩擦力就是阻碍物体相对运动（或相对运动趋势）的力。
长时间侵入面皮后，很容易使饺子皮变得松软甚至煮烂。
加入摩擦可以分为动摩擦和静摩擦，动摩擦又可分为滚动摩擦和滑冷水的作用就在于使饺子在瞬间冷却，饺子皮遇冷后发生了冷动摩擦。
摩擦力受压力的大小和接触面的粗糙程度两个因素的作硬化过程，面皮得到强化，饺子皮保护了里面的馅，馅的温影响。
度没有骤降，不会发生冷作硬化现象，如此反复三次，饺子皮仔细观察自行车的把套、轮胎、脚踏板及刹车皮等处，会和饺子馅便可同时煮熟，成为饭桌上的美味佳肴。
发现这些地方都刻有花纹，原因就在于这些地方的摩擦属于有除此之外，人们吃饭用的筷子，还有家庭用的小型面条机益摩擦，加大粗糙程度用以增大摩擦力。
刹车时，需要纂紧刹都是利用了杠杆原理，用吸管喝饮料则是利用了压力的知识，车把，以增大刹车块与车圈之间的压力，此时，车轮由滚动变勺子上刻有花纹是为了增大摩擦力，防止勺子滑落等。
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一、足球中的“香蕉球”现象
如果你经常观看足球比赛的话，一定见过罚前场直接任意球。
这时候，通常是防守方五六个球员在球门前组成一道“人墙”，挡住进球路线。
进攻方的主罚队员，起脚一记劲射，球绕过了“人墙”，眼看要偏离球门飞出，却又沿弧线拐过弯来直入球门，让守门员措手不及，眼睁睁地看着球进了大门。
这就是颇为神奇的“香蕉球”。
为什么足球会在空中沿弧线飞行呢,原来，罚“香蕉球”的时候，运动员并不是拔脚踢中足球的中心，而是稍稍偏向一侧，同时用脚背摩擦足球，使球在空气中前进的同时还不断地旋转。
这时，一方面空气迎着球向后流动，另一方面，由于空气与球之间的摩擦，球周围的空气又会被带着一起旋转。
这样，球一侧空气的流动速度加快，而另一侧空气的流动速度减慢。
物理知识告诉我们:气体的流速越大，压强越小(伯努利方程)。
由于足球两侧空气的流动速度不一样，它们对足球所产生的压强也不一样，于是，足球在空气压力的作用下，被迫向空气流速大的一侧转弯了。
乒乓球中，运动员在削球或拉弧圈球时，球的线路会改变，道理与“香蕉球”一样。
二、滑水运动员在滑板上不沉下去
看到滑水运动员在水面上乘风破浪快速滑行时，你有没有想过，为什么滑水运动员站在滑板上不会沉下去呢,
原因就在这块小小的滑板上。
你看，滑水运动员在滑水时，总是身体向后倾斜，双脚向前用力蹬滑板，使滑板和水面有一个夹角。
当前面的游艇通过牵绳拖着运动员时，运动员就通过滑板对水面施加了一个斜向下的力。
而且，游艇对运动员的牵引力越大，运动员对水面施加的这个力也越大。
因为水不易被压缩，根据牛顿第三定律(作用力与反作用力定律)，水面就会通过滑板反过来对运动员产生一个斜向上的反作用力。
这个反作用力在竖直方向的分力等于运动员的重力时，运动员就不会下沉。
因此，滑水运动员只要依靠技巧，控制好脚下滑板的倾斜角度，就能在水面上快速滑行。
三、过山车中的物理知识
过山车是一项富有刺激性的娱乐工具。
那种风驰电掣、有惊无险的快感令不少人着迷。
实际上，过山车的运动包含了许多物理学原理，人们在设计过山车时巧妙地运用了这些原理。
如果能亲身体验一下由能量守恒、加速度和力交织在一起产生的效果，那感觉真是妙不可言。
在开始旅行时，过山车的小列车是靠一个机械装置的推力推上最高点的，但在第一次下行后，就再也没有任何装置为它提供动力了。
事实上，从这时起，带动它沿着轨道行驶的惟一的"发动机"将是引力势能，即由引力势能转化为动能、又由动能转化为引力势能这样一种不断转化的过程构成的。
第一种能，即引力势能是物体因其所处位置而自身拥有的能量，是由于它的高度和由引力产生的加速度而来的。
对过山车来说，它的势能在处于最高点时达到了最大值，也就是当它爬升到"山丘"的顶峰时最大。
当过山车开始下降时，它的势能就不断地减少(因为高度下降了)，但它不会消失，而是转化成了动能，也就是运动能。
不过，
在能量的转化过程中，由于过山车的车轮与轨道的摩擦而产生了热量，从而损耗了少量的机械能(动能和势能)。
这就是为什么要设计成随后的小山丘比开始时的小山丘要低的原因:过山车已经没有上升到像前一个小山丘那样的高度所需要的机械能了。
过山车最后一节小车厢里是过山车赠送给勇敢的乘客最为刺激的礼物。
事实上，下降的感受在过山车的尾部车厢最为强烈。
因为最后一节车厢通过最高点时的速度比过山车头部的车厢要快，这是由于引力作用于过山车中部的质量中心的缘故。
这样，乘坐在最后一节车厢的人就能快速地达到和跨越最高点，从而产生一种要被抛离的感觉，因为质量中心正在加速向下。
尾部车厢的车轮是牢固地扣在轨道上的，否则在到达顶峰附近时，小车厢就可能脱轨甩出去。
车头部的车厢情况就不同了，它的质量中心在“身后”，在短时间内，它虽然处在下降的状态，但是它要"等待"质量中心越过高点被引力推动。
到达“疯狂之圈”时，沿直线轨道行进的过山车突然向上转弯。
这时，乘客就会有一种被挤压到轨道上的感觉，因为这时产生了一种表观的离心力。
事实上，在环形轨道上由于铁轨与过山车相互作用产生了的一种向心力。
这种环形轨道是略带椭圆形的，目的是为了"平衡"引力的制动效应。
当过山车达到圆形轨道的最高点时，事实上它会慢下来，但如果弯曲的程度较小时，这种现象会减弱。
一旦过山车走完了它的行程，机械制动装置就会非常安全地使过山车停下来。
减速的快慢是由气缸来控制的。
四、为什么肥皂泡总先上升后下降
日常生活中，我们常看到一些小朋友吹肥皂泡，一个个小肥皂泡从吸管中飞出，在阳光的照耀下，发出美丽的色彩。
但我们常常是看到肥皂泡开始时上升，随后便下降，这是为什么呢
这个过程和现象，我们只要留心想一下，就会发现，它其中包含着丰富的物理知识。
在开始的时候，肥皂泡里是从嘴里吹出的热空气，肥皂膜把它与外界隔开，形成里外两个区域，里面的热空气温度大于外部空气的温度。
此时，肥皂泡内气体的密度小于外部空气的密度，根据阿基米德原理可知，此时肥皂泡受到的浮力大于它受到的重力，因此它会上升。
这个过程就跟热气球的原理是一样的。
随着上升过程的开始和时间的推移，肥皂泡内、外气体发生热交换，内部气体温度下降，因热胀冷缩，肥皂泡体积逐步减小，它受到的外界空气的浮力也会逐步变小，而其受到的重力不变，这样，当重力大于浮力时，肥皂泡就会下降。
学习生活中的力学的感想
以前面对生活中的许多现象，感觉很神奇，很深奥。
我也很迷惑，弄不明白。
通过这几周对生活中的力学这门课程的学习，我对这些现象基本都有所了解，明白了其中原理所在。
从中我也深深的感受到了力学在我们生活中的重要性。
在学习这门课的过程中，虽然课程比较少，时间比较短，但老师就在这又显得时间内，交给了我们无限的知识。
每节课老师都准备很充分，上课时候兢兢业业，给我们讲授生活中有关力学的各方面的知识，扩大我们的视野，增长我们的见识，让我们受益匪浅。
从这门课
中我了解到我们的生活几乎离不开力学，每时每刻，每件事，每个人，都与力学息息相关。
我们的工作学习，娱乐活动以及休息都有力学参与其中，自然以及社会更是少不了力的存在。
所以力的作用时时刻刻都发生在我们身边。
了解生活中的力学，学会运用生活中的力学，我们才能更好的生活。
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