单片机实训报告范文精选5篇
关于单片机实训报告万能【六篇】
关于单片机实训报告万能【六篇】【篇1】单片机实训报告万能通过今次单片机实训，使我对单片机的认识有了更深刻的理解。
系统以51单片机为核心部件，利用汇编软件编程，通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能，能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。
由于时间有限和本身知识水平的限制，本系统还存在一些不够完善的地方，要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。
例如：不能实现只用两个按键来控制时钟时间，还不能实现闹钟等扩展功能。
踉踉跄跄地忙碌了两周，我的时钟程序终于编译成功。
当看着自己的程序，自己成天相伴的系统能够健康的运行，真是莫大的幸福和欣慰。
我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。
但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。
当我第一次接触汇编语言就感觉很难，特别是今次实训要用到汇编语言，尽管困难重重，可我们还是克服了。
这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风，增强了我们之间的团队合作能力，使我们认识到了团队合作精神的重要性。
这次实训的经历也会使我终身受益，我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破。
希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。
【篇2】单片机实训报告万能通过这一个学期的单片机学习，我收获了很多关于单片机的知识，并且这些知识和日常的生活息息相关。
了解了一些简单程序的录入，LED显示器、键盘、和显示器的应用和原理。
LED显示器：LED显示器是由发光二管组成显示字段的器件。
通常的8段LED显示器是由8个发光二极管组成，LED显示器分共阳极和共阴极两种。
有段选码和和位选码。
当LED显示器每段的平均电流位5MA时，就有较满意的亮度，一般选择断码5-10MA 电流;位线的电流应选择40-80MA。
LED显示器的显示方式有动态和静态两种。
7289A芯片是具有SPI串行接口功能的显示键盘控制芯片，它可同时取得8位共阴极数码管和64个键的键盘矩阵。
单片机实训报告优选范文5篇分享
单片机实训报告优选范文5篇分享单片)是一种集成电路芯片，是具有数据处理能力的中央处理器CPU、随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器计数器等功能集成到一块硅片上构成的一个小而完善的微型计算机系统，在工业控制领域广泛应用。
下面就是小编给大家带来的单片机实训报告优选范文5篇分享，希望大家喜欢!单片机实训报告范文(一)前言一周的单片机实训很快就结束咯，在这一周的时间里，我学到了很多关于单片机各方面的知识。
老师在实训课中也教会咯我们很多关于单片机软件编程与硬件设施的知识。
一周的实训中我们一共实训咯好几个项目，通过这几个项目的实训，我们掌握咯一些单片机的汇编语言和硬件调试，达到了很好的效果。
一周时间实训过后，我把之前在课堂上不懂的知识点，通过实际操作的练习，我都搞明白咯。
当然在实训过程中也遇到咯很多问题，就是有时在调试方面不能调试成功，有时程序是没有错误，但是就是调试不好，一直找原因也找不出是什么原因。
希望以后能够拥有更多的实训时间和机会学习单片机。
实训任务一一、实验目的熟悉Keil C51集成开发环境的使用方法二、实验设备及器件IBM PC机三、实验内容按照本书的第2章的2.1节到2.4节内容进行Keil C51集成开发环境的安装和使用练习。
然后按照以下内容建立文件并编译产生HEX文件。
ORG 8000HLJMP MainORG 80F0HMain:MOV R7,#0LOOP:MOV R6,#0DJNZ R6,$DJNZ R6,$DJNZ R6,$DJNZ R6,$DJNZ R7,LOOP ;延时一台CPL P1.0CPL P1.1CPL P1.2CPL P1.3CPL P1.4CPL P1.5CPL P1.6CPL P1.7SJMP MainEND ;P1.0取反 ;P1.1取反 ;P1.2取反 ;P1.3取反 ;P1.4取反 ;P1.5取反 ;P1.6取反 ;P1.7取反通过该程序实现八盏灯的同时亮和同时灭的功能，更好的掌握汇编指令。
单片机课程设计实习报告（共6篇）
单片机课程设计实习报告(共6篇)ok3w_ads(“s004”);ok3w_ads(“s005”);精选范文:单片机课程设计实习报告(共6篇)实训任务：一、实训目的和要求：（1）熟练掌握keil c51集成开发环境的使用方法（2）熟悉keil c51集成开发环境调试功能的使用和dp?单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台的使用。
（3）利用单片机的p1口作io口，学会利用p1口作为输入和输出口。
（4）了解掌握单片机芯片的烧写方法与步骤。
（5）学会用单片机汇编语言编写程序，熟悉掌握常用指令的功能运用。
（6）掌握利用protel 99 se绘制电路原理图及pcb图。
（7）了解pcb板的制作腐蚀过程。
二、实训器材：pc机（一台）pcb板（一块）520ω电阻（八只）10k电阻（一只）led发光二极管（八只）25v 10μf电容（一只）单片机ic座（一块）at89c51单片机芯片（一块）热转印机（一台）dp?单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台（一台）三、实训步骤：（2）将流水灯程序编写完整并使用tkstudy ice调试运行。
（4）打开电源，将编写好的程序运用tkstudy ice进行全速运行，看能否实现任务要求。
（6）制板。
首先利用protel 99 se画好原理图，根据原理图绘制pcb图，然后将绘制好的pcb布线图打印出来，经热转印机转印，将整个布线图印至pcb板上，最后将印有布线图的pcb板投入装有三氯化铁溶液的容器内进行腐蚀，待pcb 板上布线图外的铜全部后，将其取出，清洗干净。
（7）焊接。
将所给元器件根据原理图一一焊至pcb板相应位置。
（8）调试。
先把at89c51芯片插入ic座，再将+5v电源加到制作好的功能板电源接口上，观察功能演示的整个过程（看能否实现任务功能）。
（流水灯控制器原理图）四、流水灯控制器程序的主程序：org 0000hsjmp startorg 0030hstart: mov a,#0ffhmov r0,#1chmov r2,#12hclr cloop1: acall delaydjnz r0,loop2sjmp loop4loop2: mov p1,arlc ajnc loop3sjmp loop1loop3: acall delaymov p1,arrc ajnc loop1sjmp loop3loop4: acall delaydjnz r1,loop5sjmp loop6loop5: mov p1,arrc a[单片机课程设计实习报告(共6篇)]篇一：单片机实习报告课程设计专业综合实习总结专业班级：学生学号：学生姓名：指导教师：实习时间：机电工程学院目录1．实习目的和意义 21.1实习目的 (2)1.2实习意义 (2)2．实习内容 2 3. 硬件介绍 23.1 总原理图 (3)3.2 LED显示模块............................................................... 6 3.3 数码管显示模块............................................................ 7 3.4 键盘模块 (9)3.5 A/D转换模块............................................................... 10 3.6 D/A转换模块 (13)3.7 中断嵌套模块 (14)3.8 时钟日历芯片模块 (15)4. 程序流程图 174.1 LED显示模块……………………………………………………… 17 4.2 数码管显示模块…………………………………………………… 19 4.3 键盘模块……………………………………………………………21 4.4 A/D转换模块.................................................................. 23 4.5 D/A转换模块 (23)4.6 中断嵌套模块 (24)4.7 时钟日历芯片模块 (24)5. 实习心得体会………………………………………………… 26 附录：程序清单……………………………………………………271、实习目的和意义1.1 实习目的1、熟悉本专业自己设计的“单片机课程实习”电路板，领会、掌握该电路板的设计原理及硬件布局。
单片机实习报告9篇
《单片机实习报告》单片机实习报告（一）：一、生产实习的目的和意义：生产实习是培养本科学生理论联系实际，提高实际动手操作潜力的重要教学环节。
本专业的生产实习旨在使学生广泛了解实际电子产品生产的全过程，熟悉电子产品的主要技术管理模式，并在实习的操作过程中学习掌握电子产品的焊接安装调试的实际操作技能。
巩固和加深理解所学的理论，开阔眼界，提高潜力，为培养高素质大学本科人才打下必要的基础。
透过学习，是理论与实际相结合，能够使学生加深对所学知识的理解，并为后续专业课的学习带给必要的感性知识，同时使学生直接了解本业的生产过程和生产资料，为将来走上工作岗位带给必要的实际生产知识。
二、实习的基本资料：集中授课，进行相关知识的学习。
学习掌握电子产品的独立性设计与安装调试的潜力;进一步掌握电子测量仪器的正确使用方法，电元器件的测量与筛选技术。
初步了解电子整机产品的工艺过程。
为能使学生得到充分的锻炼，较大的提高学生的实际动手潜力，本次生产实习安排每一位学生独立完成全部系统的设计与安装工作。
本实习环节，学生要独立使用电焊铁及各种电子测试设备电路安装与调试，要学生严格遵守电器设备的使用安全，遵守实验室的各项规章制度。
三、基本要求：在教师的指导下练习在测试电路德核心板上焊接元件，掌握焊接要领。
熟悉元器件的性能及管脚分配。
在给定的PCB板上焊接跳线，IC插座，电阻，电容，LED器件等。
检查焊接是否正确。
插上元器件，运行系统，并观测系统工作是否正常。
四、总体设计电路思想和原理：本次生产实习用到的开发板和模块共7块，分别为：单片机核心板，电子钟模块，MP3模块，RFID模块，无线传输模块，脉搏传感模块，GPS模块。
各模块相互组合，其所能实现的基本功能如下：单片机核心板+电子钟模块：实现时光的显示，温度的测量，且可透过遥控器调时定闹等。
单片机核心板+无线传输模块：实现数据的近距离无线传输。
单片机核心板+MP3模块(含SD卡)：实现MP3播放功能。
单片机实训报告精选5篇通用范本
内部编号：AN-QP-HT272版本/ 修改状态：01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self-Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation.编辑：__________________审核：__________________单位：__________________单片机实训报告精选5篇通用范本单片机实训报告精选5篇通用范本使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。
资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。
单片机课程设计心得体会在学校学习期间我有幸的参加了学校的单片机学习小组，在小组里我了解了什么是单片机，单片机有哪些用途，利用单片机可以实现哪些功能来方便人们的生活如交通灯，时钟，还有手机中，电子玩具等等，它们里面都有单片机的存在来实现某种功能。
通过在单片机小组里的学习我简单总结了几点心得和体会：第一：万事开头难，要勇敢的迈出第一步，不要总找借口说没有学习过就总推脱。
凡事都有第一步可以先可简单的来，然后可以逐步的向深层次学习。
可以从建项目开始，然后可以找一个简单的小程序先把它敲进单片机内然他运行起来，感觉一下单片机的运行，让自己了解单片机整个运行。
单片机生产实习报告
单片机生产实习报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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单片机毕业实习报告600字（精选5篇）
单片机毕业实习报告600字（精选5篇）第一篇：计算机毕业实习报告单片机实习报告本文由遥遥爱文贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。
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这次我们实习的单位是陕西圣弘科技有限责任公司，陕西圣弘科技有限责任公司是专门从事计算机及电子类产品的研发、生产企业。
近十年来已成为西安市及周边地区八十多所高校定点实习实训基地。
圣弘实训从计算机企业化生产、电子生产装配、计算机网络工程到单片机嵌入式开发、软件产品、数码产品的研制等多个层面对学员进行技能训练，培养了多批一专多能、复合型的适用人才。
圣弘科技的研发团队研发出几十种用单片机实现控制的产品，全部用于学员的开发训练之中，为学员日后从事电子产品、数码产品、控制类产品研发生产打下了一定的基础。
在这次的实习之前我不知道室温工作是怎么回事,不知道随处可见的交通灯是怎么控制的，不知道点阵屏广告牌怎样显示的，不知道洗衣机洗衣服时长的控制，不知道万年历是怎么控制的等。
在这次的实习中我基本上了解到了它们所用的东西及其工作原理及程序的编写。
在这次实习中我们主要学习的是单片机，最后，我们会利用单片机的知识去完成我们的项目设计。
我的项目课题是基于单片机的点阵屏电子广告牌的设计，我们需要了解点阵屏的结构及单片机和点阵屏之间的关系。
目前单片机渗透到我们生活的各个领域，几乎很难找到哪个领域没有单片机的踪迹。
导弹的导航装置，飞机上各种仪表的控制，计算机的网络通讯与数据传输，工业自动化过程的实时控制和数据处理，广泛使用的各种智能 IC 卡，民用豪华轿车的安全保障系统，录象机、摄象机、全自动洗衣机的控制，以及程控玩具、电子宠物等等，这些都离不开单片机。
更不用说自动控制领域的机器人、智能仪表、医疗器械了。
单片机广泛应用于仪器仪表、家用电器、医用设备、航空航天、专用设备的智能化管理及过程控制等领域，大致可分如下几个范畴：1.在智能仪器仪表上的应用单片机具有体积小、功耗低、控制功能强、扩展灵活、微型化和使用方便等优点，广泛应用于仪器仪表中，结合不同类型的传感器，可实现诸如电压、功率、频率、湿度、温度、流量、速度、厚度、角度、长度、硬度、元素、压力等物理量的测量。
单片机实习报告六篇
单片机实习报告六篇单片机实习报告篇1一实习目的1. 通过对单片机小系统的设计、焊接、装配，掌握电路原理图及电子线路的基本焊接装配工艺、规范及注意事项;2. 通过对系统板的测试，了解系统板的工作原理及性能，掌握元器件及系统故障的排除方法;3. 掌握程序编制及调试方法，完成系统初始化、存储器操作、端口操作、键盘显示等程序的编制及调试(汇编语言、C语言均可);4. 通过单片机系统的组装，调试以及程序编制、调试及运行，与理论及实验的有机结合和指导教师的补充介绍，使学生掌握控制系统的工作原理、开发方法和操作方法。
5. 培养学生解决实际问题的能力，提高对理论知识的感性认识。
二实习意义通过本实习不但可以掌握单片机软、硬件的综合调试方法，而且可以熟练掌握电路原理图，激发对单片机智能性的探索精神，提高学生的综合素质，培养学生应用单片机实现对工业控制系统的设计、开发与调试的能力。
在制作学习过程中，不但可以掌握软、硬件的综合调试方法，而且可以使学生对单片机智能性产生强烈的欲望。
达到最大限度地掌握微机应用技术，软件及接口设计和数据采集与处理的技能，培养电综合实践素质的目的。
三系统基本组成及工作原理1 系统基本组成系统以单片机STC89C52作为控制核心，各部分基本组成框图如图1所示。
流水灯部分由单片机、键盘模块等组成;四位数码显示，编程实现30秒倒计时部分由单片机、键盘模块、液晶显示模块等组成;按键功能部分通过按键控制流水灯部分、四位数码显示部分;电子钟部分由单片机、键盘模块、液晶显示模块等组成;使用功能键实现相应的功能组合部分通过流水灯部分、30秒倒计时部分实现;模数转换部分由单片机、ADC0809转换模块、键盘模块、液晶显示模块等组成。
2 系统工作原理本设计采用STC89C52RC单片机作为本系统的控制模块。
单片机可把由ADC0809及单片机中的数据利用软件来进行处理，从而把数据传输到显示模块，实现阻值大小的显示。
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单片机实训报告范文精选5篇实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告，那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例，一起来看看吧。
单片机课程设计心得体会在学校学习期间我有幸的参加了学校的单片机学习小组，在小组里我了解了什么是单片机，单片机有哪些用途，利用单片机可以实现哪些功能来方便人们的生活如交通灯，时钟，还有手机中，电子玩具等等，它们里面都有单片机的存在来实现某种功能。
通过在单片机小组里的学习我简单总结了几点心得和体会：第一：万事开头难，要勇敢的迈出第一步，不要总找借口说没有学习过就总推脱。
凡事都有第一步可以先可简单的来，然后可以逐步的向深层次学习。
可以从建项目开始，然后可以找一个简单的小程序先把它敲进单片机内然他运行起来，感觉一下单片机的运行，让自己了解单片机整个运行。
第二：对于知识点，学过的要掌握牢固，对于没有学的和暂时用不到的先不用学习。
比如：小灯得点亮就没有用到中断可以先不用看。
这样可以避免知识过多记不住的麻烦。
对于程序这里的知识点不能只停留在理论层次上，一定要结合着程序进行学习这样才能掌握的很牢靠，当用到哪里的知识点不记得了可以去看书，对于用不到的可以不去看。
第三：程序不要只是看别人得，一定要自己写过才是自己的。
开始不懂可以参考别人的，看看每一句代表着什么意思，能够实现什么现象。
明白之后自己再重新写一遍，你会发现看别人的能懂到自己写的时候很困难。
当你自己能写出来的时候说明你真懂了。
第四：一定要学会程序调试的方法。
有时候把程序写完了然后运行时不能实现理想的现象。
这时有人就晕了不知该怎么办，然后就去问别人。
当别人找出问题出在哪里时就会恍然大悟。
其实当遇到问题一定要自己尝试着解决，不能遇到问题就去问别人。
自己一定要掌握解决问的方法和思路。
第五：在学习初期看别人的代码，学习别人的思路这个很有用。
通过看别人的代码特别是有多年编程经验的人的程序，可以迅速提高自己的编程水平。
也可以结合着别人的手法，与自己的想法结合在一起写出更好的程序。
但是切记将学习变成抄袭，不能认为抄袭别人的你就学会了，这样只能使你退步。
第六：面对一个新项目时，自己一定要多想想，不要急着去看别人是怎么写的。
有的人看到新项目时就去找别人的然后抄一小段，自己在写几句，放在一起完成任务，虽然省时间但不利你的学习。
当你遇到一新项目时你应该先想一下程序的构架，想想如何来完成。
然后自己动手去写，当你遇到实在是没办法解决的问题时再去请教别人，看他是怎么处理的，学习他的方法。
这样起码你自己想过了，有自己的思路不会受到别人的影响，这样更容易提高自己。
在单片机的学习开始时感觉很吃力，在不断的学习过程中慢慢的对单片机产生了些好感，而且在编写程序过程中吃力的感觉慢慢的淡了。
在这其中基础知识掌握牢固是非常重要的，然后在学习过程中要学会提问题和自己解决问题，慢慢的对于学习单片机你也会产兴趣。
虽然在开始学习单片机时感觉很青涩，但只要坚定自己的学习信心，在付出持之以恒的努力，我相信自己能进一步加深对单片机的了解，在单片机的学习道路上走得更远!单片机课程设计心得体会这周我们进行了单片机实训，一周中我们通过七个项目1：P1口输入/输出2：继电器控制3音频控制4：子程序设计5：字符碰头程序设计6：外部中断7：急救车与交通信号灯，练习编写了子程序、熟悉了人工会汇编方法、设计和调试方法。
学习了P1口、I/O端口、外部中断技术的基本的使用方法及输入/输出端口控制方法。
而且初步掌握了大型程序的调试方法。
实训中首先对MCS-51单片机开发试验系统键盘监控操作、使用及配套的仿真软件的应用进行了熟悉和了解。
该实验仪提供了许多基本实验电路和实验插孔，对于基本的实验只需要少量连线就可以进行，减少了繁琐的实验连线过程，以减轻工作量，突出实验的内涵，达到培养实际动手能力，加强对实验电路的理解。
通过本实验仪器进一步了解了单片机存储器的组织结构、单片机片内片外数据存储器读写方法、工作寄存器的应用、单片机对简单编程及调试方法进一步的掌握了调试软件的操作方法和编程环境。
编写并调试完成一个实验项目总概括起来有五大步骤：1、立项目2、查找数据3、画流程图、4根据流程图进行编程5、编完后进行修改、调试、编译等。
最终要达到会写、会做、会说，编写开始几个项目的程序还比较顺利，到了编写LED灯碰头程序、字符碰头程序、急救车与交通灯呈程序时遇到了好多困难，本来还以为编程会很简单的,等到实际操作起来才知道它的复杂性,没有想像中的那么得心应手,理解流程是有思维的前提.不过经过我们最后在全组人竭尽全力,老师的精心指导下,花费的时间与精力终于没有白费,效果渐渐地出现了.这是我们共同努力的结果,在享受我们成果之时,不得不感慨单片机的重要性与高难度性,所以为期一周的单片机课程设计没有浪费,我们从中学到了很多知识.,也让我们对单片机有了更深一步的了解.虽然最后结果是出来了,可这与老师的精心指导是分不开的。
这次实训虽然其中会有些错误和失败，但总的来说是受益匪浅，在运用中发现问题，解决问题，就是最大的收获。
专心做自己的事，是一种乐趣;互相交流，是大家一起进步的必要过程;上网查阅资料，是获得所需信息的有效途径。
我想，这些练习和经验都将是我以后最宝贵的财富!单片机课程设计心得体会这是我第一次做单片机实验，说起来有一些紧张和新奇。
在此之前我并没有接触过单片机，我本以为与之前的光学实验及其它实验差不多，可我进到实验室之后，我就改变了这个看法。
单片机实验要求的是一种思维的创新，而不是简单的重复老师所说的实验步骤。
因此第一次实验，实验老师向我们讲解了CVAVR编译器的大体情况及使用方法和技巧，并简单的向我们示例——如何在CVAVR中编写一段程序。
编完程序之后，知道我们如何使用AVRStudio达到将编好的程序输入到单片机中来使其运行。
之后老师让我们以组为单位合作编写一段程序，并使其运行。
我们组想要编写一个跑马灯的程序。
在第一次运行CVAVR时，我们组就遇到了一个麻烦，我们在建立一个新project文件那里出现了错误。
在保存这个新project文件的时候，我们单击了Save，而不是Generate,SaveandExit.因此它弹不出我们我们所需要的源程序。
之后我们通过询问其他人解决了这个问题。
在编程中，我们开始做的是两盏灯的交替闪烁，间隔时间是1000ms。
在运用AVRStudio的时候，我们又犯了一个错误。
在我们打开编译好的工程文件时，开始调试，在最后一步点击Finish时，弹出一对话框，问我们是否更新，然后我们单击了Yes。
这导致了仿真器无法下次使用。
这是由于实验室中的仿真器是盗版的，无法进行更新。
经过我们的不断努力，我们终于实现了简单的跑马灯的运行，便是两个灯地交替闪烁。
我们感到兴奋极了。
但是我们并没有满足于当前，我们又编写了三个灯地交替闪烁，四个及多个。
当我们一步步实现我们的目的时，我得到莫大成就感和自信。
在这次实验中，我体会到了合作的重要性。
一个人也可能实现这一系列的过程，但是要花费很多精力和时间。
群策群力，分工明确，可以使我们更好、更快地完成我们的工作。
在此期间，你可以更好知道自己的不足和缺陷，来得到改正。
还可以知道自己的优势所在，把握好自己的优势。
单片机课程设计心得体会通过为期一周的单片机实训，是我们对这门课有了许多新的了解，弥补了在课堂上学习的不足。
相信这对我们以后的学习和工作都会有很大的帮助。
我们一定要在最短的时间里对这些不足加以改正!首先，在这次试训中我被单片机强大的功能所震撼，以前在课堂上完全没有能理解可编程单片机的优越性。
这次通过实体仿真软件等辅助软件的共同效果，是这次试训有了鲜明的活力。
换是我们认识到这次试训不仅仅是一个软件的应用，更多的是使我们认识到学习到很多在课堂上无法得到的东西。
特别是protues软件的功能是我们了解了当今开发系统的新方向，简直太不可思议啦!单片机作为一种最简单的软件，与我们的日常生活息息相关，了解一些单片机程序的简单录入是非常必要的。
如：LED显示器、键盘和显示器的应用和原理。
在被刺实训中我们每个人通过一个八位流水灯的制作，使我们深深地体会到了单片机在现实生活中的小小应用，既增强了我们的好奇心，又巩固了我们的理论知识。
更让我们体会到了单片机手动的开始平台的完善与成熟。
只要你有想法，单片机就有可能让他成为现实。
这里我学习完protues软件后的第一感觉是，虽然这软件工作不稳定，但是会有相当不错的效果出来。
这对我以后的工作一定会有帮助的。
在这次试训中不仅只对单片机编程有了新的认识，还对整个单片机的开发平台都有了一厅的了解，这是一笔不错的收获。
通过这几天的试训，使我的感触很深，真实“条条大路通罗马”，要达到目的，不同的人就有不同的方法。
只要你的方法不错!五花八门都可以，而且是各有特色。
走出来的结果都有各自的独到之处。
在编程中“简”字贯穿于整个程序设计中，越简单越好，毕竟单片机留给用户的资源是有限的，所以我们要充分利用这些资源，达到更好的效果，这些是我们在以后的学习生活中应值得注意的地方。
在试训中有苦有甜，当我们为一个很难攻破的程序找出路时，心情烦躁，感觉自己很不可理喻，当程序一点一点编好后，自己从心底感觉到一点小小的安慰，看着自己的成果。
感觉很欣慰，有一丝丝的甜意，几天的实训使自己的思维逻辑也有了小小的进步。
单片机实训报告一、实验目的和要求。
二、实验仪器设备。
三、实验设计及调试：(一)实验内容。
(二)实验电路：画出与实验内容有关的简单实验电路。
(三)实验设计及调试步骤：(1)对实验内容和实验电路进行分析，理出完成实验的设计思路。
(2)列出程序设计所需的特殊标志位、堆栈sp、内部ram、工作寄存器等资源的分配列表，分配列表时注意考虑资源在程序执行过程可能会出现冲突的问题。
(3)画出程序设计流程图，包括主程序和各子程序流程图。
(4)根据(2)、(3)的内容写出实验程序。
(5)调试程序(可以使用模拟仿真器)。
a、根据程序确定调试目的，即调试时所需观察的内容结果。
b、根据各调试目的分别选择调试所需的方法，如单步、断点等命令，分别列出各调试方法中所需要关注记录的内容。
c、调试程序，按各种调试方法记录相应的内容。
d、分析调试记录的内容和结果，找出程序中可能出错的地方，然后修改程序，继续调试、记录、分析，直到调试成功。
(四)实验调试过程中所遇到的问题、解决问题的思路和解决的方法。
四、实验后的经验教训总结。