51单片机实验报告94890

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关于单片机实训报告万能【六篇】

关于单片机实训报告万能【六篇】

关于单片机实训报告万能【六篇】【篇1】单片机实训报告万能通过今次单片机实训,使我对单片机的认识有了更深刻的理解。

系统以51单片机为核心部件,利用汇编软件编程,通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能,能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。

由于时间有限和本身知识水平的限制,本系统还存在一些不够完善的地方,要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。

例如:不能实现只用两个按键来控制时钟时间,还不能实现闹钟等扩展功能。

踉踉跄跄地忙碌了两周,我的时钟程序终于编译成功。

当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰。

我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。

但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。

当我第一次接触汇编语言就感觉很难,特别是今次实训要用到汇编语言,尽管困难重重,可我们还是克服了。

这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风,增强了我们之间的团队合作能力,使我们认识到了团队合作精神的重要性。

这次实训的经历也会使我终身受益,我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破。

希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

【篇2】单片机实训报告万能通过这一个学期的单片机学习,我收获了很多关于单片机的知识,并且这些知识和日常的生活息息相关。

了解了一些简单程序的录入,LED显示器、键盘、和显示器的应用和原理。

LED显示器:LED显示器是由发光二管组成显示字段的器件。

通常的8段LED显示器是由8个发光二极管组成,LED显示器分共阳极和共阴极两种。

有段选码和和位选码。

当LED显示器每段的平均电流位5MA时,就有较满意的亮度,一般选择断码5-10MA 电流;位线的电流应选择40-80MA。

LED显示器的显示方式有动态和静态两种。

7289A芯片是具有SPI串行接口功能的显示键盘控制芯片,它可同时取得8位共阴极数码管和64个键的键盘矩阵。

51单片机综合实训

51单片机综合实训
《单片机综合实训》实验报告
班级
学号
学生姓名
指导老师
完成日期2018年7月6日
一、
1、PCB部分正面
2、电路部分反面
3、电机部分PCB正面
(包含直流电机和步进电机)
4、电机部分PCB反面
(包含直流电机和步进电机)
二、
1、电路部分正面
2、电路部分反面
3、电机部分正面
4、电机部分反面
三、
1
2、
实验一:按键识别
பைடு நூலகம்直流电机程序
步进电机程序
实验二:闪烁灯
实验三:流水灯
原理图:实验一、实验二、实验三共用。
按键识别程序
闪烁灯程序
流水灯程序
实验四:蜂鸣器
原理图
蜂鸣器程序
实验五:数码管(动态显示)
原理图
数码管程序(动态显示)
实验六:液晶显示
原理图
显示屏程序(第一页)
显示屏程序(第二页)
实验七:直流电机
实验八:步进电机
原理图:实验七、实验八共用

51单片机实验报告(共五则)

51单片机实验报告(共五则)

51单片机实验报告(共五则)第一篇:51单片机实验报告51单片机实验报告实验一点亮流水灯实验现象 Led灯交替亮,间隔大约10ms。

实验代码#include 〈reg51、h> void Delay10ms(unsigned int c);voidmain(){)1(elihwﻩ{ ﻩP0= 0x00;Delay10ms(50);;ffx0 =0Pﻩﻩ;)05(sm01yaleDﻩ } } void Delay10ms(unsigned int c){unsigned char a,b;for(;c>0;c-—){)——b;0〉b;83=b(rofﻩ{ ﻩﻩfor(a=130;a〉0;a--);}ﻩﻩ}} 实验原理W W hi i le(1)表示一直循环。

循环体内首先将P0 得所有位都置于零,然后延时约5 5 0*10=500ms,接着 0 P0 位全置于 1 1,于就是 D LED 全亮了。

接着循环,直至关掉电源..延迟函数就是通过多个for r 循环实现得。

实验 2 流水灯(不运用库函数)实验现象起初 led 只有最右面得那一个不亮,半秒之后从右数第二个led也不亮了,直到最后一个也熄灭,然后 led 除最后一个都亮,接着上述过程 #includemain(){unsigned char LED;LED = 0xfe;while(1){ ﻩ;DEL = 0PﻩDelay10ms(50);00x0 == 0P(fiﻩ {;1〈〈 DEL = DELﻩ)ﻩ;efx0 = DELﻩ} ﻩ}ﻩ} void Delay10ms(unsigned int c){unsigned char a,b;for(;c>0;c-—){)—-b;0〉b;83=b(rofﻩ{ ﻩﻩﻩ;)--a;0>a;031=a(rofﻩ} ﻩ} ﻩ} 实验原理这里运用了C语言中得位运算符, , 位运算符左移, , 初始值得二进制为1111 1 110, 之后左移一次变成1111 1 100 0,当变成00000 0000 时通过 f if 语句重置 1 1 11 1 11110、延迟函数在第一个报告已经说出了,不再多说..实验 3 流水灯(库函数版)实验现象最开始还就是最右边得一个不亮,然后不亮得灯转移到最右边得第二个,此时第一个恢复亮度,这样依次循环.实验代码#include 〈reg51、h> #include 〈intrins、h〉void Delay10ms(unsigned int c); void main(void){unsigned char LED;;EFx0 = DELﻩ)1(elihwﻩ{ ﻩP0 = LED;;)05(sm01yaleDﻩﻩ;)1,DEL(_lorc_ = DELﻩ} ﻩ} void Delay10ms(unsigned in t c){unsigned chara, b;for(;c〉0;c——){ ﻩfor(b=38;b〉0;b—-){ ﻩﻩ;)-—a;0〉a;031=a(rofﻩ} ﻩ}}实验原理利用头文件中得函数,_cro l_(,), 可以比位操作符更方便得进行 2 2 进制得移位操作, , 比位操作符优越得就是,该函数空位补全时都就是用那个移位移除得数据, , 由此比前一个例子不需要f if 语句重置操作..数码管实验实验现象单个数码管按顺序显示0-9与 A-F。

51单片机实习报告

51单片机实习报告

51单片机实习报告
本次单片机实习内容主要包括对单片机的基本原理和应用进行学习,并完成了一些简单的实操项目,以及对实习过程中遇到的问题进行分析和解决。

在实习的过程中,我主要学习了单片机的基本结构、工作原理、编程语言和应用技巧等知识,并完成了几个简单的实操项目,如LED灯控制、数码管显示以及按键输入等。

通过这些项目的实操,我对单片机的应用有了更深入的理解和掌握。

在实习过程中,我遇到了一些问题,如编程逻辑不清晰、硬件连接错误等,导致项目无法正确运行。

针对这些问题,我及时查阅资料,向同学和老师请教,并通过反复排查和调试最终解决了这些问题。

通过这些问题的解决,我对单片机的应用有了更深入的理解和掌握,也提高了自己的问题分析和解决能力。

总的来说,本次单片机实习让我对单片机有了更深入的了解和掌握,提高了自己的实操能力和问题解决能力,在未来的学习和工作中,我会更加努力地学习和应用单片机相关知识,为将来的成长打下良好的基础。

51单片机课程设计实验报告

51单片机课程设计实验报告

51单片机课程设计报告学院:专业班级:姓名:指导教师:设计时间:51单片机课程设计一、设计任务与要求1.任务:制作并调试51单片机学习板2.要求:(1)了解并能识别学习板上的各种元器件,会读元器件标示;(2)会看电路原理图;(3)制作51单片机学习板;(4)学会使用Keil C软件下载调试程序;用调试程序将51单片机学习板调试成功。

二、总原理图及元器件清单1.总原理图2.元件清单三、模块电路分析1. 最小系统:单片机最小系统电路分为振荡电路和复位电路,振荡电路选用12MHz 高精度晶振, 振荡电容选用22p和30p 独石电容;图 1 图 2复位电路使用RC 电路,使用普通的电解电容与金属膜电阻即可;图 3当单片机上电瞬间由于电容电压不能突变会使电容两边的电位相同,此时RST为高电平,之后随着时间推移电源负极通过电阻对电容放电,放完电时RST为低电平。

正常工作为低电平,高电平复位。

2. 显示模块:分析发光二极管显示电路:图 4发光二极管显示电路分析:它是半导体二极管的一种,可以把电能转化成光能,常简写为LED。

发光二极管与普通二极管一样是由一个PN结组成,也具有单向导电性。

当给发光二极管加上正向电压后,产生自发辐射的荧光。

图中一共有五个发光二极管其中一个为电源指示灯,当学习板通电时会发光以指示状态。

其余四个为功能状态指示灯,实际作用与学习板有关分析数码管显示电路图 5数码管显示电路分析:数码管按段数分为七段数码管和八段数码管,图中所用为八段数码管(比七段管多了一个小数点显示位),按发光二极管单元连接方式分为共阳极数码管和共阴极数码管。

共阳数码管是指将所有发光二极管的阳极接到一起形成公共阳极(COM)的数码管.共阴数码管是指将所有发光二极管的阴极接到一起形成公共阴极(COM)的数码管。

数码管主要用来显示经电路板处理后的程序的运行结果。

图中使用了八个八段数码管,可以显示八个0-15的数字。

使用数码管可以直观的得到程序运行所显示的结果.也可以显示预置在学习板上的程序,主要通过16个开关来控制。

51单片机实验报告

51单片机实验报告

51单片机实验报告
实验目的:
本实验旨在让学生熟悉并掌握51单片机的基本知识和编程能力,进一步了解单片机的原理和应用。

实验内容:
本次实验主要包括以下几个内容:
1.熟悉51单片机的基本原理和结构;
2.学习51单片机的汇编语言编程;
3.使用51单片机进行简单的I/O控制;
4.学习串口通信的原理和编码。

实验步骤:
1. 配置开发环境:安装Keil C编译器和Proteus电路仿真软件;
2.学习汇编语言编程基础知识,包括寄存器的使用、指令的执行等;
3.编写第一个程序:实现将一个数字显示在数码管上;
4.学习I/O控制:通过按键来控制LED灯的亮灭;
5.学习串口通信:通过串口与计算机进行通信,实现数据的发送与接收。

实验结果:
在实验过程中,我成功编写了几个基本的程序,并在Proteus中进行
了仿真。

通过按键来控制LED灯的亮灭,也成功地使用串口进行了数据的
发送和接收。

通过实验,我更深入地理解了51单片机的工作原理和编程
方法。

实验总结:
通过本次实验,我对51单片机有了更深的理解,并掌握了一些基本
的编程技巧。

通过实际操作,我培养了自己的动手能力和问题解决能力。

作为一门基础课程,51单片机为我今后的学习打下了坚实的基础。

我相信,在今后的学习和实践中,我能够更加熟练地运用51单片机进行各种
应用和项目的设计。

该报告共计1200字。

参考资料:
[1]《单片机技术与应用》.吕春阳、吕立民、钱锋.电子工业出版社,2024年。

c51单片机实验报告

c51单片机实验报告

c51单片机实验报告C51单片机实验报告引言C51单片机作为一种常见的微控制器,广泛应用于各种电子设备中。

本实验报告旨在介绍C51单片机的基本原理、实验过程和结果分析,以及对其在实际应用中的潜力进行探讨。

一、C51单片机的基本原理C51单片机是一种高度集成的微处理器,由中央处理器、存储器、输入输出接口和时钟电路等组成。

其核心是Intel公司开发的8051系列单片机,具有高性能、低功耗和易于编程等优点。

C51单片机采用汇编语言进行编程,可以实现各种功能,如数据处理、控制和通信等。

二、实验过程本次实验选取了LED灯的控制作为示例,通过C51单片机控制LED灯的亮灭来展示其基本功能。

1. 实验材料准备准备工作包括C51单片机开发板、连接线、电源和LED灯等。

确保所有材料齐全并连接正确。

2. 编写程序使用汇编语言编写程序,通过控制特定的IO口来控制LED灯的亮灭。

程序需考虑到时序和逻辑关系,确保正确的控制信号发送到LED灯。

3. 烧录程序将编写好的程序通过烧录器烧录到C51单片机中,确保程序能够正确运行。

4. 运行实验将电源接入开发板,开启电源。

通过按下相应的按键或其他输入方式,触发C51单片机发送控制信号,从而控制LED灯的亮灭。

三、实验结果分析经过实验,我们成功地实现了通过C51单片机控制LED灯的亮灭。

通过改变程序中的控制信号,我们可以实现不同的灯光效果,如闪烁、流水灯等。

这说明C51单片机具有良好的可编程性和控制能力。

此外,我们还发现C51单片机具有较高的稳定性和可靠性。

在实验过程中,单片机能够稳定地工作,并根据程序的要求正确地控制LED灯的状态。

这为其在实际应用中提供了良好的基础。

四、C51单片机在实际应用中的潜力C51单片机作为一种常见的微控制器,广泛应用于各种电子设备中。

其可编程性和控制能力使得它在工业自动化、家电控制、通信设备和电子产品等领域有着广阔的应用前景。

例如,在工业自动化领域,C51单片机可以用于控制机器人、自动化生产线和仪器设备等。

51单片机实验报告

51单片机实验报告

51单片机实验报告51单片机是一款非常流行的单片机芯片,被广泛应用于各种电子产品中。

在这篇文章中,我们来探讨一下51单片机的一些实验,以及对于这些实验的理解和体会。

第一部分:实验内容我们进行的51单片机实验主要包括以下几个方面:1. 闪烁LED灯实验:这个实验是入门级别的,主要是为了熟悉51单片机的基本操作和编程方法。

在这个实验中,我们使用了一块51单片机开发板和几个LED灯,通过控制单片机的IO口信号来实现LED灯的闪烁。

2. 按键控制LED实验:这个实验是在闪烁LED实验的基础上进一步延伸的,主要是为了了解如何通过外部按键来控制单片机的输出。

在这个实验中,我们运用了单片机的外部中断和定时器等功能,实现了按键控制LED灯的亮灭。

3. LCD1602显示屏实验:这个实验是为了让我们熟悉如何在51单片机中使用LCD1602液晶显示屏。

在这个实验中,我们使用了I2C总线来与LCD1602进行通信,通过向LCD1602发送命令和数据来实现字符的显示。

4. 电机驱动实验:这个实验是让我们了解如何使用51单片机来控制电机的运转。

在这个实验中,我们运用了单片机的PWM控制功能,通过改变PWM波的占空比来控制电机的转速和方向。

第二部分:实验体会通过这些实验,我对于51单片机有了更深刻的理解和体会。

在这里,我想分享一下我的一些体会。

首先,我认为51单片机具有非常强大的控制能力和灵活性。

通过编写程序,我们可以控制单片机的各种IO口、定时器、PWM输出等功能,从而实现各种复杂的控制任务。

同时,由于其能够直接操作硬件,所以可以快速响应各种外部事件,对实时性要求较高的应用场景有很好的适应性。

其次,我发现在51单片机开发中,良好的软硬件结合非常重要。

由于51单片机具有丰富的外部中断、定时器等功能,因此我们可以很好地利用这些硬件资源来实现各种功能。

同时,在编写程序时,我们也需要充分发挥51单片机的硬件优势,例如使用定时器来完成计时任务,使用外部中断来完成输入检测等等。

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实验题目:基本指令实验
实验类型:验证性实验课时:2时间:2016年11月1日
1、实验内容和要求
了解单片机的硬件基础知识
LED灯闪烁的程序
二、实验结果及分析
1、去耦电容
电容有缓冲和稳定的作用,有了这个电容,可以说我们的电压和电流就会很稳定了,不会产生大的波动。
2、74HC138三八译码器
在我们设计单片机电路的时候,单片机的 IO 口数量是有限的,有时并满足不了我们的设计需求,比如我们的 STC89C52 一共有 32 个 IO 口,但是我们为了控制更多的器件,就要使用一些外围的数字芯片,这种数字芯片由简单的输入逻辑来控制输出逻辑,比如 74HC138三八译码器。如图所示。
unsigned long sec = 0;
ENLED = 0;
ADDR3 = 1;
TMOD = 0x01;
TH0 = 0xFC;
TL0 = 0x67;
TR0 = 1;
while (1)
{
if (TF0 == 1)
{
TF0 = 0;
TH0 = 0xFC;
TL0 = 0x67;
cnt++;
if (cnt >= 1000)
LedBuff[5] = LedChar[sec/100000%10];
}
if (i == 0)
{ ADDR2 = 0; ADDR1 = 0; ADDR0 = 0; i++; P0 = LedBuff[0]; }
else if (i == 1)
{ ADDR2 = 0; ADDR1 = 0; ADDR0 = 1; i++; P0 = LedBuff[1]; }
for(i = 0; i<=3000; i++); //延时
}
}
三、心得体会
做好一件事的前提条件是你对自己所要做的事情有充分的了解和认识,做好完全的准备才能够有保证将这件事做好,学习也是如此,想要做好一个程序,就要将他的工作过程以及条件搞清楚才能将程序编好编清楚。
实验题目:定时器/计数器实验
实验类型:验证性实验课时:3时间:2016年11月8日
{ ADDR2 = 1; ADDR1 = 0; ADDR0 = 0; i++; P0 = LedBuff[4]; }
else if (i == 5)
{ ADDR2 = 1; ADDR1 = 0; ADDR0 = 1; i++; P0 = LedBuff[5]; }
}
}
三、心得体会通过在实验课的学习,了解到了51单片机中中断的概念以及中断处理系统的工作原理。学习知识也应该经常复习。也让我感受到他是一门综合性实践性较强的课程,也是我体会到要想综合运用所学的理论知识、提高设计能力,还需增加实际操作的环节。
一、实验内容和要求
学习和了解单片机中的定时器、及其寄存器
学习数码管的相关知识
编写数码管的静态显示的相关程序
二、实验结果及分析
1、数码管
数码管示意图: 数码管结构图:
2、数码管静态显示的程序
#include <reg52.h>
sbit ADDR0 = P1^0;
sbit ADDR1 = P1^1;
sbit ADDR2 = P1^2;
实验题目:输入接口实验
实验类型:验证性实验课时:5时间:2016年11月22日
一、实验内容和要求
掌握函数调用、函数形式参数和实际参数的相关知识
学习单片机中按键的相关知识
编写简易加法计算器程序
二、实验结果及分析
1、按键
独立按键原理图:
矩阵按键原理图:
按键的扫描程序:
#include <reg52.h>
};
unsigned char LedBuff[6] = {
0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF
};
unsigned char flagls = 0;
void main()
{
unnt = 0;
unsigned long sec = 0;
实验题目:中断实验
实验类型:验证性实验课时:4时间:2016年11月15日
一、实验内容和要求
复习C语言中的数组、if语句和switch语句
学习数码管的动态显示相关知识
掌握单片机中断系统
二、实验结果及分析
1、数码管的动态显示程序
(switch语句)
#include <reg52.h>
sbit ADDR0 = P1^0;
ENLED = 0;
ADDR3 = 1;
TMOD = 1;
TH0 = 0x01;
TL0 = 0xFC;
TL0 = 0x67;
TR0 = 1;
while (1)
{
if (TF0 ==1)
{
TF0 = 0;
TH0 = 0xFC;
TL0 = 0x67;
cnt ++;
if (cnt >=1000)
{
cnt = 0;
case 5: ADDR2=1; ADDR1=0; ADDR0=1; i=0; P0=LedBuff[5]; break;
default: break;
}
}
}
}
2、中断系统程序
(if...else语句)
#include <reg52.h>
sbit ADDR0 = P1^0;
sbit ADDR1 = P1^1;
sbit ADDR2 = P1^2;
sbit ADDR3 = P1^3;
sbit ENLED = P1^4;
void main()
{
ENLED = 0;
ADDR3 = 1;
ADDR2 = 1;
ADDR1 = 1;
ADDR0 = 0;
LED = 0; //点亮小灯
while (1); //程序停止
}
2、程序下载
sbit ADDR2 = P1^2;
sbit ADDR3 = P1^3;
sbit ENLED = P1^4;
unsigned char code LedChar[] = {
0xc0,0xF9,0xA4,0xB0,0x99,0x92,0x82,0xF8,
0x80,0x90,0x88,0x83,0xC6,0xA1,0x86,0x8E
首先,我们要把硬件连接好,把板子插到我们的电脑上,打开设备管理器查看所使用的COM 口,如图所示:
然后 STC 系列单片的下载软件——STC-ISP,端口为上一步查到的端口,其余选项改成如图所示:
打开程序文件下载后当软件显示“已加密”就表示程序下载成功了,如下图所示:
3、心得体会
通过对单片机的初步学习和认识,我了解到了单片机的工作流程,还有通过自己编写单片机的程序,也让我对单片机的学习有了更大的兴趣,虽然过程中遇到了些许的困难,但这也让自己意识到还有很多不足,通过接下来的学习,希望对单片机的课程有更加深入的了解。
sbit ADDR3 = P1^3;
sbit ENLED = P1^4;
void main()
{
ENLED = 0;
ADDR3 = 1;
ADDR2 = 0;
ADDR1 = 0;
ADDR0 = 0;
P0 = 0xF9;
while (1);
}
三、心得体会
通过这次实验课,我对定时器有了更加深刻的了解,也让我知道了对教材应该更熟悉,因为教材是基础的,只有把基础搞好了才能够进行其他层次的学习。有时候也可以通过软件的仿真来验证书上的一些理论性的东西。实现自己想要的效果。
一、实验内容和要求
点亮一个LED小灯
程序下载到单片机中
二、实验结果及分析
1、点亮一个LED小灯
点亮LED小灯的程序:
#include <reg52.h> //包含特殊功能寄存器定义的头文件
sbit LED = P0^0;
sbit ADDR0 = P1^0; //sbit必须小写,P必须大写
sbit ADDR1 = P1^1;
{
unsigned int i = 0; //定义一个无符号整型变量i,赋初始值为0
ENLED = 0;
ADDR3 = 1;
ADDR2 = 1;
ADDR1 = 1;
ADDR0 = 0;
while(1)
{
LED = 0; //点亮小灯
for(i = 0; i<=3000; i++); //延时
LED = 1; //熄灭小灯
《单片机与接口技术》实验报告
信息工程学院
2016年9月
辽东学院信息技术学院
《单片机与接口技术》实验报告
姓名:王瑛
学号:0913140319
班级:B1403
专业:网络工程
层次:本科
2016年9月
实验题目:实验环境的初识、使用及调试方法(第一章)
实验题目:单片机工程初步实验(第二章)
实验题目:基本指令实验(第三章)4
sbit ADDR1 = P1^1;
sbit ADDR2 = P1^2;
sbit ADDR3 = P1^3;
sbit ENLED = P1^4;
unsigned char code LedChar[] = {
0xC0, 0xF9, 0xA4, 0xB0, 0x99, 0x92, 0x82, 0xF8,
sbit ADDR0 = P1^0;
sbit ADDR1 = P1^1;
sbit ADDR2 = P1^2;
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