九年级物理全册：16.4“科学探究：电流的热效应”质量检测练习题

九年级物理全册：16.4“科学探究：电流的热效应”质量检测练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 小明家的电冰箱铭牌及所用电能表表盘信息如图所示，当只有电冰箱工作时，小明测得冰箱从启动到停止工作用了5分钟，下列有关该家用电冰箱的说法中正确的是A．电冰箱制冷时，压缩机对制冷剂进行压缩，制冷剂的内能减小B．电冰箱的电源插头使用三脚插头，比二脚插头多出的一个插头是将外壳与零线相连C．电冰箱启动一次电能表闪16次D．电冰箱内照明灯泡的灯丝断路，将影响压缩机的正常工作2 . 电流通过导体会发热，电流的热效应有时会引起火灾，但合理利用会为人们服务．关于电流的热效应，下列说法不正确的是（）A．电热毯是利用电流热效应来取暖的B．为了避免电流热效应带来的危害，使用电熨斗时不可长期离开C．为了避免电流热效应带来的危害，保险丝应尽量减少发热D．为了避免电流热效应带来的危害，电脑机箱内要装风扇散热3 . 下图所示的几种用电器工作时，以电能转化为内能为应用目的是（）A．B．C．D．4 . 下面所做的验证性实验中，说法正确的是A．在温度计的玻璃泡上擦上酒精，温度计的示数下降，说明蒸发放热B．在探究影响动能大小因素实验中，使同一小球从斜面不同高度自由滑下，来研究动能与质量的关系C．将小磁针放在通电导体旁，小磁针会发生偏转，说明通电导体周围存在磁场D．探究焦耳定律实验中，在电流和通电时间相同时，电阻越小，电阻产生的热量越多5 . 下列实例中属于利用惯性的是（）A．跳远运动员起跳前助跑B．公路上禁止汽车“超速”行驶C．汽车超载时，要卸下部分货物D．驾驶员和前排乘客要系安全带6 . 关于电流通过导体时产生的热量，以下说法中正确的是A．根据Q＝I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多B．根据Q＝t可知，电阻越小，相同时间内产生的热量越多C．根据Q＝UIt可知，相同时间内，电流产生的热量与电阻无关D．根据Q＝I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多7 . 如图为甲、乙两种用电器的铭牌，则在24h内正常使用电风扇、电冰箱消耗的电能情况是（）A．电风扇比电冰箱多B．电风扇比电冰箱少C．电风扇和电冰箱一样多D．无法比较8 . 当温度降低到﹣定值时，某些物质的电阻值会变为零，这种物质叫做超导体，如果能够研制出室温下的超导材料，那么下列家用电器可大大提高效率的是A．电动机B．电熨斗C．电饭锅D．白炽灯9 . 下列用电器，主要利用电流热效应工作的是（）A．电热水器B．平板电脑C．电视机D．电风扇10 . 下列实例中，为了防止电热危害的是A．用电热毯取暖B．高空飞行员所穿衣服里有电热保温装置C．收音机、电视机的机壳上有许多小孔D．孵化家禽的电热孵卵机11 . 客车以20 m/s的速度向南行驶，迎面驶来一列长210 m的货车，以54 km/h的速度向北行驶，则在窗口的乘客看到货车从他眼前驶过的时间为（）A．6 s B．10.5 s C．12 s D．14 s12 . 如图所示是“探究在通电时间一定时，电流产生热量与哪些因素有关"的实验装置。

下列关于此实验的一些描述，正确的是A．在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系B．在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系C．在甲图中，闭合开关一段时间后a容器连接的U型管液面高度差更明显D．在乙图中，可得到结论：相同时间内，电流越大，容器内空气吸收热量越少13 . 下列关于运动和力的说法正确的是（）A．运动的物体，如果不受力的作用就会慢慢停下来B．射出枪口的子弹利用惯性继续向前飞行C．电梯匀速上升时，电梯对人的支持力和人对电梯的压力是一对平衡力D．一个物体也能产生力的作用14 . 下列关于“新材料”的描述错误的是（）A．人类利用半导体材料的导电特性，研制出二极管、三极管是电脑必不可少的器件B．纳米材料为人们制造更小的机械提供物质基础C．人们利用超导的磁悬浮现象研制“无摩擦”的磁悬浮列车D．人们根据超导零电阻的特点，用超导体制造的电饭锅，提高了电饭锅发热的效率15 . 下列用电器在正常工作时消耗相同的电能，产生热量最多的是（）A．笔记本电脑B．电视机C．电饭煲D．电风扇二、填空题16 . 如图所示，将R1和R2串联后接在6 V的电源上，R1的阻值为10 Ω，R2的阻值为20 Ω，闭合开关，R1和R2两端电压之比为______，通电1 min，电阻R1产生的热量为______J.17 . 张东方同学在一次实验中，所用的电阻R2的阻值为30Ω，按如图所示的电路连接器材后．闭合开关，发现电流表的示数是0．3A，如果电阻R1消耗的电功率是6W，经计算电阻R1的阻值为_____．18 . 如图所示的电路中：(1)若只闭合开关S1，则能够发光的小灯泡是_______；(2)若只闭合开关S2，则灯L1和L2是_______联的；(3)在电路安全的情况下，若使电流表的示数最大，则应闭合的开关是_______。

(4)不能同时闭合的开关是_______，否则电路发生短路；(5)若只闭合开关S1和S2，则L1和L2的发光情况是_______。

A．两灯都亮B．两灯都不亮C．L1亮、L2不亮D．L2亮、L1不亮19 . 有两条电阻丝，它们的电阻之比是2:1,把它们并联后接入电压为 U的电路中，它们消耗的功率之比是______，则在相等的时间里，它们放出的热量之比是______；电流做功之比是_____；串联后接入电压为U的电路中则它们消耗的功率之比是______；在相等的时间里，电流做功之比是_______，它们放出的热量之比是______。

20 . 某校师生自制了一台电烘箱，电烘箱的电阻丝通过5A的电流时，2min可产生1.32×105J的热量。

则电阻丝的电阻为________Ω，此时电阻丝的工作电压为________。

21 . 电热水壶上标有“220V 800W”，小明发现烧水过程中热水壶的发热体部分很快变热，但连接的电线却不怎么热，是因为导线的电阻比发热体的电阻_________；在额定电压下，热水壶烧水 210s，这段时间内电热水壶发热体产生的热量为_________J，若发热体产生的热量全部被水吸收，能将_________kg 的水从20℃升高至100℃。

[c 水=4.2×103J/(kg•℃)]22 . 我周围有很多利用电能发光的灯。

有的利用灯丝的高温而发光，如_____灯；有的灯有灯丝，但是不靠灯丝发光，如_____灯；有的灯根本没有灯丝，通电后也能发光，如_____灯。

23 . 观察下面四幅图，将测量结果或示数写在相应空格处．（1）电阻箱示数________ Ω；（2）测力计示数________ N；（3）木块长度________ cm；（4）如图（4）所示实验中，通过比较相同时间内两容器中温度计示数的变化量，可以探究电流通过导体产生的热量与________的关系．24 . 质量和初温相同的甲乙两种液体，经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度，则甲液体的比热容__________乙液体的比热容（填“大于”、“等于”或“小于”）．如果液体乙的质量为1 kg，初温为20 ℃，加热一段时间后，温度升高30 ℃，吸收了1.26×105 J的热量，则乙液体的比热容为__________ J/（kg·℃）．25 . 王瑞测试妈妈新买的挂烫机的功率。

王瑞发现，当家里只有挂烫机单独使用时，30min后电能表示数由变成了，挂烫机的实际功率为_____W。

26 . 夏季是雷电多发季节，强雷电的内部温度可高达3×104℃．．因树木中含有水分，当雷电劈中树木时，强电流通过树身会产生大量的热，使树木中的水分发生________（填物态变化的名称）现象，形成高温高压的水蒸气，这些气体体积迅速膨胀对树木__________，会将树木劈开，甚至达到树木的________使树木着火．因此同学们在雷雨天_____在树下避雨．三、实验题27 . 物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中，发现同样器材可以完成多个实验．于是他们选取如下实验器材，电源一组、开关、电流表、多个10Ω和30Ω的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、导线、煤油和水若干．探究实验一：探究不同液体吸热能力．（1）将电热丝包裹绝缘外壳后串联入电路，完成实验电路，所选电热丝R=_________R乙．甲乙烧瓶中应装入________相同的水和煤油．实验记录数据，并绘制图像如图所示．从图像可以看出甲容器中装的是_________．（2）此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．探究实验二：探究不同电热丝发热能力．甲、乙两瓶中装入100g煤油，瓶内各安装一根电阻丝．两瓶中各插入了一支温度计．在测量两瓶煤油的温度后，闭合开关，记录数据如下表所示：电流/A通电时间/min电阻/Ω初温/℃末温/℃甲0．620102037第一次乙0．620302063甲0．630102044第二次乙0．630302076（3）此实验中用此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．（4）分析表中第一次甲、乙数据，可得出：在通过导体的电流和通电时间相同时，_________越大，导体发热越多．（5）有同学提出，煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量．经小组讨论后一致认为他的观点是正确的，并且提出在不同的加热过程中，加热效率很可能不同．请你计算第一次实验中甲的加热效率为_________．（6）综合分析各组数据，发现加热效率都不相同．你认为影响此次实验加热效率的因素主要________．28 . 如图是研究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验，两个透明容器中密封着等量的空气，U 形管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化，（1）本次探究实验中用到了控制变量法和______法；（2）为了探究电热与______的关系，应该选择图乙实验；（3）图甲中10Ω和15Ω两电阻串联，是为了控制通电时间和______相同，探究电热与______的关系；（4）通电相同的时间，甲装置中右边U型管的高度差更______（填“大”或“小”）．四、计算题29 . 几千年来中国的厨艺最讲究的就是“火候”二字．现在市面上流行如图所示的新型电饭锅，采用了“聪明火”技术，电脑智能控温、控压，智能化控制食物在不同时间段的温度，以得到最佳的口感和营养，其简化电路如图甲所示．R1和R2均为电热丝，S是自动控制开关．把电饭锅接入220V的电路中，用电饭锅的“聪明火”煮米饭，电饭锅工作时的电流随时间变化的图像如图乙所示．（1）求电热丝R1、R2的阻值（计算结果保留一位小数）；（2）工作30min共耗电多少J？30 . 如图所示，电源电压为12V，且保持不变，己知滑动变阻器R3的最大阻值为20Ω，定值电阻R1＝10Ω，R2＝15Ω，电流表的量程为0.6A．（1）S，S1闭合，S2断开时，滑动变阻器的滑片P滑到a端，此时电压表的示数为多少？（2）S、S2闭合，S1断开时，求电路允许消耗的最大功率。