2020届语文高考作文备考:用演讲稿文体写出奇制胜的好作文

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出奇制胜议论文素材

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篇一:《中考高考作文创意让文章出奇制胜》近些年来,作文在语文考试中所占有的比重逐年增大。

然而,我们广大考生的作文成绩不太理想,其主要原因是文章的写法太过于传统,内容往往是老生常谈,没有创意。

数万乃至数百万人在同一时间、面对同一考题选材、构思、立意时,考场作文要想出奇制胜,就必须突破陈旧的思维定势,在文章的立意、构思上别出心裁,做到立意高远,形式新颖,就会使文章充满灵气和魅力。

倘若能在中高考作文中多做点“表面文章”,多添点花样,就会给阅卷老师留下完美的第一印象。

一、用“戏剧”来写,极有创意随着中考作文文体要求的放开,有的考生机智运用剧本这种体裁构思成文,体现出强烈的创新意识。

一位学生在写《成绩公布之后》作文时,采用“多幕剧”的形式,共写了三幕,写了两位考试成绩相差很远的学生(第一名和倒数第一名)受到了家长、老师的不同对待,再现了真实的生活,让人深刻反思应如何正确地看待孩子的成绩,如何正确地教育孩子学习,发人思考,促人醒悟。

每幕都有时间、地点、人物、内容四项,最后加上“结束语”,成功地运用了影视中“蒙太奇”、画外音等手法。

该文富有创意,令人耳目一新。

二、标题式构思在人多事杂的文章中,如果能巧妙构思,精心设计两三个小标题来替换诸多铺陈性的文字,既可以减少过渡性的文字,以便在重点处能酣畅行文,突出重点,又可使文章疏密有致,卷面赏心悦目,情节摇曳生姿,从而让阅卷教师击掌叫好。

其次,简洁的小标题,或提纲挈领,条分缕析,让阅卷者能迅速抓住要领;或一线穿珠,让阅卷者品味把玩。

如一考生的《出色人生的定义》一文的四个小标题紧扣材料和文题:第一个小标题“故事里的故事”,引述故事;第二个、第三个小标题“故事背后的沉重”“故事外的生活”,分别论述拒绝诚信的人生不是出色的人生;第四个小标题“故事里看人生”,论述社会对“诚信”的确认和肯定,于是得出:“出色的人生,即是诚实守信,热爱生活。

”小标题的运用使文章思路非常清晰。

三、运用题记或后记,透视亮点不少考生在正文前先援引他人或自撰几句蕴涵哲理的话,来一段醒目的题记,或展示主体内容,或提示作品内涵,或阐述写作缘由,让阅卷者从中透视到作品的亮点,触摸到情感的脉动,从而激起阅卷者的兴趣。

2020高考演讲稿满分作文5篇

2020高考演讲稿满分作文5篇

2020高考演讲稿满分作文5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----2020高考演讲稿满分作文篇一记得有个朋友说过:读书不是的出路,但读书是最有希望的出路。

今天我想和正处于高考冲刺中的你们分享这句极具鼓舞的一句话。

对于每一个备战高考的学生来说,没有梦想是很可怕的一件事情。

为此,我们都要为自己树立一个梦想,给自己的人生着上追梦的动感色彩。

其实每个人心里都清楚,自己寒窗苦读的原因。

大学是很多人魂牵梦绕的地方。

确实,大学的生活丰富多彩。

自由的校园生活,高深的学识探究,那里有我们梦想的舞台,有我们崇尚的知识殿堂。

那是个承载着梦想的地方。

它值得我们挥汗扬帆。

梦想,一度在每个人心中都承载了极大的分量。

梦想的实现源自于不懈的追求。

荣获两次诺贝尔奖的居里夫人,提出了日心说的哥白尼,实现载人航天的航天员,成功人工合成胰岛素的科学家......这些为梦想而执着追求的例子数不胜数。

却无一不告诉我们,梦想的实现需要狂热的心,需要敢于面对失败而战胜失败的勇气。

追求梦想的路上总有太多的辛酸。

只有敢于坚持不懈,执着追求的人才能最终摘下胜利的果实。

这些道理对于我们,对于正攀爬于书山,航行与学海的我们同样受用。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

来吧,为了梦想,让我们砍荆棘,击骇浪,扬起梦的风帆。

在知识、科技与信息交织的时代里,我们的梦想很大程度上挤到了一起。

高考这座独木桥揪紧了每个人的心。

或许,坐在教室里,我们被书堆,被老师的鼓励,被父母的期盼,被自己内心的压力等压得透不过气。

可是,压力再大,也应该压不过我们对梦想的渴望与执着。

就算自己仍然迷茫,但我们一定要清楚,父母究竟为了什么竟然能早出晚归,或跑遍东西南北忙于工作,或面朝黄土背朝天苦于耕耘,却不为生活的艰辛所动摇。

老师究竟是为了什么,竟然能想尽策略为我们快马加鞭而丝毫没有察觉染黑的头发又露出了星星雪花,血丝爬满双眼。

我们用脚趾头想都知道,他们都是为了让我们能跑在高考独木桥的前端而在无暇思索地为我们添加胜利的筹码。

2020决战高考学生励志演讲稿.doc

2020决战高考学生励志演讲稿.doc

2020决战高考学生励志演讲稿我们的承诺不会改变。

我们的风采依然会飞扬。

我们是今天的承诺者,也一定会成为明天的成功人士。

以下是为参加2020年决定性战役高考的学生所做的鼓舞人心的演讲。

请阅读它作为参考。

2020决战高考学生励志演讲1学生:、作为班主任,我现在很开心,因为同学们用平静的心态和紧张的复习支撑着四月的天空,用自信迎接六月丰收的激情。

现在你将离开这个努力工作、汗流浃背的教室,去考场。

今天演讲的主题是:“打包行李,走向你自己的生活”!也许这条路并不平坦,也许批评的声音还在你耳边回响,也许你的考试还在我的桌子上,也许你不经意间伤害了每个人。

但是我想说:我非常爱每个人!我舍不得给你绕道,所以监督比表扬更重要;我讨厌让你消磨时间,所以温柔的眼睛变成锐利的眼睛;我舍不得你在低空盘旋,所以我尽力托起你的翅膀,让你成为一只在高空翱翔的雄鹰。

所以我说:请理解老师的殷切希望!在我们即将进入考场的时候,我还想提醒您以下几点:首先,关于知识,我们不能过分夸大老师这些天在心理上谈论的知识内容和回答技巧。

当然,认真听和吸收知识是必要的。

我想强调的是,我们应该尽力提醒自己把各种学科的知识放在同一个心理时间平面上。

只有这样,我们的综合能力才能在考场上得到充分的体现,因为在这么短的时间内,无论老师讲多少,知识都将是完全稀疏的。

聪明的学生应该用三年时间编织一个全面而平衡的知识网络,最终最大的收获将不可避免。

其次,要调整心态:高考是考生的知识和能力;解决策略和技能的竞争也是心理素质的竞争。

因此,学生应该注意以下几点:(1)要正确理解高考,在高考中,必须有许多人下台如果你下台就没有出路了吗?实践证明,那些从高考战场上退下来的人,只要有勇气战胜生活,仍然可以在社会上有所作为。

诚然,进入大学有一个光明的未来,但如果我们失败了,它仍然有一个光明的未来。

重要的是,我们应该以正常的态度对待考试的成败,并认识到高考只是实现理想的一个重要途径,但它不是唯一的途径。

关于高考决战演讲稿范文【10篇】

关于高考决战演讲稿范文【10篇】

关于高考决战演讲稿范文【10篇】高考决战演讲稿篇1尊敬的各位领导,家长朋友们、亲爱的同学们:大家好!冰雪消融,化作万顷碧涛;朗朗书声,铺就锦绣前程。

今天,作为高三教师的一员,我站在这里,备感荣幸和自豪,回首我们一起走过的高三时光:晨光熹微中,有你们铿锵有力的口号;熟悉的教室里,有你们畅游学海、奋笔疾书的身影。

而现在到了我们扬鞭策马,百日冲刺的时刻了。

同学们,这一百天,凝聚着我们十余载求学的汗水;凝结着亲人期待的目光;是我们一生最难忘、最珍贵的青春记忆。

因此,我们应该珍惜这一百天,用我们坚强的信念和踏实的作风让它过得充实,精彩。

首先我们要培养“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。

拿破仑曾说过:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。

”最后100天的特点是风云变幻,英雄重排榜。

100天可以产生翻天覆地的惊人变化。

100天可以创造奇迹。

其次,我们要坚持“脚踏实地抓基础,争分夺秒练规范”的学风。

基础好,不怕考。

基础不牢,地动山摇。

因此,做题时别忘了回顾基础,改错时别忘了回扣基础。

我们要抓住每一堂课,每一节自习,不断夯实基础,提高能力。

利用每一次考试检查自己的学习情况。

除此之外,还要规范答题,减少非智力失分。

同学们要把平时当考试,力求做到三准:审题准、计算准、作答准。

最后,在这关键的一百天里,我们全体老师将以最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们学习生活中最坚强、最可信赖的后盾!同学们,现在进军的号角已经吹响,望同学们增强时间意识,拼搏意识。

最后,让我们用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力!祝同学们六月金榜题名,梦圆武中,武中再续辉煌!高考决战演讲稿篇2尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:你们好!当东风唤醒了沉睡的大地,当柳条绽放出第一丝新绿,我们,08届高三学生也迎来了人生的黄金时段——高考百日冲刺。

此刻,坐在这里,我和同学们一样心潮澎湃。

不会忘了,两年多来,与我们朝夕相伴、同甘共苦、最为可敬的人。

2020全国I卷齐桓公管仲鲍叔发言稿高考作文5篇

2020全国I卷齐桓公管仲鲍叔发言稿高考作文5篇

2020全国I卷齐桓公管仲鲍叔发言稿高考作文5篇君风之所存,霸业之所成亲爱的老师、同学们:大家好!今天我发言的主题是“君风之所存,霸业之所成。

”众人皆知春秋管仲辅佐齐桓公成就千秋大业,孔子有云“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。

”对管仲的赞赏之情溢于言表。

而司马迁又言:“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

”诚然,没有鲍叔,管仲不得重用,没有管仲,千秋霸业难成。

但无齐桓公,霸业之成无望矣。

齐桓公能屈能伸,不患一时之得失。

当初公子纠与公子小白争天下时,管仲竟然用箭射中了公子小白的衣带钩,公子小白危在旦夕,不得不装死逃脱。

倘若公子小白不放低身段,何以保全自己?一时的困顿从不会成为强者的绊脚石,只有弱者才会败下阵来。

说到这里,不知道大家有没有和我一样想起那卧薪尝胆的越王勾践?“苦心人,终不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他凭借自己长远的目光于坚不可摧的意志,完成了自己的志向。

古往今来,多少有志之士给我们树立了良好的榜样,我们是这最好的时代的直接受益者,我们应以坚定的毅力,敏锐的眼力去成就属于我们的未来。

齐桓公任人唯贤,不计较个人之过节。

管仲曾以箭指公,公海纳百川,以天下为己任,重用管仲,助己成就霸业。

同学们,你们可曾想过这是怎样的包容?尚不言管仲曾是齐桓公成王的最大障碍,光是让齐桓公装死以保命颜面尽失,就足以被处以极刑。

在我们的日常生活中,是否有同学为鸡毛蒜皮的小事而争得面红耳赤,甚至于绝交的地步呢?宽容,是人性中不可多得的美好。

唯有宽容能化干戈为玉帛,化嚣张跋扈为心平气和。

宋江为什么能成为梁山泊的寨主?因为他性平和,待人和善。

众人皆愿为其一死。

单打独斗的人难以成为最后的赢家,只有那些以徳服人,以水载舟的人,才能笑到最后。

齐桓公善纳良谏,以广开言路成千秋大业。

鲍叔谏曰成霸业非管仲不可,齐桓公便委之以重任,成一段佳话。

古时善于采纳良言的君王无不开启本朝之盛世,只听谗言滥杀谏官的人主多暴虐无度。

我们不是君王,但也可以集思广益,丰富自己的学识,提高自己的能力。

最新2020高考演讲稿满分作文5篇精选

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最新2020高考演讲稿满分作文5篇精选2020高考演讲稿满分作文篇一记得有个朋友说过:读书不是的出路,但读书是最有希望的出路。

今天我想和正处于高考冲刺中的你们分享这句极具鼓舞的一句话。

对于每一个备战高考的学生来说,没有梦想是很可怕的一件事情。

为此,我们都要为自己树立一个梦想,给自己的人生着上追梦的动感色彩。

其实每个人心里都清楚,自己寒窗苦读的原因。

大学是很多人魂牵梦绕的地方。

确实,大学的生活丰富多彩。

自由的校园生活,高深的学识探究,那里有我们梦想的舞台,有我们崇尚的知识殿堂。

那是个承载着梦想的地方。

它值得我们挥汗扬帆。

梦想,一度在每个人心中都承载了极大的分量。

梦想的实现源自于不懈的追求。

荣获两次诺贝尔奖的居里夫人,提出了日心说的哥白尼,实现载人航天的航天员,成功人工合成胰岛素的科学家··这些为梦想而执着追求的例子数不胜数。

却无一不告诉我们,梦想的实现需要狂热的心,需要敢于面对失败而战胜失败的勇气。

追求梦想的路上总有太多的辛酸。

只有敢于坚持不懈,执着追求的人才能最终摘下胜利的果实。

这些道理对于我们,对于正攀爬于书山,航行与学海的我们同样受用。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

来吧,为了梦想,让我们砍荆棘,击骇浪,扬起梦的风帆。

在知识、科技与信息交织的时代里,我们的梦想很大程度上挤到了一起。

高考这座独木桥揪紧了每个人的心。

或许,坐在教室里,我们被书堆,被老师的鼓励,被父母的期盼,被自己内心的压力等压得透不过气。

可是,压力再大,也应该压不过我们对梦想的渴望与执着。

就算自己仍然迷茫,但我们一定要清楚,父母究竟为了什么竟然能早出晚归,或跑遍东西南北忙于工作,或面朝黄土背朝天苦于耕耘,却不为生活的艰辛所动摇。

老师究竟是为了什么,竟然能想尽策略为我们快马加鞭而丝毫没有察觉染黑的头发又露出了星星雪花,血丝爬满双眼。

我们用脚趾头想都知道,他们都是为了让我们能跑在高考独木桥的前端而在无暇思索地为我们添加胜利的筹码。

2020决战高考励志演讲稿范文大全3篇

2020决战高考励志演讲稿范文大全3篇

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决战高考励志演讲稿(一)同学们:大家好!时光飞逝,历经三年的学习,如今同学们已进入了高考冲刺阶段。

“兵马未到,粮草先行”,今天我们在这里召开誓师班会。

在出征迎战之前,我们所有老师,更会兢兢业业地工作。

孜孜不倦,不厌其烦地启发、教导你们。

当你们将要展翅腾飞时,我们是你最坚强的后盾。

在蓄势待发之际,你们最要有的是放下包袱,充满希望,甩开步子,奋勇地向前冲刺!也许有的同学为浪费的时间而后悔,也许有的同学还没有做好充分的准备......还记得,《最后一课》里的小弗朗士吗?失去了才懂得珍惜也未尝不是一件好事,尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,却可由我们自己来掌握与选择,即使前景无法测定,也一定要顶风雨,披荆斩棘。

人生因有拼搏才显得更加壮丽,越王勾践卧薪尝胆,成就了事业;司马迁身受腐刑,矢志挥就传奇之作......事情永远都是这样,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不会停止!同学们,鼓起勇气,抓住每一天地机遇抓住每一秒时间。

不枉费青春时光,永不放弃!同学们,知生莫若师,班级各项成绩的获得,无不浸透着我们共同的努力,尽管我们的成绩还不尽如人意,但一切的荣辱得失都已成为过去。

还记得这三句话吗?是金子到那都发光,没有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生无怨无悔。

还记得我们以前的豪言壮志吗?同学们,在这危急成败的关键时刻,做到头悬梁堆刺骨又有何不可?三更灯火五更鸡又有何不可尝试?但最忌讳空有想法没有行动,怎样做,用什么样的方法?使这短暂100天为你做好充分的出师准备?课堂上一定要用你渴求知识得双眼替换你盲目的身影;自习课上一定要用投进每道题的思考替换你左顾右看的行为;有针对性的弥补自己的不足,多问多写多做;失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志、实际的行动来换回。

2020全国I卷齐桓公管仲鲍叔发言稿高考作文5篇

2020全国I卷齐桓公管仲鲍叔发言稿高考作文5篇

2020全国I卷齐桓公管仲鲍叔发言稿高考作文5篇君风之所存,霸业之所成亲爱的老师、同学们:大家好!今天我发言的主题是“君风之所存,霸业之所成。

”众人皆知春秋管仲辅佐齐桓公成就千秋大业,孔子有云“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。

”对管仲的赞赏之情溢于言表。

而司马迁又言:“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

”诚然,没有鲍叔,管仲不得重用,没有管仲,千秋霸业难成。

但无齐桓公,霸业之成无望矣。

齐桓公能屈能伸,不患一时之得失。

当初公子纠与公子小白争天下时,管仲竟然用箭射中了公子小白的衣带钩,公子小白危在旦夕,不得不装死逃脱。

倘若公子小白不放低身段,何以保全自己?一时的困顿从不会成为强者的绊脚石,只有弱者才会败下阵来。

说到这里,不知道大家有没有和我一样想起那卧薪尝胆的越王勾践?“苦心人,终不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他凭借自己长远的目光于坚不可摧的意志,完成了自己的志向。

古往今来,多少有志之士给我们树立了良好的榜样,我们是这最好的时代的直接受益者,我们应以坚定的毅力,敏锐的眼力去成就属于我们的未来。

齐桓公任人唯贤,不计较个人之过节。

管仲曾以箭指公,公海纳百川,以天下为己任,重用管仲,助己成就霸业。

同学们,你们可曾想过这是怎样的包容?尚不言管仲曾是齐桓公成王的最大障碍,光是让齐桓公装死以保命颜面尽失,就足以被处以极刑。

在我们的日常生活中,是否有同学为鸡毛蒜皮的小事而争得面红耳赤,甚至于绝交的地步呢?宽容,是人性中不可多得的美好。

唯有宽容能化干戈为玉帛,化嚣张跋扈为心平气和。

宋江为什么能成为梁山泊的寨主?因为他性平和,待人和善。

众人皆愿为其一死。

单打独斗的人难以成为最后的赢家,只有那些以徳服人,以水载舟的人,才能笑到最后。

齐桓公善纳良谏,以广开言路成千秋大业。

鲍叔谏曰成霸业非管仲不可,齐桓公便委之以重任,成一段佳话。

古时善于采纳良言的君王无不开启本朝之盛世,只听谗言滥杀谏官的人主多暴虐无度。

我们不是君王,但也可以集思广益,丰富自己的学识,提高自己的能力。

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高考作文备考:用演讲稿文体写出奇制胜的好作文高考作文等级评分标准中特别说明:基础等级评分,"表达"以"语言"、"文体"为重点;发展等级评分,以"有文采"、"有创意"为重点。

试题中要求文体自选,这就给学生提供施展特长的空间。

如果考生擅长写议论文,你不妨选择演讲稿这一文体,它可以收到出奇制胜的效果。

第一,演讲可以跨越陌生,对接心灵,实现真诚沟通。

它来不得虚假,或列举材料,或阐明看法,或抒情描写,都是一个人对另一个人的胸襟坦露、真心倾吐、生命的交流,是不存杂念的。

这份开放的、敞开的真诚,阅卷老师怎能不喜欢?第二,演讲稿容易营造一种面对面的力陈观点、慷慨倾诉的氛围。

它可以尽情地用书面语言去感染人,说服人,甚或教育人,这一点很合乎"感情真挚"的高考评分标准。

第三,演讲稿的形式自由、活泼、不呆板。

它既可以发挥议论文观点鲜明,论据确凿的优势,又可摒弃传统议论文"千文一面",形式呆板,缺乏感染力的不足。

第四,《语文课程标准》明确指出:要"学会演讲,做到观点鲜明,材料充分、生动,有说服力和感染力,力求有个性和风度。

"那么如何写好高考演讲作文呢?演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点,但它又不是一般的议论文。

它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

主要特点:第一,针对性。

射箭要看靶子,弹琴要看听众,演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。

它为了以思想、感情、事例和理论来晓谕听众,打动听众,“征服”听众,必须要有现实的针对性。

无的放矢,乱写一通,是万万不行的。

第二,可讲性。

演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。

由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。

第三,鼓动性。

演讲是一门艺术。

好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

要做到这一点,首先在思想内容方面,议题要与听众休戚相关,主张要与听众痛痒与共,感情要与听众喜怒相通,见解精辟,有独到之处,发人深思。

在表达形式方面,要调动修辞手段,如设问、反问、比喻、对比、排比、反复等,借以增强感情色彩,激发听众情绪,语言表达要形象、生动,富有感染力。

演讲者要把火热的激情洋溢在讲词里,抒发在声调里,才能感染人、打动人。

第四,整体性。

演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。

第五,口语性。

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。

演讲是将无声的书面语言转化成有声的口头语言,这就要求演讲稿应具备传声性的特点。

演讲稿的句子要简短,句式要变化,语意要明白,声调要顿挫,语气要自然,便于演讲者调动声音技巧来表情达意。

增强演讲的鼓动性、感染力,需要一定的技巧,写演讲稿时要注意把这些技巧预设暗含于文稿中。

例如,开场的技巧。

语言设计要能迅速抓住听众的注意力,使听众产生强烈的倾听欲望,收取"镇场"的效果。

形成气势的技巧。

语言设计上可以大量地使用排比、呼告、反问、设问、感叹等表现手法,强化听觉效果。

演讲稿中既要力避平铺直叙,也要避免高潮迭起,要在能引发听众强烈反响和共鸣的地方合理设置高潮,从而达到"快者掀髯,愤者扼腕,悲者掩泣,羡者色飞"的境界。

PART 01(2019年武昌区元月调考)阅读下面的材料,根据要求写作。

请你从《包身工》里的“芦柴棒”、《药》里面的夏瑜、《记念刘和珍君》里的刘和珍、《沁园春·长沙》里描述的某位革命进步学生这四个人物之中,选择一个人物,想象他通过时空隧道穿越到今天的中国,在对当前社会生活尤其是青年人的学习生活有了一定了解之后,参加你所在学校2019年举办的纪念五四运动一百周年活动并发表主题演讲,请你为他写一篇演讲稿。

要求:演讲内容切合原文人物形象特征,符合当前社会实际和特定情境需要。

选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

①新青年当以天下为己任敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!百年历史兴衰,中国沧桑巨变,我是百年前的革命青年。

而你们是新时代的新青年。

很荣幸能穿越时空,感受今日之强盛中国与今日之壮志青年。

揆诸历史,中国在萎靡残损中涅磐重生,那时的中国满目疮痍,饱受屈辱,在帝国主义瓜分的狂潮下,民族危机日益加深,沉睡的东方雄狮就这样一点点地被瓜分食尽。

面对祖国岌岌可危的形势,我们革命青年怎能坐以待毙,于是乎,登橘子洲,赴湘江水,看鹰击鱼翔,抒己之振兴中华、御敌强国之豪情与决心,我们有坚定如钢铁般的意志,有扶大厦于将倾的担当,更有粪土当年万户侯的信心与才华胆识。

我们“先天下之忧而忧,后天下之乐”,前赴后继,奋勇抗战,与敌人殊死搏斗,最终换来了革命的胜利,实现了为万民谋福祉,为万世开太平的理想!放眼今日之中国,中国如奔腾的长江黄河,高歌猛进,走向现代化的美好明天。

争取革命胜利是我们老一代的历史使命,而建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国则是你们的奋斗目标。

时代变了,但“以天下为己任”的要求不会变。

新时代的新青年,你们须知“士不可以不弘毅,任重而道远”。

你们应有像那般“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”的壮志豪情,谨记的深情寄语“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,在自己的领域干出非凡的事业。

人民的美好生活,需要你们的倾情奉献,祖国的伟大明天须由你们来开创!所以,时刻把国家人民放在心中,作为自己前进的指向盘,在有限的人生里创造出无限的价值吧!来到现在的中国,我也了解了现在青年的生活,有喜也有忧。

喜在青年创客的奇思妙想,喜在科研团队里的朝气蓬勃的年轻面孔,更喜在无数像林紫藤这样为拾拣卖菜散落落叶的老人撑伞挡雨的最美青年。

他们让我感动,让我欣慰。

我看到当代青年之担当与贡献,但也有一些现象令我忧虑。

“丧文化”、“佛系青年”大行其道,北大转金融掀起焦虑之风,逆反青年甚至于手刃老师、家人。

但我仍旧对当代新青年寄予信心与期望,相信并期待着他们勇担责任,踏实走好人生,开创历史伟业!在火力全开的新时代,新青年们,你们是多么幸运啊!希望你们能以天下为己任,走好这一代的长征路。

这也是我们老一辈青年和这个时代对你的深切召唤和郑重期许。

谢谢大家。

②承历史之重任,扬时代之新声老师、同学们:大家好!我是大家耳熟能详的《沁园春长沙》中曾“指点江山,激扬文字”的一名学生。

很高兴能来到这里,与今日中国这样朝气蓬勃的青年一道纪念五四运动百年。

作为峥嵘岁月的一介书生,我在这里演讲的主题是“承历史之重任,扬时代之新声”。

百余年前的中国社会,满目沉疴痼疾,沉沦的已然堕落,不甘浑噩的尚在黑暗中摸索。

我和我的同学们有着改变之心,带着书生意气,每每临江评论时事,各抒己见,尝试于不可能中找出可能,做出前人未成之业。

今日我们纪念的五四运动,便是许多有识青年在国家进一步被欺凌之时的发声。

青年们一马当先,振臂高呼。

自此社会有更多的人苏醒,一条真正的救国之道渐渐显现。

我们当时的青年学习着新生的思想,改变着陈旧的社会,肩负几千年历史赋予的重任,希冀着我们的力量能引领着中国走向有希望的明天。

百年时光荏苒,五四风雷犹存。

中国已然旧貌换新颜。

我来到现代的这些日子,欣喜地发现,中国站起来,富起来,渐渐要强起来了。

现代科技日新月异,大桥飞架珠江两岸,现代经济发展迅猛,人们可以足不出户购买世界商品;那些曾经轻视我们的国家,以汉语“醒来”惊呼中国发展……我知道,这些成就离不开你们现代青年的付出:从青年突击队到青年志愿者,从青年科学家到青年创客,你们的奔跑组成时代的足迹。

我知道,当年我们梦寐以求的崭新中国已成为你的青年奋斗的出发点和目标。

你们已然担当起青年责任,用己之所学扬起新时代的风帆,请让我代表我的同龄人向你们道一声谢谢,感谢你们实现我的梦!你们责任在肩,请允许我以百年前同龄人的身份,向你们提出一些人生目标的建议,我了解到你们的时代有人担忧精神“缺钙”,有人担忧精致利己主义。

其实这些现象有很多是由于你们所处的环境改变,自私利己的问题难免浮现。

我想,青年之所以宝贵,就因为其未来之广阔,能力之无穷。

实现自我成功是人生一种意义,但是将自己的追求与你们的时代相连,就变成了双赢。

当你迷茫、焦虑,甚至怀疑、颓丧时,请记得回头。

看看我们这些同龄人,我们殷切的目光从你们身后历史长河中投出,与你们追梦的方向一致,落向更远、更好的未来。

陈独秀先生说:“青春如初春,如朝阳,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。

”时代的接力棒已经传至你们手中,愿你们永怀五四之精神,承载历史赋予的使命,逐梦时代,圆梦时代!谢谢大家。

③存不忘危,兴我中华在座诸君:你们好!我是刘和珍,能够通过时空的隧道来到今天的中国,我感到十分欣喜。

在这里,我想就当前社会实际,向诸君谈谈我的想法。

“节物风光不相待,沧海桑田须臾改。

”回想起一百年前的五四运动,我感触良多。

那时上海《晨报》第一次发表文章呼唤救亡图存,唤醒国人。

而一百年后,我惊喜地看到,在共产党的领导下,中华民族走向了振兴,走向了繁荣富强。

然而,“安而不忘亡,存而不忘危,治而不忘乱。

”同学们,尽管当前是和平社会,我们也不能有丝毫松懈,何况,当我看到大批青年自称“佛系”逃避生活,以“丧”为名消极颓废,身为“巨婴”而不自强,我是多么的痛心!倘若你们放低自我标准,对学习生活降低要求,那么我们这些“府门前喋血”的青年们,又如何能够心安?因此,尔辈当自强!民族复兴之路还在继续,“船到中流浪更急,人到平山路更陡”,但信念是永不熄灭的明灯,希望是永不燃尽的火焰,只要青年人还在自强不息去奋斗,中华民族就能更强大,中国梦就指日可待!同学们,请将学习定为自己终身的习惯。

一百年前,我在北京女子师范大学就读,虽遭遇杨校长的专制管理,但在其中学到的人生启示、接受的先进思想始终陪伴着我,让我终生受益。

当今时代,国家大力推行“科教兴国”战略,你们当中的很多人却不珍惜如此好的教育资源,逃课,辍学,混迹于网吧等娱乐场所,惑矣!正处于青年时期的你们,最重要的便是努力学习,充实自我,为以后步入社会打下良好的基础。

同学们,请将冷漠丢下,不做社会的“看客”,家国天下,中国便是你们的中国。

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