毕业总复习拼音部
小学语文毕业拼音总复习
一、默写字母表。
二、默写声母表。
三、默写16个整体认读音节
四、默写下列韵母。
6个单韵母
9个复韵母
5个前鼻音韵母
4个后鼻韵母
一、给下列音节表上调号。
吹chui 后hou 所suo 吃chi 找zhao 酒jiu 觉jue 花hua
二、写出下列音节的韵母。
bá（） dù（） lǚ（） lái（） diū（）ōu（）
jù（） tūn（） yún（）ér（）
三、给下列汉字注音。
请（）而（）流（）扭（）鱼（）论（）捐（）峰（）略（）刷（）券（）算（）无（）琴（）四、将下列汉字分类。
所原青双音顿矮字听金影座风是团
前鼻音节的字：____________________ 后鼻音节的字：______________________ 含平舌音的字：___________________ 含翘舌音的字：____________________
含整体认读的字：__________________ 双拼音节的字：____________________
三拼音节的字: ____________________
五、按音序排列下列汉字。
赵钱孙李周吴郑王
_______________________________________________________
六、按音序排列下列人物名称
周瑜刘备孙权曹操诸葛亮关羽孙坚
______________________________________________________。
六年级拼音总复习
3、依声旁既判别平翘舌音又判别前后鼻音
综合题：
读句子，完成作业。 这雄壮的乐曲，像激昂的号角， 鼓舞着战士们的斗志。 （1）这句话中整体认读的音节有： （2）哪一个词用拼音写出来，需要 使用隔音符号？请用拼音写出。（ ） （3）把这句话中4个多音字写在横线上，并根据 它的另一个读音在括号里组词。 乐 （ ） ---- （ ） ---- （ ） ---- （ ） 把第3题中写的4个多音字的另一个读音的音序 按字母表的顺序，排在横线上。
巩固练习： 从下列各组词中，选出加点字读音完全相同的一项， 将序号写在括号里。 A、主人—嘱咐 A、近似—近视 B、木材—木柴 B、寄宿—速度 C、撒网—纱网 C、粗布—初步 A） B D、早稻—找到（ D、知识—姿势（ ）
A、声音—呻吟 B、信服—幸福 C、大字—大治 D） D、晴朗—感情（ A、司机—时机 B、主力—阻力 C、磁力—吃力 D、乱草—乱吵（ B）
1.注意韵母的读音 云儿 歌儿 相片儿 扫把儿 泪珠儿 鸟儿 花儿 一块儿 门框儿 淘气包儿 2、读下面的各组词，分辨每组里的两个词读音 和意思有什么不同。
头 头儿
盖 盖儿
风 风儿
薯条 薯条儿
铁环 铁环儿
药片 药片儿
信 信儿
画 画儿
雪末 雪末儿
银条 银条儿
轻声 每个汉字本来都有一定的声调，可是在词语或 句子中，当两个以上的字连在一起念的时候，有些字 要失去原有的声调，变成一种又轻又短的声音，这就 叫轻声。轻声不标调。轻声可以区别词义和词性。
yue （月） yue（余额） kuai (快) kuai（酷爱）
fangai（翻盖） fangai (妨碍) shengou (申购) shengou(生藕）
六年级语文毕业专项复习之汉语拼音部分
添加标题
声母和韵母的组合： 声母+韵母+声调， 如：bā、pí、mǐ、 fú、dǔ、tǔ、nǔ、 lǔ、gǔ、kǔ、hǔ、 jǔ、qǔ、xǔ、zhǔ、 chǔ、shǔ、rǔ、zǔ、
cǔ、sǔ
声调：汉语拼音中表示音调高低升 降的符号
声调的标注
声调标注位置：在音节中，声调符 号标在韵母的右上角
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拼写规则：声母和韵母按照顺序书写，声母和韵母之间没有间隔
多音字的辨析与拼读
什么是多音字： 一个字有两个 或两个以上的
读音
辨析方法：根 据上下文和词
义进行判断
拼读技巧：注 意声调的变化 和音节的组合
拼写规则：按 照汉语拼音的 拼写规则进行
拼写
常见多音字举 例：如“长”、 “行”、“数”
等
练习：给出一 些多音字，让 学生进行辨析
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声调符号：有四种，分别是阴平、 阳平、上声、去声
声调变化：声调的变化会影响到音 节的读音和意义
音节的拼写规则
声母和韵母的组合：声母在前，韵母在后 声调的标注：声调符号标在韵母的右上角 隔音符号的使用：在两个音节之间使用隔音符号，如“xiān”和“xiǎn” 轻声的标注：在轻声音节后面加“˙”，如“māma”
韵母：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、 ün、ang、eng、ing、ong
声调：阴平、阳平、上声、去声
整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、 yun、ying
声母和韵母的分类
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声母：b、p、m、f、 d、t、n、l、g、k、 h、j、q、x、zh、 ch、sh、r、z、c、
新课标人教版小学语文毕业总复习资料(含部分答案)教案
新课标人教版小学语文毕业总复习资料(含部分答案)教案小学语文毕业总复姓名：我的座右铭：一、汉语拼音小学阶段要求熟练掌握汉语拼音；能按顺序默写字母表，会用音序查字典；能运用拼音识字，研究普通话。
一个汉字有声母、韵母、声调。
普通话语音里有四种声调：XXX、XXX、上声、去声。
1.汉语拼音字母表：26个。
Aa。
Bb。
Cc。
Dd。
Ee。
Ff。
Gg。
Hh。
Ii。
Jj。
Kk。
Ll。
Mm。
Nn。
Oo。
Pp。
Qq。
Rr。
Ss。
Tt。
UuVv。
Ww。
Xx。
Yy。
Zz2.整体认读音节16个。
zi。
ci。
si。
ri。
zhi。
chi。
shi。
yi。
wu。
yu。
ye。
yue。
yin ying。
yuan。
yun3.声母23个。
b。
p。
m。
f。
d。
t。
n。
l。
g。
k。
h。
j。
q。
x。
z。
c。
s。
r。
zhch。
sh。
y。
w4.韵母24个。
⑴单韵母：a o e i uû⑵复韵母：ai ei ui ao ou iu ieûeer(3)前鼻韵母：an en in unûn⑷后鼻韵母：ang。
eng。
ing。
ong5.变调。
在普通话里，有些音节的音调起了一定变化，而与单字音调不同。
如：轻声、儿化等。
【例】妈妈müma我们ba吃过tou花儿．．wǒmen走吧．．guo木头．．huür6.省略。
XXX和XXX,q,x,y拼成音节时，û上两点省去。
如:jū（居）【练】在每组音节中找出整体认读音节，在下面画“——”。
(1) chú xī sì dài chènfù XXX(2) ruì xúnzhüo tàn zhì shèkünglèi【读拼音写字】duàn绸（）（）炼（）落果（）二、汉字小学阶段要求学会常用字；掌握汉字的笔划名称、笔顺划定规矩、偏旁部首；学会音序、部首和数笔划查字法；能区别形近字，多音字，改正错别字。
小学毕业班汉语拼音总复习
小学毕业班汉语拼音总复习一、拼音基础知识的复习1.1 声母和韵母的区分在学习汉语拼音的过程中，我们首先要学会分辨声母和韵母。
声母是汉语拼音中的一个音节开头部分，它代表了一个辅音的发音。
韵母则是声母之后的一个元音或多个元音组合。
例如，在“妈妈”这个词中，“妈”是一个声母，而“妈”后面的“玛”就是一个韵母。
1.2 声调的掌握汉语拼音中有四个声调，分别是阴平、阳平、上声和去声。
了解这四个声调的发音规律对于学好汉语拼音非常重要。
例如，“ma”在阴平、阳平、上声和去声时的发音是不同的，分别是mā、má、mǎ和mà。
二、拼音字母表的复习2.1 认识拼音字母表拼音字母表是由26个拉丁字母组成的，它们分为五个声母和21个韵母。
掌握拼音字母表的基本形状和发音规则是我们学习汉语拼音的基础。
2.2 拼音字母表的发音练习为了更好地掌握拼音字母表的发音，我们可以通过一些简单的发音练习来进行巩固。
例如，可以尝试快速地说出以下这些句子：“a-nǐ hǎo ma?”(你好吗？),“zhè shì wǒ dedōng jù”(这是我的作业)。
三、拼音词语的拼读与书写3.1 拼音词语的拼读方法在学习拼音词语时，我们需要掌握正确的拼读方法。
一般来说，我们可以先根据词语的第一个字母来确定它的声母，然后再根据剩余的字母来确定它的韵母。
例如，“apple”这个词，它的声母是“a”，韵母是“p-l-e”。
3.2 拼音词语的书写规范为了保证拼音词语的正确书写，我们需要遵循一定的规范。
每个汉字都应该按照规定的笔画顺序进行书写；每个字母都应该按照规定的大小写形式进行书写；每个词语都应该按照规定的顺序进行书写。
例如，“小明”这个名字，我们应该先写姓“xiao”，再写名“ming”。
部编小学语文毕业归类总复习题
部编小学语文毕业归类复习题归类复习一——拼音专项班级姓名学号1、将下列字母按顺序排列，并写出相应的小写字母。
Q W E R T Y U I O P A S D F G H J K L Z XC V B N M______________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、将下列国家按音序排列，哪一项正确？（1）美国（2）英国（3）日本（4）巴西（5）韩国Ａ、（3）（1）（2）（5）（4）Ｂ、（4）（5）（1）（3）（2）Ｃ、（5）（3）（2）（1）（4） D、（1）（2）（3）（4）（5）3、判断下列读音是否正确，正确的打“V”女生（nǔ shēng）（）旅行（lǔ xíng）（）西南（xī nán）（）野兽（yiě shòu）（）一张（yì zhāng）（）音乐（yīng yuè）( ) 座椅（zuò yǐ）（）淹没（yān meí）( ) 澎湃（pén pài）( ) 4、判断下列说法是否正确，对的打“V”，错的打“X”。
（1）“英”和“鹰”读音完全相同。
（）（2）“求”的音节是“qiú”。
（）（3）“呢、那、姥、奶、内、娘”的声母都是“n”。
（）（4）“鱼、丝、之、无、及”这几个字是整体认读。
（）（5）“嗯、恩”都读“en”。
（）（6）“宾、滨、兵”都读“bīn”。
（）（7）“人民”和“人名”读音不同。
（）6、下面哪一组汉字注音隔音符号使用不全都正确？（）A、气恼qì′nǎo 海鸥hǎi′ōu 涵盖 hán′gài 和蔼hé′ǎiB、黑暗hēi′àn 厚爱hòu′ài 上颚shàng′è木偶mù′ǒuC、忽而hū′ér 灰暗 huī′ān 几案jī′ān 激昂jī′ángD、偶尔ǒu′ěr 奖额jiǎng′é教案jiào′à n 深奥shēn′āo7、按查字典的要求填空.（1）、“临”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ), 用部首查字法应先查( )部,再查( )画，字典里“临”的解释有:①到,来②挨着,靠近③照着字画模仿.填写下面的词中“临”字的意思(填序号)临．帖( ) 身临．其境( ) 居高临．下( )临．时( ) 临．街( ) 临．摹( )（2）、“异”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ), 用部首查字法应先查( )部,再查( )画.字典里“异”的解释有:①不同的.②分开③另外的,别的④特别的⑤奇怪.填写下面的词中“异”字的意思(填序号)惊异．( ) 异．乡( ) 离异．( ) 异．口同声( )请用剩下的义项组一个词( )（3）. “屈”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ), 用部首查字法应先查( )部,再查( )画.字典里“屈”的解释有:①使弯曲②低头,使屈服③委屈. 填写下面的词中“屈”字的意思(填序号)冤屈．( ) 宁死不屈．( ) 屈．指可数( ) 能屈．能伸( )（4）. 字典里“漫”的解释有:①水过满,漾出来了②满,遍③没有限制,没有约束. 填写下面的词中“漫”字的意思(填序号)漫．不经心( ) 漫．山遍野( ) 漫．过（）大雾漫．天( ) 漫．卷诗书( ) （5）. 字典里“负”的解释有:①背②担当③遭受④违背⑤失败. 填写下面的词中“负”字的意思(填序号)负．责( ) 胜负．( ) 负．伤( ) 辜负．( ) 负．荆请罪( )归类复习二——生字专项一、字音。
(精选)小学毕业总复习——专题一汉语拼音
yán an luǒ lù yīng xióng shàng è hé huā bǐ shì A．延安 裸露 英 雄 B．上腭 荷花 鄙视 kù ’ài xuěr qīng sōng chǔ lǐ shì hū shēng xù C．酷爱 雪儿 青 松 D． 处理 似乎 牲畜
标调规则
有a在给a戴，a 不在家找o、e ，i、u都有标尾 巴。单个韵母 不必说。i上标 调先脱帽。轻 声不标就空着 。
隔音符号的用法： 当“a、o、e”开头的音节连在其他音
节后面时，音节的界限容易发生混淆，就要 用隔音符号（ ’）隔开。隔音符号（ ’） 写在前后两个音节中间的上方。 如：方案（f ā ng’ à n）企鹅（q ǐ’ é ）
《冰心散文集》《三国演义》《唐诗三百首》《西游记》 4、昆明 怒江 大理 昭通 丽江 楚雄 红河 文山
按音序排列，排在第一位的是 楚雄 ，排在第2和第8的分别 为 大理 、 昭通 。
5、声调表（5种）
声调种类 阴平（一声） 阳平（二声） 上声（三声） 去声（四声）
轻声
写法
ˉ ˊ ˇ ˋ
读法
一声平 二声扬 三声拐弯 四声降 轻而快
去声。
c.“七、八”在去声前变为阳平，其他情况不变调。
拼读方法 音节组成 拼读规则
举例
二、拼写规则及方法
两拼法 声+韵
三拼法 声+介+韵
前音轻短后音 重，两音相连
猛一碰
声短介快韵母 响
b-ā→bā
g-u-ā→guā
零声母 韵母
直呼韵母 āi哎
创新练习
一、下面四组中，按字母表顺序排列的那组是（ C ）。
A．R、T、S、V、W
六年级语文毕业复习资料(一)拼音、字词
一、拼音。
1、声母。
（23个）b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w2、韵母。
（24个）单韵母（6个）：a o e i u ü复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie üe er鼻韵母（9个）前鼻韵母：an en in un ün后鼻韵母：ang eng ing ong3、整体认读音节。
（16个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying4、字母。
（26个）大写字母：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写字母：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z5、声调。
普通话里语音有四种声调，即四声。
即：“ˉˊˇˋ”声调符号只能标在a o e i u ü六个单韵母上，标调方法有口诀：有a先找a，无a 找o e，o e不在家，就找i和u，i u在一起，声调标在后，i上标号先去帽，没有标号念轻声。
6、隔音符号。
a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，为了避免音节界限发生混淆，要用隔音符号“’”隔开。
如：jī’āng( 激昂)拼写规则：j、q、x开头的韵母与ü相拼时，上两点省去不写。
如：jū（居）qǔ（取） xú(徐）er用做韵尾的时候写成r。
如：“儿童”拼作“ertong ”，“花儿”拼作“huar”。
7、按照字母顺序给下列汉字排序。
是饿个可哦不才我和8、用横线画出下列音节中的整体认读音节。
Yuán dīng zhī gé yún héér nǚ lāo yīng chī dú yīng xiōng gé sh ī9、选出与“疑案、皮袄、企鹅”的拼写规则完全相同的一项（）。
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24
整体认读音节(16个)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
25
实际应用
• 待到山花烂漫时，她 在丛中笑。 Dai’dao’shan’hua’lan’ man’shi,ta’zai’cong’zh ong’xiao.
小学毕业总复习——拼音复习
1
一、汉语拼音 的复习内容包括：
•字母表、声母、韵母、整体 认读音节、三拼音节、变调等
2
汉语拼音字母表(26个):
Aa BbCcDdEeFfGg Hh IIJjKkLlMmNn OoPpQq RrSsTt UuVv Ww Xx Yy Zz
3
熟记字母表(大小写)
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
• 语气词：“啊、呢、吗、吧、哟、啦、哇” 等都读轻声。
• 某些词的后缀：“子、么、头、巴、们” 等都读轻声。
• 单纯词的第二个字都读轻声。
17
“一、不”的变调
• “一、不”在四声前都变为二声。 • “一、不”在一、二、三声前变为四声。 • “一”单独用或在词尾读一声。 • “一、不”在叠词中间读轻声。如“看一
复韵母： 前鼻韵母： 后鼻韵母：
28
zh yuan er d ei zhi y ying iu
复韵母： 声母： 整体认读音节：
29
声调（四种）：阴平（一声）阳平（二声） 上声（三声）去声（四声）
*声调只能标在音节的元音上。 *标调规则：有a在给a戴，a不在家找o、e，i、u都有标尾巴。 *轻声不标调。
• 声调只能标在音节的元音上。 • 标调规则：先标a o e，再标i u ü。
若遇iu和ui，标在尾巴上。 • 轻声不标调。
a o e， i u ü ，标调时，按顺序。 i 和 u，在一起，标在后，不多虑。 j q x，小淘气，见鱼眼，就挖去。
16
轻声
• 助词：“的、地、得、着、了、过”都读 轻声。
标调儿歌： aoe, iuü,标调时，按顺序。 i和u，在一起，表在后，不多虑。 jqx,小淘气，见鱼眼，就挖去。
30
隔音符号：
ɑ o e开头的音节连接在其他音 节后面，如果音节的界限发生混淆 ，容易拼错的时候，就需要用隔音 符号（“’”）。 如：kù’ài（酷爱）--kuài（快）xī’ān （西安）--xīān（先）
ang eng ing ong (后鼻韵母)
卷舌韵母：er (有时也归复韵母，做韵
母时，读轻声，写作r)
14
整体认读音节(16个): zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying yuan yun
15
声调(4种)：阴平(一声) 阳平(二声) 上声(三声) 去声(四声)
• 例如“待”字的拼法。 先读声母d（的），再 读韵母ai（挨），再发 出二者的合成音 “待”。一般地，一 个字的读音是有二到 三个音素合成的，快 了成为一个音，慢了 成为多个音。
26
r yu b ui si an wu m
声母： 韵母：
整体认读音节：
27
ai en ong üe ie ang in ui
看”。
18
“啊”的变音
• 前一个音节末尾是a、o(ao)除外，e，i， ü 时，读ya.
• 前一个音节末尾是u，ao时，读wa. • 前一个音节末尾是n时，读na. • 前一个音节末尾是ng时，读nga. • 在整体音节zhi chi shi ri和er后读ra. • 在zi ci si 后读 ［z］a.
an en in un ün
10
后鼻韵母(4个)
ang eng ing ong
11
韵母表
a啊，o我，e额，i衣，u屋，v与，ai爱，ei诶， ui尾，ao袄，ou藕，ui优，ie也，ue月，er 尔，an俺，en恩，in音，un温，vn云，ang 昂，eng额嗯，ing应，ong翁。
12
声母(23个):
4
声母字母表
• Aa啊，Bb波，Cc此，Dd的，Ee额，Ff佛， Gg歌，Hh喝，Ii衣，Jj鸡，Kk刻，Ll乐， Mm摸，Nn呢，Oo我，Pp坡，Qq期，Rr日， Ss丝，Tt特，Uu乌，Vv与，Ww屋，Xx西， Yy衣，Zz资，ZHzh知，CHch吃，SHsh诗。
5
声母(23个) 韵母(24个)
33
•例如：门儿-- ménr 馅儿— xiànr ； 有些词儿化后改变了 词性如“盖”是一个动词而 “盖儿”就是名词；有些词儿 化后改变了词义如头是脑袋的 意思。而头儿是带头儿的、领 导人。
31
轻声和儿化
（1）轻声：汉语的每个音节 都有一定的声调。有的音节
在一定的场合里失去原调。 轻声音节不标调。
如：用√选出读音是轻声的字。 玫瑰（ ）卓越（ ）
眯缝（ ）含糊（ √ ） 32
（2）儿化：在普通话里，韵母er 不能与声母相拼，它除了自成音 节之外，儿还可以和前面一个字 音里的韵母结合起来，形成儿化。 带儿化的音节，一般用两个汉字 表示，用汉语拼音字母拼写这些 儿化音节，只需在原来的音节之 后加上r就可以了。
19
j q x遇小ü ü点要去掉
ju qu xu jun qun xun jue que xue juan quan xuan 20
en un
ün in
an ai
ao ou
21
an ang
en eng
in
ing
22
音节
两拼音节 三拼音节 整体认读音节
23
bái quàn guā hóu huǒ niú piě yuàn
b p mf d t n l gkhjqx zh ch sh r z c s yw
注意： zh ch sh r 是翘舌音， z c s是平舌音。
13
韵母(24个):
单韵母：a o e i u ü
复韵母: ai ei ui ao ou iu ie üe
鼻韵母：an en in un ün(前鼻韵母)
单韵母(6个) 复韵母(8个) 前鼻韵母(5个) 后鼻韵母(4个)
特殊韵母(1个)er6源自声母(23个)b pmf gkh
zh ch sh r y
d tn l jqx zcs
w
7
单韵母（6个）
aoei u ü
发音口型
大
小
8
复韵母（8个）
ai ei ui ao ou iu ie üe
9
前鼻韵母(5个)