《王顾左右而言他》阅读答案
《王顾左右而言他》练习
《王顾左右而言他》(A卷)孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。
”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。
”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。
1.上文选自《______》，孟子名____，后世尊称“__________”。
2.解释加点词语。
（1）托其妻子．．于其友（）（2）王顾．左右而言他（）3.用现代汉语翻译文中画线句。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？__________4.内容理解：（1）孟子向齐宣王说这一番话的用意是_______________________（2）孟子发议论先从替朋友照料家眷的事说起，这种先从具体事例来说理的好处是：____________________________《王顾左右而言他》(A卷)答案参考孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。
”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。
”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。
1、上文选自《孟子.粱惠王下》，孟子名轲，后世尊称“亚圣”。
2、解释加点词语。
（1）托其妻子．．于其友（妻子和儿女）（2）王顾．左右而言他（环视）3、用现代汉语翻译文中画线句。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？等他回来的时候，他的妻子儿女却在挨饿受冻。
对待这样的朋友，应该怎么办？_4、内容理解：（1）孟子向齐宣王说这一番话的用意是希望齐宣王认识到自己作为一个国君对人民应付的责任，把国家治理好。
（2）孟子发议论先从替朋友照料家眷的事说起，这种先从具体事例来说理的好处是运用类比法，层层类推，既委婉又能使对方明白说话的真正用意，便于他人接受。
《王顾左右而言他》(B卷)孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。
”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。
部编版九年级语文上册对比阅读(含答案解析)
九年级语文上册对比阅读部编版（含答案解析）【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】范仲淹，字希文，少有志操。
之应天府，依戚同文学。
昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之。
人不能堪，仲淹不苦也。
晏殊知应天府，闻仲淹名，召置府学。
尝推其奉以食四方游士，诸子至易衣而出，仲淹晏如也。
时吕夷简执政，进用者多出其门。
仲淹上《百官图》，指其次第曰：“如此为序迁，如此为不次，如此则公，如此则私。
况进退近臣，凡超格者，不宜全委之宰相。
”夷简不悦。
葛怀敏败于定川，贼大掠至潘原，关中震恐，民多窜山谷间。
仲淹率众六千，由邠泾援之。
闻贼已出塞，乃还。
始，定川事闻，帝按图谓左右曰：“若仲淹出援，吾无忧矣。
”奏至，帝大喜曰：“吾固知仲淹可用也。
”进枢密直学士。
仲淹以军出无功，辞不敢受命，诏不听。
（节选自《宋史·范仲淹传》）1．下列各组加点的词，意思相同的一项是（）A．予观夫巴陵胜状岳阳楼之大观也B．南极潇湘感极而悲者矣C．前人之述备矣览物之情D．予尝求古仁人之心安求其能千里也2．下列对【甲】文中划线句子停顿的判断，最恰当的一项是（）A．然则/何时/而乐耶？B．然则/何时而/乐耶？C．然则何时/而乐/耶？D．然则/何时而乐/耶？3．下列对【甲】文相关句子的翻译，有错误的一项是（）A．览物之情，得无异乎？译文：看了自然景物而触发的感情，恐怕有所不同吧？B．乃重修岳阳楼，增其旧制。
版7下《王顾左右而言他》练习汇编
7下《王顾左右而言他》模题汇编阅读下文，完成第9—11题（8分）（2013xx一模）王顾左右而言他《xx》①xx谓xx曰：“xx，有托其妻子xx而之xx游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”②xx曰：“弃之。
”③曰：“士师不能治土，则如之何？”④xx曰：“已之。
”⑤曰：“四境之内不治，则如之何？”⑥王顾左右而言他。
9．下列关于上文作者和作品的介绍与简析，正确的一项是（2分）A．上文的作者xx是春秋时期著名思想家，儒家的代表人物之一。
B．xxxx称“圣人”，《xx》一书正是记录其言行的儒家经典著作。
C．xx的三问语气都十分平淡，且前两问都是闲笔，实际意义不大。
D．xx是一个机智勇敢、关心民生、敢于批评时政又善于设问的人。
10．用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词的含义（2分）有托其妻子xx而之xx游者。
11．xx对xx最后一问的表现是“顾左右而言他”，原因是，从中表现出xx（写出一点即可）（4分）（8分）⒐（2分）D (A项“春秋时期”有误，应该是“战国时期”；B项中说xxxx称“圣人”有误，xx被称为“圣人”，而xx被称为“xx”；C项说前两个问题是闲笔，意义不大显然是错误的，三问一环紧扣一环，前两问是最后一问的铺垫，层层深入引入正题；) 10．（2分）有把自己的妻儿托付给他的朋友而自己到xx去游历的人。
（注意“其”、“于”、“之”、“者”的解释，以及句子的完整。
）11．（4分，每空2分）他意识到这一问时针对自己的毫无退路的尴尬、胸无城府的可爱、理屈词穷却没有降罪于xx的明理（写出一点即可）7下《王顾左右而言他》练习题汇编xx谓xx曰：“xx,有托其妻子xx而之xx游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”xx曰：“弃之。
”曰：“士师不能治士，则如之何？”xx曰：“已之。
”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。
一、填空题1、课文选自《》，作者是，（事情）人，家代表人物之一，我们还学过他的文章《》。
上海语文七年级下《王顾左右而言他》练习及答案
四、译句：
1、王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。
假如大王有个臣子，把妻子儿女托付给他的朋友照顾，然后自己到楚国去游历。
2、比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？
等他回来时，他的妻子儿女却在受冻挨饿，那么对这样的朋友该怎么办？”
3、士师不能治士，则如之何？
28《王顾左右而言他》练习
一、常识填空：
本文选自《》，作者是时期的家，名，字
，家学派的代表人物之一，人称“”，与孔子并称“”，后人也因此把这一学派的思想称之为“”之道。我们曾学过他的文章《》。
二、注音：冻馁（）
三、注释：
谓（）托（）之（）比（）反（）
馁（）如之何（）弃（）已（）顾（）
四、译句：
1、王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。
文案来源于广告行业，是"广告文案"的简称，由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式，有广义和狭义之分，广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国，由于各个行业发展都相对不够成熟，人员素质也参差不齐，这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划"，其实这是两种差别很大，有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作，且策划人员也需要撰写一些方案，这使得很多人误认为文案和策划就是一回事，甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
3、齐宣王在回答孟子问题时，态度的前后变化是前两个问题时非常干脆，不假思索，而在回答第三个问题时则避而不答，转移话题；变化的原因是齐宣王明白了孟子的第三个问题是针对自己的。
最新中考语文课内古诗文小测试 复习13《王顾左右而言他》《如梦令》
初三古诗文复习（13）---《王顾左右而言他》《如梦令》作答时间：20分钟一、阅读下文，回答问题。
王顾左右而言他孟子谓齐宣王曰：“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。
”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。
”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。
（一）解释词语。
①托其妻子于其友（）②比其反也（）（）③则冻馁其妻子（）④已之（）（二）句子翻译。
1、有托其妻子于其友而之楚游者。
2、四境之内不治，则如之何？3、王顾左右而言他。
（三）常识和内容理解。
1.（1）孟子的三个问句的共同点，是都用了___ ____句式。
（2）孟子的三个问句不能换序，其理由是2.顾左右而言他”原因是，这生动传神地写出了齐宣王的样子，齐宣王这么做是想要。
3.孟子巧问诘难齐宣王，其根本目的是。
4.与本文不是出自同一本书的篇目是_________、_________A.《天时不如地利》B．《公输》 C.《生于忧患死于安乐》D．《为学》5.下列内容与《孟子》无关的一项是（）A.儒家经典B.记录孟子言行C.编年体D.“民为贵,社稷次之,君为轻”的出处6.下列说法正确的一项是（）A、从孟子对齐宣王的问题中，可看出他敢于批评时政，关心民生。
B、孟子采用层层推进的类比说理方法，最终使齐宣王心服口服。
C、从齐宣王态度的前后变化中可看出他认识到了错误D、文章启示我们在进行批评教育时注意方式方法，不能直接批评。
7.下列本文作者和作品的介绍与简析，正确的一项是（）A．上文的作者孟子是春秋时期著名思想家，儒家的代表人物之一。
B．孟子史称“圣人”，《孟子》一书正是记录其言行的儒家经典著作。
C．孟子的三问语气都十分平淡，且前两问都是闲笔，实际意义不大。
D．孟子是一个机智勇敢、关心民生、敢于批评时政又善于设问的人。
8.下列理解不正确的一项是（）A.从文中可看出孟子是一个机智勇敢的人。
B.文中传神地写出了齐宣王的尴尬和可爱。
《王顾左右而言他》练习
王顾左右而言他一、基础知识（一）文化常识1.课文节选自，是时期家，该书是由所著，主要内容是记录。
2.孟子是家思想的继承者和集大成者，其地位仅次于，有“”之称，后世常将二人并称“”，他的政治主张是“”。
（二）解释词语1.王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者托：妻子：之：2.比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？比：馁：如……何：3.王曰：“弃之。
”弃：4.士师不能治士，则如之何？治：5.曰：“已之。
”已：6.四境之内不治治：7.王顾左右而言他顾：（三）解释句子1.王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者2.比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？3.四境之内不治，则如之何？4.王顾左右而言他。
二、阅读短文，思考后面的问题庄子钓于濮水《庄子》庄子钓于濮水，楚王使大夫二人①往先焉，曰：“②愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王③以巾笥而藏之宗庙上。
此龟者，④宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于⑤塗中乎？”二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。
”庄子曰：“⑥往矣！吾将曳尾于塗中。
”[注释] ①往先焉：指先前往表达心意。
②愿以境内累矣：愿意把国内政事托付于你，劳累你了。
③以巾笥：用锦缎包好放在竹匣里。
④“宁其”句：宁愿死后为了留下骨头而显示尊贵呢？⑤塗：泥。
⑥往矣：走吧！短文运用了什么说理方法？这样写有什么好处？《陋室铭》测试一、文学常识1、《陋室铭》的作者是_____朝的__________、____________，其字_________，我们学过他______________________________一诗。
2、《陋室铭》题目中“铭”是____________________________________的一种文体。
文中的“白丁”本指“_________”，而在本文中作“_________________”解释；“诸葛庐”的主人即__________，他是________时期_____国的丞相，而“子云亭”中“子云”是__________代著名辞赋家_________________。
沪教版七年级(下)《陋室铭》《爱莲说》《王顾左右而言他》内容中心理解(含题目和答案
一一陋室铭1.刘禹锡的散文简练深刻，自成一家。
《陋室铭》是他的一篇传世杰作。
文章通过对陋室的描写和赞颂，抒发了作者安贫乐道、洁身自好的思想感情，展现了不慕富贵、不与世俗同流合污的高尚节操。
2. 全文仅81字，壹“惟吾德馨”统领全篇，有三层意思。
第一层（第1—3句），运用类比点明主旨：“斯是陋室，惟吾德馨。
”以“山”、“水”喻“室”，以“仙”、“龙”喻“室主”，点明文章主旨“惟吾德馨“，陋室不陋。
第二层（第4—7句），描写居室环境、来往客人、日常生活，揭示“惟吾德馨”的内涵：幽美清雅的环境，反映室主人宁静淡泊的心境；学问渊博的来客，表明室主人高雅脱俗的情怀；恬然自适的生活，则表现室主人安贫乐道的情趣和对世俗生活的厌弃，从而点明“德馨”是“陋室不陋”的原因。
第三层（第8句），把自己的陋室与“诸葛庐”、“子云亭”相比，并以孔子话结束全文，含蓄表达了作者以君子自况的高雅情趣，与开头“惟吾德馨”遥相呼应。
3. 文章写法独具巧思。
首先，借助陋室说理，以抒情的笔调表明作者高洁的品格，事中见理，景中显情，把作者的闲情逸趣，居室美景写得含蓄生动而意韵悠远。
其次，句式整齐，节奏感强。
全文主要由四、五言的句子组成，给人一种视觉上的齐整美；一韵到底，铿锵上口，富有音乐美。
再次，巧于用典，如借“诸葛庐”、“子云亭”以自况，且引孔子之语——何陋之有？——说明陋室“不陋”，从而增强了文章的感染力和说服力。
一二爱莲说1.周敦颐的学说对宋代理学影响很大，后人尊他为宋代理学的“开山祖师”。
《爱莲说》是他最为脍炙人口的散文。
“说”是一种文体，可以说明事物，也可以发表议论或记叙事物，都是为了阐明道理。
文章通过对莲花形象和品质的描写和赞美，歌颂了君子“出淤泥而不染”的美德，表达了作者不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利的世态的鄙弃和厌恶。
2.全文以“爱”字贯通，第一段以菊花和牡丹为衬托，突出自己独爱莲花，并描绘莲花的形象，赞美莲花的品格。
王顾左右而言他 加点字练习 含答案
《王顾左右而言他》
孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”
王曰：“弃之。
”
曰：“士师不能治士，则如之何？”
王曰：“已之。
”
曰：“四境之内不治，则如之何？”
王顾左右而言他。
一、书下注释
1.孟子谓齐宣王曰（谓：）
2. 有托其妻子于其友而之楚游者（托：）（妻）（之：）
3. 比其反也（比：）（反：）
4. 则冻馁其妻子（馁：）
5. 则如之何（如之何：）
6. 弃之（弃：）
7.士师不能治士（士师：）（治：）（士：）
8. 已之（已：）
二、实词解释
1.比其反也，则冻馁其妻子（比：及，等到（…的时候））
2. 王顾左右而言他（顾：回头看，看，看见（环顾，四顾））
3. 士师不能治士（师：专司一事的官员）
三、句子翻译
1.有托其妻子于其友而之楚游者
2. 四境之内不治，则如之何？
3. 王顾左右而言他。
4. 比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？
四、内容理解
1.孟子提出了三个问题，分别从、、三个角度设问，从中可以看出孟子是一个的人。
2.齐宣王在回答孟子问题时，态度的前后变化是
3.孟子发表议论从替朋友照料家眷的事说起，这种先从具体事例引入说理的好处是
五、常识填空
1.本文选自《》一书，作者是（朝代）的思想家（人名）。
初中重点文言文考前实战强化训练题：王顾左右而言他(附答案和内容中心要点梳理)
王顾左右而言他《孟子》第一部分：内容中心要点梳理 ①孟子，名__，字__，鲁国__（今山东邹城）人。
中国古代著名____家，战国时期____代表人物。
有《孟子》七篇传世，为____经典之一。
②孟子师承子思，继承、发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代____宗师，有“____”之称，与孔子并称为“____”。
③这是一段非常精彩的文字，主要写了______________，使齐宣王认识到____________的故事，赞颂了________________，反映了他______________。
④给我们深刻的启示是：_________________________________________________。
⑤本文采用__________说理方法，从__________入手，推论到__________的行为，再推论到________，逼得齐宣王赶快打住话题，作东张西望状，把话题引开。
⑥最后一句“__________”潜台词呼之欲出，生动传神地写出了齐宣王____________，成为了人们常用的名言。
第二部分：考前实战强化训练题集锦 《孟子》 孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？” 王曰：“弃之。
” 曰：“士师不能治士，则如之何？” 王曰：“已之。
” 曰：“四境之内不治，则如之何？” 王顾左右而言他。
考前实战强化训练题（1） 9．上文选自《 》，这是一部 的经典著作。
（2分） 10．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（3分） 比其反也，则冻馁其．妻子 11．下列对文章理解错误的一项是 。
（3分） A. 孟子运用类比的方法向齐宣王步步逼近，旨在出他的洋相。
B. 齐宣王虽然胸无城府，一步步落入陷阱，但也不失可爱。
C. 文中的孟子是一个善于设喻，敢于批评时政的人。
D. 上述精彩小品反映了孟子心怀天下的民本、仁政思想。
《孟子》之《王顾左右而言他》原文、注释及译文
《孟子》之《王顾左右而言他》原文、注释及译文【原文】《王顾左右而言他》《孟子》孟子谓②齐宣王曰：“王之臣，有托③其妻子④于其友而之⑤楚游者，比⑥其反⑦也，则冻馁⑧其妻子，则如之何⑨?”王曰：“弃⑩之。
”曰：“士师(11)不能治士(12)，则如之何?”王曰：“已(13)之。
”曰：“四境(14)之内不治(15)，则如之何?”王顾左右而言他。
【注释】①选自《孟子·梁惠王下》。
顾，向四周看。
左右，身边的人，文中指周围的大臣。
他，其他的事情。
②〔谓〕对……说。
③〔托〕托付。
④〔妻子〕妻子和儿女。
⑤〔之〕到……去。
⑥〔比〕等到。
⑦〔反〕通“返”，返回，回来。
⑧〔冻馁(něi)〕使……挨饿受冻。
⑨〔如之何〕即“如何之”，怎么对待他?之，代词。
⑩〔弃〕抛弃，断交。
(11)〔士师〕官名。
古代为法官的通称。
(12)〔治士〕管理下属。
士，这里指执法官员的下属。
(13)〔已〕止，此处指罢免。
(14)〔四境〕国家。
(15)〔治〕治理。
【译文】孟子对齐宣王说：“有一个大王的臣下将妻儿托付给他的朋友，而后到楚国去游历。
等他回来的时候，他的妻儿却在挨饿受冻。
那么该怎么对待那个朋友呢?”齐宣王回答说：“与他断交。
”(孟子)说：“执法官员不能管理下属，那么应该怎么对待他呢?”齐宣王回答说：“罢免他。
”(孟子)说：“(君主)不能治理好国家，那么应该怎么对待他呢?”齐宣王看了看四周的大臣，说起其他的事情。
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《王顾左右而言他》阅读答案
王顾左右而言他孟子谓齐宣王曰：“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也，则
冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。
”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。
”
曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。
9、解释文中加点的词语。
（4分）比
其反也比：（）王顾左右而言他顾：（） 10、
用现代汉语解释文中画线的句子。
（2分）四境之内不治，则如之何？
11、孟子所举的两个例子中“友”、“士师”的共同点是什么？（请用自己的语言概括回答）
（２分） . 参考答案： 9、等到（2分）四顾，环顾，看（2分）10、假如一个国家治理
得很不好，那又该怎么办？（2分） 11、“友”与“士师”都未能尽到自己的责任。
（2分）
阅读下文，完成小题（8分）
王顾左右而言他
《孟子》
①孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”
②王曰：“弃之。
”
③曰：“士师不能治土，则如之何？”
④王曰：“已之。
”
⑤曰：“四境之内不治，则如之何？”
⑥王顾左右而言他。
小题1:下列关于上文作者和作品的介绍与简析，正确的一项是（2分） A．上文的作者孟子是春秋时期著名思想家，儒家的代表人物之一。
B．孟子史称“圣人”，《孟子》一书正是记录其言行的儒家经典著作。
C．孟子的三问语气都十分平淡，且前两问都是闲笔，实际意义不大。
D．孟子是一个机智勇敢、关心民生、敢于批评时政又善于设问的人。
小题2:用现代汉语翻译文中画线的句子，注意划线词的含义（2分）
有托其妻子于其友而之楚游者。
小题3:齐宣王对孟子最后一问的表现是“顾左右而言他”，原因是，从中表现出齐宣王（写出一点即可）（4分）
参考答案：
小题1:D
小题2:有把自己的妻儿托付给他的朋友而自己到楚国去游历的人。
小题3:他意识到这一问时针对自己的毫无退路的尴尬、胸无城府的可爱、理屈词穷却没有降罪于孟子的明理（写出一点即可）
小题1:分析: A项“春秋时期”有误，应该是“战国时期”；B
项中说孟子史称“圣人”有误，孔子被称为“圣人”，而孟子被称为“亚圣”；C项说前两个问题是闲笔，意义不大显然是错误的，三问一环紧扣一环，前两问是最后一问的铺垫，层层深入引入正题。
小题2:试题分析:注意“其”、“于”、“之”、“者”的解释，以及句
子的完整。
其是代词“他的”意思，于是“给”的意思，“之”是动词，“到，去，往”的意思，者是“??的人”的意思。
小题3:试题分析:王顾左右而言他指离开话题，回避难以答复的
问题。
王顾左右而言他，原因是自己没有治理好国家，被孟子追问得回答不上来了，只好岔开话题。
也可能是因为因为他知道这是自己的不足之处，再说的话就要说自己的缺点了，所以他要转移话题。
《王顾左右而言他》练习答案
一、解释词语：
1、孟子谓齐宣王曰（对??说）．
2、有托其妻子于其友（寄，托付）（妻子和儿女）．
3、而之楚游者（到??去）．
4、比其反也（等到）（同“返”，回来）．．
5、则冻馁其妻子（饥饿）．
6、弃之（抛弃，此指绝交）．
7、士师不能治士（古代的司法官）．．
8、已之（止，这里指罢免）．
9、王顾左右而言他（四顾，环顾）．10、比较下列句中“之”的用法和意义
A. 王之臣有托其妻子于其友而之楚游者（动词，往）
B．弃之（代词，代友）
C．则如之何（助词，不译）
D．四境之内不治（助词，的）
11、下列加点词与“比其反也”的“反”用法相同的一项是
（ B ）．A．使赵不将括则已．B．困于心，衡于虑．C．所读书必手抄．D．先入关者王之．二、解释：
1、有托其妻子于其友而之楚游者
有一个臣子把妻子儿女托付给他的朋友照顾自己出游楚国去了。
2、士师不能治士，则如之何？
如果您的司法官不能管理他的下属，那应该怎么办呢？
3、四境之内不治，则如之何？
如果一个国家的治理得很糟糕，那又该怎么办呢？
4、王顾左右而言他。
齐宣王回过头来左右张望，把话题扯到别处去了。
5、则冻馁其妻子，则如之何？
他的妻子儿女却在挨饿受冻，对待这样的朋友，应该怎么办？
三、内容理解：
1、孟子提出了三个问题，分别从对待朋友的委托、士师管理下属、国君治理国家三个角度设问，从中可以看出孟子是个善于设问，敢于批评时政的人。
2、齐宣王在回答孟子的问题时，前后的变化是：前面回答非常干脆，似不加思考；回答第三个问题时，采取避而不答的对策，并转移话题。
变化的原因是因为明白孟子问题是针对自己而来，所以转移了话题，不做回答
3、孟子发议论先从替朋友照料家眷的事说起，这种先从具体事例来说理的好处是
能够让读者直观的了解，并通过具体的事例明了作者的观点。
4、初中阶段学过《孟子》中的《生于忧患，死于安乐》，其中的名句有：故天将降大任与是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
四、常识填空：
本文选自《孟子》一书，作者是战国（朝代）的思想家孟子（轲），是继孔子之后儒家学派的又一位大师。
后人也因此把这一
学派的思想称之为“孔孟”之道。
必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，
内容仅供参考。