案例：喜洋洋和灰太狼的故事
案例：喜洋洋和灰太狼的故事
案例：喜羊羊和灰太狼的故事喜羊羊和灰太狼的故事是孩子们喜爱的动画片之一，有的小朋友还把故事光盘带到幼儿园，与同伴一起分享。
这天早上，刚进教室的小雨举着一本书得意的说：“你们快看，我买了一本喜羊羊的新书，上面有喜羊羊战胜灰太狼，还能走迷宫的，玩找东西的游戏……”没等他说完，早就围过来几个小朋友，争着看他手里的书，小雨把书放在桌子上，打开和伙伴们一起边看边议论画面上的情节，我忍不住走过来。
晨晨说：“老师，你看过这样的书吗？”我摇头说：“没看过，你给我讲讲吧。
”听我这么一说，孩子们争着告诉我：这里有喜羊羊、美羊羊、沸羊羊……接着晨晨说：“灰太狼太可恶了，总想吃羊就是没吃到。
”“为什么呢”？小泽说：“因为喜羊羊最聪明了，它能想出好多办法，灰太狼赶走。
”欣欣说：“我喜欢美羊羊，它长得特别漂亮……孩子们积极地讲着自己对故事中角色的性格特点的立解。
接下来我们开展了系列活动。
一、讲喜羊羊的故事。
孩子们根据自己看的故事书、动画片等，把知道的故事讲给大家听。
这一活动的开展，孩子们特别感兴趣，连平常不爱说话的孙艺杰、王依然也举起手来，大胆的给小朋友讲故事听。
我一边听一遍引导幼儿按时间、地点、人物、发生什么事、结果怎样等要素进行讲故事。
通过讲述，孩子们清楚连贯的语言表达能力得到很好的锻炼。
二、绘画喜羊羊的故事。
孩子们在讲了故事后，又有了绘画的兴趣。
于是，我和孩子们一起准备水彩、图书、图片、纸等材料，引导幼儿把喜欢的故事情节画下来，讲给大家听。
明雨画的是喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和灰太狼比赛滑滑板，小杰画的是喜羊羊把灰太狼赶出羊村，欣欣画的是沸羊羊、懒羊羊去上学……三、泥塑活动。
经过一系列的活动，孩子们天天讲有关喜羊羊的故事。
一天，欣欣带来一个喜羊羊的玩具，孩子们争着玩。
小泽说：“咱们一起捏一个吧，我喜欢沸羊羊。
”妍妍说：“我喜欢美羊羊，因为美羊羊漂亮。
”欣欣说：“我捏个喜羊羊。
”……区域活动开始了，孩子们拿着泥高兴高兴的捏着，小泽说：“老师怎么把羊的头发弄成弯？”没等我说。
灰太狼与喜羊羊的故事
灰太狼与喜羊羊的故事灰太狼和喜羊羊是《喜羊羊与灰太狼》中的两个经典角色，他们之间的故事充满了欢笑和感动。
灰太狼是个贪吃又笨拙的狼，总是想方设法捉住喜羊羊和他的朋友们，而喜羊羊则是个机智勇敢的小羊，总是能够化险为夷，最终战胜灰太狼。
下面就让我们来听听灰太狼和喜羊羊之间的一些故事吧。
一天，灰太狼又想出了一个捉住喜羊羊的计划。
他假装生病，躺在床上，然后派出狡猾的狐狸去找喜羊羊。
狐狸对喜羊羊说，“灰太狼生病了，他想快点见到你，希望你能去看看他。
”喜羊羊一听，立刻心生怜悯，决定去看望灰太狼。
可是，就在喜羊羊走进灰太狼的家门时，灰太狼突然跳起来，想要扑向喜羊羊。
喜羊羊吓了一大跳，赶紧逃跑。
幸运的是，喜羊羊在灰太狼的追赶下，成功逃脱了。
又一天，灰太狼想出了一个新的计划。
他假装成了一位富商，打扮得体，然后去找喜羊羊。
他对喜羊羊说，“我是一位富商，我听说你很聪明，愿意收你为徒，将来你一定会成为一个富有的人。
”喜羊羊听了非常高兴，他觉得这是一个很好的机会，于是就跟着灰太狼走了。
可是，当他们走到一条小路上时，灰太狼突然露出了真面目，他要抓住喜羊羊。
喜羊羊慌忙之下，找到了一处藏身之地，最终成功躲过了灰太狼的追捕。
虽然灰太狼每次都想尽办法去捉住喜羊羊，但是喜羊羊总是能够化险为夷，最终战胜灰太狼。
他机智勇敢，总是能够想出办法来应对灰太狼的陷害。
他的朋友们也总是能够在关键时刻给予他帮助，他们团结一致，共同对抗灰太狼，最终取得了胜利。
通过这些故事，我们不仅能够感受到喜羊羊的机智和勇敢，也能够看到灰太狼的执着和努力。
这些故事告诉我们，面对困难和挑战，我们要勇敢坚强，不要轻易放弃。
同时，也要学会团结合作，共同对抗困难，才能最终取得胜利。
喜羊羊与灰太狼的故事充满了欢笑和感动，它不仅仅是一部动画片，更是一部寓教于乐的作品。
通过这些故事，我们能够学到很多做人做事的道理，也能够感受到友情和团结的力量。
希望我们能够像喜羊羊和他的朋友们一样，勇敢坚强，团结合作，共同面对生活中的挑战，最终取得成功。
【五年级】喜洋洋错怪了灰太狼
【五年级】喜洋洋错怪了灰太狼在一个美丽的大草原上，有一只非常调皮捣蛋的小羊叫喜洋洋。
他总是闯下各种各样的麻烦，但是他却总是好像一无所知，一点儿都不知道自己错了。
喜洋洋最得意的事情就是整灰太狼。
灰太狼是这片大草原上最可怜的动物，他总是找不到东西吃，所有的动物都怕他，因为他总是想吃他们。
喜洋洋平时总是欺负灰太狼，捉弄他，让他跌跌撞撞。
每次看到灰太狼受伤或者生了病时，喜洋洋都会笑得合不拢嘴。
有一天，大草原上发生了一件非常严重的事情。
一群小鸟飞到大草原上，它们飞行飘忽不定，好像有什么东西追着它们。
原来，是几只凶恶的大鹰在追捕它们。
小鸟们纷纷拍动翅膀，急忙向灰太狼的洞穴飞去。
“救命啊，救命啊！”小鸟们飞到洞穴口，向灰太狼呼救。
灰太狼听到呼救声，立刻跑出来，毫不犹豫地挡住了几只大鹰的攻击。
灰太狼虽然瘦弱，但是却非常勇敢，他用自己的身体挡住了大鹰的所有攻击。
喜洋洋看见这一幕，心里感到很惊讶和震动。
他从来没想到灰太狼会如此勇敢。
他不禁感到自己曾经的行为是多么不公平。
小鸟们感激地叫着：“灰太狼是我们的英雄，他救了我们的命！”他们纷纷飞舞着围绕着灰太狼，表示他们最真挚的感谢。
喜洋洋默默地站在一旁，内心充满了愧疚和羞愧。
他开始明白，灰太狼并不是那么可恶，他只是为了生存而去捕食，他没有伤害过任何一个动物的生命。
而他自己却总是为了取悦别人而做出一些不好的事情。
喜洋洋决定向灰太狼道歉。
他跑到灰太狼面前，用犹豫的声音说道：“灰太狼，非常抱歉，我一直以来都误会你了。
你是个非常勇敢的动物，我错怪了你。
”灰太狼看着喜洋洋，露出了一丝微笑：“孩子，谢谢你的道歉。
我知道你是一个调皮捣蛋的小羊，但是你也有一颗善良的心。
我并不怪你，希望以后我们可以成为朋友。
”喜洋洋听完灰太狼的话，感到非常开心。
他知道，自己的愧疚和羞愧都被灰太狼的宽容所融化了。
从此以后，喜洋洋不再捉弄灰太狼，而是和他成了好朋友。
他们在大草原上一起玩耍，一起寻找食物，一起度过了快乐的时光。
五年级童话喜羊羊与灰太狼的故事
喜羊羊与灰太狼的故事羊历3517年一．危机骤现“我一定会回来的！”伴随着灰太狼的惨叫，喜羊羊他们又一次成功的击退了灰太狼在这个星期的第250次进攻。
“累死我了，我不干了！”沸羊羊疲惫的丢下钢盔与弓箭，往地下一躺便睡着了，然后进入了甜蜜的梦乡，那里面有他最信赖的朋友——喜羊羊和懒羊羊，还有他最喜欢的——美羊羊••不知过了多久，沸羊羊被刺耳的轰炸声惊醒了，他揉了揉睡意朦胧的眼睛，忽然他意识到这不是在做梦，而是总不死心的灰太狼又开始了第251次进攻，这一次羊村已经陷入了前所未有的危机之中。
在上一场战役中，喜洋洋受了重伤，到现在还在救治；懒洋洋因为胆小怕事，不知道又躲哪儿去了；美羊羊和暖羊羊因为伤员的不断运送而忙得不可开交。
村长慢羊羊在战役结束后，悄悄的把沸羊羊喊入了实验室：“沸羊羊，这次羊村恐怕已经陷入了前所未有的危机中了，我有一件事要拜托你。
我老了，再也经不起这样的打击了，软绵绵祖先的宏伟业绩就要会在我的手中了！”说着，两行浑浊的眼泪流了下来，这是沸羊羊第一次看到村长因为痛心而流泪，他万分焦急地说：“村长，你放心吧，我们草原三侠会誓死保卫羊村的！”虽然他知道这是句不太现实的空话，但他仍努力的安慰村长。
忽然村长拉开实验室最左边的抽屉抽出的最底层的一本书拿出最后一页的那张纸片，然后敲了3下地面的第五个钢板砖，把纸片与钢板砖对接，实验室的那一面墙壁中有一块钢板缓缓地向外凸出，慢羊羊把手伸入钢板，费力的从里面掏出了一把纯金钥匙，然后又走到原来打开的抽屉边上，一只手拿着钥匙在抽屉下方摸索着，忽然慢羊羊像触电般似的缓缓倒下了，在倒下的前一刻，慢羊羊奋力的把钥匙插入了锁孔内。
就在那一瞬间整个实验室迸发出了一道强烈的白光照亮了整个羊村，羊村里所有的花草开始发芽~成长~开花••沸羊羊正被这道白光刺得睁不开眼的时候，忽然听见半空中传来了慢羊羊村长的声音：“沸羊羊，你要牢记我刚才所做的一切，因为这是拯救羊村的唯一方法。
可是你千万要记住，不到万不得已，千万不要打开，因为开启这个秘密武器所必须付出的代价就是——开者必亡！我要走了，在我生命的尽头还能为羊村做一些事，我已经很欣慰了。
喜洋洋和灰太狼的故事
喜洋洋和灰太狼的故事
有一天，喜羊羊跑到外面去玩，一不小心遇到了灰太狼，于是，喜羊羊哀求到：“狼先生，请你做做好事吧，你看我这么瘦小，没有多少肉。
你如果答应不吃我的话，我帮你干活，把草给你吃！”狼哈哈大笑：“谁稀罕你的食物，这有鲜嫩的羊肉不吃，却让我吃草，我没有这样傻！”喜羊羊想：我应该怎么办呢？我得好好的想一个办法。
于是，喜羊羊眼珠一转，计上心来：“灰太狼大王，您看我这么脏，让我去洗洗再给您吃也行啊！”灰太狼想：也对呀，它在外面玩，也不干净，就让它洗洗吧。
“行，那我们一起去吧！”到了井边，喜羊羊低头一看井里，说：“哎呀，大王，井里面有一个呲牙咧嘴的‘怪物’！”灰太狼低头一看，果然井里有一个“怪物”。
灰太狼朝井里的“怪物”问：“你是谁？”井里的”怪物“也问：“你是谁？”灰太狼气得火冒三丈。
喜羊羊说：“大王，它如此嚣张，你应该跳进井里收拾它一下！”于是，灰太狼“扑通”一声跳进井里淹死了。
这件事以后，小羊们明白了一个道理：不管遇到什么事，都不能退缩，要勇敢地面对一切。
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————来源网络整理，仅供供参考。
喜羊羊与灰太狼的故事
喜羊羊与灰太狼的故事喜羊羊是一只活泼可爱的小羊，它和它的朋友们生活在美丽的草原上。
而在草原的边缘，住着一对狡猾的灰太狼夫妇。
灰太狼总是想尽办法捉住喜羊羊和它的朋友们，让它们成为自己的晚餐。
然而，喜羊羊和它的朋友们总是能够化险为夷，逃脱灰太狼的魔掌。
有一天，灰太狼又设计了一个陷阱，想要捉住喜羊羊和它的朋友们。
他假装受伤，躺在路边，引诱喜羊羊和它的朋友们过去。
喜羊羊和朋友们看到灰太狼受伤，非常心急，立刻上前询问情况。
灰太狼假装一副无辜的样子，说自己受伤了，需要喜羊羊和朋友们帮忙。
喜羊羊和朋友们心软，决定帮助灰太狼。
然而，就在他们走近灰太狼时，灰太狼突然跳起来，想要抓住他们。
幸运的是，喜羊羊和朋友们早有防备，他们迅速逃跑，躲过了灰太狼的追捕。
灰太狼见计划失败，非常愤怒。
他决定再想一个更加阴险的计划，一定要抓住喜羊羊和它的朋友们。
于是，他开始四处打听喜羊羊和朋友们的行踪，准备下一步的行动。
在此期间，喜羊羊和朋友们也没有闲着。
他们商量着如何应对灰太狼的下一步行动，决定要更加小心谨慎，不给灰太狼任何机会。
他们相互鼓励，团结一致，准备迎接灰太狼的挑战。
就在这时，灰太狼再次出现在他们面前。
他假装变成了一只可爱的小羊，想要混入喜羊羊和朋友们之中，然后趁机捉住他们。
然而，喜羊羊和朋友们早已经看穿了他的诡计，他们立刻警惕起来，不让灰太狼的伎俩得逞。
灰太狼见计划再次失败，只能灰溜溜地逃走。
喜羊羊和朋友们终于摆脱了灰太狼的骚扰，他们欢呼雀跃，庆祝胜利。
他们知道，只要团结一致，就能够战胜任何困难。
而灰太狼也明白，再怎么阴险诡计，也难以战胜喜羊羊和它的朋友们的团结和智慧。
喜羊羊与灰太狼的故事告诉我们，团结一致、智慧应对，就能够战胜困难，取得胜利。
在生活中，我们也要像喜羊羊和它的朋友们一样，勇敢面对困难，不被挫折击倒，相信自己，勇往直前。
这样，我们才能够迎接更多的挑战，取得更多的胜利。
喜羊羊与灰太狼的故事 睡前故事
喜羊羊与灰太狼的故事睡前故事
在一个遥远的青青草原上，住着一群可爱的小羊。
其中，喜羊羊是最聪明、最勇敢的一只小羊。
而在这片草原的另一边，住着一只名叫灰太狼的狼。
灰太狼一直想要捉到喜羊羊和他的朋友们，但总是以失败告终。
一天，喜羊羊和朋友们在草原上玩耍。
突然，一只凶狠的狼出现了，他向喜羊羊和他的朋友们发起了攻击。
在这危急关头，喜羊羊冷静地指挥他的朋友们躲避狼的攻击。
他们利用自己的智慧和勇气，成功地逃脱了危险。
事后，喜羊羊和他的朋友们意识到，他们需要更加努力地提高自己的能力，才能保护自己和这片美丽的草原。
于是，他们开始每天练习跑步、跳跃、躲避等各种技能。
与此同时，灰太狼也发现了喜羊羊他们的变化。
他感到非常惊讶，不明白这群小羊为何会变得如此强大。
于是，他决定潜入羊村，一探究竟。
然而，喜羊羊和他的朋友们早已料到灰太狼的行动。
他们设下了陷阱，成功地捉住了灰太狼。
在这个过程中，喜羊羊向灰太狼展示了他们的新技能和团结力量。
灰太狼被他们的勇气和智慧所打动，决定放弃捉羊的念头，并与喜羊羊他们成为朋友。
从那以后，灰太狼不再捉羊，而是成为了喜羊羊他们的好朋友。
他们一起保护青青草原，共同度过了许多欢乐时光。
而喜羊羊和他的
朋友们的故事，也成为了青青草原上最美好的传说。
这个故事告诉我们：勇气、智慧和团结力量是战胜困难的关键。
只要我们携手同心，就一定能够战胜一切困难！。
喜羊羊与灰太狼的睡前故事精选10篇
喜羊羊与灰太狼的睡前故事精选10篇喜羊羊与灰太狼是很多的儿童动画片，小朋友们是不是都很喜欢看呢，那么下面是小编和你们分享的关于喜羊羊与灰太狼的睡前故事精选10篇，一起来看看吧。
喜羊羊与灰太狼的睡前故事1一个阳光灿烂的晴天，羊村里的小羊正在跟慢羊羊村长学习“防狼一百法”。
而狼堡里的灰太狼正在睡觉，红太狼说：“灰太狼，我嫁给你那么多年了，连根羊毛都没见过，我们还是狼吗?”红太狼的一个平底锅打到了灰太狼的头上，而灰太狼正在梦中吃羊肉串，被平底锅打醒了。
灰太狼说：“老婆大人，我这就去抓羊。
”它披上羊皮，到羊村铁门对正在守门的喜羊羊说：“弟弟，我来看你了!”喜羊羊好奇的说：“你是谁啊，叫我弟弟?”灰太狼说：“弟弟，你不记得我了吗，我是跟你分村多年的勤羊羊啊!”喜羊羊说：“啊，哥哥，是你啊!”喜羊羊一开了铁门，就对灰太狼说：“哥哥，请进。
”喜羊羊告诉了村长，慢羊羊村长把美羊羊、沸羊羊、懒羊羊号召来开美食会，厨师把一大把青草端到灰太狼面前鞠躬后说：“请您用餐!”灰太狼一看到青草就满头大汗，笑着对喜羊羊说：“呃，弟弟，我们大角羊羊村不喜欢吃青草，我们村喜欢吃蘑菇。
”喜羊羊想：所有羊都吃草，包括大角羊，难道哥哥是灰太狼扮的?晚上，喜羊羊决定跟踪哥哥，看见灰太狼在布置陷井：灰太狼在餐厅喜羊羊和别的羊的坐位安装了自动拷脚器，并在备餐上撒上了“羊羊昏迷5分钟粉”，然后披上羊皮回去睡觉了。
清晨，喜羊羊把晚上看到的事情告诉了伙伴们，美羊羊说：“太狠毒了!”喜羊羊做了个聪明操，对伙伴们说：“有了。
”第二天，喜羊羊对灰太狼说：“哥哥，你愿意成为我们村的普通羊吗?”灰太狼想了想，说：“好，但是你们要给我一个一人餐厅。
”喜羊羊说：“好!”喜羊羊把安装有自动拷脚器的搬到了灰太狼的一人餐厅里。
喜羊羊对灰太狼说：“哥哥，餐厅虽然有很多餐椅，但是你可以随便坐。
”灰太狼一坐上餐椅，就被自动拷脚器拷住了，尖叫着说：“怎么回事呀?”喜羊羊把灰太狼身上的羊皮摘了，然后被火箭炮射回了狼堡。
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案例：喜羊羊和灰太狼的故事
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晨晨说：“老师，你看过这样的书吗？”我摇头说：“没看过，你给我讲讲吧。
”听我这么一说，孩子们争着告诉我：这里有喜羊羊、美羊羊、沸羊羊……接着晨晨说：“灰太狼太可恶了，总想吃羊就是没吃到。
”“为什么呢”？小泽说：“因为喜羊羊最聪明了，它能想出好多办法，灰太狼赶走。
”欣欣说：“我喜欢美羊羊，它长得特别漂亮……孩子们积极地讲着自己对故事中角色的性格特点的立解。
接下来我们开展了系列活动。
一、讲喜羊羊的故事。
孩子们根据自己看的故事书、动画片等，把知道的故事讲给大家听。
这一活动的开展，孩子们特别感兴趣，连平常不爱说话的孙艺杰、王依然也举起手来，大胆的给小朋友讲故事听。
我一边听一遍引导幼儿按时间、地点、人物、发生什么事、结果怎样等要素进行讲故事。
通过讲述，孩子们清楚连贯的语言表达能力得到很好的锻
炼。
二、绘画喜羊羊的故事。
孩子们在讲了故事后，又有了绘画的兴趣。
于是，我和孩子们一起准备水彩、图书、图片、纸等材料，引导幼儿把喜欢的故事情节画下来，讲给大家听。
明雨画的是喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和灰太狼比赛滑滑板，小杰画的是喜羊羊把灰太狼赶出羊村，欣欣画的是沸羊羊、懒羊羊去上学……
三、泥塑活动。
经过一系列的活动，孩子们天天讲有关喜羊羊的故事。
一天，欣欣带来一个喜羊羊的玩具，孩子们争着玩。
小泽说：“咱们一起捏一个吧，我喜欢沸羊羊。
”妍妍说：“我喜欢美羊羊，因为美羊羊漂亮。
”欣欣说：“我捏个喜羊羊。
”……区域活动开始了，孩子们拿着泥高兴高兴的捏着，小泽说：“老师怎么把羊的头发弄成弯？”没等我说。
小雨说：“你用牙签画上弯弯的曲线就行了。
”含含说：“喜羊羊的头发和妈妈烫的头发一样，把你搓成条弄弯就行了……”孩子们按自己的想法意愿塑造着喜欢的养。
总之，在这一系列的活动中，孩子们特别感兴趣，能积极主动大胆的想象、动手实践，孩子们的语言表达、绘画、塑造等有了很大的提高。
由此，我认识到，教师在日常生活中要善于观察，抓抓幼儿感兴趣的内容生成有价值活动，提高幼儿的各种能力。