人员绩效考核评分标准.
绩效考核评分标准
15
25
10
否决项：如完全未按公司相关流程工作则本项计0分.
三、工作量(打分式)
20
30
40
60
1、超额完成：能在工作计划时间内出色完成本职内所有工作，并且能完成领导交办的或主动完成本职以外的其它工作，本项可得满分。
总分×100%
2、按计划完成：除客观原因外，能在计划时间内完成80%以上的工作量即视为按计划完成工作，视工作难易情况本项可得总分的81%—90％.
10
2、工作流程实施：是否积极建立并推进工作的流程化,为工作流程化运作起到领导作用,并依据公司发展情况对流程不断进行有实效的完善及改进。
10
3、决策的合理性：所做的决策是否符合公司发展规划，并且结合公司的实际情况,能够进行具体的计划及实施。
10
4、计划:计划制定是否可操作，资源分配是否合理，是否为计划的具体实现而起到监督、指导、协助的作用。
20
2、管理体系建设：管理体系的建设情况是否能保证公司正常运转，促进公司的运作效率。
10
3、团队建设：是否形成公司经营管理的核心,是否形成管理人才的梯队建设。
10
4、决策的合理性：所做的决策是否有利于公司的发展,是否符合各公司发展的战略目标。
20
董事长
二、计划分解、目标实现及管理调查
30
1、阶段规划：是否保证公司持续健康和稳定的发展，是否有清晰的目标，战略是否有助于公司目标的实现。
5
2、阶段经营计划：是否保证公司经营活动的计划性和正常运行,阶段计划是否围绕公司发展战略.经营计划分解、监督、控制、指导是否到位.
10
3、阶段目标:阶段目标是否按计划实现，并且在预期的各种成本控制范围内.
员工绩效考核评分标准
员工绩效考核评分标准员工绩效考核评分标准绩效考核是人力资源管理中的重要环节，它对于评估员工的工作表现、提供反馈和激励员工具有重要意义。
下面是一套常用的员工绩效考核评分标准，旨在帮助企业制定公正、客观的绩效评估体系。
1. 工作目标达成情况（权重：30%）- 超出预期：员工在工作目标方面表现出色，超出了预期要求。
- 达到预期：员工按照预期要求完成了工作目标。
- 未达预期：员工未能按照预期要求完成工作目标。
2. 工作质量（权重：25%）- 高质量：员工的工作成果质量高，符合公司标准和要求。
- 一般质量：员工的工作成果质量一般，需要改进和提升。
- 低质量：员工的工作成果质量低，未达到公司标准和要求。
3. 工作效率（权重：20%）- 高效率：员工在规定时间内高效完成工作任务。
- 一般效率：员工在规定时间内完成工作任务，但效率有待提升。
- 低效率：员工未能在规定时间内完成工作任务，效率较低。
4. 团队合作（权重：15%）- 积极合作：员工能够积极参与团队合作，主动协助他人完成工作。
- 一般合作：员工能够完成自己的工作，但对团队合作贡献一般。
- 缺乏合作：员工不愿意与他人合作，对团队合作无贡献。
5. 创新能力（权重：10%）- 创新能力强：员工能够提出创新点子，并能够将其付诸实施。
- 创新能力一般：员工对创新有一定认识，但缺乏实施能力。
- 缺乏创新能力：员工对创新无意识或缺乏创新能力。
6. 自我发展（权重：5%）- 积极发展：员工能够自我学习、提升，不断追求职业发展。
- 一般发展：员工对自我发展有一定关注，但缺乏持续行动。
- 缺乏发展：员工对自我发展无意识或缺乏行动。
以上是一套常用的员工绩效考核评分标准，企业可以根据自身情况进行适当调整和细化。
绩效考核不仅是对员工的评估，更是对企业管理和激励机制的检验。
因此，制定公正、客观的评分标准对于企业的长期发展至关重要。
员工绩效考核评分标准（管理类）
员工绩效考核评分标准（管理类）员工绩效考核评分标准(管理类)一、工作业绩的评分衡量要素为：工作的时效性、工作的品质、工作的数量等。
二、工作业绩评分标准为工作计划的完成情况，以及未完成工作、计划外工作情况。
部门负责人以下人员的工作业绩满分为70分。
评分具体标准如下：1、完成情况优秀的，按照满分的90%～100%之间评分；2、完成情况良好的，按照满分的80%～90%之间评分；3、完成情况较好的，按照满分的70%～80%之间评分；4、完成情况一般的，按照满分的60%～70%之间评分；5、完成情况比较差的，按照满分的40%～60%之间评分；6、完成情况差的，按照满分的0%～40%之间评分。
三、部门负责人以下人作表现的评估内容为：1、团队协作---有团队主人翁意识,为团队建设添砖加瓦；在工作中主动相互配合,互相补台；决策前充分发表意见,决策后100%执行；在团队中，以积极的状态正面影响团队。
2、责任心---工作中主动承担责任，将质量放在工作的首位，追求“精致、完美”；碰到困难从不推诿，积极寻找解决方案，迎头而上；自己份内的工作保质保量认真完成，工作计划性强；对自己所从事的项目有强烈依附从属感。
3、敬业---今天的事情不推到明天;自己的事情不推给别人；以团队和公司利益为重,不计较个人得失；遵循工作流程,安排好优先顺序。
4、客户服务---始终微笑面对客户（内外部客户）,体现真诚和善意；在坚持原则的基础上,主动延伸和扩展工作，努力为客户提供高附加值的服务。
5、学习创新---积极利用各种资源学习工作相关知识，并运用于工作；在公司内部利用各类渠道不断传播知识，为公司专业化人才培养奉献力量。
四、部门负责人以下人员工作表现（满分为30分）的具体评分标准为：1、以上项目评定为优秀的，按照满分的90%～100%之间评分；2、以上项目评定为良好的，按照满分的80%～90%之间评分；3、以上项目评定为较好的，按照满分的70%～80%之间评分；4、以上项目评定为一般的，按照满分的60%～70%之间评分；5、以上项目评定为较差的，按照满分的40%～60%之间评分；6、以上项目评定为差的，按照满分的0%～40%之间评分。
员工绩效考核评分表
员工绩效考核评分表部门：______________________日期：______________________评分标准：1. 工作态度（10分） - 优秀：工作积极主动，乐于助人，对工作充满热情（9-10分） - 良好：工作认真负责，能够积极配合同事，态度端正（7-8分） - 一般：工作态度一般，需要改进，对工作不够积极（5-6分） - 差：工作态度消极，对工作不负责任，影响团队氛围（0-4分）2. 工作成绩（10分） - 优秀：工作成绩突出，完成任务质量高，效率高（9-10分） - 良好：工作成绩稳定，能够按时完成任务，质量较高（7-8分） - 一般：工作成绩一般，需要提高工作效率，质量不稳定（5-6分） - 差：工作成绩不佳，经常拖延任务，质量低（0-4分）3. 团队合作（10分） - 优秀：能够积极与同事合作，善于分享经验和资源，团队意识强（9-10分） - 良好：能够与同事合作，愿意帮助他人，团队意识较强（7-8分） - 一般：合作意识一般，需要提高与同事的沟通和协作能力（5-6分） - 差：不愿意与同事合作，团队意识差，影响整个团队（0-4分）4. 自我发展（10分） - 优秀：积极学习新知识，不断提升自己的能力和技能，能够适应工作变化（9-10分） - 良好：有一定的自我学习能力，能够接受新的工作挑战，愿意改进自己（7-8分） - 一般：自我发展能力一般，需要更多的学习和提升自己的能力（5-6分） - 差：不愿意学习和提升自己的能力，对工作变化难以适应（0-4分）总分：___________（40分满分）评语：_____________________________________________________评定人：______________________日期：______________________。
个人月度绩效考绩标准及评分表
个人月度绩效考核标准及评分表一、绩效考核标准1. 工作态度1.1 准时上班，无迟到早退现象，出勤率1001.2 积极主动，对工作充满热情，能够主动承担工作任务1.3 服从管理，遵守公司规章制度，无违纪行为2. 工作质量2.1 完成工作任务的质量高，无差错2.2 具备较强的执行力和逻辑思维能力2.3 对所负责的任务具备全面的了解，能够独立完成工作3. 工作效率3.1 在规定的时间内完成工作任务3.2 能够合理安排工作时间，提高工作效率3.3 具备一定的应变能力，能够在压力下保持高效率完成工作4. 团队合作4.1 善于交流，与同事之间关系融洽，积极协助他人工作4.2 具备一定的团队协作精神，能够与团队成员和谐共处4.3 能够在团队中发挥自己的作用，积极参与项目合作二、评分标准根据以上绩效考核标准，采用百分制评分标准进行评分。
具体评分如下：1. 工作态度 40分，占比30准时上班，无迟到早退现象，出勤率100（满分10分）积极主动，对工作充满热情，能够主动承担工作任务（满分10分）服从管理，遵守公司规章制度，无违纪行为（满分10分）2. 工作质量 40分，占比30完成工作任务的质量高，无差错（满分10分）具备较强的执行力和逻辑思维能力（满分10分）对所负责的任务具备全面的了解，能够独立完成工作（满分10分）3. 工作效率 20分，占比20在规定的时间内完成工作任务（满分10分）能够合理安排工作时间，提高工作效率（满分5分）具备一定的应变能力，能够在压力下保持高效率完成工作（满分5分）4. 团队合作 20分，占比20善于交流，与同事之间关系融洽，积极协助他人工作（满分8分）具备一定的团队协作精神，能够与团队成员和谐共处（满分6分）能够在团队中发挥自己的作用，积极参与项目合作（满分6分）三、绩效考核流程1. 每月底，部门主管根据个人绩效考核标准完成对下属员工的绩效考核评分2. HR部门对各部门员工的月度绩效评分进行汇总统计3. 根据统计结果，对绩效优秀的员工给予相应奖励，对绩效较差的员工进行交流和督促改进四、考核结果运用1. 优秀员工奖励：对绩效优秀的员工进行表彰，并给予奖金、奖品或者其他激励措施2. 中等员工鼓励：对绩效一般的员工进行奖励鼓励，提醒其进一步努力3. 绩效较差员工督促改进：对绩效较差的员工进行交流，找出问题原因并制定改进方案，加强培训帮扶，鼓励其改进五、绩效考核的意义和作用1. 促进员工个人成长：通过不断的绩效考核和奖惩机制，促使员工不断提高自身的工作能力和综合素质2. 提升企业整体绩效：良好的绩效考核制度可以促进员工的积极性，提升整体工作效率和质量3. 激励员工积极性：绩效考核结果直接关系到员工的奖金、晋升和职业发展前景，能够有效激励员工的积极性和工作热情六、结语绩效考核作为企业管理中的重要一环，对于员工个人发展、企业整体绩效和企业文化建设都具有重要意义。
实验室人员绩效考核
12．仪器管理：仪器使用、维修、校准有程序及记录，按规范的标准操作规程工作。
13．试剂耗材管理：遵守试剂耗材领用制度，在保证质量的前提下提倡节约，杜绝浪费。
12.无记录一次扣2分，不按规程操作扣2分，因操作不当造成仪器损坏扣10分，仪器每月正常使用率达100%加2分。
13.因操作不当造成试剂耗材浪费扣5分，有故意行为扣20分，在保证质量的前提下节约试剂耗材加10分。
2．不服从安排每次扣3分。
3．不戴胸卡每次扣1分。
4．无故不参加者每次扣5分。
5．有不团结现象每次扣2分，同事间争吵每次扣5分
工作质量40分
6．严格执行值班制度，值班人员必须坚守岗位，因工作需要离开时应通知去向。
7．接收标本及时正确，严格执行标本核收制度，对姓名、对客户、对标本、对结果、对报告。
8．遵守急诊检验制度 ，接到标本后要及时检查，及时电话报告并做好记录（临检、凝血功能≤60分钟，生化≤90分钟）。常规检测按规定时间发出检验报告
生物安全20分
14．严格遵守实验室准入制度。
15．严格执行消毒隔离制度，做好医疗废弃物以及检测标本的管理。
14.违反规定者每次扣5分，发现或带领非实验室人员不按规定进入实验室者每次扣3分。
15.按规定不定期进行消毒者每次扣2分，发现医疗废弃物乱扔者扣20分，标本不按规定存放者每次扣10分。
实验室负责人签字：
9．按要求对检验项目实行室内质控，有完整的质控记录，有失控记录和失控处理程序。
10．检验结果准确、真实。对危急值的检查结果要及时报告有关客户处理，必要时复查或重取标本检查。
11．对待客户做到热情接待，耐心解释，构建和谐关系，征询客户满意率≥95%。
6.值班人员不在岗每次扣10分，因工作离开岗位不通知去向每次扣2分。
绩效考核评分标准等级划分
学习能力强，并能加以运用
超强的学习能力，并能有效应用
责任感
有机会就偷懒，时常闲聊
时常忽视工作
通常能坚守工作，偶尔需要提醒
对工作较负责，并从不找到频繁
较多的请假或迟到
偶尔的请假、迟到
绝少请假或迟到
从不请假或迟到
一向协作良好，愿意接受新事物
与人协作配合有效，随时准备尝试新事物
积极主动性
只能照章办事，遵从指示，且需不断监督
处理事物常出错，经常需要监督
经常性工作无需指示，处理新事物需监督
多半场合流露机智，极少需监督，主动从事改进
一直主动工作，自动增加额外工作，十分有才智
学习能力
学习能力差，需要反复指导
学习缓慢，看似明白却不能运用到实际中
绩效考核评分标准等级划分
考核指标
评分标准
极差（0～40）分
需要改进
（41～60）分
称职
（61～80）分
良好
（81～95）分
优秀（96～100）分
工作的准确性
工作懒散，本可以避免的错误频繁出现
较多犯错，工作不细心
大体满意，偶尔有小错误
工作几乎永远保持正确清楚，有错自行改正
工作一直保持超高水准
工作的效率
工作慢，从未按时完成平均工作量
低于平均量
符合要求，偶尔超过
超出平均量
速度超乎常人，完成的的质量也较高
知识技能
工作相关知识大部分不了解
工作某些方面需要强化
对工作可以基本应对
对工作中的难题基本可以解决
工作各个方面均应对自如
协作能力
无法与人协作，不愿接受新事物
时常不能协作配合，不易相处
员工绩效考核评分标准(通用)
4、除以上情况外的其他情况。
0分
加
分
项
创新、自主学习、特殊贡献等方面
根据公司奖惩制度对照评分
1、“通报表扬”一次加5分，
5分
2、“记小功”一次加10分，
10分
3、“记大功”一次加20分。
20分
减
分
项
违纪、违规
1、违反公司劳动纪律一次扣2分，
2分
2、“书面检讨”一次扣3分，
3分
3、“通报批评”一次扣5分，
员工绩效考核评分标准
考核
项目
考核
重点
评分点
评分细则
分值
工作成果80分
专
项
工
作
从计划工作的整体完成情况进行评分
1、计划工作提前、高质量完成；
80分
2、计划工作按时、高质量完成；
70-79分
3、计划工作按时、按质完成；
60-69分
日
常
工
作
4、计划工作按时、按质完成90%以上；
50-59分
5、计划工作按时、按质完成80%以上；
3-4分
2、比较清楚地陈述自己的观点，能注意到他人的反应，很少注意与不同意见进行交流；能够认真地听他人发言，但很少给予反馈。
1-2分
3、不能清楚、简洁地表达自己的观点；只顾自己发言很少在意他人的反应，不主动与他人进行交流；他人发言时东张西望，或与他人小声议论，或无礼打断他人讲话，对他的发言很少给予反馈。
Байду номын сангаас速度
从接受工作任务的行动速度上进行评分
1、积极、主动、快速、清晰、准确地接受工作任务，及时制定工作实施计划。
4分
2、积极地接受工作任务，制定工作计划。
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1分 责任心极差？经常逃避或推脱责任。
工作 正确 性 5分 4分 3分 2分 1分 5分 工作 速度 3分 2分 1分 5 分 4分 3分 2分 1分 5分 4分 3分 2分 1分 5分 丄作处理过程仔细、认真?丄作结果非常止确 ？资料齐全？能充分信赖。
工作比较仔细、认真 ？偶尔会出现疏忽？但工作结果的正确性可以信赖。
有时会发生错误 ？为保证工作结果的正确~~?有时需上司指导、帮助。
因工作态度等原因？时常发生错误？工作结果常不尽人意。
虽经上司督导？仍达到预期效果？对人力、物力造成较大浪费。
对工作准备充分？程序正确？能在规定时间内保质、保量地完成自己的工作。
对工作准备较充分、工作程序基本正确 ?能在规定时间内完成自己的工作—?很少 因重做而延误时间。
对作有时会因准备不充分 ？程序错误而延误完成？经努力可保证结果基本正确。
经常因各种原因？造成工作延误？虽然努力？仍难以按时完成。
经常需要别人的帮助 ？并且经常延误码率工作完成~~?难以胜任紧张有序的工作。
对上司的指票能迅速正确地理解?并能把握重点问题？按照上司的意图处理各种 问题。
对上司的指示能尽快理解~~?理会？但有时忽略一些非重点问题。
能记述上司的意图和指示 ？但往往分不清轻重缓急。
理解能力太差？往往自作主张？导致工作不能顺利完成。
对领导的指票经常遗忘。
本年度做出三项以上促进公司经营良 收展的非常重要工作。
本年度做出二项以上促进公司经营良 收展的非常重要工作。
本年度做出一项以上促进公司经营良 收展的非常重要工作。
完成了自己职责范围内的工作~~?对企业收展起到了一定促进作用。
工作业绩不突出？工作效果不明显。
本年度受过公司书面表彰。
7^7, _Lz 受表 彰情 况 4分 3分 2分 1分 5分 积极 性 4分 3分 2分 1分 5分 团队 精神 协作 性 4分 3分 2分 1分 5分 对撒业 经常得到公司或部门领导在正式或非正式场合的表扬。
曾经得到过公司或部门领导在正式或非正式场合的表扬。
偶尔得到公司或部门领导在正式或非正式场合的表扬。
未受至商务管理人员绩效考核评分标准 对分配的任务不讲条件？积极主动的去完成？有挑战困难并解决困难的勇气 ？工 作热情极高。
对分配的工作任务能主动去完成 ？ 一般不需要领导的督促。
对分配的工作任务尚能圆满完成_?但稍欠积极_?有时需领导的督促才能完成。
________ 偶尔会偷懒一？有逃避困难工作的倾向。
意志消沉？对工作不太感兴趣？且不能认真完成。
有很强的团队意认？能遵循上司的命令？主动协调与同事或客户之间的关系__?¥ 而促进
了整个团队每个人业绩的提高。
偶尔有小冲突？但为了团队的业绩？能与周围的人合作？使工作顺利进行。
有一定团
队精神？尚能与同事、客户合作 ？但时而有冲突发生。
团队及协作意识较差？有时会攻击他人或伤害别人感情 ？不能主动协助别人工作。
缺
乏合作精神？有伪善排他行为？对工作经常造成不良影响。
有强烈的敬业精神和责任感 ？能认识本职工作企业发展中的重要性
？对公司有极 强的归属感、认同感？为事业发展不计较个人得失。
有较强的敬业精神和责任感 ？能认识本职的重要性？个人利益能服从集体利益 ？ 对公司有一定认同感？能较好完成所承担的任务。
有一定敬业精神和责任心 __ ?注重个人得失。
____________________________________ 对公司及所负责的工作缺乏责任心 ？工作中有逃避及推脱责任的情况。
主要
业绩
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