学前教育登记卡

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学前教育登记卡 精品文章

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学前教育登记卡精品文章学前教育登记卡学前教育登记卡是一种记录学龄前儿童基本信息的表格,用于了解儿童的身体状况、学习能力、兴趣爱好等方面的信息,为学前教育工作提供便利。

下面将从学前教育登记卡的作用、内容及填写要求等方面展开论述。

一、学前教育登记卡的作用学前教育登记卡在学前教育工作中扮演了重要的角色,其作用主要有以下几个方面:1. 收集儿童信息。

学前教育登记卡可以全面收集儿童的个人信息,包括姓名、性别、年龄、籍贯、父母信息等,有助于了解每个学龄前儿童的背景和家庭情况,为针对性的教育提供参考。

2. 查看身体健康情况。

学前教育登记卡还记录了儿童的身体状况、过敏情况、疾病史等信息,有利于学前教育机构对儿童的日常护理和健康管理。

同时,这些信息还为学前教育机构应对突发情况提供了保障。

3. 分析学习能力。

通过学前教育登记卡可以了解儿童的学习能力,包括语言表达能力、认知能力、思维能力等方面的信息。

这对于学前教育机构制定个性化的教育方案和教学活动非常重要。

4. 了解兴趣爱好。

学前教育登记卡还记录了儿童的兴趣爱好和特长,从而有针对性地安排学习和教育活动,为儿童全面发展提供指导。

二、学前教育登记卡的内容学前教育登记卡的内容应包括以下几个方面:1. 基本信息。

包括学龄前儿童的姓名、性别、年龄、籍贯、户籍、出生日期等基本信息,以及家长的姓名、联系方式等。

2. 身体状况。

记录学龄前儿童的身高、体重、视力、听力等身体指标,了解儿童的健康状况。

3. 疾病史和过敏情况。

了解学龄前儿童是否有特殊疾病史或过敏史,以便学前教育机构提前做好相应的预防和救治工作。

4. 家庭情况。

记录学龄前儿童的家庭结构、经济状况、父母职业等信息,从而了解儿童的成长环境和学习背景。

5. 学习能力和兴趣爱好。

记录学龄前儿童的语言表达能力、认知能力、思维能力等方面的信息,以及儿童的兴趣爱好和特长。

6. 紧急联系人及联系方式。

填写学龄前儿童的紧急联系人,并提供其联系方式,以便学前教育机构在紧急情况下与家长及时取得联系。

22年大同瑞致小学入学通知

22年大同瑞致小学入学通知

22年大同瑞致小学入学通知各位家长:您好!寒假即将完结,即将迎新学期的已经开始,首先预祝各位家长在代莱一年里家庭幸福,事事如意!预祝我们的孩子们身体健康,欢乐蜕变!先发一个出行通知,主要是针对北队的同学:因和平路施工,我校西北门暂时停用,西北门出入校园的学生恳请前往学校东北门,给您增添的不便欲了解嘿嘿。

在此建议各位家长使用绿色环保乘车的方式接载学生,这样给您的交通增添便利的同时,也培育孩子社会责任感和环保意识。

我们即将于2月17日(正月十八)星期一开学,到时候报道和开学一天,提醒大家以下几点:一、报导当日必须穿著冬季校服,按时回校,两节课以后举办升旗仪式和开学典礼。

二、请家长帮助孩子带好假期各项活动的作业:阅读经典读后感可以qq传给我或者发我邮箱、儿童科幻画、自制花灯。

(自愿完成,不强迫,但是有奖励哦!)三、雏鹰假日小队活动。

小队展板(低97x97cm),非政府活动的同学家长恳请登入学校网站“星星火炬”浏览表格核对,恳请家长们将电子表格qq托付给我。

四、请同学们按照咱们上个学期的预习要求及时预习第一单元,周一我将检查。

请同学们将自己的阅读记录(只记录、不积累)、练字本准备好,如有多写的请将本子夹好,放在文件袋里,及时上交。

另外:若有花灯和展板做好的,尺寸较大,孩子开学携带不方便的,可以提前上交,教室门已经打开了.恳请寒假全权保洁班级花卉的同学也将花卉增添,代莱学期,也热烈欢迎大家再拎些代莱花卉,补足教室的绿色植物。

各位家长、亲爱的小朋友们:你们好!快快乐乐过寒假,高高兴兴迎开学!度过了一个欢乐、难忘的寒假生活,老师将与你们一同迈进新的一学期!宝宝们,你们都短低了,显得更可爱了。

你们晓得吗?老师很怀念你们,期盼每天都看见你们哦!代莱一学期打开代莱期望,代莱空白贯穿代莱梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌热烈欢迎你们的到来,期盼着你们的进步,期盼你们给我们增添惊艳!真诚地预祝大朋友们在代莱一学年里身心健康欢乐,美好蜕变!园内拥有一批大型玩具和充足的活动场地,为幼儿提供了一个安全、温馨的游戏、学习、锻炼生活及艺术活动的良好环境。

学前教育研究方法重点

学前教育研究方法重点

1学前教育研究——采纳科学的理论和科学的方法,有计划、有目的地对学前阶段的教育现象和问题进行认识和剖析,从而发现和研究学前教育现象的本质和客观规律的认识过程2蒙台梭利1901年创办了有名世界的蒙台梭利教育系统,1907年创办了“小孩之家”3陈鹤琴1925年创办的南京鼓楼天真园是中国第一所展开少儿教育科学研究的少儿园;著有《小孩心理之研究》——现代学者用科学方法研究小孩身心发展规律的初步。

4福禄贝尔创办了第一所少儿园5我国学前教育研究的发展趋向:推动数目化推动现代化推动综合化推动现场化6科研与教研的差别——①从目的上看:1科研:对教育工作中需要解决的新的重要问题,在理论上实现新的打破,以此推动教育理论和教育实践有效发展,主要解决当前我们没有解决但又一定解决的问题2教研:为了搞好教课,提高教育教课效率和质量,是解决我们能够解决可是解决得不太好的问题②从研究机构的组织系统上:1科研:科研的基点在课题组2教研:教研的基点在学科教研组及各学校③从成就应用范围上:1科研:重视于教育经验的提炼、教育规律的发现。

重视于理论的研究和整理,其成就可在大范围内进行推行应用2教研:对教课过程的局部的、微观部分的研究,其研究成就的应用范围只适应于一个学科、一个地域、一个单位④从研究过程上讲:1科研:是有目的、有计划、连续的、系统的研究活动。

它从选题、制定计划与实验到成就判定、结题等有一个完好连续的过程2教研:一般是以上司教育主管部门下发的管理性文件为依照,其主要门路是经过多种形式的教研活动来达到提高教育教课质量的目的。

7学前教育研究的意义:①推动学前教育改革②提高学前教育质量(是教育研究永久的主题)③提高教师自己素质④完美学前教育系统⑤为教育决议科学化提高依照8学前教育研究的任务:①总结历史经验②研究教育现状(是学前教育研究的要点)③展望发展趋向④展开改革实验⑤进行国内外教育的比较9学前教育研究的基本步骤:确定课题——制定计划——查阅文件——综合剖析——形成结论——发布成就10学前教育研究的基本特色:客观性、系统性、可重复性、创建性、科学性、人文性11学前教育研究的基本方法:察看研究、检查研究、实验研究、个案研究、经验总结法12学前教育研究的基本源则:自发、匿名、保密、教育的伦理13学前教育研究课题的本源:①从学前教育实践中选题(主要本源)②从教育理论文件中选题③从少儿园课程改革需要中选题④从教育研究规划中选题⑤从先进的经验和方法中提出问题⑥移植、借鉴其余领域的先进经验和方法提出问题14从学前教育实践中选题的门路:①从影响工作的难题中选题②从有争议的热门问题中选题③从被人忽略的盲点问题中选题④从平时察看发现的问题中选题15选择学前教育研究课题应当注意的问题:①课题的大小要适量,应从小课题研究下手②选题要扬长避短,应与本员工作联合③办理好“课题”与“项目”的关系④在课题研究中不停提高研究素质16研究课题的表述:①研究课题的表述的主要内容:研究课题的表述一般包含——研究的问题、研究的对象、研究的方法②研究问题要详细,研究对象的整体范围要表述清楚③研究课题与论文的题目不一样:课题是问题,要表现问题性;论文是研究成就的表述形式,论文的题目能够用结论性的语句表述。

幼儿园爱心资助活动方案

幼儿园爱心资助活动方案

幼儿园爱心资助活动方案幼儿园爱心资助活动方案1为贯彻落实**县学前教育资助政策的通知精神,完善我园学前教育校内资助政策体系,切实解决学前教育家庭经济困难儿童的入园问题,促进我园学前教育发展,结合实际,特制定本实施方案。

一、范围和对象2023年秋学期在园就读的家庭经济困难适龄幼儿。

资助对象主要包括:四类幼儿:建档立卡、低保家庭、孤儿、残疾儿童,以及其他特殊原因造成家庭经济困难的幼儿。

二、资助标准按本学期学费收入的3%提取作为资助金,每人资助1000元,剩余资金通过采购实物进行资助。

三、申请与发放程序(一)申请与评定在每年秋季学期开学一个月内,由幼儿家长(或监护人)向就读幼儿园提出申请,填写学前教育国家资助资金申请表,并递交相关证明材料。

证明材料包括:户口本原件及户主页和幼儿本人页复印件,家庭经济困难证件原件及复印件。

原始证件经幼儿园核对与复印件相符后,当场退给受助幼儿监护人,按照民主、公平、公开的原则,资助对象在每学年秋季学期评定一次,春季学期根据资助对象变动情况进行个别调整和评定。

对因退园、转园等原因离开的幼儿,应停止助学金的发放。

幼儿园成立资助评审小组,评审小组由园长、教职工代表和家长代表组成,人数不得少于5人。

评审小组根据幼儿家长或监护人提交的材料,按照实施方案相关规定,对提交的资助申请表及相关证明材料进行认真审核。

评审结束后,幼儿园要将受助幼儿名单在园内显着位置公示7个工作日,接受老师和家长的监督。

公示无异议后,由幼儿园统计汇总受助幼儿信息,连同申请材料的复印件(复印件上要注明幼儿园已审核的字样、并加盖公章),经园长签字同意并加盖单位公章后,将资料收集好以备检查,最后上报给长丰县教体局学生资助中心。

幼儿园要将资助幼儿有关材料妥善保存,并建立幼儿资助信息档案。

(二)资金拨付校内资助名单汇总后向上级申请资助资金,资助资金到位后,下达到各园资助负责人,由其负责直接发放。

家长领取时需要签字,并拍照作为佐证留存。

贵州省学前教育幼儿资助申请表

贵州省学前教育幼儿资助申请表
县级教育行政部门意见
公章:
注:此表一式两份。一份报县教育局学生资助中心,一份幼儿园留存。
贵州省学前教育幼儿资助名单汇总表
序号
幼儿姓名
幼儿园名称
班级
资助金额(元)
家长姓名
与幼儿关系
联系电话
受助原因
合计


——



注:1、此表由幼儿园填写,并逐级上报、汇总;
2、幼儿园名称应与幼儿园公章一致。
贵州省学前教育幼儿资助发放登记表
幼儿园(盖章)
填表日期: 年 月 日
幼儿姓名
性别
民族
户籍性质
资助金额(元)
银行卡号码
家长签字
合计

——
——
——
——
班主任签字:
园长签字:
贵州省学前教育幼儿资助申请表
儿童情况
姓名
性别
出生年月
民族
入园时间
联系电话
家庭经பைடு நூலகம்情况
家庭月收入
人均月收入
收入来源
家庭住址
家庭人口
家庭成员情况
姓名
年龄
与本人关系
身份证号
申请资助
理由
村(居)委员会、乡镇(街道)民政部门审核意见
村(居)委员会(盖章)
乡镇(街道)办事处(盖章)
幼儿园审核意见
幼儿园负责人: 幼儿园公章:

常用登记统计表格(幼儿园教育入园)幼儿园教育老师体检

常用登记统计表格(幼儿园教育入园)幼儿园教育老师体检

儿童入园(所)健康检查表附件2托幼机构工作人员健康检查表附件4卫生保健工作记录(登记)表表1晨午检及全日健康观察记录表备注:记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。

表2在园(所)儿童带药服药记录表表3 儿童出勤登记表1. “V”代表出勤,“0”代表缺勤;2. 缺勤儿童查明原因后在“0”补全相应的符号: 3•因病缺勤,需在备注栏注明疾病名称。

表4儿童传染病登记表患某种传染病在该栏划“V”表5儿童营养性疾病及常见疾病登记表登记围包括营养不良、 贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常、X”代表病假,“一”代表事假;龋齿等。

表6 班级卫生消毒检查记录表以"V的方式完成此表。

表7健康教育记录表1. 对象是指儿童、家长、保教人员等;2. 形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等;3. 容是指园(所)各项健康教育活动的主要容。

表8膳食委员会会议记录表时间:出席会议人员:主持人: 会议议题:会议记录:备注:1. 由负责召开膳食委员会会议的人员记录;2•会议议题:简单注明主要讨论及需解决的问题;3•会议记录:记录围绕会议议题讨论的主要容。

表9儿童伤害登记表附件5卫生保健资料统计表表1 儿童出勤统计分析表托幼机构名称:__________________________备注:1. 出勤率=(实际出勤人次数/应出勤人次数)x 100% ;2. 缺勤人次数=应出勤人次数一实际出勤人次数;3. 各项百分率要求保留小数点后1位。

表2 _________ 学年(上、下)儿童健康检查统计分析表托幼机构名称:_______________________1. 体检率=(体检人数/在册人数)x 100% ;2. 某病患病率=(某病患病人数/检查人数)x 100% 。

表3传染病发病统计表托幼机构名称:__________________________表4膳食营养分析表平均每人进食量三、热量来源分布四、蛋白质来源五、膳食费使用:当月膳食费:/人。

小学开学通知范文

小学开学通知范文

小学开学通知范文在单位或部门的工作中,公告通知随处可见。

公告是让更多受众知晓和重视的重要手段,知道具体怎么写公告通知吗?分享是一种关爱它传达着你的心意!各位家长:20xx秋季学期即将开始,为方便家长提前做好时间安排。

现将秋季开学时间公布如下,请根据孩子秋季班的上课时间到学校上课。

具体返校时间如下:秋季学期周二上课,返校时间:9月2日晚上18:20;秋季学期周三上课,返校时间:9月3日晚上18:20;秋季学期周四上课,返校时间:9月4日晚上18:20;秋季学期周五上课,返校时间:9月5日晚上18:20;此外,由于秋季学期班级教室发生变化,开学第一天返校人员较多,建议家长提前半小时返校。

新学期祝孩子们进步更大!中心小学20xx年xx月xx日按照xx市教育局20xx年秋季开学工作要求及xx县教育局20xx年秋季学期开学报到须知,结合疫情防控工作形势,现就秋季开学报到时间及全员核酸检测工作安排如下:一、开学报到工作时间安排:xx月xx日走读生:8:30-10:住宿生:13:00-16:二、全员核酸检测工作xx月xx日xx镇中心小学全体教职员工及学生全员核酸免费检测,安排如下:(一)检测形式学校全员核酸免费检测;(如因特殊情况不能返校进行核酸检测的师生员工,在做好个人防护前提下,自行前往社会面就近采样点进行核酸检测,持24小时核酸检测阴性证明xx月xx日到校报到。

)(二)学校全员核酸免费检测安排2、检测时间:四五六年级7:00-8:一二三年级及插班生8:00-9:3、检测地点:学校前广场4、检测进入及离开路线全体师生员工由学校大门两侧安全检测通道进入,依次排队保持1米以上安全距离,有序进入前广场进行核酸检测,完成检测后,立即按原通道离开校园。

5、检测要求:(1)全体师生员工全程佩戴口罩,保持1米以上距离;(2)家长不能进入学校,按照时间节点在校门口保持距离,不聚集,不扎堆聊天,做好个人防护工作,注意疫情防控,学生完成检测后,请迅速离开。

自考《学前教育(本科)》专业介绍

自考《学前教育(本科)》专业介绍

《学前教育》(独立本科)一、专业介绍1、学习内容新颖,考试机会多,通过率高。

本科不考高等数学。

英语(二)考试可用三门课程(00024普通逻辑、00409美育基础、00887儿童文学名著导读)代替,学前教育专业专科毕业生报考本专业可免考(00383学前教育学、00384学前心理学、00385学前卫生学)三门课程。

2、学历层次、证书及学位:学历为本科层次。

毕业证书由广东省自学考试委员会颁发、大学副署(盖章),国家承认学历,学信网可查。

本科毕业并通过省学位英语考试,可申请管理学学士学位,并享受与全日制普通高等学校相同学历层次的同等待遇。

从本科毕业证书上的毕业时间算起,半年内可凭本科毕业证 + 广东省学位英语考试合格成绩申请管理学学士学位。

学位英语考试一年举行一次,一般每年3月网站/register/报名,4月考试。

3、本专业毕业:必考课12门54学分;选考课7门40学分;加考课4门16学分。

二、课程设置专业代码:B040102 专业名称:学前教育说明:1、101至103课程须选考一门课程,104至107课程须选考不低于14学分的课程。

2、学前教育专业专科毕业生可直接报考本专业、非学前教育专业专科毕业生报考本专业须加考201至203三门课程。

3、非师范教育类专业的专科毕业生须通过6周学前教育毕业实习(课程代码10194)4、本专业仅接受国民教育序列的专科(或以上)毕业生申办毕业。

三、学费收取1、本专业课程学费按照授课形式、班型、报读学校不同,收费不同。

2、学员报读缴费后须妥善保管好收据(或发票)等票据,以作为注册、听课、减免、报考、退费等权益的凭证。

四、优惠减免1、报读本专业可享受项目部制定的一系列价格优惠政策。

2、学员报名成功后介绍其他新学员报名自考项目的,一次性给予500元奖励。

3、两人组团报读的,报名成功后每个学员均享受200元的学费减免,3人或3人以上组团报读,报名成功后每个学员均享受300元的学费减免。

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长沙市区幼儿园学前教育登记卡
姓名性别Biblioteka 出生日期幼儿照片民族
入园时间
健康状况
户口所在地
家庭地址
家庭成员
关系
姓名
文化程度
工作单位
职业、职务
联系电话
E-mail
父亲
母亲
接受学前教育年限
一年
二年
三年及以上
幼儿基本情况
(毕业园所公章)
备注
注:此表一式二份,由毕业园所填写,一份由毕业园所存档,一份由家长交就读小学存档。
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母亲
接受学前教育年限
一年
二年
三年及以上
幼儿基本情况
(毕业园所公章)
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