2017鄂教版科学五年级上册第5课《林中的鸟》课件
合集下载
鄂教版科学五年级上册 5 林中的鸟
猫头鹰的爪四爪分散， 短而有力
鸟的名称
翅的特点
爪的特点
喙的特点
其它发现
啄木鸟
宽而圆
脚趾两个向前， 强直尖锐，像凿 尾羽坚硬，有弹 两个向后 子一样 性
麻雀
短而圆
三个向前，一个 短而有力 向后
猫头鹰
宽而大
四爪分散，短而 短而带钩 有力
想一想，鸟的翅，喙和爪，对于他们在林中 的生活（如在林中歇息、摄食）有什么帮 助？
5 林中的鸟
树林中生活着各种各样的鸟。说一说，我们 认识那些？
丹顶鹤
鹦鹉
这些鸟以什么为食？它们的羽毛、翅有什么 特点？它们的喙、爪有什么特点？
观察下面几种鸟翅，各有什么特点？
长而宽，适于空中翱 翔
长而窄，适于长途滑 翔
啄木鸟 鹰
宽而圆，适于空中停 留，短程快速飞翔
窄而尖，适于快速飞 行
鸽 燕
鸟翅的大小和形状不同，适于飞行的方式也 不同。
观察下面几种鸟的喙和爪，各有什么特点？
啄木鸟的喙强直尖锐， 像凿子一样。
啄木鸟的爪脚趾两个 向前，两个向后
观察下面几种鸟的喙和爪，各有什么特点？
麻雀的喙短而有力
麻雀的爪三个向前，一个向后
观察下面几种鸟的喙和爪，各有什么特点？
猫头鹰的喙短而 带钩
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT) 五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT) 五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)
▪
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT) 五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)
想一想：鸟的翅、喙和爪，对于它 们在林中的生活（如在林中歇息、 摄食）有什么帮助？
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT) 五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT) 五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT) 五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)
五年级上册科学课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版(共20张PPT)
鄂教版小学科学五年级上册第一单元
林中的鸟
林中的鸟
丹顶鹤
鹦鹉
鸽子 鹰
喜鹊 啄木鸟
讨论研究
分项
啄木鸟 鹰 鸽 燕 结论
翅的特点
适于飞行的方式
研究小结
分项 翅的特点
适于飞行的方式
啄木鸟 宽而圆
适于在空中停留， 短程快速飞翔
鹰 长而宽
适于在空中翱翔
鸽 长而窄
适于长途滑翔
燕 窄而尖
适于快速飞行
结论 鸟翅的大小和形状不同，适于飞行的方式也不同
极乐鸟
蜂鸟
海鹦
百灵
森莺
山雀
鹦鹉
燕子
大雁
不会飞的鸟
鸵鸟
鸬鹚Βιβλιοθήκη 鹭 鹤企鹅 纽 西 兰 秧 鸡
课外活动
查阅资料，了解鸟的喙有什么特点？ 它与鸟的生活有什么关系？
林中的鸟
林中的鸟
丹顶鹤
鹦鹉
鸽子 鹰
喜鹊 啄木鸟
讨论研究
分项
啄木鸟 鹰 鸽 燕 结论
翅的特点
适于飞行的方式
研究小结
分项 翅的特点
适于飞行的方式
啄木鸟 宽而圆
适于在空中停留， 短程快速飞翔
鹰 长而宽
适于在空中翱翔
鸽 长而窄
适于长途滑翔
燕 窄而尖
适于快速飞行
结论 鸟翅的大小和形状不同，适于飞行的方式也不同
极乐鸟
蜂鸟
海鹦
百灵
森莺
山雀
鹦鹉
燕子
大雁
不会飞的鸟
鸵鸟
鸬鹚Βιβλιοθήκη 鹭 鹤企鹅 纽 西 兰 秧 鸡
课外活动
查阅资料，了解鸟的喙有什么特点？ 它与鸟的生活有什么关系？
《林中的鸟》走进树林PPT课件
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/
窄而尖，适于 快速飞行。
鸟翅的大小和形状不同，适于飞行的方式也不同。
想一想：鸟的翅、喙和爪， 对于它们在林中的生活（如 在林中歇息、摄食）有什么帮 助？
鸟的名称 啄木鸟 麻雀 猫头鹰 燕子
翅的特点
爪的特点
喙的特点尖锐，像 尾羽坚硬，有
两个向后
凿子一样
弹性
翅圆而短，不 细长，指尖长 短而强健，呈 体小，自己觅
历史课件：/kejian/lish i/
身体表面有羽毛，前肢变为翅膀。
2、繁殖方式
卵生
3、各有什么作用？
羽毛有帮助飞翔、保温的作用。
卵的形状不易破碎等。
观察下面几种鸟翅，各有什么特点？
啄木鸟
鹰
鸽
燕
宽而圆，适于 空中停留，短 程快速飞翔。
长而宽，适于 在空中翱翔。
长而窄，适于 长途滑翔。
不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。 有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 自己要先看得起自己，别人才会看得起你。 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。 战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 一粥一饭，当思来之不易。 觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。 永远不要试图嘲笑那些有缺陷的人。 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 成熟的人不问过去；聪明的人不问现在；豁达的人不问未来。
五年级上册科学课件 林中的鸟鄂教版 (共24页)PPT
5.林中鸟的
铁嘴弯弯眼雪亮， 海阔天空任飞翔， 捕捉鼠蛇除虫害， 不怕虎豹和豺狼。
头黑肚白尾巴长， 传说娶妻忘了娘， 其实它受人喜爱， 因为常来报吉祥。
鹰
喜鹊
蜂鸟
蜂鸟
极乐鸟
森莺
百灵
海鹦
山雀
鹦鹉
鹦鹉
燕子
大雁
不会飞的鸟
鸵鸟
鸬鹚
鹭 鹤
企鹅
纽 西 兰 秧 鸡
这些鸟的身体结构有什么相同点？
•
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
课堂作业：
鸽子 鹰 啄木鸟 燕子
宽而圆，适于空中留， 短程快速飞翔。
长而宽，适于在空中 翱翔。
长而窄，适于长途滑翔。
窄而尖，适于快速飞 行。
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
•
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
铁嘴弯弯眼雪亮， 海阔天空任飞翔， 捕捉鼠蛇除虫害， 不怕虎豹和豺狼。
头黑肚白尾巴长， 传说娶妻忘了娘， 其实它受人喜爱， 因为常来报吉祥。
鹰
喜鹊
蜂鸟
蜂鸟
极乐鸟
森莺
百灵
海鹦
山雀
鹦鹉
鹦鹉
燕子
大雁
不会飞的鸟
鸵鸟
鸬鹚
鹭 鹤
企鹅
纽 西 兰 秧 鸡
这些鸟的身体结构有什么相同点？
•
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
课堂作业：
鸽子 鹰 啄木鸟 燕子
宽而圆，适于空中留， 短程快速飞翔。
长而宽，适于在空中 翱翔。
长而窄，适于长途滑翔。
窄而尖，适于快速飞 行。
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
•
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)
啄木鸟的翅膀宽
而圆，适于空中停留，
短程快速飞翔。
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT) 五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)
鹰的翅膀长 而宽，适于在空 中翱翔。
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)
5.林中鸟的
铁嘴弯弯眼雪亮， 海阔天空任飞翔， 捕捉鼠蛇除虫害， 不怕虎豹和豺狼。
头黑肚白尾巴长， 传说娶妻忘了娘， 其实它受人喜爱， 因为常来报吉祥。
鹰
Hale Waihona Puke 喜鹊蜂鸟蜂鸟极乐鸟
森莺
百灵
海鹦
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)
山雀
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)
鸟的外形特点都是与树林的环境 和自己的生活习性相适应的。
如果我们破坏鸟的生活环境，就会 对鸟的生存产生不良影响。为了鸟的生 存，我们应该怎么做呢？
鄂教版小学五年级科学上册全套PPT课件
返回目录
预测
根据前两年身体生长的变化情况，结合男、女同学的 生长变化数据，预测自己一年后的变化。
返回目录
拓展
（1）搜集关于自己身体变化的数据、照片等资料， 检验自己的预测是否科学准确。 （2）查阅资料，了解五年级学生生长发育的特点。
返回目录
谢谢
返回目录
林中的树
返回目录
这些树木生长所需要的养料是从哪里来的？
返回目录
总结与拓展 （1）本节课你收获了什么？ （2）课外收集有关树木生长的资料。
返回目录
谢谢
返回目录
树木中的？
返回目录
观察
观察一个树桩的横截面，你有什么发现？
返回目录
观察
树桩的横截面 上有许多纹路。
这些纹路的 颜色有深有浅。
你有什么疑问吗？
姓名：______ 时间：______
➢我的生长情况和主要特征：
生长正常，比其他同学 稍胖。
返回目录
探究身体的变化
你还记得以前的自己吗？
时间
项目
三年级（___年___月）
身高
体重
臂长
坐高
头围
（厘米） （千克） （厘米） （厘米） （厘米）
四年级（___年___月）
五年级（___年___月）
返回目录
015鄂教版小学五年级科学上册：盘山公路
016鄂教版小学五年级科学上册：桥
017鄂教版小学五年级科学上册：车的运动
018鄂教版小学五年级科学上册：自行车
019鄂教版小学五年级科学上册：常见的农作物
020鄂教版小学五年级科学上册：农作物与土壤
021鄂教版小学五年级科学上册：农作物与化肥
022鄂教版小学五年级科学上册：大棚蔬菜
预测
根据前两年身体生长的变化情况，结合男、女同学的 生长变化数据，预测自己一年后的变化。
返回目录
拓展
（1）搜集关于自己身体变化的数据、照片等资料， 检验自己的预测是否科学准确。 （2）查阅资料，了解五年级学生生长发育的特点。
返回目录
谢谢
返回目录
林中的树
返回目录
这些树木生长所需要的养料是从哪里来的？
返回目录
总结与拓展 （1）本节课你收获了什么？ （2）课外收集有关树木生长的资料。
返回目录
谢谢
返回目录
树木中的？
返回目录
观察
观察一个树桩的横截面，你有什么发现？
返回目录
观察
树桩的横截面 上有许多纹路。
这些纹路的 颜色有深有浅。
你有什么疑问吗？
姓名：______ 时间：______
➢我的生长情况和主要特征：
生长正常，比其他同学 稍胖。
返回目录
探究身体的变化
你还记得以前的自己吗？
时间
项目
三年级（___年___月）
身高
体重
臂长
坐高
头围
（厘米） （千克） （厘米） （厘米） （厘米）
四年级（___年___月）
五年级（___年___月）
返回目录
015鄂教版小学五年级科学上册：盘山公路
016鄂教版小学五年级科学上册：桥
017鄂教版小学五年级科学上册：车的运动
018鄂教版小学五年级科学上册：自行车
019鄂教版小学五年级科学上册：常见的农作物
020鄂教版小学五年级科学上册：农作物与土壤
021鄂教版小学五年级科学上册：农作物与化肥
022鄂教版小学五年级科学上册：大棚蔬菜
五年级科学上册第5课林中的鸟课件3鄂教版
不会飞的鸟
鸵鸟
鸬鹚lú cí
鹭 鹤
企鹅
新 西 兰 秧 鸡
见到捕杀鸟类的行为 要制止。
不掏鸟窝,不捕杀鸟类。 积极参加保护鸟类的宣传活动
身体分 头、颈、躯干、 尾、四肢五部分； 身体表面有羽毛,前肢变 为翅膀。
2、它们的繁殖方式有什么特点?
卵生
3、羽毛有什么作用? 羽毛有帮助飞翔、保温的作用。
观察下面几种鸟翅,各有什么特点？
鸽子
燕 啄木鸟 鹰
鸽子 鹰 啄木鸟 燕
长而宽,适于 在空中翱翔
长而窄,适 于长途滑翔
宽而圆,适于在空中停 留,短程快速飞翔
窄而尖,适于 快速飞行
鸟翅的大小和形状不同, 适于飞行的方式也不同。
观察下面几种鸟的喙和爪,各有什么特 点？
鸟的名称
啄木鸟
麻雀 猫头鹰
燕子
翅的特点
爪的特点
喙的特点
其他发现
宽而圆 脚趾两个向 强直尖锐,像 尾羽坚硬,有
前,两个向后 凿子一样 弹性
翅圆而短,不 细长,指尖长 短而强健,呈 体小,自己觅
耐远飞
圆锥形
食
宽而大
粗短,有力
短而有弯钩 脖子转动灵 活,左右耳不 对称
尖而长, 短小而爪快
树林中生活的鸟,它们各有自己的外形特点。这些外形 特点都是与树木的环境和自己的生活习性相适应的。
资料卡
• 我国是世界上鸟类资源最为丰富的国家之一。据统 计,我国现有鸟类1200多种,约占世界鸟类种数的 14%。但是,一些不法分子非法猎杀、捕捉、收购、 出售和走私野生鸟类,破坏鸟类栖息地的行为时有发 生,这严重破坏了鸟类资源。为了拯救和保护鸟类, 我国自1982年开始,每年都开展“爱鸟周”宣传活 动,随后,又相继颁布了《中华人民共和国野生动物 保护法》等一系列法律法规,使得900多种鸟类受到 法律保护。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
见到捕杀鸟类的行为要制止。 不掏鸟窝，不捕杀鸟类。 积极参加保护鸟类的宣传活动
为了鸟的生存我们应该怎么做？
一 不掏鸟窝，不捕杀鸟类。 二 见到捕杀鸟类的行为要制止。 三 植树造林，保护环境。 四 冬天做喂鸟食器与人造鸟窝。 五 积极参加保护鸟类的宣传活动。
。 。
谢谢大家
PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT 课件：./k ejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
丹顶鹤
鹦鹉
蜂鸟
戴胜
2008年05月29日， 以色列总统 希蒙·佩雷斯宣布 戴胜鸟为国鸟。
黄喉噪鹛
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
红腹锦鸡
不会飞的鸟类
认识鸟的特征
一、鸟的身体有什么特点? 身体分头、颈、躯干、尾、四肢五部分； 身体表面有羽毛，前肢变为翅膀。
二、它们的繁殖方式有什么特点? 卵生 三、羽毛什么作用?
羽毛有帮助飞翔、保温的作用。
形
行轻快
树林中生活的鸟，它们各有自己的外形特点。这些外形特 点都是一树木的环境和自己的生活习性相适应的。
资料卡
❖ 我国是世界上鸟类资源最为丰富的国家之一。据统 计，我国现有鸟类1200多种，约占世界鸟类种数的 14%。但是，一些不法分子非法猎杀、捕捉、收购、 出售和走私野生鸟类，破坏鸟类栖息地的行为时有 发生，这严重破坏了鸟类资源。为了拯救和保护鸟 类，我国自1982年开始，每年都开展“爱鸟周”宣 传活动，随后，又相继颁布了《中华人民共和国野 生动物保护法》等一系列法律法规，使得900多种鸟 类受到法律保护。
PPT教学课件
远看是只猫， 有种鸟儿本领高， 近看是只鸟， 尖嘴会给树开刀， 晚上捉田鼠， 坏树皮，全啄掉， 天亮睡大觉。 钩出害虫一条条。
猫头鹰
啄木鸟
PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
鸟的名称
翅的特点
爪的特点
喙的特点
其他发现
啄木鸟 麻雀 猫头鹰 燕子
宽而圆
脚趾两个向前 强直尖锐，像 尾羽坚硬，有
，两个向后 凿子一样
弹性
翅圆而短，不 细长，指尖长 短而强健，呈 体小，自己觅
耐远飞
圆锥形
食
宽而大
粗短，有力
短而有弯钩
脖子转动灵活
，左右耳不对 称
尖而长，尾叉 短小而爪较强 短弱，嘴列宽 羽毛黑色，飞