2018考研三月分词知功底
考研英语语法分词解析(二)
考研英语语法分词解析（二）二、分词的用法(Usage)(一)充当定语分词常用来修饰名词或代词，单个分词作定语放在所修饰词之前，分词短语作定语放在所修饰词之后;但有些过去分词也可放在所修饰词之后，分词短语作定语置于句中时相当于一个省略关系词的定语从句。
例句：How many of us attending(=who are attending)，say，a meeting that is irrelevant to us would be interested in the discussion?分析：该句是复合句。
主干部分为How many of us would be interesed in the discussion。
that is irrelevant to us是修饰a meeting的定语从句，say作插入语，可译为“比方说”，attending... a meeting作定语修饰us。
译文：假如我们参加了一个与我们无关的会议，有多少人会对讨论感兴趣呢?例句：It is easy to blame the decline of conversation on the pace of modern life and on the vague changes taking place(=which takes place)in our ever-changing world.(1999年第3题)分析：该句是复合句。
it是形式主语，to blame the decline of...是真正的主语，分词短语taking place in our ever-changing world修饰changes。
译文：人们很容易把交谈减少归咎于现代生活的节奏以及在我们这个不断变化的世界中所发生的某些不太清楚的变革。
例句：On the other hand，he did not accept as well founded the charge made by some of his critics that，while he was a good observer，he had no power of reasoning.(2008年第48题)分析：该句是复合句。
2018年考研英语阅读真题中长难句解析（88）
2018考研英语阅读真题中长难句解析（88） ( 1998年真题Section III Reading Comprehension Text3第3段第1句) Defenders of science have also voiced their concerns at meetings such as "The Flight from Science and Reason", held in New York City in 1995, and "Science in the Age of (Mis)information", which assembled last June near Buffalo. 译⽂：科学的捍卫者们也在⼀些会议上表⽰了他们的担忧。
⽐如，1995年在纽约举⾏的“远离科学和理性”会议，以及去年6⽉在Buffalo附近召开的“(伪)信息时代的科学”会议。
分析：这个句⼦有⼀个较长的介词宾语，主⼲句并不复杂：Defenders have voiced their concerns at meeting。
后⾯such as所跟的成分主要是举例说明meetings，引号⾥的是两个meeting的名称。
第⼀个引号后⽤逗号隔开的过去分词短语是修饰前⾯引号⾥的内容，指出这个会议召开的地点和时间;第⼆个引号后⾯跟了⼀个which引导的从句，补充说明的是第⼆个会议召开的时间和地点。
【词汇指南】 摘⾃《⼗天搞定考研词汇》(王江涛、刘⽂涛) voice[vɔis](n.)声⾳;发⾳(的能⼒);发⾔权(vt.)(⽤⾔语)表达,说出(中考词汇)(2011年-阅读3)(有学者认为，“voice”⼀词具有拟声⾊彩。
其中，vo-拟声词素,类似汉语中的“喔、喔、喔”，ice-名词后缀→声⾳——引申为“发⾳(的能⼒)”和“发⾔权”。
) concern [kən'sə:n](vt.)使关⼼,使关切;使担⼼,使挂念;关系到,涉及(n.)关⼼,关切(的事);担⼼,挂念;利害关系(CET-4)(2003年-阅读3、2006年-阅读3、2007年-阅读4、2010年-阅读2、2012年-阅读2、2013年-阅读3)(con-完全，cern-词根,确定,搞清→本义是指想完全“搞清”楚——即“使关⼼,使关切”，引申为“使担⼼,使不安”和“关系到,涉及”。
2018考研英语真题中僻义词大盘点
2018考研英语真题中僻义词大盘点考研路途漫漫，有些单词的考察不是我们常见的一次，而是一些比较生僻的意义，但是这些单词在英语考研的试卷中还是可以看到的。
今天店铺给大家整理了2018年考研英语真题中可能会出现的僻义词，希望对大家有所帮助。
2018考研英语真题中僻义词1 academic a.①学校的，学院的;②学术的;n.学者，大学教师【真题例句】 If the preoccupation of schools with academic (a.①) work was lessened, more time might be spent teaching children surer values.[1995年阅读4] 【例句精译】如果学校对学业的强调减少一些，也许就有更多的时间教孩子更重要的价值观念。
【真题例句】Mr. McWhorter’s academic (a.②) speciality is language history and change, and he sees the gradual disappearance of “whom”, for example, to be natural and no more regrettable than the loss of the case-endings of Old English.[2005年阅读4]例句精译】麦克沃特先生的学术专长在于语言史和语言变化，举例来说，他认为“whom”一词的逐渐消失是很自然的，并不比旧式英语中词格的消失更让人惋惜。
【真题例句】Leonard Schlesinger, a Harvard academic (n.) and former chief executive of Au Bong Pain, a rapidly growing chain of bakery cafes, says that much “reengineering” has been crude.[1998年阅读2]【例句精译】哈佛学者伦纳德·施莱辛格是一家迅速扩张的美ζ面包店的前总裁，他说，许多“企业重组”都不成熟。
2018-考研英语词汇考查有哪些复习要点-范文word版 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==考研英语词汇考查有哪些复习要点我们在准备考研英语的复习时，需要把词汇考查的复习要点掌握好。
小编为大家精心准备了考研英语词汇考查的复习重点，欢迎大家前来阅读。
考研英语词汇考查的复习要点1.基本含义，即单词的基本词典释义;2.词义关系，指的是单词的同义词、近义词以及反义词等，这里就要求我们考生在平时的复习中要注意同类单词的归纳总结，因为在英语知识应用以及阅读理解中，会经常考查词义辨析;3.搭配关系，指的是动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等的搭配规则，这一点的会在英语知识应用、阅读理解、翻译以及作文中考查，所以同学们一定要注重对于固定搭配的积累;4.词汇生成的基本知识，这是这四项中最"高端的"一点。
可能这一点对很很多同学来说有点陌生，我们在这里就详细的解释一下：虽然英语属于印欧语系汉语属于汉藏语系，但是这两种古老的语言还是有很多相同之处：构词法。
中文当中有偏旁部首;类似，英语有词根词缀。
一个单词是由前缀，词根以及后缀这三要素构成的。
并且26个英语字母以及很多英语单词都是有一定的来源的。
英语这种语言也并不是生来就有的，它也是逐步演变发展过来的。
英语的起源可以追溯至公元前3000年左右古埃及人使用象形文字，后来腓尼基人以埃及象形文字为基础，创造了腓尼基语的字母表。
公元前1000年左右，古希腊人又以腓尼基语的字母表创造了从左至右书写的24个字母的字母表。
Alphabet的词源即为希腊语的alpha(a)beta(B)。
罗马字字母表后来给现在的英语字母添加了读音。
所以我们现在见到的很多英语单词、词根词缀都是由希腊语、拉丁语演变过来的。
考试大纲中的这第四个维度对我们考生提出了更高的要求。
它要求我们考生不仅要了解单词的释义、用法，还要了解单词的来源和词根词缀，不仅要知其然，还要知其所以然。
2018考研英语阅读：扎实基础,再谈技巧_毙考题
2018考研英语阅读：扎实基础，再谈技巧今天我们通过一个真题来感受一下单词和语法这些基础知识对于解题的重要性，看看它们是怎样决定你命运的;同时同学们也检测一下，学了这么久，你的基本功是否称得上扎实。
文章的第五段：Today, professors routinely treat the progressive interpretation of history and progressive public policy as the proper subject of study while portraying conservative or classical liberal ideas such as free markets and self-reliance as falling outside the boundaries of routine, and sometimes legitimate, intellectual investigation.题目：The author implies in Paragraph 5 that professors are.[A] supportive of free markets[B] cautious about intellectual investigation[C] conservative about public policy[D] biased against classical liberal ideas这个题的考点出处就是长难句。
句子能懂，2分到手。
我们一起来看下。
【重点词汇分析】1. routinely adv. 常规地;惯常地routine adj.日常的;例行的;平淡的(表不满) n.例行公事;日常工作;常规;程序2. progressive adj. 激进的;渐进的;前进的;进步的3. interpretation n. 解释;表演;翻译4. subject n.话题;主题;(批评、研究或调查的)对象;(尤指在校学习的)科目5. portray v. 扮演;描述;刻画portray/consider/treat/regard/see/deem/think A as B 把A当做/认为是B6. self-reliance 自力更生;自立【句子结构分析】这个句子由while切分成前后两个部分。
2018 年广东外语外贸大学汉语国际教育硕士试卷答案-354 汉语基础
2018年广东外语外贸大学汉语国际教育硕士试卷答案354汉语基础请将答案注明题号写在答题纸上,试题纸上做无效填空、选择、判断1.北方方言2.19943.语义场4.e5.46.词的语法功能7.语序;虚词8.金文9.钟鼎文10.错11.(破折号)12.×13:姥姥14.合成词15.二、成语错别字1.汗流浃背2、得陇望蜀3、断章取义4、攻城略地三．标拼音Xiǎomíng búqùXī'ān wánr ma?谓数量定中中补数量介宾动宾定中状中主十岁的汤姆在广州学习了三个月汉语六、层次分析能“我千万不去”,而是“我一定不去定会;而不是“我千万会”最后,“千万”不能用于第一人称作主语的句子,不委婉,表示希望别人怎么做。
再者,给予别人肯定答复的时候,我们会说“我车,一定不要喝酒”,而他的妻子会说“千万不要喝酒”,~“千万”日气和缓,是语气了,“一定”含有命令的意味,让一个人别喝酒,他的妈妈会说“你开着例如,明天是我的生日,你一定要来吃饭,但一定/千万不要送礼物。
其次,就开车。
而“一定”不是这样,“一定”要做某事,“定”不要做某事,都可以。
2在要求别人的时候,“千万”后面多接不要做某事,例如,你喝了酒,千万别法缺少他人,依赖更偏向于心里上的感觉。
依赖是不可缺少对方。
对对方已经形成不可分割的。
生活中一部分的。
依赖是无1.依靠意思是需要靠着他来帮助自己。
依靠是需要他人帮助。
五、词义辨析6.5.勺4.横折,横,横,竖,撇,竖,横,横,横折,竖折/竖弯,竖,横,竖3.撇,橫折折撇,捺2.横1.橫折四、汉字能力应用题七、成分分析1.(公司)经理‖叫他(兼语)坐飞机去美国签合同。
2.毫无疑问,(第一小组)的讨论Ⅱ整整]进行了<一天>△△△△八、病句修改1.改为:经过一个下午,教室被同学们打扫得干干净净,整整齐齐。
2.改为:(面对两面,去掉能否)……正确使用评价机制,对……有重要的意义。
2018考研英语长难句解析举例
2018考研英语长难句解析举例来源：智阅网考研英语试卷中，阅读理解和翻译共有50分，占到了全卷分数的半壁江山。
毫不夸张地说，把这两部分做好，在英语考试中取得理想的成绩便不再是奢望。
那么怎么样才能做好这一部分的试题呢？关键要通过大量的练习，增强阅读英文句子，尤其是其中长难句的能力。
长难句一般是指结构复杂难以理解的句子，也有一些其实结构并不复杂，但因为句子很长也很容易让人困惑。
长难句出现不多，但是常常大大增加我们理解的难度，成为我们获取高分的拦路虎。
下面就以长难句为例，分析它们的结构，指出其中的考查难点，并对如何恰当翻译它们给出建议,希望大家能从中得到一些启发。
Such large, impersonal manipulation of capital an d industry greatly increased the numbers and importa nce of shareholders as a class, an element in nati onal life representing irresponsible wealth detached from the land and the duties of the landowners; an d almost equally detached from the responsible manag ement of business.句子主干：Such large, impersonal manipulation of capitaland industry greatly increased…shareholders as a class, (which was) an element…语法难点：本句是典型的非限定性定语从句，难点在其主语和宾语都有较长的短语和of结构限定，并且分句是由两个and相连的3个部分组成的。
分句an element…landowners 又带有两个定语从句，一个是(which was) representing…, 另一个是(which was)detached…可见，定语从句的难点在于经常省略引导词+be的结构，从而在理解上容易和分词结构相混淆。
2018考研英语真题复习知多少
2018考研英语真题复习知多少来源：智阅网考研英语真题很重要，但是如何使用真题，复习好考研英语，许多同学可能还不是很了解。
所以在这里，总结出真题复习的使用方法。
首先，自我考查英语水平。
要想测试一下自己的英语水平，最好的方法就是按照考试的要求利用真题独立的完成一次考试。
首先是在时间上的安排，一定要选择和考试一样的时间，也就是下午14:00-17:00;其次是要选择一个安静的考试环境，最好将考试地点放在自习室，因为宿舍嘈杂的环境很容易打断做题思路;最后是要有一个考试的概念，因为是自我考查，所以就要摒弃手机APP、词典等辅助工具，本着严格要求自己的态度做真题。
其次，分析试卷摘录生词。
做完真题之后就要分析自己的做题情况。
首先是单词，因为大纲要求掌握的有5500个单词，虽然考生们每天都在背单词，但是还是很容易遗忘。
因此真题中出现的不认识的单词或者考察熟词僻意这类单词最好都摘录到专门的笔记本上，这样方便自己的再次记忆。
对于文章中出现的难以理解的长难句，建议也最好摘抄下来，对照译文认真分析比对句子的成分，这样重复几次之后，再遇到长难句就不会觉得无从下手了。
再次，正面分析正确选项。
对照完答案之后要先自己思考，该选项为什么是正确选项，依据在哪里，然后再看试题解析，这样可以帮助自己纠正思路偏差，越来越接近命题思路。
因此在复习的强化阶段，一定要着重对文章命题思路的分析与领悟，只有分析透彻精准了，才会对接下来的复习更有帮助。
最后，重点分析干扰选项。
分析完正确选项，任务还没有完成。
虽然大家知道了正确答案，但是错误选项中的陷阱也要识别出来。
出题人惯用的干扰项设置方法大致有以下几种，以偏概全，偷换概念，推理过度，同义替换出错，因果倒置，主客观混乱，无中生有等等。
将错误选项带入原文，从中就可以发现出题人干扰项设置的方法，这样更有助于接近出题人的思维。
所以，大家再使用文都的2018《考研英语历年真题精析：命题剖析与复习指导》时候，就知道如何充分利用书中的真题和解析，提高复习效率。
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2018考研三月分词知功底
跨考教育英语教研室彭佳洁三月，春暖花开，万物苏醒。
你的语法也该醒醒了。
二月我们学习了语法中的主干结构，大家对于谓语动词应该有了深刻的了解，三月要讨论英语中一个非常重要的部分非谓语动词——分词！
1.分词的意义
就一般有一定语法基础的同学都会认为，分词中现在分词表主动，过去分词表
被动。
这样的理解只能说回答了一部分，因为仔细发现有些情况其实是不太符
合这一规律的。
就现在分词来说要从其语态和时态两方面考虑。
语态上现在分
词表达主动含义，并做定语时与所修饰的名词构成主谓关系。
比如：the interesting book表达的意思为the book that is interesting.另外从时态
角度考虑，现在分词一般表示进行的动作，相当于一个进行时态，但同时也可
以表示一般的动作；表达进行动作的分词修饰名词时一般是一种短暂性的动作：
a sleeping baby正在熟睡的婴儿， the sinking ship正在下沉的船；表达一
般动作的分词修饰名词是一般是一种持久性的特点：the exploiting class剥
削阶级；但是过去分词，一般同学们都会误认为过去分词表被动，这样的说法
并不全面。
因为当动词变成过去分词时，还得判断这个动词是及物动词还是不
及物动词。
及物动词的过去分词只表示被动含义，比如boiled water就是由
water that has been boiled变来的，没有主动的含义。
但是不及物动词的过
去分词只表示主动含义，没有被动含义。
如the sunken ship就是由the ship that has sunken并没有被动的含义，而是主动的含义。
所以说过去分词不能绝
对的说表被动。
另外，同样从时态角度来说，过去分词都没有进行含义，而是
有一般或者完成动作的意味，相当于一个一般时态或完成时态。
更具体的说，
及物动词的过去分词具有一般动作和完成动作的意义，而不及物动词的过去分
词只有完成意味。
2.分词的作用
为什么说分词非常重要，主要原因就在于分词所做的成分。
在英语中分词主要
做定语、状语还有补足语。
在考研作文中，中国学生一般还是习惯于用形容词
或者定语从句来修饰名词，比如形容“坐在窗边的那个男人是我的父亲”，一般
可能会用The man who is sitting by the window is my father.但是在英美
表达中更习惯用分词来表达，The man sitting by the window is my father.
单个分词在做状语时，一定要考虑避免发生“悬垂结构”错误，那就是分词的
逻辑主语与主句主语在意思上并不是指同一事件。
再一个就是考研完型中也考
到的独立主格结构“with+名词+分词”。
另一方面就是分词做定语的情况，作定
语时，要考虑定语是前置还是后置，一般说来单个分词做定语前置，比如
interesting book；分词短语作定语要后置。
但是事实上，有些单个分词做定
语时也有后置的情况，比如修饰不定代词，materials used, money received;
这些在考研写作中都是需要注意的问题。