2015年成人高等学校招生全国统一考试(高起专)
2015年成人高等学校招生全国统一考试数学(高起点)
2
x 3x
4 在点（-1,2）处的切线方程为 __________________.
21. 从某公司生产的安全带中随机抽取 10 条进行断力测试， 测试结果
（单位： kg）如下：
3722 3872 4004 4012 3972 3778 4022 4006 3986 4026 则该样本的样本方差为 ________________kg2 ( 精确到 0.1)
三，解答题：本大题共 4 小题，共 49 分，解答应写出推理、验算步
骤，并详细写在答题卡相应位置。
22. （本小题满分 12 分）
已知△ ABC中， A=30°， AC=BC=，1 求
(I)AB
（II ）△ ABC的面积。
23. （本小题 12 分）
已知等差数列
an 的公差 d≠0， a1
1 2
，且
第 II 卷 （非选择题，共 65 分）
二、填空题：本大题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分。把答案填在
答题卡相应位置。
18. 不等式 x 1 ＜1 的解集为 _________________.
2
2
19. 抛物线 y
2 px 的准线过双曲线
x
3
2
y 1的左焦点，则 p=______.
20. 曲线 y
｛2,5,6,8 ｝ D. ｛2,5 ，6｝
2. 函数 y =
的值域为
A.[3 ，+∞） B.[0, + ∞） C. [9, +
∞） D.R
3. 若 ＜θ＜π，sin θ=1\4, 则 cosθ=
A. 15
4
B. 15 C.
15
16
16
2015年成人高考高起点语文真题及答案 .doc
南宁市城市近期建设规划（2006—2010）第一章总则为加强对近期城市建设的指导与统筹，促进经济、社会和环境的可持续发展，依据法律、法规和相关规划的要求，以区域协调、社会和谐、资源节约、环境友好为基本原则，结合南宁市的实际情况，制定本规划。
本规划是落实城市总体规划的重要步骤，是对城市近期发展建设进行控制和指导的法定依据，与南宁市国民经济和社会发展“十一五”规划共同承担对全市经济社会发展与城市建设的综合调控作用。
规划指导思想（1）以“三个代表”重要思想为指导，贯彻实施“五个统筹”、“五个坚持”的发展策略，贯彻全面建设和谐小康社会的建设目标，认真落实以人为本，全面、协调和可持续发展的科学发展观。
（2）坚持遵循经济发展规律的规划思想，遵循城市规划建设和国民经济与社会发展规划、区域与国土规划等有机协调的政府宏观调控的原则。
（3）坚持规划公众参与的思想，遵循规划为城市整体利益、公众利益服务调控的原则。
（4）充分结合城市的土地和水资源承载能力，注重节地、节水、节能，构建集约型的发展模式，建设资源节约型社会。
（5）强化市场经济条件下城市规划的调控和引导作用，建立以近期建设规划为核心的实施方案和操作体系，促进城市社会经济和各项事业协调、全面发展。
（6）坚持城市产业与空间拓展有机结合的思想，通过城市空间的战略拓展与整合，促进产业协调发展和全面升级，促进经济、社会与环境的协调和可持续发展。
规划基本依据（1）《中华人民共和国城市规划法》（1989年）（2）《中华人民共和国土地管理法》（1998年修订）（3）《城市规划编制办法》（2005年）（4）《国务院关于加强城乡规划监督管理的通知》（国发[2002]13号）（5）《关于印发<近期建设规划工作暂行办法>、<城市规划强制性内容暂行规定>的通知》（建规[2002]218号）（6）《关于抓紧组织开展近期建设规划制定工作的通知》（建规[2005]142号）（7）《南宁市城市总体规划（1995—2010）》（8）《邕宁县城总体规划》（2002—2020）（9）《南宁市城市总体规划（2004—2020）修编纲要》（10）《南宁市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》规划重点内容（1）总结“十五”期间城市发展成就与问题，对总体规划和上版近期建设规划实施情况进行回顾和评价，实事求是分析和检讨总体规划实施存在的问题。
2015年成人高考专升本教育理论真题
2015年成人高等学校招生全国统一考试专升本教育理论教育学部分一、选择题：1～12小题，每小题2分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．对教育学研究对象的科学表述是【】A.对教育事件与教育经验，探索教育理念B研究教育方针与教育政策，制定教育法规C.研究教育现象与教育问题，揭示教育规律D.研究德育案例与教学案例，总结教育经验2.近代教育史上，高度评价教育对社会、对人发展的作用，并把教师誉为“太阳底下最光辉的教育家是【】A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威3．我国古代教育家提出的“因材施教…‘循序渐进”等教育原则，对于当今教育仍然适用，它并未要随着社会生产方式的变化而改变。
这说明教育具有【】A．历史性B．社会性C.个体差异性D．相对独立性4．当前我国教育方针中明确规定的教育目的是【】A.培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者B．培养又红又专的社会主义建设者C．培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人D．培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人5．我国1922年颁布、以美国学制为蓝本，一直沿用至新中国成立初期的学制是【】A.壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子癸丑学制6．教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体，对他们的教育没有固定不变的模式。
这体现了教师劳动的哪一特点？【】A.长期性与间接性B．复杂性与创造性一含翼嚣C.主体性与示范性D．连续性与广延性7．编写教科书的直接依据是【】A.课程目标B．课程计划C．课程标准D．课程类型8.我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是【】A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B．知识与技能、理论与实践、理想信念与价值观C．知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观D．知识与技能、理解与运用、人生观与价值观9．魏老师在课堂教学中，要求学生运用学具，通过拨动钟面上的时针、分针和秒针来认识时间。
魏老师的教学体现了哪一教学原则？【】A．启发性B．直观性C．巩固性D．循序渐进10．通过中考、高考以及研究生考试成绩来评价学生的方式属于【】A.诊断性评价B．形成性评价C．终结性评价D．发展性评价11．德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程，其中的主要矛盾是【】A.学生道德认识深与浅的矛盾B．学生道德认识多与少的矛盾C．学生道德认识正确与错误的矛盾D．社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾12．学校德育的基本途径是【】A.思想品德课与其他学科教学B．课外与校外活动C．共青团与少先队活动D．生产劳动与其他社会实践二、辨析题：13～14小题，每小题6分，共12分。
2015年网络远程教育全国统考入学考试【语文】高升专 pdf文件16页 答案在后
（高中起点升专、本科）语文备考试题题库2015年一、基础知识（共20题）1.下列作家中，属于中国现代作家的是()A:叶圣陶B:辛弃疾C:莫泊桑D:王力2.下列各句中，没有语病的一项是()A:早在七十年前，那里的劳动人民就要求缩短工作时间、增加工资、改善劳动条件的罢工斗争。
B:母亲用自己的乳汁哺育孩子的生机。
C:一个好的领导，应该抓准问题，制定对策，明确方法。
D:这个班只有一半学生能遵守上课时的课堂纪律。
3.吴组缃《我国古代小说的发展历程及其规律》：“还有一条规律，就是史传文学对中国古典小说的影响。
唐代刘知几的《史通》总结了史传文学的经验，其中说：“爱而知其丑，憎而知其善，善恶必书，是为实录。
”就是说，爱它而要晓得它有缺点，恨它而要晓得它有长处。
世上万事万物都是对立矛盾的统一体，不可能有纯粹的东西。
一方面有善恶、是非之分；但好人身上有缺点，坏人身上有长处。
这完全符合辩证法。
古典小说对史传文学传统的继承，首先表现在对人的看法和描写上。
”本段的论证中心是A:史传文学对中国古典小说的影响B:世上万事万物都是对立矛盾的统一体，不可能有纯粹的东西C:古典小说对史传文学传统的继承，首先表现在对人的看法和描写上D:唐代刘知几的《史通》总结了史传文学的经验4.将①②③④填入下面文字的横线上，与上文衔接最恰当的一项是()我市召开防汛工作会议,____，____，____，____。
①安排布置今年的防汛工作②查找各种隐患③分析防汛形势④确保我市今年度汛安全A:①②③④B:②①④③C:④③②①D:③②①④5.下列词语中加下划线的字的读音，完全正确的一项是（）A:沐猴而冠（guān）风驰电掣(chè)卓(zhuó)有成效B:怙恶不悛(suō)殚(dān)精竭虑惴惴(zhuì)不安C:色厉内荏(rèn)自怨自艾(yì)刚愎(bì)自用D:功亏一篑(guì)洁身自好(hào)暴殄(tiǎn)天物6.李健吾《雨中登泰山》：“仰起头来朝西望，半空挂着一条两尺来宽的白带子，随风摆动”、“原来我们遇到另一类型的飞瀑，紧贴桥后，我们不提防，几乎和它撞个正着。
2015年全国成人高校招生办法
附件12015年全国成人高校招生办法一、招生学校经教育部审定核准举办成人高等学历教育的广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、管理干部学院、教育学院和普通高校成（继）教院(以下统称成人高校)实行全国统一招生。
招生类型分高中起点升本科(以下简称高起本)、高中起点升专科(以下简称高起专) 和专科起点升本科(以下简称专升本)三种。
在校学习形式分脱产、业余和函授三种，脱产最短学习时间为：高起本四年、高起专和专升本两年，业余和函授最短学习时间为：高起本五年、高起专和专升本两年半。
各成人高校应依照《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关招生规定制订本学校招生章程，并以适当方式向社会公布。
招生章程必须如实反映本校的实际情况，内容包括招生范围、学习形式、学制和年限、办学地点、录取原则、收费标准以及专业加试科目的时间、地点等。
各成人高校应对招生章程的内容承担责任并负责处理遗留问题。
二、分省（区、市）招生计划（一）成人高校生源计划编制工作分为两个阶段，第一阶段各成人高校编制在各地招生专业目录（包括专业、层次、学习形式、学制、招生范围、外语语种、函授站、授课地点、收费标准等内容）；第二阶段各省级教育行政部门、招生考试机构和有关部门（单位）教育司（局）根据经教育部备案的招生规模，组织所属成人高校编制各专业在各地招生计划数，招生计划数原则上不超过本校在生源地报名人数的85%。
（二）成人高校生源计划实行网上编制和管理，生源计划的编制、上报、分送、调整等工作统一使用教育部‚全国成人高校招生分省（区、市）计划网上管理系统‛（以下简称‚系统‛）在网上进行。
所有成人高校均必须使用‚系统‛在网上全口径编制分省计划（包括省属高校在本省的分专业计划）；各省级教育行政部门、招生考试机构和有关部门（单位）教育司（局）在网上管理所属成人高校的招生计划编制工作，包括管理本部门及所属成人高校的帐户和密码，通过‚系统‛网上审核、调整、打印所属成人高校的招生分省计划。
2015年成人高考英语（高起点）真题和答案
2015年成人高考英语（高起点）真题和答案第一篇：2015年成人高考英语(高起点)真题和答案2015年成人高等学校招生全国统一考试英语（高起点）试题及答案解析更多成考英语复习资料及考试攻略请关注：MissLu线上英语课堂更多成考英语复习资料及考试攻略请关注：MissLu线上英语课堂更多成考英语复习资料及考试攻略请关注：MissLu线上英语课堂更多成考英语复习资料及考试攻略请关注：MissLu线上英语课堂更多成考英语复习资料及考试攻略请关注：MissLu线上英语课堂更多成考英语复习资料及考试攻略请关注：MissLu线上英语课堂第二篇：2010年成人高考高起点英语真题及答案爱成考-2013成人高考报名|成考招生|成考辅导|高升专|高升本资料|成考时间|成考试题|成考分数线2010年成人高等学校招生全国统一考试英语答案必须答在答题卡上指定的位置，答在试卷上无效。
一、语音知识（共5小题：每题1.5分，共7.5分）在下列每组单词中，有一个单词的划线部分与其他单词的划线部分的读音不同，找出这个词。
正确答案：1、A2、C3、A4、B5、D【名师解析】这几道题分别考察字母组合ai, s, u y, tion 的发音。
二．词汇与语法知识（共15小题；每题1.5分，共22.5分。
）从每小题的四个选择项中，选出最佳的一项。
6.What do you imagine the child uses this old tool _____ ?A.aboutB.byC.forD.of解析e sth for，表示用某物做某事【名师点评】这道题考查固定短语。
常见词汇。
7.-Have you got a camera?-No.I should buy.A.it B.one C.that D.this【名师解析】B.此题考察it 和one的区别。
It是特指某物，而one 指的是一个.8.Peter was about to unlock the door _____ he found someone had broken into the room.A.once B.before C.than D.when【名师解析】D此题考察四个连词的区别。
2015年成人高考高起点英语真题及答案1
2015年成人高考高起点英语真题及答案1第1卷(选择题，共125分)I. Phonetics ( 5 points)Directions:In each of the following groups of words, there are four underlined letters or letter combinations marked A, B, C and D. Compare the underlined parts and identify the one that is different from the others in pronunciation. Mark your answer by blackening the corresponding letter on the Answer Sheet.1. 请选择出划线部分读音不同的选项( )。
A. measureB. deadlineC. heatD. Feather【答案】C2. 请选择出划线部分读音不同的选项( )。
A. laughterB. enoughC. coughD. Ghost【答案】D3. 请选择出划线部分读音不同的选项( )。
A. robB. climbC. disturbD. Absorb【答案】B4. 请选择出划线部分读音不同的选项( )。
A. uncleB. productC. ruralD. ugly【答案】C5. 请选择出划线部分读音不同的选项( )。
A. slowB. showerC. flowwerD. how【答案】AII. Vocabulary and Structure ( 15 points)Directions : There are 15 incomplete sentences in this section. For each sentence there are fourchoices marked A, B, C and D. Choose one answer that best completes the sentence and blacken the corresponding letter on the Answer Sheet.6. Only in my thirties__________ a purpose in life.A. did I findB. I did findC. I foundD. found【答案】A【考情点拨】考查倒装句和动词的时态。
2015年成人高考高起点语文真题及答案
2015年成人高考高起点语文真题及答案2015年成人高考高升本语文真题及答案>>点击查看一、语文知识与语言运用。
（共24分，每题4分）1．下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是A．毗连琵琶筚路蓝缕B．伶仃拎包身陷囹圄C．格式楼阁恪尽职守D．拾掇点缀忧心慑慑2．下列各组词语中没有错别字的一项是A．乖戾过谦荒无人烟B．松驰聒噪看风使舵C．聆听门禁天翻地复D．双赢户籍言简意骇3．下列各句中加点的成语使用不正确的一项是A．这两支青年足球队旗鼓相当，比赛进行得非常激烈。
B．大佛湾的上万尊雕像居然无一雷同，这在中国石窟艺术中绝无仅有。
C．为了改变经济困难的现状，老李不得不明珠暗投，开始四处打工。
D．卢梭晚年写的《忏悔录》成为世界文学史上别具一格的名著。
4．依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是从巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北张望，的戈壁一色铁青，稀疏的骆驼草棵棵憔悴，一棵和另一棵之间距离很远，像是——的战士，伫立在广漠的戈壁当中，看日月轮转，大风奔流，饱受严寒和烈日侵袭，这仿佛是它们的宿命。
A．一望无边独树一帜根深蒂固B．阔大无疆孤立无援与生俱来C．阔大无疆独树一帜与生俱来D．一望无边孤立无援根深蒂固5．下列句子有语病的一项是A．电影《侏罗纪世界》公映前一周，制片方为影评人和有关专家组织过小范围试映，结果美言不多。
B．要改变目前教学内容繁、难、偏、重的状况，就必须切实转变思想观念，冲出课本和教学的误区不可。
C．科学家发现了大脑中能够控制恐惧的区域，这将有助于改进创伤后压抑症和焦虑症的治疗方法。
D．代表们从尚法守信、励学思进、务实求真等方面对如何更好地展现城市精神风貌的问题进行了讨论。
6．将下列句子组成一段语意贯通的话，排序恰当的一项是①这种梦境往往会被顽皮的鱼鹰搅破。
②忽然间鱼鹰变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时都搅碎了。
③赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，模模糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。
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2015年成人高等学校招生全国统一考试(高起专)语文一、语文知识与语言运用。
（共24分，每题4分）1、下列词语中加点的字读音全都不相同的一项是（）A.毗连琵琶筚路蓝缕B.伶仃拎包身陷囹圄C.格式楼阁恪尽职守D.拾掇点缀忧心惙惙2、下列各组词语中没有错别字的一项是（）A.乖戾过谦荒无人烟B.松驰聒噪看风使舵C.聆听门禁天翻地复D.双嬴户籍言简意赅3、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）A.这两支青年足球队旗鼓相当，比赛进行得相当激烈。
B.大佛湾的上万尊佛像居然无一雷同，这在中国石窟艺术中绝无仅有。
C.为了改变经济困难的现状，老李不得不明珠暗投，开始四处打工。
D.卢梭晚年写的《忏悔录》成为世界文学史上别具一格的名著。
4、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）从巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北张望，___________的戈壁一色铁青，稀疏的骆驼草棵棵憔悴，一棵和另一棵之间距离很远，像是__________的战士，伫立在广漠的戈壁当中，看日月轮转，大风奔流，饱受严寒和烈日侵袭，这仿佛是它们___________的宿命。
A.一望无边独树一帜根深蒂固B.B.阔大无疆孤立无援与生俱来C.C.阔大无疆独树一帜与生俱来D.D.一望无边孤立无援根深蒂固5、下列句子有语病的一项是（）A.电影《侏罗纪公园》公映前一周，制片方为影评人和有关专家组织过小范围试映，结果美言不多。
B.要改变目前教学内容繁、难、偏、重的状况，就必须切实转变思想观念，冲出课本和教学的误区不可。
C.科学家发现了大脑中能控制恐惧的区域，这将有助于改进创伤后压抑症和焦虑症的治疗方法。
D.代表们从尚法守信、励学思进、务实求真等方面对如何更好地展现城市精神风貌的问题进行了讨论。
6、将下列句子组成一段语意贯通的话，排序恰当的一项是（）①这种梦境往往会被顽皮的鱼鹰搅破。
②忽然间鱼鹰变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时都搅碎了。
③赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，模模糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。
④这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便被吐进竹篓里去。
⑤竹筏子的梢上停着几只鱼鹰，神气有点迟钝。
⑥一转眼，鱼鹰又浮出水面，长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼，咕嘟地吞下去。
⑦江面上不断漂着灵巧的小竹筏子，老渔翁戴着尖顶竹笠，安闲地倚着竹篓抽烟。
A.①⑦⑥④②⑤③B.③①⑤②⑦④⑥C.①⑦②⑥③⑤④D.③①⑦⑤②⑥④二、阅读下面文字，完成7﹏10题。
（共16分，每题4分）地震前自然界出现的与地震孕育有关的现象称为地震前兆。
我国古代人民早就认识到地震是有前兆的，并留下了地震前兆丰富的记载。
例如，1739年宁夏银川地震后，有人就总结出地震与井水变化、动物不安、天气反常之间可能存在某种联系。
古书《隆德县志》上也记载了古人总结的六种地震前兆现象。
现代地震科学的深入研究则表明，地震之前确实存在多种多样的前兆。
人的感官能直接觉察到的地震前兆称为地震的宏观前兆。
比较常见的有，井水陡涨陡落、变色变味、翻花冒泡、温度升降，泉水流量的突然变化，泉水水温的突然变化，动物习性的异常，临震前出现的地声和地光等。
宏观前兆在地震预报中具有重要的作用，1975年辽宁海城7.3级地震和1976年松潘—平武7.2级地震前，地震工作者和广大群众曾观察到大量的宏观异常现象，为这两次地震的成功预报提供了重要信息。
不过也应当注意，上面所列出的多种宏观现象可能是由于多种原因造成的，不一定都是地震的前兆。
例如：井水和泉水的涨落可能和降雨的多少有关，也可能受附近抽水、排水和施工的影响；井水的变色变味可能因为污染引起；动物的异常表现可能与天气变化、疾病、发情、外界刺激等有关；还要注意不要把电焊弧光、闪电等误认为地光，不要把雷声误认为地声，不要把燃放烟花爆竹和信号弹当成地下冒火球。
人的感官无法觉察，只有用专门的仪器才能测量到的地震前兆称为地震的微观前兆，主要包括以下四类：一是地震活动异常。
大小地震之间有一定的关系，大地震虽然不多，中小地震却不少，研究中小地震活动的特点，有可能帮助人们预测未来大震的发生。
二是地形变化异常。
大地震发生前，震中附近的地壳可能发生微小的变形，某些断层两侧的岩层可能出现微小的位移，借助于精密的仪器，可以测出这种微弱的变化，分析这些信息，可以帮助人们预测未来大震的发生。
三是地球物理变化。
在地震孕育过程中，震源区及其周围岩石的物理性质可能出现一些变化，利用精密仪器测定不同地区重力、地电和地磁的变化，也可以帮助人们预测地震。
四是地下流体的变化。
地下水（井水、泉水、地下岩层中所含的水）、石油和天然气、地下岩层中还可能产生和贮存的一些其他气体，都是地下流体。
用仪器测量地下流体的化学成分和某些物理量，研究它们的变化可以帮组人们预测地震。
7.对第一段内容的理解或分析，正确的一项是（）A.地震前兆是地震前地表出现的与地震孕育有关的现象。
B.1739年宁夏银川地震后，我国古代人民才认识到地震是有前兆的。
C.《隆德县志》最早记载了古人总结的六种地震发生现象。
D.现代地震科学的深入研究证明了古人关于地震的某些认识是正确的。
8.对第二段内容的理解或分析，不正确的一项是（）A.井水的涨落、泉水水温的变化及其引起的地声和地光都属于地震宏观前兆。
B.根据大量的地震宏观前兆，有关部门成功预报出了1975年辽宁海城的7.3级地震。
C.自然界发生“宏观现象”的原因非常复杂，不一定都是地震的前兆。
D.燃放烟花爆竹和发射信号弹等人为事件，有时会被人们误认为是地震前兆。
9.对第三段内容的理解和推论，不正确的一项是（）A.宏观前兆和微观前兆的区别在于是否需要借组专业的仪器来进行测量。
B.大地震发生前，震中附近的地壳以及断层两侧的岩层可能出现微弱的变化。
C.利用精密仪器测定震源区的重力、地电和地磁，可以判断地震时地球的物理变化。
D.利用仪器测量地下水的化学成分及其物理量的变化可以帮助人们预测地震的发生。
10.下列语句，最适合做本文标题的是（）A.地震的预防B.地震的预测方法C.地震活动的异常情况D.地震的宏观前兆和微观前兆三、阅读下面的现代文，完成11～14题。
（25分）人生识字糊涂始鲁迅中国的成语只有“人生识字忧患始”，这一句是我翻造的。
孩子们常常给我好教训，其一是学话。
他们学话的时候，没有教师，没有语法教科书，没有字典，只是不断地听取、记住、分析、比较，终于懂得每个词的意义，到得两三岁，普通的简单的话就大概能够懂，而且能够说了，也不大有错误。
小孩子往往喜欢听人谈天，更喜欢陪客，那大目的，固然在于一同吃点心，但也为了爱热闹，尤其是在研究别人的语言。
我们先前的学古文也用同样的方法，教师并不讲解，只要你死读，自己去记住、分析比较去。
弄得好，是终于能够有些懂，并且竟也可以写出几句来的，然而到底弄不通的也多得很。
自以为通，别人也以为通了，但一看底细，还是并不怎么通，连明人小品都点不断的，又何尝少有？人们学话，学不会的是几乎没有的，一到学文，就不同了，学会的恐怕不过极少数，就是所谓学会了的人们之中，请恕我坦白地再来重复地说一句吧，大约仍然糊糊涂涂的还是很不少。
这自然是古文作怪。
因为我们虽然拼命地读古文，但时间究竟是有限的，不像说话，整天可以听见；而且所读的书，从周朝人的文章，一直读到明朝人的文章，非常驳杂，脑子给古今各种马队践踏了一通之后，弄得乱七八糟，但蹄迹当然是有些存留的，这就是所谓“有所得”。
这一种“有所得”当然不会清清楚楚，大概是似懂非懂的居多，所以自以为通文了，其实却没有通，自以为识字了，其实也没有识。
自己本是糊涂的，写起文章来自然也糊涂，读者看起文章来，自然也不会倒明白。
因此我想，这“糊涂”的来源，是在识字和读书。
例如我自己，是常常会用些书本上的词汇的。
虽然并非什么冷僻字，或者连读者也并不觉得是冷僻字。
然而假如有一位精细的读者，请了我去，交给我一枝铅笔盒一张纸，说道，“您老的文章里，说过这山是‘崚嶒’的，那山是‘巉岩’的那究竟是怎么一副样子呀？您不会画画也不要紧，就勾出一点轮廓来给我看看罢。
请，请，请……”这时我就会腋下出汗，恨无地洞可钻。
说是白话文应该“明白如话”，已经要算唱厌了的老调了，但其实，现在的许多白话文却连“明白如话”也没有做到。
倘要明白，我以为第一是在作者先把似识非识的字放弃，从活人的嘴上，采取有生命的词汇，搬到纸上来；也就是学学孩子，只说些自己的确能懂的话。
至于旧语的复活，方言的普遍化，那自然也是必要的，但一须选择，二须有字典以确定所含的意义。
11.第三段所说的“同样的方法”是指什么？这种方法有什么局限？（6分）12.作者认为，学话容易、学文难的原因是什么？（6分）13.第四段中，作者为何会“恨无地洞可钻”？（6分）14.作者认为，如何才能让白话文变得“明白如话”？（7分）四、（25分）阅读下面的文言文，完成15～17题。
昔者郑武公欲伐胡，故先以其女妻胡君，以娱其意。
因问于群臣：“吾欲用兵，谁可伐者？”大夫关其思对曰：“胡可伐。
”武公怒而戮之，曰：“胡，兄弟之国也，子言伐之，何也！”胡君闻之，以郑为亲已，遂不备郑。
郑人袭胡，取之。
宋有富人，天雨墙坏，其子曰：“不筑，必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
此二人说者皆当矣，厚者为戮，薄者见疑，则非知之难也，处知则难也。
（《韩非子·说难》）15.将文中划线的语句翻译成现代汉语，并联系这些语句的内容，说说胡国被消灭留下的经验教训是什么。
（8分）16.文中“此二人说者皆当矣”，此二人指的是谁？（4分）17.宋国的富人“智子疑邻”表现了什么心理？（4分）阅读下面的古诗，完成18～19题。
山园小梅［宋］林逋众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。
【注】众芳摇落：百花凋谢。
暄妍：明媚鲜艳。
霜禽：寒冷季节里的鸟儿。
合断魂：一定会深深迷恋。
微吟：低声吟诵。
狎：亲近。
檀板：檀木制成的拍板。
18、诗人首联就将___________与______________对比，写出了梅的不同凡响、不染尘俗的格调与品质。
（2分）19、第三、四句分别是从什么角度来写梅花的？第五、六句写梅花用了什么修辞手法？（7分）五、作文（60分）20、阅读下面的文字，根据要求写作。
在暴雨中，100多个孩子站成两排，手举雨伞，相向而立，搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。
没带伞的孩子，可以通过这座“桥”到食堂就餐。
近日，则组拍摄于某中学校园内的温馨照片，在网络中引发热议。
部分网友的留言如下：甲:“这是雨中最美的一道风景线。
”乙：“这是不是学校在利用学生作秀？”丙：“我们为什么不能温情一点看待这件事情呢？你没看见孩子们在欢笑吗？”请根据材料，写一篇不少于600字的文章。