2016年初三化学模拟试卷一

2015—2016年度初中毕业及升学考试化学模拟试题一欢迎参加本次考试，相信你能成功!请先阅读以下几点注意事项：1．试卷分为第一部分、第二部分两部分，共6页，全卷满分60分，考试时间60分钟。

2．第一部分每小题选出答案后，请将你的选择写在答题纸上对应的位置，如需改动，先用橡皮擦干净后，再选填其它答案，答案写在本试卷上无效。

3．做第二部分时，用0.5毫米黑色墨水签字笔，将答案写在答题纸上相应题号后的横线上。

答案写在本试卷上或答题纸上规定的区域以外无效。

4．可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Cu—64 Ag—108 Fe—56 Mg—24N—14 P—31 C—12第一部分 (共20分)一、选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题只有一个选项符合题意) 1．下列变化中，属于化学变化的是A．干冰升华B．冰雪融化C．香水挥发D．蜡烛燃烧2．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指A．元素B．分子C．原子D．单质3．某试验田的玉米叶色淡黄，有倒伏现象，应施用的复合肥是A．CO(NH2)2B．KNO3C．Ca(H2PO4)2D．KCl4．下图所示实验操作正确的是A．滴加液体B．过滤C．点燃酒精灯D．稀释浓硫酸5．中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎，该节目主要介绍中国的美食及其制作方法。

“饮食健康”是人们普遍的生活追求，下列做法正确的是A．用甲醛浸泡海产品B．在煲好的鸡汤中放入适量的加碘食盐C．在果汁中加入“塑化剂”使其口感更好D．在香肠中添加过量的亚硝酸钠使其保持肉质鲜美6．硫的某种氧化物是工业生产硫酸的中间产物，该氧化物中硫元素的化合价为+6价。

该氧化物的化学式为A ．H 2SO 4B ．SO 2C ．Na 2SO 4D ．SO 37．某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧； ②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧； ④通空气时，热水中的白磷燃烧。

能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是A ．①②B ．①④C ．②④D ．③④8．下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是A ．家用剪刀不用时，涂上油并放在干燥处B ．切过酸菜的菜刀不及时清洗C ．工地上的钢管堆放在潮湿的地方D ．农具上铁锈不及时除去9．抗流感药物“达菲”的化学式是C 16H 31N 2PO 8，则下列说法正确的是A ．达菲相对分子质量为410gB ．达菲是由5种元素组成的混合物C ．达菲中碳、氢两种元素的质量比是16：31D ．达菲中氧元素的质量分数是31.2%10．下列变化过程中，对应关系正确的是第二部分 (共40分)二、填空与简答题(本题包括5小题，共18分)11．（4分）现有六种物质：①聚乙烯、②水银、③聚氯乙烯、④甲烷、⑤氮气。

请选择相应物质的序号．．填空： （1）空气中含量最多的气体 ； （2）最简单的有机物的是 ；（3）医用体温计里的液体 ； （4）能用于包装食品的是 ；12．（5分）水是人及一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识。

（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，含有 （填一种微粒符号）较多的水称为硬水。

（2）下列物质分别加入蒸馏水中，不断搅拌后，能形成无色溶液的是 （填序号）。

A ．粉笔灰B ．硫酸铜C ．蔗糖D ．食用油（3）右图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气 和氯气，该反应的化学方程式为 ；（4）在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇(CH 3OH)的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH 3OH+12O 2+6NH 3 3X+5CO 2+19H 2O ， 则X 的化学式为 ；（5）日常生活中人们常将碗筷放在开水中煮沸，其化学原理是 。

13．（3分）根据下面的溶解度表与溶解度曲线，回答下列问题：（1）A 是 的溶解度曲线。

（2）硝酸钾中混有少量的氯化钠，想要得到纯净的硝酸钾的方法是 。

（3）如右图所示，烧杯A 中是饱和的氢氧化钙溶液，向烧杯B 中加入生石灰后，烧杯A 中变浑浊，原因是 。

细菌14．（4分） A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 是初中化学常见的物质。

B 是一种氧化物，相对分子质量为44，B 中两元素质量比为3:8；人体胃酸中含有D ，可帮助消化；生活中F 是一种最常见的溶剂，且F 和G 的组成元素相同；A 和E 都是由三种元素组成的化合物。

它们之间的一部分关系如图所示，（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系。

部分反应物或生成物已略去）请回答下列问题：（1）B 物质的化学式为 ；（2）G→C 反应的化学反应方程式： ；（3）A 与D 反应的化学反应方程式： ，该反应 （填“放出”或“吸收”）热量。

15．（2分）某溶液含有Cu(NO 3)2和AgNO 3，将该溶液分为等质量．．．若干份，向每份溶液中加入质量不等．．．．的铁粉，充 分反应过滤（不考虑由于另一种金属的覆盖而使得内部金属不能完全参加反应），某化学小组绘制了所得溶液中溶质的种类与所加铁粉质量的关系如图所示：（1）当所加铁粉的质量分别为m 1、m 2时，所得溶液中 Cu(NO 3)2 质量分数分别为x 、y ，则x y (填>、=或<)；（2）当溶液中溶质种类为2种时,则过滤后滤纸上金属单质种类为 种。

三、实验与探究题(本题包括3小题，共16分)16．（5分）根据下列装置图，回答有关问题：（1）图中标号仪器的名称：① 。

（2）利用上图中A 、D 装置的组合可以制取某种气体，实验室制取该气体的化学方程式是 。

（3）实验室通常利用上图中装置 （选填字母）与D 的组合制取二氧化碳，该反应的化学方程式为 。

若用C 装置代替B 装置进行实验，优点为 。

A B C D E F多孔隔板 棉花团 ① ②m 1 m 2 加入铁粉质量溶质的种类17．（5分）某兴趣小组的同学在实验室用含有少量氯化钙的氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液。

实验步骤如下图所示：请回答：（1）在“操作2”中，要用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还有。

（2）加入“适量稀HCl”的目的是。

（3）生成沉淀C的化学方程式为。

（4）“操作3”的名称是。

（5）在用量筒量取所需水的过程中，若俯视读数，而其余操作均正确，这样配得的溶液的溶质质量分数会（填“偏高”、“偏低”、或“无影响”）。

18．（6分）膨松剂是一种食品添加剂。

它在面包制作过程中发生反应产生气体，使面包变得松软。

膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标。

已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵(NH4HCO3)中的一种或两种，化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究：【查阅资料】①2NaHCO△Na2CO3+H2O+CO2↑；NH4HCO△NH3↑+H2O+CO2↑②氨气极易溶于水。

③碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物，不与氨气反应实验I：探究膨松剂的成分按右图所示连接好装置（夹持仪器略去，下同）。

（1）实验步骤：①检查装置的气密性；②向装置中加入药品，关闭K1，打开K2；③点燃酒精灯。

打开K1，关闭K2。

④打开K2，关闭K1。

⑤继续充分加热（2）实验现象：步骤③中A中石灰水变浑浊且。

（3）实验结论：该膨松剂的成分中既有碳酸氢钠，也有碳酸氢铵。

（4）实验反思：装置B中倒置漏斗的作用是。

实验II：探究膨松剂受热产生气体的量（1）测定二氧化碳的质量：按如下图所示装置进行实验（气密性良好，各装置中的试剂为足量）。

将8g膨松剂装入装置膨松剂B中，通过测定实验前后装置⑶（填字母序号）的质量，其质量差即为样品产生的二氧化碳气体的质量。

加热前，先对已连接好的装置A、B和C通一段时间的空气，再连接上装置D、E；加热过程中，装置C的作用是；停止加热后，应继续通入空气一段时间，以保证产生的气体被装置充分吸收。

（2）测定氨气的质量：调整上图装置的连接顺序为。

另取8g 膨松剂装入装置B中，通过测定实验前后装置C的质量，其质量差即为样品产生的氨气的质量。

【解释与结论】同学们进一步对实验结果进行分析后，认为该膨松剂质量良好。

【反思与评价】实验II中，若没有装置E，造成测定结果可能会。

（填“偏大”、“不变”或“偏小”）四、计算题（本题包括1小题，共6分）19．(6分)家用食醋中所含醋酸(CH3COOH)质量分数的合格值在3％～5％之间。

小林同学为检验购买的食醋中醋酸的含量是否合格，他先称取75.0g食醋样品，放入质量为100.0g 的玻璃杯中；再向其中滴加Na2CO3溶液，至气泡不再产生为止，共用去10.0g Na2CO3溶液；最后称得玻璃杯与其中物质的总质量为183.9g。

(已知：Na2CO3＋2CH3COOH==2CH3COONa＋CO2↑+H2O，忽略其它反应)(1) 生成CO2的质量= g；(2) 通过计算说明，小林同学购买的食醋中醋酸的含量是否合格；(3) 生活中有时会用到稀食醋。

要配制醋酸质量分数为l％的稀食醋100g，需要上述食醋多少克？。