人教版小学语文四年级上册第四单元测试题

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人教版小学语文四年级上册(课件+教案+单元试题)四年级语文上册 语文园地四

人教版小学语文四年级上册(课件+教案+单元试题)四年级语文上册 语文园地四

语文园地四学习目标:1.积累含有动物的成语,了解动物的特点。

2、积累成语,运用成语。

3、说说自己喜爱的小动物,能写出动物的外形和特点。

(重点)4、一边读课文,一边体会观察生活的重要性,养成留心观察的习惯(难点)教学准备:1、词语卡片。

2、走进社会、走进生活,利用书籍、络等媒体,组织小组围绕以“我喜爱的小动物”为主题的活动。

课时安排:四课时教学过程:第一课时(日积月累、趣味语文)学习目标:1.读懂并背诵“日积月累”,积累动物的成语,了解动物的特点。

2.自主阅读趣味语文,了解故事的内容。

教学过程:一、激情导入:1.播放歌曲《十二生肖》,学生跟着唱。

(可以反复播放)2.指名说说你听到了什么动物名?板书动物名。

二、出示目标:1.读懂并背诵“日积月累”,积累动物的成语,了解动物的特点。

2.自主阅读趣味语文,了解故事的内容。

三、自学指导一:1、自由读“日积月累”,圈画出动物名。

2、你还知道哪些动物成语。

(小组交流学习,5分钟)四、精讲释疑、训练点拨1、出示“日积月累”。

望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如(1)、请同学们反复阅读这些成语,想想这些动物有什么特点?说说你还知道哪些成语?(2)、熟读成诵。

2、拓展:(1)、除了这些动物,我们还知道哪些动物?这些动物有什么特点?请同学们一起交流你课外搜集的动物成语。

(2)、出示课外搜集的动物成语。

车水马龙叶公好龙抱头鼠窜贼眉鼠眼鼠目寸光汗牛充栋九牛一毛对牛弹琴力大如牛狐假虎威龙腾虎跃虎背熊腰九牛二虎兔死狐悲狡兔三窟杯弓蛇影画蛇添足猴年马月一马当先马革裹尸走马观花亡羊补牢羊入虎口羊肠小道鹤立鸡群五、学习成语故事1、引领自学,质疑合作出示自学指导二1、自主阅读趣味语文,了解故事的内容。

2、理解成语的意思,并会运用成语。

(3分钟)(学生自主合作学习,理解成语的意思,并试着用成语练习说话。

人教版小学语文四年级上册:第三四单元质量评估模拟模拟试题

人教版小学语文四年级上册:第三四单元质量评估模拟模拟试题

人教版小学语文四年级上册:第三四单元质量评估试题-四年级班级姓名一、积累运用。

1.组词。

慢()折()闯()验()漫()拆()闪()检()2.解释带点字的意思。

①门泊东吴万里船()②朝辞白帝彩云间()③独怜幽草涧边生()④手不释卷()3.把诗中的错别字改在括号里。

绝句两个黄丽呜翠柳,一行白路上清天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

()4.在横线上填上相对的内容。

窗前莺共语,__________________春夏秋冬四季美,___________________雨雪风霜,___________________山高水长,_________________5.照样子写句子。

①贝壳只好寂寞的躺在沙滩上。

_________________________________________________②池水在阳光的照耀下闪耀着光辉,像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。

__________________________________________________ _________________________6.调整句子顺序,把正确的序号填在括号里。

①它闭着眼睛,一动也不动。

②我有时候靠在爱尔莎身上看书或者画画,它吮吸我的大拇指。

③不一会儿就安静地进入了梦乡。

④爱尔莎开始换牙的时候,像孩子一样张开嘴给我看。

⑤我轻轻地摇动它快要脱落的乳牙。

()7.给下面的一段话加上标点。

水面和潭底金色的光斑和银色的光斑交错着水泡闪亮闪亮的射出红的光黄的光绿的光紫的光多像一串一串彩色的珍珠啊8.写出一首曾经学过的古诗。

______________________________,______________________________。

______________________________,______________________________。

9.把下面的句子选填在横线上(可只填番号)。

①春天最美的是黎明。

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册单元测试一教师评价:_____________ 学生评价:_____________第一部分基础知识一、我会拼写,我还会规范地写词语。

拼写:龙爪横光归绿残篮风吸满天卷地二、我能用“√”画出句子中带点字的正确读音。

枝干(gāngàn)的数(shùshǔ)目不可计数(shùshǔ)。

三、我知道要先比一比,再组词。

比一比:株(zhū)逢(féng)朝(cháo)沸(fèi)组词:珠(zhū)缝(fèng)潮(cháo)拂(fú)四、我积累了很多好词语,我一定能填对。

填词:风平(静)静若(渊)渊现不容(疑)疑神秘莫(测)水天相(连)连(绵)千(姿)百态人迹罕(至)涓涓(细)流五、我明白了,是要在括号里填上合适的词语。

悠扬)地叫着(钟声)的响声缓缓地(回荡)金灿灿的(阳光)六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。

1.我们(齐声)拍掌,树上就变得热闹了。

2.我们(迅速)跳上一只船。

3.起初,周围是(寂静)的。

4.过了好久,钱塘江才恢复了(平静)。

七、我会连一连。

冬冬泉天连水尾水连天XXX不老报得三春晖野火烧不尽清泉石上流雾锁山头山锁雾春风吹又生谁言心寸草高高下下树明月松间照为雪白头第二部分阅读积累与运用一、阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。

我们的船渐渐逼近榕树了。

我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。

一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树!1.“榕”用音序查字法应查音序(róng);用部首查字法应查部首(木)。

人教版四年级上语文第三、四单元单元测试卷(带解析)、小学语文调整句子顺序

人教版四年级上语文第三、四单元单元测试卷(带解析)、小学语文调整句子顺序

人教版四年级上语文单元测试卷第三单元1.我会写读拼音,写词语。

(8 分)2.我会选用“√”选择正确的读音。

(3 分)允.许(rún yún)脸颊.(jiáxiá)不禁.(jīn jìn)煤.油(méi mú)凝.视(líng níng )愉.快(yúyù) 拆.除(chāi cāi)剩.下(shèn shèng )火辣.辣(làlā)3.比一比,再组词(5 分)剩( ) 煤( ) 伐( ) 凝( ) 允( ) 乘( ) 谋( ) 筏( ) 疑( ) 充( )4.我会连把下面的词语搭配起来(4 分)快乐的街道亲热地跑笑嘻嘻的双腿拼命地喊热闹的表情兴冲冲地说灵活的生活大声地走5.修改病句。

(8 分)(1)我认真的检查了各科作业和语文作业。

(2)桃树上接满了许许多多的又大又红的桃子。

(3)小明的爸爸会说三门英语。

(4)讨论会上。

大家发言很猛烈。

6.选择合适的词。

(4 分)美丽美妙(1)北湖公园是一个()的大公园。

(2)这是一首()的乐曲。

严肃严格(3)爸爸对我要求非常( )。

(4)爸爸看到我进步时,他( )的脸上露出了笑容。

7.根据课文填空。

(7 分)(1)从前,一个小村子里有座的花园。

那里,春天,夏天,秋天,冬天。

(2)要靠,要靠很好地,做出对人们。

8.读课文,回答问题。

(14 分)“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。

小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。

不知怎的,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。

这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出了绿芽,开出许多美丽的花朵。

“敖!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。

它不仅抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。

谢谢你!”(1)解释词语叱责:任性:(2)为什么说“没有孩子的地方就没有春天”?(3)巨人看着小男孩的眼神,为什么心里火辣辣的?他从小男孩的眼里读懂了什么?(4)本文是一篇。

部编本人教版2019-2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案

部编本人教版2019-2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案

部编本人教版2019—2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案(满分:100分 答题时间:90分钟)一、积累与运用。

(共46分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2分) A. 血.液(xi ě) 浑浊.(zhu ó) 兴隆.(l óng ) 挣扎.(zh á) B. 倒.下(d ǎo ) 立即.(j í) 愤.怒(f èn ) 归还.(hu án ) C. 悲惨.(c ǎn ) 猛兽.(sh òu ) 裂缝.(f èng ) 堙.于东海(y ān ) D. 锁.链(su ǒ) 获.得(hu ò) 难.过(n án ) 冶.炼(zh ì)2. 读拼音,写神话故事的名称。

(8分)ku ā f ù zhu ī r ì( ) ch áng é b ēn yu è( ) k āi ti ān p ì d ì( ) j īng w èi ti án h ǎi ( ) 3.下列词语中,没有错别字的一项是( )。

(2分)A. 违抗 合拢 既然 风吹雨林B. 躯干 支撑 惩罚 挽弓搭箭C. 茂盛 危害 严历 随遇而安D. 崩塌 息灭 溺水 欢歌笑语 4.写出下列句子中加点词语的反义词。

(4分)1)跑完了800米,我已经( )了,他依然精力充沛....。

2)老师握着我那( )的小手,我的心一下子温暖..起来。

(3)猪的嗅觉很( ),但触觉却很迟钝..。

(4)在杨树林的腐烂..的树叶底下,有一片( )的蘑菇。

5.按要求完成句子练习。

(7分)(1)仿照例子,用一句话来描述神话人物的神奇之处。

(3分) 例:盘古——用他的整个身体创造了美丽的世界。

女娲———— (2)普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。

小学四年级语文上册《第二、三、四单元》测试试卷及答案

小学四年级语文上册《第二、三、四单元》测试试卷及答案

小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、给词语中加点字选择正确读音,用“_____”标出。

(3分)缘故( yuán yuǎn) 弯曲(qūqǔ) 均匀(jūn jùn)蟋蟀( shuāi shuài)挖掘(qūjué) 倾斜(qīn qīng)二、读拼音,写字词。

(5分)1.现在许多人购买住房时都xuǎn zé( )高层住zhái( ),不但shū( )适还能在高处一览美景。

2.国家已明确规定,各大运营商必xū( ) jiàng( )低流量资fèi( )。

3.我们班在广播体cāo( )比赛中稍xùn()一筹,shū( )给了2班。

三、词语积累运用。

(4分)1.“满”字在字典里的解释有:①满足;②全:③野做:④达到一定期限“学校操场北面墙上满是爬山虎”,句中“满”字应取解释_______(填序号),体现了爬山虎__________________________的特点。

2.在“它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光”这句话中,“温和的阳光”还可以说成“_________________的阳光”“________________的阳光”。

四、给句中加点字词选择正确的解释。

(只填写序号)(4分)1.可怜九月初三夜。

() A.值得怜悯 B.可爱2.题西林壁。

() A.书写,题写 B.题目3.梅雪争春未肯降。

() A.下落,落下 B.服输4.骚人阁笔费评章。

() A.小木头房子 B.同“搁”,放下五、根据提示完成句子练习。

(16分)1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(4分)(1)用自己的话说说诗句的意思。

___________________________________(2)看到这两句诗,我不由得想到了一句俗语“______________,______________”。

最新部编人教版小学四年级语文上册第四单元达标检测试卷(及答案)

最新部编人教版小学四年级语文上册第四单元达标检测试卷(及答案)

最新部编人教版小学四年级语文上册第四单元达标检测试卷(及答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、积累运用。

(49分)1、读拼音写字词。

(5分)电影《哪吒之魔童降世》中哪吒以魔丸的身份来到人间,被父亲一刀pī ( )开后,成为一个调皮捣蛋的孩子。

他脖子上pèi( )戴乾坤圈,以suǒ( )住他的魔性;他常常嘴xián( )一根草叶,一脸坏笑;他好勇斗hěn( ),wéi kàng()父母命令,偷偷溜出门玩耍。

由于被喊妖怪,他很fèn( )怒,常常捉弄村民。

其实,在他的内心深处,他希望和外面的小朋友bēn( )跑玩耍,期待自己能huò得( )村民的认可。

2、选出下列词语中加点字的读音不同的一项。

(2分)(1)A.还.有 B.还.好 C.归还. D.还.是 ( )(2)A.少.女 B.减少. C.年少. D.少.先队 ( )3、写出加点词语的反义词。

(5分)(1)盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎...一片,什么也看不见。

( )(2)盘古撑在天和地之间,不让它们重新合.拢.。

( )(3)他的汗毛变成了茂盛..的花草树木。

( )(4)尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服..。

( )(5)这些天就再没有了坍塌..的危险。

( )4、补充词语,并完成练习。

(6分)上( )入( ) 神机( )( ) 驱( )取( )挽( )搭( ) 三( )六( ) 腾( )驾( )(1)在这寒冷的小屋里,人们围在一起,用柴火来_________。

(2)孙悟空_________,一个跟头能翻十万八千里。

(3)诸葛亮_________,巧妙地借来了东风。

5、把下列句子列成一段通的话。

(5分)( )它的花,就像五角星,远远望去,像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

( )茎的顶,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。

部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)

部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)

部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)部编版四年级语文(上)第四单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)题号得分积累运用一、读拼音,写词语。

(10分)1.他的xuèyè()变成了XXX XXX()的江河;他的XXX()变成了mào shènɡ()的花草树木;他的汗水变成了zīrùn()万物的XXX()。

2.XXX来到了XXX(),看到人类没有火的XXX()qínɡjǐnɡ(),决心冒着生命危险,“盗”取火种,结果受到了yánlì()的惩罚。

二、选择题。

(10分)1.下列多音字读音全部正确的一组是()A.少女(shào)多少(shǎo)..C.火种(zhòng)种花(zhòng)..B.XXX(lōng)轰隆隆(lóng)..一二三四五六七八九十总分D.挣扎(zhā)扎针(zhá)..2.下列词语书写全部正确的一项是()A.情景自从祖踪C.敢于如此狠心B.血液汗毛严历D.XXX定佩服3.下列成语不是出自神话故事的一项是()A.XXX填海C.XXXB.擎天之柱D.夸父逐日4.下列不属于神话的特点的一项是()A.主人公往往有超常的神力B.想象力丰富,情节曲折动人C.既引人入胜,又给我们有益的启示D.故事多带有讽刺或劝诫性5.下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是()A.暴风为我们呐喊,暴雨为我们助势,巨浪为我们加油!B.燕子去了,有再来的时候;XXX枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

C.盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。

D.人们都爱秋季,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

三、词语乐园。

(11分)1.找出词语中的错别字并改正。

(6分)躯寒取暖和()神机秒算()精疲力歇()风吹雨林()腾云架雾()三头六壁()2.按照画线部分的意思写出相应的成语。

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人教版小学语文四年级上册第四单元测试题
小学语文四年级上册第四单元测试题
姓名成绩
第一部分:基础知识积累与运用
一、我会拼写词语。

(10分)
gāo ào pí qì rèn pín diē dǎo bǐng xī níng shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhèng zhòng tǎng ruò jìn zhí kāi pì jú cù bùān ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我能准确地用“—”给带点的字选出正确的读音。

(4分)
从.容不迫 (chóng cóng ) 枝折.花落(zhē shé)
屏.息凝视(píng bǐng)供.养不周 (gōng gòng)
三、比一比,再组词。

要看清楚哦!(5分)
侍()倘()耍()贪()脾()
待()淌()要()贫()牌()
四、补充下列词语。

(6分)
调()()山()()如鼠群()()首
()()功劳照()画()望()成()
我还能写三个这样的词语:、、
五、找出错别字画上“—”,改正后写进括号里。

(4分)
小猫满月的时侯更可爱,腿脚还不隐,可是以经学会掏气。

()()()()
六、按要求写句子。

(8分)
(1)碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。

(改“被”字句)
( 2 )猫的确贪玩,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改陈述句)
( 3 )放学时,小军第一个首先冲出了教室。

(修改病句)
( 4 )我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。

(修改病句)
七、给它们重新排排队吧!(6分)
()它尾巴一摆就游跑了,我可差点掉进水池里去了。

()我时常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。

()有一次,一条银白色的小金鱼游到我身边。

()我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居湘湘家去玩。

()我探着身子,伸手想抓住它。

()他家有个小水池,养着许多小金鱼,有红的、金黄的、银白的。

第二部分:阅读积累与运用
(一)阅读文段,完成下面练习。

11
猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它的确有时候很乖。

它会找个暖和.(huo hé)的地方,成天睡大觉,无(忧优)无虑,什么事也不过问。

可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭.(pín píng)谁怎么呼唤,它也不肯回来。

说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.(zí zhí)。

它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。

( 3分)
2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。

()( 1分)
3、用“”画出写猫很乖的句子。

(1 分)
4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。

(1 分)
5、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。

(1分)
6、用“~~~”画出本段的中心句。

( 2分)
7、用“非……不可”写一句话。

(2分)
(二)
风娃娃长大了,风妈妈说:“到田野去吧,在那里,你可以帮助人们做许多好事。


风娃娃来到田野上,看见一个大风车正在慢慢在转动,风车下边,一股湍湍细水断断续续地流着,风娃娃深深地吸了一口气,鼓起腮,使劲向风车吹去。

哈哈,风车转快了!风车下的水流立刻变大了,奔跑着、跳跃着,向田里流去。

秧苗儿挺起了腰,点着头笑,风娃娃高兴极了。

河边,许多船工正拉着一艘船前进。

船工们弯着腰,流着汗,喊着号子,可是,船却走得慢极了。

风娃娃看见,急忙赶过去,用更大的力气对着船帆吹起来。

船在水面上飞快地跑起来,船工们笑了,一个个都回过头来,向风娃娃表示感谢。

风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,有力气就行。

它这么想着,不知不觉来到一个村子里。

那里几个孩子正在放风筝。

风娃娃看见了,赶紧过去帮着吹。

它像吹风车那样用力,像吹船帆那样使劲。

结果,风筝吹断了,几只风筝都让它吹得粉碎,飞得无影无踪了。

就这样,风娃娃吹跑了人们晾的衣服,折断了路边新栽的小树、、、、、、村子里,一片责骂声,都说风娃娃太可恶!
风娃娃不敢再去帮助人们做事了,它在天上转着、想着,想来想去,终于明白了:做好事,不但要有好的意愿,还得有好的方法。

1、请给本文加一个标题,写在文前的“”上。

(1分)
2、照样子写词语。

无影无踪(1分)
3、风娃娃做了些什么事?表示风娃娃动作的词语有许多,你能用“△”在它们下面标出四个来吗?并写在下面的横线上。

(3分)
4、为什么风娃娃不敢再去帮助人们做好事?“它在天上转着、想着”你知道它们可能在想些什么吗?写下来吧。

(2分)
5、读了短文,你觉得风娃娃是个怎样的孩子呢?(2分)
6、请你把文中的中心句抄下来,并结合生活实际谈谈你的感受。

(4分)中心句:
我的感受:
第三部分:习作(30分)
在我们的生活环境中,生活着许多小动物,它们当中有许多是人类的好朋友。

仔细观察一种自己喜欢的小动物,把观察到的有条理、具体地写下来,希望能写出动物的特点,表达自己的真情实感。

小学语文四年级上册第四单元测试题答案
第一部分
一、高傲脾气任凭跌倒屏息凝视郑重
倘若尽职开辟局促不安
二、Cóng shé bǐng gōng
三、侍候待会倘若流淌玩耍要求贪玩
贫穷脾气名牌
四、调虎离山胆小如鼠群龙无首汗马功劳
照猫画虎望子成龙
五、候稳已淘
六、古老的虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮
丽。

猫的确贪玩,要不就不会一天一夜不回家了。

放学时,小军第一个冲出了教室。

我们必须及时检查并认真改正作业中的错误。

七、6 3 4 1 5 2
第二部分
一、1、hé优pín zí
2、屏息凝视
3、它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。

4、可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

5、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
6、猫的性格实在有些古怪。

二、1、风娃娃
2、无边无际无忧无虑
3、吸鼓吹赶
4、他好心却办了坏事,得到一片责骂声。

5、热心助人,善于反思的孩子。

6、做好事,不但要有好的意愿,还得有好的方法。

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