硕士学位论文写作注释
教育硕士学位论文的基本要求与书写格式_论文格式_
教育硕士学位论文的基本要求与书写格式一、教育硕士学位论文的基本要求学位论文是教育硕士专业学位培养工作的重要组成部分。
通过教育硕士专业学位论文工作，使学员进一步掌握和综合运用所学理论和知识，提高其从事基础教育、教学工作能力及教育科学研究能力。
根据全国教育硕士专业学位教育指导委员会秘书处《关于教育硕士专业学位论文标准的规定》(教硕发[1999]07号文)和《福建师范大学硕士学位授予工作细则》的有关规定，提出以下要求：1、论文选题应是对我国基础教育事业发展、改革与管理有一定价值的题目。
2、论文必须做到理论联系实际。
论文要运用现代教育基本理论和学科教学或教育管理的基本理论、基本观点结合所学专业对基础教育改革与基础教育教学、管理中的问题进行分析、研究并提出解决策略或方法。
3、论文形式可以是基础教育学科教学或管理的专题研究;可以是高质量的;也可以是基础教育学科或管理的实验报告、典型诊断报告等。
4、论文撰写必须在较扎实的专业理论基础之上进行，应广泛并有针对性地吸收国内外所研究题目的研究成果。
参考文献一般不少于20篇。
5、论文应做到体例结构规范，方法科学、合理，观点明确，阐述准确、清晰，并有一定的创造性。
论文格式应符合文体要求，论文字数不少于一万五千字(正文内容)。
6、学位论文应在导师指导下，由教育硕士研究生本人单独完成。
教育硕士研究生应参照以上要求撰写学位论文。
二、教育硕士学位论文(印刷本)书写格式及应包含的内容学位论文应为在左侧装订的书本形式，要求装订、剪切整齐，便于使用。
学位论文一律使用A4规格的尺寸，字体段落要求参照附件。
学位论文一般应包括以下内容(学位论文应按以下顺序编写)：1、论文封面学位论文封面格式应严格按照附件的格式打印(可下载)。
论文题目应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当，一般不超过20个汉字，论文题目同时要有中文题目和英文题目两种。
封面中的图书分类号可不填，空着。
封面书脊需竖排打印论文题目与作者姓名。
论文注释范例
论文注释范例篇一：学位论文参考文献及脚注部分格式示例公共管理学院学位论文参考文献及脚注部分格式示例参考文献和脚注的注释方法有各种版本，为本学院整体规范的的需要，现统一如下：说明：示例下面的附注是请各位老师和论文作者注意的地方。
一、参考文献参考文献整体格式中文：五号字，宋体，英文：times new roman 10.5号字体（相当于五号字）；1.25倍行距；顶格写，无首行缩进，也无左缩进；用“[1]”这种格式，序号后空一个字符；按照人名的字母顺序标注中文使用中文状态下标点符号，英文使用英文状态下标点符号，切忌混用。
15个（含15个）以上，其中至少3个英文参考文献。
（中英文参考文献需分别列出）下面分类列出各种参考文献的著录方法（一）专著的著录格式[1] 孙家广、杨长青：《计算机图形学》，北京：清华大学出版社1995年版。
[2] 张为民主编：《21世纪的国际商务》，北京：世界图书出版公司1999年版。
[3] M· Skolink, Radar handbook, New York: McGraw-Hill Press, 1995, pp.26~28.[4] 布兰查德、费希尔：《宏观经济学：高级教程》，刘树成、沈利生译，北京：经济科学出版社1982年版。
附注：专著的一般顺序为：作者名，书名，地址，出版社，出版年份，页码。
1、页码不作要求，如果有的话也可以写上2、标点符号都按照以上示例；如果有两个作者以上的，作者之间用顿号；出版社和出版年份之间不加标点符号；作者名和地名后用冒号，其他中间一般用逗号，句末加句号；如果图书上只有主编人的，如第二个，需要在人名后加主编两字。
3、英文的作者名需要大写的字母要大写，作者后面用逗号，地址后面用冒号，书名用斜体并加粗；英文的就应该用英文格式的标点符号。
按照上面第三个参考文献的格式写。
4、如果为译著，请参照示例 [4] 格式调整。
（二）期刊的著录格式[5] 李旭东、宗光华、毕树生等：“海关监察系统的研究”，《北京航空航天大学学报》2002年第3期。
学术论文写作的注释规范
学术论文写作的注释规范学术论文的写作有许多种注释体例，各高校和学术刊物的要求也各不相同，但以下的注释体例是最为常用的标准体例，也很方便由此更改为其他注释体例。
（一）著作类：选择著作类书籍作为注释来源，需要注意作者的身份，是著作还是主编抑或是译著，注释方法有所不同。
1.著作书籍注释一般格式为：（作者）著：《（书名）》，（出版地点），（出版社全称）（出版年）（版本数），页码。
举例：孟勤国著：《物权二元结构论-中国物权制度的理论重构》，北京，人民法院出版社2009年第三版，第34页。
2.编著类书籍一般格式为：（编者全名）主编：《（书名）》，（出版地点），（出版社全称）（出版年）（版本数），页码。
举例：姜明安主编：《行政法与行政诉讼法》，北京，北京大学出版社、高等教育出版社2005年第二版，第345-348页。
3.译著类书籍的一般格式为：【（国别）】（作者全名）著：《（书名）》，（译者全名）译，（出版地点），（出版社全称）（出版年）（版本数），页码。
举例：【德】哈特穆特·毛雷尔著：《行政法学总论》，高家伟译，北京，法律出版社2000年版，第145页。
（二）论文类1．期刊论文一般格式为：（作者）：《文章全名》，载《期刊全名》（刊发年份）（刊期），（页码）举例：马怀德：《公务法人问题研究》，载《中国法学》2000年第4期，第23页。
2.集刊论文（即论文刊载于类似于书籍的刊物上）一般格式为：（作者）：《文章全名》，载（编者全名）主编，《集刊全名》（卷数），出版社地区，出版社全名（出版年份），（页码）。
举例：梁凤云：《行政公产导论》，载罗豪才主编，《行政法论丛》第6卷，北京，法律出版社2002年版，第67页。
3.学位论文一般格式为：（作者）：《论文全名》，学位论文通过高校全称（学位论文档次），论文发布时间，页码。
举例：徐艳荣：《公物初论》，中国政法大学硕士论文，2004年，第35页。
（三）其他注释类1.报纸文献一般格式：（作者）：《文献全名》，载《报纸全称》（刊发时间），（版面）。
人文学院硕士研究生论文引文出处均采用页下注（脚注）
人文社会科学学院关于博、硕士学位论文注释体例的补充规定（试行讨论稿）为规范我院研究生学位论文注释规范，现征求研究生导师意见，在执行《哈尔滨工程大学研究生学位论文规范》的同时，制定《人文社会科学学院关于博、硕士学位论文注释体例的补充规定》。
注释中要标明作者名称、著述名称、出版地点（和刊物）、出版时间、引用页码等。
注释放置于当页下（脚注）。
注释序号用①，②，③……标识，每页单独排序。
一、非连续出版物（一）普通图书（1）著作标注顺序：责任者/著作名/出版者/出版年/页码（引用《马克思恩格斯全集》、《列宁全集》等经典著作应使用最新版本。
）茅盾：《神话研究》，天津：百花文艺出版社，1981年，第14页。
刘少奇：《论共产党员的修养》（2版修订本），北京：人民出版社，1962年，第76页。
许毅等：《清代外债史论》，北京：中国财政经济出版社，1996年，第95页。
任继愈主编：《中国哲学发展史(先秦卷)》，北京：人民出版社，1983年，第25页。
黑格尔：《逻辑学》上卷，杨一之译，北京：商务印书馆，1976年，第30-35页。
谢兴尧整理：《荣庆日记》，西安：西北大学出版社，1986年，第175页。
恩格斯：《自然辩证法》，北京：人民出版社，1971年，第21页。
（2）析出文献标注顺序：著者/析出篇名/文集编者/文集题名/出版地/出版者/出版年/页码杜威·佛克马：《走向新世界主义》，王宁、薛晓源编《全球化与后殖民批评》，北京：中央编译出版社，1999年，第247-266页。
范文澜：《论中国封建社会长期延续的原因》，《范文澜历史论文选集》，北京：中国社会科学出版社，1979年，第41页。
（二）古籍标注顺序：责任者/书名/卷次或责任者/篇名/部类名/卷次/版本王夫之：《读通鉴论》卷1。
杨时：《陆少卿墓志铭》，《龟山集》卷34，四库全书本。
如果需要，作者前也可标注朝代名，如：(晋)慧远：《沙门不敬王者论》，《弘明集》卷5。
硕士论文引用注释规范
安徽师范大学外国语学院英语语言文学硕士点申请硕士学位论文格式与引用注释规范（试用）一、论文格式（一）论文构成1.封面2.版权声明页（统一格式与行文，另发）3.题目、作者等信息页4.答辩委员会签名页5.致谢6.摘要（英文）（一般不超过800单词，关键词3—5个）7.摘要（中文）（与英文摘要对应）8.目录9.正文（Introduction, body, conclusion）10.参考文献(Bibliography )11.附录（有则提供）12.读研期间科研活动和成果（二）论文正文字体、字号、引文、图表与行距1.字体：英语用Times New Roman；汉语用宋体。
2.字号：标题一律用粗体（Boldface）；章的标题居中，与正文空两行，每章要开新页；其余标题靠左顶格，上下各空一行间距。
一级标题（章标题）：三号字体；二级标题：小三号字体；三级标题：四号字体；四级标题：小四号字体。
正文字体大小：小四号字体。
3.标题序号：Chapter One …1.11.1.11.1.1.1…2.12.1.1…4.引文：少于四行的直接引文置于双引号内；超过四行（包括四行）的引文要与正文隔开，上下各空一行，左边缩进10个字母；如所引原文第一行有缩进，则该行在论文中再缩进三个字母的间距，即引文第一行缩进13个字符；字体小1号使用；行距为1。
5.图表：图表应有与内容相符的明确标题；图的标记以第二章图一为例则为：Figure2—1 ，依此类推；表的标记以第二章表一为例则为：Table 2—1，依此类推。
6.行距：除四行及以上引文行距为1外，全文为1.25倍或18磅。
二、引文注释规范1．注释或引用分为文内注和文末参考文献两种形式。
文内注置于圆括号内，紧跟在引用内容之后；应标出作者姓（名）和页码，若同一作者有多部著作引用，则应在作者姓后分别注出该著作出版年份，如，（Weiss 1998：76）、（Weiss 2002：104），等。
论文注释的格式范文 论文引文注释格式优秀5篇
论文注释的格式范文论文引文注释格式优秀5篇有关论文注释的格式范文(推荐篇一师德，即指教师的职业道德，是一种美德。
以美德孕育人生，人生才有价值；以美德浇灌生活，生活才有意义。
同样，承担着为国育才的重大使命的人民教师，他们的师德如何，直接关系到生活，关系到社会，关系到百年大计。
师德是调整教师与学校之间、教师与学生之间以及教师与本职工作之间关系的行为规范的总和。
它具有非强制性，对教师的言行起指导和规范作用。
“德高为师，身正为范”。
教师作为人类灵魂的工程师，其必备的首要条件就是要具有高尚的师德。
教师的职业道德素质不仅直接关系到中小学生的身心健康，还对整个国家和民族的精神风貌产生深远影响。
那么，新时期的教师应该具备哪些职业道德呢？学生是社会和国家建设和发展的栋梁之才。
当今社会，科学技术迅猛发展，国家之间交流日益频繁，各种不良思想与意识难免会侵害中小学生的身心健康。
因此，作为教师，应该树立正确的人生观、世界观、价值观。
提高自身政治觉悟，坚持科学发展观的重要意义。
从而用正确的思想教育引导学生，用自身的行动带动感染学生。
从表面上看，教师的职业是个体劳动。
其实需要教师之间的团结协作。
在教学中，各门学科都是相通的，而各个教师的教学方法各异。
因此，教师之间要互相学习，取长补短。
干一行爱一行。
作为一名教师，不能被金钱所诱惑。
选择教师就选择了清贫，选择教师就选择了平凡。
因此，我们要全身心的得投入到工作中，一心一意为教育事业而奋斗拼搏。
作为教师，热爱学生是我们的天职。
我们的工作特性就是：一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生。
当我写到这的时候，我不由得想到了5.12那场大地震，震动了全国人民的心，也正是在地震中，出现了谭千秋与范美忠两位教师，他们的师德体现，引发一场关于人性的“地震”。
天灾无情，人间有爱。
大灾中才能体现大爱。
“我会牢记你那永恒的瞬间。
你那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。
当大灾到来时，那双手臂不是急于寻求自身的安命，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。
论文注释的标准格式
论文注释的标准格式
论文注释是学术写作中非常重要的一部分，它可以帮助读者更好地理解论文的
内容，同时也可以为作者的观点提供支持和佐证。
在撰写论文注释时，需要遵循一定的标准格式，以确保注释的准确性和规范性。
本文将就论文注释的标准格式进行详细介绍。
首先，论文注释的标准格式包括注释内容和注释格式两个方面。
注释内容通常
包括引用文献、解释专有名词、补充论点、举例论证等内容。
在注释内容方面，需要确保注释的准确性和权威性，避免出现错误或不准确的信息。
此外，注释内容应该与论文的主题紧密相关，不应出现与主题无关的内容。
其次，注释格式是论文注释的另一个重要方面。
在注释格式方面，需要遵循一
定的规范，包括注释的标号、引用文献的格式、专有名词的解释方式等。
在注释格式方面，需要注意以下几点，首先，注释的标号通常采用阿拉伯数字进行编号，且编号与正文之间需要用方括号进行标示，以示区分；其次，引用文献的格式需要符合相应的引用规范，如APA、MLA等；最后，专有名词的解释需要清晰、简洁，
避免出现歧义或不易理解的表达。
在撰写论文注释时，还需要注意一些细节问题。
例如，注释的长度应该适中，
既不能过长影响正文的阅读，也不能过短无法满足读者的理解需求。
此外，注释的语言应该简洁明了，避免出现冗长复杂的表达，以确保读者能够轻松理解注释内容。
总之，论文注释的标准格式对于提高论文的质量和可读性具有重要意义。
在撰
写论文注释时，需要注意注释内容和注释格式的规范性，避免出现不准确或不规范的情况。
只有做到这一点，才能确保论文注释的准确性和权威性，为论文的阅读和理解提供有力支持。
研究生学位论文格式要求
研究生学位论文格式要求
一、封面
二、摘要和关键词
摘要是论文内容的简要概括，应包括研究目的、方法、结果和结论等
要点。
关键词是用于标识和索引论文的主题词汇，通常包括3-5个关键词。
三、目录
四、引言
引言一般包括研究背景、研究目的、研究意义以及文献综述等内容，
是为了引入论文的主题并介绍前人研究情况。
五、正文
正文部分是论文的核心，根据论文的具体内容会有一定的差异。
通常
包括理论分析、研究方法、实验设计、数据处理等。
六、结论与展望
结论是通过对实验数据或理论分析的总结得出的研究结论，通常还会
展望研究的发展方向和未来的研究方向。
八、致谢
致谢是向给予帮助和支持的人或机构表示感激之情的部分，也可以表
达自己对论文过程中的心得体会。
九、附录
附录是论文中一些详细数据、图表、图纸、算法等的补充信息，方便读者深入了解论文的研究内容。
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三一文库（）/毕业论文/论文格式
硕士学位论文写作注释
注释是论文的有机组成部分。
按其功能一般有两种：补充内容的注释、注明资料出处的注释。
其格式为：
1.图书：著者：《书名》，出版者，出版时间和版次，页次。
(多卷次或多册次的要在页次前标明)
范例：任鹰：《文科论文写作概要》，北京大学出版社，1991年11月第一版，第220页。
2.期刊：作者：《篇名》，《期刊名称》，出版时间和期号。
范例：饶会林：《试论城市规模效益》，载于《中国社会科学》1989年第一期。
3.报纸：作者：《篇名》，《报纸名称》、日期和版次;
范例：国家语言文字工作委员会等七部门：《关于出版物上数字用法的试行规定》，载于《人民日报》1986年12月31日第3版。