2014届神经调解

山东模拟下图为突触结构模式图，a、 跟踪训练 3 2013· d 分别表示两个神经元的局部， 下列与此相关的表述中正确的 是( )
A．在 a 中发生电信号→化学信号的转变，信息传递不需 要能量 B．③内的递质只能经④释放作用于⑥ C．兴奋由 b 传至 c 的过程中，①处膜外电流方向是 b→c D．经④释放的递质必然引起神经元 d 的兴奋
3．突触中兴奋传递图解读 (1)图示
(2)解读 ①图示中有 3 个神经元，2 个突触。 ②箭头处给予刺激，能检测到电位变化的有 b、c、d、e， 但 a 处不能检测到。 ③此图示说明在突触间单向传递，在神经纤维上双向传 导。
(3)电位测量
①刺激 b 点， 由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤 维上的传导速度，a 点先兴奋，d 点后兴奋，电流计发生两次 方向相反的偏转。 ②刺激 c 点，兴奋不能传至 a 点，a 点不兴奋，d 点可兴 奋，电流计只发生一次偏转。
三、兴奋在神经元之间的传递 1．突触的结构
2．传导过程及特点[判断正误] (1)兴奋在突触中的信号转变为：电信号→化学信号。(×) (2)由于神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于后膜 上，因此兴奋在神经元间的传递是单向的。(√) (3)神经递质作用于突触后膜上，就会使下一个神经元兴 奋。(×) (4)兴奋可从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞 体或树突。(√)
第2讲 通过神经系统的调节
基础梳理 一、神经调节的结构基础和反射 1．反射[判断正误] (1)反射是人和高等动物神经调节的基本方式。(√) (2)反射可分为非条件反射和条件反射，望梅止渴是非条 件反射，眨眼反射是条件反射。(×) (3)反射是在大脑皮层参与下，机体对内外刺激作出的规 律性应答。(×)
特别提醒 离体和生物体内神经纤维上兴奋传导的差别 (1)离体神经纤维上兴奋的传导是双向的。 (2)在生物体内，神经纤维上的神经冲动只能来自感受器。 因此在生物体内，兴奋在神经纤维上是单向传导的。
跟踪训练 2 突触后膜受体与相应神经递质结合后， 使突 触后神经细胞兴奋，在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中 ( ) A．Na＋通过被动运输到突触后膜内 B．K＋通过被动运输到突触后膜内 C．Na＋通过主动运输到突触后膜内 D．K＋通过主动运输到突触后膜外
提示：H 区不是听觉中枢。H 区损伤后听不懂别人说话， 而听觉中枢受损后，听不见别人说话。
知识整合 考点一 神经调节的结构基础和调节过程 1.神经元(结构如下图)
神经元的功能：接受刺激产生兴奋(神经冲动)，并传导兴 奋(神经冲动)
2．反射：是指在中枢神经系统的参与下，动物体或人体 对内外环境变化作出的规律性应答，是神经调节的基本方式。 3．膝跳反射和缩手反射经典反射弧图示解读
考点四 神经系统的分级调节和人脑的高级功能 1.神经系统的分级调节 (1)不同的神经中枢负责调控的生理功能 下丘脑：是血糖调节中枢、体温调节中枢、水平衡调节中 枢，还与生物节律等的控制有关。 脑干：有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢。 小脑：有维持身体平衡的中枢。 脊髓：调节躯体运动的低级中枢。 大脑皮层：是调节机体活动的最高级中枢。 (2)神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间又 相互联系，相互调控。一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中 相应的高级中枢的调控。
考向一 解读电位变化曲线
离体神经纤维某一部位受到适当刺激时， 受刺激部位细胞 膜两侧会出现暂时性的电位变化， 产生神经冲动。 该部位受刺 激前后，膜两侧电位差的变化，如右图所示：
解读：a 线段——静息电位、外正内负，K 通道开放； b 点——0 电位，动作电位形成过程中，Na＋通道开放； bc 段——动作电位，Na＋通道继续开放； cd 段——静息电位恢复形成； de 段——静息电位。
根据以上两种类型的突触， 可以看出神经元之间兴奋的传 递方向是： 突触前神经元的轴突→突触后神经元的细胞体或树 突。
2．传递过程及特点 (1)传递过程
①突触小泡释放的神经递质：乙酰胆碱、单胺类物质、氨 基酸类物质等。 ②神经递质移动的方向： 突触小泡→突触前膜→突触间隙 →突触后膜。 ③信号转换：电信号→化学信号→电信号。
特别提醒 (1)兴奋在反射弧中的单向传导是由突触所决定的。 (2)递质释放的过程为“胞吐”作用，并非跨膜运输(不属 主动运输)，递质的释放与突触小体内高尔基体、线粒体密切 相关， 且与突触前膜的“流动性”有关； 释放的递质需经突触 间隙的组织液。 (3)突触小体内线粒体和高尔基体含量相对较多，主要与 其代谢及分泌功能有关。 (4)神经递质发挥完作用后即被分解，如果不能分解，则 会引起突触后膜神经元持续兴奋或抑制。
＋
例 1 在离体实验条件下单条神经纤维的电位示意图如下， 下列叙述正确的是( ) A．a～b 段的 Na＋内流是需要消耗能量的 ＋ B．b～c 段的 Na 外流是不需要消耗能量的 C．c～d 段的 K＋外流是不需要消耗能量的 D．d～e 段的 K＋内流是需要消耗能量的
解析 在神经纤维膜上有钠离子通道和钾离子通道。 当神 经纤维某处受到刺激时会使钠离子通道开放， 于是膜外钠离子 在短期内大量流入膜内(顺浓度梯度运输，不消耗能量)，造成 了内正外负的电势反转现象(a～c 段)。 但在很短的时期内钠离 子通道又重新关闭， 钾离子通道随即开放， 钾离子又很快流出 膜外(顺浓度梯度运输，不消耗能量)，使得膜电位又恢复到原 来的外正内负的状态(c～e 段)。故 C 项正确。 答案 C
解析：突触后神经细胞兴奋是 Na 内流的结果，Na 经通 道蛋白进入神经细胞内的过程是一个协助扩散的过程， 属于被 动运输，K＋细胞外浓度低于细胞内浓度通过主动运输到突触 后膜内。在神经元之间的传递 问题引领：(1)突触有几种类型？ (2)兴奋在神经元之间传递的特点是什么？ 1．突触类型
技巧点拨 反射弧中传入神经和传出神经的判断
(1)根据是否具有神经节判断：有神经节(C)的是传入神经(B)。 (2)根据突触结构判断：图示中与 “”相连的为传入神经(B)， 与“· —”相连的为传出神经(E)。 (3)切断实验法：若切断某一神经，刺激外围段(远离中枢的位 置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置)，肌肉收缩，则切 断的为传入神经，反之则为传出神经。
2．大脑皮层言语区的划分
言语区 运动性言语区(S 区)→ 运动性失语 听觉性言语区(H 区)→ 听觉性失语 视觉性言语区(V 区)→ 视觉性失语 书写性言语区(W 区)→ 书写性失语 联想记忆 Sport→S Hear→H Visual→V Write→W 患病特征 病人可听懂别人的讲话和看懂 文字，但不会讲话 病人能讲话、书写，能看懂文 字，但听不懂别人的谈话 病人的视觉无障碍，但看不懂 文字的含义，变得不能阅读 病人可听懂别人讲话和看懂文 字，也会讲话，手部运动正常， 但失去书写、绘图能力
跟踪训练 4 下列有关神经系统的叙述，错误的是( ) A．脊髓、脑干属于中枢神经系统 B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C．神经系统调节机体活动的基本方式是反射 D．高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作 用
解析：脊髓和脑(包括脑干)属于中枢神经系统；呼吸中枢 位于脑干， 是维持生命的必要中枢； 神经调节的基本方式是反 射； 神经系统对躯体运动的调节是一种分级调节， 高级神经中 枢和低级神经中枢都起作用。 答案：B
①两个反射弧都包括五部分基本结构。 ②相应反射完成都离不开适宜刺激和反射弧的完整。 ③在传入神经上都有神经节结构。 ④两者中枢都在脊髓，属低级中枢，都受高级中枢调控。 ⑤缩手反射由 3 个神经元组成反射弧， 内有 2 个突触结构， 而膝跳反射只有 2 个神经元，反射弧内有 1 个突触结构。 ⑥最简单的反射弧至少包括两个神经元—— 感觉神经元 和运动神经元。
解析：a 代表突触小体，③代表突触小泡，④、⑤、⑥分 别代表突触前膜、突触间隙、突触后膜。神经元受到刺激后兴 奋只能由轴突传向下一个神经元的树突或细胞体， 这是因为树 突和细胞体内没有突触小体， 不能释放递质， 所以兴奋不能由 树突或细胞体传向其他细胞。 神经递质有两种： 兴奋性递质和 抑制性递质。 抑制性递质会使下一个神经元受到抑制， 难以兴 奋。 答案：B
思维点拨： 本题考查突触的结构和神经冲动在突触间的传 递过程。解答本题首先要明确以下三个问题：①突触的结构； ②兴奋时， 膜内外电位的变化； ③神经递质的种类和作用效果。 解题时注意突触中递质的释放属于胞吐过程，需要消耗能量， 所以突触小体内线粒体较多， 而且高尔基体也较多； 要区分清 楚轴突、突触小体、突触小泡和突触几个概念。 概念 含义 轴突 神经元长而少的一个突起 突触小体 是轴突末端膨大形成的球状或杯状的结构 突触小泡 是突触小体内的囊泡结构，里面有神经递质 突触 由突触前膜、突触后膜和突触间隙组成
特别提醒： (1)反射活动的进行除需要完整的反射弧外， 还需要适宜的刺激。 (2)没有感觉产生，可能是感受器、传入神经或神经中枢 受损， 而反射弧的任何一个环节受伤都有可能导致无法完成反 射活动。
考点二 兴奋在神经纤维上的传导 1.兴奋产生机制 (1)过程
(2)兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系 ①在膜外，局部电流方向与兴奋传导方向相反。 ②在膜内，局部电流方向与兴奋传导方向相同。 2．特点：双向性，即刺激神经纤维上的任何一点，所产 生的神经冲动可沿神经纤维向两侧同时传导。
思维激活 2 (1)兴奋在神经元之间能以神经冲动的形式 传递吗？为什么？ (2)反射弧中既有神经纤维，又有突触，那么兴奋在反射 弧中的传导是单向的，还是双向的？
提示：(1)不能。神经冲动不能通过突触间隙。 (2)单向的。
四、人脑的高级功能[连线]
思维激活 3 H 区是否就是听觉中枢，其损伤后在听觉方 面有什么不同？
(2)特点 ①单向传递： 由于递质只能由突触前膜释放， 然后作用于 突触后膜， 所以兴奋在突触上的传递只能向一个方向进行， 由 于突触的单向传递， 使得整个神经系统的活动能够有规律地进 行。 ②突触延搁： 兴奋在突触处的传递， 比在神经纤维上的传 导要慢。这是因为兴奋由突触前神经末梢传至突触后神经元， 需要经历递质的释放、 扩散以及对突触后膜作用的过程， 所以 需要较长的时间(约 0.5 ms)。