龙井仡佬族侗族乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

故答案为：B.
【分析】根据题意可知，用去的钱数+剩下的钱数=原来的钱数，先将题中数据化成用元作单位的数，然后相
加，据此列式计算.
7． （ 2 分 ） 0.1 和 0.9 之间有（ ）个小数。
A. 7
B. 79
C. 无数
【答案】C
【考点】小数的性质
【解析】【解答】解：0.1 和 0.9 之间的小数中，0.1 到 0.2 之间的小数就有无数个。
龙井仡佬族侗族乡中心学校 2018-2019 学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2 分 ） 百分位在小数点（ ）边第（ ）位。
A. 左边，一
B. 右边，一
C. 左边，二
【答案】 D
D. 右边，二
9
36
2
36
7
24
6
4
【答案】 解：
长（cm）
宽（cm）
9
4
18
2
7
5
6
4
【考点】长方形的周长，长方形的面积
面积（cm2）
36 36 35 24
周长（cm）
26 40 24 20
【解析】【分析】长方形的面积=长×宽，长方形的周长=（长+宽）×2，据此作答即可。
19．（ 5 分 ） 96 个同学坐游览观光车，要用多少辆？（每辆车 4 人） 【答案】 96÷4=24（辆） 答：要用 24 辆。 【考点】两位数除以一位数的除法
【考点】乘法分配律
【解析】【解答】选项 A，33×33+67×33=33×（33+67）应用乘法分配律；
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选项 B，4×99+4=4×100 应用乘法分配律； 选项 C，101×84=84×100+1 不是应用乘法分配律； 选项 D，21×19=21×20-21 应用乘法分配律. 故答案为：C. 【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加或相 减，即（a+b）×c=a×c+b×c 或（a-b）×c=a×c-b×c，据此判断.
； ②612÷3=204
； ③812÷4=203
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； ④518÷5=103......3
； ⑤848÷8=106
；
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⑥513÷5=102......3
。 【考点】三位数除以一位数，商是含有 0 的除法
【解析】【分析】三位数除以一位数：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当 除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，以此重复上一个步骤，直至除完，每 次除得的余数必须比除数小。
【解析】【解答】解：边长：16÷4=4（分米），面积：4×4=16（平方分米）。
故答案为：16 平方分米。
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【分析】铁丝的长度就是正方形的周长，用周长除以 4 求出边长，用边长乘边长求出面积即可。 14．（ 2 分 ） 与东南角相对的是________，与西南角相对的是________。
故答案为：C。
【分析】0.1 到 0.9 之间的小数中，每个小数的数位无数，不同的数位之间又能组成无数个不同的小数。
8． （ 2 分 ） （ ）运用乘法分配律出错了。
A. 33×33+67×33=33×（33+67） C. 101×84=84×100+1 【答案】C
B. 4×99+4=4×100 D. 21×19=21×20-21
【解析】【解答】 ① （562-2）÷7
=560÷7 =80（答案不唯一）； ② 此题答案不唯一，余数可以是 1、2、3、4，当余数是 2 时， 被除数：126×5+2 =630+2 =632； ③ （530-5）÷7 =525÷7 =75； ④ 26×5+4 =130+4 =134.
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B. 不相同
C. 无法确定
【答案】 B
【考点】含括号的运算顺序，不含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：50×4÷2-30 与 4×（50-5）÷2 的运算顺序不同。
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故答案为：B。
【分析】50×4÷2-30 中，没有小括号，所以按照先乘除、后加减的顺序计算，4×（50-5）÷2 中，有小括号，
【解析】【解答】解：国庆节是 10 月 1 日，劳动节是 5 月 1 日，元旦节是 1 月 1 日，儿童节是 6 月 1 日，教 师节是 9 月 10 日。 故答案为：④；③；⑤；②；① 【分析】这些节日都是固定的，一定要牢记。
三、解答题
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18．（ 5 分 ） 填表
长（cm） 宽（cm） 面积（cm2） 周长（cm）
【答案】西北角；东北角 【考点】东、西、南、北方向及对应关系
【解析】【解答】解：与东南角相对的是西北角，与西南角相对的是东北角。 故答案为：西北角；东北角。 【分析】在方向中，东与西相对，北与南相对
15．（ 6 分 ） ①562÷________ =________……2 ②________÷5=126……________ ③530÷________ =7……5 ④________÷5=26……4 【答案】7；80；632；2 ；75；134 【考点】余数和除数的关系
（4）解：35×40=1400
【解析】【分析】第二个因数的末尾是 0，可以用 0 前面的数字与第一个因数相乘，然后把乘积的末尾添上一 个 0 即可。
21．（ 5 分 ） 用竖式计算。 ①406÷4= ②612÷3= ③812÷4=
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④518÷5= ⑤848÷8= ⑥513÷5= 【答案】 ①406÷4=101......2
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：百分位在小数点右边第二位。
故答案为：D。
【分析】小数点右边第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位，...，据此解答即可。
2． （ 2 分 ） 小马虎把 10×（4+□）错算成 4+10×□，得到的结果与正确的结果相差（ ）。
A. 40
B. 36
11．（ 2 分 ） 下面能围成三角形的一组线段是（ ）（单位：厘米）。
A. 6、7、8
B. 3、5、8
C. 4、6、11
D. 2、4、6
【答案】 A
【考点】三角形的特点
【解析】【解答】解：因为 6+7=15>8，6+8=14>7，7+8=15>6，7-6=1<8，8-7=1<6，8-6=2<7，所以 A 正确。
故答案为：B。
【分析】算式中有小括号，要先算小括号里面的，再算括号外面的；去括号时，若括号外面是减法，括号里面
的加法要变成减法；当算式中只有乘法和除法，而且括号加在前两个数的外面，去掉括号不改变数的大小。
5． （ 2 分 ） 50×4÷2-30 与 4×（50-5）÷2 的运算顺序（ ）。
A. 相同
水平排放的两个正方形
．
4． （ 2 分 ） 下面的算式中，（ ）的括号可以省略不写。
，从侧面看到的图形是
A. 630-（410+101） 【答案】 B 【考点】含括号的运算顺序
B. （1500÷50）×4
C. 741-（24+10）×3
【 解 析 】 【 解 答 】 解 ： A 项 中 若 省 略 了 括 号 就 变 成 630-410+101=220+101=321 ， 而 630- （ 410+101 ）
故答案为：①7，80（答案不唯一）；②632，2（不唯一）；③75； ④ 134. 【分析】①已知被除数和余数，可以先求出除数和商的乘积，用被除数减去余数，然后确定除数和商； ②已知除数和商，要求余数和被除数，在有余数的除法里，余数必须小于除数，据此可知，余数不唯一，然后 用商×除数+余数=被除数，据此列式计算； ③已知被除数、商和余数，求除数，用（被除数-余数）÷商=除数； ④已知除数、商和余数，求被除数，用除数×商+余数=被除数，据此列式解答.
即可得到相差几，据此列式解答.
3． （ 2 分 ） 把 4 个同样大小的正方体搭成如图所示的样子，下面的（ ）图形是从上面看到的．
A.
B.
【答案】 C
C.
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【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【解答】解：三视图如下图示：
故答案为：C．
【分析】此物体从上面看到的图形是
，从正面看到的图形是
C. 10
【答案】 B
【考点】整数乘法分配律
【解析】【解答】10×（4+□）-（4+10×□） =10×4+10×□-4-10×□ =40-4+10×□-10×□ =36 故答案为：B.
【分析】根据乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，10×（4+□）=10×4+10×□，用正确的结果减去错误的结果，
=630-410-100=220-101=119；B 项中若省略了括号就变成 1500÷50×4=（1500÷50）×4=30×4=120；C 项中若省
略了括号就变成 741-24+10×3=741-24+30=717+30=747，而 741-（24+10）×3=741-34×3=741-102=639。
因为 3+5=8，所以 B 错误。因为 4+6=10<11，所以 C 错误。因为 2+4=6，所以 D 错误。