弘扬宪法精神争做遵纪守法小公民
做遵纪守法小公民班会教案及反思

做遵纪守法小公民班会教案及反思我们中同学作为国家的小公民,社会的小仆人,同样也应当学法、懂法、守法的,以爱护我们自己的权益,不损害他人和社会的权益。
只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
下面是我为大家整理的关于做遵纪守法小公民班会,希望对您有所关怀。
欢迎大家阅读参考学习!做遵纪守法小公民班会1教学目标:1,使同学了解相关法律学问,树立法制观念。
2,使每一位同学远离未成年人的不良行为。
3,联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好同学。
教学过程:一、导入新课。
1、案例叙述,同学争论发言导入本课。
同学杨某,15岁。
学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁。
一天中午12点左右,他到某市的中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威逼该男生,迫使其交出财物。
勒索了该男生300元人民币,后被抓住。
杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处__徒刑100天。
2、争论明确:少年违法也判刑。
二、理论讲解,法律是治国的工具。
以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们社会主义国家的必定要求。
三、联系生活。
1,你知道的法律有哪些?(《宪法》《刑法》《民法典》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济协议法》《环境爱护法》《义务训练法》《未成年人爱护法》《治安管理惩处条例》《管理法规》)2,常见的违法行为有哪些?(1)违反治安管理惩处条例的行为。
包括:扰乱公共秩序妨害公共平安侵害公私财物妨害社会管理秩序。
(2)违反管理法规的行为。
(3)违反义务训练法的行为。
(4)违反环境爱护法的行为。
(5)民事侵权的行为。
3,现身说法,谈谈自己的一件违法小事。
四、学法用法。
1,小品表演:情景一:星期六早上,王丽的爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己支配两天的生活。
王丽:哦,太棒了!自由了!她首先想到了去找同学玩,然而在王丽去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威逼她交出钱来方可放过她,情急之中的王丽,会怎么应付这一场面呢(争论)。
做一名遵纪守法的小公民演讲稿范文(精选12篇)

做一名遵纪守法的小公民演讲稿做一名遵纪守法的小公民演讲稿范文(精选12篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在学习、工作生活中,我们都可能会用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的做一名遵纪守法的小公民演讲稿范文(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
做一名遵纪守法的小公民演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《遵纪守法,做一名合格的中学生》。
正如我们所知,法律是规范人们日常行为的准绳,依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。
我们生活在社会主义法治国家当中,法律是与我们的生活密切相关的。
我们国家的根本大法是宪法,在此基础上派生出了治安管理处罚法等,其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。
那么,在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了,我们还是未成年人,法律约束不到我们,只要遵守校纪就行。
历史不会说谎。
法律,无疑是一个国家国泰民安的先决条件。
它的重要性更是无庸质疑。
有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。
”法律,就是实现正义,体现公平,正确的规定和精神。
让我们从小做起,从身边做起,努力学习科学文化知识,有法律武装自己的头脑,树立正确的法律观念,让我们大家共同携手,在成长的道路上与法同行吧!我的演讲完毕,谢谢大家!做一名遵纪守法的小公民演讲稿2各位领导、老师、同学们:无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。
对国家、社会来说,这个规矩就是法律;对于学校来说,这个规矩就是纪律。
一个文明的校园,必然是一个纪律严明的校园,一个文明的人,必定是一个守法的人,一个文明的学生,必须是一个严格遵守纪律的学生。
我们要特别注重增强法律意识,无论做什么事情,都必须思考这是否合法,合法当行,违法必禁。
作为新世纪的小学生,我们要增强纪律意识,时刻注意遵守校纪班规。
争做守法小公民演讲稿

争做守法小公民演讲稿争做守法小公民演讲稿首先要知法、懂法才可以守法,做法制社会里的文明小公民。
下文是精心给大家挑选的争做守法小公民演讲稿,欢迎欣赏还有阅读!争做守法小公民演讲稿篇一敬爱的老师们,亲爱的同学们:你们好!随着祖国的日益发展,社会上那些不良行为也时时发生。
作为为21世纪的小学生,我们要懂得“遵纪守法”。
所谓的“遵纪守法”也就是遵守纪律和法律制度。
作为新世纪的人才,就应该人人争作遵纪守法的小公民。
我们小学生是祖国的希望与未来,我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律和法律,不可视而不见,要有一种严于律已,决不违反的态度。
把违反纪律当做一种可耻的行为。
除了遵纪,守法也很重要。
如果不了解法律,就会受到别人的欺负,或是走上不轨之路。
所以我们要了解一些和我们现实生活密切联系的法律知识,掌握一些维护自身利益的法律条文,并用法律缓解纠纷、矛盾。
在生活中有许多不遵纪守法的事情。
例如:闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小……假如这些事就发生在我们身边,我们决不能袖手旁观,要及时的加以劝阻,承担起一个小学生应尽的责任。
我曾经在报纸上看到一则这样的新闻:有一个初二的中学生,他小学时成绩名列前矛,可是由于在初中迷恋上了网吧,不能自拔,成绩直线下降,还学会了打人、骂人。
以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的监狱。
当人们问他时,他后悔地说:“当初我沉迷于网络,就感到杀人放火是合理合法的事,杀一个人就能拿到一些钱……我真后悔我迷上了网络啊!”通过这件事我明白了上网可以成就一个人,也可以毁掉一个人啊!还有一次,在放学回家的路上,我曾看见一些人违反交通规则。
比如有些人为了方便,不管红灯还是绿灯,也一样冲过去。
“红灯停、绿灯行”,这些交通规矩,没有人不知道。
我想:这跟一个人的素质高低有着密切的联系啊!这些闯红灯的人,他们小的时候一定是不太注意学校的规章制度的。
像这样的事在当今社会上随处可见,因为在他们的观念中,这些只是没人管也算不了什么的“大事”,只有触犯法律条文的才算是违法乱纪。
2024年争做遵纪守法小公民演讲稿范文(3篇)

2024年争做遵纪守法小公民演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学XXX,今天我非常荣幸站在这里,向大家演讲。
我想借此机会,给大家分享一下我对于争做遵纪守法小公民的认识和看法。
首先,让我们一起回顾一下我国宪法中关于公民的权利和责任。
宪法规定,公民在享受权利的同时,也有着相应的义务和责任。
其中最重要的一条是遵纪守法。
遵纪守法是我们作为一个公民最基本的法律底线,也是我们作为一个小公民应该始终坚守的原则。
那么,为什么我们要争做遵纪守法的小公民呢?首先,遵纪守法是建设和谐社会的基石。
只有每一个公民都自觉遵守法律法规,才能保障社会的公平、公正和稳定。
遵纪守法是我们和谐社会的保障。
其次,遵纪守法是维护自身权益的重要途径。
法律是保护人民权益的铁壁,只有依法行事,我们才能安全、公正地享受自己的权益。
再次,遵纪守法是培养高尚品德的基础。
只有遵循法律的底线,我们才能树立正确的价值观和行为准则,做一个有道德、有责任心的公民。
那么,我们在日常生活中如何践行遵纪守法呢?首先,我们要从小事做起,遵守交通规则。
在出行中,我们要牢记红灯停、绿灯行的原则,不能随意穿越马路,更不能横穿马路,确保自己和他人的安全。
其次,我们要遵守学校规章制度,保持良好的学习和生活秩序。
不能迟到早退,不能随意离校,要尊重老师和同学,保持课堂纪律和个人卫生。
此外,我们还要尊重他人的知识产权,不盗版、不抄袭,保护自己和他人的权益。
总之,无论在家庭、学校还是社会中,我们都要遵纪守法,恪守法律的底线。
争做遵纪守法的小公民,不仅仅是我们每个人的责任,也是家庭、学校和社会的共同责任。
家庭是我们成长的第一课堂,父母是我们的第一任老师。
所以,家长要以身作则,做孩子的榜样,践行遵纪守法的行为准则。
家庭应该建立严格的规章制度,引导孩子养成遵守法律的良好习惯。
学校也应该加强法制教育,开展各类活动来提高同学们的法律意识和法律素养。
社会也可以通过加大宣传力度,提高公民的法律意识,形成全民遵纪守法的良好氛围。
做遵纪守法小公民演讲稿(精选30篇)

做遵纪守法小公民演讲稿(精选30篇)做遵纪守法小公民篇1亲爱的老师,同学们:大家好,今天我要演讲的题目是《遵纪守法》。
有新闻报道这样的一个事例:一个青少年,因染上了毒品,无法摆脱毒瘾所带来的巨痛,居然为了六百元,杀死了一对中年夫妇,后来畏罪潜逃,但没有逃出法律的手掌心,反而被死死地压在这座五指山下……从此,过着那难以形容的监狱生活。
青春、才华、前程等一切就这样白白地断送了。
少年犯中不少人平日表现并不差,也并非法盲,为了满足自己吃、喝、玩、乐的欲望,把做人的道德,崇高的理想都抛弃了,他们很明白犯罪的后果,但就是一时压不住火,因为不冷静而酿成大错。
有些青少年正因为会犯罪,就是平时不注意自己的品德修养,老是拿别人的东西,吸毒,看黄色录像,认为这是件很小的事情,其实这就是违法,这样就会一步一步地走向犯罪的深渊。
有些青少年可能就这样不经意间走上犯罪道路的,就像电视剧《拯救少年犯》上的一样,连自己杀了人都不知道一样,迷迷糊糊继续错下去,最终使自己走上死亡的道路。
同学们,我们青少年是祖国的未来,民族的希望,必须努力学习科学文化知识,全面提高自身的素质,要认真学习法律知识,做到知法、懂法、守法,以免误入岐途,走上犯罪的道路,法律允许的才去做,法律不允许的坚决不做,也要同各种违法犯罪行为作坚决的斗争。
我们要做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未来,我们就一定会有更美好的明天。
做遵纪守法小公民演讲稿篇2亲爱的同学们、敬爱的老师们:大家早上好!今天我们要谈的是如何严于律己,做一名遵纪守法的中学生。
大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。
那么,遵纪守法是什么呢?我特地查了词典。
现代汉语规范词典上的释义是这样的:遵守纪律和法律、法令。
听起来很遥远?不,遵纪守法离我们很近。
每一天,我们可能都面临着是非选择,今天作业有一道题不会,我是直接抄同学的,还是认真复习,自己解决?经过十字路口,是停下脚步、遵守交通信号灯,还是快步抢行闯红灯?看到地上有纸屑,是抬腿跨过,还是低头拾起?看到别人有困难,是热心相助,还是冷漠不理?……事实上,举手之间,有善恶美丑,点滴之中,见是非荣辱。
争做懂法守法小公民演讲稿6篇

争做懂法守法小公民演讲稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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争做守法公民演讲稿_1

争做守法公民演讲稿争做守法公民演讲稿1老师们、同学们:大家好!我国旗下讲话的题目是:尊法学法守法用法,做合格公民。
青少年是法治的受益者,享受了法治的福泽和护佑,更应该成为法治的倡导者和建设者,让法治精神公平正义成为自己的生活方式,自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
中学生是最具活力的公民群体之一,处在生理和心理发展的关键期。
对于我们来说,最重要的是培养法治精神,树立法治理念,通过对法律规则的理解和领悟塑造自己的价值观,逐渐培养公民意识和能力。
那么,什么是法治呢?“法者,治之端也。
”法治就是用法律的准绳,去衡量、规范、引导社会生活。
公民对法律的尊重是法治的重要基础,一个现代国家必须是一个法治国家;国家要走向现代化,必须走向法治化。
在认识到法治精神内核以及法治重要性的前提下,青少年需要进一步提高尊法学法守法用法的能力。
在这里,我向同学们提以下四点希望:首先,希望同学们尊法敬法,做守底线、知敬畏的人。
尊重法律的能力即法治精神的养成,法治精神就是规则精神,法律意识就是规则意识。
在现代社会中,文明秩序的构建需要法治精神的推动,和谐社会要建立在法治社会的基础上。
法治作为社会层面的一个基本要求,也是社会主义核心价值观的基本内容之一。
社会主义法治国家的建立,在很大程度上依赖于公民和全社会的法治精神,及法律意识的提高。
希望同学们牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等等基本法治观念,在人生观、价值观形成的关键期,培养对法律最基本的尊重和信仰,从内心深处服从法律、信仰法律、敬畏法律。
其次,希望同学们学法懂法,做明事理、懂法理的人。
学习法律知识是中学生培养法治精神的基础,法律必须成为民众生活中言行的规范与准绳。
要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,这就得学法。
学法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素质之举。
举个例子,如果你有时旷课,你认为学校应该联系你的父母吗?想必大多数学生会认为旷课只是学校的纪律要求,而未认识到这是《预防未成年人犯罪法》的明确规定。
弘扬宪法精神做守法小公民征文

弘扬宪法精神做守法小公民征文弘扬宪法精神是每一个公民的责任和义务,而作为儿童和青少年更是守法敬法的重要群体。
作为守法小公民,我们应当深入了解宪法的精神,并将其融入我们的日常生活中。
通过遵守法律、尊重他人权益、树立正确的价值观和道德观,我们可以成为弘扬宪法精神的先锋,为社会和谐稳定做出自己的贡献。
宪法是国家的根本大法,它规定了国家的基本制度和公民的基本权利和义务。
熟悉宪法内容,理解其中的精神内涵对于我们来说至关重要。
宪法鼓励公民守法,保障公民的各项基本权利,促进社会公平和谐发展。
我们应当了解自己的权利和义务,并在日常生活中积极行使和履行。
首先,我们要以身作则,遵守法律。
法律是社会秩序的保障,是我们共同生活的准则。
我们要遵守交通法规,不乱扔垃圾,不私自损坏公共设施,不从事违法犯罪活动等。
在学校和家庭中,我们要遵守各项规章制度,尊重老师和家长的权威,遵循校纪和家规。
只有做到守法尊法,我们才能体现宪法精神,维护正常的社会秩序。
其次,我们要尊重他人权益,与人为善。
宪法强调了人的尊严和平等,我们应当尊重他人的人格和权益。
我们要关心他人,与人为善,不歧视他人的种族、宗教、国籍等。
在学校和社区中,我们要团结同学和朋友,帮助他们解决问题,成为他们的支持者和朋友。
通过尊重他人权益,我们可以建立和谐的人际关系,共同营造和谐的社会环境。
此外,我们还应当树立正确的价值观和道德观。
宪法倡导公平正义、自由民主、诚信友善等价值观。
我们要学会公平公正地对待他人,不以种族、贫富、身份等作为评判标准。
我们要尊重他人的隐私,不随意侵犯他人的权益。
在学校和社会活动中,我们要遵守规则,不作弊、不作假、不欺凌他人。
通过树立正确的价值观和道德观,我们可以成为社会的脊梁,引领他人向着正确的方向前进。
最后,我们要积极参与公共事务,为社会做贡献。
作为守法小公民,我们要了解国家的政策和法律法规,参与到社区和学校的公共事务中。
可以通过关注新闻资讯,了解社会动态,积极参加社会活动和志愿者活动等方式。
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发生在我们身边的事
小明和李兵都12岁,而且是好朋友。小明 的父母买了两台复读机供他学习,小明觉 得一台就够了,就将另一台送给李兵用。 小明的父母得知后,要小明将复读机要回。 问:小明私自送复读机的行为是否有效? 李兵该不该还?
根据民法通则第十二条
第十二条 十周岁以上的未成年人是限制 民事行为能力人,可以进行与他的年龄、 智力相适应的民事活动; 其他民事活动由 他的法定代理人代理, 或者征得他的法定 代理人的同意。
在我国,凡是年满( A )周岁的儿童, 不分性别、民族都应当入学接受规定年 限的义务教育。
A、6周岁;B、7周岁;C、8周岁。
道路交通法规定,不满( C )周岁的儿 童不准在道路上骑自行车。
A、8周岁;B、10周岁;C、12周岁。
未成年人指的是( C )年龄的公民。 A、8周岁;B、16周岁;C、18周岁。
第十七条:遵守交通法规,过马路 走人行横道,不乱穿马路,不在公 路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
《小学生日常行为规范》
第十八条:遵守公共秩序,在公共场所 不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、 船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。 不做法律禁止的事。
《小学生日常行为规范》
第二十条:阅读、观看健 康有益的图书、 报刊、音像和网上信息 ,收听、收看内容 健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、 不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动, 不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。 敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。
(1)语言上讲文明。 (2)行为上讲规范
(3)学习上讲刻苦。 (4)生活中讲卫生 (5)活动中讲参与 (6)集体中讲团结 (7)待人上讲礼貌
知法篇
知识竞赛:
1999年6月28日,我国颁布了一部对未 成年人健康成长有重大意义的法律,这 部法律是( A )。
A.预防未成年人犯罪法; B.未成年人 保护法;C.义务教育法。
五(一)中 队
学法篇
法律词典
违法——指违反法律规定,危害国家、社 会和公民利益,依法应当承担法律责任的 行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏, 对公民人身权利和公私财产等合法权益的 侵犯,
《公民道德建设实施纲要》
爱国守法, 文明诚信, 团结友爱, 勤俭节约, 敬业奉献。
未满18周岁 的公民
保护对象的特 定性
青 需要法律的
少 年
特殊保护
的
未成年人保护法 预防未成年人犯罪法
健
Hale Waihona Puke 康 成需要国家给予特殊的关注
长
保护未成年人是国家机关、武装力量、政党…和其他 成年公民的共同责任。
保护主体的 广泛性
我国制定保护未成年人的两大法律
未成年人 预防未成年
保护法
人犯罪法
我们应该在哪方面讲文明、遵纪守 法?
《未成年人保护法》对未成年人有 ( A、B、C、D )保护?
A、家庭保护;B、学校保护;C、社 会保护;D、司法保护。
守法篇
《小学生日常行为规范》
第十一条:课前准备好学习用品, 上课专心听讲,积极思考,大胆提 问,回答问题声音清楚,不随意打 断他人发言。课间活动有秩序。
《小学生日常行为规范》
所以学生小明的行为无效,李兵应该还复 读机。
讨论: 《如何正确使用网络》
集体宣誓:
1、尊敬国旗、国徽,维护祖国尊严。 2、遵守交通规则,服从交通管理。 3、讲究公共卫生,维护环境整洁。 4、遵守公共秩序,维护公共安全。 5、阅读有益课外书,不沉迷游戏,不参 与赌博。
6、从小学法知法守法,做遵纪守法的好 少年。
下列不适应未成人活动的场所是( B )
A、影剧院;B、营业性舞厅;C、科 技馆。
教唆未成年人违法犯罪的,依法( A ) 处罚。
A、从重;B、免除从轻;C、不给予。
营业性电子游戏场所在( B ),不得允许 未成年人进入,并应当设置明显的未成 年人禁止进入标志。
A、国家法定节假日外;B、任何时候; C、双休日。